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設(shè)備維護培訓(xùn)心得體會（精選12篇）
我們得到了一些心得體會以后，就十分有必須要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的設(shè)備維護培訓(xùn)心得體會，希望對大家有所幫助。
設(shè)備維護培訓(xùn)心得體會 1
在參加健峰第45屆設(shè)備維護保養(yǎng)的七天緊張學(xué)習(xí)中收獲頗具，經(jīng)梳理筆記反思后我認為建立科學(xué)有效的設(shè)備管理機制及維護保養(yǎng)，既能提高設(shè)備總和效率（OEE），又能實現(xiàn)安全、高品質(zhì)的生產(chǎn)，從而達到降本增效贏得市場競爭優(yōu)勢。對此我將結(jié)合車間設(shè)備的實際情況，將從設(shè)備管理5S與目視管理、自主保養(yǎng)、TPM這三大核心板塊分享學(xué)習(xí)心得。
執(zhí)行日常5S和目視管理的5M是恢復(fù)設(shè)備外觀與功能（即環(huán)境復(fù)原）的有效途徑。車間設(shè)備老態(tài)化導(dǎo)致的故障停機最終直接影響的是設(shè)備總和效率降低。我認為可以將舊設(shè)備進行外觀與功能復(fù)原，新設(shè)備維持高開工率，消除人為因素，強化日常5S與5M在生產(chǎn)中所起到直接或間接的作用，受益于OEE的提高，最終達到現(xiàn)場行跡管理效率化、標(biāo)準(zhǔn)化及客戶觀感的目的。
自主保養(yǎng)強調(diào)自己的設(shè)備自己保養(yǎng)、自主按照標(biāo)準(zhǔn)進行點檢，重在個人執(zhí)行力與良好習(xí)慣養(yǎng)成。我認為要宣貫現(xiàn)場作業(yè)人員自主保養(yǎng)的重要性、安全性及環(huán)境因素，所以現(xiàn)場作業(yè)人員需利用五感，自己動手，自己定標(biāo)準(zhǔn)，自覺遵守每一細節(jié)作業(yè)，達到設(shè)備一塵不染，環(huán)境一塵不染地理想型效果。只有這樣，我們的.`品質(zhì)和OEE將得到快速提升，最終將會提高到我們所得。
TPM是由解決設(shè)備問題進而提升生產(chǎn)效益的法寶。無論是構(gòu)建零故障、零不良、零損失、零災(zāi)害的設(shè)備體質(zhì)還是提升員工的素質(zhì)和企業(yè)的經(jīng)營體質(zhì)都依賴于TPM，著眼它有多么重要。貫穿TPM的2大基石、3大思想、4大目標(biāo)和八大支柱，難于力度的推行和組織的健全，所以核心要件就是要最高階層的參與，最好設(shè)立推展部門和具有激勵和考核辦法，但最終的目的就是效益最大化。
設(shè)備維護培訓(xùn)心得體會 2
20xx年12月5至6日我參加了由集團公司機械物資部組織的特種機械管理視頻培訓(xùn)，通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次培訓(xùn)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)水平等都有比較明顯的提高�，F(xiàn)將此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
本次機械管理培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)了《施工現(xiàn)場機械設(shè)備檢查技術(shù)規(guī)范》中的`部分內(nèi)容，以起重機械設(shè)備塔機和升降設(shè)備升降梯為例，結(jié)合文字、圖片、視頻影像等鮮活的材料，使我們學(xué)習(xí)到了這些設(shè)備在日常現(xiàn)場施工中應(yīng)注意檢查的要點，例如：塔機施工中的力矩限制器、回轉(zhuǎn)限制器、夾軌器、電源控制箱、接地保護裝置、吊鉤保險裝置、防跳繩裝置等等；升降梯施工中的上下限位開關(guān)、超載保護裝置、防送繩開關(guān)、防傾安全鉤、防脫齒齒條背輪及擋塊等等；在現(xiàn)場施工中這些保護裝置是否安裝以及安裝是否到位都直接影響到施工安全的進行。此次培訓(xùn)還使用了大量的真實施工事故影像材料，從一樁樁安全事故中我們發(fā)現(xiàn)，出事故的根源無非有兩種，一是人為的，如：無證上崗，違規(guī)操作等，二是設(shè)備本身的，如：設(shè)備安裝裝置缺失，安裝不到位、安全裝置胡亂頂替，易耗品不及時更換等。此次培訓(xùn)是我深刻認識
到現(xiàn)場施工要時刻遵守”安全第一、預(yù)防為主”的方針政策，同時也使我的”安全意識、責(zé)任意識、法律意識、風(fēng)險意識、質(zhì)量意識、自我保護意識”有了提高。
設(shè)備維護培訓(xùn)心得體會 3
20xx年9月23日至25日，我有幸參加了20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃——多媒體設(shè)備項目人員培訓(xùn)，通過為期三天對《項目建設(shè)與管理》、《多媒體技術(shù)理論和應(yīng)用方法》、《多媒體教育資源開發(fā)與利用》等三個模塊的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的工作性質(zhì)和環(huán)境，我深刻認識到農(nóng)村中學(xué)對多媒體設(shè)備和多媒體教育資源的使用和推廣確實有待提高，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。下面就本次培訓(xùn)談一談我的心得體會：
一、關(guān)于對遠程教育項目建設(shè)與管理的看法
