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化驗員培訓心得體會（通用15篇）
當我們備受啟迪時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的化驗員培訓心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
化驗員培訓心得體會 1
20xx年4月25日至5月17日，依照公司領導的安排和要求，我們一行四人去xx學習W、Mo、Bi、S、P、Cu、Pb、Zn、Fe、Ag、Au等元素的分析檢測方法和管理模式。進行有側(cè)重有對比的學習，現(xiàn)已圓滿結束。通過這次學習我們拓展了視野。對我們現(xiàn)有分析方法中的不足有了更明確地認識。而且對我們現(xiàn)在擁有的比較好的分析方法及操作規(guī)程有了更多的自信�，F(xiàn)總結如下：
一：分析檢測方面
1：根據(jù)我們化驗室可以分析的Cu 、W、Mo、S、P元素，進行了有針對性的學習，對在分析操作過程中好的操作方法及操作要領進行了借鑒，融合我們現(xiàn)有的操作規(guī)程，取長補短。使操作規(guī)程簡化，為我們在分析流程快速樣品時節(jié)約時間，能夠比較快的提供數(shù)據(jù)，解決了以往數(shù)據(jù)滯后于生產(chǎn)的弊端，可以更好的為生產(chǎn)提供幫助。
2：對一些不常接觸的元素Bi 和Ag。通過跟班學習，按照操作規(guī)程，進一步掌握了低含量Bi的硫脲光度分析法、高含量Bi的EDTA容量分析法及原子吸收火焰光度法測Ag的.初步知識。
3：重點學習了成品入庫樣及銷售樣的鎢、鉬重量分析法，我公司分析鎢、鉬采用8-羥基喹啉重量法，對方鎢采用鎢酸銨重量法，鉬采用鉬酸鉛重量法。兩者在分析操作過程中有差異，但都是國標方法。不存在方法不同對分析結果的影響。但對方在分析過程中的許多細節(jié)對我們有學習借鑒意義。如：熔樣過程中電爐溫度的高低控制；發(fā)煙時間長短的控制；過濾沉淀物時燒杯、玻璃棒、漏斗三者傾角的要求；過濾沉淀物時長頸漏斗掛水的程度；洗樣時對洗瓶吹水的要求。這些細節(jié)雖不起眼，但卻是樣品分析準確度的關鍵。
4：對一些我們化驗室不分析的常規(guī)元素，如Pb、Zn、Fe也進行了系統(tǒng)學習。初步掌握了其操作規(guī)程及要領，有待在以后的分析實踐中加以熟練。
5：對方化驗室規(guī)模比較龐大，分析元素比較多，選廠流程樣品量大，在對W、Mo、,Bi、 P的分析中，在熔樣、浸取、定容、移取試液、測試等方面，操作人員存在著疏忽大意的現(xiàn)象。如：浸取時坩堝清洗不干凈，定容刻度線不夠準確。我們對其結果的準確性持有疑問。因此，我們的化驗人員在這方面要杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生，以免誤導生產(chǎn)。
二：管理及人員配置
xx質(zhì)量計量部現(xiàn)有化驗分析人員約xx人，人員配置相對充足，分工明確，在培養(yǎng)后備人才方面具有可選性和優(yōu)越性。在人員管理上相對靈活，自由度高，人性化強。但我公司化驗室有分析人員x名。人員相對緊缺，且流失較嚴重，可選性少，造成人員培養(yǎng)難度大。
三：儀器方面
一些常規(guī)儀器的操作和使用方面，兩者都相同或相近，如：電子天平，72型風光光度計等。但一些高精密儀器我們以前都未接觸過。如：MAX-110型原子吸收火焰光度計（價格10-20萬），熒光光譜儀（價格：100萬左右），等離子發(fā)射光譜儀（價格：300萬左右）。這些儀器價格貴，專人負責操作，在一個樣品中能同時出具2-3種低含量元素的結果，分析速度快。以我們化驗室的現(xiàn)狀，還不太適合這些儀器的使用。
通過這段時間的學習，在現(xiàn)有的分析操作基礎上提高了認識，學會了一些我們不曾接觸過的元素的分析方法，了解了我們不曾接觸過的先進儀器。對我們以后的分析工作有了很大的幫助，為以后化驗室的發(fā)展指引了方向。
化驗員培訓心得體會 2
20XX年6月19日下午，化驗室邀請集團檢查小組陳總，為化驗員們培訓講解化學水汽監(jiān)督相關知識。大家都很珍惜這次難得的學習機會，學習氣氛非常濃厚，仿佛回到了學生時代。
培訓過程中化驗員們把平常實驗過程中遇到的難題整理到一起，積極提問、認真記錄。針對大家的問題，陳總也耐心的一一詳細解答，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。陳總毫無保留的把自己多年從事化學工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。主要內(nèi)容包括：超臨界機組啟動時不同階段化學監(jiān)督重點；鍋爐補給水及廢水處理工藝的'選擇；關于DL/T801-20XX定冷水水質(zhì)指標的解讀；結合我廠的實際情況，汽水品質(zhì)劣化的原因有哪些；機組汽水中氯離子含量高的原因、處理方法及引起的危害，等等。
通過陳總滔滔不絕、揮灑自如的講解，大家學到了很多平時學不到、弄不懂的知識，都覺得本次培訓很有針對性和實效性，受益匪淺，更使大家充分認識到化學監(jiān)督的重要性。為今后更好的工作打下了扎實的基礎。
本次培訓結束了，但大家感覺要學的東西太多了，希望在集團檢查小組在廠期間能多與陳總學習交流，不斷完善自己的不足，做到學有所用。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!
