觀漫畫(huà)有感(15篇)
當(dāng)觀看完一部作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的觀漫畫(huà)有感,歡迎閱讀與收藏。
觀漫畫(huà)有感1
小木在山下經(jīng)營(yíng)著一家木制家具廠,最近一直苦于沒(méi)有木材,無(wú)法生產(chǎn)。一天,他瞄上了對(duì)面山頭上的一棵棵枝葉茂盛的大樹(shù)。心動(dòng)不如行動(dòng),他馬上扛著斧子上山了。日落時(shí),他挑著幾棵大樹(shù)回來(lái)了!斑@些可都是上好的木料!”他高興地贊美道。于是,他每天都上山去砍樹(shù)當(dāng)木料。日復(fù)一日,年復(fù)一年,山頭上的樹(shù)木越來(lái)越少,而他的錢(qián)包卻越來(lái)越鼓。
三年后的一個(gè)早晨,還不知覺(jué)醒的小木又哼著小曲,扛著斧頭來(lái)到了僅剩下最后五棵樹(shù)的山頭,他看著這五棵樹(shù)心想:哈哈,你們都是我的。當(dāng)他砍下最后一棵樹(shù)時(shí),迎面撲來(lái)了巨大的沙塵暴。幾天后,他醒來(lái),看見(jiàn)家具廠已經(jīng)被沙掩埋。
這是我有漫畫(huà)想象的故事。如果大地失去綠色,人類(lèi)將會(huì)怎樣?大地給予了人類(lèi)一片充滿生機(jī)的綠色,而人類(lèi)卻要?dú)缢蟮剡@位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃擁有的財(cái)富是綠色,人類(lèi)擁有的真正財(cái)富也是綠色。醒悟吧迷茫的人們,金錢(qián)不等于財(cái)富,大自然饋贈(zèng)的一片綠色才是財(cái)富。讓我們一起保護(hù)綠色,還自己一個(gè)美麗的家園吧!
觀漫畫(huà)有感2
今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅極富諷刺性的漫畫(huà),讓我感觸良多……
這篇漫畫(huà)名曰《假文盲》。從圖中可以看出,這是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的傍晚。在這個(gè)傍晚,有四個(gè)身材魁梧的壯漢站在“母子上車(chē)處”候車(chē),而一對(duì)瘦弱的母子卻被擠在旁邊。無(wú)可奈何的母子望著他們,默默地接受了這一切。
看完這幅漫畫(huà),我滿腦子都是疑問(wèn):“難道這些壯漢們不認(rèn)識(shí)字嗎?難道他們沒(méi)有看到瘦弱的母子嗎?還是這些人對(duì)車(chē)站的規(guī)則視而不見(jiàn)呢?”稍加思考后我認(rèn)為,他們不是沒(méi)有看見(jiàn)字牌,而是假裝看不見(jiàn);他們也不是不認(rèn)識(shí)字,而是站在那里假裝文盲;事實(shí)上他們就是為了一己之利而置瘦弱母子于不顧,置社會(huì)道德于不顧。他們是視力完好的“盲人”,是看不見(jiàn)世間之良善道德的盲人,他們只追求自己的便利,卻不管別人是否難受。他們做事情只為自己的利益,肆意強(qiáng)占他人之位,卻不管別人的狀況如何。他們這樣行事,已經(jīng)成為了習(xí)慣,甚至不覺(jué)羞愧。但是,試想一下,倘若將那一對(duì)母子二人換做他們中的任何一人,他們會(huì)是什么感受?然而,他們似乎從來(lái)就不這么想。他們就是真正的假文盲。
這種情形在生活中比比皆是。在那寬闊的馬路邊上,豎起了“禁止停車(chē)”的指示牌。但卻依舊有車(chē)輛明目張膽地停在那里,車(chē)主難道也是文盲嗎?顯然,車(chē)主們并不是沒(méi)有看到指示牌,也不是不認(rèn)識(shí)字,而是看見(jiàn)后假裝看不見(jiàn),假裝不識(shí)字,就是不想遵守規(guī)則罷了。在動(dòng)物園的狗熊觀賞區(qū),導(dǎo)游告訴游客千萬(wàn)不可給狗熊喂食,以免狗熊生病。旁邊的指示牌上也清楚地寫(xiě)著相關(guān)提示。卻有游客為圖一時(shí)之快,給狗熊隨意喂食,結(jié)果導(dǎo)致狗熊生病。我認(rèn)為,這些人都是我們譴責(zé)的“假文盲”,就是那些為了自己的利益、而讓他人難受的人。
有人可能覺(jué)得這種“假文盲”對(duì)社會(huì)的危害沒(méi)有那么嚴(yán)重,沒(méi)什么大不了的,睜一只眼閉一只眼算了。但在我看來(lái),事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。還記得20××年下半年發(fā)生的北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎吃人事件嗎?難道那名下車(chē)的女子不認(rèn)識(shí)“園內(nèi)禁止下車(chē)”的標(biāo)識(shí)嗎?無(wú)獨(dú)有偶,20××年春節(jié)期間,在寧波雅戈?duì)栆吧鷦?dòng)物園內(nèi)又發(fā)生了一件老虎吃人的慘劇,那名為了逃票而翻墻跳入園內(nèi)的男子難道也是文盲嗎?顯然不是,他們都識(shí)字,但在那一刻他們都成了“假文盲”,他們都被一時(shí)之便利、一己之私利蒙蔽了自己的頭腦,最終害了自己。如果社會(huì)上的人都這樣做事,都不遵守起碼的社會(huì)道德規(guī)范,整個(gè)國(guó)家豈不亂了套?