農(nóng)村中小學(xué)遠程教育項目的建設(shè)是決定農(nóng)村中小學(xué)未來走向的關(guān)鍵因素，現(xiàn)代的農(nóng)村中小學(xué)，雖然大多數(shù)已準(zhǔn)備配備模式二、模式三，但對其管理和對多媒體教育資源的攝取和使用卻是一項艱巨的任務(wù)。讓多媒體設(shè)備能發(fā)揮起最大限度的作用，是我們農(nóng)村中小學(xué)目前急需解決的問題，也是我們農(nóng)村義務(wù)教育將面臨的長久性問題，農(nóng)村遠教項目建設(shè)，能為我們提供一個與現(xiàn)代化教育接軌的平臺，能讓學(xué)生走出傳統(tǒng)教育模式，讓學(xué)生能夠在豐富多彩的教育資源中了解當(dāng)今社會和自己的人生軌跡。
二、多媒體教育資源的開發(fā)和利用與農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)狀
多媒體教育資源的開發(fā)和利用是實現(xiàn)多媒體設(shè)備最高利用率的唯一途徑，在農(nóng)村中小學(xué)，這也是現(xiàn)代化教育普及的一個瓶頸，因為現(xiàn)在很多農(nóng)村中小學(xué)，教師的信息技術(shù)水平相對落后，有的教師連基本
的辦公軟件操作都有問題，更不要說是利用多媒體教學(xué)資源，所以我個人覺得，要提高和加強多媒體教育資源的開發(fā)和利用，首先是要給學(xué)校提供足夠的教學(xué)設(shè)備，其次，還要加強教師的自身信息技術(shù)修養(yǎng)，提高教師的信息技術(shù)能力，讓教師首先掌握多媒體教育資源，然后才能將其應(yīng)用的具體教學(xué)中，只要我們教師能夠把多媒體教育資源廣泛推廣開來，學(xué)生會在耳濡目染中逐漸適應(yīng)和學(xué)會對多媒體教育資源的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這也是我們信息技術(shù)教師的任務(wù)之一，培訓(xùn)好教師的信息技術(shù)能力，讓多媒體教育資源能夠早日在農(nóng)村中學(xué)普及開來，是我們目前農(nóng)村中學(xué)教育的重要目標(biāo)。
三、電子白板對基礎(chǔ)教育信息化的作用及意義
課堂教學(xué)正在經(jīng)歷從黑板到交互式電子白板的歷史演進,今后的多媒體教室必須安裝交互式電子白板，交互式電子白板終將替代黑板成為課堂教學(xué)的主流技術(shù)，成為中小學(xué)未來教室設(shè)計施工的標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)，極大地推動學(xué)校教學(xué)信息化的進程。交互式電子白板提供了教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、師生與資源、本班師生與外界師生及專家的交互平臺，極大地促進了多種多樣的交互活動；這是交互式電子白板在在技術(shù)集成和資源整合基礎(chǔ)上得以實現(xiàn)的對于課堂教與學(xué)最有價值的特征，交互式電子白板支持構(gòu)建一個課堂教與學(xué)的協(xié)作環(huán)境，師生的教與學(xué)的角色和行為都發(fā)生了積極的變化。在交互式電子白板提供的交互平臺上，可以開展基于豐富的教育資源的協(xié)作教學(xué)與學(xué)習(xí)。在基于交互式電子白板的課堂協(xié)作教學(xué)環(huán)境中，有利于教師發(fā)揮導(dǎo)學(xué)和助學(xué)的作用，教師對整個教學(xué)過程可以有更靈活的或強或弱的.控制，同時
也有利于學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主體的作用，學(xué)生會表現(xiàn)出更多的參與和協(xié)作、活力和凝聚力。盡管交互式電子白板支持構(gòu)建一個課堂教與學(xué)的協(xié)作環(huán)境，具有技術(shù)集成高、資源整合強、交互功能好等優(yōu)勢，以及親近師生、易于實現(xiàn)傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合、適應(yīng)多種教學(xué)結(jié)構(gòu)與模式和各類學(xué)科課程的日常教學(xué)等特征，但基于交互式電子白板的課堂教學(xué)成功與否歸根結(jié)底取決于教師的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)實踐，取決于師生的課堂教學(xué)活動與協(xié)作。因此，要加強教師的培訓(xùn)和教研活動，加強教師的學(xué)科素養(yǎng)、教育學(xué)及學(xué)科教學(xué)法素養(yǎng)以及信息技術(shù)素養(yǎng)的能力培養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展。在教師專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，交互式電子白板為教師培訓(xùn)和教研活動同樣提供了一種強有力的平臺、環(huán)境和工具。
四、遠程教育設(shè)備對農(nóng)村中小學(xué)未來的影響
通過這次培訓(xùn)，我認識到新技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，不僅能夠提高教師整合課堂教學(xué)的能力和水平，還能夠提高課堂教學(xué)的實例效性。教師不再像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)，等電教設(shè)施開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應(yīng)溶入先進的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。
培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實用性很強。經(jīng)過培
