《變形記》觀后感(合集15篇)
看完一部影視作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《變形記》觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《變形記》觀后感1
深圳公子哥易虎臣,是一個(gè)厭學(xué)、攀比心很強(qiáng)、狂愛手機(jī)的“富二代”。他稱生活老師為“咆哮體”;愛捉弄同學(xué);開玩笑不分場(chǎng)合;上課時(shí)不聽講;完全不把老師放在眼里。為了iphone4s,他答應(yīng)爸爸參加了《變形記》。
山村少年吳宗宏,是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)、尊敬老師、有夢(mèng)想的孩子。他從小喪父,母親改嫁,但難得的是,繼父對(duì)他意外的好,靠采松脂供他和弟弟妹妹上學(xué)。為了渴望已久的大城市,他參加了《變形記》。
易虎臣來到山村后,發(fā)現(xiàn)盡管這里的條件差得可以,但這些山村孩子的熱情讓他感受到了從沒有過的友誼和溫暖。這個(gè)城市里的公子哥現(xiàn)在每天吃洋瓜拌飯,真讓人無法置信這個(gè)吃慣了大魚大肉的他,是如何忍受每天只吃洋瓜的。在二十二個(gè)孩子中,易虎臣卻特別關(guān)注一個(gè)叫“小黑”的孩子,處處關(guān)心他、照顧他;教他街舞;為他找失蹤的爸爸......曾經(jīng)最不受歡迎的公子哥,因?yàn)檫@些山村孩子,有了翻天覆地的變化,那么吳宗宏這邊又怎樣了呢?
樸實(shí)的吳宗宏來到了他做夢(mèng)都想來到的大城市,有如親生父母的家人;大方爸爸給的一千塊作為見面禮;條件超好的學(xué)校;親熱的同學(xué)......這一切都讓吳宗宏感到無比幸福,但幸福來得太快,一切如同做夢(mèng)一般。經(jīng)歷了很多的吳宗宏,猛然發(fā)現(xiàn):這一切都不是他的,如果這真是一場(chǎng)夢(mèng)的話,是要用努力來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的。
七天的時(shí)間很快到了,山村孩子和深圳孩子都對(duì)易虎臣和吳宗宏依依不舍。經(jīng)過了“生死離別”,易虎臣來了個(gè)360°的變化:第一次為家人做飯,把iphone4s拋之腦后......易爸易媽欣慰的笑了,他們的寶貝終于長(zhǎng)大了......吳宗宏也變得更自信,他會(huì)為了自己的夢(mèng)想更努力,直至實(shí)現(xiàn)......
看完后我深深被感動(dòng)了,同時(shí)也意
《變形記》觀后感2
觀看了《變形記》之后,我被深深震撼了,有很深的感觸。
使我最感動(dòng)的上山村的小朋友,他們每天在學(xué)校吃不好,已經(jīng)十四歲了卻還像個(gè)十歲的孩子。他們每天上學(xué)要走5個(gè)小時(shí)的山路,每天在學(xué)校吃的,是自己辛辛苦苦從家里背來米和菜,因?yàn)橛行┎瞬荒茏,而洋瓜?chǔ)存的時(shí)間長(zhǎng),所以他們每天自己帶洋瓜,每天中午就自己做洋瓜吃,一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)不高,缺少大量營(yíng)養(yǎng)
他們的教室也很不好,教室破破爛爛的,一間教室只有十幾個(gè)人,但卻有兩三個(gè)年級(jí),雖然這么艱苦,可他們從來都不叫苦叫累,反而很用功的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冎,能學(xué)習(xí)是來之不易的,所以他們很珍惜。
他們一個(gè)星期只回一次家,在家他們就幫父母干活,采松脂,梨地種香蕉,
喂牲畜做飯,樣樣再行
看看他們?cè)倏纯醋约,真的很慚愧,在家里過父母把我視為掌上明珠,我是一位”小公主”過看衣來伸手,飯來張口的生活,衣服臟了媽媽洗,小房間亂了,媽媽整,連被子也是媽媽疊的,每天上學(xué)都是父母送我去的,在學(xué)校遇到小問題就找律師,從來都不自己想辦法自己解決
學(xué)校的伙食很好,有肉,土豆,火腿腸,可這些我也吃不慣,每天讓爸爸送,爸爸送來的都是魚肉、牛肉、雞肉
看了變形計(jì)之后,我決定不再做一個(gè)”小公主”,以后自己的事情自己做
我的衣服,不再讓父母洗,我自己洗,雖然費(fèi)了九牛二虎之力,但我最終成功了。但我上學(xué)不再讓爸媽送,雖然多花了些時(shí)間,但我仍按時(shí)到校,在家多幫媽媽掃地。一定要學(xué)會(huì)做飯,讓父母多休息一下
我相信,只要我繼續(xù)努力,一定會(huì)成為像山村的孩子一樣獨(dú)立的人,加油!