化驗員培訓心得體會 3
隨著20XX年的到來，忙碌的一年又過去了。
過去的一年雖然忙碌，但是收獲也是很多的�；仡欉@一年來的工作，在化驗室領導及各位同事的支持與幫助下，我嚴格要求自己，按照公司的要求，很好地完成了自己的本職工作。這一年來的工作很緊張，經(jīng)過這樣緊張有序的煅練，我感覺自已工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干，不知總結經(jīng)驗的現(xiàn)象�，F(xiàn)將一年來的工作情況總結如下
一、時刻加強自身學習，強化個人能力，提高業(yè)務素質(zhì)。
化驗室工作連接著生產(chǎn)與銷售等環(huán)節(jié)，可靠的數(shù)據(jù)提供說話的依據(jù)。因此，做好化驗室工作非常重要。我作為一名化驗人員，要想干好化驗室的工作，就必須要強化學習，不斷提高個人技能和業(yè)務素質(zhì)。在實際工作中，我以持之以恒的韌勁和精益求精的鉆勁，邊干邊學，勤思考，多積累，收到了很好的'學習效果。一是系統(tǒng)學習了化驗方面的專業(yè)知識，認真學習掌握化驗知識和方法，努力提高自己的實際操作和理論水平。二是通過學習，掌握了各項化驗的理論依據(jù)、工作原理和相關的操作流程。三是學習熟記相關的管理制度，諸如化驗室檢驗工作的管理，質(zhì)量監(jiān)督工作的管理，化驗室藥品的管理，化驗室儀器、設備的管理，化驗室資料、檔案的管理以及化驗室環(huán)境的管理等。
二、認真態(tài)度、客觀嚴謹。
我作為一名化驗員，始終以高度的責任心，在實際工作過程中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在日常的分析工作中做到實事求是、細心審核、勇于負責，嚴格執(zhí)行化驗室規(guī)章制度、儀器操作規(guī)程和相關的質(zhì)量標準。對不真實、不合理的數(shù)據(jù)嚴格進行復查審核，確保數(shù)據(jù)正確不出問題再進行上報。
三、加強安全意識，搞好環(huán)境衛(wèi)生。
由于化驗室的藥品較多，所以工作中安全意識尤為重要，要堅持安全不放松，認真對待每一項工作，熟記各項安全措施于是不能慌。再就是環(huán)境衛(wèi)生，也很關鍵，我們的檢測都是以干凈、良好的環(huán)境衛(wèi)生為前提的。各種玻璃儀器使用前后都必須洗凈，使用完畢后擺放整齊，養(yǎng)成良好的實驗素養(yǎng)。打開窗戶使室內(nèi)保持空氣流通，地面及工作臺無塵土、碎紙片等，每天下班前打掃一次衛(wèi)生，即使將廢棄物清理干凈。
最后總結一年來的工作，在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進，以適應更高更新的需要。
化驗員培訓心得體會 4
20XX年10月23日，由本人帶領宋德肖、吳冬梅、黃小燕、容麗、黃慧賢、陳靜等一行7人到達南寧。24日早上8:30分在廣西輕工產(chǎn)品檢測站報到后，開始了為期5天的檢驗員資格證培訓學習。具體學習時間、內(nèi)容等總結如下：
對所培訓的內(nèi)容認真聽課并主動向老師請教，課后大家相互進行學習交流和總結。特別是在各種質(zhì)量指標的檢測方法操作演示課上，每個人都對自己平時檢驗操作的不全面、不規(guī)范有了進一步的認知和改進。在此，我們對今后的檢驗工作提一些建議和意見：
1、按國家標準，白度改為亮度；
2、膠版印刷紙、紙杯原紙的`抗張強度用抗張指數(shù)這個指標表示，而不是裂斷長。只有單面書寫紙1997年版沿用至今是引用了裂斷長；
3、對裂斷長這個指標的計算方法作一點更正：
4、對一些原始記錄的要求：原始數(shù)據(jù)不能修改，計算結果可以修約。比如，我們檢測平滑度時，平滑度儀顯示的是一位小數(shù)，我們原來就只取整數(shù)，計算結果時再保留一位小數(shù)。正確的做法是，平滑度儀顯示一位小數(shù)，我們就取一位小數(shù)，計算結果時在修約到整數(shù)。
5、對儀器讀數(shù)的規(guī)范：比如挺度儀的刻度分值是1cN,讀數(shù)不允許出現(xiàn)小數(shù)像40.6那樣的數(shù)值，如果指針正好在兩個刻度值之間，就取最接近的那個刻度的值。
6、膠版印刷紙的橫向伸縮率，試樣的泡水時間按標準是2個小時。我們現(xiàn)在是15分鐘。
7、食品包裝用紙生產(chǎn)許可審查時，產(chǎn)品出廠檢驗必檢項目：耐破度、撕裂度、熒光性物質(zhì)。建議購買一臺撕裂度儀。（在培訓現(xiàn)場使用的電腦測控撕裂度儀型號是DCP-SLY1000，四川長江造紙儀器有限責任公司）
8、熒光性物質(zhì)的檢測結果的判定作以下更正：
A、 未檢出
B、 小于5cm2（星點狀，星點的面積不累計，按最大面積為準）
C、 大于5cm2
D、 大于100cm2
以上A、B項都符合標準要求，判定為合格；C、D項都不符合標準要求，判定為不合格；
9、 衛(wèi)生紙柔軟度測定方向的更正：現(xiàn)在檢測方向跟正確的方向相反了；另外檢測濕強這個指標時，因為濕強劑效果要在10天達到最高值，所以按老師說的，建議烘試樣的溫度在80度比較合適�，F(xiàn)在我們烘的溫度是105度左右，溫度太高，紙會發(fā)脆、老化。
10、咨詢了有關紙杯原紙客戶提出紙碗滲油的檢測方法。
將95±5度的油加入試樣內(nèi)，油加至離試樣口平面約6mm處，然后放在一塊干玻璃板或平板上，30分鐘后，觀察玻璃（平）板上是否有滲出的油印。同規(guī)格測試5個樣，其中若有一個試樣出現(xiàn)滲漏現(xiàn)象，判該項為不合格。
老師也指出紙碗滲油與原紙關系不大，主要是淋膜，膜的克重對紙碗滲油影響較大。
化驗員培訓心得體會 5
作為化驗人員參加了此次由省供排水協(xié)會組織的培訓，培訓內(nèi)容涉及的知識面很多也很全面，包括政治常識及水務法律法規(guī)、城鎮(zhèn)供排水基礎知識、實驗室基礎知識、誤差與數(shù)據(jù)處理及實驗報告、污水處理基礎知識、化驗指標與工藝實際操作間的聯(lián)系、實驗室質(zhì)量管理與質(zhì)量保證、實驗具體項目操作學習。對于新進人員的我，這些內(nèi)容將會對我今后的工作起著很大的幫助。
培訓期間通過和授課老師以及來自各個單位同行的交流，總結出了工作上需要注意的細節(jié)，例如:要根據(jù)監(jiān)測目的，正確選定采樣時間、地點、采樣方法、以及樣品的保存技術，若所采集水樣不具有代表性、采樣地點和方法有誤、保存方法不妥等，會造成測定數(shù)據(jù)不真實，由此做出不正確的評價，往往就是這些我們平時容易忽略的細節(jié)會給廠里的工作運行帶來很多不必要的.人力、物力的損失。
這次的培訓學習，使我認識到自己平時對工作中很多的地方還是一知半解的，在授課老師的講解及培訓下，我學到了很多平時學不到、弄不懂的東西，使我在有限的時間內(nèi)學到了無限的知識，更深一層的提高了自己的業(yè)務知識水平，充實了我們的頭腦，并充分調(diào)動了我們學習的積極性，為能夠更好的工作打下了扎實的基礎。
通過十四天的緊張學習，培訓班于7月30號和31號舉行了理論考試和檢驗實際操作考試�？荚嚭细裾�，隨后將領取由勞動部頒發(fā)的初級工職業(yè)證書以及由省住房和城鄉(xiāng)建設廳頒發(fā)的職業(yè)資格證書。
31日畢業(yè)典禮中我也順利領取到由省水協(xié)會頒發(fā)的結業(yè)證書，成功完成此次學習任務。
在今后的工作中我將不斷學習不斷的完善自己不足的知識，做到學有所用。在領導的帶領下為富順的污水處理事業(yè)做出貢獻、為營造富順人民好的生活環(huán)境做出貢獻、為廠的發(fā)展做出貢獻。
化驗員培訓心得體會 6
