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學(xué)生讀書的觀后感
當(dāng)品味完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，撰寫觀后感可以幫助我們提升自己。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生讀書的觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生讀書的觀后感1
主人公杰克是一個(gè)普通的消防隊(duì)員。剛加入消防隊(duì)的他是一個(gè)水槍手。順利完成三次任務(wù)后，他義無(wú)反顧地加入了搜救隊(duì)這個(gè)具有極大危險(xiǎn)性的隊(duì)伍。他無(wú)數(shù)次沖入火海，冒著生命危險(xiǎn)挽救一條條鮮活的生命，但他卻在一次任務(wù)中救出一名男子后被困火海。他按照隊(duì)長(zhǎng)麥克的指導(dǎo)，使用一根極小的鐵片挖了一個(gè)大洞，來(lái)到控制室，但卻發(fā)現(xiàn)一樓已經(jīng)布滿了大火。絕望的他請(qǐng)求隊(duì)長(zhǎng)撤出所有營(yíng)救他的消防官兵，并叮囑他照顧好自己的妻子和兩個(gè)孩子。大火連燒三天三夜，煙云繚繞在美國(guó)華盛頓的上空，久久不肯散去……
在杰克的葬禮上，全市的消防官兵都出席了，所有的人都默默地瞻仰著用星條旗包裹的杰克的遺體。那一天，星條旗在美國(guó)華盛頓的上空飄揚(yáng)……
杰克，這個(gè)可歌可泣的英雄，為了挽救一條條生命，他一次又一次地沖入熊熊大火之中;杰克，這個(gè)震撼人心的青年，為了人民的安居樂(lè)業(yè)，他用生命譜寫了一曲神圣之歌。杰克，這個(gè)青年，為了人民獻(xiàn)出了自己年輕的生命;杰克，這個(gè)英雄，為了救人，他用血肉之軀接受火的考驗(yàn)。
在火場(chǎng)上，他是一個(gè)奮不顧身的英雄，在家中，他又是一位稱職的父親。
在火焰的包圍下，他正是想起了親人，才英勇捍強(qiáng);在火舌的威逼下，他正是想起了妻兒，才奮不顧身。在茫茫火海中穿梭的那個(gè)身影，正是杰克;在火焰周圍忙碌的`那個(gè)身影，也是杰克。
在生命的最后一刻，他壓根兒就沒(méi)有想到自己，而是先想到了自己的家人，他沒(méi)有拜托麥克隊(duì)長(zhǎng)辦好自己的后事，而是讓他照顧好自己的家人。家人給了他力量，給了他勇氣，讓他從容地面對(duì)死亡，讓他微笑著來(lái)到天堂。
故事中有一個(gè)情節(jié)，可能并不引人注意——杰克用一根極小的鐵片，開出了一個(gè)大洞，在常人眼里，這是不可能的，但是杰克做到了，他正是想起了妻子和孩子，才創(chuàng)造了著個(gè)奇跡，這個(gè)偉大的奇跡!為了早日與家人團(tuán)聚，他才在火海中挺了三個(gè)小時(shí)。三個(gè)小時(shí)啊!這是常人無(wú)法忍受和想象的，但是杰克挺過(guò)來(lái)了，居然挺過(guò)來(lái)了。
杰克，這個(gè)英雄，為了事業(yè)獻(xiàn)出了自己珍貴的生命。他的這種行為真正應(yīng)了“舍己救人”這個(gè)詞語(yǔ)。雖然他英勇獻(xiàn)身，但是他用鮮血譜寫的生命之歌永存我心，永回耳畔!希望大家記住這個(gè)名字，并向他致敬——杰克·漢姆森。因?yàn)樗幸活w在熊熊烈火中充滿了雄心壯志的心。
學(xué)生讀書的觀后感2
前幾個(gè)星期的一天下午，我們學(xué)校組織看電影我的心情異常興奮。
下午，我高高興興得穿著校服來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門我便一下子撲到充氣的臨時(shí)電影棚上，啊!軟綿綿的，真舒服。可是好景不長(zhǎng)，我正沉浸在愜意中，走來(lái)一位老師，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“干什么呢!”我嚇得魂飛魄散，趕忙就跑回了教室。坐在自己位置上看書。
啊!“叮鈴鈴”上課了，我快速整理了一下桌子就坐好準(zhǔn)備上課。大約上課十分鐘左右，老師就讓我們出去站隊(duì)，準(zhǔn)備去看電影。站隊(duì)時(shí)，同學(xué)們心情都格外激動(dòng)，所以都在討論，老師就在一直維持紀(jì)律。終于，我們?cè)撟吡�，到了電影棚里，我找了一塊空地坐了下來(lái)。電影開演了。
《淘氣包馬小跳》初次看到這個(gè)電影名，我就很感興趣，想看看馬小跳到底是怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過(guò)這部電影去了解馬小跳的心理。
影片的主人翁馬小跳是某小學(xué)的一名學(xué)生。他是個(gè)天真、活潑可愛(ài)、勇敢有志氣的孩子。他不僅成績(jī)不太好，經(jīng)常不完成作業(yè)，而且還愛(ài)惹事生非，鬼點(diǎn)子特別多。雖然如此，但是，他整天都無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著自由自在的生活。
他爸爸是一位玩具設(shè)計(jì)師，他的設(shè)計(jì)受到眾多孩子的喜愛(ài)。他也像個(gè)孩子似的對(duì)玩具愛(ài)不釋手。馬小跳每次完成他的“驚人之作”后，爸爸就會(huì)被馬小跳的班主任“請(qǐng)”到辦公室，然后老師像教訓(xùn)學(xué)生一樣教訓(xùn)爸爸。他媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的母親，每當(dāng)聽到馬小跳又闖禍了后，就會(huì)把他們家一周的伙食都改成干饅頭。所以馬小跳和他爸爸都很害怕媽媽。
我很喜歡這部電影的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的`眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子，但他更是一個(gè)聰明的孩子，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆�，是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝?duì)待每一件事情，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說(shuō)他是那么有愛(ài)心呢!他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無(wú)憂無(wú)慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《淘氣包馬小跳》這部電影通過(guò)描述一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂(lè)的童年。在這部電影里，還有很多好笑又好玩的故事，真是好看!
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