學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法
中國(guó)革命勝利了�？偟恼f(shuō)來(lái)，我們各項(xiàng)工作做得很好，但理論工作卻很薄弱的一環(huán)。我們很多干部，甚至是負(fù)重要責(zé)任的高級(jí)干部，斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)豐富，可是理論水平不高。這是我們黨的一個(gè)弱點(diǎn)。還有些同志文化水平也不高。因此，首先要提高他們的文化水平，然后再提高理論水平。有經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)長(zhǎng)處，但受文化和理論水平的限制，就不能有大的發(fā)展，碰到問(wèn)題有的能處理得好，駕馭得了，有的就不能駕馭，處理不好。我們很多干部有豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，再有了文化和理論，就可以擔(dān)負(fù)更多的工作，解決更多的問(wèn)題。
現(xiàn)在，我們的重要任務(wù)是提高干部的文化水平和理論水平。這是一項(xiàng)經(jīng)常性的任務(wù)，不可能一下做好，大約要花十年的工夫才能前進(jìn)一步。缺乏理論是很大的弱點(diǎn)。有的同志對(duì)于理論的重要性認(rèn)識(shí)不夠，不愿意做研究理論的工作，這種思想是不對(duì)的。我們不僅要有少數(shù)人研究理論，而且要有更多的人研究理論，在職干部也要抽出時(shí)間去研究理論。只有理論沒(méi)有實(shí)踐當(dāng)然有犯教條主義的危險(xiǎn)，但是理論是實(shí)際工作的指針，沒(méi)有理論，工作就是盲目的，沒(méi)有前途的。沒(méi)有理論的人容易被“俘虜”，被人家天花亂墜的話所迷惑。掌握了理論才能正確地指導(dǎo)工作。有些人不懂理論，又要站在指揮臺(tái)上指揮，行嗎? 不行。現(xiàn)在還有這樣的人，他還站在指揮臺(tái)上;等大家理論水平提高了，他再要站在指揮臺(tái)上就不行了。
我們黨的干部應(yīng)該重視理論工作。今天，黨需要你們?nèi)プ鲅芯坷碚摰墓ぷ�，并且決定給你們一些實(shí)際問(wèn)題去研究處理，看是否能運(yùn)用已學(xué)得的理論，這對(duì)你們是很好的。一般來(lái)講，你們學(xué)習(xí)較長(zhǎng)的時(shí)間后，能夠?qū)W到一些理論知識(shí)，將來(lái)出去工作，就可以運(yùn)用掌握了的馬列主義理論去觀察、解釋、處理實(shí)際問(wèn)題。運(yùn)用理論觀察、解釋、處理實(shí)際問(wèn)題，這就是目的`。為了達(dá)到這個(gè)目的，就需要你們學(xué)習(xí)許多東西，學(xué)習(xí)馬列主義基本知識(shí)，學(xué)習(xí)毛澤東著作和其他一些知識(shí)。
但是，僅僅讀了幾本書(shū)，有了一些理論知識(shí)，并不等于就有了理論。讀了書(shū)，增加了一點(diǎn)理論知識(shí)，這只是有了運(yùn)用理論的可能，而處理實(shí)際問(wèn)題不是單靠書(shū)本所能解決的。有些人只知道翻書(shū)本，中國(guó)的外國(guó)的他都知道，你說(shuō)到什么問(wèn)題，他可以馬上把書(shū)翻出來(lái)。但碰到實(shí)際問(wèn)題，馬克思沒(méi)有講過(guò)，列寧也沒(méi)有講過(guò)，他自己就不知道怎樣分析、處理，這就是不懂得用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法處理問(wèn)題。中國(guó)的教條主義者就是這樣。我們學(xué)習(xí)馬列主義，要學(xué)習(xí)它的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，不要把馬列主義變成教條。你們以后所遇到的、所要處理的問(wèn)題都是新的問(wèn)題，許多是馬克思、恩格斯、列寧沒(méi)有講到的。比如湖南、廣東如何土改，他們沒(méi)有講過(guò)，怎樣來(lái)處理呢? 就得靠你們用所學(xué)到的馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，去觀察、分析、處理，并且要處理得不錯(cuò)。這樣才叫做有了一些理論，才算在馬列學(xué)院學(xué)到了理論。土地問(wèn)題、農(nóng)民問(wèn)題的一些基本觀點(diǎn)，馬克思、列寧講過(guò)了，但是要處理中國(guó)的土地、農(nóng)民問(wèn)題還要靠我們創(chuàng)造，還要根據(jù)中國(guó)的實(shí)際情況，提出具體的解決辦法。如富農(nóng)問(wèn)題，過(guò)去是把富農(nóng)多余的土地財(cái)產(chǎn)征收了，分給貧雇農(nóng)，現(xiàn)在要保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì)。那末，過(guò)去的處理是否不對(duì)呢? 不。過(guò)去分富農(nóng)的土地對(duì)，現(xiàn)在不分也對(duì)。現(xiàn)在不保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì)就是錯(cuò)誤的，因?yàn)榍闆r變了。當(dāng)然富農(nóng)本身并沒(méi)有改變。如果說(shuō)有改變，那是政治態(tài)度有了改變。在戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中，富農(nóng)同地主站在一起，反對(duì)土改，是不能爭(zhēng)取的。今天中國(guó)革命勝利了，就有可能爭(zhēng)取他們。