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《穿條紋睡衣的男孩》觀后感(通用15篇)
認(rèn)真看完一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的《穿條紋睡衣的男孩》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《穿條紋睡衣的男孩》觀后感 1
一直喜歡看有關(guān)二戰(zhàn)的電影,特別喜歡看打德軍的二戰(zhàn)片,說不出理由的喜歡,幾乎我看過的每一部這種類型的電影,都沒有讓我失望。
《穿條紋睡衣的男孩》,八歲男孩布魯諾視角去看戰(zhàn)爭,簡而言之,這是個很好的故事,是個會讓人痛心、催淚的故事。在黑暗的理性到來之前,用以丈量童年的是聽覺、嗅覺和視覺。看完影片,一股惡寒爬上心頭,讓人壓抑的難受,令人窒息。八歲男主布魯諾母親的憐憫和兩個小孩子純潔的友情(兩位小演員演得非常棒),小孩子的天真與納粹軍官兇殘形成強(qiáng)烈的對比。整部影片都沒有直接去拍攝戰(zhàn)爭,卻更能讓人體會到納粹軍官的殺人不眨眼的血腥和兇殘,更加震撼人心。
為了不劇透,我只寫一點(diǎn)有關(guān)父母教育孩子的觀后感。
在一個人的童年,父母教育孩子,盡力去保護(hù)孩子的童真,少一點(diǎn)理性,這點(diǎn)是對的'。為了保護(hù)這份童真,父母甚至是用了欺騙和虛假的手段,如電影里的男主角的父母,把猶太人的集中營說成農(nóng)場,為了納粹的政治宣傳需要,拍的集中營里幸福生活的模樣,被八歲的男主好奇偷看了,八歲的男主真的相信了他父親是在為了讓全世界人民幸福快樂生活而努力工作……給自己的孩子人為營造在一個健康快樂的環(huán)境,也許真的沒有錯,讓自己的孩子的童年遠(yuǎn)離殘酷的現(xiàn)實(shí),把現(xiàn)實(shí)虛構(gòu)成美好,很多二戰(zhàn)電影都這樣拍的,而且都拍得很棒!然而……
一個是戰(zhàn)爭中的童真,另一個是童真眼里的戰(zhàn)爭。真相和理性,應(yīng)該從幾歲開始?《穿條紋睡衣的男孩》是一部值得復(fù)習(xí)的電影。無論你之前是什么人,換上條紋睡衣,人與人就沒有區(qū)別了。這場戰(zhàn)爭猶太人是悲劇的主角,而戰(zhàn)爭的殘酷,對于普通德國百姓,依然是悲劇的人生。
看完電影,更加珍惜和平!
《穿條紋睡衣的男孩》觀后感 2
電影開始之前有一段話:在黑暗的理性到來之前,用以丈量童年的是聽覺、嗅覺以及視覺(約翰-貝澤曼)。剛開始我不是很明白這句話,但是從主人公布魯諾的所聽,所嗅、所看的故事里,我認(rèn)識了那個世界,黑暗的世界:慘無人道地迫害布魯諾爸爸口中“他們根本算不上人”的無辜的猶太人,最后也終將把自己的孩子埋葬在了黑暗里。生命終止于無知的童年,以為被關(guān)進(jìn)毒氣室只是避雨和洗澡,其實(shí)挺好,畢竟不用體驗以后更加黑暗的世界。