訓(xùn)，我不僅理解了多媒體遠程教學(xué)設(shè)備的使用與維護，還掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，對信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認識。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我掌握了多媒體遠程教學(xué)設(shè)備的實用技巧，更深刻地體會到合理地使用多媒體設(shè)備給課堂帶來的高效便捷，在今后工作中，我將結(jié)合自身工作要求用心專研，充分利用信息，技術(shù)手段，服務(wù)課堂教學(xué)，盡快優(yōu)化教學(xué)過程提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
設(shè)備維護培訓(xùn)心得體會 4
20xx年10月12日至13日，我有幸參加了臨滄市教育局舉辦的“20xx年（第四期）農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃多媒體遠程教學(xué)設(shè)備項目人員”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，通過兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認識到現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，不僅能夠提高教師整合課堂教學(xué)的能力和水平，還能夠提高課堂教學(xué)的實效性。最終提高教育教學(xué)質(zhì)量。
培訓(xùn)中臨翔區(qū)電教室主任敬開勇老師給學(xué)員們講了《遠教工程ip資源的使用與教學(xué)資源的共享共建》，臨滄師專的李燕梅老師給我們講解了《課件的設(shè)計與制作》，公司技術(shù)員劉軍老師給我們介紹了（光學(xué)）交互式電子白板的安裝驗收以及項目設(shè)備的維護、使用與管理；重點給我們介紹了電子白板的一些優(yōu)勢和功能，并且逐一進行了操作演示。培訓(xùn)最后還進行了基本操作的考試。先進的教學(xué)設(shè)備和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源讓我開闊了眼界，電子白板的神奇魔力使我為之感嘆。信息技術(shù)為教育教學(xué)注入了無限的生機與活力，兩天來的學(xué)習(xí)，讓我獲益匪淺。
交互式電子白板是集傳統(tǒng)的黑板，計算機，投影儀等多種功能于一身的新興的多媒體教學(xué)設(shè)備。作為我們教師，首先就是要學(xué)習(xí)好電子白板的使用方法和技巧，才能學(xué)以致用，真正地發(fā)揮它強大的功能。通過培訓(xùn)，使我對白板有了初步的認識與掌握，深切體會到交互式電子白板的實用性，以及以往的多媒體教學(xué)所無法比擬的優(yōu)勢。電子白板不僅能完成傳統(tǒng)的黑板作用，還能結(jié) 1
合多媒體計算機進行教學(xué)，有效的提高教學(xué)效果。用電子白板上課學(xué)生不再是被動的接受知識了，課堂結(jié)構(gòu)也不再是“教師講，學(xué)生聽；教師演示，學(xué)生看；教師提問，學(xué)生回答”的單一形式了。在上課過程中，學(xué)生可以在電子白板上，自己用筆拖出文字圖片來講解，這種強大的交互功能是任何教學(xué)手段都無法比及的，效果也是顯而易見的。交互式電子白板運用于教學(xué)，對于調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率，促進教師專業(yè)化水平有很大的優(yōu)勢�！鞍装褰虒W(xué)”與傳統(tǒng)黑板的“一擦即沒”相比，電子白板能夠時時記錄、保存教與學(xué)的全過程，教師可以隨時調(diào)用電腦中存儲的.課堂教學(xué)資料，不必再擔(dān)心板書的內(nèi)容無法重現(xiàn)；電子白板教學(xué)中，教師可根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況方便自如地隨時調(diào)整、修改教學(xué)計劃，并隨時保存更新自己的電子教案。同時，電子白板讓教師與學(xué)生在課堂教學(xué)中實現(xiàn)積極的互動，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
電子白板的出現(xiàn)，使教師不必擔(dān)心板書時黑板使用不夠，不必再受到粉塵對健康的損害。電子白板的應(yīng)用，可以減少教師在電腦和黑板之間來回切換的麻煩，在白板前就可以自如地操作電腦，進一步拉近了師生距離，教師有更多的時間面對學(xué)生進行。電子白板還有一些特殊效果：如媒體、遮屏、放大、聚光燈、資源庫和鏈接功能等，有了這些，教師不是簡單應(yīng)用圖片、視頻和課件的演示，而是可以利用電子白板特有的功能，隨意連接、拖動、添加上課所需內(nèi)容，讓課件活起來。恰當(dāng)?shù)剡x用交互式電子
白板來輔助教學(xué)，以逼真、生動的畫面來創(chuàng)造教學(xué)的豐富情景，從而提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)過程，增強教學(xué)效果。
交互式電子白板作為新型的現(xiàn)代教育技術(shù)手段走進課堂，為學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源，改變了課堂氣氛，極大地提高了課堂教學(xué)效果，為教育教學(xué)注入了無限的生機與活力，這對發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力提供了不可多得的工具，優(yōu)化了及時反饋的功能。
