團校培訓心得體會(15篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家收集的團校培訓心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團校培訓心得體會1
最近一周，我校舉辦了第xx期團校培訓，我很榮幸能夠作為一名學生干部參加這次的培訓學習，老師們的演講令人振奮，語言平易近人，我打心底里感受到了這次團校的細心籌備。相信大家都感觸頗深�，F(xiàn)在簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校的第一講是由x老師主講的學生需要具備的素養(yǎng)、學生干部的工作理念和價值體系的內容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學們的積極性很高。老師講解的每一點都使我醍醐灌頂。其中有一方面，我記憶深刻。他說，學生干部首先應該是一名學生，學生干部不是領導而是為了更好地服務同學。我覺得我們這些學生干部更應該認識到自己是什么，先是學生，職責是學知識，學做人，再擔任一些學院工作。關于學生干部的認識定位的知識。我清楚地明白：我們要嚴格要求自己，在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣。
第二講是由我校校長x老師講解，這樣的機會難能可貴。講課過程中老師全程沒有稿件，可想而知，老師對于這些知識如數(shù)家珍。老師講了學校的建校歷史，艱難但幸運。
讓我更加珍惜這所學校。還特別強調了“意志力”，以我校一些優(yōu)秀畢業(yè)生的例子舉例，使我們明白優(yōu)秀的人就在身邊。要用堅強的意志嚴格要求自己，一個人的意志力量是無窮的，是人們無法想象的，它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”，“鐵杵可以磨成針”，這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能，化腐朽為神奇，因而做好各項工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強意志戰(zhàn)勝它的決心。
在培訓中，我們與學院老師、優(yōu)秀學長們近距離的接觸，接受他們的精心指導，分享他們的人生經驗，使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得了如何去珍惜大學生活，如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空余時間，規(guī)劃好自己的大學四年學習生涯，以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。
感謝這次培訓，讓我更清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。因此，在以后的工作學習中，我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力，爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。
團校培訓心得體會2
流火七月，我有幸與全廠有關團組織的部分團干一同參加了總廠團委舉辦的團干短訓班。培訓時間不長，為期一天半時間，但課程安排緊湊，有總廠團委李書記的《做一個無愧于青春的優(yōu)秀團干部》，有貴鋁報社王總編主講的新聞稿件的撰寫方法講解，還有總廠團委領導講解的基層團支部的組織基礎工作，兄弟單位團組織負責人主講的青年文明號如何發(fā)揮先進集體作用等課程。
原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。
下面，我就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。
一、通過學習，豐富和增長了知識，把握了青年工作的方向
通過學習，我充分認識到，新時期、新形勢下的青年工作，要始終保持與時俱進的精神，要注意青年工作的創(chuàng)新精神，要研究青年的需求，研究變化中的社會，研究變化中的青年。貴鋁分流改制后，共青團工作格局發(fā)生了很大變化，我們要把握存在著的共青團青年群體的變化、個體意識顯著增強的狀況和實際，以研究帶動工作，更加務實和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強與時俱進的精神，工作理念要創(chuàng)新、工作內容要創(chuàng)新、工作的方法要創(chuàng)新，不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應生動活潑、豐富多彩，不應拘泥刻板、單調枯燥。共青團活動應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點出發(fā)，服務青年，服務社會。
二、要堅持學習，不斷提高自己工作水平和業(yè)務能力
通過短暫而豐富的學習、的確是獲益匪淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學習的時代，必須要堅持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿溢無法再充實，不懂運用。要像篩子一樣，在學習中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學習，不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學以致用，根據我們的具體實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質到自覺再實踐層面的素質，并努力將之轉化為自己的素質，即深層素質，才能學以致用。還有，我們的學習也要注重形式的多樣化，不僅僅是拘泥于看幾本書的方式，我們還要走出去，向兄弟單位多學習、交流，長期蝸居只能是井底之蛙，要走出去接受、學習新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
在這次培訓期間，上課時，大家都認真地聽講，主動做好課堂筆記，或許是老師們準備充分、精彩生動的講解調動了學員們的學習積極性和主動性，但這同時也與學員們非常端正的學習態(tài)度是分不開的。此次活動總體上是十分成功的。作為第一次系統(tǒng)參加這樣的團干學習班的我來說，在共青團工作的基礎知識上得到了進一步的豐富和充實。在今后的工作和生活中，我將努力認真學習共青團工作的各項管理知識，干一行，愛一行，專一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，注重錘煉道德品質，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新，為我公司各項工作任務目標的實現(xiàn)和中鋁貴州存續(xù)企業(yè)的發(fā)展作出自己應有的貢獻。
團校培訓心得體會3
上周末，學校舉辦了第十一期團校培訓。作為社聯(lián)宣傳策劃部的一員，我很高興能被抽進團校培訓班。感謝校團委給了我此次學習的機會，經過這兩天的學習和之后的小組討論，我從中學到了很多，受益匪淺。如下，是個人的一點心得體會：
第一講是鐘一鳴教授的公文寫作。鐘老師提到了日常的學習工作中，公文寫作要規(guī)范得體，公文寫作具有一定的寫作格式和要求。這在以前，我可是沒怎么注意的，寫作也就是隨著自己的想法來，想到什么就把什么寫上去，到最后整篇作文主題不明確，中心思想模糊，以至于自己都不知道這到底該算什么文體，只得到了一個四不像的結果。但聽了這節(jié)課后，雖然說時間很短，可是我從鐘老師的講授中，已經有了一種把文章寫規(guī)范的意識，更為以后的工作奠定了一定的寫作基礎。