《變形記》觀后感3
今天,我和媽媽去看了一部電影,名字叫《熊出沒之變形記》。剛開始我還以為是光頭強(qiáng)去砍樹,熊大熊二去追光頭強(qiáng)之間發(fā)生的故事。誰知道,電影一開始,我就深深喜歡上了這部電影。它不光場(chǎng)面宏大,而且還有很大的教育意義。
故事講的是熊大、熊二、光頭強(qiáng)和強(qiáng)爸變小又變大經(jīng)歷的事。小時(shí)候,光頭強(qiáng)和爸爸鬧了一場(chǎng)別扭離開了。等光頭強(qiáng)長(zhǎng)大了以后,強(qiáng)爸來看他了,結(jié)果把光頭強(qiáng)的研制的機(jī)器給弄壞了,惹怒了光頭強(qiáng)。光頭強(qiáng)又氣走了他爸爸。結(jié)果光頭強(qiáng)和熊大熊二,不小心被“縮小機(jī)”給縮小了。他們?cè)谖⒂^世界里遭到了很多的襲擊,比如螳螂,龍蝦都能欺負(fù)他們。經(jīng)歷了很多不幸遭遇,他們多想變成以前的樣子呀。可是強(qiáng)爸不小心把“縮小機(jī)”給帶走了。他們?cè)诘皻b的幫助下,拼命地追趕強(qiáng)爸,開始了生死的冒險(xiǎn)之旅。在這期間強(qiáng)爸也不小心被縮小機(jī)縮小了,加入了光頭強(qiáng)他們的微型團(tuán)隊(duì)。接著經(jīng)歷了被倒入垃圾車的劫難后,他們用自己的微小的力量,成功地阻止了一群非法分子在河道亂倒垃圾的行為。他們非常的自豪,但是他們最大的愿望,還是想變回原來的模樣。剛好在垃圾中找到了變大機(jī),他們?nèi)齻(gè)全都變回了原來的樣子。河道也被他們疏通了,馬哈魚又重新逆流而上,跨越龍門,開始產(chǎn)卵。
電影看完之后,我的心情久久不能平靜。就像電影中的光頭強(qiáng)一樣,他沒變小的時(shí)候,生活中有特別多的煩惱,等到縮小的時(shí)候,他最大的希望就是想變成以前的樣子,回到過去的生活。我也是有很多煩惱,比如作業(yè)沒有寫完。我在想如果我也變成光頭強(qiáng)那么小,該有多煩惱啊。
所以生活中不管有多少困難,都要去嘗試著去克服,不要被某些小困難打倒。讓我們?nèi)プ霈F(xiàn)實(shí)生活的英雄吧!
《變形記》觀后感4
請(qǐng)不要把一個(gè)人引上平靜安逸的道路,而要把他置于困難和挑戰(zhàn)的考驗(yàn)和激烈之下。讓他學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中挺立。
看了《變形記》之“網(wǎng)變”?粗@部片子都是帶著復(fù)雜的心情,都是淚水與情感的交織。
一個(gè)是都是富裕家庭的輟學(xué)網(wǎng)癮少年,而另一個(gè)是貧窮卻熱愛的學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,但是命運(yùn)卻是如此的捉弄人。兩個(gè)天差地別的少年卻牽連在一起。只希望網(wǎng)癮少年能迷途知返,帶著一個(gè)農(nóng)村少年走進(jìn)城市。
魏程,是一個(gè)被繁華卻人情淡漠的城市染上了大多數(shù)都是學(xué)生的“惡習(xí)”?墒,在貧窮但樸實(shí)的青海找到了人情的愛。在鄉(xiāng)親們的面前知道了人與人之間的關(guān)愛。學(xué)會(huì)了與同學(xué)之間的友愛,即使語言不通。在他要去黃河看看時(shí),他“父親”拿出了多年(注意這個(gè)詞)積攢的20多元,只為了滿足他一個(gè)心愿。他知道了父母對(duì)他的愛。知道去關(guān)愛他人。
高占喜,這個(gè)農(nóng)村來的勤奮少年。大家都認(rèn)為他會(huì)珍惜這來之不易的七天都市生活。像他說的,去圖書館看書,可是卻被城市的燈紅酒綠的物質(zhì)誘惑著,學(xué)會(huì)了花錢,學(xué)會(huì)了享受。成了一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的小少爺。惋惜時(shí),卻看他知道父親是摔傷后,他的思念就一瞬間爆發(fā)出來,他的城市夢(mèng)很自然就醒了,他依然是那個(gè)過去請(qǐng)勤勞勇敢懂事質(zhì)樸的少年。
這世界總是有很多的不同。魏程,在離開高家承載著對(duì)高家,對(duì)所有相親的感恩之情。高占喜的七次落淚,包含了多少苦澀與無奈。我們應(yīng)該感到知足,父母管我們是在愛護(hù)我們,在世界上的同齡人中,我們是幸福的。多少山區(qū)的孩子和占喜一樣,想讀書卻不能。
在這個(gè)被權(quán)勢(shì)與金錢所包圍的社會(huì),我們還剩下那最喜本,也是最扣人心弦的人性關(guān)懷了吧!