信息技術(shù)與學(xué)科整合是一個嶄新的話題。隨著教學(xué)改革的不斷深入，多媒體教學(xué)給我們提供了一種學(xué)生主動參與，師生互動、協(xié)同學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，使教學(xué)的重點由單純的傳授知識、技能、向開發(fā)學(xué)生的智力和培養(yǎng)能力轉(zhuǎn)變。多媒體教學(xué)的優(yōu)點是顯而易見的，多媒體進入課堂教學(xué)是一個必然的發(fā)展趨勢。在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不理想情況，不是多媒體技術(shù)的問題，而是理念上、使用方法上的不當(dāng)而引起的,應(yīng)將多媒體與課程教學(xué)進行整合，抓住其切入點，揚長避短使其發(fā)揮更大的作用。
通過培訓(xùn)，使我對交互電子白板進行的多媒體教學(xué)課堂中的運用更加充滿信心。在以后的工作中，我會將本次培訓(xùn)中學(xué)到新知識、技能運用到實際的教育教學(xué)工作中去，真正的做到學(xué)以致用。同時也更加堅信，現(xiàn)代化的教學(xué)手段融入課堂教學(xué)，會使我們得課堂變得更加豐富多彩，使課堂教學(xué)真正變成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園！
設(shè)備維護培訓(xùn)心得體會 5
通過這次學(xué)習(xí)，讓我開拓了視野。對電氣試驗分析有了新的認識。在以往的工作中的不足也得到了糾正。
學(xué)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)，謙虛謹慎，認真聽取老師的授課。虛心聽取其他學(xué)員的觀點。獨立思考，綜合分析，盡力做到理論聯(lián)系實際。學(xué)習(xí)很快結(jié)束。收獲有以下幾點：
一、我認識到了自己的不足。
看到了自己的不足，我的工作中技術(shù)質(zhì)量不是很高，對監(jiān)測技術(shù)有一部分還很模糊，停留在現(xiàn)有工作習(xí)慣中，對以往的知識沒有發(fā)展和創(chuàng)新。對新技術(shù)，新工藝的認識太局部。往往對物化形態(tài)的‘硬技術(shù)’深信不疑。而對“發(fā)展廣義技術(shù)”沒有發(fā)展視角。工作中只注重現(xiàn)有技術(shù)的使用，對技術(shù)的可行性缺乏動態(tài)的分析。由于我公司的新的生產(chǎn)設(shè)備，工藝的投用，以往的檢測設(shè)備和技術(shù)是否適合，現(xiàn)在答案已不再是肯定的。
老師教的起點很高，要求我們思路清晰，抓住生產(chǎn)實踐的本質(zhì)，不再死教條，要有宏觀的思維，研究電氣系統(tǒng)工作的方式，工作要點，抓住主體設(shè)備，監(jiān)測服務(wù)主體。
通過學(xué)習(xí)我對科學(xué)知識，技術(shù)能力和物質(zhì)手段等多方面要素要聯(lián)系起來。這是一個動態(tài)體系。以往工作只要求單一試驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確，多組數(shù)據(jù)不能很好的融合，銜接。有新學(xué)的診斷技術(shù)恰恰要求多組數(shù)據(jù)共同參考分析，分清主次，共同實現(xiàn)設(shè)備動作。我們的企業(yè)是一家大型冶金企業(yè)。在生產(chǎn)生活中，大量機器使用。有死看硬守的辦法也跟不上生產(chǎn)節(jié)奏。而電子，信息，無線電通訊技術(shù)的應(yīng)用，使我們企業(yè)成了二次技術(shù)改革的基礎(chǔ)。使電氣設(shè)備的監(jiān)護可以實現(xiàn)計算機控制，人機交流成為可能，有了新技術(shù)，發(fā)展成為可能，但我們員工也要有相應(yīng)的理念和綜合素質(zhì)來滿足企業(yè)發(fā)展的需要。
二、工作中不能眼高手低。
在學(xué)習(xí)中老師貫穿的思路是不放過一點隱患瑕疵。對待細小問題也不能放過，我們是電工，而電工要求自己的的操作正確，要求電氣設(shè)備高精度運行。往往一個失誤造成非常嚴(yán)重的后果。造成巨大的人身傷害和經(jīng)濟損失。
老師講過一些實列，特別是高壓電器事故。往往一個環(huán)節(jié)出問題，全局受影響，損失巨大。我公司現(xiàn)在是電壓等級很高，并且我們的負荷正隨著技改不斷加大。工作不能再停留在以前的認識當(dāng)中了。雖然我們現(xiàn)在沒有大的災(zāi)難性電氣事故，但對設(shè)備管理要提出新的要求，要做實事，從點滴做起。要用實用技術(shù)來實現(xiàn)生產(chǎn)要求，而不要偏聽偏信，要自己去做，去核實。
在電氣試驗設(shè)備在線應(yīng)用中我們對理論要求不再是說明書里寫的，而且要通過自己的實踐來證實技術(shù)可以滿足要求，雖然我們自己的水平有限，但還是要做，只有這樣才能使我們的.技術(shù)應(yīng)用有可靠的保證。特別是對一些數(shù)據(jù)要用不同的方法來校驗，使自己掌握一套符合自己的方法。
三、通過學(xué)習(xí)交流了解了其他企業(yè)的優(yōu)點。任。
二是突出強調(diào)發(fā)揮政府監(jiān)督作用，履行政府的行政監(jiān)督職能。
三是突出強調(diào)發(fā)揮社會監(jiān)督作用，保障公眾的知情權(quán)。消費者在享有使用特種設(shè)備權(quán)利的同時還負有監(jiān)督這些制造單位、使用單位企業(yè)安全的責(zé)任，同時對政府的履行責(zé)任監(jiān)督管理。
特種設(shè)備安全法把人民群眾生命財產(chǎn)安全放在首位，立足解決特種設(shè)備安全工作面臨的各種問題，借鑒了國際上先進的安全監(jiān)管經(jīng)驗，具有非常強的科學(xué)性；前瞻性和可執(zhí)行性。該發(fā)的頒布，標(biāo)志著我國特種設(shè)備全工作向科學(xué)化、法制化方向又邁進了一大步，對規(guī)范特種設(shè)備的生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、檢驗、檢測和監(jiān)督管理活動，提高我國特種設(shè)備安全整體水平，有效保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，具有重要意義。
