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  • 《奇跡男孩》觀后感

    時(shí)間:2022-06-28 11:35:24 觀后感 我要投稿

    《奇跡男孩》觀后感精選15篇

      細(xì)細(xì)品味一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編精心整理的《奇跡男孩》觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    《奇跡男孩》觀后感精選15篇

    《奇跡男孩》觀后感1

      今天,我看了一部讓我感受頗深的電影——《奇跡男孩》。影片主人公叫奧吉,命運(yùn)對(duì)他開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑,但愛(ài)讓生命化為不可思議的奇跡。他堅(jiān)強(qiáng)善良的心深深地打動(dòng)了我。

      《奇跡男孩》主要講的是小男孩奧吉天生臉部畸形,在經(jīng)歷了27次手術(shù)以后,他的面貌依舊慘不忍睹,因此奧吉一直只能在家里跟媽媽學(xué)習(xí),直到小學(xué)五年級(jí)才進(jìn)入學(xué)校。剛開(kāi)始,幾乎所有同學(xué)都排斥奧吉,不愿和他做朋友,但在奧吉父母和姐姐的支持和關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰明,影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛(ài),最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”——獲得了校長(zhǎng)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      看完這部電影,我的心久久不能平靜。奧吉可以從一個(gè)天生臉部畸形,醫(yī)生判斷可能治不過(guò)三個(gè)月的嬰兒,到一個(gè)獲得年度好學(xué)生獎(jiǎng)?wù)拢珗?chǎng)師生起立鼓掌的“奇跡男孩”,看似傳奇但并非遙不可及,他能做到我也能。還記得小時(shí)候的我說(shuō)話遲,上幼兒園了還不會(huì)說(shuō)順溜話,想要什么常會(huì)拿手指對(duì)著媽媽比劃,那時(shí)候幼兒園的小朋友都嘲笑我,甚至不和我一起玩。但媽媽并沒(méi)有氣餒,每天訓(xùn)練我,每事教導(dǎo)我——有趣的故事她常講給我聽(tīng),優(yōu)美的風(fēng)景她常帶我去看。慢慢地我可以說(shuō)得利索一些了,媽媽于是就更加耐心地陪我一起看繪本,一個(gè)字一個(gè)字地指著漢字陪我一起讀,讓我從一個(gè)不那么會(huì)說(shuō)話的“小啞巴”變成了說(shuō)話含糊不清的“大舌頭”,又變成了現(xiàn)在這個(gè)能說(shuō)會(huì)道、見(jiàn)多識(shí)廣的“小靈通”。這不就是現(xiàn)實(shí)版的“奇跡男孩”嗎?

      奧吉因?yàn)樾闹杏袗?ài),并且有愛(ài)他的家人做他的堅(jiān)強(qiáng)后盾,他才能更加的自信,適應(yīng)周?chē)纳。所以擁有一顆善良的心,對(duì)世界充滿(mǎn)愛(ài),才能夠生活得更幸福。我們每個(gè)人都有愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)谏钪胁还苡龅绞裁创煺,只要你肯努力,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的陽(yáng)光少年,那么相信我們每個(gè)孩子都會(huì)擁有自己的小“奇跡”。

    《奇跡男孩》觀后感2

      《奇跡男孩》是一部極為動(dòng)人的電影,其中感人肺腑的親情,珍如至寶的友誼以及忠貞不渝的愛(ài)情被詮釋得淋漓盡致,在此亦不必贅述。而電影里所貫穿的對(duì)“普通”的渴望值得細(xì)思。

      也許你會(huì)時(shí)常聽(tīng)到:“如果小時(shí)候不努力,你以后就會(huì)很普通。”但我想表達(dá)的是——普通不是“貶義”詞,平庸才是。所以,能在夜空中像其他的星星一樣閃爍也是種幸福。

      奧吉想要的不過(guò)就是——像普通孩子一樣被接受并擁有朋友。我奶奶曾告訴我:“是大衣的料便做大衣,是襪子的料便做襪子!逼鋵(shí),“話糙理不糙”——在夜空中,月亮只有一個(gè),但星星有千千萬(wàn)萬(wàn),說(shuō)明大部分的我們只能做星星。但請(qǐng)不要?dú)怵H,因?yàn)樽龊米约旱哪且活w星就是對(duì)夜空最大的貢獻(xiàn)。

      做好一顆星,要定下合理的目標(biāo)。目標(biāo)遠(yuǎn)大是對(duì)的,但如果目標(biāo)過(guò)分遠(yuǎn)大就會(huì)成為一種高不可攀的“奢求”。明白自己內(nèi)心真正想要什么后,再結(jié)合實(shí)際情況,科學(xué)分析,最終得出的才叫遠(yuǎn)大目標(biāo)。否則那就叫“頭腦發(fā)熱”。

      做好一顆星,要完成眼前的小任務(wù)。現(xiàn)在的我們本職工作就是學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)班規(guī),聽(tīng)從老師指揮,認(rèn)真完成作業(yè),積極參與活動(dòng)是我們分內(nèi)必做之事。將它們一一完成好,是我們現(xiàn)階段的任務(wù)。完成人生路上一個(gè)個(gè)這樣的任務(wù),成功必定緊握手中。

      我們中的很多人都沒(méi)有健壯如虎的體魄、聰明絕頂?shù)拇竽X、沉魚(yú)落雁的美貌。所以完成以上兩條,也許并不能幫你成為月亮,但一定可以幫你成為夜空中的一顆明星。

      請(qǐng)一定記。浩胀ú皇瞧接,做一顆會(huì)閃爍的星星,同其他星星一起為夜晚打著節(jié)拍也是一種成功、一種幸福!