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們千萬(wàn)不要做那些不顧他人利益,僅為自己著想的無(wú)恥“假文盲”。
觀漫畫(huà)有感3
最近,我看了一組漫畫(huà),它給了我一些啟示。
畫(huà)中畫(huà)的是兩個(gè)小學(xué)生上學(xué)時(shí),路過(guò)一個(gè)垃圾箱,發(fā)現(xiàn)垃圾箱的口沿上搭滿了果皮,周?chē)褲M了垃圾。于是,他們倆一個(gè)把垃圾收拾干凈,另一個(gè)趴在地上,在一張紙上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字:文明——只差一步。然后貼在了垃圾箱上。
我想,這組漫畫(huà)表達(dá)了兩個(gè)意思。一是提醒人們不要只圖方便,扔垃圾應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱里。二是讓大家記住保護(hù)環(huán)境,做好每一件事,做文明的公民。
聯(lián)系這一組漫畫(huà),想想我自己的所作所為,我認(rèn)為我自己對(duì)保護(hù)環(huán)境、做文明的公民,這方面做得還蠻好的,不過(guò)還要再加一把勁兒。因?yàn)槲覍?duì)別人亂扔垃圾的行為袖手旁觀,不敢勸阻,結(jié)果環(huán)境一樣遭到破壞。以后我爭(zhēng)取做到好上加好。想了自己,再想想社會(huì)上的人,有的人做得好,有的人純粹是不文明的小人!昨天,我和父母去姜店河邊玩,我正望著清澈的河水歡快地流淌。突然,一只破鞋飛進(jìn)了我的視野,我扭頭一看,一位中年婦女正把破爛不堪的衣、褲、鞋、襪等砸向水中。我和我媽媽氣憤急了,叫了她好幾聲,她裝著聽(tīng)不見(jiàn),繼續(xù)扔,一麻袋的垃圾全給扔了進(jìn)去。剎那間,水面上稀稀落落漂浮起了黃的、黑的、紅的…亂七八糟的東西,河水一下子變渾濁了。我真氣極了!她只圖自己的方便,卻毀了河水美麗的景致。很多人都來(lái)這里游玩,如果被哪位游客看見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景一定會(huì)貶低綢都的形象。如果那里的居民每人扔一袋垃圾,小河就變成“垃圾河”了。
阿姨,你只需把你舉著破爛衣物的手放下,水面上就不會(huì)漂著一件件垃圾了,清澈的河水就不會(huì)變得渾濁了。同樣,人人做好每一件事,走好每一步,我們的社會(huì)就真正的文明了。
觀漫畫(huà)有感4
每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本,一幅漫畫(huà)展現(xiàn)在我眼前,每每觀之,總讓我受益匪淺。
漫畫(huà)的故事是這樣的:一個(gè)自稱是“小神仙算命”的中年人戴著一副墨鏡,坐在一棵大樹(shù)下,聲稱“當(dāng)場(chǎng)顯靈”!一個(gè)迷信的年輕人好奇地過(guò)來(lái),要求看看這幾天之內(nèi),會(huì)不會(huì)一帆風(fēng)順,那個(gè)中年人裝模作樣地掐指一算,胡亂地說(shuō):“幾天之內(nèi),你必有災(zāi)禍!”把那個(gè)年輕人嚇得不輕,而他自己則悄悄把手伸進(jìn)年輕人的口袋拿錢(qián)……
漫畫(huà)到這里就結(jié)束了,可是我卻意猶未盡,每次看完漫畫(huà),我總不禁同情和嘲笑那個(gè)年輕人。人的命運(yùn),總是由自己控制,就像你的想法,不受他人的約束一樣,如果連這個(gè)道理也不懂,卻盲目地相信“算命”的,難道不值得嘲笑嗎?“哀其不幸,怒其不爭(zhēng),”不光損失了錢(qián)財(cái),還在心里留下了陰影。人的命運(yùn),總是掌握在自己手中,只要你有正確向上的志向,也為之付出行動(dòng),你也可以成為一個(gè)人生途中的成功者。發(fā)明大王愛(ài)迪生小時(shí)候反應(yīng)奇慢,他的老師們都認(rèn)為他沒(méi)有學(xué)習(xí)的能力,可是他在人生中,與命運(yùn)拼搏,用自己的辛勤努力,反駁了老師對(duì)他的看法;王羲之并不是一生下來(lái)就是“書(shū)圣”,但他刻苦勤奮地鍛煉,于是有了“入木三分”的故事和“書(shū)圣”的美譽(yù)。你看,命運(yùn)的改變需要的是人自生的努力,是用辛勤的汗水換來(lái)的。相反,雖然你努力學(xué)習(xí)工作了,卻單純的只相信自己的才華和算命先生的“判斷”,那么就算你學(xué)富五車(chē),滿腹經(jīng)綸,以后也一定會(huì)碌碌無(wú)為吧。
命運(yùn)總在自己手中,從來(lái)不與算命先生搭邊,你想想,如果算命先生真的能預(yù)測(cè)命運(yùn),那么他為何還在街頭賣(mài)藝,而不去干一番大事業(yè)呢?所以,我們只要努力學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎的為人處事,辦事小心,你就能在人生中有所收獲,有所成就。