隨著科技的日新月異，在社會的各個方面人工化正在向自動化、智能化轉(zhuǎn)變著。對于化驗員而言，我們的工作同樣也變化著。現(xiàn)今的化驗室，擁有著許多智能化的儀器，通過使用這些儀器，化驗員可以迅速，準確的得出結果。這使得工作效率大大的提高。但是，我們決不能因為有了科學技術的輔助就不去學習、訓練我們的專業(yè)技能�，F(xiàn)今，對于樣品的檢測有一部分是通過儀器完成，速度快，且準確度高。但是對于樣品的預處理，溶劑的'配制、滴定分析等一系列的工作都需要化驗員身體力行。那些工作是儀器無法取代了。
化驗員在平時應當不斷學習，不斷進步。將自己的化驗水平提高到一個新的起點。尤其注重對基本功的學習訓練，這是必不可少的。因為基本功是我們一切實驗的基礎，只有基礎扎實了，我們的后續(xù)實驗工作才會有保障，最終的結果才能有精密度和準確度。平時的練習與學習，不能按部就班，應當勤思考，多練習，仔細觀察實驗中的現(xiàn)象，細心的記錄實驗的結果。不僅僅要熟知每個實驗的過程，還要對實驗中出現(xiàn)的問題，以及實驗結果有一定的分析解決能力。對實驗中的儀器，無論是簡單的玻璃儀器，還是科技含量很高的檢測儀器，化驗員都應該正確的使用、嫻熟的操作。
每一個崗位，都是一個舞臺。在化驗這個舞臺上，化驗員只有“心到”，“手到”，“眼到”后，才能帶來一場精彩的節(jié)目。
化驗員培訓心得體會 7
我于X年X月到X學習化驗。這段時間里，在師傅的帶領和指導督促下，通過自己的努力，學到了很多知識，現(xiàn)將這段工作期間的情況總結如下：
1.檢測方面：雖然有些基礎知識和基本操作在學校里學過，但在學校主要以學習理論知識為主，缺少實踐操作經(jīng)驗。經(jīng)過一段時間的學習后，基本掌握包括X、X、X、X
2.儀器設備的使用和認識方面：對于干燥箱，恒溫培養(yǎng)箱，高壓蒸汽滅菌器等的使用，化驗室常用試劑的使用都有了一定的認識及操作經(jīng)驗。
3.環(huán)境衛(wèi)生方面：做好化驗室的'衛(wèi)生很重要，也很關鍵。我們所做的檢測都是以干凈、良好的環(huán)境衛(wèi)生為前提的。各種玻璃儀器使用前后都必須洗凈，待使用完畢后放回原位擺放整齊，并養(yǎng)成良好的實驗素養(yǎng)。打開窗戶使室內(nèi)外保持空氣流通，地面及工作臺無塵土、碎屑紙片等，及時將廢棄物倒棄清理干凈。
4.工作態(tài)度方面：熱愛自己的本職工作，能夠正確認真地對待每一項工作，工作勤勤懇懇、投入、嚴謹認真、一絲不茍，遵守紀律，團結同事，熱心為大家服務，按時出勤，無缺崗現(xiàn)象，不影響正常工作。
總結這段期間的工作，盡管取得了一定的進步，由于我剛做化驗，經(jīng)驗不足，以后還要繼續(xù)學習，努力提高自己的專業(yè)知識水平，對工作經(jīng)�？偨Y經(jīng)驗和教訓，爭取更好地完成工作。
化驗員培訓心得體會 8
幸福的時光總是過的飛快。但那匆匆流逝的復旦學習時光，至今仍給我?guī)頋M足的幸福感。不僅僅是因為通過學習，使我開拓了眼界，增長了知識，更由于集中的學習，將我拔于繁重的公文之外，給了我時間去認真思考，思考自工作以來，自己獲得了什么，喪失了什么，消磨了什么，讓我對自己，對工作，對未來，都有了更加深刻而全面的認識。
學習樹立起我的危機意識。我是學社會科學的，從事機關工作可以說頗為對口，而且經(jīng)過不斷的學習和不懈的努力，工作也獲得不錯的成果。但是，通過這次學習，特別是最后一堂經(jīng)濟課的學習，我看到了自己的淺薄和不足，分析問題考慮社會因素，局限在司法行政工作，對于更加核心的經(jīng)濟問題，對于各種表象的背后推手認識不足，甚至是毫無概念，這也導致自己的工作思路越來越狹窄意識到自己的問題，使我產(chǎn)生了嚴重的危機感，并決定加強經(jīng)濟知識的學習，結合司法行政工作需要，找到服務經(jīng)濟社會發(fā)展的切入點，打造圍繞中心、服務大局的實踐載體。
學習增強了我的求知意識。我平時比較注意各種知識的學習積累，也自認為是學習型公務員，但是通過這次學習，我深刻體會到，學習型干部，不僅僅是學習文化知識，更重要的是，面對紛繁復雜的.大千世界，能夠多問為什么，保持旺盛的求知欲，能夠沉下心來，探求表象之下的實質(zhì)，能夠更加敏銳體察到事態(tài)的變化發(fā)展，避免“一葉障目，不見泰山”。只有這樣，才能從書本、現(xiàn)實里不斷汲取營養(yǎng)，使實踐與理論相互印證，最終實現(xiàn)終生學習的目標。
學習提高了我的大局意識。我理解的大局意識，不是單純的胸懷大局，而是在認知、思考、處事等各個方面，都能從更高的角度、更廣的領域，來看待自己的生活、工作和事業(yè)。這次學習，老師們用生動的語言和實例，告訴我該怎樣用大局的眼光和觀念，看待和解決問題，理解和落實上級指示，使我在思想和行動上都發(fā)生了變化。
雖然一周的學習緊張而短暫，但是，卻將對我產(chǎn)生的影響卻是長久而深遠的，我將把這次學習的成果應用到今后的的工作學習生活中，努力為我市的經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻自己的力量。
化驗員培訓心得體會 9
很榮幸我們四人能夠得到領導的批準，來參加這次培訓，在這里真心的感謝單位領導給予了我們這么好的參加培訓的機會。使我們更加系統(tǒng)的了解了煤質(zhì)分析的基本程序，并且基本掌握了煤質(zhì)檢測的最新測定標準。
轉(zhuǎn)眼間培訓班的課程已經(jīng)結束，經(jīng)過五天的學習，我想我們每個人都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓我參加的非常有意義，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，每時每刻，每一堂課都讓我有許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同單位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。下面我就簡單的將培訓之后心中所想所獲表達出來。
第一，煤樣的采取
經(jīng)過培訓使我更加深入的了解到煤質(zhì)分析包括煤樣的采取、制備和化驗。采樣、制樣和化驗引起的.誤差，占檢驗總方差的比重大約是采樣占80%，制樣占16%，化驗占4%。因此，采樣工作是煤質(zhì)分析的重要環(huán)節(jié)。同時學習了不同采樣地點的例常商品煤樣的采取。其中包括煤流中采樣、火車頂部采樣、汽車上采樣、煤堆采樣等等。并且學習到適合本單位煤堆采樣的方法即分別在煤堆的頂、腰和底（距地面0.5）上分別采樣，采樣時還應先除去0.2m的表面層。
第二，煤樣的制備
煤炭是一種化學組成和粒度組成都很不均勻的混合物，要從大量煤樣中取出少量代表初始煤樣的試樣，就必須按照一定的操作程序?qū)γ簶舆M行加工，否則，制備煤樣就不具代表性，分析化驗再準確，也毫無意義。因此，制樣是關系到分析結果是否準確的重要環(huán)節(jié)。它包括破碎、篩分、混合、縮分和干燥等程序。通過學習是我了解到了制樣的重要性，因此在今后的工作中，一定會在煤樣的制備環(huán)節(jié)更加的細致、認真，爭取將制樣的誤差降到最低，以便使化驗結果更加精確。
第三，煤的工業(yè)分析
煤質(zhì)的工業(yè)分析是整個過程的最后一步，也是最復雜的一步。它包括水分、灰分、和揮發(fā)分以及固定碳四個項目，用作評價煤質(zhì)的基本依據(jù)。在培訓的過程中分別學習了煤的水分測定、煤的灰分測定、煤的揮發(fā)分的測定以及固定碳的計算。由于本單位均機器化，因此之前并不了解以上幾項測定的基本方法和基本原理，只是機械的根據(jù)步驟進行，通過培訓則使我有了更加深入的了解。但是我單位對于外在水分的測量仍需人工進行，并且通過培訓使我了解了最新的測定外水的標準，同時也是適用本單位的方法，可見培訓的收獲是非常豐富的。并且打算在今年冬季運行時請示領導，經(jīng)批準后按著新標準執(zhí)行外水的測定，以便使測定結果更加的精準。