第二講是金正昆教授講的社交禮儀（視頻）。我一直都認為社交禮儀是非常重要的一種技能，因為只要是在這個世界里生活，就避免不了人與人之間的交往，尤其是我們現(xiàn)在是學生干部，是學校與學生之間的紐帶，要想在這這兩者之間把工作做好，良好的禮儀必不可少。所以說這堂課使我我有了很深的思考。金教授的講解生動具有活力，幽默風趣使人印象深刻。讓我對日常交往過程中的待人接物有了更直觀的理解，讓我明白了如何做才是一個有禮貌的行為，以至于讓自己成為一個有禮貌的人。通過這堂課的學習，我還感覺到了提高個人素質的緊迫性，掌握更多社交禮儀的急迫性�？墒俏乙仓溃@兩點是急不來的，需要一步一個腳印的積累，在這里，感謝金正昆教授的教導。謝謝您。
第三講是陳海春教授的領導者魅力。（視頻）我們作為一名學生干部，這一點是我們要好好學習并掌握的。陳教授說：工作要有激情，所謂激情，是指一個人的昂揚向上的精神狀態(tài)，精神狀態(tài)問題至關重要，激情是干好工作的基礎。工作中如果少了激情就如一潭死水，不僅僅是沒有生機，遲早是要臭掉的。只有當一個人有了激情，才會在他的周圍產生一種能量場，才能吸引更多的人和他一起去完成一個任務。這就是領導者的氣場。而要想培養(yǎng)出這種能力，我覺得要做到這兩點。在工作中，要學會放手，讓整個團隊有發(fā)揮的空間，而不必事事親力親為。同時也要把握好這個度，權利的集中還是要在自己的手里。在管理方面，要奉行“語氣是委婉的，態(tài)度是堅決的”的原則。這樣既能讓人聽著舒服，又具有執(zhí)行的高效性。
第四講是由10屆學生干部代表關于如何做好一名學生干部的經驗之談。這一講更符合我們現(xiàn)在的狀況，對我們的幫助更大。通過他們的親身經歷，我們了解了如何做才能真正成為一名合格的學生干部。首先我們要具備一系列能力，如：管理能力，溝通能力，組織能力，領導能力等等。在者在管理過程中，還要注意說話的方式和語氣。威嚴而不做作，親和而不矯情。這樣才能得到同學的認可、支持、配合。最后就是工作要和生活分開。工作時是工作人，生活時是普通人。工作嚴肅認真，生活平易近人。多和同學一起玩玩，多交流，增進團隊的情感。
通過這次團校課的培訓，我收獲了很多很多。而且，更堅定了我為同學們服務的決心。我覺得在我們宣傳策劃部的這些日子，自己真的學到了很多，我一定會好好珍惜這些學習的機會，使自己成為一個越來越優(yōu)秀的人。
團校培訓心得體會4
近日，這兩天的經歷給了我重要的影響，指明了我工作與生活的道路。在這兩天里，我參加了××*縣團縣委組織的團隊干部培訓‘一次別開生面的充滿著激情充滿活力充滿智趣的意義非凡的培訓。在這次培訓中我體驗到了青春的激情與力量，認識到一個人的無限潛力，更認識到新時期團工作的新方法和新理念!內心體會可以用“震撼”二字來形容�，F(xiàn)在回味起來，
我只想說：這樣的培訓、這樣的團體生活，真的感覺很棒!以下是我就從三個感觸最深的方面談一談：
第一：領導的真摯情意，殷實期盼
縣委、組織部長在會上為我們作了一番殷實的講話，他首先提出我們要做到六個“善于培養(yǎng)”一是善于培養(yǎng)人生心態(tài)，而今是善于培養(yǎng)教育做事之能三是要善于培養(yǎng)教育創(chuàng)新之力，四是要善于培養(yǎng)教育成交之方，五是要善于培養(yǎng)和平之氣，六是要善于培養(yǎng)為民之心。他還指出我們要三個敢為人先：培養(yǎng)創(chuàng)新思維;創(chuàng)新實踐;創(chuàng)新觀念(即創(chuàng)新、思考、實干)最最令人感動的是他說出了我們許許多多基層干部的心聲，工作中沒有目標，沒有激情，沒有創(chuàng)新老是抱怨，他勸解我們不要老是抱怨，要常懷一顆感恩的心,話語之中流露出領導對我們的真摯情意和殷切地期盼。
第二：人的潛力是無限的
培訓的第二天下午，老師要求我們每個小組要排練一個節(jié)目準備當天晚上的創(chuàng)意晚會。他要求我們不可以一個人獨自表演，不可以表演唱歌等等比較簡單的節(jié)目，要全組成員人人參與，要體現(xiàn)團體合作精神。當時我就想那么高難度的表演怎么可能在一個下午就網排練好�？墒强粗蠹覠峄鸪�、緊鑼密鼓地進行著，自己也就積極配合本組成員排練，忙得不亦樂乎了。
當天晚上，真是不看不知道一看嚇一跳，我終于發(fā)現(xiàn)人類是世界上最最高級的動物，無所不能。人的智慧、創(chuàng)造力及潛能也是可以超極限發(fā)揮的。在那么短的時間準備下，整個創(chuàng)意晚會仍被我們搞得有聲有色，智趣橫生，激情洋溢。我們全體成員包括組織者包括培訓老師整晚都是在意外的驚喜和歡快的笑聲中渡過的。
第三：學習力、創(chuàng)新力、競爭力
通過老師精心設計的各種活動和學習使我認識到(1)學習力是指一個人或一個單位、一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合體現(xiàn)，我們要進一步解放思想，更新觀念，樹立終身學習的觀念。作為一名團隊干部，我們不僅要了解黨史、團史，更要了解團隊工作性質，服務對象等等。在平時的工作中我們要通過不斷地學習，提升學習力來形成團隊精神，實現(xiàn)團隊指向。(2)在工作中不能一成不變，墨守成規(guī)，而應該敢于創(chuàng)新勇于創(chuàng)新。敢不敢創(chuàng)新，能不能創(chuàng)新是一個國家一個民族興旺發(fā)達的動力。只有創(chuàng)新才能推動生產力的進步，只有創(chuàng)新才是我們團隊工作的唯一出路。(3)我國面臨新的國際競爭環(huán)境，而我們團隊工作能否在競爭中生存和發(fā)展并形成自己的優(yōu)勢，關鍵取決于如何加快培育具有核心競爭力的現(xiàn)代團隊干部和提高團隊競爭力。
通過這次的團隊干部培訓，重新點燃了我在工作崗位上的熱情，端正了我的工作態(tài)度。更加難能可貴的是培訓中形成的那種親密無間、相濡以沫的團結友誼，我將把它帶到今后的工作中，讓自己的聰明才智在共青團的事業(yè)中發(fā)揚光大。最后說一點希望，就是在以后的工作中，希望上級團委還能為我們這些閱歷不深卻又滿懷激情的年輕人，多提供一些這樣珍貴的培訓鍛煉機會!讓我們更加拓寬視野，開闊胸懷，增加工作經驗。
團校培訓心得體會5
在過去的兩周里，我校舉辦了針對大一年級學生干部的團校培訓，作為校社聯(lián)宣傳部的一員，我很送榮幸地進入到這個集體中學習，同時我十分珍惜這一次學習機會�，F(xiàn)在，這個短期的團校培訓結束了，雖然學習時間很短暫，但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓的心得體會。
以及大學生為人處事的正確理念，此外，還作了學生干部應有的公文寫作技巧的相關培訓。每一場講座都是從大學生自身現(xiàn)狀出發(fā)，既親民又充滿智慧，讓我深刻地學習到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學習的收獲以及一些感想。
一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆
