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  • 觀看榜樣的力量心得體會

    時間:2023-10-30 17:30:54 心得體會范文 我要投稿

    觀看榜樣的力量心得體會

      我們得到了一些心得體會以后,心得體會是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家收集的觀看榜樣的力量心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    觀看榜樣的力量心得體會

    觀看榜樣的力量心得體會1

      說起榜樣,我們腦海中可能立馬會浮現(xiàn)出:危急中張開雙臂,奮力將處于危險中的學(xué)生推到了路旁,自己卻英勇獻(xiàn)身的殷雪梅老師;35年來始終堅守在大山里的三尺講臺上的汪來九老師;愛生如子、為營救兩名16歲溺水少年,不幸獻(xiàn)出了自己年僅43歲生命的疏星老師。這些老師的事跡讓我震憾,但同時也更值得我們深思。難道只有為教育獻(xiàn)身,在教育界有什么偉大作為的老師才是值得學(xué)習(xí)的老師、可以作為榜樣的老師嗎?不,仔細(xì)看看我身邊的老師,能稱得上的榜樣數(shù)不勝數(shù)。

      先說說我們北苑的校長孔月玲老師,她與所有教師一起,營造出融洽和諧、積極向上的教學(xué)環(huán)境,她為我們北苑的管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。她不僅自己的業(yè)務(wù)水平相當(dāng)高,平時還要求教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),她要求我們教學(xué)要有新思路,學(xué)習(xí)要有新方法,質(zhì)量要有新提高,在不斷地刻苦鉆研中,老師們在各個方面都有了不同的提高,F(xiàn)在看來,孔校長的用心良苦,我總是體會到了。平時的教研活動、集體備課,還有隨堂課的抽查,不都是在給我們鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會嗎?為了幫助老師們上一堂好課,她總是一遍一遍的聽課、指導(dǎo),不厭其煩。既給老師業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),也給老師思想上的鼓勵。她兢兢業(yè)業(yè)、樂觀進(jìn)取的精神,贏得了老師們的欣賞和信任。

      再說我身邊的翟靜華老師。她不僅是一名合格的教師,更是一名優(yōu)秀的班主任。她所管理的班級有條不紊,得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可。這一切都源于她對學(xué)生的愛。她關(guān)心,愛護(hù)自己的學(xué)生,論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,總是把學(xué)生放在首位,時刻不忘自己的責(zé)任。她對學(xué)生從不厭煩,主動和學(xué)生交朋友,用自己的愛心感化學(xué)生,使學(xué)生感覺她的愛無處不在。在她班級曾有一名流浪在外的學(xué)生,在那段時間里,她與我談?wù)撟疃嗟木褪悄敲麑W(xué)生,從她的言語中我能感受到她的那份擔(dān)心和疼愛絕不會遜色那名孩子的母情,在她的.努力下,那名學(xué)生終于重返校園了。孩子重返校園的那一天,是她最開心的一天。因為有了對學(xué)生,對工作的熱愛所以她的班級在學(xué)校的各項活動中名列前茅。

      還有張文麗老師,她為人爽直、待人熱情、善解人意、樂于助人、不計名利。張文麗老師對待學(xué)生的細(xì)心和愛心值得讓人學(xué)習(xí)。在她多年的教學(xué)生涯中,不管遇到多么調(diào)皮,被其他老師認(rèn)為多么多么差的學(xué)生,張文麗老師都不會放棄。張文麗老師認(rèn)為對于自己而言,這幾個孩子只是我眾多學(xué)生中的一些,但對于他們的家庭來說,他們是家庭的所有希望,如果她放棄,將是對這幾個學(xué)生最大的傷害。張文麗老師帶著愛心去關(guān)心他們,開始注意到他們的一些優(yōu)點,鼓勵他們,讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,還常常帶這幾個孩子到辦公室輔導(dǎo),一段時間下來,孩子們都會有不同程度的提高,讓其他老師不得不佩服張文麗老師的耐心和恒心。有愛,就能堅持,有愛,自然就會用心,張文麗老師正是因為滿懷對學(xué)生的愛,才能數(shù)年如一日地去教好她的每一屆學(xué)生。

      此外,還有我們的其他老師,比如:盧新法老師、衛(wèi)秋玲老師、王春竹老師也是我學(xué)習(xí)的榜樣。她們用真愛去關(guān)心學(xué)生,對每一個學(xué)生關(guān)愛備至,傾注了全部的愛;她們積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項教育教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。我身邊還有許多年輕的教師,比如:張竹青老師、梁娟老師、李小平老師、李金霞老師,她們精力充沛,積極向上,她們虛心向老教師學(xué)經(jīng)驗求方法。我要以她們的楷模形象成為學(xué)習(xí)動力,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。

      我是幸運(yùn)的,因為有這么多優(yōu)秀的教師在我的身邊。在今后的工作中我會時刻以這些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來鞭策自己,以這些優(yōu)秀教師為榜樣,愛崗敬業(yè),愛生如子,以高尚的師德鑄師魂做一名師德、學(xué)識雙過硬,人民滿意的教育工作者,爭做具有學(xué)識魅力與人格魅力的人民滿意的教師,不辜負(fù)人民教師這一光榮稱號!

      最后,我用這樣一段話來做結(jié)束:“我愛花,愛欣賞美麗的花朵,更愛享受養(yǎng)花的過程與樂趣?粗约翰ハ碌姆N子從破土發(fā)芽到茁壯成長,從茁壯成長到絢麗綻放,那份小心翼翼的呵護(hù),那份牽腸掛肚的期盼,那份爭奇斗艷的欣喜都不是言語所能表達(dá)的。如果將我們的學(xué)生看作是即將綻放的花朵,我們的心情是多么的愉悅而幸福,我們的工作是多么的有意義和浪漫,我們的前景是多么的芬芳而燦爛!”