《變形記》觀后感5
昨天晚上我們看了由湖南衛(wèi)視制作播出的《變形計(jì)》,片中的兩個(gè)小主人公——魏程與高占喜,分別來自兩個(gè)不同的家庭環(huán)境與城市,我看了這部片,感到最無奈和傷心的是他們的父母。
魏程是一個(gè)城市孩子,由于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學(xué),當(dāng)訪問到他的父母時(shí),展現(xiàn)在他們臉上的不僅是傷心悲痛還有更多的是無奈。我知道,每個(gè)爸爸媽媽看到自己的兒女無心向?qū)W,雖然表面上好像還很耐心地勸導(dǎo),但是他們的心也許在流血流淚。
每個(gè)父母都希望自己的兒女長(zhǎng)大后做一個(gè)出色的人,他們有時(shí)會(huì)由于緊張我們而忍不住多叮嚀幾句,我們覺得煩,卻不了解父母的一片苦心。我們平時(shí)在生活上可能覺得爸爸媽媽很煩,甚至討厭他們,但當(dāng)我們離開,不在他們身邊,獨(dú)自一人生活,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那種是什么滋味,就像魏程一樣,平時(shí)對(duì)他只顧無微不至的父母,愛理不理,當(dāng)他來到高占喜的貧困窮苦的家庭時(shí),高爸爸那出了自己多年儲(chǔ)存的20元作為他的玩樂費(fèi)用,在一個(gè)山區(qū),在一個(gè)貧窮的山區(qū)家庭,做出這一切是多么不容易啊!而且還是沒有血緣關(guān)系的兩“父子”,魏程無疑是被觸動(dòng)了,他的心靈與親生父母隔著的一堵墻倒了,他既然能被沒有血緣關(guān)系的高爸爸感動(dòng)地流淚,而面對(duì)自己親生父母對(duì)自己的多少付出就冷漠相對(duì)呢?
看了《變形記》后,我的感觸很深,因?yàn)槲移綍r(shí)在家不僅僅從不幫媽媽做家務(wù),甚至連自己的書房都是媽媽打掃,還經(jīng)常挑食。我覺得我的一些習(xí)慣有該改一改,我就應(yīng)向吳宗宏學(xué)習(xí)。我今后必須會(huì)多幫媽媽做家務(wù),自己打掃書房,不挑食。同時(shí),還要好好學(xué)習(xí)易虎臣的知錯(cuò)就改,做一個(gè)討大家都喜歡的好學(xué)生。
我想,一輩子永遠(yuǎn)在我們身后默默支持著、鼓勵(lì)著我們的肯定是父母,通過人生路上的艱苦磨練與困難的洗濯,才發(fā)現(xiàn)原來最愛我們的還是父母。
《變形記》觀后感6
過年看大電影是我家的傳統(tǒng)節(jié)目!看,光頭強(qiáng)正在搞光學(xué)原理。突然,光頭強(qiáng)爸來了!爸讓光頭強(qiáng)吃好吃的炒飯、踢足球、放風(fēng)箏……一直玩,光頭強(qiáng)就是煩!
光頭強(qiáng)小時(shí)候非常喜歡和爸爸一起玩,他們很快樂。那是一段非常美好的記憶!自從爸當(dāng)上伐木隊(duì)長(zhǎng)就沒時(shí)間陪他玩了!爸這次來就是陪光頭強(qiáng)完成小時(shí)候的愿望的!他不知道,光頭強(qiáng)已經(jīng)長(zhǎng)大了……
老爸收拾光頭強(qiáng)的屋子時(shí),不小心把光學(xué)機(jī)器變小了。后來,光頭強(qiáng)發(fā)現(xiàn)“大舌頭”賣給自己的不是變大器,是變小機(jī)!光頭強(qiáng)把變小機(jī)放在了手電里就明目張膽地砍樹,被熊大、熊二發(fā)現(xiàn)了。光頭強(qiáng)一撥開關(guān),不好用了!熊大它們,可沒這個(gè)時(shí)間等光頭強(qiáng),一下就把光頭強(qiáng)捉住了,可手電是亮著的,而且正對(duì)著光頭強(qiáng)它們!一、二、三,砰!一聲巨響,它們第一反應(yīng)是我們變小了!被螳螂捉住,想走可不容易,幸好有蛋殼俠——蟈蟈,來幫忙。有趣的是,他一看到月亮就睡覺?還好蜂鳥帶它們到了城里,它們不小心都變小了!