如上是我對這次培訓學習的一點膚淺的心得，如有不當請領導批評指正。
學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習，是我更深刻的了解到了我們工作的重要性。并且會在今后的工作中努力做到更加細致認真，更加勤奮刻苦。同時還希望領導能多給我們基層員工這樣能參加培訓的機會，使我們能夠更好的服務單位、服務百姓、服務社會。我堅信在未來的工作中，我們能夠和我們的企業(yè)一起進步、一起成長，在未來的豐碑中刻下我們的努力，見證我們的企業(yè)越來越強。
化驗員培訓心得體會 10
經(jīng)受4個月的實習最終完畢了，在x公司工作的這段時間，我和公司的職工及領導都相處得非常融洽，大家對我也關懷，時常給我鼓舞和幫助;我工作的時候也是仔細慎重，不僅僅順當完成工作任務，工作之余還常�？偨Y閱歷教訓，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領導批判，但我認為這些錯誤和批判是能極大的促進我的工作熱忱，讓我能在以后的工作中更加的慎重和留意，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、仔細的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了許多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣，卻讓我在社會中學到了許多學習期間無法了解的社會閱歷，這對我來說是最珍貴的東西。
這次實習我總結了以下幾條閱歷，在以后的生活中假如能夠更好的總結和應用這些實踐閱歷，將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
第一：在與別人打交道時必需要專心主動。我自己本身是個相比擬較內(nèi)向的人，不擅長主動和別人溝通打交道，在此次實習中我也發(fā)覺了自己的缺乏和缺點。比方在剛開頭實習的幾天內(nèi)，我比擬怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了，下班后也是一個人玩手機，沒有主動和大家進展溝通。由于和他們年齡有較大差距，怕跟他們溝通不來，也由于不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的溝通和溝通。我也熟悉到了自己溝通上的缺乏，應對緘默不語的為難，自己有職責和義務去與別人主動溝通。在公司里一個新的職工到來時很尋常的，教師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就就應主動去和別人溝通，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關懷一下工作啊，都會讓大家熟悉你，了解你，對你留下良好的印象。在之后的實習中漸漸的在一起時間久了，大家也就對彼此多少有些熟識了，慢慢地能和大家一起開心的溝通，就是出于自己的專心主動。
在工作的時候同樣也要專心主動地和別人溝通。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團隊的工作，而且你還務必去幫助別人或是理解別人的幫助已完成工作，就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的，由于開頭對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)學問的不熟識，只能夠在領導的安排下進展一些相對簡潔的工作，但是我也很專心地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比方在實習中，在我提前完成領導安排的任務后，我就常主動詢問四周的員工有沒有需要幫助的，有時候別人也不好意思麻煩我，我就主動擔當他們的工作。這樣貌不僅僅熬煉了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人之間的關系，在今后的工作中人家也更愿意與你交往了。
其次：工作時必需要一絲不茍，仔細認真。一個職員在公司的大局部時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)必需要留意慎重，一絲不茍，不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人的工作，化工生產(chǎn)的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下面的工作，嚴峻點就會造成很大的經(jīng)濟損失。老板也會批判責怪甚至懲罰，因此認仔細真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄，我們在剛開頭工作的時候必需要慎之又慎，對自己的工作要非常重視，工作完畢后必需要檢驗自己的工作結果，以確保自己所做的萬無一失，時常就應反省自己最近一段時間的工作狀況。在你對工作開頭了解并嫻熟后，你會發(fā)覺自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此，也不能傲慢，不能對自己有所懈怠，還是要對自己的工作仔細對待，以免造成失誤。
就像我在工作的時候，也犯下了不少錯誤，雖然多數(shù)不是很嚴峻的錯誤。比方說領導交給我的生產(chǎn)任務，我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就參加，導致白乳膠濃度缺乏。領導批判了我，我也為自己的錯誤后悔不已。還有一次是將兩種原材料挨次加反，還好是兩個幫助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大，都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘，要是常常不留意自己的工作，可能會造成更嚴峻的損失。
第三：在工作崗位上必需要勤于思索，不斷改善工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會比擬繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔葦M枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設法改善自己的工作方法，查找或是設計簡捷的流程，提高工作效率，削減工作所需時間。實際上勤于思索在工作中是很重要的，在思索如何提高工作效率的同時，自己也能夠?qū)W到更多的學問，把握更多的技能。當你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作，你將留下更多的'時間去放松，去學習，去和別人打交道，這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比擬喜愛創(chuàng)新的人，在工作的時候不喜愛單調(diào)、枯燥、機械的處理任務，由于原來這類任務的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復地做，假如動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大削減處理的過程和步驟，從而削減工作時間，提高工作效率。就比方我在實習的時候，其次個反響釜升溫時，以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開頭燒水至沸騰，再利用蒸汽加熱反響釜。改善方法是在第一個反響釜加熱完畢后，加熱鍋爐內(nèi)分屢次參加冷水，持續(xù)總有足夠的氣壓用。對加熱過程進展了優(yōu)化，提高了工作效率，削減了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率，使工作進程提高許多，削減近一個小時的工作時間。