這部真實(shí)再現(xiàn)德國法西斯迫害猶太人的歷史的電影長度只有90多分鐘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于《辛德勒的名單》。但是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比后者更觸動我的神經(jīng),也許只是因為我剛被現(xiàn)實(shí)從對童年的依依不舍中分離出來,所以對布魯諾“嘟嘟嘟”跑著探險這個世界的行為極為有興趣?從柏林街上與里奧等伙伴“嘟嘟嘟”跑著,像小鳥、像飛機(jī),到森林里奔跑著見“敵人”小伙伴希姆爾,布魯諾短暫的童年一直在奔跑中,穿越的表面或為繁華的大街、或為綠意盎然的樹林,背地里卻是血雨腥風(fēng),與我們目前所處的世界有得一比。
電影前面部分的演繹已經(jīng)為后面的故事埋下了伏筆。布魯諾和伙伴們奔跑過休閑的柏林廣場,也跑過了搜查、押解猶太人的軍車,破敗的受壓迫的猶太人生存場景和布魯諾家里的裝修是強(qiáng)烈的對比,可是故事最后,失親愛的兒子的他們家其實(shí)和扔滿條紋衣服的“牢房”并無差異。布魯諾的奶奶最有先見之明:“打小我就給你做各式各樣的戲服,你那時就很喜歡盛裝出場。所以你現(xiàn)在也覺得高人一等,對嗎”?只可惜拉爾夫“作為一名士兵”,他的人生便不是關(guān)于選擇,而是關(guān)乎責(zé)任。擔(dān)起了對國家的責(zé)任,卻忘記了自己首先是一名父親,他的言行都被他的孩子看在眼里,如同他長成了他的“父親”。在慶祝晚會上,奶奶娜塔莉哽咽著與閣樓上往下望的兩個孫輩揮手告別,預(yù)示著故事里她也含恨身亡。離開柏林的家的早晨,布魯諾和伙伴玩游戲,有他假死的一幕,只是沒想到,他的生命也很快終止。
布魯諾的生命終止于童年,因為友情,這兩點(diǎn)足以支撐我對人性繼續(xù)懷有信心,畢竟因為他的懦弱,不承認(rèn)友情而讓希姆爾挨打這件事真的很讓我失望。本來已經(jīng)預(yù)料到他和希姆爾并不能找到希姆爾的爸爸,只是沒有料到他們會被投進(jìn)毒氣室,留下遺憾。不過故事在此戛然而止,止于錯落著條紋衣服的毒氣室外廳,由明便暗,其實(shí)已經(jīng)是導(dǎo)演給觀眾的賞賜。
故事里不得不提的是布魯諾的`媽媽艾爾莎,她由一位仰慕自己的丈夫變成婆婆娜塔莉式的母親、妻子,過程那么讓人痛心。拉爾夫曾經(jīng)對他母親說過一句話:在公開場合說不合時宜的話,會給你帶來“trouble”。只是這個惱人的名詞帶給他人的同時也帶給了他自己和他的家人,表現(xiàn)上最鮮明的就是艾爾莎。一直到離開柏林之前,她臉上的笑容是那么迷人、靚麗,可是到了她本以為是美好生活的鄉(xiāng)下,她的笑容只有在聽布魯諾說“I told a lie, I didn’t bring a history book but an adventure one”才再次打動我。其余場景里,她的憤怒、無奈、痛哭流涕逼得我好想和她一起嚎叫和動手,多希望她能一直在秋千上飄蕩著,就到永遠(yuǎn),沒有喪子之痛,沒有對丈夫的懷疑之痛。
電影的電影里,猶太人集中營仿佛是世界上最安詳快樂的地方,但是現(xiàn)實(shí)里只有“迫害”。集權(quán)者高高在上,耀武揚(yáng)威,鞭、皮靴打在猶太人的身上,其實(shí)他們自己的人性也在這樣的戰(zhàn)斗里被擊落了。誰才是真正的“連人都算不上”?很明顯的答案。
我們的國家的情況又是怎樣的呢?多少歷史被掩蓋,多少迫害被忘記?我們悲哀得都沒有勇氣為無辜的人拍一部諸如《穿條紋睡衣的男孩》和《辛德勒的名單》類似的電影,只能躲在角落或嘲笑、或羨慕他人的勇氣。沉默地活著,迷茫地活著。借用一句話來結(jié)束這篇文字便是:這個世界會好嗎?