光頭強(qiáng)爺倆到了垃圾場(chǎng),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人是為了捕獲大麻哈魚把垃圾堵住了魚兒經(jīng)過的小河。在一個(gè)外國(guó)女孩的幫助下,他們不但阻止了兩個(gè)人捕大麻哈魚,而且光頭強(qiáng)一行人都變回了原來的樣子!
電影中有爸爸說的這樣一段話:“強(qiáng)子,麻哈魚每年都要從大海游回回龍河產(chǎn)卵,它們一路上要經(jīng)歷很多危險(xiǎn),每年樹葉變紅的時(shí)候,它們一定會(huì)回到這里。”我還看到一群群麻哈魚奮力地向上躍起,又重重摔倒在石頭上,又重新躍起……我看到這兒時(shí),我深深佩服麻哈魚的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!
我覺得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,像麻哈魚一樣不怕困難是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的!
《變形記》觀后感7
看完昨天晚上湖南衛(wèi)視的《變形記》,感觸很多,其實(shí)這不是第一次看這樣的節(jié)目,以前的也看過很多,但是感覺昨天感觸很多,兩個(gè)14歲的孩子(張?jiān)⒑涂仔↓?,通過一次簡(jiǎn)單的交換體驗(yàn)卻改變了一個(gè)人的人生態(tài)度。我覺得對(duì)于小龍來說,變形的本身可能對(duì)他本人的改變不會(huì)太大,只是沒想到對(duì)方幫助自己找到了自己在外打工的媽媽?墒菍(duì)張?jiān)⒑瓉碚f,變化確實(shí)很大。一個(gè)處在青春期的孩子,突然變得放蕩不羈,逃學(xué)厭倦了讀書。但是就是在變形的過程中,通過在小龍家生活了不到6天的時(shí)間,卻改變了這個(gè)少年的人生太多,或許是小龍妹妹的懂事,或許是姥姥姥爺?shù)难蹨I和囑托打動(dòng)了張?jiān)⒑,讓他?nèi)心中隱藏的責(zé)任感中心改變了他自己。他毅然決定提前結(jié)束變形,利用僅有的幾點(diǎn)線索去遙遠(yuǎn)的遼寧幫小龍尋找在外打工的媽媽。雖然一路上都有人協(xié)助拍攝,但是攝制組并沒有過多的干預(yù)兩個(gè)孩子的行為,也沒有過多的幫助他們。當(dāng)兩個(gè)小孩子從鄭州來到嚴(yán)寒的遼寧,千里尋母的時(shí)候。天寒地凍中,年齡略長(zhǎng)的張?jiān)⒑谷恢烂摰糇约旱拇笠陆o小龍披上,這對(duì)一個(gè)習(xí)慣了父母呵護(hù)的城里孩子來說是多么大的轉(zhuǎn)變。
事情的過程是曲折的,結(jié)局是美好的,小張幫助小龍找到了媽媽,那一刻能夠從張?jiān)⒑哪樕峡吹叫┰S的自豪,畢竟他認(rèn)識(shí)到了給與和付出同樣可以讓你獲取幸福。
對(duì)于現(xiàn)在生活在城市里的孩子來說,父母過多的呵護(hù)仿佛早已經(jīng)將他們內(nèi)心中的一些本性給磨滅了,城市孩子大多表現(xiàn)為自私、叛逆。這或許也是很多社會(huì)學(xué)者早已看到的社會(huì)問題,但是這次成功的變形,或許改變的不僅僅是張?jiān)⒑粋(gè)人,整個(gè)社會(huì)是不是應(yīng)該提高警惕了,讓我們的城市孩子適當(dāng)?shù)某惺芤恍┐煺,?jīng)歷一些他們本該經(jīng)歷的一些事情,對(duì)他們何嘗不是一種鍛煉,對(duì)他們的成長(zhǎng)也是很好的促進(jìn)。
城里的父母是不是該反思了!不能等孩子們長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)他們不會(huì)自己走路,那樣的話是很可怕的事情!
《變形記》觀后感8
共一片天空,流動(dòng)著一樣的風(fēng),每個(gè)人的世界都不同!}記
兩個(gè)生活在不同世界的少年,兩個(gè)性格天差地別的少年,兩個(gè)雖然大有不同,卻擁有一樣的純潔的心靈。
魏程,一個(gè)留戀網(wǎng)絡(luò)的冷漠富家公子,高占喜,一個(gè)空有雄心壯志卻面臨退學(xué)的“山里娃”,截然不同的一切,當(dāng)他們角色互換將產(chǎn)生怎樣的結(jié)局呢?