第一講是谷海玲老師的“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”，在講課中她沒有直接教訓我們什么該做什么不該做，而是通過讓我們去分析認識你自己，調查了解市場，理解人與人之間的差別之后你自己去選擇一條適合你自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認識到個人獨立思維的重要性，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃？我認為那是因為人只有在充分了解你自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚長避短，選擇適合你自己的學習方法和工作，在那個特定的領悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念，在搞懂了那份工作對工作者相關能力要求之后，再結合自身真實情況就更容易找到一份真正適合你自己的工作，就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮你自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法，但更多的，她給了我一個在今后的學習生活中接人待物解決難題的重要理念，那就是“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆�！�
二、樹立品牌，提升魅力
曾經讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》，這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用，而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點。
潘書記以“自身素質，人格魅力”為主題，指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用，并提出了經營構造個人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個要點。潘書記讓我明白要樹立一個良好的個人品牌，不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴格要求你自己，更要在精神層次方面提升你自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責任感、要妥善處理工作與學習之間的關系、要嚴格要求你自己、要建立良好的人際關系、要講究工作方法與效率，這幾點是潘書記提出的提升個人素養(yǎng)的方法，它給我的感觸極深，因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白，成為一個有魅力的人不是一朝一夕的.事，更不是口頭說說就可以實現(xiàn)的，它需要我投入行動并堅持不懈地一直努力下去。但是，這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念，我將永遠嚴格要求你自己使你自己變成一個像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
三、所謂青春，不留遺憾
不得不說王XX學姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以你自己在大學里兩年半的親身經歷為主線，向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中，王薇學姐向我們傳授了許多重要的生活理念，而我印象最深刻的兩點則是“一起努力，不是為了名譽，而是為了此時最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅持你自己的大學夢，不給你自己留后路”。
事實上，到大學后很多人都深深體會到同學之間沒有了初中高中時那種最最真摯的情感，同學之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義，每個人都覺得空虛寂寞，但每個人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王XX學姐打破了我們這種固定的思維模式，她認為一起參加活動不是為了名譽榮耀，而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼；重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結果；應該在乎的是一起構建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個新的意義，讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯，工作是一個學習的過程，而如果在這個過程中我們收獲了一段真摯的感情，那么執(zhí)行任務就會變成最美好的事情。
而王薇學姐提出的“不給你自己留后路”是指演講時絕不帶稿上講臺，而我想到的是不論做什么事情，我們都應該拼盡全力去把它做好而絕不就給你自己說“差不多就行”的余地。只有以最嚴格的要求你自己，你自己才能超越你自己的極限，成為一個更優(yōu)秀的人。這與著名成功學演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致，它震撼了我并讓我深深受用。
四、團隊精神，唱響青春
雷XX學長的演講不得不說充滿了激情與力量，我相信每個人都會記住他說的翻越四米高墻那個故事。雷學長講了他暑假參加培訓的經歷，向我們展示了他們當時團隊精神的體現(xiàn)，這著實深深震撼了我。因為看過一些書，所以也能理解團隊精神的重要意義，但在現(xiàn)實生活中我又總不能完全做好，難免會有一種“不想和比我差勁的隊友協(xié)作”的思想。而雷學長則訴說了他們不拋棄不放棄任何一名隊友的故事，這件事引我做了深刻的反思，或許在以前，我從沒真正認識到團結和團隊這兩個字的真正意義。但是從今天開始，我想這個詞從此在我的心里有了一個新的定義，并給了我一個新的處事理念。
在講座的過程中，PPT上閃過這么幾個字“不是因為有意義才去堅持，而是因為堅持才有了意義”。雷學長并沒有對這句話作過多的講解，但這句話卻在第一時間深深刺進我的心里。我不是一個太能堅持的女生，尤其在做一些我你自己認為沒什么意義的事情的時候，我總是沒有太多耐心去把它認真做完。但在看到這句話的時候，我瞬間就明白了很多東西，因為在很多時候意義真的是在你認為沒有意義的時候產生，并且有時候沒有意義的堅持本身就是一種意義。
五、完善自我，愛我建大
我記得在楊組一老師作學生干部公文寫作技巧的講座的時候很多人都在埋頭玩手機，楊老師給我們講的是最最基本實用的工作能力，而很多人都放棄了這樣一個難得的學習機會，我難免有些惋惜。在講授實用的公文寫作技巧之外，還有學長給我們講述了借用場地的注意事項及其具體流程，學習到了東西之外我還深受感動，因為作為大一的學生我們的確常常因為經驗不足而在接受任務時手足無措，但是這次的團校培訓理解我們并把這些最基礎東西教給我們這不由得讓我感嘆學長們的細心。
而在給“建大青年”微信平臺做介紹和大家提意見時，我深深感受到了建大學子都在為母校建大出你自己一份小小的力量的那種熱情。沒錯，我們都是建大的學子，我們都將永遠熱愛建大并在建大需要的時候挺身而出，只因為那是我們的學校，是我們的建大啊。
接下來我要闡述的是我要當學生干部的目的和我當學生干部的收獲。我天生性格活潑好動，因此從小就不愿意當一個只知道學習的學習機器。到了大學之后，我更是理解到個人綜合能力的重要性。學習文化知識很重要，但是自身的其他書本上學不到的能力也很重要，比如說忍耐能力、組織能力、領導能力、