第四：要有豐富而扎實的專業(yè)學問和專業(yè)技能，這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為，必需要對自己職業(yè)的專業(yè)學問非常熟識，對自己業(yè)務所在范圍內(nèi)的業(yè)務技能也要嫻熟的把握，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候，擁有豐富專業(yè)學問和較高業(yè)務水平的你將會發(fā)覺自己在工作時左右逢源，在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
在經(jīng)受了大學三年的學習后，我自信自己已把握了必需化工專業(yè)的學問，但是到了公司實習后，我才發(fā)覺自己離專業(yè)工作還有一些距離，且不說自己所學的都是些基儲皮毛，就是在應用方面，飛速進展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當發(fā)覺自己的學問已不能做為自己的資本時，我更深刻體會到專業(yè)學問和技能在工作中的重要性。
同時在工作中公司還會常常進展操作技巧溝通等，就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決方法。客戶提出的看似一般的問題，實際上是操作人員常常遇到而且很重要的資料，甚至是一些日常工作的死角，務必把握了業(yè)務學問才能順當答復這些問題。一個人的內(nèi)在素養(yǎng)在工作中但是非常重要的。
在四個月的實習我還了解和總結了一些關于公司治理的小閱歷，對于小公司的類似家庭作坊的治理不是最重要的，重要的是給員工合理安排任務，而不是規(guī)定性的死任務。讓員工能夠靠團隊合作完成生產(chǎn)。對于正規(guī)化的大公司治理就務必明確，規(guī)章制度要約束到每個員工，讓大家能在一個良好的環(huán)境下專心主動的工作。對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂，由于全部的產(chǎn)品都出自員工之手，所以作為治理者不要總是忽視了企業(yè)的靈魂。對員工要多嘉獎，少懲處;多關懷，少冷漠;多體諒，少埋怨，多鼓舞，少責罵。讓員工每一天都一個良好的精神狀態(tài)去工作，這樣員工有才能更加仔細負責的圓滿完成任務。
此次實習體會很深，不管是對專業(yè)學問、實際操作技能、人際溝通、企業(yè)治理等等方面都學到了很多。從中了解了許多道理，也總結了許多小閱歷，這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。雖然實習完畢了，但這僅僅是我的社會生涯的開頭，我會從今次實習中吸取閱歷教訓，仔細規(guī)劃我的人生，讓我在將來的人生道路上越走越好。
化驗員培訓心得體會 11
在20xx年10月，我們食品學院x班級學生有幸在x教師的帶著下，參觀實習了位于x的沈陽x廠。作為全國民營x強企業(yè)、沈陽x稱號企業(yè)，沈陽x廠的規(guī)模特別宏大，食品種類繁多。我們一行人下車之后，在接待員的帶著下先后參觀了原料儲存間、成品貯藏間、生產(chǎn)車間以及產(chǎn)品檢驗間。在參觀生產(chǎn)車間時，我們看到了公司全自動生產(chǎn)包裝線，全面實現(xiàn)無人化產(chǎn)品包裝模式以及產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程，通過參觀通道，我們看到化驗間中先進的檢驗設備和嚴格的檢驗掌握過程。到現(xiàn)在實習完畢對于該廠的設備和生產(chǎn)工藝質(zhì)量評控，我仍舊贊美不已。
在我看來實習是我們大學教育一個極為重要的實踐性教育環(huán)節(jié)。通過實習，可以使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增加感性熟悉，培育和熬煉我們綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業(yè)學問，去獨立分析和解決實際問題的力量，把理論和實際結合起來，提高實踐動手力量，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的根底。
從本次對沈陽x廠的實習中，我認為給我們實習的學生留下許多東西，同作為大學生涯中最終一次集體實習，通過這次的實習，我對食品的加工、生產(chǎn)中的掌握與治理、廠區(qū)的布局等方面有了一次比擬全面的感性熟悉，進一步理解承受課堂上的學問，將所學與所看結合起來，是理論在實際生產(chǎn)中得到運用，重要的'是怎樣融入企業(yè)，提高工作力量。近年來，隨著人民群眾生活水平的提高，以及人們對于食品安全意識的提高，使得食品德業(yè)得到的長足的進展，與此同時也越來越標準。這對于我們食品專業(yè)的學生來說，既是一個機遇，也是一個挑戰(zhàn)。而作為馬上走出學校的學生來說，更應當在有限的時間里，把握更多的專業(yè)學問，加強實踐和設計檢驗力量，這樣更有利于將來的進展，使自己在此領域內(nèi)也有所作為。
這次集體實習得到的收獲主要有以下幾個方面：
(1)通過這次的參觀實習，對所參觀的食品工廠和企業(yè)的生產(chǎn)過程有了也許的了解，為今后的深入學習專業(yè)學問打下一個深厚的理性熟悉基。
(2)進展一步學習和訓練自己的根本禮儀，而這往往是原來作為學生的我們不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應當符合禮儀，比方本次實習中如何與工廠里的工作人員請教如何用詞和稱呼，都是需要我們留意和學習的地方。
(3)在對生產(chǎn)過程有所了解的根底上，對今后的就業(yè)意向有了一個初步的考慮;
(4)從中還學會了解了食品生產(chǎn)從原材料到成品的加工工藝過程以及生產(chǎn)組織治理等學問，同時，拓展了相關專業(yè)方面的學問，增加了一個感性熟悉，為今后的畢業(yè)設計以及工作打下堅實的根底。
(5)各種食品的生產(chǎn)線的運作是理論與實踐有效綜合的產(chǎn)物，課本上的理論學問有限而且相比于現(xiàn)在的進展是滯后的，只有運用到生產(chǎn)實踐中才能產(chǎn)生相應的經(jīng)濟生產(chǎn)效益。
最終感謝學校和學院為我們制造本次實習時機，感謝教師的辛勤帶隊，同時也感謝x廠，在這里讓我更加感性熟悉x食品、x食品等食品的生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品質(zhì)量掌握體系。x廠成從成立以來，在生產(chǎn)技術上不斷開拓創(chuàng)新，投入巨資引進高端先進設備擴大生產(chǎn)，秉承優(yōu)秀的企業(yè)文化理念，不斷精進，不斷提升在行業(yè)的競爭力，這不僅讓我學到了本專業(yè)的相關學問，也使我們知道，在現(xiàn)在這樣一個競爭劇烈弱肉強食的當今社會，只有不斷提升自己的綜合實力才能爭得一個立錐之地。讓我牢記難以忘記的x廠實習之旅!
