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  • 教育孩子的常見誤區(qū)

    時(shí)間:2020-09-04 09:27:19 成長心理 我要投稿

    教育孩子的常見誤區(qū)

      做父母是個(gè)技術(shù)活,要怎么教育孩子更是一個(gè)重要的問題,那么教育孩子的常見誤區(qū)到底又有什么呢?

    教育孩子的常見誤區(qū)

      誤區(qū)1

      孩子必須聽從父母

      生活就是一本教科書,許多事情在父母尚未注意到的時(shí)候,孩子們早已了解并且形成自己獨(dú)特的看法。父母喋喋不休地要求孩子怎樣做、怎么說,只會(huì)使孩子感到自己的愛好受到干涉,即使不說,心里也十分不滿意。特別在孩子的看法與父母所說的大相徑庭時(shí),父母與子女之間的隔閡已悄悄形成了。當(dāng)父母在嘮叨孩子并不喜歡的事情時(shí),父母的話只有兩種結(jié)果:一種是讓父母的威信貶值;另一種就是擴(kuò)大雙方的鴻溝,相互產(chǎn)生不信任感。

      誤區(qū)2

      孩子應(yīng)圓家長的夢

      讓孩子圓自己的夢是不少家長的愿望,有這樣的愿望當(dāng)然不是壞事,但是必須考慮到,孩子雖然接受了你的遺傳,但他不代表你,他只代表他自己,因此孩子將來做什么要根據(jù)他的個(gè)性與潛力來決定。另一方面,今天的生活背景與當(dāng)年有很大的不同,孩子選擇職業(yè)時(shí)還必須考慮社會(huì)和市場的需求,只有讓孩子做好多種準(zhǔn)備,他們才能在這個(gè)變化的世界里找到適合自己的.位置。

      誤區(qū)3

      孩子是生活的全部

      孩子是家長生活的全部——很多父母有這樣的觀念。在孩子面前抱著這樣的心態(tài),很快就會(huì)被聰明的孩子感覺到,久而久之會(huì)變成孩子制約父母的殺手锏,成為孩子任性、不服管教的根源。教育孩子是家庭生活的重要內(nèi)容,但不應(yīng)該成為家庭生活的全部,父母在養(yǎng)育孩子之余應(yīng)該有自己的生活。擁有一種相對獨(dú)立的地位,對孩子、對父母都有好處。

      誤區(qū)4

      愛孩子就要零距離

      許多父母都把孩子當(dāng)作掌上明珠,舍不得放開手;還有些家長喜歡什么都不回避孩子,甚至夫妻之間的感情表露、爭吵等都讓孩子親身經(jīng)歷,還以為這樣就可以讓孩子對自己更有感情。其實(shí)距離產(chǎn)生美,家長完全用不著和孩子零距離,必要的放手不但可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力、自理能力,而且可以避免父母因?yàn)椴簧鞫鴤昂⒆又赡鄣男摹?/p>

      誤區(qū)5

      家是無拘無束的

      家是休息的港灣,在家里就是要讓孩子放松,不要加以限制——這種想法有它合理的部分,但是對于孩子來說還是“沒有規(guī)矩,不成方圓”。制訂一些家規(guī),讓父母子女之間有章可循是完全必要的。對分配家務(wù)、零用錢、看電視、吃零食、外出娛樂等孩子容易過頭的問題做些規(guī)定或要求,并堅(jiān)持實(shí)行,對孩子的成長會(huì)有意想不到的效果。

      誤區(qū)6

      學(xué)習(xí)占據(jù)生活全部

      學(xué)習(xí)是孩子的主要任務(wù),也是大家都十分關(guān)心的問題。創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件,讓孩子學(xué)得好一點(diǎn)是完全應(yīng)該的。學(xué)習(xí)是孩子生活的重要部分,但并不是全部。因此家長應(yīng)該想方設(shè)法讓孩子有一些做其他事情的時(shí)間和空間。在緊張學(xué)習(xí)之余,讓孩子做些其他事情不但可以減輕學(xué)習(xí)的壓力,而且可以調(diào)節(jié)孩子的情緒。有時(shí)候做些功課外的事情,多接觸社會(huì),反而可以觸類旁通,啟迪智慧。

      誤區(qū)7

      包辦代替孩子的決定

      在有關(guān)孩子的決定時(shí),不少家長喜歡包辦代替。在吃、穿、用等方面,甚至在關(guān)系孩子學(xué)什么、選擇志愿這些重大事情上家長都不習(xí)慣與孩子商量,而是越俎代庖,這種思想是不恰當(dāng)?shù)。有句俗話說,小時(shí)候不把他當(dāng)作人,將來也成不了人。人做決定的能力也是慢慢成長的,如果我們老是不給孩子機(jī)會(huì),他們可能永遠(yuǎn)不會(huì)自己做出決定。還需要強(qiáng)調(diào)的是,經(jīng)常有機(jī)會(huì)自己做決定的孩子,對自己就比較有信心,而自信是做人、干事業(yè)成功的必要條件之一。

      孩子在犯了大錯(cuò)或闖了大禍的時(shí)候,大多會(huì)產(chǎn)生畏懼感、負(fù)罪感和內(nèi)疚感。此時(shí),他們比平時(shí)更能聽得進(jìn)不同的意見,也容易虛心地接受批評。父母若能抓好這一時(shí)機(jī),在充分理解、同情和體諒的基礎(chǔ)上,幫其總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),循循誘導(dǎo),將會(huì)收到意想不到的效果。

      相反,父母若抓住孩子“闖禍”的辮子不放,橫加責(zé)罵,沒完沒了,卻會(huì)適得其反,使其破罐子破摔,無心思改。

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