在這部影片中,許多情節(jié)是我潸然淚下。兩種不同的父母愛給我?guī)頍o比的震撼。在魏程家中,父母雖然沒有太多的時(shí)間陪她,可在心里對(duì)他十分的關(guān)心。在魏爸爸的話語中,雖然讓人感覺無所謂,只要他快樂就好?勺屑(xì)聽聽你可以聽出一種心痛、無奈。我的父親也是如此,表面看不出他內(nèi)心的想法,但是細(xì)想一下從他的一句“在學(xué)校好嗎?”之類的語言就可以表露無疑。父愛終是像空氣一樣,看不見摸不著,卻一定不可缺少。而高占喜的爸爸是從行為中體現(xiàn),他很少說話但卻一個(gè)動(dòng)作則可以使父愛完全體現(xiàn)。兩種母愛也有很大的區(qū)別,魏母有一種溺愛的成分存在,但這種溺愛只是每一個(gè)母親的天性,高母則是一種樸實(shí)無華的愛,沒有過多的想法,只是純純的愛。
愛的不同也養(yǎng)成了他們不同的性格,但他們的心卻是一樣。換了角色的他們,漸漸地明白了一切:魏程心中的陰影漸漸消失,懂得了父母無言的愛;而高占喜也通過了這次變形明白了錢多不一定快樂,貧窮也有它的美。
從兩個(gè)少年的心靈分析,魏程的冷漠與留戀網(wǎng)絡(luò),只是一種無言的寄托,只是感情無處宣泄罷了。高占喜對(duì)外界城市的好奇、對(duì)網(wǎng)絡(luò)的好奇,只是每個(gè)“山里娃”都有的思想而已。兩個(gè)小孩都沒有錯(cuò),兩對(duì)父母也沒有錯(cuò),只是家家有本難念的經(jīng),這是很普通的事情,互換打開兩個(gè)孩子的心扉,打開父母對(duì)孩子更多表現(xiàn)的愛。
一萬個(gè)理由比不過片刻的沉默,了解比拒絕更容易溝通。嘗試換一個(gè)角度看世界他將變得不一樣!笥
《變形記》觀后感9
星期四的下午,由于下過雨陸地上還沒有干,所以我們沒有下去。我們便在班上看變形記了。
《變形記》的主人公是易虎臣,他在班上被評(píng)為“最不受歡迎的人”在班上當(dāng)老是空氣,當(dāng)生活老師是克星,另一位卻是班上“最受歡迎的人”他叫吳宗宏每天要走5個(gè)小時(shí)的山路上學(xué),被同學(xué)稱為最好的人,他們將要換一種生活。易虎臣本來是不想?yún)⒓拥牡职执饝?yīng)給他買IPHONE4S,他才勉強(qiáng)答應(yīng)的。
經(jīng)過采訪后兩個(gè)人便興致勃勃地踏上了變形之旅,先是易虎臣的,易虎臣一來,山腰間有許多同學(xué)在等候,其中的代表送了一束鮮花,并說:“歡迎來到云南”。易虎臣十分感動(dòng)說:“我一定要把它好好的珍藏起來。”他在這次變形任務(wù)中最關(guān)心的人就是小黑,由于當(dāng)天晚上老鼠出來過,搞得易虎臣整晚都沒有睡著,但易虎臣不過一會(huì)兒就睡著了。他在那里還有一個(gè)十分要好的朋友,他叫施宸志,他主動(dòng)向易虎臣說話,并和他成了鐵哥們。在那里易虎臣幫助了小黑找到了失散多年的爸爸,小黑的爸爸在西雙版納做牢,小黑十分想見他,易虎臣幫助小黑完成了愿望。
接下來就是吳宗宏的,他來到易虎臣的家的第一天晚上易虎臣的爸爸就給了吳宗宏1100元,第2天易蓉就帶他去了學(xué)校,在學(xué)校收到了一束鮮花,他在那里由于沒找到爸爸給他的打工地址,但他沒找到,一氣之下對(duì)攝影師是不停的罵,在攝影師的鼓勵(lì)下找到了那家廢品廠,并和爸爸一起賺了65元;貋砗笥捎诮(jīng)過這幾天的變形知道父母的不易,不要IPHONE4S了。
《變形記》觀后感10
今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們看視頻—法蘭琳卡《變形記》,后來老師就布置了一項(xiàng)作業(yè),寫《變形記》的觀后感。
這里的主人公是易虎臣和吳宗宏。易虎臣的家在深圳,他是個(gè)全校聞名的公子哥,特愛打扮,很注重形象,不愛學(xué)習(xí),差點(diǎn)兒被學(xué)校開除了。他之所以去參加變形記,是因?yàn)榘职执饝?yīng)給他一個(gè)手機(jī)。但是,他參加了變形記后變得不再愛美了,而且更令人驚訝的是,他居然連手機(jī)也不要了,回到家還學(xué)會(huì)做飯,易媽媽非常地開心。