答案在每個人的心里,更在每個人的行動里。
《穿條紋睡衣的男孩》觀后感 3
已經(jīng)有段時間沒有接觸有關(guān)二戰(zhàn)題材的電影了,記得上一部還是BradPitt的《無恥混蛋》。有種非正式意義上的正義感,但又是美國千篇一律的英雄主義,所以沒有留下很深刻的印象。
然而,看完這部《穿條紋睡衣的男孩》后,我卻久久難以入眠。它沒有站在國家民族的立場上大肆宣揚(yáng)著納粹的殘忍兇狠,也沒有大悲大徹的悲天憫人,反而從另一方面,一個孩子的視角來剖析著戰(zhàn)爭的無情,人性的泯滅。
片中的布魯諾是一個年僅八歲的孩子,在他的世界中沒有那么多的善惡之分,他一心崇敬的父親是一名納粹軍官,被派遣負(fù)責(zé)“處理”集中營中的猶太人。布魯諾剛剛隨著父親離開自己曾經(jīng)居住過的地方,來到這個被他稱作“農(nóng)場”的陌生的地方,他是孤獨(dú)的。因緣巧合之下,他通過自家的后門走向了集中營外的鐵網(wǎng),認(rèn)識了獨(dú)自坐在那里的希姆爾,他們就這樣隔著鐵網(wǎng)建立了友情。天真的布魯諾一直以為在集中營里是快樂的做一場游戲,他從沒有想過那是一個殘酷的地方。為了幫助希姆爾找到他的爸爸,布魯諾挖了一個大洞并且鉆進(jìn)去,換上了他眼中的“條紋睡衣”隨著希姆爾走向了死亡,可悲的是,直到最后一刻,布魯諾還以為自己只不過是在做一個游戲,最后留下無助的母親和絕望的父親。
在我的眼中,我一直比較欣賞這部電影的視角,它站在一個孩子的角度,通過孩子那澄澈透明的眼睛看向那樣一個無情的.世界,看向他那高高在上的父親。也許,在成人的世界里我們已經(jīng)很難找到那樣一份純凈,只有借助孩子才能喚回那僅存的一點(diǎn)點(diǎn)的人性的憐憫吧。友情的偉大也只有放在那樣一個特定的年齡里特定的歲月里才擁有屬于它的價值。
中國有句古話:人之初,性本善?墒,漸漸地,隨著時代的發(fā)展,物欲的膨脹,我們似乎已經(jīng)逐漸脫離了那些真善了。不是說,人可悲,而是說世界可悲。你創(chuàng)造了輝煌,創(chuàng)造了文明,也創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。但是,人性呢?那些我們曾經(jīng)引以為傲的純真呢?恐怕早已被拋在腦后了吧?那么,世界啊,我不知道該說你進(jìn)步了呢還是反而倒退了呢 也許,這么說,有些消極,我不該以偏概全,不應(yīng)該僅僅以一部電影就妄下結(jié)論?墒,看看我們的周遭,看看我們飛速發(fā)展的社會吧,是不是也不難發(fā)現(xiàn)那些人性的弱點(diǎn)暴露無遺呢?這么說來,我倒寧愿回到原始社會去了。
我也很想像《美麗人生》中的那位父親一樣告訴你:布魯諾,你的世界依然美麗如斯,一切只是一場游戲,不要害怕,游戲會結(jié)束的。
《穿條紋睡衣的男孩》觀后感 4
這是一場屬于穿著條紋睡衣的男孩的獨(dú)特“冒險”之旅,以孩子最純真的視角去探索那屬于黑暗時代的世界。《穿條紋睡衣的男孩》透過一個孩子的眼睛去講述二戰(zhàn)中德國集中營中的情景,以一個孩子最為純真清澈的視角去審視那個特殊的年代。那些殺戮和令人難以直視的鮮血,在孩子的眼中被折射的是如此光陸怪離和有趣,但越是現(xiàn)實(shí)的殘酷就越是讓人心血尤滴。
