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  • 新進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐心得體會

    時(shí)間:2022-08-19 13:12:29 培訓(xùn)心得體會 我要投稿

    新進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐心得體會

      當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的新進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐心得體會,歡迎閱讀與收藏。

    新進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐心得體會

      在8月24日至8月26日,我有幸參加了由南部新區(qū)組織的南部新區(qū)20xx年新教師崗前培訓(xùn)暨中青年教師培訓(xùn)。在這短短的三天時(shí)間里,我學(xué)習(xí)到了很多的在參加教師工作崗位以前沒有接觸到的知識。

      首先,給我們培訓(xùn)的老師講了著名教育學(xué)教陶行知先生的教育事跡,還給我們講了有關(guān)陶行知先生的許多名言警句,這其中包括“沒有愛就沒有教育”,這就是教育我們在對待學(xué)生的時(shí)候,要帶著愛去了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。這其中有關(guān)愛的句子也非常的具有實(shí)用性:有愛就不覺累;有愛就有責(zé)任;有愛就能傳遞正能量;有愛的課堂就大、活、新、實(shí);有愛的責(zé)罰也是綠色的。

      “捧著一顆心來,不帶半根草去!苯逃覀儗Υ逃@項(xiàng)事業(yè)的時(shí)候,要有奉獻(xiàn)的精神。在給學(xué)生上課的時(shí)候,要控制自己的情緒,在學(xué)業(yè)上給予學(xué)生指導(dǎo),起燈塔的作用,指引學(xué)生走向正確的方向。

      其次,遵義市第五十四中的校長也給我們作了培訓(xùn),教育我們在對待工作的時(shí)候,既然選擇就應(yīng)風(fēng)雨兼程。在做任何工作的時(shí)候,要想獲得成功,就要對工作充滿熱情;假如很熱愛工作,那就生活在天堂,假如非常討厭工作,那就是每天生活在地獄。

      我們在對待工作的時(shí)候,需要有忠誠的心,忠于我們的事業(yè);需要有敬業(yè)的心,每天認(rèn)認(rèn)真真做好每一項(xiàng)工作;需要有責(zé)任心,抱著責(zé)任心去對待學(xué)生、家長;還需要有進(jìn)取心,在做好工作的基礎(chǔ)上,取得優(yōu)秀的成績。我們只有在行動(dòng)上落實(shí)到位,做好本職工作,才能取得優(yōu)異成績。

      再次,遵義市教科院的甘院長給我們講解了在教學(xué)過程中應(yīng)該怎樣提升教學(xué)質(zhì)量,在他的引導(dǎo)下,我知道了教育的核心是課堂教學(xué),而課堂教學(xué)又需要我們有提前的準(zhǔn)備,在上課之前,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對性的進(jìn)行授課:

      1、針對學(xué)生基礎(chǔ);

      2、針對考試說;

      3、針對考試的命題趨勢,結(jié)合考試真題。

      在此基礎(chǔ)之上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的積極性,通過課外輔導(dǎo),鞏固學(xué)生的知識,還可以分析之前的學(xué)生的試卷,找出學(xué)生的問題,從而進(jìn)行專項(xiàng)的'訓(xùn)練,達(dá)到提升學(xué)生的綜合水平。

      最后,一位計(jì)算機(jī)的老師向我們介紹了在信息時(shí)代,我們的教育應(yīng)該要跟上前進(jìn)的步伐,現(xiàn)在基本上的班級都已經(jīng)開通的班班通,我們可以在課堂上利用一些工具,對所學(xué)的知識進(jìn)行視頻化的展示,是學(xué)生能夠更加直觀形象的理解這些知識,而不是死記硬背。我們老師也可以利用錄像設(shè)備將我們的教學(xué)過程記錄下來,通過回看,找出我們所存在的問題,從而加以改正。

      通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),授課的老師給我們講授了許多的以前我都沒有注意的一些小的細(xì)節(jié),給了我很大的啟發(fā)。所以,我相信在以后的教學(xué)過程中,我能夠?qū)γ抗?jié)課的知識進(jìn)行針對化的講解,讓學(xué)生更加容易理解和學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,最終成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

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