命運(yùn)總是要自己手中,只要你懂得如何去掌控他。我們要努力學(xué)習(xí),拒絕迷信行為。
觀漫畫(huà)有感5
整個(gè)世界上,有不少的假文盲。假文盲,顧名思義就是假裝自己是個(gè)不識(shí)字的盲子。今天,我看了一幅名叫“假文盲”的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)令我受益匪淺。
《假文盲》主要畫(huà)了:在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)停車(chē)牌上寫(xiě)了五個(gè)大大的字——母子上車(chē)處。但是令人費(fèi)思不解的是,在這個(gè)停車(chē)牌的旁邊,站的不是母子,卻是四個(gè)強(qiáng)壯的大漢,他們?nèi)荚谀亻]著眼睛等車(chē),好像文盲一樣。一對(duì)母子,悄悄地站在停車(chē)牌的后面,他們默默地注視著這幾個(gè)大漢,他們的眼神里流露出郁悶和對(duì)世界上像這些缺乏社會(huì)公德心的人表示出無(wú)奈。
我看著這幅諷刺性的漫畫(huà),是多么同情這對(duì)母子啊,我此時(shí)真想沖進(jìn)漫畫(huà)里去幫幫他們。這四個(gè)大漢,真的是一點(diǎn)社會(huì)公德也沒(méi)有。難道他們真的不識(shí)字嗎?錯(cuò),正因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)這五個(gè)大字,所以他們知道,如果在這里等車(chē),會(huì)比其他地方等車(chē)更要快的。于是他們個(gè)個(gè)索性裝成是文盲,閉著眼睛,看也懶得看正站在他們身邊冷得直發(fā)抖的真正應(yīng)該站在這個(gè)牌子后面的母子倆。這些人只留下了腐臭的尸體,他們的心早已被染黑,站在新社會(huì)里,站在這應(yīng)當(dāng)尊老愛(ài)幼的社會(huì)里,他們只拖踏著自己早已空虛的框架,一步一步借著“文盲”的理由把新社會(huì)糟蹋。
在生活中,也有許多像這樣的人,他們裝作不識(shí)字在插著“嚴(yán)禁踩踏草坪”的牌子后熟視無(wú)睹地往里面走去;煙鬼們?cè)诮麩焻^(qū)中悠閑自在地享受著吸煙的快樂(lè);上車(chē)時(shí),人們不顧要排隊(duì)上車(chē)的優(yōu)良美德,只知道自己一個(gè)人往前擠……這些人的心靈早已布滿了自私的垃圾。
我們一定要時(shí)刻清掃心中的垃圾,讓它永遠(yuǎn)變得純凈如水,美艷如花。
觀漫畫(huà)有感6
寒假時(shí)讀了《論語(yǔ)》,非常喜歡其中的一些話,至今還能背誦:
顏淵問(wèn)仁。子曰:"克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?"顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)!鳖仠Y曰:“回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣。”
這段話的意思很簡(jiǎn)單。一天,顏回問(wèn)孔子什么是“仁”?鬃诱f(shuō):“克制自己,努力使自己的行為符合禮儀的要求就是“仁”。一旦你做到了這些,天下的人都會(huì)公認(rèn)你是仁者的。做仁者由你,難道還由別人嗎?”顏回說(shuō):“那么,具體該怎么做呢?”孔子說(shuō):“不符合禮數(shù)的不要去聽(tīng)、看、說(shuō)、做!鳖伝卣f(shuō):“我雖然不聰明,也要努力做到這些。”最終,“不聰明”的顏回憑借自己的努力做到了這些,成為孔子最得意的門(mén)生。
然而,現(xiàn)實(shí)中,又有多少人能自律、自控做到這些呢?《假文盲》這幅漫畫(huà)就是一個(gè)典型的例子。
漫畫(huà)中,幾位身強(qiáng)體壯、衣服厚實(shí)的男人為了早點(diǎn)上車(chē),公然地站在“母子上車(chē)處”,而將一旁衣著單薄、手抱孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母親擠在一邊。再看那幾個(gè)人,表情輕蔑、冷漠,都本著一副對(duì)字牌熟視無(wú)睹、裝著看不見(jiàn)的可惡嘴臉,簡(jiǎn)直是喪盡天良!尊老愛(ài)幼、助弱助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)去哪兒了?!晚一點(diǎn)兒車(chē)會(huì)死嗎?!你們還是人嗎?!此時(shí)的我,氣得血脈賁張,雙拳緊握,恨不得馬上沖上去給他們一個(gè)耳光!