最近學(xué)習(xí)《設(shè)備管理與維修》，發(fā)現(xiàn)潤滑管理在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展中，為設(shè)備系統(tǒng)長時間的順利運行提供了可靠的保證和堅實的技術(shù)支持；同時，設(shè)備系統(tǒng)檢修周期的不斷延長，也為設(shè)備系統(tǒng)提出了更加苛刻的要求。
因此，作好設(shè)備各項管理工作、檢修工作、點檢工作，新技術(shù)、新產(chǎn)品等的開發(fā)和利用工作，為設(shè)備系統(tǒng)長時間的順利運行提供可靠的保證和堅實的基礎(chǔ)。設(shè)備的潤滑管理工作也是設(shè)備維修工作中的一個重要組成部分，正確地搞好潤滑工作與合理使用潤滑油脂，是保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，防止事故發(fā)生，減少機器磨損，延長使用壽命，提高設(shè)備的生產(chǎn)效率和工作精度的一項有效措施。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，科技水平的不斷提高，設(shè)備潤滑發(fā)展趨勢包含以下內(nèi)容：節(jié)能降耗，提高效率；提高控制性能、適應(yīng)機電一體化發(fā)展；提高可靠性、壽命、安全性和維修性；環(huán)境保護；適應(yīng)國際市場的需求；減少能耗，充分利用能量；控制污染；對設(shè)備主動維護；機電一體化；計算機技術(shù)的應(yīng)用；潤滑產(chǎn)品能夠適應(yīng)更加苛刻的條件；潤滑產(chǎn)品的環(huán)境保護（可降解）等。
設(shè)備維護培訓(xùn)心得體會 6
今年的秋天顯得尤為短暫而又彌足珍貴。陽光燦爛的九月，我有幸走進xx市金質(zhì)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，參加“20xx年xx質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)特種設(shè)備專業(yè)技術(shù)人員專題培訓(xùn)班”。時間飛逝，一周的學(xué)習(xí)生活很快結(jié)束了，然而心情卻久久不能平靜。
學(xué)習(xí)機遇十分珍貴，只爭朝夕。這次學(xué)習(xí)，于我而言，時間、機會異常難得。能夠到xx深造專業(yè)學(xué)習(xí)是所內(nèi)多少人所想得到的。我非常感謝自治區(qū)局培訓(xùn)中心給我們提供了這樣一個條件，感謝所里給予我這次學(xué)習(xí)的機會，因而我倍加珍惜這次培訓(xùn)機會，自覺嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認真聆聽，仔細筆記，學(xué)習(xí)期間沒有請過一次假，沒有曠過一次課，圓滿地完成了培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，滿載而歸。
學(xué)習(xí)生活豐富充實，受益匪淺。一周來，共聆聽了6位專家的諄諄教誨，上了6門課程，同時參觀了xx市質(zhì)檢基地建設(shè)現(xiàn)場和歌樂山下紅色教育基地，在接受專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的同時自己的心靈又受到了一次深刻洗禮。在參加工作三十四年后，帶著社會閱歷的積淀，我仿佛又重回了天真浪漫的學(xué)生時代，暢游知識文明的海洋，懷念先輩的風(fēng)范。
xx金質(zhì)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理是非常專業(yè)的，課程的設(shè)置是為特檢專業(yè)技術(shù)人員量身打造的，故培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果就能可想而知了，從檢驗人員的法律責(zé)任、檢驗風(fēng)險與防范、《特種設(shè)備安全法》到分專業(yè)檢驗檢測規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)宣貫，從特種設(shè)備檢驗質(zhì)量過程控制到幸福職場專題講座，學(xué)習(xí)內(nèi)容不可不為非常豐富，專家的講解專業(yè)程度與深度更是令人佩服，非常感謝學(xué)校和專家們的辛勤付出與服務(wù)。
專業(yè)課程的.學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。以前在檢驗崗位上時，我因工作時間關(guān)系缺少系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)解答了我以前的一些疑問。同時也讓我在目前的工作中進一步知道了如何服務(wù)檢驗科室，控制檢驗過程質(zhì)量，如何服務(wù)檢驗人員。
構(gòu)成知識的要素之一是要付諸于實踐，也就是理論還要充分結(jié)合實踐。一周來，大腦高度緊張，聽到看到了很多東西，確切的說應(yīng)該是接收了大量的信息。還需要在今后工作業(yè)務(wù)中，慢慢消化，慢慢吸收，辯證客觀地分析，把理論運用到實踐中去，真正使這些知識為我所用，受用終生。一是要學(xué)而時習(xí)之，溫故而知新。這次學(xué)習(xí)積累了很多寶貴材料，要常翻常閱，不斷總結(jié);二是要以新的理念，新的角度，新的高度，重新去審視、開展自己的每一項工作，力求做到有新思路、新變化、新效果;三是要把學(xué)到的財富奉獻給團隊，積極創(chuàng)新決策，傳遞知識理念，達到整體提高，促進全面工作。力爭讓自己的行動證明一切，不辜負同志們的期盼!