解決問題的能力等等。于是在開學初我參加了加入學生組織的競選，并很榮幸地成為校社聯(lián)宣傳部的一員，只因我相信，在學生組織里面無論我將要面臨的是什么，都是對你自己的一種挑戰(zhàn)和給我的一個難得的學習機會。加入宣傳部后，我的的確確學習到了很多有用的技能，如書寫pop字體和畫簡單的手繪宣傳板。這些都是我十分喜歡但是從沒有人教過我的東西，在宣傳部能學習到我真的很開心。此外，在宣傳部里我學會了與他人合作，學會在團隊中找到你自己的位置并做好本職工作，并且我在表達你自己的能力方面有了提高。在組織里工作的過程中，我越發(fā)清晰地了解了你自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢并開始學習改正你自己的缺點，發(fā)揮長處。這些都是我在進入學生組織之后的收獲，一個學期下來，我真的懂得了許多，明白了許多。
而對于這一次的團校培訓，雖然時間很短但我還是學到了很多有用的知識。從完善自身開始，到規(guī)劃未來，再到團結集體發(fā)揮團隊精神，每一個講座都給了我新的啟發(fā)，在給了我基本技能與方法之外還讓我明白了成為一名優(yōu)秀大學生的意義甚至說懂得了生活的意義。這一次的培訓中我感觸最深的是王XX學姐的講座。她以十分親民的形式講了很多關于大學生活，關于學習與工作甚至關于愛情的看法。她給了我很多啟發(fā)，解開了許多藏在我心里很久的困惑，又給了我勇敢前行的動力，可以說，王XX學姐的講座是我到大學后聽過最棒的講座，真的非常喜歡，非常感謝這一次的團校培訓以及學校給的我參加這次培訓的機會。
團校培訓心得體會6
最近我參加了一個團校的培訓班學習，我也很珍惜這一次學習的機會。現(xiàn)在，這個短期的團校培訓結束了，我收獲很大，尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校的課程是由開學典禮和講座專題兩個部分組成的，而講座專題分為“學生干部的工作理念及價值體系”，“知行合一，和而不同”，“改革開放三十年”，“開拓創(chuàng)新，做新時期的優(yōu)秀共青團員”，“學習干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面，宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感，充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質，更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。
在簡短而隆重的開學典禮中，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史；我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。這次團校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關學生干部的工作理念和價值體系的內容。朱老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學們的積極性很高。朱老師主要從三個方面講了這個問題。第一點，學生干部是什么，他說，學生干部是一座橋梁，一面鏡子，一扇窗戶，一面旗幟我十分贊同這一觀點，我覺得我們這些班干更應該認識到自己是什么，先是學生，職責是學知識，學做人，再擔任一些社會工作，進一步的學習。第二點朱老師講了關于學生干部的認識定位的知識。我清楚地明白：我們要嚴格要求自己，在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣，在日常中，也要努力提升自己各方面的能力和素質，認認真真地做好自己，起到我們學生干部應有的模范帶頭作用。第三點，朱老師針對學生干部的工作定位從工作任務，工作分類，工作形象，工作藝術這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺，我明白了許多，就像朱老師所說，要相信付出終究會有回報的，我們一定要在做好人的同時做好學問。
這次團校的第二講是由管理學院的劉佳老師給我們講授的關于“知行合一，和而不同”的問題。劉老師講課幽默，聲音優(yōu)美，吸引了我們所有同學的注意力。她以自身的經歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。
這次團課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關于改革開放三十年的事情。盡管內容有些乏味，但是改革開放的春風還是吹進了我們學生的耳朵，讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化，感嘆不已。
這次團校的第四講是關于開拓創(chuàng)新的問題，這個話題也是我們大家較為關注的。隨著社會形勢越來越嚴峻，大學生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉變。老師在開始的時候，介紹了世界各國的創(chuàng)新事例，讓我深深的感嘆：創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征：1、對問題具有高度的敏感性；2、觀念具有高度的流暢性；3、思維具有靈活性；4、認識具有新穎性；5、智商在中學以上；6、人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲，整個教室，氣氛飛揚。老師告訴我們：我們在學習的過程中會不自覺的學到一種創(chuàng)新的方法：一種創(chuàng)新的精神。事實上，創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細。通過這次聽課，我意識到我一定要學會一種創(chuàng)新的選擇，創(chuàng)新的精神。
團校培訓心得體會7
很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。下面，就將我在團校學習中的心得闡述如下，作為一名學生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、 務實、高效、創(chuàng)新的工作新模式
自從參加業(yè)余團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧，從正確思維方式的重要性到網絡化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生干部，我想將團校所學的知識結合自己的工作經驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創(chuàng)新。團學工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢？首先，活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合，在活動策劃中可以有效避免失誤�；顒拥拈_展過程中，要著眼于全局，重視整體設計和布局，不拘泥于局部細節(jié)。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務，承認錯誤。
責任心是每一個人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經典：能力有多大，責任就有多大。學生干部，相對于普通的學生而言，工作、任務更多，犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了！”老和尚回答說“我知道你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，當然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠只能在原地打轉。作為一名學生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責任心，敢于承擔任務，承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
