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寒假作業(yè)的作文600字(通用22篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寒假作業(yè)的作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
寒假作業(yè)的作文600字 1
我終于補(bǔ)完課了,經(jīng)過(guò)那六天的英語(yǔ)和九天的作文課。這證明了什么?我可以寫寒假作業(yè)了!每天不用再背單詞了!
我充滿信心地打開(kāi)我放了將近十多天的作業(yè)本,內(nèi)心十分激動(dòng),我終于可以寫作業(yè)了!我要在一天之內(nèi)全寫完!明明同學(xué)們都寫了一半了,我才寫,還不得快點(diǎn)才行,要不然一天推一天,還不知道什么時(shí)候?qū)懲昴兀?/p>
我期待地打開(kāi)語(yǔ)文作業(yè)中的其中一本,用眼睛掃了個(gè)大概,還是挺簡(jiǎn)單的嘛,這一道道小題多簡(jiǎn)單!
我要開(kāi)始下筆了,嗯……這個(gè)字怎么寫,我怎么就是想不起來(lái),明明很簡(jiǎn)單的一個(gè)字!天哪,這作業(yè)太難了,誰(shuí)說(shuō)它簡(jiǎn)單了,肯定不是我,是老師,老師說(shuō)它簡(jiǎn)單。太難了!老師為什么出這么難的題啊!這破題,你算什么玩意兒?我寫不出這個(gè)詞兒我就不去吃飯!
“我討厭這道題!”我心里碎碎念著。
“老師太沒(méi)人情味兒了,出這么難的題,讓不讓人活了!”我繼續(xù)念著。大概念了十多遍后,媽媽叫我吃飯。吃什么飯呀!我還沒(méi)想出來(lái)呢!這破字,害得我吃不了飯,什么東西啊!這出題人也真是的,讓不讓人活了?出這么難的題,第一頁(yè)第一道就是,肯定故意的,它不想讓我吃飯。
“破寒假作業(yè)!”我哭出來(lái)了,像個(gè)手里拿著棒棒糖還正巧被搶了糖的`孩子,一邊哭,一邊罵它,還一邊指著那堆沒(méi)寫的作業(yè):“你……你們都是壞人,騙我的時(shí)間和心情,壞人!”
我被一道題氣得不成樣子,最后硬還是沒(méi)做出來(lái),哭著把那本作業(yè)扔在地上,跑出去吃飯了。
開(kāi)始寫寒假作業(yè)的那一刻,我想死的心都有了。
寒假作業(yè)的作文600字 2
在這個(gè)寒假,對(duì)我們這個(gè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)在是太幸福了。為什么呢?因?yàn)槔蠋煕](méi)給我們布置作業(yè),所以我們過(guò)地很自由。
寒假里,中國(guó)人有一個(gè)很重大的節(jié)日——春節(jié)。我們都忙碌起來(lái):看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、待客、走親訪友。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,我看了許多的小品、歌曲,我最喜歡看的是趙本山的`小品:《不差錢》以及反映了潛艇兵生活的一個(gè)小品?赐炅舜汗(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我可是又長(zhǎng)了一歲,我14啦!在接下來(lái)的幾天里,我們都沉浸在過(guò)年的喜慶氣氛里,大家紛紛掛上了“紅燈籠”,吃上了年夜飯,放起了鞭炮。使小孩子最高興的事莫過(guò)于拿壓歲錢了,這可是私藏“小金庫(kù)”的好時(shí)機(jī),我攢了不少錢呢!然后,我們就開(kāi)始到處走親戚,不管是外婆家、姨娘家、姑姑家,我們都去了,也和他們互相地問(wèn)了新年好。新年還有一個(gè)我喜歡的活動(dòng)——放鞭炮!到了外婆家,我急不可待地就買了鞭炮來(lái)放。點(diǎn)火,扔!”我自己給自己喊口號(hào),每喊一次就扔一個(gè),真過(guò)癮。最忙的是待客的這一天。媽媽一大清早地就出去買菜,爸爸也一大清早地去接鄉(xiāng)下的親人,我在家里做準(zhǔn)備工作。陸陸續(xù)續(xù)的,都到齊了,我們便去了飯店大吃一頓,每個(gè)人都狼吞虎咽,吃地都很飽,吃的心滿意足、開(kāi)開(kāi)心心。下午,我們到處去逛街,買東西,人可真多,都是大過(guò)年的出來(lái)玩的。晚上,我又帶著幾個(gè)妹妹去飽餐了一頓“肯德基“,好久沒(méi)吃了,味道覺(jué)得更好吃了!