    觀看榜樣的力量心得體會2

      10月26日晚,巴西居委會黨支部組織黨員收看了中央電視臺一套播出的“榜樣”專題節(jié)目第一集,讓黨員接受先進(jìn)典型的教育,向先進(jìn)學(xué)習(xí),向先進(jìn)看齊,爭做合格黨員。

      10月27日上午,支部組織在崗黨員收看“榜樣”專題節(jié)目的情況進(jìn)行討論,交流觀后感。討論中,大家都為“榜樣”專題節(jié)目播出的優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡所感動。認(rèn)為這種教育形式非常好,有助于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,使黨員更加清醒地認(rèn)識到,作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我們在新時代所肩負(fù)的重任,使之不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),走好今天的長征的路,參加討論的人員紛紛表示:要學(xué)習(xí)“榜樣”中優(yōu)秀黨員的先進(jìn)思想,先鋒模范行為,用他們的偉大精神激勵我們在各自不同的崗位上,發(fā)揮黨員應(yīng)有的作用,用實際行動履行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為實現(xiàn)偉大的中國夢,做出一名黨員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      在討論中,巴西居委會支部書記潘樂先深有感觸:作為一名居委會黨支部書記,一名最基層的黨務(wù)工作者,我要以他們?yōu)榘駱,用他們的先進(jìn)思想時刻激勵自己,立足本職,做好工作。要在關(guān)心群眾、服務(wù)群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的過程中,把黨的.聲音傳遞給轄區(qū)的千家萬戶,傳遞給轄區(qū)所有老百姓。同時,要主動為老百姓分憂解難,為居民辦好事、辦實事,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)居民群眾,共同建設(shè)美好的家園,帶領(lǐng)居民群眾勤勞致富奔小康,讓老百姓過上安居樂業(yè)的幸福生活。要經(jīng)常深入居民群眾中,傾聽他們的呼聲,了解他們的意愿,反映他們的實情。真正做到想居民所想,辦居民所需,腳踏實地做好每一項工作;還要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高為居民服務(wù)的本領(lǐng),提升為居民服務(wù)的質(zhì)量。要通過我們的努力,不斷提高老百姓對我們工作的滿意度。

      參加討論的黨員,都結(jié)合自身實際談體會、談?wù)J識,表示要堅定不移地以先進(jìn)為榜樣,爭做合格黨員。

    觀看榜樣的力量心得體會3

      近期,中國鐵路總公司推出的“新時代 鐵路榜樣”引起了大家的廣泛關(guān)注,車間上下掀起了學(xué)習(xí)榜樣的熱潮,形成了“不忘初心、牢記使命,交通強(qiáng)國、鐵路先行”的強(qiáng)大合力,幫助我們大家再次牢固樹立起“人民鐵路為人民”的服務(wù)宗旨。

      通過對鐵路榜樣的學(xué)習(xí),談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會:

      敢于擔(dān)當(dāng)。作為一名鐵路黨務(wù)工作者,在鐵路改革發(fā)展的征程中,我首先應(yīng)該走在前、作表率,堅持高標(biāo)準(zhǔn)并將之外化于行動。站在新時代的潮頭,面對各種困難、風(fēng)險、挑戰(zhàn),()關(guān)鍵在于我們能否錘煉出鐵的肩膀、歷練出真本領(lǐng)。如果遇見困難不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng),遇見矛盾繞道走,那么什么事都無法做成。在工作面前不能推三阻四,落實責(zé)任要敢“唱黑臉”,真正在實干中立德立信,在求真求實中推進(jìn)工作落實。

      勤政務(wù)實!耙环植渴,九分落實。”近五年來,全路強(qiáng)化質(zhì)量安全基礎(chǔ),深化鐵路運(yùn)輸供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,提升鐵路建設(shè)質(zhì)量效益,提高黨員整體素質(zhì),嚴(yán)守各項規(guī)章制度,保障旅客絕對安全。我們應(yīng)該時刻把工作責(zé)任挑在肩上,把問題解決在手中,時刻警惕形式主義、官僚主義,爭取問題在一線解決、招法在一線找到、成果在一線創(chuàng)造。因為,沒有實干,任何幸福和夢想都將是空談。

      甘于奉獻(xiàn)?嚯y練筋骨,越是在急難險重任務(wù)面前越要保持一份赤子之心、奉獻(xiàn)之心,敢于面對“絆腳石”,把困難踩在腳下。任何成功都是從千辛萬苦中走出來的,在工作崗位中,要有“工匠精神”,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn),從細(xì)枝末節(jié)處一點一滴做實做穩(wěn),始終保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的'工作作風(fēng),才是符合潮流的價值選擇。

      榜樣是一面旗幟,催人向上。日常工作中,除了照光榮相,上光榮榜,開表彰會,我們更不能忽視向先進(jìn)典型任人物的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)全路及身邊的典型人物的事跡,帶動和鼓舞周圍職工,更好地起到相互勉勵、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的作用。

    觀看榜樣的力量心得體會4

      通過觀看中央電視臺熱播的系列紀(jì)錄片《榜樣的力量》,讓我感觸頗深,一個個動人的故事,都值得我們向他們致敬。每一年榜樣節(jié)目的播出,都會在全國引起學(xué)習(xí)榜樣的熱潮,作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,我們不僅要看榜樣,更要學(xué)習(xí)榜樣,用自己的實際行動去傳遞榜樣的力量,踐行一名黨員的初心和使命。