    《奇跡男孩》觀后感3

      “真正的友誼從來(lái)不會(huì)平靜無(wú)波。”賽維涅夫人說(shuō)過(guò)。

      “友情是值得捍衛(wèi)的!碑(dāng)我聽(tīng)到圖始曼校長(zhǎng)說(shuō)出這句話時(shí),心中是怎樣的一種震驚!的確,友情是值得捍衛(wèi)的。我相信,當(dāng)你的真心朋友聽(tīng)到你被侮辱時(shí),心里一定不會(huì)好受。杰克·威爾亦是如此,當(dāng)他聽(tīng)到奧吉被人說(shuō)成是怪物時(shí),絲毫沒(méi)有猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_上去,將那個(gè)人教訓(xùn)了一番——這,就是那友誼之火在燃燒啊。

      爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō):“真摯的友情是靠時(shí)間打磨出來(lái)的,知心的朋友是靠不斷磨合而產(chǎn)生的,世上沒(méi)有哪一段友情是一帆風(fēng)順的!睆那,我很不以為然,直到看完《奇跡男孩》,我才逐漸領(lǐng)悟了這句話的真諦——杰克與奧吉的友誼不正是如此嗎?一開(kāi)始,杰克和奧吉做朋友只是出于同情他,這種感情并不平等。但隨著他們一天一天的相處,杰克也漸漸感受到了奧吉的人格魅力,他的樂(lè)觀、聰慧與幽默,吸引了杰克……最后,他們?cè)诮?jīng)歷了一次嚴(yán)重的誤解后,又盡棄前嫌,和好如初。友誼之火,在他們心間熊熊燃燒了起來(lái)。這讓我不禁想起了我與好友之間那一件件往事——我們也曾鬧過(guò)矛盾、也曾橫眉冷對(duì)、也曾“拔刀相向”,友誼之火也曾在我們心間熄滅過(guò),但就如爸爸媽媽說(shuō)的那樣,真摯的友情是需要?dú)v煉,需要時(shí)間的沉淀、需要兩顆相互包容的心……于是,在一次又一次的摩擦后,友誼之火終于也在我和好友的心間重新燃燒了起來(lái)……

      巴金曾說(shuō)過(guò):“友誼在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩!蔽矣X(jué)得友誼不僅具有光彩,她有時(shí)更像一把火,燃燒在朋友心間,因溫暖而感動(dòng),因感動(dòng)而珍貴。

    《奇跡男孩》觀后感4

      今天,是寒假的第二天,媽媽帶我到上影影城看了電影《奇跡男孩》,媽媽說(shuō)這是一部近乎完美的家庭教育片,在外國(guó)很受歡迎,它是一部勵(lì)志片,鼓勵(lì)每一個(gè)孩子成為最好的自己,所以我也是滿(mǎn)懷的期待。

      進(jìn)入影院,大概開(kāi)場(chǎng)10分鐘左右,我看見(jiàn)媽媽就被一段畫(huà)面感動(dòng)地掉下眼淚,雖然他們的對(duì)話都是英語(yǔ),但是底下的字都是用中文翻譯出來(lái)的,我用心地聽(tīng)著,認(rèn)真地看著眼前的屏幕,時(shí)而為我認(rèn)識(shí)的單詞和簡(jiǎn)單對(duì)話感到高興,但又被每一個(gè)情節(jié)打動(dòng)的留下行行眼淚。

      影片中講述了10歲奧吉天生臉部畸形。又經(jīng)歷了27次手術(shù),非常不幸,此前一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué),在父母姐姐一家人的鼓勵(lì)和他自己努力之下,勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的第一步。在學(xué)校里班級(jí)上,他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視,他有過(guò)放棄,有過(guò)失落,也有過(guò)沮喪,甚至大發(fā)雷霆……然而奧吉并沒(méi)有被嘲笑和譏諷嚇倒,而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘,打開(kāi)頭盔,變得自信堅(jiān)強(qiáng)。奧吉也因?yàn)檎嫘膶?duì)待每一位小伙伴,處處體現(xiàn)善良,鼓舞大家,贏得同學(xué)們的信任和歡迎,愛(ài)上了這所學(xué)校,交到了真正的朋友,在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,最后他奇跡般的成功了。