化驗員培訓心得體會 12
時間荏苒，不知不覺已經(jīng)走完了大三的路程，這將意味著我們立刻步入社會了。社會，對于快要畢業(yè)的我們來說，又是那么生疏。生疏的世界總是有待于去探究，況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學上說時間是檢驗真理的唯一標準，為此，在這個漫長的暑期我便去了咸陽金山電子廠開頭了我的暑期社會實踐。
選擇的地方，是工廠。我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無論是從力量的角度看，還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個人做著自己的事，每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗pcb板、絲印、檢驗……一天下來，始終不停的在走，很累。下班后回到家，倒在床上，好像我已不是我，我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來，我從來沒有經(jīng)受過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅持的必需堅持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。
工廠，也是一個獨立社會，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余，還要為了自己的生計，生存，生活而這樣那樣的`明爭暗斗，讓我感覺，人，作為一個社會的存在時是多么的不簡單。
實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速進展，又參加了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我感受著工作的氣氛，體驗著工作的辛苦與歡樂。這些都是在學校里無法感受到的，而且許多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告知你要做什么，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氣氛，究竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的力量!
通過社會實踐的磨練，我深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。在實踐中可以學到在書本中學不到的學問，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
化驗員培訓心得體會 13
沒來以前，是經(jīng)過一再遲疑的，由于當時傳言說很多工廠暑期工已招滿，許多學生帶去又回來了，還有好多公司壓工資。加上我們這邊也是折騰來折騰去的，的確有點兒灰心，但由于事先沒有其它安排，又實在不愿在家度過漫長又無聊的兩個月，究竟身在學校，接觸社會的時機很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，由于在以后的學習工作中，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)受。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個時機，好好的大干一場。所以和幾個志同道合的同學商議，哪怕是白跑一趟，也要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，確定是否屬實，實在不行就當旅游了，雖是這樣說，心里還是很可怕的，誰情愿拿著錢這樣去旅游呢!
我們是在一個組長的組織下出來的，坐大巴去，三個人兩個座，怎么擠上車的，忘了，反正有種黑奴被販賣的感覺。一路上經(jīng)過了許多地方，經(jīng)過一天的跋涉也沒觀賞沿途美景。到了保定，和聽到的一樣，的確已經(jīng)沒有工作了，當時就有一種想哭的感覺，憋住了，后來又被拉到了天津，到了這里才發(fā)覺，原來的擔憂都是多余，這里大局部是電子廠，都在急著招暑假工，就等著我們了，在炎炎烈日下等待著，等了一個多小時，最終等到廠商了，后來莫明其妙地交了100塊錢，就被帶到了廠里，順便說一下，在這里交費都是莫明其妙的，但我們又不能抵抗，只好任人宰割。過程不再細講，反正過了兩天我們就開頭正常上班了，流水線，一條線上20多個人，每個人有自己的職位，剛開頭學的時候一天8個小時，還行，不太累，做的活少，但沒人情愿這樣，由于這樣下去工資會少得可憐。過了幾天就開頭上10個半小時了(雖說是10個半，但實際說12小時也不夸大，由于為了趕產(chǎn)量，我們必需早到晚走)，一天站12個小時，不停地工作，剛開頭真的受不了，但沒方法，必需堅持啊!時時有領導來罵你，做地不好或太慢都要挨罵或罰款。就這樣，許多同學由于受不了都提前回家了，我是堅持時間最長的，整整兩個月，我都佩服自己的毅力。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的`是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的力量能否被社會所成認。想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。
辭完職后，一刻也不想在那里待了，不顧車票漲價，買了就回來，也快要開學了。其實后來問了問在別的地方打工的同學，人家每天工作14個小時左右，可能真的是我的承受力量太差。
大學的第一個暑假就這樣過去了，覺得短暫又覺得有一些漫長。短暫是由于自己想要了解的東西還沒有進展全面的體會，漫長是由于實踐中的艱難和困難，讓自己感到無力與困惑。今年暑假我一開頭，我再次參與了暑假實踐，雖說以前也有過暑假找工作的經(jīng)受，但這次想找與本專業(yè)相關的來做一下，好為自己以后打根底。其實學校要求我們參與社會實踐, 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才打算今年要真正的去接觸社會 ,品嘗社會的酸甜苦辣。
化驗員培訓心得體會 14
非常感謝您在百忙之中來閱讀我的實習報告，同時也感謝您為我搭建了去化驗室實習的平臺。