      理想和信念是精神支柱,是前進(jìn)的動力,一個人沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),沒有堅定的立場和信念,要有所作為是不可能的。正如張富清老人所說:“黨指揮到哪里,我就走到哪里打到哪里!边@種精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎。做一件事不難,可是要把工作當(dāng)作畢生的事業(yè)并長期堅持下去,那就離不開正確和堅定的.理想信念來支撐。在這個浮躁的時代,如何消除功利思想、浮躁情緒、漂浮心態(tài)值得我們深思。要立志做大事,而不是追求做大官。要經(jīng)常想我能給社會、給人民群眾什么,要消除生活上的寂寞感、工作上的無為感、心理上的浮躁感,真正把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

    觀看榜樣的力量心得體會5

      這半年來,全校構(gòu)建了“敢于超越,勇爭第一”的校園文化精神;這半年來,全校制定了“關(guān)愛學(xué)生二十條措施”的以人為本理念;這半年來,一大批先進(jìn)集體和模范典型,用他們的智慧和創(chuàng)造性勞動,為楊井中學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。他們,是時代的產(chǎn)物、是—豐碑、是校園的脊梁、是事業(yè)發(fā)展的火車頭。

      他們的榜樣力量是無窮的。正是他們鮮明的導(dǎo)向功能,把我們學(xué)校青年人的思想和行為引導(dǎo)到正確的方向,從而使我們的工作標(biāo)準(zhǔn)和要求達(dá)到期望的目標(biāo)指數(shù)和理想的高度。而他們的鮮活性、生動性、親切性,具有極大的感染力和影響力。宣傳一個先進(jìn)典型,就在我們?nèi)5慕處熋媲皹淞⒘艘幻婵晒⿲W(xué)習(xí)的旗幟;宣傳一個先進(jìn)典型,就會有成千上萬個典型成長起來。同時他們強(qiáng)烈的激勵、示范功能可以讓我們楊中的師生受到強(qiáng)烈的心靈震撼和產(chǎn)生極大的共鳴。能夠成為我們在學(xué)習(xí)、工作及生活中的榜樣,獲得奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的信心和力量,更加堅定實現(xiàn)宏偉目標(biāo)的志向。

      工作以來,一直有朋友問我,“你在教育系統(tǒng)工作有什么前途,你又能得到什么呢”。面對這樣一個反復(fù)被提及的問題,我一直在思考卻一直沒有答案,可如今,我想我是有答案的。在平凡的崗位做出不平凡的事,這不就是我所追求的嗎!詩人艾青曾說:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉!笔堑模覀兌紤阎娙税愕母星橥渡淼浇逃@片熱土,用我們的`真情打動顧客;用我們的實際行動感染顧客;用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險阻都不畏懼。因為我們心中有堅定的信念,因為我們深知從我們進(jìn)入校園的那一天起,我們的青春都將與這片熱士緊緊相連。

      我們年輕,富有激情;我們年輕,敢于創(chuàng)新;我們年輕,不怕失;我們年輕,勇于挑戰(zhàn);我們年輕,永不言棄。經(jīng)歷了,才懂得;經(jīng)歷了,才明白我們的期盼其實簡單。他們都可以做到的,為什么我們不能?他們可以幾十年如一日的在平凡的崗位上做著平凡的事業(yè),為什么我們不能?他們,是先進(jìn)典型,而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進(jìn)。這不是我們最應(yīng)該反省的嗎?學(xué)習(xí)他們,就是要學(xué)習(xí)堅持不懈的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他們,就是要學(xué)習(xí)一心為民、服務(wù)學(xué)生的宗旨意識;學(xué)習(xí)他們,就是要學(xué)習(xí)淡泊名利、清正廉潔、一心為民的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他們,更是以精神為動力、以先進(jìn)為榜樣,扎實做好本職工作。

      “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。曾幾何時,我們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓,從那一刻開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任。為了這份承諾和責(zé)任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,把平凡的工作做到最好,讓我們都來學(xué)習(xí)先進(jìn),爭作榜樣,影響和帶動更多的人加入“敢于超越,勇爭第一”的隊伍中,為楊井中學(xué)的發(fā)展添磚加瓦,讓我們青年人在校園的青春年華里譜寫輝煌燦爛的人生!

    觀看榜樣的力量心得體會6

      觀看《榜樣的力量》第三集講述的“共和國勛章”獲得者張富清的人生事跡讓我們動容。95歲高齡的黨員同志,樸實純粹,淡泊名利。深藏戰(zhàn)功63年,因為一次退役軍人信息采集工作,才讓我們發(fā)現(xiàn)了這位英雄榜樣。在作為突擊隊員期間,冒著槍林彈雨,炸掉了敵人四個碉堡,先后榮立一等功三次、二等功一次。曾在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)期間,只因國家一句需要,就義無反顧的主動選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來鳳縣工作,為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。88歲面臨左腿高位截肢,為了不給國家和家人添麻煩,還是堅持裝上假肢鍛煉,他說“我要堅持鍛煉,繼續(xù)學(xué)習(xí)”,用自己的一生詮釋了身為共產(chǎn)黨員的初心和使命。這種精神是需要我們年輕的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)并為之奮斗終身的。在觀看短片時最觸動我的是記者采訪他的時候,問他為什么從來沒有說過自己的英雄事跡,老人飽含淚水的說自己比戰(zhàn)友們幸運(yùn)的多,我現(xiàn)在人還在,生活等各方面都比他們享受得多,有什么資格來顯擺自己。作為一名普通的共產(chǎn)黨員,日后會向張富清同志學(xué)習(xí),在工作中要淡泊名利、不忘初心,始終以國家利益和黨的事業(yè)為重,全心全意為人民服務(wù)。