影片初始,醒目的希特勒標(biāo)志和一大批押著猶太人的氣勢洶洶的軍官,便暗示了當(dāng)時戰(zhàn)爭年代的黑暗與殘酷。與此同時,一個把自己當(dāng)作飛機(jī),快樂地跑回家的男孩出現(xiàn)了。他的出現(xiàn)好像與這個冷酷黑暗的時代背景格格不入,孩子的快樂與天真,愈加突顯了戰(zhàn)爭年代的悲劇色彩。屬于每個人的童年或都是獨(dú)一無二的,在無憂無慮、不諳世事的孩子心中,世界是美好的,吃喝玩樂與孩子而言或已足矣。但童年終是漸漸遠(yuǎn)離了我們,無論我們有多努力,最后好似都有一雙無形的手,將我們推向了成人的理性的世界。
男孩因為父親工作的`原因,被迫離開了故居,遠(yuǎn)離了原本的朋友。在來到新居后,他覺得生活好似失去了樂趣。幾日內(nèi),他發(fā)現(xiàn)唯一有趣的事便是他房中的那扇窗。因為透過那扇窗,他可以看到不遠(yuǎn)處的“農(nóng)場”,那兒有一群穿著“條紋睡衣”的人。他將此事告知了母親,也正是因此,他唯一的樂趣也被剝奪了,他無聲地看著那被封起來的窗口,一個人獨(dú)自下著棋。
也正是因為新家的無趣與以往同伴玩耍的愉快形成了巨大的心理落差,所以當(dāng)他看到后花園那扇被打開的門時,他想立即開始他的“冒險之旅”。他想要成為一個冒險家,想從冒險中獲得生活的樂趣,改變目前枯燥的生活。他生活在一個優(yōu)越的家庭中,無憂地成長著,他的母親努力為他營造著一個純真的成長環(huán)境。機(jī)緣巧合之下,他正式開始了他的“冒險之旅”,遇到了一個獨(dú)自坐在“農(nóng)場”邊上的穿著“條紋睡衣”的男孩。他們年齡一樣,在多次的交流中逐漸成為了朋友。他也知道了他的真實(shí)身份,他是個猶太人,而他居住的地方則是集中營。
因為一次撒謊,男孩因心中愧疚,下定決心要幫助猶太人小男孩找到他的父親,那個是他驕傲的父親。他在母親即將帶他離開的時候,跑去了集中營,換上了“條紋睡衣”,通過挖的道而進(jìn)入了集中營。當(dāng)時的天空,烏云密布,接著是一陣悶雷,影片用環(huán)境的渲染告訴觀眾,即將要發(fā)生的悲劇。在進(jìn)入集中營后,小男孩看著四周的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)與父親所看的電影中的集中營的生活大相徑庭,他想要去咖啡館,卻被告之并沒有。他有一瞬間想要回去,可看著猶太人小男孩的眼睛,他終是留了下來,繼續(xù)幫助他尋找父親。
雨越下越大,他們被帶入了一個地方去“洗澡”,他天真地以為等雨停了,他就可以回家,可事實(shí)往往是殘酷的。他們不知道即將發(fā)生的事,在生命的最后一刻緊握著雙手,抬頭迷茫地看著上方,就這樣鏡頭轉(zhuǎn)向了那扇緊閉的大門。他的家人趕至?xí)r,已為時太晚,不知他的父親在聽到他的母親撕心裂肺的哭泣聲時,抬頭看著那毒氣室時,內(nèi)心是否有一絲悔意。雨終是會有停止的那一刻,而那些穿著“條紋睡衣”的人卻永遠(yuǎn)都被困在了那扇門內(nèi)。
