如何在階層固化的時(shí)代逆襲
隨著國家的發(fā)展，階層也漸漸引來固化的時(shí)代，那么身為平凡人的我們，如何在階層固化的時(shí)代逆襲呢?如何在階層固化的時(shí)代逆襲是小編為大家?guī)淼模Ｍ麑?duì)大家有所幫助。
前不久，一位在大學(xué)擔(dān)任輔導(dǎo)員的朋友和我說起了這么一件事。
這不馬上就是各大高校的開學(xué)季了，就在大家張羅著開學(xué)各項(xiàng)事宜的時(shí)候，我這個(gè)朋友突然接到了班里一位學(xué)生的電話，電話的那頭，小伙子躊躇滿志地說，過年他在老家遇到了一位遠(yuǎn)房親戚，年齡比自己大不了幾歲，初中學(xué)歷，工作能力強(qiáng)，在職場打拼了十年后，現(xiàn)在已經(jīng)做到了一家公司的副總了。
小伙子得知這個(gè)消息之后，內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)，他一想到開學(xué)之后自己又要面對(duì)一份自己不喜歡的專業(yè)，還要繼續(xù)在大學(xué)熬過剩下的兩年時(shí)光，突然有種浪費(fèi)生命的感覺，于是他特地給輔導(dǎo)員打電話，說自己想辦理退學(xué)，趁年輕早點(diǎn)去社會(huì)打拼，沒準(zhǔn)過幾年就能闖出一番天地，實(shí)現(xiàn)人生的逆襲了。
朋友說著，不禁感慨不已。
“這個(gè)孩子的父母呢?他們什么意見?”我問朋友。
朋友說，這個(gè)孩子的家庭很貧困，母親去世的早，父親是家里唯一的勞動(dòng)力，奶奶常年臥病在床，估計(jì)這個(gè)學(xué)生是瞞著家人做出這樣的決定。
聽完朋友的話，我和朋友聊起了去年我經(jīng)手的一例比較典型的咨詢案例。
那位來詢者M(jìn)當(dāng)時(shí)是某高校一名大三的學(xué)生。
視頻的'時(shí)候，他戴著一頂深灰色套頭帽，兩只眼睛不大，嘴角緊閉，開始的時(shí)候我問一句他答一句，看的出來，男孩的性格有些內(nèi)斂。
我知道，面對(duì)這樣的來詢者，傳統(tǒng)的談話無法讓他打開心扉，所以我決定，換一種不同尋常的開局方式，從他的興趣入手。
果然，聊起自己的興趣時(shí)，男孩的眼睛開始泛起了光。
這個(gè)大男孩平時(shí)喜歡唱歌，他說自己很享受釋放自我的感覺，而他讀大學(xué)的專業(yè)是化學(xué)，說起來當(dāng)初選擇專業(yè)也很茫然，因?yàn)榧依锔F，沒辦法允許他試錯(cuò)，所以穩(wěn)妥起見，就報(bào)了大學(xué)招考人數(shù)最多的專業(yè)。
我問他：“有沒有什么崇拜的人沒有?”
小伙子說，他特別崇拜周杰倫。
聽他說出“周杰倫”這個(gè)名字時(shí)，我覺得這是一個(gè)很好的開局點(diǎn)，因?yàn)槲艺稍谝槐緯镒x過周杰倫的職業(yè)經(jīng)歷，倒也不妨和他聊一聊。
1979年，周杰倫出生于一個(gè)普通的家庭，父母的職業(yè)都是老師。
周杰倫從小對(duì)音樂有獨(dú)特的敏感性，聽到音樂就會(huì)興奮地?fù)u晃，幸運(yùn)的是，他有一位眼光獨(dú)到的母親，當(dāng)時(shí)母親看他在音樂方面很有天賦，就毫不猶豫拿出所有積蓄，給兒子買了一架鋼琴，四歲開始，周杰倫就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。
然而周杰倫的學(xué)業(yè)成績讓人堪憂，數(shù)學(xué)經(jīng)常只考40多分，英語老師一度認(rèn)為他有學(xué)習(xí)障礙，高中聯(lián)考前夕，周杰倫功課依然沒有起色，當(dāng)時(shí)正好有個(gè)音樂班招生，沒想到他竟然考上了。
周杰倫的身上有這樣幾大特點(diǎn)。
第一，他對(duì)自己的天賦異常忠誠與投入。
音樂對(duì)他而言像是“另一個(gè)世界”，在這個(gè)世界里，他可以完全忘我，抵擋了青春期出現(xiàn)的家庭變故等一系列煩惱，并能感受到莫大的幸福。
第二，他付諸多年如一日的努力，培養(yǎng)出了自己的核心能力。
他的高中鋼琴老師回憶說，周杰倫十幾歲時(shí)就已經(jīng)培養(yǎng)出超出他年齡的即興演奏能力，他能把嚴(yán)肅莊重的音樂進(jìn)行變奏，瞬間就變成了流行歌曲的感覺。
不過周杰倫的成績依然很差，高考那年，他沒有考上大學(xué)。
第三，不在意現(xiàn)實(shí)的得與失。
17歲那年，周杰倫選擇了就業(yè)，去一家餐廳打工，這一做就是四年多，并且在那段時(shí)間里，周杰倫的工資始終在5000臺(tái)幣以下，折合人民幣只有1000多。
后來，餐館需要提高檔次，老板就在大堂放了一架鋼琴，周杰倫小試牛刀，結(jié)果震驚四座，于是他被允許每天有兩個(gè)小時(shí)專門彈琴不用干活，對(duì)周杰倫而言，他終于可以做自己喜歡的事情了;對(duì)老板而言，如此廉價(jià)的鋼琴師真是求之不得呢!