      通過觀看了《榜樣的'力量》,一個個動人的故事,讓我心潮起伏。

      每一個誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的故事,偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。榜樣的力量猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。不知不覺間滲透進(jìn)我們的生活,潛移默化中影響著我們。

      動人以言者其感不深。以行動人,以行感人。好的榜樣就是最好的引導(dǎo),榜樣的力量可以穿越歲月,光照未來。它是旗幟,指引前進(jìn)的方向;它是鏡子,衡量你的言行;它是資源,凝聚著力量。

      不同的崗位不同的職業(yè)都有著榜樣,榜樣的力量讓我們堅定信念,激發(fā)我們的斗志,讓個人提升需要榜樣。提升個人道德,榜樣在某些問題上感動著大眾,改變大眾的觀點。這就是榜樣的力量。例如來人跌倒扶不扶,大眾是害怕的,不敢扶的。但是有人做出表率以后,以行動人,以行感人。

      榜樣的力量是無形的,在一件件小事中改變著大眾,影響著大眾,感染著大眾。榜樣的力量是無窮的,它是國家發(fā)展的保障,是社會進(jìn)步的基石,是個人提升的動力。作為臨床一線醫(yī)務(wù)工作者,我們一定要在關(guān)鍵時刻站出來,危難關(guān)頭豁出來,為醫(yī)院的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

    觀看榜樣的力量心得體會7

      10月26日,中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》亮相央視,引起了社會各界的廣泛關(guān)注。

      一名合格的共產(chǎn)黨員,必須在本職崗位上發(fā)揮出先鋒模范的作用,并且影響和帶動周圍的群眾,共同朝著黨的綱領(lǐng)和路線而努力。因此,成為榜樣是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的使命和職責(zé)。焦裕祿、孔繁森、楊善洲等耳熟能詳?shù)拿,闡釋了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榜樣價值。而他們所做出的`豐功偉績,也值得歷史的銘記。

      但是現(xiàn)實中,在部分地區(qū)、部分領(lǐng)域、部分行業(yè)的黨員隊伍,仍然還存在著先鋒模范作用不夠明顯的問題。特別是一些工作在基層平凡崗位的黨員,還缺少成為榜樣的決心和意志。這背后的原因很多:有些黨員在思想上認(rèn)識不足,沒有意識到肩上的職責(zé);有些黨員認(rèn)為自己并非身居要職,放松了對自我的要求;還有些黨員不知道如何在平凡的崗位上發(fā)揮作用,心有余而力不足。這些種種現(xiàn)象,既影響了本職工作的開展,也損害了黨員隊伍的整體形象,并給身邊的群眾造成“黨員不等于榜樣”的認(rèn)識。

      此次《榜樣》特別節(jié)目,針對上述問題進(jìn)行了“對癥下藥”,告訴廣大黨員群體,如何在蕓蕓眾生里、在平凡崗位上,樹立屬于自己的豐碑。無論是長期鉆研焊接技術(shù)的高級技師李萬君,還是奮戰(zhàn)在醫(yī)療一線的高齡專家吳孟超;無論是專注于為在外務(wù)工人員服務(wù)的書記苗振水,還是身先士卒與毒販戰(zhàn)斗的特警李貝。這些人物雖然有著不同的身份背景、不同的職業(yè)經(jīng)歷、不同的性格特點,但是作為共產(chǎn)黨員,他們都有著堅定的理想信念,并且在平凡的崗位上,用自己的實際行動闡釋了黨員應(yīng)有的拼搏英姿。同時,他們的事跡警醒和啟發(fā)了那些思想認(rèn)識不足、自我要求不高、努力方向不明的黨員。因此,以《榜樣》命名,既彰顯了他們的先進(jìn)事跡,同時又凸顯他們在黨員群體之中的示范形象。

      希望廣大工作在平凡崗位上的黨員群體,都認(rèn)真學(xué)習(xí)《榜樣》節(jié)目背后的深刻蘊(yùn)意,感受黨中央對基層黨員群體的殷切期盼,并向這些先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。相信在不久的將來,會有更多扎根于普通崗位的黨員挺身而出,奮力爭先,樹立更多的豐碑,從細(xì)微處為中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    觀看榜樣的力量心得體會8

      她是一個平凡的女性,膝下無子,卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”;她對自己過分節(jié)儉,卻創(chuàng)辦了免費(fèi)女子高中,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改寫命運(yùn);她身體羸弱,仍然不遺余力的踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她就是時代楷模張桂梅。

      每當(dāng)學(xué)習(xí)張桂梅老師的事跡,我都能被感動得熱淚盈眶。同為教師,我深知教育的不易。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品。他們來自不同的家庭,有著不同的思想。作為教師不僅要教好書,更要育好人。作為教師,我們不僅僅要做好本職工作,還要接受自己良知的拷問。雖然,我們面對的教育對象不同。張桂梅是高中的校長,我是一名普通的小學(xué)教師。但是立德樹人的根本任務(wù)是沒有變的,為黨和國家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的目標(biāo)是一致的。

      張桂梅老師把自己活成了一盞明燈,照亮了大山女孩的學(xué)習(xí)之路。她說,一個受教育的女性,能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是,她自己節(jié)衣縮食,卻把工資、獎金和各種捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)的教育中。于是,她扎根貧困地區(qū)40余年,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),創(chuàng)辦全國第一所免費(fèi)女子高中,幫助1800余名山區(qū)女孩圓夢大學(xué)。