再放眼社會(huì),這樣的例子數(shù)不勝數(shù),這段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的張藝謀超生案便是一例。無(wú)知狂妄的名人,以為自己成名了就可以為所欲為,無(wú)視任何法律和規(guī)定嗎?孔子“從心所欲”尚“不逾矩”,而現(xiàn)在的名人,哪個(gè)有孔子名大?這樣做可以嗎?對(duì)得起祖先嗎?這樣圖一時(shí)之利而貽害終生的事,必定得不償失,而且會(huì)受到法律的制裁。!
冷靜下來(lái),我突然發(fā)現(xiàn),一個(gè)我?guī)讉(gè)月來(lái)冥思苦想的問(wèn)題有了答案:
什么是第一流人物?
第一流人物是能夠自控自律的人物!
第一流人物是有禮數(shù)的人物!
第一流人物是遵紀(jì)守法的人物。!
第一流人物也是尊重他人、尊重自己的人物……
還是先管好自己,從自控做起,努力向第一流人物的目標(biāo)奮斗吧!
觀漫畫(huà)有感7
企鵝在人們眼里,似乎永遠(yuǎn)是圓滾滾、胖乎乎的,十分可愛(ài),可又有誰(shuí)知道,它們也有抱怨連天的時(shí)候呢?
在這幅漫畫(huà)中,我們可以看到有三只企鵝在看電影,電視上播放著著名的愛(ài)情悲劇《泰坦尼克號(hào)》。劇中女主角羅斯在杰克落水后發(fā)出了撕心裂肺的痛哭,然后船身在撞到堅(jiān)固的大冰山后漸漸下沉。屏幕前的母企鵝,拿著一條手帕,一邊看一邊不住擦著眼淚。一邊的企鵝爸爸嘆了一口氣,憤恨,又悲哀地說(shuō):“唉,地球變暖以前的冰山真叫人懷念……”最小的小企鵝則抱著一桶魚(yú)干一邊吃一邊陷入沉思。他或許還不懂父母為何落淚,傷心。其實(shí)不僅僅企鵝不懂,我們又有誰(shuí)知道,它們的眼淚是被劇中的愛(ài)情所感動(dòng),還是在懷念以前生活的`美好?
這幅漫畫(huà)在描寫(xiě)企鵝的同時(shí),也側(cè)面諷刺了人類(lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境導(dǎo)致全球變暖的現(xiàn)象。雖然目前看起來(lái)似乎對(duì)人類(lèi)并無(wú)太大的影響,但這等于我們拿著一把利刃,刺在大自然的身上,而大自然遲早會(huì)把受到的傷害還給人類(lèi),所以這個(gè)問(wèn)題人類(lèi)必須重視起來(lái)。
實(shí)事上,現(xiàn)實(shí)生活中,由于全球氣候變暖,南極下起了“西瓜雪”,產(chǎn)生大量紅藻素,加劇了溫度上升,形成了惡性循環(huán),原本活潑可愛(ài)的企鵝,現(xiàn)在卻骨瘦如柴,身上“血淋淋”的。據(jù)報(bào)道說(shuō)在今年的2月9日,南北極溫度首次到了20℃以上,累計(jì)企鵝死亡數(shù)目達(dá)到百萬(wàn)之上!冰山大量融化,導(dǎo)致北極熊再無(wú)立足之地,只能浸在汪洋中,有氣無(wú)力地朝天嘶吼,希望一眨眼,就到冬眠之時(shí)。
人類(lèi)該反思了,也許這次疫情就是大自然帶來(lái)的懲罰吧……
地球不僅僅是人類(lèi)的家園,也是其它生物賴以生存的家園,希望人類(lèi)能好好保護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們共同的家園!