一、自身素養(yǎng)，人格魅力
一名學生干部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題：
1、人和政治的關系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物，習慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性：即使你不關心政治，但政治關心你。在第二塊內容中，羅老師又從實際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學習政治理論，辨證唯物主義；閱讀大量經典文獻，時政著作；瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認識政治的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。
二、團隊精神。
領導風范分團委學生會都是一個龐大的機構團體，一切工作的運轉不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。在素質拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當然，一個團隊只有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部，我們不能只以普通學生的水平要求自己，潛意識里就應該存在精英的標準。
三、經驗辦事，創(chuàng)新機制
在素質拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結活動的經驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經驗，也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經驗，自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走， 繼承的同時應該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質量。
以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中，我也會不斷地總結，積累經驗，提高工作效率和工作質量。
團校培訓心得體會8
非常榮幸能夠以學生干部的身份參加本次“生逢其時重任在肩”法學院高級團校培訓系列活動，本次高級團校培訓內容豐富、形式多樣、干貨滿滿，不僅讓我重新加深了對團的忠誠而且也讓我對如何做好學生干部這一命題有了更深入的理解。
開班儀式上唱響的共青團團歌《光榮啊中國共青團》讓我想起了入團時自己興奮不已的心情。隨后，分團委書記涂帥老師為我們帶來的“毛選、鄧選中的智慧”專題講座令我收獲頗豐，涂老師從“有哪些智慧？如何為人處世？如何開展工作？如何正確認識自己？以及如何看待中國問題？”這五個問題入手，為我們詳細介紹了毛選鄧選中的智慧。其中，令我最有感悟的是“如何開展工作？”中的智慧，首先從“鄧選”的觀點看，我們要改變拖沓的壞毛病，無論干什么工作都要考慮到整體的效益，不能為他人為組織帶來不好的影響和麻煩；其次，從“毛選”中的觀點看，我們在工作中一定要堅持實事求是，做好調查研究，這一點對于我們學生工作來說十分重要，很多活動的舉辦、會議的召開都要根據同學們切實遇到的困難、問題進行，而不能夸夸其談，無視同學們的要求辦事。涂老師提到的有關“當代大學生應當在學習工作中重視團隊協(xié)作、希望與會同學避免驕傲、當代大學生應有未來的規(guī)劃和長遠的目光，要學會將毛澤東同志及鄧小平同志的思想理論結晶融會貫通，應用到日常生活中”等智慧思想也令我受益匪淺。
在之后的“發(fā)現(xiàn)演講的魅力——法學院高級團校技能培訓之‘我是演說家’”活動中，黃依萌學姐的演講培訓不僅為我提供了一些實用的演講技巧，更激發(fā)了我對演講的興趣，讓我受益匪淺�！皥F隊建設活動”中，同學們的團結協(xié)作的精神、開心的氛圍深深打動了我，讓我進一步認識到團隊協(xié)作、團隊融洽在工作生活中的重要性。在“參觀校史館”活動中，我們步入校史館，尋對外經貿大學的滄桑歷史足跡，諸多校友的光輝事跡令我心生向往，也增強了我對貿大的熱愛與對貿大校訓的認同，讓我更加堅定了努力學習工作，為母校爭光添彩的想法。在“北京地區(qū)法學院團學干部經驗分享會”上，來自北京地區(qū)11所高校法學院的團學干部關于“如何當好團學干部”這一問題進行了探討和交流，其中，令我印象最為深刻的是北京商學院法學院團學干部關于如何處理好干部與干事之間的關系的觀點，抵制官僚主義傾向，無疑是我們在學生工作中處理好上下級關系的非常重要的一個方面。在隨后進行的以“當好學生干部，重在提高能力素質還是增強服務意識”為主題的辯論賽中，我也收獲頗多，我認為無論是提高能力素質還是增強服務意識，都是缺一不可的，因為作為團學干部，管理和服務是需要具備的最基本的能力，都是我們做好團學工作必不可少的要素。
經過本次系列團校培訓，我深感我們當代青年生逢其時，但也重任在肩，如何做好團學工作事關學校、同學們的發(fā)展，也是我們必須時�？紤]的問題，我也會在今后的團學工作中更加緊密地團結在團組織周圍，更加認真努力地做好團學工作，爭取有所創(chuàng)新和進步！
團校培訓心得體會9
我是通過自己閱讀團的材料，背誦團的基礎知識，團支書檢查背誦的方式進行了團校學習的。
通過團校的學習，我了解到了五四運動的定義、五四運動的重大歷史意義、五四運動的勝利推動了團組織的建設等，從中，我深深的體會到了五四運動的重要貢獻。而且，通過學習五四運動的歷史背景和一波三折的發(fā)展史，我增長了見識，同時也更對團有了深刻的認識。我知道了共青團的組織原則——民主集中制和團章規(guī)定，以及共青的性質、任務、入團條件、共青團員的義務、權利等基礎知識，也了解了共青團員的處分，此外我認識了團旗、團徽以及團員證等的形狀、構造、特點甚至象征意義等也會唱了團歌，了解了團的紀律的強制性、自覺性，開闊了視野也增長了知識。同時也知道了犯錯誤后會受到的處分——警告、嚴重警告、撤銷團內職務、留團查看、開出團籍，起到了警醒作用。
我渴望做一名團員，如果我成為了一名團員，我將自覺、自愿的遵守團的紀律，保證團的各項工作的健康開展和團組織的有序運作，數(shù)支書記吞的各項規(guī)則和紀律，不斷學習團的紀律和加強自身的修養(yǎng)，堅定信念，不斷探索，推陳出新，培養(yǎng)自身的克制能力，把團的紀律正確理解和認識貫徹到行動中去，在團的紀律的約束和規(guī)范下，鍛煉成長為一名優(yōu)秀的中國共青團員！
團校培訓心得體會10
在共青團的節(jié)日—五月，我們懷著虔誠的心步入中央團校，沐浴團的關懷，聆聽黨的聲音。團校樸素而溫馨，帶給我們的是實事求是，朝氣蓬勃的工作作風和如家的溫暖。
開班儀式上，薩仁高娃院長親切的歡迎辭和對我們殷切的期望還回響在耳邊：青年團干要加強理論學習，提高黨性修養(yǎng)，提升自身能力。精彩的課程和參觀展示給我們的是國家日新月異的發(fā)展成果，同時也讓我們意識到社會發(fā)展進入新常態(tài)所面臨的各種挑戰(zhàn)。陸士楨教授傳達了中央對共青團工作的指示精神，引導我們深入思考如何在社會新常態(tài)下做好共青團工作。