      張桂梅老師對待教育事業(yè)是執(zhí)著的,是無私的。張老師雖然身患多種疾病,卻絲毫不影響她對教育事業(yè)的`孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學(xué),堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十萬余里。張老師用實際行動詮釋了什么是愛崗敬業(yè),什么是愛生如子。張桂梅老師的先進(jìn)事跡,折射出對黨、對國家、對教育事業(yè)無限的忠誠與深沉的熱愛。

      張老師有一段令人肅然起敬的獨白:“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我‘瘋了’,也有人說我為了榮譽(yù),也有人不理解……說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片土地時,心里不愧!倍嗝寸H鏘有力的話語,她就是這么一個人,有自己的實際行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。

      我也是一名黨員教師,我要學(xué)習(xí)張桂梅老師愛生如子的高尚師德,別人的孩子當(dāng)做自己的孩子來教育。我要張桂梅老師學(xué)習(xí)堅毅執(zhí)著、與困難頑強(qiáng)斗爭的精神,服從學(xué)校工作安排,完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。我要學(xué)習(xí)張桂梅老師信念堅定、對黨忠誠的政治品格,在工作中發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。我要以立德樹人為根本任務(wù),不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),潛心鉆研業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)水平。為明珠教育貢獻(xiàn)自己的微薄之力!

    觀看榜樣的力量心得體會9

      榜樣的力量是偉大的。從中國共產(chǎn)黨誕生的那一刻,英雄的共產(chǎn)黨人在信仰的指引下,成為用鐵肩擔(dān)起拯救民族于危亡之中的道義,用血肉之軀筑起抵抗列強(qiáng)入侵的長城,用堅忍不拔、百折不撓的意志和視死如歸、敢于犧牲、勇于戰(zhàn)斗、越戰(zhàn)越強(qiáng)的英雄氣概在中華民族最屈辱最黑暗之中摸索光明的前途的榜樣,喚醒了沉睡的中國人,將一盤散沙的國人奇跡般團(tuán)結(jié)起來,激發(fā)出前所未有的斗志,為處于深重災(zāi)難的中國人民點燃了民族解放、國家獨立的希望之燈。

      榜樣的力量在時光的磨礪中越發(fā)耀眼。時間在流逝,歲月在輪轉(zhuǎn),歷史在前進(jìn),社會在發(fā)展。今天的中國早已不是鴉片戰(zhàn)爭時代的中國,早已不是抗日戰(zhàn)爭時期的中國。今天的中國,已是世界第二大經(jīng)濟(jì)體和世界主要的政治、軍事強(qiáng)國之一,擁有任何敵人都不能遠(yuǎn)視的強(qiáng)大綜合國力,早已擺脫了任人宰割的命運(yùn),早已恢復(fù)了作為世界強(qiáng)大民族的應(yīng)有自信。但不管時代和環(huán)境如何變遷,我們對公仆、英雄和楷模的渴望都不會有任何一絲減少,反而越發(fā)強(qiáng)烈。當(dāng)物質(zhì)越是豐富的時候,當(dāng)生活越是安逸的時候,我們越需穩(wěn)住、沉淀、確立和堅守最初的信仰,越需強(qiáng)化和升華我們這個偉大民族的精氣神,鍛造和純化我們的民族魂。

      榜樣的力量就在我們身邊。他們可能一生都在最艱苦、最偏遠(yuǎn)、最貧困的地方生活和工作,在最平凡的崗位上做著最普通的卻是與人民群眾的利益息息相關(guān)的工作:他們是把一生都奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)的人民教師,是長年都無法與家人團(tuán)聚的邊防戰(zhàn)士,是高原雪山上守護(hù)鐵路的`工人,是默默戰(zhàn)斗在科研一線取得重大突破的科學(xué)家,是夜深人靜還在清理地下管道的環(huán)衛(wèi)工人,是用腳步丈量黨性奔走于山間小道與群眾打成一片的人民公仆,他們是在各個行業(yè)各個崗位上把生命交給黨和人民的偉大事業(yè),全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

      時代呼喚榜樣的力量。《榜樣》用最真實的故事告訴全黨同志,忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部是什么樣的,黨和人民期待的領(lǐng)導(dǎo)干部是什么樣的,最樸實、純粹的公仆本色是什么樣的,我們這個時代最需要的黨員干部榜樣是什么樣的…而這樣的榜樣就在我們身邊,在我們這個時代的各個行業(yè)各個崗位上,他們是我們偉大事業(yè)的中堅力量,是群眾所信賴所依靠的主心骨,是我們民族的脊梁和靈魂。今天,我們學(xué)習(xí)和傳承榜樣的力量,旨在激發(fā)全體黨員不忘初心、砥礪前行,扛起歷史的使命,挑起時代的擔(dān)當(dāng),不斷推動偉大事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步,不斷增加群眾的幸福感和“獲得感”。

    觀看榜樣的力量心得體會10

      通過學(xué)習(xí)“新時代·鐵路榜樣”的先進(jìn)事跡,讓我深刻感覺到,榜樣就在身邊,平凡中彰顯偉大,他們都有一個共通點,那就是對鐵路事業(yè)的堅守,對自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

