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  • 家長應(yīng)該如何處理00后的早戀

    時(shí)間:2022-06-02 18:58:08 成長心理 我要投稿
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    家長應(yīng)該如何處理00后的早戀

      現(xiàn)在00后早戀的現(xiàn)象越來越多了,其實(shí)家長應(yīng)該如何處理00后的早戀呢?

    家長應(yīng)該如何處理00后的早戀

      1、缺少陪伴的孩子容易較早走進(jìn)情感世界

      人的成長包括很多方面,有關(guān)情感的部分,往往是在少年階段開始的,當(dāng)那種懵懂的情感悄悄萌芽,不同的人會有不同的反應(yīng)。十多年前,人們更多將其劃入“早戀”的范疇,面對孩子出現(xiàn)這樣的苗頭,家長通常會選擇嚴(yán)厲地訓(xùn)斥,把這種懵懂的情感“扼殺在萌芽當(dāng)中”。如今,同樣的問題,擺在70后家長面前時(shí),他們的觀念和處理方式與50后、60后家長不同。一方面他們擔(dān)心孩子如果在這種懵懂的情感中有了困擾,會影響正常的學(xué)習(xí),另一方面又怕自己橫加干涉會讓孩子更叛逆。

      對情感的好奇與探索是生命必經(jīng)的過程,少年人朦朧的情感體驗(yàn)與成人世界的愛情之間不能畫上等號。由于某些原因,的確會有少部分孩子較早進(jìn)入這個(gè)階段。程文紅說:“這類孩子有的是心理和生理比較早熟,可能比同齡人早一兩歲。也有一些孩子,特別喜歡看言情小說,或者自己會去試著寫一些。他們也容易較早地對情感世界產(chǎn)生好奇。此外,有些家庭中父母感情不和,孩子缺少陪伴,很少受到關(guān)注,可能會較早地進(jìn)入這個(gè)階段。”

      2、在聊天中讓孩子了解未來會有的變化

      家中有個(gè)剛上初中的女兒的馬麗,對于00后的懵懂情愫,有著更直觀的感受,“比較典型的有兩種表現(xiàn),一種是喜歡誰就愛向誰跟前湊的。女兒班級里曾經(jīng)有個(gè)男生喜歡她,他的方式就是請我女兒吃高級的面包。那段時(shí)間,女兒每天回家時(shí)都會吃著很好吃的面包。”馬麗說,自己并不會直接去反對女兒和男生之間的交往,她的方式是在家里也準(zhǔn)備各種好吃的面包。

      “另一種典型表現(xiàn)是,喜歡上了某個(gè)異性就默默地觀察對方,有的時(shí)候還會在內(nèi)心里樹一個(gè)假想敵。”馬麗說,女兒就曾喜歡上一個(gè)男生。兩個(gè)人還互相“表白”過。但尚處于少年期的00后的“愛情”其實(shí)和成人的愛情不是一回事。“表白”并不意味著“確立關(guān)系”。那個(gè)男生過了一個(gè)星期又向其他女孩“表白”了。“那段時(shí)間,女兒有點(diǎn)傷感,會寫一些帶有傷感情緒的小紙片。這個(gè)時(shí)候,作為家長可以和孩子聊聊這方面的話題,但不合適板著臉上綱上線地去跟孩子談。女兒和我的溝通比較順暢,所以,有的時(shí)候我會半開玩笑的對她說:‘哎呀,別跟雙子座一般見識(那個(gè)男生是雙子座,馬麗也是),我們就是比較容易花心的嘛。’”馬麗說,在孩子情愫萌動(dòng)的階段,自己更多的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,給她一個(gè)比較包容的環(huán)境,在有些過頭的時(shí)候才進(jìn)行干涉。

      當(dāng)孩子真的有些過頭,家長該出手干涉時(shí),也不能猶豫。有一回馬麗看到了一張小紙片,上面密密麻麻地記錄著某個(gè)男生和其他女孩的對話內(nèi)容、他上課時(shí)候的一舉一動(dòng),甚至細(xì)致到了眼神。“當(dāng)時(shí),我的確有些擔(dān)心,如果是女兒在做這樣細(xì)致的記錄,那可能意味著她對這個(gè)事情有些癡迷了。”

      后來,女兒告訴馬麗,這個(gè)男生坐在前排,紙條是坐在男生后面的她的一個(gè)好朋友幫她記錄的——這是這個(gè)年齡段的女孩對友誼的表達(dá)。

      有關(guān)情感話題,馬麗的建議是,要讓孩子有“全程觀”,“孩子剛剛開始對情感世界有了好奇,但并不了解那是怎么回事。家長不妨以聊天的方式輕松分享自己少年時(shí)代的往事和感受——自己在不同年齡曾經(jīng)喜歡過的男生或者女生,多年以后,在選擇結(jié)婚對象時(shí)的想法等等。讓孩子了解到,在十幾歲的時(shí)候會欣賞、喜歡上某個(gè)異性是很正常的,隨著年齡的增長,閱歷的增加,自己的想法和眼光都會不同,欣賞和喜歡的類型也會隨之變化,將來真正談戀愛、結(jié)婚的時(shí)候,又會有那個(gè)階段的想法。”

      3、良好的親子關(guān)系不能靠臨時(shí)抱佛腳

      除了和馬麗一樣,建議家長們在孩子情愫萌動(dòng)的階段進(jìn)行適度引導(dǎo)外,程文紅還提醒父母們,很多事情是要提前做功課的。要知道,家長能夠了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、交友狀況,能及時(shí)地給孩子一些建議,并且讓孩子能夠聽進(jìn)去,都是建立在良好的親子溝通上的。

      “在孩子小的時(shí)候,家長就要為建立健康的親子關(guān)系而投入時(shí)間精力。不要在孩子小的時(shí)候,父母只顧著忙事業(yè),等到孩子快到青春期了,父母事業(yè)有成了,才想要好好地和孩子相處,往往在那個(gè)時(shí)候,父母會發(fā)現(xiàn)根本管不住孩子了。”程文紅說,“還有些父母過分侵入孩子的內(nèi)心,為孩子安排這個(gè)、安排那個(gè),但卻沒有真正傾聽孩子的需求。這樣造成的結(jié)果是,看上去父母做了很多事情,但孩子的內(nèi)心依然孤獨(dú)——對于孩子來說,你給的不是他要的。”

      此外,很多人詬病現(xiàn)在的影視劇感情戲過于開放,會給年幼的孩子帶來負(fù)面影響,程文紅也提醒家長,不要過早地讓孩子看這些影視劇。同時(shí),父母自己的舉止也應(yīng)有所顧忌,比如,父親對女兒的親昵舉動(dòng),母親對兒子的摟抱等親昵舉動(dòng)。一般在孩子進(jìn)入學(xué)齡階段或者孩子出現(xiàn)對身體部位的好奇時(shí),家長就要注意自己的舉止是否適度了。“有的母親在兒子已經(jīng)上小學(xué)三年級了以后,還會讓孩子觸碰自己的乳房,這是很不合適的。”程文紅說。這些不當(dāng)?shù)呐e止,都可能會“催熟”孩子。

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