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化學(xué)的主要學(xué)習(xí)方法
與初中化學(xué)相比,高中化學(xué)知識容量大,光是主要方程式就有300多個(gè),有些化學(xué)方程式還繁復(fù)冗長。另外,高中化學(xué)知識理論性強(qiáng),抽象程度高,比如物質(zhì)的量、元素周期律、氧化還原反應(yīng)等知識。這些內(nèi)容歷來被認(rèn)為是造成學(xué)生分化、學(xué)習(xí)困難的重點(diǎn)知識。面對高中化學(xué)的新情況,很多學(xué)生在高一的時(shí)候,學(xué)習(xí)化學(xué),感覺比較吃力,學(xué)習(xí)效果不好,找不到好的學(xué)習(xí)方法,F(xiàn)在進(jìn)入至關(guān)重要的高二階段,如何學(xué)好化學(xué),下面一些建議希望能給學(xué)生帶來幫助。
第一,熟記基本知識內(nèi)容。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,比如看書,做練習(xí)等,有意識地記住一些與化學(xué)相關(guān)的生活常識,物質(zhì)的顏色、狀態(tài),部分方程式等。另外,注重口訣記憶或關(guān)鍵詞記憶,如:化學(xué)反應(yīng)平衡有4個(gè)關(guān)鍵字(等、定、動、變)。
第二,熟悉并理解化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)工藝流程,學(xué)會應(yīng)用。書本中的實(shí)驗(yàn)、流程,都綜合了多個(gè)知識點(diǎn),是熟悉并掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)工藝流程非常好的學(xué)習(xí)材料,如:實(shí)驗(yàn)室制取氯氣,工業(yè)制硫酸,制備乙酸乙酯等,以及各個(gè)化學(xué)儀器的作用和除雜、干燥、尾氣處理的方法。同學(xué)們在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)題往往失分嚴(yán)重,就是沒有重視對課本里的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確理解和應(yīng)用。在了解了書本的基本實(shí)驗(yàn)后,對于以后遇到的實(shí)驗(yàn)題、流程題,才能進(jìn)行類比遷移。
第三,及時(shí)總結(jié),補(bǔ)缺補(bǔ)漏。適當(dāng)做一些練習(xí)題,并做一本錯(cuò)題集,查漏補(bǔ)缺,將自己做錯(cuò)的,有價(jià)值的題目,記錄下來,寫明錯(cuò)因和正解,時(shí)時(shí)翻閱,理解透徹。另外,在練習(xí)中,要逐步總結(jié),形成一定的化學(xué)思維方式,如:對于推斷題,馬上聯(lián)想到相關(guān)知識點(diǎn);對于工業(yè)流程題,注意聯(lián)系生活實(shí)際;對于物構(gòu)題,則注重理論分析和類比推理等等。
第四,有意識的建立知識網(wǎng)。在高二階段,每學(xué)習(xí)一個(gè)階段后,梳理相應(yīng)的知識點(diǎn),建立知識網(wǎng),對于不清楚的知識點(diǎn),要及時(shí)請教老師或同學(xué),不要留下知識缺漏。
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