      “在崗一分鐘、負(fù)責(zé)六十秒” ,他們用31年默默付出體現(xiàn)了一代鐵路人的責(zé)任擔(dān)當(dāng),彰顯了一代鐵路人的精神風(fēng)貌,詮釋了一代鐵路人“不忘初心 牢記使命”的踐行。像單杏花、劉鈺峰、徐前凱等人,他們分別用自己的方式推動著中國鐵路事業(yè)的發(fā)展,不斷豐富著鐵路精神,不斷賦予其時代特色。這使我深刻體會到,事不是說出來的,而是做出來的,“交通強(qiáng)國、鐵路先行”不是一句空話,做任何事情都要從點滴出發(fā),把每一個細(xì)小的工作都抓實、抓牢,日積月累定會有所成就。

      對照榜樣反省自身,在日常工作中是否將每一項制度都貫徹落實了,是否將每一個工作都抓牢抓實了,是否將每一次改革都落實到實處了,自己是否向他們那樣踐行了自己的'崗位承諾,履行了自己的崗位職責(zé)呢?榜樣離我們并不遙遠(yuǎn),我們身邊也有這樣的榜樣,像省先進(jìn)勞模周文剛,他就是我們的榜樣,他用自己的實際行動展現(xiàn)著自己身為鐵路人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為一名高鐵人時刻踐行“旅客生命至上、高鐵安全第一”就是我應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),徐前凱他用恪盡職守的工作態(tài)度和見義勇為的壯舉將‘優(yōu)秀’二字詮釋得淋漓盡致,他為我們樹立了一桿旗幟,為我們樹立了一個標(biāo)桿,我們是否能達(dá)到他那樣的高度呢?我想答案是肯定的。作為高鐵人,我們只要恪盡職守,認(rèn)真落實好自己的崗位職責(zé),擰好每一顆螺絲釘、值好每一趟旅客運(yùn)輸任務(wù)、檢查好每一輛動車組,做好每一個看似平凡的事情,那么我們就是在踐行榜樣,就是在向榜樣看齊。

    觀看榜樣的力量心得體會11

      偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng),在中國共產(chǎn)黨95年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,涌現(xiàn)出了無數(shù)為祖國和人民無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人,他們的為民情懷、高尚情操,永遠(yuǎn)激勵我們不忘初心繼續(xù)前進(jìn)!

      中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制了反映全國“兩優(yōu)一先”

      典型事跡的專題節(jié)目《榜樣》。透過榜樣讓我認(rèn)識了很多讓人尊敬的人。

      他們盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅僅受到學(xué)生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。

      “窮且益堅,不墜青云之志。”這些榜樣表現(xiàn)出了高尚的品德

      和頑強(qiáng)的意志,無私奉獻(xiàn),默默無聞,把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?鬃釉疲骸捌渖碚,毋令則行,其身不正,雖令毋從!敝行W(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的.基礎(chǔ)。

      師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者務(wù)必先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點決定了教師務(wù)必具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎能夠想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

      我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情,在感動的同時,我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學(xué)生的調(diào)皮,埋怨家長的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來越占據(jù)了我的大腦,我不明白自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡,痛苦中,她選取了理智:絕不能萬念俱灰,要靠治療向命運(yùn)抗?fàn)帲獖Z回自己的生命,重新回到她怎樣也站不夠的講臺。但是我呢我有著健康的身體,卻拖著一個即將癱瘓了的大腦,看不到生活的期望,消極的思想占據(jù)了我的心,沒有期望、沒有信心、沒有斗志,有的只是埋怨。

      學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后,我深切體會到:一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動,從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我就應(yīng)用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨學(xué)生,不能埋怨家長,不能埋怨社會,我要拾起信心,鼓起勇氣,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。

    觀看榜樣的力量心得體會12

      近日,中組部、央視聯(lián)合推出“榜樣”專題節(jié)目,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神和風(fēng)采。

      一位位先進(jìn)榜樣猶如一面鏡子,照出了人性的光芒,也照出了自己的鄙陋,讓我們在“明不足”中“知進(jìn)退”。古人有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!,筆者認(rèn)為,“以榜樣為鏡,可以促前行”,榜樣力量讓我們前行路上精神抖擻,蹈厲奮發(fā)。

      常照《榜樣》之鏡,續(xù)信念之火!白羁膳碌臄橙,就是沒有堅強(qiáng)的信念”,帶領(lǐng)農(nóng)民“富口袋”的羅官章、“工人院士”李萬君、信息化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑者王恩東等等,鏡中的榜樣哪一個不是靠著強(qiáng)大的信念支撐著他們不斷前行。同樣作為黨員的我們,該捫心自問信念之火是否還像當(dāng)初那樣熠熠發(fā)光又或者早已奄奄一息。身為黨員就應(yīng)時常以榜樣為鏡,為自己人生的信念之火添柴加火,讓信念之火更加摧殘明亮,指引我們以慷鏘有力的步伐堅定前進(jìn)。

      常照《榜樣》之鏡,召奉獻(xiàn)之情!捌磪s老紅一萬點,換將新綠百千重”,支教老師支月英用她一生中最美年華在深山播撒希望,她說,“不是因為有希望才選擇堅守,而是因為只有堅守才可能有希望”,而這一堅守便是36年,將一生奉獻(xiàn)給深山的孩子們。支月英用36年的光陰為我們生動的詮釋了“奉獻(xiàn)”,黨員干部該常以此為鏡,感召奉獻(xiàn)之情,在自己的.本職崗位上盡心盡力奉獻(xiàn)智慧,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以表率作用影響和帶動更多人愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)有為。