設(shè)備維護培訓(xùn)心得體會 7
20xx年度質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)工作會議提出“要加強專業(yè)技術(shù)人員、監(jiān)管人員教育培訓(xùn)”且由于特種設(shè)備安全與人民群眾生命和財產(chǎn)緊密相關(guān)，內(nèi)蒙質(zhì)檢總局更是把與特種設(shè)備相關(guān)的技術(shù)、監(jiān)管人員列為培訓(xùn)工作的重中之重。xx質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督培訓(xùn)中心自籌資金，與xx市質(zhì)量安全考試中心精心籌備，于xx月4日至11日在xx市舉辦了一期特種設(shè)備專業(yè)人員專題培訓(xùn)班。烏海市特種設(shè)備檢驗所積極響應(yīng)總局號召，分別從鍋爐檢驗室、壓力容器檢驗室、電梯檢驗室各派出一名工作積極勤奮好學(xué)的一線檢驗人員參加了此次培訓(xùn)。我有幸被所里派去參加了這期特種設(shè)備專業(yè)技術(shù)人員專題培訓(xùn)班。
這次培訓(xùn)非常貼切特種設(shè)備檢驗工作實際，而且非常全面。主要針對《特種設(shè)備安全法》和起重機械、電梯、自動扶梯與自動人行道、鍋爐、壓力容器、壓力管道各類檢驗規(guī)程的全面學(xué)習(xí)，同時對一些最新的修改單進行了細致講解。在學(xué)習(xí)同時利用課余時間，培訓(xùn)班組織我們到國家檢測基地和CNG中心開展實地考察參觀。為積極響應(yīng)“兩學(xué)一做號召”在９月８日培訓(xùn)班安排我們參觀了xx著名的紅色教育基地－白公館和渣滓洞。
通過這次培訓(xùn)我不僅對檢驗規(guī)程有了更加深刻的理解，同時對檢驗人員的法律責(zé)任、職業(yè)風(fēng)險與防范也有了更全面的認識。白公館和渣滓洞紅色教育更是給我留下了深刻印象，無數(shù)革命先烈的那種英勇無畏舍家為國的崇高精神和英勇事跡深深的打動了我，革命先烈偉岸的身影時刻在我腦海浮現(xiàn)。生活在和平年代的我們要憶苦思甜，居安思危。我們現(xiàn)在的.好日子，是無數(shù)先烈用生命換來的我們要倍加珍惜。在今后的學(xué)習(xí)和工作中要時時刻刻發(fā)揚這種精神，牢固樹立全心全意為人民服的宗旨。不斷鞭策自己勤于思考，不斷學(xué)習(xí)，獻身于社會主義的建設(shè)。
設(shè)備維護培訓(xùn)心得體會 8
20xx年xx月4日至xx月12日，xx自治區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督培訓(xùn)中心舉辦了“xx質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)特種設(shè)備專業(yè)技術(shù)人員專題培訓(xùn)班”，在為期一個星期的學(xué)習(xí)中，收獲頗多，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
培訓(xùn)班的第一天組織了嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律和考勤的開班儀式，之后進行了《特種設(shè)備安全法》、檢驗人員的法律責(zé)任、檢測風(fēng)險與防范等相關(guān)法律法規(guī)的教育，進一步為檢驗人員敲響了依法檢驗的警鐘。
xx市特種設(shè)備檢測研究院電梯檢驗研究三中心主任助理，起重、電梯檢驗師鄒同鋒老師，針對GB7588-2003的一號修改單和近幾年的老舊電梯的安全評估工作進行了細致的教學(xué)，通過學(xué)習(xí)加深了對國標(biāo)的理解，加強了安全評估工作的理論基礎(chǔ)。我市的'老舊電梯安全評估工作一直處于摸索階段，通過這次的學(xué)習(xí)，一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)有了比較清晰方向，報告的記錄的出具也有了比較可靠的依據(jù)。
xx市特種設(shè)備檢測研究院電梯檢驗研究二中心責(zé)任工程師，電梯檢驗師胡宇老師，針對近年事故比較多的扶梯的安全檢驗和使用進行了講解。有針對性的提出了關(guān)于扶梯都應(yīng)該加設(shè)附加制動器的問題，并與參加學(xué)習(xí)的各個同行進行了討論，課堂氛圍活潑生動，全員參加討論，互相交流檢驗心得，學(xué)習(xí)到了不少好的檢驗方法。
xx市特種設(shè)備檢測研究院電梯檢驗研究二中心副主任，高級工程師，電梯專家張傳基老師，一位德高望重的老先生，電梯檢驗和教學(xué)工作經(jīng)驗豐富，主要講解了液壓電梯的原理和檢驗方法。我市液壓電梯尚屬空白，這次學(xué)習(xí)從液壓電梯知識面上有了很大提高。
培訓(xùn)中心組織了幸福職場的互動學(xué)習(xí)，蔣真老師的教學(xué)風(fēng)格親切活潑，很善于運用職場和生活中的案例，采用互動的方式使得課堂笑聲不斷，通過幸福是什么？快樂是什么？等相關(guān)話題，使我們反思了生活中應(yīng)該追求什么，目標(biāo)是什么，怎么過得幸福，怎么過得快樂。
培訓(xùn)中心還組織了參觀了國家檢測基地和CNG中心，觀看了全國最先進的檢驗檢測實驗室的建設(shè)情況和成熟的CNG檢驗檢測中心。
xx的特種設(shè)備檢驗工作，一直都走在前列，通過這次學(xué)習(xí)，加強了檢驗理論基礎(chǔ)，開拓了眼界，接受了愛國主義教育，提高了幸福生活指數(shù)，是一次收獲滿滿的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
設(shè)備維護培訓(xùn)心得體會 9