觀漫畫(huà)有感8
這幅引人注目的漫畫(huà):一個(gè)有著木頭腦袋,嘴里叼著一根香煙的人正在砍著一棵樹(shù)。這是,一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái),啄著那個(gè)人的腦袋,憤怒的說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!边@個(gè)故事諷刺了那些不愛(ài)好環(huán)境亂砍亂伐的人。
看了這幅漫畫(huà)后,我覺(jué)得啄木鳥(niǎo)說(shuō)的話引人深思。“這段木頭里一定有蟲(chóng)”我反復(fù)地思考著這個(gè)問(wèn)題。那個(gè)人的腦子里真的有蟲(chóng)嗎?不,沒(méi)有。那應(yīng)該是指人類(lèi)破壞環(huán)境的壞思想。地球就是那棵樹(shù),人類(lèi)就是那個(gè)破壞環(huán)境的腦子里有蟲(chóng)的人。不為地球著想,破壞自然資源。大家都說(shuō)人類(lèi)與動(dòng)物要和諧相處,可是,人類(lèi)這是隨意砍伐樹(shù)木使動(dòng)物們沒(méi)有了生存的空間。要是,人類(lèi)都能想一想如果地球上的樹(shù)木都被砍光了。大地光禿禿的一片,動(dòng)物們都死去了人類(lèi)也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類(lèi)身上,要是人類(lèi)能這么想就不會(huì)再砍伐樹(shù)木,土地也不會(huì)沙漠化。那條蟲(chóng)子也會(huì)被消滅掉。我想:為什么那只啄木鳥(niǎo)會(huì)認(rèn)為他的腦袋了有蟲(chóng)呢?那是因?yàn)槿祟?lèi)在砍伐樹(shù)木,即使沒(méi)有為動(dòng)物著想,也會(huì)為人類(lèi)自己著想。沒(méi)有了樹(shù)木沒(méi)有了,動(dòng)物不能生存人類(lèi)也一樣。所以,啄木鳥(niǎo)望著他拿木頭腦袋才會(huì)認(rèn)為里面有蟲(chóng)。
看完這幅漫畫(huà)使我想到了,因?yàn)槿祟?lèi)的亂砍亂伐把森林砍光了。環(huán)境污染、溫室效應(yīng)、氣候異常、植被破壞、土地荒漠化等。
南極臭氧空洞,是因?yàn)檫^(guò)去氟利昂用量過(guò)多,排放到空氣中造成的,會(huì)有大量紫外線照射地球,皮膚癌等發(fā)率升高,地球溫度升高;許多水域會(huì)發(fā)生赤潮等是因?yàn)樯罟I(yè)廢水進(jìn)入水域,這些水富含氮,磷,使水富營(yíng)養(yǎng)化造成的,會(huì)導(dǎo)致魚(yú)蝦死亡,也會(huì)通過(guò)生物富集作用損害人們的健康;美國(guó)的原始森林遭破壞,是人為的,有很多樹(shù)木都是被砍伐的。造成很多動(dòng)物流離失所,甚至有些物種滅亡。這些人難道不是和那個(gè)盜木者一樣嗎?難道人類(lèi)寧愿做一條害蟲(chóng),也不愿意做啄木鳥(niǎo)醫(yī)生嗎?人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)地球,保護(hù)地球上最貴的自然資源吧!
觀漫畫(huà)有感9
由漫畫(huà)想到的這是一幅名為《假文盲》的漫畫(huà),帶有強(qiáng)烈的諷刺性。
漫畫(huà)畫(huà)了一個(gè)叫做“母子上車(chē)處”的地方,一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩走過(guò)“母子上車(chē)處”,而后面跟著幾個(gè)大男人,準(zhǔn)備從這個(gè)地方上車(chē),婦女和孩子的眼睛直望著后邊跟著的大男人。
那幾個(gè)人難道是文盲嗎?當(dāng)然不是。
他們幾個(gè)人為了貪圖一時(shí)的方便,竟占用了母子上車(chē)處,這是多么可恥,這些人是多么沒(méi)有公德心呀!這一幅漫畫(huà)不正諷刺了那些沒(méi)有公德心,貪一時(shí)方便的人嗎?這些不文明的現(xiàn)象在我們?nèi)粘I钪幸膊簧伲骸敖乖诖说估钡母媸九魄岸褲M了垃圾;禁止吸煙的電梯里有人拿著一根香煙;“請(qǐng)節(jié)約用水”告示牌前的水龍頭“嘩啦啦”地流著水……這些現(xiàn)象太多了,構(gòu)成了社會(huì)上一道極不美麗的“風(fēng)景線”。
讓我們一起從身邊做起,保持那一顆純潔的道德心靈,把街上那不美麗的“風(fēng)景”,變成一個(gè)個(gè)出自于文明社會(huì)的舉動(dòng)。
讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地呼吁周邊的人做文明事,做文明人,創(chuàng)建文明社會(huì)。
不要像圖中的那幾個(gè)假文盲一樣,值貪圖一時(shí)方便與利益,而忘了做一個(gè)有善良心靈的人。
保持自己的公德心,擺脫方便、利益的誘惑,去創(chuàng)造文明的美好的社會(huì)。
讓不文明的那道“風(fēng)景線”不再出現(xiàn)在我們眼前,因?yàn)槊總(gè)人的本質(zhì)是善良的,不會(huì)去追求利益。
讓我們生活的社會(huì)處處都散發(fā)著文明的氣息。
來(lái)批評(píng)那些只圖一時(shí)利益,散失善良本質(zhì)的人,爭(zhēng)取上進(jìn),把我們的社會(huì)創(chuàng)造成美麗、文明、和諧的世界吧!