      常照《榜樣》之鏡,強(qiáng)責(zé)任之心。“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會有多大成就”,“救過人,臥過底、斃過匪”的李貝,打造“生命之舟”的瓊沙三號,一位位先進(jìn)的榜樣在忠誠履職中,早已將那份職責(zé)看作自己畢生為之奮斗的事業(yè),以實際行動踐行著擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的深刻內(nèi)涵。常照榜樣之鏡,讓我們以優(yōu)秀黨員為標(biāo)桿,不斷強(qiáng)化履職盡責(zé)之心,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機(jī)敢于挺身而出,面對錯誤敢于承擔(dān)責(zé)任,提高干事創(chuàng)業(yè)能力。

      新的時代催生出新的榜樣,新的榜樣傳遞給我們更貼心的力量,讓我們在“照鏡”中汲取榜樣力量,續(xù)信念之火、召奉獻(xiàn)之情、強(qiáng)責(zé)任之心,以不凡的行動在我們各自的崗位上做出應(yīng)有貢獻(xiàn),相信前進(jìn)路上平凡的我們也可以成為彼此的“榜樣”,讓我們互勉共進(jìn),以堅定的腳步昂首前行。

    觀看榜樣的力量心得體會13

      為用心響應(yīng)黨中央“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”的革命精神及市委組織部《關(guān)于收看《榜樣》專題節(jié)目通知》的精神要求,我校(院)機(jī)關(guān)黨委精心組織,于20xx年10月26日晚上8點,組織全體黨員干部觀看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”大型訪談個性節(jié)目《榜樣》。短短的兩個多小時,黨員們聆聽了一堂感人至深的黨性教育課。

      本次節(jié)目是在“兩學(xué)一做”專題教育活動之際,中央組織部、

      中央電視臺推出的一檔以先進(jìn)模范人物和群眾事跡為題材的主旋律大型訪談節(jié)目。訪談對象主要來自部分受到中央表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織,以及老紅軍、革命先烈的后代等模范代表。節(jié)目中,先后向觀眾介紹了退休后回鄉(xiāng)一心帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們致富的羅官章,承載大山兩代人求學(xué)期望的女教師支月英,用焊槍提升高鐵速度的大國工匠李萬君,我國服務(wù)器科研領(lǐng)域的首位院士王恩東,堅守執(zhí)法工作一線的“最美警花”李貝、河南固始縣駐北京農(nóng)民工黨工委書記苗振水,以及海南三沙市瓊沙3號輪黨支部等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者和基層黨組織的感人事跡,反映了他們扎根基層、立足崗位、忠誠于黨、服務(wù)人民的優(yōu)秀本色,鮮明昭示了我們黨的性質(zhì)和宗旨,繼承發(fā)揚(yáng)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),生動彰顯了新時期共產(chǎn)黨人把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動力量的'政治品格和先鋒形象。

      黨員們觀看后就精彩片斷展開了熱烈的討論,同時結(jié)合黨校

      及自身實際,交流了各自觀看的感受。大家一致認(rèn)為:要以《榜樣》為鏡子,以《榜樣》為楷模,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)榜樣精神,堅定黨員理想信念。全體黨員也紛紛表態(tài),要向榜樣看齊,不忘初心,做合格黨員,繼續(xù)前進(jìn),不斷推進(jìn)“兩學(xué)一做”工作,為開創(chuàng)我校(院)工作新局面作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。樂章。

    觀看榜樣的力量心得體會14

      古希臘偉大的哲學(xué)家、教育家蘇格拉底說:美德即知識。定義了知識的作用:知識讓人開闊眼界,升華境界,助推一種道德的美的價值取向的形成。中國唐代文學(xué)家韓愈說:師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。說明了教師這一職業(yè),傳授知識,根植道德的作用。

      古往今來,許多名師正是傳道授業(yè)的完美結(jié)合,流芳百世。他們的教育故事,樹人精神,成為楷模,寫進(jìn)詩書,刻進(jìn)歷史。既培養(yǎng)了一代又一代建樹頗豐的棟梁之材,也成為了后世教書育人的典范。于是,文明向前,知識不斷更新,人類前行的腳步更加矯健。于是,就有了對老師這一職業(yè)的價值評價和美的呼喚:人類靈魂的工程師。

      靈魂是不朽的,它永生在人們的精神世界。而精神世界的形成,是知識的堆砌,是知識的正本清源和不斷升華。在這個過程中,老師就如泥瓦匠。專心致致,匠心獨具,知識之基就牢,知識之墻就美,反之,就會百孔千瘡,南轅北

      轍。這個過程,既是寂寞的,也是清貧的,還是艱苦的。然而,老師的職業(yè)與泥瓦匠又有區(qū)別,有的教師和泥瓦匠一樣,被人稱為“教書匠”,往往只是滿足于簡單性重復(fù)和機(jī)械性“教”人,而忽視了更為重要“育”人。而相反地,教育

      家們,不光傳授知識,而且更重視立德樹人,給學(xué)生傳播新的、積極向上的理念,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,因為走心,因為立德,所以廣為人接受和崇敬,所以才能成為教育家。不是所有的教師都能成為教育家,但能既“教書”又“育人”的老師,也必然會受到學(xué)生和社會的崇敬和褒揚(yáng)。

      曾經(jīng)有一部蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》,主人公瓦爾娃拉獻(xiàn)身教

      育事業(yè)的故事,感人致深。正是她的努力,使一個偏僻的山村,尊師重教蔚然成風(fēng),正是她的努力,使一代又一代的孩子精神世界得到充實和升華,成為祖國各條戰(zhàn)線建設(shè)才俊。瓦爾娃拉用自己平凡樸實的故事,塑造了一種特殊的教師人格力量,那就是師魂。它隨著電影《鄉(xiāng)村女教師》在世界各地的上演而不朽。鼓舞著許多的人,選擇老師的職業(yè),鼓舞著許多的'人,到艱苦的地方扎根,將知識的種子,文明的種子,播在充滿希望的土壤上。

