對上超望教授培訓(xùn)心得體會
xxxx年10月15日，華中師大教育信息技術(shù)學(xué)院上教授給我們做了一場關(guān)于教師的PPT制作和微課的培訓(xùn)。與其說試一次培訓(xùn)，不如說是一次精彩的展示，觀看、學(xué)習(xí)、操作……在不知不覺中，我似乎對新技術(shù)對于教學(xué)的應(yīng)用有了更深一層次的了解，甚至在觀看了上教授的優(yōu)秀作品后，對自己的教學(xué)活動有點躍躍欲試。
人說，山外有山，人外有人，通過對比，我感受到自己平時制作課件的不足，明白了如何將最前沿的素材滲透到教學(xué)當(dāng)中。上教授十分細(xì)心，對于動畫操作講述的非常細(xì)致。將每一個步驟都進行了系統(tǒng)的講解，不僅僅是我，坐在下面的每一位老師幾乎都深有感觸。
除了上教授細(xì)致的講解，作為學(xué)員的我們也親自練習(xí)，進入、強調(diào)、退出……一次次不厭其煩的操作，換來的`是到課程結(jié)束每個人熟練的掌握。優(yōu)秀課件的制作技巧，使我有了更多的靈感和啟發(fā)，也正是從這次培訓(xùn)開始，我更要督促自己，為把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的、能夠熟練掌握先進技術(shù)并融入課堂的歷史教師而努力。
培訓(xùn)的時間是有限的。但是我們得到的知識卻突破了思維定式。很感謝學(xué)校給了我們一次學(xué)習(xí)和進步的機會；感謝上教授對我們悉心指導(dǎo)、指點迷津；更感謝老師們彼此間的交流，正是因為有了交流，才會有思維的碰撞，才會有靈感的火花。我想，我們會以上教授的優(yōu)秀作品為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真尋找課程素材，踏實備好每一堂課，讓自己能夠在最短的時間，變成最優(yōu)秀的自己。
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