      看完這部電影我很受感動(dòng),奧吉的成功離不開(kāi)家人的鼓勵(lì)和悉心照顧,離不開(kāi)同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持,最重要的是離不開(kāi)自己的努力。我也從影片中找到了自己,想到了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“心懷感恩,處處溫暖,世界是美麗的,你是最棒的!”我以后一定要好好學(xué)習(xí),不畏困難,勇敢的面對(duì)人生,學(xué)會(huì)感恩。

    《奇跡男孩》觀后感5

      影片講述了一位出生就患上面部畸形的主人公奧吉,因?yàn)樽约旱拿娌炕,認(rèn)為自己是與其他人不一樣的怪物,一直戴著頭盔,不愿意上學(xué)。就在十歲那年,他的母親伊莎貝爾漸漸感覺(jué)到,家庭課堂無(wú)法滿(mǎn)足奧吉的成長(zhǎng)需要,除了學(xué)習(xí)知識(shí),奧吉還必須學(xué)會(huì)的是如何同除了家人以外的人交流。為讓奧吉和其他孩子一樣正常生活,他的父母決定送他上學(xué)。

      在那里,奧吉面臨的是他人生中必須要戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)。起初,奧吉并不快樂(lè),受到同學(xué)們的排擠,甚至有些還嘲笑他是個(gè)怪物。這讓奧吉內(nèi)心受到傷害,好在父母的耐心的鼓勵(lì)下,奧吉重新回到學(xué)校,憑借自己的善良聰慧,收獲友情和愛(ài)的成長(zhǎng)故事。

      影片最后是最讓人激動(dòng)的片段,許多觀影的小伙伴都激動(dòng)不已,特別是奧吉在畢業(yè)典禮上,不在懼怕大家的目光,獲得最佳學(xué)生的頒獎(jiǎng)和大家的掌聲。就像圖思曼先生所說(shuō):“如果我們了解別人的想法,就會(huì)知道,沒(méi)有人是普通的。每個(gè)人都值得大家站起來(lái)為他鼓掌一次。奧吉用自己的善良和聰慧的'獨(dú)特魅力,成為大家心中不可思議的“奇跡男孩”。只有相信自己不平凡,那么你注定不會(huì)被埋沒(méi)在人群中。

      經(jīng)典臺(tái)詞

      “當(dāng)面對(duì)正確和善良的選擇時(shí),選擇善良!

      “有的人生下來(lái),就注定與眾不同!

      “我們每個(gè)人的臉上,都會(huì)有屬于自己的印記!

      “你天生與眾不同,注定不會(huì)被淹沒(méi)在人海!

      “善良一點(diǎn),每個(gè)人都在與苦難作戰(zhàn),如果你想了解一個(gè)人,就用心去看!

      這部電影充分講述了了善良的重要性,善待他人,其實(shí)也是在善待自己。

      影片結(jié)束后,第二天我們開(kāi)展了線上觀影交流會(huì),現(xiàn)在就讓我們一起看看精彩的交流吧!

    《奇跡男孩》觀后感6

      當(dāng)我們的英雄奧吉準(zhǔn)備上五年級(jí)時(shí),他生來(lái)就有面部畸形。雖然他做過(guò)大大小小的手術(shù),但臉上仍然有傷疤。他不尋常的外表也成了同學(xué)們熱烈討論的對(duì)象。每次他吃午飯,其他孩子三五成群,奧吉一個(gè)人。奧吉說(shuō),他最喜歡的節(jié)日是萬(wàn)圣節(jié),因?yàn)樵谶@一天,他可以站得很高,在同學(xué)面前玩耍。

      學(xué)生們稱(chēng)奧吉為小怪物。他們合影時(shí),有同學(xué)把他劃掉,在照片背面寫(xiě)了一些很不好聽(tīng)的話。校長(zhǎng)知道后,在沒(méi)有任何輿論影響的情況下,開(kāi)除了這個(gè)同學(xué)。他知道自己這樣做可能會(huì)引起父母的不滿(mǎn),但他還是這樣做了。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的內(nèi)心非常震驚。

      當(dāng)然奧吉最感激的人不是別人,而是他的父母,他們不嫌棄他,而是處處鼓勵(lì)他,支持他,給他幫助和力量。事實(shí)上,我們的奧吉在,非常自卑,但他有很高的情商,他會(huì)處理以前與同學(xué)的沖突,他也熱愛(ài)科學(xué)和發(fā)明。

      奧吉在朋友面前漸漸變得自信、開(kāi)朗、樂(lè)觀!镀孥E男孩》用普通的鏡頭編造了不平凡的故事,用安靜的方式帶來(lái)了最真實(shí)的溫暖。

      網(wǎng)上對(duì)這部電影有四條評(píng)論,關(guān)于外貌:以貌取人是人之常情,但真正的美在于我們看不見(jiàn)的地方。關(guān)于善良:當(dāng)你不知道如何選擇的時(shí)候,選擇善良永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。關(guān)于命運(yùn):人生不愛(ài)任何人,對(duì)誰(shuí)都公平。關(guān)于友情:付出真心才能獲得友情。那些看清楚你,還喜歡你的人,才是真正的朋友。