他的“冒險”之旅也在此畫上了句號,可悲的是,直至生命最后一刻,他都仍是天真地認(rèn)為這只是一場游戲。人生中很多時刻,我們都會身不由己。戰(zhàn)爭年代的黑暗與殘酷,我們已無力亦無法改變。穿著條紋睡衣的男孩,以最純真的視角講述著最殘酷的戰(zhàn)爭,用美好去反襯殘酷,再現(xiàn)了二戰(zhàn)時期人性的泯滅與人性的可貴。
《穿條紋睡衣的男孩》觀后感 5
看完《穿條紋睡衣的男孩》,我的內(nèi)心被深深地震撼了。這部電影以獨(dú)特的視角展現(xiàn)了二戰(zhàn)時期納粹的殘酷和人性的復(fù)雜。
影片圍繞著兩個小男孩的友誼展開。一個是納粹軍官的兒子布魯諾,另一個是猶太集中營里的孩子希姆爾。他們在不同的世界里生活,卻因為一次偶然的相遇成為了朋友。布魯諾對集中營里的一切充滿了好奇,他不明白為什么那些人要穿著條紋睡衣,也不明白為什么他們不能自由地生活。而希姆爾則在苦難中依然保持著善良和純真。
電影中的畫面充滿了壓抑和悲傷。那一道道鐵絲網(wǎng),將兩個世界隔離開來。一邊是舒適的別墅和美麗的花園,另一邊是簡陋的營房和艱苦的勞動。然而,孩子們的友誼卻跨越了這道鴻溝。他們一起玩耍、聊天,分享著彼此的快樂和悲傷。
影片的結(jié)尾讓人痛心不已。布魯諾穿上了條紋睡衣,進(jìn)入了集中營,想要幫助希姆爾尋找他的父親。然而,他們卻在不知情的情況下被帶入了毒氣室。那一刻,我的眼淚奪眶而出。兩個無辜的孩子,就這樣成為了戰(zhàn)爭的犧牲品。
這部電影讓我深刻地認(rèn)識到了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的脆弱。在戰(zhàn)爭面前,每個人都是受害者,無論是猶太人還是德國人。同時,電影也讓我看到了人性中的善良和美好。即使在最黑暗的`時刻,也有像布魯諾和希姆爾這樣的孩子,用他們的純真和友誼溫暖著彼此。
《穿條紋睡衣的男孩》是一部令人深思的電影,它讓我們反思戰(zhàn)爭的意義,珍惜和平的生活。
《穿條紋睡衣的男孩》觀后感 6
《穿條紋睡衣的男孩》是一部讓人心靈震撼的電影,它以獨(dú)特的視角展現(xiàn)了二戰(zhàn)時期納粹對猶太人的殘酷迫害。
影片中,布魯諾的天真無邪與集中營的殘酷現(xiàn)實(shí)形成了鮮明的對比。他不明白為什么那些人要被關(guān)在鐵絲網(wǎng)后面,為什么他們要穿著條紋睡衣。他的好奇心驅(qū)使他去探索這個神秘的世界,卻不知道自己正一步步走向危險。
電影中的畫面簡潔而有力,沒有過多的血腥和暴力場面,卻讓人深刻地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。那一道道鐵絲網(wǎng),仿佛是無法跨越的鴻溝,將人性的善良與邪惡分隔開來。布魯諾和希姆爾的`友誼在這個黑暗的世界里顯得格外珍貴,他們的純真和善良讓人感動不已。
影片的結(jié)尾讓人痛心疾首。布魯諾和希姆爾一起走進(jìn)了毒氣室,他們的命運(yùn)讓人不禁感嘆戰(zhàn)爭的無情。這個結(jié)局讓人深刻地認(rèn)識到了戰(zhàn)爭的可怕后果,也讓我們更加珍惜和平的生活。