化驗室對水質(zhì)的測定能告訴處理系統(tǒng)的運行狀況，在遇到異常情況的時候，水樣的測定、分析和積累運行的數(shù)據(jù)又能幫助運行及時查明原因并采取有效的解救措施。
針對污水的特點，污水處理廠化驗室日常工作中加大對生化需氧量，化學需氧量，懸浮物及PH值等項目的監(jiān)測。
污水PH值變化大，個處理單元對PH值都有較嚴格的控制要求，及時調(diào)整運行，保證PH值符合每個處理單元的進水要求。Ph<7呈酸性，ph>7呈堿性，一般要求處理后的污水的ph在6—9之間。天然水體的ph一般近中性，當受到酸堿污染時ph發(fā)生變化，可殺滅或抑制水體中生物的生長，防礙水體自凈。若天然水體長期遭受酸、堿污染，將是水質(zhì)酸化或堿化，從而對正常的生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生嚴重影響。
生化需氧量是指水中有機污染物被好氧微生物分解時所需的氧量。有機物在微生物的作用下，好氧分解大體分為兩個階段：第一階段為含碳物質(zhì)氧化階段，主要是含碳有機物氧化為二氧化碳和水；第二階段為硝化階段，主要是含氮有機化合物在硝化菌的作用下分解為亞硝酸鹽和硝酸鹽。兩個階段各有主次。對生活污水及性質(zhì)與其接近工業(yè)廢水，消化階段大約在5—7日之間，甚至10日以后才顯著進行，故目前國內(nèi)外廣泛采用的20攝氏度五天培養(yǎng)法測定BOD值一般不包括硝化階段。BOD是反映水體被有機物污染程度的綜合指標，它說明水中有機物出于微生物的生化作用進行氧化分解，使之無機化或氣體化時所消耗水中溶解氧的總數(shù)量，其值越高，說明水中有機污染物質(zhì)越多，污染也就越嚴重。BOD5對生活污水來說，它約等于完全氧化分解耗氧量的70%，廣泛應用于衡量廢水的污染強度和廢水處理構筑物的負荷與效率，也用于研究水體的氧平衡。生化需氧量的檢測不易準確，水樣的儲放、稀釋、接種等檢測程序都應按照標準方法進行。標準一般清凈河流的五日生化需氧量不超過2mg/L，若高于10mg/L，就會散發(fā)出惡臭味。工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)用水等要求生化需氧量應小于5mg/L，而生活飲用水應小于1mg/L。
化學需氧量，是指在強酸加熱條件下，用重鉻酸鉀作為氧化劑處理水樣時所消耗氧化劑的量，以氧的mg/L來表示�；瘜W需氧量反映了水中受還原性物質(zhì)污染的程度，水中還原性物質(zhì)包括有機物、亞硝酸鹽、亞鐵鹽、硫化物等�；瘜W需氧量越高，污水污染程度越大。
測定方法（重鉻酸鉀法）
1.方法原理
在強酸溶液中，用一定量的重鉻酸鉀氧化水中還原物質(zhì)，過量的重鉻酸鉀以試亞鐵靈作指示劑，用硫酸亞鐵銨溶液回滴。根據(jù)硫酸亞鐵銨的用量算出水中還原性物質(zhì)消耗氧的量。
2、干擾及消除
酸性重鉻酸鉀氧化性很強，可氧化大部分有機物，加入硫酸銀作催化劑時，之鏈脂肪族化合物可被完全氧化，而芳香族有機物卻不易被氧化，砒啶不被氧化，揮發(fā)性直鏈脂肪族化合物、苯等有機物存在于蒸汽相，不能于氧化劑液體接觸，氧化不明顯。氯離子能被重鉻酸鹽氧化，并且能與硫酸銀作用產(chǎn)生沉淀，影響測定結果，故在回流前向水樣中加入硫酸汞，使成為絡合物以消除干擾。氯離子含量高于1000mg/L的樣品應先作定量稀釋，是含量降低至1000mg/L以下，再行測定。
3、方法的適用范圍
用濃度的重鉻酸鉀溶液可測定大于50mg/L的COD值，未經(jīng)稀釋水樣的測定上限是700mg/L，用濃度的重鉻酸鉀溶液可測定5——50mg/L的COD值，但低于10mg/L時測量準確度較差。
4、儀器
a、回流裝置：帶250ml錐形瓶的全玻璃回流裝置
b、加熱裝置
c、50ml酸式滴定管
5、試劑
a、重鉻酸鉀標準溶液（1/6k2CrO7）：稱取預先在120℃烘干2h的基準或優(yōu)級純重鉻酸鉀12.258g溶于水中，移入1000ml容量瓶定容，搖勻。
b、亞鐵靈指示劑：稱取1.458g鄰菲啰啉，0.695g硫酸亞鐵溶于水中，稀釋至100ml，儲于棕色瓶內(nèi)。
c、硫酸亞鐵銨標準溶液：稱取39.5g硫酸亞鐵銨溶于水中，邊攪拌邊加入20ml濃硫酸，冷卻后移入1000ml容量瓶中定容，搖勻。臨用前，用重鉻酸鉀溶液標定。
標定方法：準確吸取10.00ml重鉻酸鉀標準溶液于250ml錐形瓶中，加水稀釋至110ml左右，緩慢加入30ml濃硫酸，混勻。冷卻后，加入3滴亞鐵靈指示劑，用硫酸亞鐵銨溶液滴定，溶液的顏色經(jīng)藍綠色至紅褐色即為終點。
C[（NH4）2 Fe（So4）2]=0.25x10/V
式中：C—硫酸亞鐵銨標準溶液的濃度（mol/L）；
V—硫酸亞鐵銨標準滴定溶液的用量（ml）;
d、硫酸-硫酸銀溶液：于2500ml濃硫酸中加入25g硫酸銀。放置1-2d，不時搖動使其溶解。
e、硫酸汞：結晶或粉末。
6、步驟
a、取20.00ml混合均勻的水樣置250ml磨口的回流錐形瓶中，準確加入10.00ml重鉻酸鉀標準溶液及數(shù)粒洗凈的玻璃珠或沸石，連接磨口回流冷凝管，從冷凝管上口慢慢加入30ml硫酸-硫酸銀溶液，輕輕搖動錐形瓶使溶液混勻，加熱回流2小時（自沸騰開始記）。 注：
�。�1）對于化學需氧量高的廢水，可先取上述操作所需體積1/10的廢水樣和試劑，于15mmx150mm硬質(zhì)玻璃試管中，搖勻，加熱后觀察是否變成綠色。如溶液顯綠色，在適當減少廢水取樣量，知道溶液不變綠色為止，從而確定廢水樣分析時應取用的體積。稀釋時，所取廢水樣量不少于5ml，如果化學氧量很高，則廢水應多次逐級稀釋。
�。�2）廢水中氯離子含量超過30mg/L時，應先把0.4g硫酸汞加入回流錐形瓶中，再加20ml廢水搖勻。以下操作同上
b、冷卻后，加三滴試亞鐵靈指示劑，用硫酸亞鐵銨標準溶液滴定，溶液顏色有黃色經(jīng)藍綠色至紅褐色即為終點，記錄硫酸亞鐵銨標準溶液的用量。
c、測定水樣時，以20.00ml重蒸餾水，按同樣操作步驟做空白實驗。記錄滴定空白硫酸亞鐵銨標準溶液的x用量。
d、計算
CODcr(O2,mg/L)=(V0-V1)xCx8x1000/V
式中：V0—滴定空白時消耗硫酸亞鐵銨標準溶液體積，ml
V1—滴定水樣時消耗硫酸亞鐵銨標準溶液體積，ml
V —水樣體積，ml
C —硫酸亞鐵銨標準溶液的濃度，mol/L
