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新教師實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文
“學(xué)高為師，身正為范”我想這是對(duì)老師的最基本的要求，也是最好的詮釋。下面是小編收集的新教師實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文，希望大家認(rèn)真閱讀！
【1】新教師實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文
作為班主任，我常說(shuō)想給孩子們一間“潤(rùn)澤”的教室。“潤(rùn)澤”在這里是一種安心的、無(wú)拘無(wú)束的、輕柔濕潤(rùn)的感覺(jué)。而今天，我們新老師隊(duì)伍便在“班主任”姜校的帶領(lǐng)下，在新伙伴們的輔助組織下走進(jìn)了這樣一間氛圍輕松，卻又收獲頗多的教室。
【破冰起航 期盼與展望】
要將一群陌生人快速集結(jié)到一起用什么方式最快速？除去共同的目標(biāo)與理想，最簡(jiǎn)單快速的方法大概便是游戲了吧。報(bào)數(shù)測(cè)反應(yīng)的游戲，讓我們記住每一個(gè)人的名字；報(bào)價(jià)湊數(shù)的游戲，讓我們能夠抱團(tuán)。從完全陌生到漸漸熟悉，從個(gè)人的自我介紹到完成分組一同介紹自己的組名，我們從個(gè)人走向了團(tuán)隊(duì)。至此，冰雪消融，暖流涌動(dòng)……
在這樣一個(gè)龐大的隊(duì)伍中，我看到了活潑可愛(ài)的'李朱依苓，看到了奔放熱情的四川妹子張依，看到了有些靦腆但說(shuō)起話來(lái)?xiàng)l理清晰的洪隆，看到了專業(yè)知識(shí)扎實(shí)豐厚的劉潔，看到了大方有擔(dān)當(dāng)?shù)耐鯌c濤，更看到了一張張富有斗志與對(duì)未來(lái)充滿期盼的臉龐。我一直覺(jué)得作為一名教師，我們應(yīng)該是有思想、有激情、有責(zé)任心、有愛(ài)心，甚至能有一份詩(shī)意的情懷的，我想，這些我們都已經(jīng)擁有或即將擁有。而擁有且能將這些特質(zhì)感染給身邊人的他們就是我今后要一起生活，一起奮斗的伙伴們，真好。
【課程整合 任重且道遠(yuǎn)】
下午的時(shí)間由李老師為我們講解了下學(xué)期的課程改革與整合的一些理論方案，帶來(lái)的是新的思路，也是新的壓力。面對(duì)課程的整合，課程自己的設(shè)計(jì)，作為一名教齡不滿一年的老師該如何從孩子培育的總目標(biāo)上俯視這一整體，如何去構(gòu)造搭建，如何去粉刷裝潢都是難題。但也給了我許多啟迪，如何以整合的理念去解讀孩子們小學(xué)六年的教材，如何以單一知識(shí)技能點(diǎn)的教授帶動(dòng)孩子們自主學(xué)習(xí)面的拓展，都是我想去探究的。
第一天的培訓(xùn)，就此落下帷幕，但這不是結(jié)束，而是全新的開(kāi)始。
【2】新教師實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文
我參加了石蓮子鎮(zhèn)新教師培訓(xùn)。雖然上班已經(jīng)一年，但我各方面仍然存在不足。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲了很多。下面，我說(shuō)一下這一次新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
王校長(zhǎng)對(duì)新教師提出了3點(diǎn)希望：理清思路，爭(zhēng)做優(yōu)秀教師；扎實(shí)負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做骨干教師，桃李滿園的幸福教師；奮勇?tīng)?zhēng)先，爭(zhēng)做優(yōu)秀教師。我在平時(shí)應(yīng)該努力做到以上三點(diǎn)。向優(yōu)秀教師看齊，積極學(xué)習(xí)向上的觀點(diǎn)，抵制不良言行，努力樹(shù)立良好的形象，借鑒經(jīng)驗(yàn)不斷提升自己。在備課、上課、批改作業(yè)上下足功夫，做到規(guī)范性并努力促進(jìn)學(xué)生全面、個(gè)性發(fā)展。日常中要認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)。
聶教研員向我們講解了如何去備好語(yǔ)文課和布置作業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)低年級(jí)識(shí)字、閱讀教學(xué)策略、中高年級(jí)閱讀教學(xué)策略有了更進(jìn)一步的了解。我對(duì)各種作業(yè)也更加熟悉。
夏教研員向我們介紹了英語(yǔ)教學(xué)策略及作業(yè)。夏教研員列舉了我們身邊很多值得我學(xué)習(xí)的`榜樣。我被這些榜樣深深觸動(dòng)。我感覺(jué)我更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
田教研員向我們講解了常識(shí)的教學(xué)策略及我們應(yīng)該注意的問(wèn)題。我對(duì)常識(shí)有了更深入的了解。
最后，孫校長(zhǎng)在百忙之中來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。孫校長(zhǎng)希望年輕教師盡快成長(zhǎng)，盡快適應(yīng)工作，盡快適應(yīng)角色，多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，多學(xué)習(xí)。
通過(guò)培訓(xùn)，我感覺(jué)自己的不足之處還有很多。我應(yīng)該在平時(shí)教學(xué)中更用心，不斷提升自己。向優(yōu)秀教師看齊，爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀教師。
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