作為時代先鋒的我們，機遇與挑戰(zhàn)并存。在社會意識多樣化的今天，做一名有號召力、凝聚力的青年團干是我們義不容辭的責任，不斷提高自身的領導力，團結周圍青年樹立正確的價值觀，不斷提高自身的業(yè)務能力，保持青年隊伍的先進性，為建設淄博工業(yè)強市做出貢獻。
團校培訓心得體會11
2015年1月22日，湖南科技學院舉辦了第十三期團校培訓，作為一名班干，我很榮幸地被學校選為此次培訓班的一員，同時我也很珍惜這一次學習的機會。在短短的五次培訓課中，我收獲很多，尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面，我來簡單地說一下在這次培訓中我的一些心得體會。
這次團校培訓課的第一講是由我校黨委副書記唐艷明教授主講的有關于“利用地方文化資源，提高大學生綜合素質”的內容。 唐教授主要以永州的地方文化為中心展開講座。
當談到永州的文化底蘊時，唐教授自豪的說：“我們永州不僅有陶瓷文明和稻作文明，有柳宗元、懷素、周敦頤、何紹基、李大、陶濤等一大批馳名中外杰出的作家，永州還是舜文化、柳文化、理學文化、瑤文化、女書文化的發(fā)祥地�！�
有名的永州八景、柳子廟和舜帝陵等在講課中都有涉及。 隨后，唐教授就怎樣利用文化資源提高大學生綜合素質提出了“三個發(fā)揮三個要求”，發(fā)揮地方文化的育人功能，探索人文知識教育的切入點，增強人文教育的實效性;發(fā)揮地方文化資源的熏陶功能，找到人文知識教育的契合點，增強人文教育的親合力;發(fā)揮地方文化資源的教育功能
找準人文知識教育的落腳點，增強學生的文化認同感;要求以紅色文化精義武裝頭腦，加強理想信念，提升學生思想素質;要求以道德文化精髓造就靈魂，加強道德倫理教育，提升學生道德素質;要求建立多樣化的德育教育基地，讓學生在親身體驗中培養(yǎng)積極進取的精神。在講座最后，唐教授建議道：“我們永州市一個文化底蘊比較深的地方，同學們可以組織去參觀永州的地方文化景點，開設有關地方文化理論知識的選修課，這樣也可以更好的提高我們大學生的綜合素質。
團校培訓的第二講是由我校唐朝繼研究員主講的有關于“充分發(fā)揮團組織和團干的骨干作用，大力做好大學生思想政治的教育工作”的問題。唐研究員主要是以高校思想政治教育為中心展開講座的。唐研究員說：“高校是培養(yǎng)人才的重要基地。
辦好高校，首先要解決好培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人這個根本問題�！彼�說了我們要培養(yǎng)出”有道德、有理想、有文化、有紀律”德智體美勞全面發(fā)展的大學生。隨后，他就高校大學生思想政治教育的指導思想、基本原則、主要任務和充分發(fā)揮課堂教學在大學生思想政治教育中的主導作用 ，拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑，做出了詳細的闡述。
團校培訓的第三講是由我校新聞指導中心的周尚平老師給我們講授的有關大學生如何撰寫校園新聞稿的問題。他首先讓我們充分認識到團學工作宣傳的重要性，然后再從新聞
的定義、怎樣培養(yǎng)新聞的敏感度以及校園消息寫作技巧這幾個方面給我們講授。通過他的言傳身教以及和我們實際互動的一些例子，讓原本枯燥的新聞寫作課變得豐富多彩。
團校培訓的第四講是由我校潘劍鋒老師主講的“傳統(tǒng)孝道的育人功能”的問題。潘劍鋒教授說“作為當代大學生，我們要懂得百善孝為先，要以一顆感恩的心來回報我們的父母，回報他人及社會�！甭犃怂闹v座，我感慨頗多，自己以后一定要好好的對待父母及身邊的人。
本次團校培訓的最后一講是由我校宋宏福教授主講的“堅定黨的信仰，實現(xiàn)人生跨越”的問題。宋教授講“作為一名大學生我們要堅定黨的信仰，做忠誠的馬克思主義信仰者�！�
接著，他給我們講了信仰最基本的涵義、分類、功能，然后圍繞著“我們每個人都有信仰，我們?yōu)槭裁匆叛?當今大學生信仰什么?怎么來信仰?”這一系列的話題展開了講座。他的精彩講解贏得了大家熱烈的掌聲，同學們也在其中收獲了許多。
總而言之，本次團校培訓對我來說，遠遠不只是教會了我一些書本上的知識，更不是入黨前的一次簡單的培訓。它讓我明白了，作為一名當代青年大學生，我們應該要有自己的理想和信念，并要為之去奮斗拼搏。我們的身上背負家人、學校和社會的許多期望與希望，我們不能讓他們失望。這次團校培訓將是我一生中最寶貴的財富，將是我大學生活中最美好的回憶，它會引領我走向更美好的未來。
團校培訓心得體會12
在經過這五天的團校學習后，我收獲了許多，可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認識和行動方法。闡述了大學學生干部應該如何成長的思路，此外還教授了我們一些禮儀方面、社交方面的基本知識。雖然學習的時間是短暫的，但帶給我的影響卻是持久的。
來到大學這半年年的學生干部經歷已經成為我人生中一筆寶貴的財富!面對現(xiàn)在課程比較繁多以及學生干部工作較為煩瑣的現(xiàn)狀，此次的團校使我更加分清了兩者的關系。學生干部的工作不同于一名普通學生，但我必須時刻緊記自己也是一名學生，一名普通的學生，不能忘記自己的天職，更不能模糊前進的目標!我想惟有保持自己謙遜的工作方式，以及認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，同時在學習上加倍努力才能確保工作的成功和自己學業(yè)的順利完成。時刻調整好自己作為一名學生干部的心態(tài)，戒驕戒躁，合理安排時間，才能使工作達到更高的水平。
對于團校學習的思考，正如團校老師所言，學校的活動量多但質量不高;活動花樣多，但缺乏更多的精品活動，這正是我們學生干部所應該注意的，我們目前水平還不夠，因此我們不能盲目地追求數(shù)量，同時應該注重質的飛躍。這讓我想到了讀高中時候，學習好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子，而是周邊農村的孩子，當然出身相對貧困的農村孩子所做的努力是毋庸置疑的，但我們也應看到的是數(shù)量上的巨大差異。同樣的道理，現(xiàn)在辦活動應該大力提倡數(shù)量上的增長，只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學學院有著良好的師資力量和學習科研環(huán)境，這是我們所應值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源，將我們學生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標。通過分團校的學習和認真的思考，我總結出以下三點：
1.注重活動的各個環(huán)節(jié)以及細節(jié)，細節(jié)決定成敗，往往我們的工作就是在細節(jié)中出錯。例如，最近的地理綜藝大觀，承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法，但是沒有想到在第一環(huán)節(jié)會出現(xiàn)40個人只剩下一個人(預計剩8個人)的情況，現(xiàn)場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認真的思考活動是的諸多細節(jié)問題，那我們的活動將會做的更加完美。
2.注意宣傳工作，宣傳是活動的“外裝”，做更好的宣傳是活動成功的秘訣，再好的活動如果沒人了解，這活動也只能說是不成功的。
3.注重團結同學，學生工作不是一兩個人所能完成的，處理好各層關系，與同學們和睦相處，才能使得自己的工作更加順利的開展，畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團結協(xié)作才會完成好工作。
總之，這次團校的學習讓我受益匪淺，相信在今后的學習生活中我會作得更好!