觀漫畫(huà)有感10
孟郊的一首詩(shī)里這么寫(xiě)的:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。小草怎么能報(bào)答太陽(yáng)媽媽對(duì)它的關(guān)愛(ài)呢?我們也一樣。漫畫(huà)大師華君武創(chuàng)作了一幅漫畫(huà):一位母親慈愛(ài)的看著孩子,將魚(yú)身上最好的部位魚(yú)身、魚(yú)尾給了孩子吃,魚(yú)頭卻留給了自己,天真的孩子誤以為媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭。長(zhǎng)大后,孩子把魚(yú)頭給媽媽吃,母親雖然一臉詫異,可還是默默接受了。這幅漫畫(huà)里的母親真的愛(ài)吃魚(yú)頭嗎?
當(dāng)然不是。這是母親對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài),為了孩子,母親吃多少苦也認(rèn)為值,可無(wú)知的孩子卻感受不到,還以為母親愛(ài)吃魚(yú)頭。看到這,我想起了《感悟母愛(ài)》這本書(shū)上的一個(gè)故事:有一片森林在某一天燃起了大火,奪走了許多動(dòng)物的生命,一個(gè)救援人員看到了一只張開(kāi)翅膀可全身已經(jīng)燒焦了的鳥(niǎo),為什么它展翅欲飛卻又未飛?他感到很奇怪,便過(guò)去撥開(kāi)了鳥(niǎo)的尸體,令人想不到的是有幾只幼鳥(niǎo)在下面“咕咕”地叫著。讓我們還原大火來(lái)臨時(shí)的情景:熊熊烈火中,鳥(niǎo)媽媽張開(kāi)翅膀,用自己的生命保護(hù)了自己的孩子。動(dòng)物媽媽都知道愛(ài)護(hù)孩子,何況是我們?nèi)祟?lèi)呢?
我曾因?yàn)楹闷鎷寢尀槭裁匆矏?ài)吃魚(yú)頭而自己嘗了一次,除了外面一層皮,更本沒(méi)有什么肉。這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)媽媽都將最好的東西留給了自己的孩子。一位名人說(shuō)過(guò):“母愛(ài)是世間最偉大的力量!笔前,沒(méi)有母親十月辛苦懷胎,我們?cè)趺磿?huì)誕生?沒(méi)有父母十八年苦心培養(yǎng),我們?cè)趺磿?huì)成長(zhǎng)?“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待!弊屛覀儽M自己所能去關(guān)心、關(guān)愛(ài)父母吧,不要等到未來(lái),因?yàn)槟菚r(shí),已經(jīng)為時(shí)晚矣。
觀漫畫(huà)有感11
謙讓,是一種美德,是一種禮儀,是一種修養(yǎng);謙讓是一種精神,是一種胸懷,是一種境界;千變?nèi)f化,謙讓使我們的生活中有了文明,有了和諧,有了人人相處的根基。
華君武先生畫(huà)的這幅漫畫(huà)《假文盲》,首先映入眼簾的是四位穿著大棉襖、黑皮鞋的中年男人整齊有序地站到了“母子上車(chē)處”的綠色通道上,卻將一對(duì)母子排擠在外,好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮,這四人均不約而同地將雙眼微合、雙手斜插于上衣口袋,做出一幅若無(wú)其事、悠然自得的樣子,對(duì)被排擠在外的母子置之不理,而木牌上的五個(gè)大大的仿宋字體“母子上車(chē)處”好像形同擺設(shè)一般,毫無(wú)影響,毫無(wú)作用。難道這四位男子都是文盲?不可能。究竟是什么原因使四位男子對(duì)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字視若無(wú)睹?是無(wú)意?是無(wú)知?還是根本沒(méi)看見(jiàn)?不,四位男子的所作所為都是為了自己的私利,正是因?yàn)檫@種私利,四位男子便不顧母子倆的處境之需求。這種行為是對(duì)道德的抹黑!是社會(huì)上的污點(diǎn)!換個(gè)角度來(lái)想,假若四位男子不站在“母子上車(chē)處”的位置,謙讓給對(duì)方,所得的就是心靈上的安寧,心靈中的謙讓之美也會(huì)讓人銘記于心。
在生活中,仍然存在著一些“假文盲”。比如,在公共汽車(chē)上,有些人會(huì)對(duì)車(chē)頂上的“禁止吸煙”警告牌熟視無(wú)睹,在車(chē)內(nèi)充當(dāng)“噴霧器”,致使車(chē)廂內(nèi)煙霧繚繞,整車(chē)人的咳嗽聲像接力賽一般,此起彼伏,直到售票員出面制止,才使他們停止了吐煙噴霧,這些人為了一己之私而影響他人,形成了社會(huì)的污點(diǎn)。
假若生活中多一些謙讓,那么,生活中便少了一份私欲,就少了一個(gè)“假文盲”,讓我們擁有一顆謙讓之心,共享文明、和諧、美好的明天。
觀漫畫(huà)有感12
大家還記得老夫子嗎?記得那一個(gè)讓我們大笑又帶給我們無(wú)限思考的老學(xué)究嗎?今天,我就在一本雜志上看到了老夫子一組讓人忍俊不禁的漫畫(huà)。
這則漫畫(huà)是這樣的:一天,老夫子心血來(lái)潮,與妻子跳起了舒緩的交際舞。他們流水行云若龍飛若鳳舞,仿佛早已沉醉在這美妙的情境當(dāng)中了。可惜好景不長(zhǎng),老夫子一不小心踩到了他妻子的腳!他的妻子勃然大怒,立刻飛起一腳,把老夫子踢到一面墻上!老夫子也怒氣沖沖,與他妻子扭打在一塊。不一會(huì),兩人鼻青臉腫的坐在地上,嘴巴張的大大的。好像在呻吟著:“好疼呀”!