時(shí)間不同了，條件不同了，他們周?chē)沫h(huán)境改變了�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期不搞土改，只搞減租，解放戰(zhàn)爭(zhēng)中征收富農(nóng)多余的土地和財(cái)產(chǎn)分繪農(nóng)民，今天則是保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì)，這是整個(gè)革命形勢(shì)決定我們這樣做的。在戰(zhàn)爭(zhēng)緊張的時(shí)候，即使不那樣做，富農(nóng)也不會(huì)擁護(hù)我們，也不會(huì)站到我們一邊。今天戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，要恢復(fù)生產(chǎn)，發(fā)展生產(chǎn)，就要保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì)。對(duì)這個(gè)問(wèn)題，雖然有些農(nóng)民目前不十分滿意，但隨著生產(chǎn)的發(fā)展，農(nóng)民是會(huì)滿意的。這就是具體情況具體分析，這是馬克思主義的精華。有些人學(xué)習(xí)了兩年，知道了許多理論知識(shí)，但沒(méi)有真正學(xué)到什么馬列主義，這是可能的。學(xué)習(xí)了馬列主義的思想方法，還必須對(duì)客觀材料和實(shí)際情況加以分析、整理，才能形成正確的思想。做事情也好，寫(xiě)文章也好，都是這樣。當(dāng)然，書(shū)還是要讀的，知識(shí)總是多一點(diǎn)好，但不能說(shuō)，只要書(shū)讀得多就好。多了還要善于運(yùn)用。書(shū)讀得多，理論知識(shí)多，又能適用，這才是真好。
你們還要學(xué)習(xí)寫(xiě)文章。文化不高的同志不會(huì)寫(xiě)文章，不會(huì)組織文章，這是一個(gè)弱點(diǎn)。馬列學(xué)院第一期重視寫(xiě)文章，第二期也要重視寫(xiě)文章。不會(huì)的要學(xué)會(huì)，已會(huì)的要練習(xí)寫(xiě)比較復(fù)雜的文章。寫(xiě)文章也是掌握一種武器，要能夠提出問(wèn)題，解釋清楚問(wèn)題。
在馬列學(xué)院主要是學(xué)習(xí)理論，真正練習(xí)運(yùn)用，還是要到實(shí)際工作中去。在工作崗位上能夠運(yùn)用理論，獨(dú)立地處理問(wèn)題和獨(dú)立工作，這就是學(xué)習(xí)馬列主義的結(jié)果，這就說(shuō)明學(xué)習(xí)有了成績(jī)。
理論不夠的學(xué)理論，文化不夠的學(xué)文化。此外，黨性不強(qiáng)的，思想有毛病的，組織性不好的，也要來(lái)學(xué)習(xí)。要做到既有理論，又有文化，又不驕傲，思想好，作風(fēng)正派，這樣就能到處受人歡迎。有了理論，卻很驕傲，看不起人家，動(dòng)不動(dòng)給人家扣機(jī)會(huì)主義大帽子，那人家就不歡迎你。所以，你們雖然快畢業(yè)了，也要整頓一下思想。越是有理論有知識(shí)的人，越應(yīng)該感到自己知道的少。要是學(xué)了點(diǎn)馬列主義，不是更謙虛而是更驕傲了，這就說(shuō)明馬列主義中最重要的東西沒(méi)有學(xué)到。學(xué)到了東西，增強(qiáng)了信心，能夠處理問(wèn)題，堅(jiān)持真理，批判錯(cuò)誤，這當(dāng)然不能叫做驕傲。
我們的同志作風(fēng)要正派，有毛病的要把毛病去掉。自己應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我們是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一切為了黨，一切為了人民。應(yīng)該徹底地解決這個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題。學(xué)了馬列主義，就要把個(gè)人主義、自由主義、命令主義這些東西克服掉。黨支部的工作、學(xué)院的工作都應(yīng)該注意這個(gè)問(wèn)題。這里面也包括怎樣正確對(duì)待工作分配的問(wèn)題。馬列學(xué)院的學(xué)生要服從組織分配。無(wú)論到什么地方，做什么工作，都是一樣的，不能說(shuō)這個(gè)地方不好，這個(gè)工作不好，我不去。也不能說(shuō)我有了理論，比別人高，還給我這個(gè)事情做!
有些同志說(shuō)，做理論研究工作自己能力不夠。這固然不是驕傲，但說(shuō)明信心不足。大家在馬列學(xué)院學(xué)習(xí)了馬列主義，要提高信心。怕工作搞不好而兢兢業(yè)業(yè)，努力搞好，這是進(jìn)步的表現(xiàn)，可以使工作做好。但是必須有信心。能力今年不夠，明年就夠了，明年還不夠，再搞幾年就夠了。沒(méi)有說(shuō)能力夠了再去擔(dān)負(fù)工作的。
宣傳、理論工作是我黨很弱的一環(huán)，必須加強(qiáng)。列寧主編過(guò)《火星報(bào)》。我們黨最重要的宣傳工作是毛澤東同志做的，我也做一些。宣傳工作是光榮的崗位，不愿做宣傳工作是不對(duì)的，從馬列學(xué)院畢業(yè)出來(lái)不能做宣傳工作是沒(méi)有理由的。宣傳不是講空話，而是要講實(shí)際問(wèn)題。宣傳工作可以碰到很多問(wèn)題，要你們說(shuō)話，要你們寫(xiě)文章，要你們作解釋?zhuān)@正需要運(yùn)用你們學(xué)到的馬列主義理論。在學(xué)校里是學(xué)習(xí)，做宣傳工作是實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)一個(gè)時(shí)期，做一個(gè)時(shí)期的宣傳工作，以后再擔(dān)負(fù)別的工作就更好了。我們黨要有很多做理論研究工作的。中國(guó)共產(chǎn)黨如果沒(méi)有很多的理論干部，就不可能領(lǐng)導(dǎo)這樣大的國(guó)家達(dá)到社會(huì)主義。
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