      不要在意生活中無(wú)法解決的問(wèn)題。請(qǐng)相信,當(dāng)烏云逐漸散去,奇跡就會(huì)出現(xiàn),世界是不完美的,你會(huì)更加完美。

      我們?cè)谑澜缟闲凶,要像奧吉一樣正視自己的缺點(diǎn),培養(yǎng)正直、友善、慈悲、寬容的品質(zhì),愛(ài)自己,愛(ài)別人。我們無(wú)法改變別人的樣子,只能改變自己對(duì)世界的看法。

      我們能改變的是我們看待世界的方式。

    《奇跡男孩》觀后感7

      今天,我重溫了一遍電影《奇跡男孩》,看完,依然感覺(jué)心潮澎湃。

      小男孩奧吉一生下來(lái)就很丑,他做了二十七次手術(shù),面孔還是很難看,他每天都戴著一個(gè)頭盔過(guò)日子。為此,他沒(méi)有上過(guò)學(xué),他的知識(shí)都是媽媽教他的。終于有一天,媽媽覺(jué)得他得和其他孩子一樣去上學(xué)了。

      第一天,全家人送他到校門(mén)口,媽媽親了親他,親切地對(duì)他說(shuō):“你可能會(huì)感到寂寞,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們大家都愛(ài)你。”姐姐也彎著腰對(duì)他說(shuō):“別人想看你,就讓他看,有一些人注定生下來(lái)是與眾不同的。”爸爸搭著他的肩膀溫柔而堅(jiān)定地說(shuō):“我們只能送你到這里,剩下的路你自己走。現(xiàn)在,把頭盔拿下來(lái)吧!庇谑,他摘下奧吉的頭盔,自己彷徨地走進(jìn)了校門(mén)。

      在學(xué)校里,他受到了同學(xué)們的嘲笑和歧視,回到家,他發(fā)了脾氣,甚至戴著頭盔哭泣,不肯吃飯,父母用心地安慰他,鼓勵(lì)他,告訴他,每個(gè)人的臉上都有印記,它記錄的是每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,與美丑無(wú)關(guān),生活需要我們用心去經(jīng)營(yíng)。他感受到了父母的關(guān)愛(ài),鼓起勇氣,繼續(xù)去上學(xué)。

      之后,他上課大膽發(fā)言,主動(dòng)做科學(xué)實(shí)驗(yàn),還幫助同學(xué)杰克,請(qǐng)他到家里做客和補(bǔ)習(xí),所以他有了人生中第一個(gè)朋友。后來(lái),面對(duì)其他同學(xué)們種種嘲笑,甚至是嘲笑他身上有病菌,接觸到他的人,也會(huì)感染病菌,他都不去理會(huì),漸漸地,他的善良和真誠(chéng),打動(dòng)了身邊的人,交到了更多的朋友。這些朋友,還幫助他教訓(xùn)其他嘲笑他的人。

      在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,他獲得了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆幻洞碇米约旱娜烁聍攘癁榱α咳ジ腥居绊懮磉叺娜说莫?jiǎng)?wù)隆?/p>

      看完這部電影,我被奧吉的行為深深地打動(dòng)了。是啊,我們選擇不了容貌,選擇不了出生,但卻可以選擇怎么活著,做好自己。不要被別人的看法左右,就能活出一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的自己。做一個(gè)像奧吉一樣,擁有者豐富的知識(shí)、無(wú)限的勇氣和一顆善良的心的人,更值得讓大家為你鼓掌。

    《奇跡男孩》觀后感8

      “善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)。如果真正想要了解他們,只需要用心去看!

      生命來(lái)到窗前,不吭一聲將我們拎向人間,在那一刻,我們都是沒(méi)有選擇的、平凡的一粒微塵,但平凡中所具有的特殊的星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒也在慢慢展現(xiàn)出來(lái),即使是旁人看來(lái)的“特殊”,甚至是“怪物”。

      《奇跡男孩》中的奧吉就被這樣稱(chēng)呼著,“可不要碰他,否則你會(huì)感染上不知名的病毒!眾W吉,生來(lái)有著異于常人的外貌,27次手術(shù)的印痕成為他年僅10歲卻走過(guò)的不尋常的路。即使是走在大家異樣的眼光中,他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的自己;即使是受到欺凌,他依然能善良地接受道歉并原諒他人。

      “我希望每一天都是萬(wàn)圣節(jié)。我們可以一直戴著面具,這樣就能夠四處游歷,廣交朋友,不用去理會(huì)面具下的我們長(zhǎng)什么樣子!彼蛲饷捕员,但卻從未忘記心中的夢(mèng)想——成為宇航員。他害怕別人看到他的面容,于是常常戴著宇航員的頭盔;他害怕與人交流,于是常常默默學(xué)習(xí)。他是人人躲避的“怪物”,他是科學(xué)課上的“小天才”。林清玄也曾說(shuō)過(guò):“那些沒(méi)有被嘲笑與批評(píng)的黑暗所包圍過(guò)的人,就永遠(yuǎn)無(wú)法在心里點(diǎn)起一盞長(zhǎng)明之燈!