我被他們狼狽的模樣逗得哈哈大笑,但大笑過(guò)后,我又開(kāi)始了思考:“難道兩人的鼻青臉腫僅僅是因?yàn)槔戏蜃硬韧戳似拮拥哪_嗎?不,他們?nèi)钡那∏∈且活w寬容的心。如果他們都不會(huì)為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較的話,都懂得退一步海闊天空的道理的話,都懂得給對(duì)方一個(gè)包容的微笑的話,又怎么會(huì)發(fā)生這樣又扭又打,齜牙咧嘴,眼冒金星的下場(chǎng),上演了一出讓人貽笑大方的鬧劇呢?”
有容,德乃大!渡袝(shū)》
觀漫畫(huà)有感13
地球,這個(gè)人類(lèi)的母親,生命的搖籃,用甘甜的乳汁哺育了我們的子孫萬(wàn)代,它的外表是多么美麗可愛(ài)。而現(xiàn)在呢,人們?yōu)榱私疱X(qián)不斷的開(kāi)采自然資源,使大地母親的頭發(fā)不斷掉落。使地球上的自然資源正面臨將要枯竭的危機(jī)。
“嘟嘟嘟……”一輛卡車(chē)開(kāi)進(jìn)了蜿蜒盤(pán)旋的山路,向村口直奔而去,剛到村口,卡車(chē)就被一個(gè)年輕的小伙子給攔住了,這時(shí)車(chē)?yán)锍鰜?lái)一個(gè)人——光頭張,小伙子對(duì)他說(shuō):“大哥,幫個(gè)忙,事萬(wàn)之后,你的報(bào)酬一定少不了!惫忸^張連忙說(shuō):“好,好。我一定辦到。”說(shuō)完小伙子就帶著光頭張一起來(lái)到了一片樹(shù)林里。
到達(dá)目的地后,光頭張抽著煙,立刻換上了工作服,他一想到那50元的酬勞就興奮不已,臉上露出滿滿的笑。只見(jiàn)光頭張從車(chē)?yán)锬贸鲆话唁h利的斧頭,很快來(lái)到一棵樹(shù)下,很熟練的開(kāi)始砍樹(shù),“吐“的一聲,樹(shù)木裂開(kāi)了,一只啄木鳥(niǎo)振動(dòng)翅膀的聲音打破了這林中的安靜,然后這只啄木鳥(niǎo)飛到了光頭張的肩膀上,一邊用嘴鑿他的頭,一邊憤怒地說(shuō):“這里面有蟲(chóng)子。”
這真是一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)嗎?難道光頭張的腦子里真的有蟲(chóng)嗎?一定是他心中的貪婪蟲(chóng)、自私蟲(chóng)在作怪,讓他成為了森林殺手。我想像光頭張一樣的人一定還有很多,如果人們一直砍伐樹(shù)木就會(huì)引來(lái)沙塵暴和水土流失,到時(shí)人類(lèi)就無(wú)路可走了。
地球是我們的家園,自然資源是我們生存的根本,為了守護(hù)我們的家園,我們一起來(lái)節(jié)約資源,珍惜資源吧!
觀漫畫(huà)有感14
我看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà),在一個(gè)天氣炎熱的下午,兒子要去寫(xiě)生,父親陪孩子去。在烈日底下,父親為孩子打著傘,背著畫(huà)板,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。兒子呢,在悠閑地吃著冰淇淋。在這幅漫畫(huà)的旁邊,有一行字:畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板,背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)。
看到這幅漫畫(huà)之后,我不由得發(fā)出感慨:現(xiàn)在的家長(zhǎng)太寵愛(ài)孩子了。一些孩子力所能及的事,父母都要幫著做。而且現(xiàn)在的孩子都太嬌氣了,一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打都經(jīng)不住。我一直在想一個(gè)問(wèn)題:為什么農(nóng)村出來(lái)的孩子都要懂事些,堅(jiān)強(qiáng)一些?現(xiàn)在我明白了。因?yàn)檗r(nóng)村孩子從小就在艱苦的環(huán)境下成長(zhǎng),經(jīng)得起挫折,很堅(jiān)強(qiáng)。而城鎮(zhèn)獨(dú)生子女遇到小事都要父母幫著干,遇到困難就容易退縮,怎們能比得上農(nóng)村的孩子呢?俗話說(shuō),窮人的孩子早當(dāng)家。當(dāng)然這也不能全怪獨(dú)生子女,有的家長(zhǎng)在教育自己的孩子時(shí),太寵慣、溺愛(ài)他們了,真是“含在口里怕化了,捧在手里怕掉了!”