      在江西這片熱土上,有許多像《鄉(xiāng)村女教師》中瓦爾娃拉一樣的老師,耐得住清貧,堅守在三尺講臺上。高安大城鎮(zhèn)中心小學(xué)的年輕教師陳臘英,正當(dāng)她花樣年華,事業(yè)進(jìn)取,一場腎病危及生命一一可為了工作、為了她深深熱愛的講臺和孩子們,一次次暈倒在講臺;被學(xué)校強(qiáng)制性停課去住院治療,她住院又要求出院,帶病堅持上課持續(xù)近四年之久!銅鼓縣陽光益智康復(fù)中心主任劉宜芬,兩個孩子的母親,她本是縣里重點培養(yǎng)的村干部,自己還有一個樂隊,一年收入五萬多元,但是,為了那些智障兒童,她辭去村干部,辦起了康復(fù)中心,成為了30多個智障孩子的媽媽。這樣的優(yōu)秀老師還有許多許多。

      但是,紅塵滾滾,物欲橫流,也有一些不甘清貧、心里浮躁的人,在老師這個崗位上,要么做一天和尚撞一天鐘,混日子;有的滿腹牢騷怪話,不能為人師表傳遞正能量,誤人子弟,有的選擇離開,去追求自己所謂的生活和價值。不同的追求,形成不同的師德,不同的師德凝結(jié)成不一樣的師魂。在教育這個特殊的舞臺上,老師傳播著知識,同時還傳播著世界觀、價值觀、人生觀。

      值得高興的是,江西省教育廳正在開展的“首屆感動江西十大

      教育年度人物”評選活動。許許多多安貧樂教,扎根在教育戰(zhàn)線默默奉獻(xiàn)的一線教師,將以他們鮮活的事跡與形象,由幕后走上前臺,更重的是通過他們,“師魂”這兩個字將走進(jìn)人們的心里。她們用自己最樸實的行動,成為榜樣的力量,鑄就*的師魂。江西省教育廳通過這一活動,對這些教師精神世界和人格力量的弘揚(yáng)、表彰、宣傳,必將和電影《鄉(xiāng)村女教師》中的主人公瓦爾娃拉一樣,鼓舞著更多的人,選擇從事陽光下最光輝的職業(yè),必將鼓舞著更多的教師把當(dāng)“人類靈魂的工程師”作為自己人生奮斗的目標(biāo)與理想。白發(fā)皓首,不改初心,為人師表,無怨無悔。

    觀看榜樣的力量心得體會15

      聆聽榜樣故事,感受榜樣力量!12月8日晚8點,我觀看了中央電視臺專題節(jié)目《榜樣6》之后,激動的心情久久難以平靜。

      節(jié)目中,講述了“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長”祁發(fā)寶、從“將軍之子”變身為“牧民之子”的廷·巴特爾、邊境線上的“活界碑”魏德友等人的故事。眾多先進(jìn)事跡引起了我的強(qiáng)烈共鳴。

      以典型為鏡查找不足。

      在他們身上我看到了大大的兩個字“無私”。正是因為心里裝著祖國,他們撇下了親人;正是因為對祖國深情的愛,才對親人淡;正是心底裝著對人民的奉獻(xiàn),他們才忘記了自己;正是對人民群眾的'關(guān)心,他們才沒有時間顧及家庭。作為一名黨員,作為一名村支書,我要時常保持思考狀態(tài),通過對標(biāo)典型,熟知自己的不足,便于在日后的工作、生活、學(xué)習(xí)中有意識的改正提升自己,使自己始終保持思想上、政治上和作風(fēng)上的純潔性,當(dāng)好黨員干部的帶頭人。

      以典型為鏡爭當(dāng)先進(jìn)。

      《榜樣6》中,舍小家顧大家,心中有理想,行動有方向的故事令人熱血沸騰。作為村支部書記,學(xué)習(xí)榜樣力量,就要從中汲取有益滋養(yǎng),匯聚源源不斷的前行動力。在平凡的崗位上,我們也可以這樣積極地對待工作和生活,也可以這樣真誠地與人相處,也可以這樣熱情地幫助別人,要以赤誠之心堅持全心全意為人民服務(wù)的理想信念,持續(xù)解決好群眾的“急難愁盼”問題,讓東溝村的各項工作走在全鎮(zhèn)的前列。

      以典型為鏡提升新風(fēng)。

      今年以來,村上正在大力開展鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作,但是,少數(shù)群眾“等靠要”、鄰里為了小事產(chǎn)生糾紛等現(xiàn)象還不同程度存在。黨員要學(xué)習(xí),普通群眾也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。因此,我將發(fā)動村干部的力量,通過院壩會、群眾代表會等形式,將一些好影片、好視頻播放給群眾觀看,以典型引領(lǐng)提升新民風(fēng),形成人人學(xué)先進(jìn),個個當(dāng)榜樣的良好氛圍。

      “五年看頭年,首戰(zhàn)務(wù)必實”,當(dāng)前,鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的號角已吹響,我將繼續(xù)和全體駐村干部一道,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身思想政治素養(yǎng),學(xué)習(xí)榜樣,爭做榜樣,引領(lǐng)全體黨員和村民匯聚榜樣的力量砥礪前行,為“美麗和諧富裕新東溝”打造貢獻(xiàn)自己的力量。

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