      當(dāng)然,他的善良、勇敢也得之于他的家庭:善解人意、愿意與他玩耍,暢談夢(mèng)想的父親;為了他放棄碩士學(xué)位,專(zhuān)心只為他畫(huà)作的插畫(huà)師母親;因弟弟的特殊而受到冷落卻依然愛(ài)他的姐姐。

      一切都是幸運(yùn)與不幸的交織。

      他能否堅(jiān)持抱著被傷害的破碎的心繼續(xù)他的夢(mèng)想,又是否能抱著狂奔的念頭用溫柔的方式對(duì)待不溫柔的世界,電影中未上演,我的內(nèi)心里卻演繹著未來(lái)屬于他的更多奇跡……

      平凡與特殊的關(guān)于愛(ài)的交織,成為奇跡。

    《奇跡男孩》觀后感9

      今天下午和女兒一起觀看了《奇跡男孩》這部電影,讓我感觸頗深。影片講述的是一個(gè)天生面部畸形的男孩,在家人,老師和朋友的鼓勵(lì)下克服自卑創(chuàng)造‘奇跡’的故事。在開(kāi)頭,主人公奧吉就以自嘲的語(yǔ)氣說(shuō)出了自己的“殘缺”。他不敢真面目示人,只好帶著一個(gè)宇航員頭盔,借此逃避旁人異樣的眼光。但是,他有著自己的夢(mèng)想,有著自己的追求。以至于他常常幻想自己實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,在眾人簇?fù)碇凶邅?lái)。但他的“殘疾”讓他難以像普通孩子一樣去追求夢(mèng)想,他不敢去學(xué)校不敢面對(duì)同學(xué)。但他是幸運(yùn)的,他有一群善良的同行者,激勵(lì)他在成長(zhǎng)的路上不斷前行。他的媽媽為他放棄了博士學(xué)位,在家照顧他輔導(dǎo)他,是他真正的啟蒙老師。在學(xué)校他的老師鼓勵(lì)他發(fā)言,在他受到同學(xué)的欺負(fù)時(shí)保護(hù)他,讓他能夠安心學(xué)習(xí),不被受到另外的孩子打擾。還有他的朋友,給他生活的信心,讓他體會(huì)到友誼,在他陷入危機(jī)時(shí)挺身而出。

      善良是整部電影的主旋律,劇中的人物都是默默散發(fā)自己的光芒照亮他人。這也不禁讓我們想起我們身邊。每一個(gè)人都存在著缺陷,有的在身體,有的在心靈。而我們往往盯住了別人的缺陷,不斷諷刺和嘲笑,絲毫不顧及別人的感受,殊不知,我們往往在嘲笑別人的同時(shí),自己心靈上的缺陷,自私,無(wú)情也都暴露無(wú)遺。

      在電影中每一個(gè)人都是普通人,都有自己的缺陷,都有自己的需求。都有自己的恐懼和無(wú)奈,但都走出來(lái)了,同時(shí),我們也看到了每一個(gè)人都有無(wú)限的可能性。每一個(gè)人都愛(ài)認(rèn)識(shí)自己,接納自己,也從電影中看到,一個(gè)母親,一個(gè)家庭對(duì)一個(gè)孩子的重要性!唯有愛(ài)和鼓勵(lì),能讓困難中的孩子走出來(lái)并走出去,走得越來(lái)越遠(yuǎn)!

    《奇跡男孩》觀后感10

      這個(gè)電影講述了一個(gè)面部缺陷的小男孩——奧吉。母親從小就在家教導(dǎo)他,五年級(jí)時(shí)他終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入普通學(xué)校學(xué)習(xí)。剛進(jìn)入學(xué)校的奧吉,因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相受到同學(xué)們的嘲笑和欺負(fù),但是在家長(zhǎng)和好朋友的幫助下,他終于找到了自信,并且用自己的行動(dòng)改變了其他人的看法。

      孔子曾經(jīng)說(shuō):不以言取人,不以貌取人。在孔子的弟子中,其中有一個(gè)名叫宰我的,能說(shuō)會(huì)道,妙語(yǔ)連珠,孔子很喜歡他。另一個(gè)弟子,名叫子羽,子羽的體態(tài)和樣貌十分丑陋,可他很想要侍奉孔子,孔子認(rèn)為他品格低下,不會(huì)成才。但時(shí)間一久,便真相大白了。宰我十分懶惰,白天不聽(tīng)講,躺在床上睡大覺(jué),而子羽,卻致力于修身實(shí)踐,處事光明正大,不走邪路。