為加強特種設(shè)備檢驗檢測人員隊伍建設(shè)，提升特種設(shè)備檢驗檢測人員業(yè)務(wù)能力，規(guī)范特種設(shè)備檢驗檢測工作，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，區(qū)局于xx月在xx舉辦了特種設(shè)備檢驗檢測人員培訓(xùn)班。我有幸參加了這次培訓(xùn)班，8天短暫的學(xué)習(xí)生活讓人覺得意猶未盡，幾位授課老師深入淺出的細致講解，使我受益良多，以下是我的學(xué)習(xí)心得體會。
此次培訓(xùn)安排了近1個星期的學(xué)習(xí)時間，每位學(xué)員都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，認真的聆聽，適時地記錄，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚。這次培訓(xùn)和以往的培訓(xùn)相比，有很大的不同，這次培訓(xùn)更加注重實際技能的操作，突出了具體問題具體對待的檢驗方法。
區(qū)局合理安排了培訓(xùn)計劃，老師們深入淺出的講解，讓各位學(xué)員很快得掌握了檢驗工作的要領(lǐng)，給我印象最深刻的是有位老師講解了一次事故案例的分析，他結(jié)合了自身二十多年的工作經(jīng)驗，對事故現(xiàn)場進行了深入剖析，經(jīng)調(diào)查取證后，事故原因起源是一個小小的疏忽，可見一個小小的疏忽將付出巨大的生命和經(jīng)濟代價。通過老師的.講解，讓我感覺到責(zé)任心的重要性，這也是我們工作的落腳點。
培訓(xùn)期間，我們先后學(xué)習(xí)了《鍋爐安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》、《鍋爐定期檢驗規(guī)則》及其他內(nèi)容。通過此次學(xué)習(xí)，提升了自身的工作能力，對做好鍋爐檢驗工作具有極大的幫助。通過系統(tǒng)得學(xué)習(xí)這些理論知識，讓我開闊了視野，拓寬了思維，為今后更好地從事鍋爐檢驗工作儲備了能量，在今后工作中運用學(xué)習(xí)的知識更好地服務(wù)于鍋爐檢驗工作。
通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)，的確是獲益匪淺。我深刻地認識到想要成為一名優(yōu)秀的特種設(shè)備檢驗人員，必須要堅持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，不斷充實自己。同時注重知識的運用，利用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己，安全責(zé)任重于泰山，通過這次學(xué)習(xí)，使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山，做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)，我們培訓(xùn)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們的業(yè)務(wù)工作，為鍋爐檢驗工作服務(wù)。
設(shè)備維護培訓(xùn)心得體會 10
從xx月4日到xx月11日，我們參加了區(qū)局培訓(xùn)中心組織的專業(yè)技術(shù)人員斷續(xù)教育培訓(xùn)班。在這短暫的學(xué)習(xí)生活讓人覺得意猶未盡，幾位老師深入淺出的細致講解，使我受益良多，認識到自己工作中的不足之處，許多工作中的疑問得到了解決，以下是我的幾點學(xué)習(xí)心得體會。
一、學(xué)習(xí)氣氛濃，講座異彩紛呈
每個人都很珍惜這次難得的培訓(xùn)機會，認真的聆聽，適時地記錄，學(xué)習(xí)的氣氛十分濃厚。老師們的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前。來自檢驗一線的老師，把自己在檢驗中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享，深入淺出，讓人久久難忘。
二、提高了業(yè)務(wù)知識水平
通過此次學(xué)習(xí)，使我的業(yè)務(wù)知識水平得到了較大的擴展，這對提升自身的工作能力，更好地做好特種設(shè)備檢驗工作具有極大的幫助，知識日新月異，不學(xué)則惘。當(dāng)今社會快速發(fā)展，雖然我們身在基層，也不難感覺到知識爆炸的巨大威力。通過這次學(xué)習(xí)，開闊了視野，拓寬了思維，使我對規(guī)程、規(guī)范有了更深的了解，為今后更好地從事檢驗工作儲備了知識。
三、要堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自己工作水平和業(yè)務(wù)能力
通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)，的確是獲益匪淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學(xué)習(xí)的時代，必須要堅持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)多方面的知識，不斷充實自己。同時要學(xué)以致用，運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己，安全責(zé)任重于泰山，通過這次學(xué)習(xí)，使我更清楚地感到自己肩上的.責(zé)任重于泰山，做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)，我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們的業(yè)務(wù)工作，為檢驗工作服務(wù)。
最后，感謝區(qū)局培訓(xùn)中心精心組織和安排，希望培訓(xùn)中心能多組織這樣的培訓(xùn)班，給我們與其它省、市的檢驗單位相互學(xué)習(xí)和交流的機會，提高我們自身的業(yè)務(wù)水平。
設(shè)備維護培訓(xùn)心得體會 11