有一天,我走在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)許多家長(zhǎng)都把孩子的書(shū)包背著,把孩子的飯盒提著。我看著都覺(jué)得好笑,真是沒(méi)必要這樣做。難道書(shū)包、飯盒是千斤之物,會(huì)把孩子壓壞嗎?農(nóng)村孩子七八歲時(shí)還要去放牛呢!
我希望爸爸媽媽不要太寵愛(ài)我們了,我們不想也不要做溫室里的花朵!
觀漫畫(huà)有感15
我們常會(huì)從生活中獲得啟示,僅僅一幅漫畫(huà),都能引起我們的思考。
一個(gè)晴朗的早晨,我隨意翻了一翻語(yǔ)文書(shū),看了一幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漫畫(huà),卻給我留下了終身受益和深深悔恨。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,小冬同小紅結(jié)伴回家。他倆一路上歡蹦亂跳,可到了馬路邊的一個(gè)垃圾箱的身旁卻突然止步,小冬皺起了眉頭,手足無(wú)措。而小紅則捂起了鼻子。
只見(jiàn)垃圾箱內(nèi)一點(diǎn)兒垃圾的蹤影都沒(méi)見(jiàn)著。本該在箱內(nèi)垃圾卻紛紛堆在垃圾箱的旁邊。垃圾可謂是種類(lèi)繁多,而且還臭氣熏天。有一個(gè)黃澄澄的香蕉皮懶洋洋地躺在垃圾箱的邊緣上,幾只蒼蠅在上面歡快地唱著歌兒。
突然,小紅眼前一亮,一邊用手去拿臭烘烘的垃圾,一邊把頭歪過(guò)去對(duì)小冬說(shuō):“小冬,我們來(lái)做文明小衛(wèi)士吧。我負(fù)責(zé)把垃圾重新投進(jìn)垃圾箱內(nèi)。你拿一張紙,寫(xiě)一句文明標(biāo)語(yǔ),待會(huì)我們一起把它貼在垃圾箱外,好嗎?”小冬用手撓了撓頭,便愉快地答應(yīng)了。
小紅不惜用自己白嫩干凈的手去把垃圾投入箱內(nèi)。小冬則費(fèi)盡心思,在白紙上寫(xiě)了一行工工整整的字。功夫不負(fù)有心人,他倆終于干完了各自的活。于是小紅和小冬一同把寫(xiě)有標(biāo)語(yǔ)的紙貼在垃圾箱上。小紅咧開(kāi)了嘴,笑了起來(lái),對(duì)著小冬豎起了大拇指。小冬微微一笑,說(shuō)道:“文明——只差一步。是啊,如果全世界人人都做環(huán)保小衛(wèi)士,那我們的明天就會(huì)更好!
我伸了一個(gè)懶腰,迷茫地看著這幅漫畫(huà),心想:如果大家把寫(xiě)有“小草有生命,腳下請(qǐng)留情。”的牌子放在眼里,小草就不會(huì)被人到處踐踏。如果大家謹(jǐn)記“講究公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德!毙l(wèi)生間內(nèi)就不會(huì)那么臭,那么惡心;公共設(shè)施就不會(huì)被人破壞;馬路上就不會(huì)擁擠。如果大家留意“垃圾不亂扔,舉止顯文明!钡臉(biāo)語(yǔ),地面上便不會(huì)再出現(xiàn)堆積如山的垃圾。如果我們講文明,世界就會(huì)變得更美好。
說(shuō)起了文明,有一件事,令我悔恨至極。
有一天傍晚,我準(zhǔn)備出去吃飯,順便把家里的垃圾拎了出去。
走出大門(mén),我仰望著天空,只見(jiàn)天邊“塵土飛揚(yáng)”,無(wú)數(shù)匹被晚霞染紅了的烈馬向前飛奔,隨著云朵的移動(dòng),我仿佛還聽(tīng)見(jiàn)了它們奔跑的聲音。
走著走著,我已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了距離垃圾箱還有兩米多的時(shí)候,我停了下來(lái),把垃圾當(dāng)作籃球,對(duì)準(zhǔn)垃圾箱。然后輕輕一躍,一個(gè)漂亮的動(dòng)作,“啪”,垃圾不偏不倚地落在了垃圾箱內(nèi)。我興高采烈地說(shuō):“萬(wàn)歲,投進(jìn)去了,投進(jìn)去了!”接著,我擺著一副大爺范兒,走出了小區(qū)。
文明,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很難。有些人存在著僥幸心理。比如:亂扔垃圾沒(méi)人會(huì)看見(jiàn)呀,在兩米多的地方扔垃圾呀……這個(gè)可能只有百分之一,有百分之九十九不可能。文明用語(yǔ)人人講,校園之內(nèi)處處春。惡語(yǔ)一出話傷人,好話一句暖人心。共建美好環(huán)境,同創(chuàng)文明校園。
是啊,文明——只差一步。只要多走完這一步,相信你就能成為像小紅和小冬那樣的文明小衛(wèi)士。
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