      像這樣的例子,在當(dāng)今生活中也是數(shù)不勝數(shù)。

      在我?guī)е妹贸鋈ネ娴哪且淮,我們(cè)诼愤吙吹搅艘粋(gè)正在乞討的老爺爺,這位老爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)有些發(fā)白,飽經(jīng)滄桑的臉上布滿(mǎn)了皺紋,看起來(lái)瘦骨嶙峋,虛弱不堪。他在向路人請(qǐng)求給點(diǎn)水喝,但人們連看都不看他一眼。

      一個(gè)開(kāi)著豪車(chē)的人路過(guò)這里,他用充滿(mǎn)嫌棄的眼神看了那老人一眼,將自己快要喝完的礦泉水瓶子隨手扔給了他。不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小女孩也在乞討,她看到這一幕后,連忙走了過(guò)來(lái),一把奪過(guò)老人手中僅剩不多水的瓶子,用自己剛剛乞討來(lái)的錢(qián),給老人買(mǎi)了一瓶新的礦泉水。老人那張滿(mǎn)是皺紋的臉上,立刻露出了甜蜜的微笑。那位乞丐女孩雖然地位不如他,長(zhǎng)相不如他,但卻有著一顆,他此生都比不上的善良之心。外表美不是真正的美,內(nèi)心美才是真正的美。

      善良一點(diǎn),用心去看每一個(gè)人!

    《奇跡男孩》觀后感11

      一開(kāi)始,剛看這部電影的時(shí)候,以為就是一部普通勵(lì)志片。講一個(gè)先天殘疾的孩子是如何通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。覺(jué)得這電影應(yīng)該也就一般,可隨著劇情的升入,我發(fā)現(xiàn)整部影片并不像我想的那一班。

      十歲的奧吉天生面部畸形,五年級(jí)的他將要走入校園開(kāi)始全新的生活。但是學(xué)校里都是孩子,都尚未懂事且不擅于隱藏自己的情感,難免都對(duì)奧吉抱有敵意。突如其來(lái)巨大壓力不是一個(gè)十歲的孩子能夠輕易承受的。同學(xué)嘲笑他孤立他,給他取外號(hào)叫瘟疫;同學(xué)家長(zhǎng)排斥他,說(shuō)他嚇得自己的孩子晚上睡不著覺(jué);就連唯一交到的一個(gè)好朋友似乎也不值得信任。不過(guò)慶幸的是這一切并沒(méi)有將奧吉擊垮,因?yàn)樗兴募胰,家人永遠(yuǎn)是他堅(jiān)實(shí)的后盾。正因?yàn)榧胰说牟环艞墸旁炀土藠W吉這一奇跡。電影中有這么兩幕令我印象深刻。其一是剛開(kāi)學(xué)之時(shí),媽媽對(duì)奧吉說(shuō)對(duì)他人的偏見(jiàn)要包容要理解,緊接著媽媽說(shuō)完后奧吉爸爸就將他拉到一邊悄悄對(duì)他說(shuō)如果有人欺負(fù)你就要還手要打回去。這體現(xiàn)了父母親兩種不同風(fēng)格的教育方式。母親教會(huì)了奧吉冷靜,沉穩(wěn)的處理問(wèn)題。父親則教會(huì)了他自立自強(qiáng),以及如何成為一個(gè)頂天立地的男子漢。

      影片打動(dòng)我的第二幕是發(fā)生再奧吉被他最好的朋友背叛的時(shí)候,那時(shí)奧吉的姐姐正在和奧吉母親享受難得的母女獨(dú)處時(shí)間,可生氣的奧吉突然回到家中,將她們母女兩原來(lái)的計(jì)劃全都給打破了。姐姐因此很生氣。但她還是站了出來(lái),幫助奧吉走出了陰霾。我想如果沒(méi)有奧吉的姐姐,奧吉或許很長(zhǎng)一段時(shí)間都不會(huì)交到之心朋友了。其實(shí),奧吉的姐姐相比一般人家的孩子,是缺少父愛(ài)母愛(ài)的。因?yàn)樗幸粋(gè)殘疾的弟弟,父母的愛(ài)更多的分配給了他的弟弟。但她甘愿為自己的弟弟做出犧牲。這點(diǎn)打動(dòng)了我。

      親人朋友的共同關(guān)愛(ài),造就了奧吉的奇跡,奇跡男孩是春節(jié)最適合家人觀看的電影。

    《奇跡男孩》觀后感12

      《奇跡男孩》經(jīng)典是不言而喻的,主人公小男孩天生就與眾不同,這給他的成長(zhǎng)帶來(lái)了巨大的打擊,上學(xué)見(jiàn)人成了他巨大的困難,影片中講述了他在父母姐姐一家人的鼓勵(lì)和他自己的努力之下,勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的第一步,在學(xué)校里在班上,他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視,他有過(guò)放棄有過(guò)失落有過(guò)沮喪,甚至雷霆大發(fā)……但最后他奇跡般的成功了,愛(ài)上了學(xué)校,交到了真正的朋友,獲得了學(xué)校的認(rèn)可,這個(gè)經(jīng)歷非常勵(lì)志,他的成功離不開(kāi)家人的鼓勵(lì)和悉心照顧,離不開(kāi)同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持,最重要的是離不開(kāi)自己的努力。

      影片很有意義,而且沒(méi)有浮夸,一切都是在平靜中娓娓道來(lái),精神卻足以震撼心靈。確實(shí),生活中我們不能太在乎別人對(duì)自己的看法,只要做好了自己就好,看法是別人思維的體現(xiàn),我們不能左右,但是我們可以掌控自己的心態(tài)和心情。創(chuàng)造自己的與眾不同。

      每個(gè)人的出生不一樣,正如歌中所言極是,“我們一樣,每個(gè)人都有不同的境遇”有的人生下來(lái)就注定與眾不同。同時(shí)在生活中,當(dāng)我們?nèi)绻獜恼_和善良中做出選擇,請(qǐng)選擇善良。一個(gè)人的善舉將萬(wàn)古流芳。善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦站,如果你想要了解他人,就要用心去看。因?yàn)樾睦锏牡貓D指引著我們要去往的方向,臉上的地圖展示著我們?nèi)ミ^(guò)的方向,臉無(wú)關(guān)丑陋。

      大時(shí)代小人物,每個(gè)人都是平凡的,亦都是偉大的。每個(gè)人都是普通的,都值得我們站起來(lái)為他鼓掌一次。而且偉大不等于力量的強(qiáng)大,它在于正確和自己的力量。

      各有各的精彩,每一個(gè)人都值得大家一起來(lái)為他鼓一次掌。

    《奇跡男孩》觀后感13

      電影《奇跡男孩》的主人公是名叫奧吉的男孩,因?yàn)榛騿?wèn)題一出生臉部畸形,經(jīng)歷了27次手術(shù),但還是奇丑無(wú)比。雖然他是不幸的,但也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗杏肋h(yuǎn)支持他的姐姐,總逗他笑的爸爸,還有從不放棄他的媽媽。良好的家庭環(huán)境養(yǎng)成了他樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上的好個(gè)性。十歲的時(shí)候,他走進(jìn)校園,成了同學(xué)們嘲笑的對(duì)象——“怪獸”、“丑八怪”,沒(méi)有人和他做朋友,他總是孤零零地坐在角落里。但他在家人的鼓勵(lì)下,克服重重困難堅(jiān)持了下來(lái)。在科學(xué)課上,他大放異彩;在同學(xué)學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候,他挺身而出;在杰克被推倒在地時(shí),他勇敢地?fù)踉诹怂砬啊瓭u漸地,奧吉的樂(lè)觀、聰慧和勇敢打動(dòng)了同學(xué)們,他成了同學(xué)們的好朋友。

      最終,在畢業(yè)典禮上,奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)亨利·沃德·比徹獎(jiǎng)?wù)隆K腥硕颊酒饋?lái)為他鼓掌,他成為大家心目中不可思議的“奇跡”。

      電影感動(dòng)我

      一、母愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài)。

      奧吉的媽媽?zhuān)瑥膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的孩子:她在家教兒子學(xué)習(xí),直至五年級(jí);送兒子去學(xué)校,鼓勵(lì)兒子過(guò)正常孩子的生活;在兒子受到挫折時(shí),積極正面引導(dǎo)。在母愛(ài)的溫暖下,奧吉一天天長(zhǎng)大,愛(ài)上了學(xué)校,交到了真正的朋友,獲得了學(xué)校的認(rèn)可。

      “這是我兒子的臉,我愛(ài)它!薄罢?yàn)槲沂悄銒寢專(zhuān)晕业目捶ú胖匾,因(yàn)槲也攀亲盍私饽愕娜恕!眿寢尩脑捊o了奧吉無(wú)窮的力量。

      二、愛(ài)心讓奧吉擁有了真正的朋友。

      同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時(shí),他挺身而出;同學(xué)被推倒時(shí),他勇敢地?fù)踉诹送瑢W(xué)身前。

      影片中奧吉在河邊哭泣,特別感人,奧吉用真心、善良對(duì)待每一位小伙伴,用愛(ài)心贏得了同學(xué)們的信任,這是他高興、開(kāi)心的眼淚。

      畢業(yè)典禮上,奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

    《奇跡男孩》觀后感14

      《奇跡男孩》這部電影講述了十歲小男孩奧吉的故事。他自從生下來(lái)臉部就嚴(yán)重畸形,每天都要帶著一個(gè)可以遮擋臉部的頭盔。即使這樣,父母并沒(méi)有放棄他,媽媽放棄了自己的事業(yè)陪伴他,一開(kāi)始在家和媽媽自學(xué),五年級(jí)時(shí)開(kāi)始鼓起勇氣去公立學(xué)校上學(xué)。在學(xué)校,他不斷受到同學(xué)的嘲笑和歧視,雖然表面上有一個(gè)忠誠(chéng)的好朋友。但是他在無(wú)意中知道了連自己最信任的朋友也在欺騙他,奧吉很傷心,甚至有放棄的念頭,最終在親人的勸說(shuō)下并沒(méi)有自暴自棄,依舊保持著熱情樂(lè)觀的心態(tài),用他的勇敢和沉靜的力量慢慢地改變了周?chē)娜,最后通過(guò)自己的努力獲得了同學(xué)們的友誼,獲得了學(xué)校的勛章,成為了一個(gè)奇跡。

      堅(jiān)強(qiáng)的奧吉是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他克服了難以想象的困難,通過(guò)自己的努力,改變了被人對(duì)他的看法。

      我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:我是教師子女。我一直認(rèn)為做個(gè)教師子女是件很難受的事。有時(shí)班上一位同學(xué)向老師打小報(bào)告,老師指出后,其他同學(xué)都議論紛紛,認(rèn)定是我舉報(bào)的;朋友們也不敢和我說(shuō)真心話,生怕我說(shuō)漏了嘴;偶爾考試失利,都會(huì)被那些家長(zhǎng)抓住把柄,好比偵探們找到突破點(diǎn),找到線索一般,明察秋毫。那種感覺(jué),就似被狗仔時(shí)刻緊盯著的明星,不能出半點(diǎn)差錯(cuò)。這些因素,常常讓我感受不到做教師子女的幸福,我感到很難受,

      經(jīng)常暗自哭泣。媽媽知道后,她開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“但丁說(shuō)過(guò):‘走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!悴灰矐(yīng)當(dāng)這樣嘛,你何必要在意別人對(duì)于你的流言蜚語(yǔ),做你自己該做的,我也相信你!睆拇艘院螅冶懵龍(jiān)強(qiáng),是自己強(qiáng)大起來(lái),之后,也有許多可以信任的小伙伴。

      在這部電影中,一些同學(xué)愿意放下了自己對(duì)奧吉的偏見(jiàn)與不滿(mǎn),把奧吉當(dāng)做一個(gè)正常孩子來(lái)看待。這是奧吉十分開(kāi)心。

      這樣,奧吉給社會(huì)添加了一絲正義與善良,帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

      希望大家都可以像奧吉一樣迎難而上,勇敢做自己,創(chuàng)造出屬于自己的人生奇跡。

    《奇跡男孩》觀后感15

      昆山聚會(huì)上,老師帶領(lǐng)我們一起觀看了電影《奇跡男孩》,這是一部非常暖心的電影,講述的是一個(gè)面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰(zhàn)勝困難贏得友誼和他人認(rèn)可的勵(lì)志劇。其中有幾個(gè)場(chǎng)景深深地印在我的腦海里,很受教育和啟發(fā)。

      告訴孩子爸爸媽媽是愛(ài)他的。當(dāng)主人公奧吉第一天離開(kāi)家門(mén)走入學(xué)校大門(mén)時(shí),像所有孩子一樣充滿(mǎn)恐懼,這時(shí)家人們沒(méi)有告訴他要勇敢,而是告訴他媽媽愛(ài)你,爸爸愛(ài)你,爸爸媽媽永遠(yuǎn)和你站在一起,你并不孤單。同時(shí)一塊送他上學(xué)的姐姐告訴他,你是天生與不眾不同的,必定不會(huì)淹沒(méi)在人群中。正是家人的愛(ài)與鼓勵(lì),讓小奧吉鼓起勇氣,走進(jìn)校園,一步步站勝勝困難。

      當(dāng)善良與正確之間做選擇時(shí),選擇善良。奧吉在班里一開(kāi)始,并沒(méi)有很順利的交到朋友,當(dāng)他獨(dú)自一人沒(méi)有朋友很沮喪時(shí),一個(gè)小女孩,端著盤(pán)子走向奧吉,主動(dòng)和他交朋友,并化解了奧吉和另一男孩的矛盾,這個(gè)女孩說(shuō)的一句話讓我深受教育,說(shuō)當(dāng)善良與正確之間做選擇時(shí),我寧愿選擇善良。這句話在人際關(guān)系中特別是親子關(guān)系和夫妻關(guān)系中尤其適用。有時(shí)我們?yōu)榱俗非笳_而選擇了不善良。

      二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治愈性的電影。因奧吉生下來(lái)就先天殘疾,為了給奧吉治病,全家人的精力幾乎都用在了奧吉的身上,而忽略了家里的姐姐,當(dāng)姐姐遇到困難時(shí),遭到朋友被叛以后非常傷心,并因此表現(xiàn)出對(duì)媽媽的不滿(mǎn),發(fā)泄情緒。這時(shí)媽媽真誠(chéng)的和姐姐談心,告訴姐姐自己年輕時(shí)的經(jīng)驗(yàn),就是吃掉了整盒巧克力。矮下來(lái)像朋友一樣,一起渡過(guò)難關(guān)。在成長(zhǎng)的道路上,家人的陪伴永遠(yuǎn)是第一位。

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