《穿條紋睡衣的男孩》不僅僅是一部關(guān)于戰(zhàn)爭的電影,更是一部關(guān)于人性的電影。它讓我們看到了人性中的善良、純真和勇敢,也讓我們看到了人性中的邪惡、殘忍和冷漠。在戰(zhàn)爭面前,我們應(yīng)該反思自己的行為,珍惜和平,反對戰(zhàn)爭。
《穿條紋睡衣的男孩》觀后感 7
《穿條紋睡衣的男孩》這部電影如同一把尖銳的匕首,深深地刺痛了我的心。
影片以一個孩子的視角,展現(xiàn)了二戰(zhàn)時期納粹集中營的恐怖景象。布魯諾,一個天真無邪的小男孩,因為父親的工作調(diào)動,來到了一個陌生的地方。在那里,他結(jié)識了穿著條紋睡衣的猶太男孩希姆爾。他們的友誼在這個充滿仇恨和偏見的世界里顯得格外珍貴。
電影中的畫面充滿了壓抑和悲傷。那一道道鐵絲網(wǎng),將兩個世界隔離開來。一邊是納粹軍官的豪華別墅,一邊是猶太人的簡陋集中營。布魯諾對集中營里的一切充滿了好奇,他不明白為什么那些人要穿著條紋睡衣,為什么他們不能自由地生活。而希姆爾則在苦難中依然保持著善良和純真。
影片的結(jié)尾讓人痛心不已。布魯諾穿上了條紋睡衣,進(jìn)入了集中營,想要幫助希姆爾尋找他的`父親。然而,他們卻在不知情的情況下被帶入了毒氣室。這個結(jié)局讓人深刻地認(rèn)識到了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的脆弱。
這部電影讓我深刻地反思了戰(zhàn)爭的意義。戰(zhàn)爭不僅僅是國家之間的沖突,更是對人性的考驗。在戰(zhàn)爭中,人們往往會失去理智,變得殘忍和冷漠。而孩子們的純真和善良,則讓我們看到了人性的美好。我們應(yīng)該珍惜和平,反對戰(zhàn)爭,讓孩子們在一個沒有戰(zhàn)爭的世界里快樂地成長。
《穿條紋睡衣的男孩》觀后感 8
《穿條紋睡衣的男孩》是一部令人痛心且深思的電影。
影片以孩子純真的視角,展現(xiàn)了二戰(zhàn)時期納粹的殘酷與荒謬。布魯諾,一個天真無邪的小男孩,因父親的工作調(diào)動來到了一個陌生的地方。他對周圍的一切充滿好奇,卻在不經(jīng)意間闖入了一個充滿悲劇的世界。
那道鐵絲網(wǎng),將世界分割成了兩個截然不同的部分。一邊是布魯諾所生活的看似安逸的軍官家庭,另一邊則是充滿苦難的猶太人集中營。布魯諾與穿著條紋睡衣的男孩希姆爾的友誼,在這個黑暗的背景下顯得格外珍貴。他們的相處沒有仇恨,只有孩子之間最純粹的情感。
然而,悲劇最終降臨。布魯諾穿上了條紋睡衣,進(jìn)入了集中營,與希姆爾一起迎接了未知的`命運(yùn)。這個結(jié)局讓人潸然淚下,也讓我們深刻地認(rèn)識到戰(zhàn)爭的殘酷和人性的脆弱。
這部電影讓我們反思戰(zhàn)爭給人類帶來的巨大傷害,提醒我們珍惜和平,尊重每一個生命。
《穿條紋睡衣的男孩》觀后感 9
看完《穿條紋睡衣的男孩》,內(nèi)心久久無法平靜。
電影中,布魯諾的純真與周圍的殘酷環(huán)境形成了強(qiáng)烈的反差。他不明白為什么那些人要穿著條紋睡衣,被關(guān)在鐵絲網(wǎng)后面。他的.好奇心驅(qū)使他去探索這個神秘的世界,卻也讓他一步步陷入了無法挽回的悲劇。