8 —氧（1/2xO）的摩爾質(zhì)量，g/mol
e、注意事項
�。�1）加硫酸跟硫酸銀溶液要緩慢加入，因為是放熱反應；
�。�2）儀器使用方法要正確以免影響實驗結果
污水中的懸浮物是重要的水質(zhì)指標。SS是指水樣經(jīng)過濾后留在過濾器上的固體物質(zhì)于103—105攝氏度烘至恒重的到的物質(zhì)量成為不可慮殘渣。它包括不溶于水的泥沙和各種污染物、微生物及難溶無機物等。常用的慮器有濾紙、濾膜、石棉坩堝。用重量法測得水中的懸浮物質(zhì)量。
以上就是我在化驗室實習時所學到的專業(yè)知識。
在化驗室為期十天的實習使我受益匪淺,在化驗室各位師傅的指導下我不僅學習了專業(yè)知識更重要的`是收獲了經(jīng)驗和體會：
1、手腳勤快，熱心幫助他人。初來乍到不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應該用心去完成，永遠記住沒有最好只有更好；
2、多學多問，學會他人技能。學問學問，無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說和勤學好問是成正比的，要記住知識總是垂青那些善于提問的人；
3、善于思考，真正消化知識。有知到識，永遠不是那么簡單的事，當真正學會思考時，他人的知識才能變成自己的東西；
4、前人鋪路后人修路。墨守成規(guī)永遠不會有新的建樹，前人的道路固然很重要，但學會另辟蹊徑更為重要；
5、獨立而不孤立。學會獨立思考，獨立實驗。但要記住與他人交流也是非常重要的，實驗和實驗事需要跟專業(yè)人員交流；
6、實事求是的做實驗。不騙自己更不騙他人；
7、認真仔細的做好實驗紀錄。因為這紀錄可以指導生產(chǎn)運行，有用得著的時候；
8、膽大心細的做好每一件事；
最后，我由衷的感謝領導給予我在貴廠實習的機會，讓我認識了這么多可親可愛的同事們，同時我也非常感謝在我實習期間幫我?guī)业膸煾祩�，是他（她）們帶我融入了這個新的集體，是他（她）們讓我懂得了團隊的力量，是他（她）們讓我知道了工作中的責任性。他（她）們中的每一位對待工作都是那么盡職盡責，用心用力，不管刮風下雨他們都堅守在自己的工作崗位。她們對待工作的精神深深的感染了我，在他（她）們的熏陶下我怎能怠慢我的工作，我會繼續(xù)努力，豐富自己的學識，以最好工作態(tài)度和工作成績來報答貴廠的關懷和培育！
化驗員培訓心得體會 15
3月3號我進入江西省金藥鑰藥業(yè)有限公司，在質(zhì)檢中心擔任化驗員的職位，三個月的實習期轉(zhuǎn)眼間就過去了，在實習過程中我以積極的心態(tài)迎接每一天的工作，在剛剛結束的實習期里，我嚴格遵守質(zhì)檢中心的勞動紀律和一切工作管理制度，以質(zhì)檢者的身份嚴格要求約束自己，認真工作，盡量做到無差錯事故，并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教共事的阿姨，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同共事阿姨相配合，盡量完善日常實習工作。實習內(nèi)容如下：
1、使用電子天平稱量藥品：例如稱定維D2磷酸氫鈣片的片重，并計算出平均片重和重量差異。(開啟電源，調(diào)整天平零點，并把稱量紙墊在稱量盤上。從樣品中取20片，精密稱定。依次取出1片，分別精密稱定。稱量完畢所稱物品從天平框內(nèi)取出，關好天平門，恢復到零點。關閉電源，清理垃圾并計算)。
2、使用紫外分光光度計測定藥物吸收度：例如，測定小兒氨酶黃那敏顆粒對乙酰氨基酚的吸收度。(取裝量差異項下的內(nèi)容物、混勻、攆成粉末、精密稱取1.9g左右置250mL容量瓶中溶解······照分光光度法在257nm的波長處測定吸收度)。
3、測定藥品的干燥失重：稱取1g藥置于稱量瓶中在105干燥至恒重，減失重量不得超過10%。
4、使用溶出度測試儀測定藥品的溶出度：例如測定定利福平膠囊的溶出度(取樣品，照溶出度測定法《附錄Xc第一法》以鹽酸溶液(9—1000)為溶劑，轉(zhuǎn)速為每分鐘50轉(zhuǎn)，依法操作。45分鐘時取溶液適量，濾過，精密量取續(xù)濾液適量，用磷酸鹽緩沖液稀釋成每1mL中約含20mg的溶液，照分光光度法在474nm2nm的液長處測定吸收度)。
5、包材檢驗瓶簽、說明書、小盒子、鋁膜…檢驗包裝材料時，首先核對包裝上面的字樣、圖案是否正確、清晰、端正，其次看包裝大小尺寸是否符合標準。對直接接觸藥品的包裝材料和容器還要進行菌撿。
6、菌撿
(1)要對所用器材進行滅菌(在高溫滅菌箱中160℃六小時或在滅菌鍋中121℃15分鐘)。
(2)準備供試樣(磷酸氫二鉀、磷酸氫二鈉、氯化鈉、蛋白胨，液體樣需90毫升固體樣需100毫升)和培養(yǎng)基(營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基和玫瑰紅鈉瓊脂培養(yǎng)基，每個培養(yǎng)皿放約15毫升)，配置完成后進行濕熱滅菌(121℃15分鐘)，供試樣應低于30℃，培養(yǎng)基應保持在45℃左右。
(3)對菌撿室地面與操作臺用來蘇爾消毒液進行消毒，然而后用紫外殺菌(半小時)并且通風。
(4)用消毒洗手液洗手后把所撿樣品、供試樣、培養(yǎng)基和所用器材通過傳遞箱放入菌撿室，進行接種操作！接種完畢后把接種的`培養(yǎng)皿放入培養(yǎng)箱進行培養(yǎng)(細菌培養(yǎng)48小時，霉菌培養(yǎng)72小時，大腸桿菌培養(yǎng)24小時)。培養(yǎng)完畢后進行觀察是否有菌！
(5)用濕熱滅菌法處理有菌培養(yǎng)物。通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)的大學生與合格的企業(yè)員工相差甚遠。從學校走向社會，從教室走向工作崗位，由學生變成員工，無論生活方式，還是生活環(huán)境;無論是思維方式，還是思考方法，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應企業(yè)。我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每天工作，決不辜負公司各領導前輩對我的教導和期望。
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