吳宗宏是山村的孩子,才14歲,從小就幫爸爸媽媽干活,他還有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。山村里頓頓吃的洋瓜,在城里的時(shí)候,為了滿足易蓉妹妹的生日禮物,他把易爸爸給他的“巨款”花光了。
兩個(gè)不同身份的人,一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu),一個(gè)家境平寒,互換了角色的七天后,性格也發(fā)生了明顯的變化。
吳宗宏來到了易家,易虎臣的父親對(duì)他很熱情,一下子就給了吳宗宏一千一百元,他就得到了有史以來第一次巨款。但是在學(xué)校,一開始同學(xué)們對(duì)他也很熱情,鮮花給他,老師讓他當(dāng)代理班長(zhǎng),卻被小胖打了一個(gè)耳光,跟易虎臣的妹妹易容玩得很開心。離別時(shí)告訴了他的同學(xué)一個(gè)秘密:自己的父親已經(jīng)去世了,現(xiàn)在是他的繼父。而在大山的易虎臣一開始不適應(yīng),后來老師讓他當(dāng)代理班主任,他尤其關(guān)心小黑,并找到了小黑的父親,小黑異常感動(dòng)。變形結(jié)束后易虎臣變得十分關(guān)心家人和同學(xué)。
從變形記中,讓我懂得了,我們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,珍惜幸福生活,但同時(shí)也不能忘記中華民族勤勞的美德,這樣生活才更有意義!
《變形記》觀后感11
這是一個(gè)關(guān)于改變孩子惡習(xí)的綜藝節(jié)目。看后真的感覺不錯(cuò),現(xiàn)在的社會(huì),每個(gè)家庭基本都是一個(gè)孩子,因此在家里孩子是集萬千寵愛于一身,爸爸媽媽疼,爺爺奶奶愛,外公外婆寵。因此很容易讓小孩養(yǎng)成一些不良習(xí)慣。
在我看的這一期節(jié)目中,就是這樣一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小孩,在家里就是個(gè)小皇帝,爸爸雖然很嚴(yán)厲,在孩子小的時(shí)候可以打,但是孩子進(jìn)入初中了,而且體型比父親還高大,爸爸也不能再打,母親有時(shí)候都怕他。在家里就是個(gè)小霸王,不管是爺爺奶奶還是爸爸媽媽都敢罵,父母已經(jīng)認(rèn)識(shí)到孩子的不良習(xí)慣,但是就是不知道怎么改變,因此就讓孩子參加了這個(gè)節(jié)目,讓別人幫他管教孩子。在劇中,當(dāng)把孩子送走的時(shí)候,父母都是滿眼淚花,哪個(gè)父母愿意自己的孩子受苦,哪個(gè)父母愿意讓自己的孩子遠(yuǎn)離自己?但是劇中這個(gè)孩子卻一副很不在乎的樣子,還覺得父母的哭泣給自己丟臉。
在偏遠(yuǎn)山區(qū)的一星期變形中,真的發(fā)生了一些讓這個(gè)滿身惡習(xí)的孩子改變的事情,我不知道這是編劇編造的還是是真實(shí)的,但不管是哪種情況,最終這個(gè)孩子確實(shí)變好了,懂得珍惜父母的愛,懂得回報(bào)父母的愛。這就是“教育”。
教育難到真的只是要傳授孩子們知識(shí)嗎?“教”是傳授知識(shí)傳授道理,“育”卻是育人,現(xiàn)在大多數(shù)老師都做到了“教”,但是卻做不到“育”。
我們可以想想在劇中的這個(gè)小孩,他平時(shí)在班里的表現(xiàn),他是誰都不在乎,誰都敢頂撞,課想上就上,不想上就出去玩,當(dāng)堂和老師頂撞,把好幾個(gè)女老師都頂撞哭了。你說這樣的小孩我們教他知識(shí),他能聽進(jìn)去嗎?他會(huì)有什么收獲嗎?我們平常都說要“因材施教”但是對(duì)于這樣的孩子,大部分老師卻是棄之不顧,讓其自生自滅。
我們的教育真的要改變,這本該是一個(gè)學(xué)校做的事情,卻變成了一個(gè)綜藝節(jié)目,我不知道播這樣的節(jié)目是為了宣揚(yáng)什么?宣揚(yáng)社會(huì)的功德還是宣揚(yáng)教育的無能。
《變形記》觀后感12
每天傍晚,五點(diǎn)半我都會(huì)守在電視屏幕前看中央二頻道,《變形記》分為好幾期,內(nèi)容是一個(gè)叛逆休學(xué)的城市少年和一個(gè)貧困的山村少年進(jìn)行身份互換,讓一個(gè)城市少年去山村體驗(yàn)繁華大城市的`生活。