影片中的畫面和音樂都營造出了一種壓抑的氛圍,讓觀眾深刻地感受到了戰(zhàn)爭的恐怖。尤其是當(dāng)布魯諾和希姆爾在雨中緊緊相依的場景,讓人感受到了他們之間真摯的友誼和對未來的迷茫。
這部電影不僅僅是關(guān)于戰(zhàn)爭的故事,更是關(guān)于人性的思考。在戰(zhàn)爭的陰影下,人們的善良、同情和愛是否還能存在?布魯諾和希姆爾的故事告訴我們,即使在最黑暗的時刻,人性的光芒也不會完全消失。
我們應(yīng)該從這部電影中吸取教訓(xùn),努力避免戰(zhàn)爭的發(fā)生,讓世界充滿愛與和平。
《穿條紋睡衣的男孩》觀后感 10
《穿條紋睡衣的男孩》如同一把鋒利的匕首,深深地刺痛了我的心。
影片以獨(dú)特的視角展現(xiàn)了二戰(zhàn)時期納粹對猶太人的迫害。布魯諾的無知和純真,與集中營里的苦難形成了鮮明的對比。他眼中的世界是充滿好奇和冒險的`,而他卻不知道自己正一步步走向毀滅。
電影中的細(xì)節(jié)處理非常細(xì)膩,從布魯諾的房間布置到集中營里的環(huán)境,都讓人感受到了那個時代的沉重。尤其是那扇通往集中營的門,仿佛是一道生死之門,將兩個世界永遠(yuǎn)地隔開。
這部電影讓我們看到了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的復(fù)雜。它提醒我們,永遠(yuǎn)不要忘記歷史的教訓(xùn),要珍惜現(xiàn)在的和平生活,用愛和寬容去對待每一個人。
《穿條紋睡衣的男孩》觀后感 11
《穿條紋睡衣的男孩》是一部讓人心靈震撼的電影。
影片通過一個孩子的眼睛,揭示了二戰(zhàn)時期納粹的暴行。布魯諾的純真和善良,與周圍的邪惡形成了強(qiáng)烈的沖突。他與希姆爾的友誼,是黑暗中的'一抹亮光,讓我們看到了人性的美好。
電影的結(jié)尾讓人痛心疾首,布魯諾的命運(yùn)讓人不禁感嘆戰(zhàn)爭的無情。這個結(jié)局也讓我們深刻地認(rèn)識到,戰(zhàn)爭沒有贏家,每一個生命都值得被尊重。
這部電影讓我們反思戰(zhàn)爭的根源,以及我們應(yīng)該如何避免戰(zhàn)爭的發(fā)生。它提醒我們,要教育下一代珍惜和平,培養(yǎng)他們的善良和同情心,讓世界變得更加美好。
《穿條紋睡衣的男孩》觀后感 12
看完《穿條紋睡衣的男孩》,我的心情沉重而復(fù)雜。
電影以細(xì)膩的情感和深刻的主題,展現(xiàn)了戰(zhàn)爭對人性的摧殘。布魯諾的故事讓我們看到了戰(zhàn)爭中無辜者的苦難,也讓我們反思人類的`殘忍和冷漠。
影片中的畫面和音樂都極具感染力,讓觀眾沉浸在那個悲慘的時代。布魯諾和希姆爾的友誼,是電影中最動人的部分。他們的純真和勇敢,讓我們感受到了人性的光輝。
這部電影是對歷史的深刻反思,也是對和平的強(qiáng)烈呼喚。它讓我們明白,戰(zhàn)爭帶來的只有痛苦和毀滅,我們應(yīng)該努力維護(hù)和平,讓每一個孩子都能在一個安全、美好的世界中成長。、
《穿條紋睡衣的男孩》觀后感 13
《穿條紋睡衣的男孩》猶如一顆沉重的石子投入心湖,泛起的漣漪久久不能平息。