團校培訓心得體會13
在過去的兩周里，我校舉辦了針對大一年級學生干部的團校培訓，作為校社聯(lián)宣傳部的一員，我很送榮幸地進入到這個集體中學習，同時我十分珍惜這一次學習機會�，F(xiàn)在，這個短期的團校培訓結束了，雖然學習時間很短暫，但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓的心得體會。
這次團校培訓課程的主要內容是指導學生提高自身綜合素質，正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，指出學生干部對待工作學習的正確態(tài)度，以及大學生為人處事的正確理念，此外，還作了學生干部應有的公文寫作技巧的相關培訓。每一場講座都是從大學生自身現(xiàn)狀出發(fā)，既親民又充滿智慧，讓我深刻地學習到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學習的收獲以及一些感想。
一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆
第一講是谷海玲老師的“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”，在講課中她沒有直接教訓我們什么該做什么不該做，而是通過讓我們去分析認識自己，調查了解市場，理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認識到個人獨立思維的重要性，而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃？我認為那是因為人只有在充分了解自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚長避短，選擇適合自己的學習方法和工作，在那個特定的領悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念，在搞懂了那份工作對工作者相關能力要求之后，再結合自身真實情況就更容易找到一份真正適合自己的工作，就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法，但更多的，她給了我一個在今后的學習生活中接人待物解決難題的重要理念，那就是“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆�！�
二、樹立品牌，提升魅力
曾經讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》，這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用，而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點。
潘書記以“自身素質，人格魅力”為主題，指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用，并提出了經營構造個人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個要點。潘書記讓我明白要樹立一個良好的個人品牌，不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴格要求自己，更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責任感、要妥善處理工作與學習之間的關系、要嚴格要求自己、要建立良好的人際關系、要講究工作方法與效率，這幾點是潘書記提出的提升個人素養(yǎng)的方法，它給我的感觸極深，因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白，成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事，更不是口頭說說就可以實現(xiàn)的，它需要我投入行動并堅持不懈地一直努力下去。但是，這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念，我將永遠嚴格要求自己使自己變成一個像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
三、所謂青春，不留遺憾
不得不說王XX學姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以自己在大學里兩年半的親身經歷為主線，向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中，王薇學姐向我們傳授了許多重要的生活理念，而我印象最深刻的兩點則是“一起努力，不是為了名譽，而是為了此時最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅持自己的大學夢，不給自己留后路”。
事實上，到大學后很多人都深深體會到同學之間沒有了初中高中時那種最最真摯的情感，同學之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義，每個人都覺得空虛寂寞，但每個人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王XX學姐打破了我們這種固定的思維模式，她認為一起參加活動不是為了名譽榮耀，而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼；重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結果；應該在乎的是一起構建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個新的意義，讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯，工作是一個學習的過程，而如果在這個過程中我們收獲了一段真摯的感情，那么執(zhí)行任務就會變成最美好的事情。
而王薇學姐提出的“不給自己留后路”是指演講時絕不帶稿上講臺，而我想到的是不論做什么事情，我們都應該拼盡全力去把它做好而絕不就給自己說“差不多就行”的余地。只有以最嚴格的要求自己，自己才能超越自己的極限，成為一個更優(yōu)秀的人。這與著名成功學演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致，它震撼了我并讓我深深受用。
四、團隊精神，唱響青春
雷XX學長的演講不得不說充滿了激情與力量，我相信每個人都會記住他說的翻越四米高墻那個故事。雷學長講了他暑假參加培訓的經歷，向我們展示了他們當時團隊精神的體現(xiàn)，這著實深深震撼了我。因為看過一些書，所以也能理解團隊精神的重要意義，但在現(xiàn)實生活中我又總不能完全做好，難免會有一種“不想和比我差勁的隊友協(xié)作”的思想。而雷學長則訴說了他們不拋棄不放棄任何一名隊友的故事，這件事引我做了深刻的反思，或許在以前，我從沒真正認識到團結和團隊這兩個字的真正意義。但是從今天開始，我想這個詞從此在我的心里有了一個新的定義，并給了我一個新的處事理念。
在講座的過程中，PPT上閃過這么幾個字“不是因為有意義才去堅持，而是因為堅持才有了意義”。雷學長并沒有對這句話作過多的講解，但這句話卻在第一時間深深刺進我的心里。我不是一個太能堅持的女生，尤其在做一些我自己認為沒什么意義的事情的時候，我總是沒有太多耐心去把它認真做完。但在看到這句話的時候，我瞬間就明白了很多東西，因為在很多時候意義真的是在你認為沒有意義的時候產生，并且有時候沒有意義的堅持本身就是一種意義。
五、完善自我，愛我建大
我記得在楊組一老師作學生干部公文寫作技巧的講座的時候很多人都在埋頭玩手機，楊老師給我們講的是最最基本實用的工作能力，而很多人都放棄了這樣一個難得的學習機會，我難免有些惋惜。在講授實用的公文寫作技巧之外，還有學長給我們講述了借用場地的注意事項及其具體流程，學習到了東西之外我還深受感動，因為作為大一的學生我們的確常常因為經驗不足而在接受任務時手足無措，但是這次的團校培訓理解我們并把這些最基礎東西教給我們這不由得讓我感嘆學長們的細心。
而在給“建大青年”微信平臺做介紹和大家提意見時，我深深感受到了建大學子都在為母校建大出自己一份小小的力量
的那種熱情。沒錯，我們都是建大的學子，我們都將永遠熱愛建大并在建大需要的時候挺身而出，只因為那是我們的學校，是我們的建大啊。
接下來我要闡述的是我要當學生干部的目的和我當學生干部的收獲。我天生性格活潑好動，因此從小就不愿意當一個只知道學習的學習機器。到了大學之后，我更是理解到個人綜合能力的重要性。學習文化知識很重要，但是自身的其他書本上學不到的能力也很重要，比如說忍耐能力、組織能力、領導能力、
解決問題的能力等等。于是在開學初我參加了加入學生組織的競選，并很榮幸地成為校社聯(lián)宣傳部的一員，只因我相信，在學生組織里面無論我將要面臨的是什么，都是對自己的一種挑戰(zhàn)和給我的一個難得的學習機會。加入宣傳部后，我的的確確學習到了很多有用的技能，如書寫pop字體和畫簡單的手繪宣傳板。這些都是我十分喜歡但是從沒有人教過我的東西，在宣傳部能學習到我真的很開心。此外，在宣傳部里我學會了與他人合作，學會在團隊中找到自己的位置并做好本職工作，并且我在表達自己的能力方面有了提高。在組織里工作的過程中，我越發(fā)清晰地了解了自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢并開始學習改正自己的缺點，發(fā)揮長處。這些都是我在進入學生組織之后的收獲，一個學期下來，我真的懂得了許多，明白了許多。