今天觀看的《變形記》內(nèi)容是這樣的,一個(gè)名叫高澤演的十四歲男孩,不務(wù)學(xué)業(yè),初一就休學(xué)在家,天天上網(wǎng)吧打游戲,撒謊成性,亂用零花錢。一個(gè)在青海高原山村生活,渴望走出山村,考上大學(xué),是唯一走出大山的出路。他嫌自己家里太清貧。兩人進(jìn)行互換后,一個(gè)進(jìn)了山村,一個(gè)進(jìn)了大城市,李博到了城市,就顯得十分活躍,處處都是燈火輝煌的高樓大廈。“城市里十分輝煌”。這句話是他對(duì)這個(gè)城市的表面形象描述,城市里的普通菜對(duì)山村來說是山珍海味。而高澤演表現(xiàn)出來得無所謂,他只把七天變形當(dāng)成農(nóng)村七日游。簡(jiǎn)單地看了一下自己現(xiàn)在的家,認(rèn)識(shí)了自己的家人,爸爸媽媽,弟弟,山村的飯也煮好了,是洋芋蛋,這對(duì)于天天吃大魚大肉的高澤演來說是一種煎熬。第二天早上,弟弟李冰看哥哥晚上沒吃東西,就帶哥哥去打野兔,高原的野兔很肥嫩。但北方的天氣寒冷,冰天雪地。眼看過去半小時(shí)都沒有一點(diǎn)收獲,李冰沒有放棄,終于抓著了一只肥壯的野兔,李冰為哥哥炒了一大盤野兔肉。爸爸是個(gè)熱情的人,把這里的特產(chǎn)都拿出來給客人吃。他見高澤演的皮膚有紅腫,認(rèn)為城市少年的皮膚薄,受不了七天不洗澡?墒巧絽^(qū)嚴(yán)重干旱缺水,到哪里去打水呢。爸爸冒著冰雪的天氣,在遙遠(yuǎn)的河里打來一桶水,但是在回家的路上,爸爸從小患有小兒麻痹癥,摔倒了,高澤演得知,馬上來接父親。也許是那天,性格與以前截然不同。變得懂事,聽話了。李博也在后來的變形七天里,領(lǐng)略了大城市的風(fēng)范,明確了上學(xué)的目標(biāo)。七天的變形很快就結(jié)束了,兩方都依依不舍地離開了暫時(shí)的家;氐搅嗽瓉淼募。
《變形記》是一部勵(lì)志的電視,希望大家都去看一看。
《變形記》觀后感13
今天,我觀看了《變形計(jì)》之后這檔節(jié)目,看很大的感觸。
變形計(jì)主要講的是一位生活在繁榮的城市里的叛逆少年和一位住在艱苦的環(huán)境中的樸實(shí)少年來互換生活
當(dāng)我看到那些大山青年在艱苦的環(huán)境中,一邊學(xué)習(xí)一邊幫家人干活時(shí),我深感愧疚,怎么說我也生活在比他們好的環(huán)境中,但是卻不好好珍惜。
有一期節(jié)目中,一個(gè)不到五歲的小女孩,天天上山砍柴,在家里幫家人喂豬,放牛,而我們都快十五歲了,卻還不懂事,不珍惜自己舒適的學(xué)習(xí)和生活
住在大山里的孩子,每天上學(xué)要走幾個(gè)小時(shí)的山路,到了下雨天就更難走,而且在偏僻的地方,有些學(xué)校的條件真是差到了極點(diǎn),玻璃破了沒錢補(bǔ),房梁斷了只能靠柱子撐著,但是,就是在這艱苦的環(huán)境中,學(xué)生們學(xué)習(xí)更賣力
住在大城市里的小姐少爺們,學(xué)習(xí)力的環(huán)境好,設(shè)備好,教學(xué)質(zhì)量好,但是他們卻不知道珍惜,到了大山里去,才明白他們是多么幸福
我們,這一代的中學(xué)生,不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在我們學(xué)校里食堂里的飯菜樣樣齊,我們依然挑食,不喜歡,在大山里,每天吃飯時(shí)孩子們就只能吃5毛錢打的飯,有的孩子家里窮,只能吃從家里帶來的咸菜,在這樣艱苦的環(huán)境中,他們?nèi)匀慌W(xué)習(xí)。
所以,從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活,利用好社會(huì)提供的能源,好好學(xué)習(xí),好好努力,不能讓父母老師失望,要成為國(guó)家的希望
從現(xiàn)在開始,收回那顆叛逆的心,全身心的投入到工作中,為了國(guó)家,為了父母,更為了自己,自己的將來
為父母點(diǎn)燃光藝,為國(guó)家創(chuàng)造輝煌,為自己闖出一片天,好好努力吧!