影片以孩子的視角切入二戰(zhàn)時期納粹對猶太人的迫害,純真與殘酷的強(qiáng)烈對比讓人痛心疾首。布魯諾,這個生活在納粹軍官家庭的小男孩,對世界充滿好奇與善意。他不理解那道鐵絲網(wǎng)背后的世界為何如此神秘而壓抑,那些穿著條紋睡衣的人為何總是默默勞作。當(dāng)他與猶太男孩希姆爾相遇,友誼的種子在這特殊的環(huán)境中悄然發(fā)芽。
他們的相處沒有被仇恨和偏見沾染,只有孩子間最純粹的陪伴和理解。然而,這份純真最終被戰(zhàn)爭的殘酷無情吞噬。布魯諾穿上條紋睡衣進(jìn)入集中營的那一刻,他或許還不知道等待他的'將是怎樣的命運(yùn)。當(dāng)結(jié)局來臨,那扇緊閉的毒氣室大門仿佛也在質(zhì)問著世人,戰(zhàn)爭究竟給我們帶來了什么。
這部電影讓我們看到了戰(zhàn)爭對人性的扭曲,也讓我們更加珍惜和平的來之不易。在那個黑暗的時代,孩子們的純真成為了最耀眼的光芒,照亮了我們心中對善良和美好的堅守。
《穿條紋睡衣的男孩》觀后感 14
看完《穿條紋睡衣的男孩》,內(nèi)心被一種難以言喻的悲傷填滿。
影片中,布魯諾的世界原本充滿了童話和冒險,但隨著他對集中營的好奇與探索,現(xiàn)實(shí)的殘酷逐漸展現(xiàn)在他眼前。他與希姆爾的友誼,如同黑暗中的一束光,溫暖而珍貴。他們在這個充滿苦難的世界里,找到了彼此的慰藉。
電影的畫面細(xì)膩而真實(shí),那一道道鐵絲網(wǎng)、破舊的營房、麻木的眼神,都在訴說著戰(zhàn)爭的罪惡。布魯諾的父母雖然身處不同的立場,但他們也在戰(zhàn)爭的漩渦中掙扎。而布魯諾和希姆爾,這兩個無辜的孩子,卻成為了戰(zhàn)爭的.犧牲品。
這部電影深刻地揭示了戰(zhàn)爭的荒謬和無情。它讓我們反思,當(dāng)仇恨和偏見占據(jù)人心時,我們會失去多少美好的東西。同時,也讓我們更加堅定地追求和平,為孩子們創(chuàng)造一個沒有戰(zhàn)爭、沒有痛苦的世界。
《穿條紋睡衣的男孩》觀后感 15
《穿條紋睡衣的男孩》是一部令人震撼的電影,它以獨(dú)特的方式展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的復(fù)雜。
故事圍繞著布魯諾展開,他的.天真無邪與周圍的殘酷環(huán)境形成了鮮明的對比。他對集中營里的一切充滿好奇,卻不知道那里隱藏著怎樣的危險。他與希姆爾的友誼,是電影中最動人的部分。他們跨越了種族和身份的界限,在苦難中相互扶持。
電影中的細(xì)節(jié)處理非常出色,從布魯諾的玩具到集中營里的場景,都讓人感受到了那個時代的壓抑和絕望。尤其是結(jié)尾處,布魯諾和希姆爾走進(jìn)毒氣室的那一刻,讓人忍不住落淚。他們的命運(yùn)是戰(zhàn)爭的悲劇,也是對人性的拷問。
這部電影讓我們深刻地認(rèn)識到戰(zhàn)爭的可怕后果,它不僅摧毀了生命和家園,還扭曲了人性。我們應(yīng)該從歷史中吸取教訓(xùn),珍惜和平,努力避免戰(zhàn)爭的再次發(fā)生。同時,也要像布魯諾和希姆爾一樣,保持善良和純真,用愛去化解仇恨和偏見。
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