20xx年xx月4日至11日，我參加了xx質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)在xx市金質(zhì)職業(yè)學(xué)校舉辦的特種設(shè)備專業(yè)技術(shù)人員專題培訓(xùn)班，通過本次學(xué)習(xí)我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，堅定了做一名優(yōu)秀的特檢人的信心。
一、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范深入講解，提高了理論水平
作為一名基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各項檢驗規(guī)則，對各項檢驗要求理解的更加深刻，掌握的更加熟練，尤其是以往工作中忽略的`甚至是理解有偏差的問題都得以糾正，對今后的檢驗工作要求更加明確。
二、檢驗案例的分析，時刻警惕檢驗責(zé)任
通過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質(zhì)所在，檢驗環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)全過程、全方位，檢驗方法應(yīng)當(dāng)正確、科學(xué)，檢驗結(jié)論應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確。特種設(shè)備的事故發(fā)生情況多種多樣，檢驗方法一定要準(zhǔn)確科學(xué)，確保檢驗結(jié)論的真實性，并且檢驗人員應(yīng)當(dāng)及時將檢驗結(jié)論告知使用單位，對存在問題的設(shè)備應(yīng)當(dāng)及時解決，降低各種事故的發(fā)生概率。
三、相互交流，共同探討檢驗新技術(shù)
特種設(shè)備的檢驗流程基本相同，但因地區(qū)不同，在方法和技巧上存在一定的差異，通過這次學(xué)習(xí)與交流，我們與xx市特檢院在檢驗方法與檢驗程序上有了更加全面的交流，為今后學(xué)習(xí)交流建立了良好的溝通平臺。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，我總結(jié)了要干好特種設(shè)備的檢驗工作，應(yīng)當(dāng)深入全面的掌握各種法律法規(guī)、檢驗規(guī)則，強化理論知識更要講究實踐檢驗方法，科學(xué)準(zhǔn)確的出具檢驗結(jié)論。特種設(shè)備檢驗工作責(zé)任重大，直接關(guān)系到百姓的生命財產(chǎn)安全，對于我們檢驗人員應(yīng)當(dāng)科學(xué)準(zhǔn)確的出具檢驗結(jié)論，確保人民生命財產(chǎn)安全。
設(shè)備維護培訓(xùn)心得體會 12
20xx年xx月2至12日我參加了由xx自治區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督培訓(xùn)中心組織的xx質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)特種設(shè)備專業(yè)技術(shù)人員專題培訓(xùn)，通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次培訓(xùn)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)水平等都有比較明顯的提高�，F(xiàn)將此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得如下：
本次特種設(shè)備培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)了《特種設(shè)備安全法》、TSG Q7015-20xx《起重機械定期檢驗規(guī)則》、TSG T7001-200《電梯監(jiān)督檢驗和定期檢驗規(guī)則-曳引與強制驅(qū)動電梯》、TSG Q70xx-20xx《起重機械安裝改造大修理監(jiān)督檢驗規(guī)則》、TSG T7005-2012《電梯監(jiān)督檢驗和定期檢驗規(guī)則-自動扶梯與自動人行道》、TSG T7004-2012《電梯監(jiān)督檢驗和定期檢驗規(guī)則-液壓電梯》等內(nèi)容，以起重機械設(shè)備塔機和升降設(shè)備升降梯為例，結(jié)合文字、圖片、視頻影像等鮮活的材料，使我們學(xué)習(xí)到了這些設(shè)備在日�，F(xiàn)場施工中應(yīng)注意檢查的要點，例如：塔機施工中的力矩限制器、回轉(zhuǎn)限制器、夾軌器、電源控制箱、接地保護裝置、吊鉤保險裝置、防跳繩裝置等等；升降機中的.上下限位開關(guān)、超載保護裝置、防送繩開關(guān)、防傾安全鉤、防脫齒齒條背輪及擋塊等等；電梯在檢驗過程中應(yīng)注意的限位開關(guān)、門鎖裝置等等。在現(xiàn)場檢驗中這些保護裝置是否安裝以及安裝是否到位都直接影響到設(shè)備安全的運行。此次培訓(xùn)還使用了大量的真實事故案例影像材料，從一樁樁安全事故中我們發(fā)現(xiàn)，出事故的根源無非有兩種，一是人為的，如：無證上崗，違規(guī)操作等，二是設(shè)備本身的，如：設(shè)備安裝裝置缺失，安裝不到位、安全裝置胡亂頂替，易耗品不及時更換等。
此次培訓(xùn)是我深刻認識到現(xiàn)場施工要時刻遵守"安全第一、預(yù)防為主"的方針政策，同時也使我的"安全意識、責(zé)任意識、法律意識、風(fēng)險意識、質(zhì)量意識、自我保護意識"有了提高。感謝區(qū)培訓(xùn)中心給我的這次學(xué)習(xí)機會，提升自己的檢驗水平和工作能力。
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