這就是周杰倫的第三個(gè)特質(zhì)，正是因?yàn)閷?duì)音樂達(dá)到了如癡如醉的狀態(tài)，所以他對(duì)現(xiàn)實(shí)中遇到的困難并不太放在心上，更不在意收入，只要能做喜歡的事，就是一種莫大的滿足。所以在餐館打工的歲月里，周杰倫磨練了良好的職業(yè)心態(tài)——那就是不急不燥，苦中作樂。
漸漸地，周杰倫慢慢有了公開演奏的機(jī)會(huì)，也漸漸有了自己的聽眾，直到后來，他的表妹瞞著他幫他報(bào)名參加了吳宗憲的一檔娛樂節(jié)目，周杰倫才和音樂人吳宗憲有了交集。
第四，目標(biāo)堅(jiān)定，不放棄不拋棄。
一開始吳宗憲對(duì)這個(gè)沉默木訥的小伙子并不滿意，讓他更氣憤的是，這個(gè)小伙子的曲風(fēng)怪異極了，所以吳宗憲決定給這個(gè)小伙子一些打擊，一次又一次將他的樂譜揉成一團(tuán)扔進(jìn)了廢紙簍里。
周杰倫依然沉默，一天又一天，每一天吳宗憲的桌上總能看到這個(gè)年輕人的新樂譜，吳宗憲開始有所動(dòng)搖。
終于，吳宗憲說，如果你可以10天之內(nèi)寫出50首歌，那就拿出十首做專輯試試看。
這就是周杰倫的第一張專輯。
聽完了這個(gè)故事，M若有所思。
后來的咨詢進(jìn)展地異常順利，我?guī)е鳰一步步地進(jìn)行分析與探索，最終，M定下了未來想要從事的專業(yè)方向，經(jīng)過層層剖析，擺在M面前的那條路漸漸明朗開來，那就是，通過考研改變自己的專業(yè)方向，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
我提醒M，這個(gè)方案只是在現(xiàn)階段的分析下，勾勒出的一個(gè)大概的輪廓，要允許在實(shí)行的過程中，隨著各種機(jī)會(huì)的出現(xiàn)及時(shí)調(diào)整方案，最終實(shí)現(xiàn)夢想的騰飛。
朋友聽完我說的這個(gè)案例，表示非常受益。
前兩天朋友告訴我，他約那個(gè)學(xué)生進(jìn)行了一番談話，經(jīng)過認(rèn)真思考過后，那個(gè)學(xué)生決定，不能再這樣渾渾噩噩下去了，要以一種全新的姿態(tài)重回校園好好讀書。
什么樣的人生才能逆襲?
或許，每個(gè)人成功的道路不盡相同，但如果我們仔細(xì)分析，不難發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)共性：
首先，他們各有天賦，并能發(fā)現(xiàn)這個(gè)天賦，同時(shí)專注于這個(gè)天賦;
其次，逆境與不順是人生中重要的一課，他們?cè)谀婢持心サZ了自己的才華與職業(yè)態(tài)度;
縱觀古今中外在人生中有所成就的人，即使身處大段大段的黑暗，他們暗暗積攢能量，依舊不曾放棄自己，取得了態(tài)度與才華的雙重突破。
最后，任何一種人生的成功都是一個(gè)概率事件，命運(yùn)就像一場博弈。
在這場博弈中，命運(yùn)之神往往青睞于孜孜以求奮發(fā)進(jìn)取的人們，青睞于為了夢想日思夜想甚至不眠不休的人們，青睞于腳踏實(shí)地只問耕耘的人們。
如果命運(yùn)之神沒有垂青到你，別急，要么就是你的努力方向有問題，或者方法不正確，或者努力程度還沒有達(dá)到入圍這場博弈賽的資格，要么就是命運(yùn)之神已經(jīng)給你放了個(gè)號(hào)，請(qǐng)你繼續(xù)努力，沒準(zhǔn)哪天命運(yùn)之神會(huì)給你搖個(gè)大獎(jiǎng)，讓你欣喜不已。
而等到欣喜降臨到你頭上的那一刻，這場逆襲才剛剛開始。
根據(jù)職業(yè)三階段模型，一個(gè)理想的職業(yè)發(fā)展通常需要經(jīng)過生存期、職業(yè)期和事業(yè)期三個(gè)階段，但問題在于，大量的雞湯文勵(lì)志文在市場利益的驅(qū)動(dòng)下，一味鼓吹一夜逆襲的神話，看完讓人熱血沸騰血液上涌，卻硬生生隱去了當(dāng)事人是如何腳踏實(shí)地步步為營的奮斗歷程，但放在現(xiàn)實(shí)中又有多少實(shí)質(zhì)性的幫助呢?
在這里特別提醒大家的是，星座也好、血型也罷，甚至網(wǎng)站上的各種測試結(jié)果，需要借助專業(yè)的人員進(jìn)行解讀和分析，而不是輕易給自己貼上標(biāo)簽;越早開始積極的探索，往往越容易成功。
需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是，現(xiàn)代職業(yè)生涯強(qiáng)調(diào)的是個(gè)性與自由，所謂“千人千面”，很難有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，所以不要給自己貼標(biāo)簽，如果有可能，請(qǐng)向?qū)I(yè)人士尋求幫助。
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