《變形記》觀后感14
這個(gè)星期四和星期五陸老師帶領(lǐng)我們看了湖南衛(wèi)視的《變形記之少年何愁?》。
故事主要講的是一個(gè)大山里窮家孩子與深圳的富家公子互換七天。他們分別是吳宗宏和易虎臣。吳宗宏在大山里深受同學(xué)們的喜愛,可易虎臣就不一樣,他被人稱為最不受歡迎的“公子哥”“小流氓”。他們互換的想法也不同,吳宗宏是為了了解城市里人的,了解城市人的生活習(xí)慣。而易虎臣是為了一部六千多的iphone 4s和游戲機(jī)以及逃學(xué)。
兩個(gè)人就這樣開始互換七天。
易虎臣家有一個(gè)妹妹,互換之后妹妹對(duì)新哥哥吳宗宏是無話不談,恰好這個(gè)星期是易妹妹和易媽媽的生日,吳宗宏就打工賺錢為易媽媽和易妹妹買生日禮物。
易虎臣到了山區(qū)與小黑、小胖結(jié)為好朋友。小黑的父親因喝了酒后誤殺了人所以進(jìn)了監(jiān)獄,小黑當(dāng)時(shí)五歲,至今他都沒見過他爸爸易虎臣就千方百計(jì)讓他們父子兩人相見一面。在這次互換中,易虎臣變得不像以前那樣不;、亂花錢、愛臭美,他仿佛變了一個(gè)人似的,深受大家喜歡。
看完這篇長(zhǎng)達(dá)170分鐘的視頻我被深深感動(dòng)了,我大肉;山區(qū)里的孩子學(xué)校破落不堪,我們的學(xué)校卻是高樓大廈;山區(qū)里的孩子幾們的生活與山區(qū)孩子的生活完全不同。山區(qū)里的孩子只吃黃瓜白飯,我們卻是大魚個(gè)人合一本書,我們卻是一人一本;山區(qū)里的孩子上學(xué)走崎嶇的山路,我們卻是家長(zhǎng)接送……在這么優(yōu)秀的條件下,我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該更加努力。當(dāng)然我們也要幫助山區(qū)孩子,多進(jìn)行捐款,給他們點(diǎn)愛,他們生活也會(huì)更加美好。
我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后幫助山區(qū)孩子。
《變形記》觀后感15
看了這一期的法蘭琳卡《變形記》之少年何愁后,我深有感觸。
深圳公子哥易虎臣,是一個(gè)厭學(xué)、攀比心很強(qiáng)、狂愛手機(jī)的“富二代”。他稱生活老師為“咆哮體”;愛捉弄同學(xué);開玩笑不分場(chǎng)合;上課時(shí)不聽講;完全不把老師放在眼里。在手機(jī)的誘惑下,他答應(yīng)爸爸參加了《變形記》。山村少年吳宗宏,是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)、尊敬老師、有夢(mèng)想的孩子。為了渴望已久的大城市,他參加了《變形記》。
易虎臣來到山村后,發(fā)現(xiàn)盡管這里的條件差得可以,但這些山村孩子的熱情讓他感受到了從沒有過的友誼和溫暖。這個(gè)城市里的公子哥現(xiàn)在每天吃洋瓜拌飯,真讓人無法置信這個(gè)吃慣了大魚大肉的他,是如何忍受每天只吃洋瓜的。在這些孩子中,易虎臣卻特別關(guān)注一個(gè)叫“小黑”的孩子,處處關(guān)心他、照顧他;教他街舞;為他找失蹤的爸爸……曾經(jīng)最不受歡迎的公子哥,因?yàn)檫@些山村孩子,有了翻天覆地的變化,那么吳宗宏這邊又怎樣了呢?樸實(shí)的吳宗宏來到了他做夢(mèng)都想來到的大城市,有如親生父母的家人;大方的爸爸給了一千塊作為見面禮;條件超好的學(xué)校;親熱的同學(xué)……
七天的時(shí)間很快到了,山村孩子和深圳孩子都對(duì)易虎臣和吳宗宏依依不舍。經(jīng)過了“生死離別”,易虎臣來了個(gè)360°的變化:第一次為家人做飯,把手機(jī)拋之腦后……易爸易媽欣慰的笑了,他們的寶貝終于長(zhǎng)大了……吳宗宏也變得更自信,他會(huì)為了自己的夢(mèng)想更努力,直至實(shí)現(xiàn)……
看完后我深深被感動(dòng)了:我覺得自己應(yīng)該現(xiàn)在開始節(jié)約用錢。父母很辛苦、不容易,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)、回報(bào)家長(zhǎng)。
【《變形記》觀后感(合集15篇)】相關(guān)文章: