電影《小學(xué)生》觀后感
看完一部經(jīng)典作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的電影《小學(xué)生》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
前半段的嘈雜、吵鬧和壓抑仿佛讓我們也一同陷入崩潰和歇斯底里之中，讓人無力的，不只是來自于日常的考驗(yàn)，更是命運(yùn)和生活所施加的那些不公和孩子替大人承擔(dān)的那些錯(cuò)誤。對(duì)于一些孩子來說，學(xué)校才是避難所，學(xué)校帶給他們愛，帶給他們成長(zhǎng)，帶給他們無限的可能性，帶給他們家庭所無法給予的那一切，而在這其中扮演了最重要角色的人是老師。
Florence說自己不喜歡教五年級(jí)，因?yàn)楹退麄兏鎰e很難，從那一刻起，我便知道這是一位好老師，以及那些工作中的煩惱和壓力因何而來。盡管過程中充滿了雞飛狗跳和烏煙瘴氣，但最終，老師所對(duì)學(xué)生對(duì)孩子所投入的愛都沒有白費(fèi)——生活已陷入冰冷的薩沙得到了一絲絲溫暖，在被社工領(lǐng)走之前會(huì)緊緊抱著Florence不撒手，仿佛努力抓著生命中的最后一道光；有閱讀障礙的'小女孩塔拉能夠獨(dú)立而流利地閱讀，是她身上的變化在關(guān)鍵時(shí)刻挽回了Florence那顆充滿了挫敗感和無力感的心；智力發(fā)育不健全的小女孩查莉很難記得任何事情，卻在餐廳后廚意外邂逅并緩慢地認(rèn)出了陪伴她六年的杜伊老師，并告訴她“你是我生命中的第一個(gè)朋友”……
或許，就像孩子們畢業(yè)演出里的臺(tái)詞告訴我們的：“在這群怪物之中，在烈日下，在寒冷的夜晚，人類現(xiàn)身了，獨(dú)特，脆弱，注定一死，因?yàn)楸娚褚呀?jīng)把所有的優(yōu)點(diǎn)賜予了動(dòng)物。但即便是最愛開玩笑的神明，看著他的時(shí)候也收斂了笑容，他們知道勇氣能讓人類活下去！”即便不斷有怪物出現(xiàn)，即便有烈日炎炎，即便有寒冷的夜晚，人類還有勇氣，如果家不是能夠給人以十足勇氣的地方，那就讓學(xué)校，讓教育，讓老師來為孩子們注入愛、勇氣和力量吧，愿薩沙們、塔拉們、查莉們和德尼們可以有足夠的勇氣破除一切障礙，像那只兔子一樣擁有自由。
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