而對于這一次的團校培訓，雖然時間很短但我還是學到了很多有用的知識。從完善自身開始，到規(guī)劃未來，再到團結集體發(fā)揮團隊精神，每一個講座都給了我新的啟發(fā)，在給了我基本技能與方法之外還讓我明白了成為一名優(yōu)秀大學生的意義甚至說懂得了生活的意義。這一次的培訓中我感觸最深的是王XX學姐的講座。她以十分親民的形式講了很多關于大學生活，關于學習與工作甚至關于愛情的看法。她給了我很多啟發(fā)，解開了許多藏在我心里很久的困惑，又給了我勇敢前行的動力，可以說，王XX學姐的講座是我到大學后聽過最棒的講座，真的非常喜歡，非常感謝這一次的團校培訓以及學校給的我參加這次培訓的機會。
團校培訓心得體會14
最近兩周，我院舉辦了第十二期團校培訓，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會�，F(xiàn)在，這個短期的團校培訓結束了，我收獲很大，尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感，充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質，更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史；我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。
這次團校的第一講是由劉老師講的有關《第十七屆五中全會》的內容，黨的十七屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開。 實現(xiàn)的目標：經濟平穩(wěn)較快發(fā)展，經濟結構戰(zhàn)略性調整取得重大進展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會建設明顯加強，改革開放不斷深化，使我國轉變經濟發(fā)展方式取得實質性進展，綜合國力、國際競爭力、抵御
風險能力顯著提高，人民物質文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎更加牢固；發(fā)展的戰(zhàn)略是：要堅持擴大內需戰(zhàn)略、保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展，加強和改善宏觀調控，建立擴大消費需求的長效機制，調整優(yōu)化投資結構，加快形成消費、投資、出口協(xié)調拉動經濟增長新局面。
這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關于學生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學們的積極性很高。我們這些班干應該認識到自己是什么，先是學生，職責是學知識，學做人，再擔任一些社會工作，進一步的學習。我們要嚴格要求自己，要時刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質，認認真真地做好自己。最后，我們要有強健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
這次團課的第三講是由黃老師 講的有關干部的職責和意識培養(yǎng)的問題。一名學生干部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責和培養(yǎng)干部的意識，團委學生會都是一個龐大的機構團體，一切工作的運轉不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。
這次團課的第四講是由我們自己討論，討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議，這次討論中，同學們的積極性很高，氣氛很活躍，同學們都提出了自己的一些見解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
通過短暫的豐富的學習，我們的確獲益匪淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學習上，還是團訓學習，其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認真實干，爭取在學習中取得優(yōu)異的成績。 我想這一刻我們有責任，也有義務認真參加培訓，為我們的未來，韶院的明天時刻準備著！
團校培訓心得體會15
上周末我有幸參加了為期兩天的團隊拓展培訓——一場智慧與體能的培訓。聽到過的你會忘記，看到過的你會漸漸淡忘，只有親身體驗過的才會銘記在心，兩天的訓練不長，但很有好處。
眾志成城這個項目使我體會到一切皆有可能。記得最開始體驗這個項目的時候我們用時接近7秒，當我們完成了5秒的目標之后，教練問我們下一個目標是多少，我們的意見出現(xiàn)了分歧，有人說3秒有人說4秒。當時我支持的是4秒，覺得3秒鐘不可能、想都不敢想�？稍谖覀円淮未问≈�，最后用行動證明了我們的實力2秒多鐘，大家不自禁的拍起手來，這個成績是當時我們都無法想象的，被認為不可能的事情我們透過努力與協(xié)作卻做到了。
教練說的很對：如果你心中想到失敗，你就失敗，如果你沒有必勝的信心，就無任何成就可言。如果把目標定的過低，觸手可及，那團隊還有何動力，有何發(fā)展可言。只想在山腰看風景的人永遠也體會不到登上山頂后心胸的開闊。
當我站在1。6米的高臺上做好準備之后，教練向下方問：“下方的伙伴，你們準備好了嗎?”對于臺下的伙伴們，聽到這句話，會不自覺的再次確認與同伴搭成的人墻是否堅固，聳聳肩，搭搭腿，然后驕傲喊出：“準備好了，請相信我們必須支持你！”教練教我們的時候我還覺得可笑，覺得怎樣連這樣的場合都這么形式化�？僧斘艺驹诟吲_上的時候才明白，這樣的回答是必要的，這是向臺上的伙伴交付的信任，對我們這個團隊的信任，讓他放心的將自我的安全交給大家。我連最后的一點疑慮都打消了，毫不遲疑的筆直倒下，穩(wěn)穩(wěn)的被接住，安全的落地。
這個項目叫做信任背摔，名副其實。這是同事之間的一種信任，這種信任來不得半點虛假，甚至一點點的心存疑慮都會下意識的由動作表現(xiàn)出來，結果就是給保護你的人、信任你的人造成更重的負擔甚至是嚴重傷害。由心而生的才是真正的信任，只有相互信任才能將團隊每個成員的潛力發(fā)揮到極致，才能到達最完美的效果。
“畢業(yè)墻”是我們所有參訓隊員要共同完成的最后一項挑戰(zhàn)，20分鐘時光，2米的光滑墻壁，教練只給予我們了三個道具：求生的勇氣、隊友的肩膀和團隊的協(xié)作精神。對我們來說這是一個很艱巨的挑戰(zhàn)。
隨著教練一聲令下，大家利用簡短的時光制定好策略之后，大家都毫無怨言主動去做人梯，看到的是一個個有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水，每個人都在借助身邊人的力量向上爬，群體中的人都是互動的，幫忙他人也是在幫忙自我。最終，我們順利地提前完成了任務，在那里請允許我向這些隊友們表示最誠摯的敬意。
領導力的作用至關重要，團隊的力量更不能忽視，它能夠起到1+1>2的效果�；剡^頭來再看這面墻，人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯，多少機遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯過了、放下了，又是誰成了我們腳下的人梯，幫忙我們跨越了一個又一個高墻。團隊中有各種主角，要找準自我的位置，競爭與合作都是到達目的的手段，而團隊的成功需要我們每一個成員的共同努力！
拓展培訓是一種挑戰(zhàn)，不僅僅是體能、更是意識；挑戰(zhàn)的不僅僅是個人、更是團隊。訓練雖然結束了，但拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經驗是一筆永久的精神財富。透過訓練我們增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，我們超越了自我，完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的潛力，更增進了對群眾的參與意識與職責心。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展，我們也面臨著一個更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢，在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問題并改善問題，如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率，如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調各部門的工作，這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標！
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