好了,走完親戚了,也過(guò)完年了,又要回到緊張的學(xué)習(xí)生活中了,好日子總是會(huì)過(guò)得特別的快,正如做著火車看風(fēng)景——轉(zhuǎn)眼即逝,不過(guò),這個(gè)沒(méi)有作業(yè)的寒假我已經(jīng)過(guò)得很開(kāi)心了!
寒假作業(yè)的作文600字 3
今天,也是寒假的第一天,我按奈不住心中的激動(dòng)早早地來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)槭俏颐恳淮萎?dāng)小記者!當(dāng)然,參加此次活動(dòng)的不止我一個(gè),還有好幾個(gè)人呢!
待我們?nèi)说烬R后,老師便帶著我們出發(fā)!
帶著“春聯(lián)的來(lái)歷”這個(gè)問(wèn)題,我們來(lái)到了第一個(gè)采訪地——文化路。一路上小記者們這問(wèn)問(wèn)那問(wèn)問(wèn),一連問(wèn)了好幾個(gè)人,竟然都沒(méi)有成功!老師說(shuō)這是我們太緊張了的緣故。輪到我采訪了,我深吸一口氣,控制住自己狂跳的心,向一位阿姨走去,但很遺憾,她竟然也不知!沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)!經(jīng)過(guò)不懈努力,終于一位老爺爺回答了這個(gè)問(wèn)題,而且講得很詳細(xì):春聯(lián)也叫“門對(duì)”、“春貼”,是對(duì)聯(lián)的一種,因在春節(jié)時(shí)張貼,所以叫春聯(lián),是我國(guó)特有的.文學(xué)形式。每逢春節(jié),人們用吉祥的語(yǔ)句表達(dá)對(duì)新的一年的祝愿與期盼寫在大紅紙上貼在門的兩邊,抒發(fā)美好愿望。
接下來(lái)到另一個(gè)同學(xué)了,他和我一樣,剛開(kāi)始也被很多人給拒絕,問(wèn)了十幾個(gè)人后終于也成功了。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們的第一個(gè)采訪地完成了,接下來(lái)我們?nèi)チ说诙䝼(gè)地點(diǎn)——商業(yè)城。
到了商業(yè)城,我發(fā)現(xiàn)這里的人非常多,十分適合采訪。果然,我們每個(gè)人一次就成功!
采訪環(huán)節(jié)完成后,又到了下一個(gè)環(huán)節(jié)——寫春聯(lián)。剛開(kāi)始我怎么也寫不好?赡苁蔷o張的緣故吧,后來(lái)看著大家都在聚精會(huì)神地寫,我終于也發(fā)揮了自己應(yīng)有的水平,交出了一份滿意的答卷。
這次的特殊寒假作業(yè)讓我明白了一個(gè)道理:第一次做不會(huì)的事,不要緊張,要勇于挑戰(zhàn),勝利終會(huì)屬于自己!
寒假作業(yè)的作文600字 4
這個(gè)寒假因?yàn)闆](méi)有作業(yè)顯得特別有意義。
沒(méi)有作業(yè)你可以想干什么就干什么。你可以看書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,看書不但可以增長(zhǎng)知識(shí),而且能從書中學(xué)到許多道理?磿部梢猿鋵(shí)自己,豐富自己。看書可以使人明智,看書可以使人聰慧,看哲理書使人深刻,看倫理學(xué)之類的書使人有修養(yǎng),多看書使人善辯。要活到老學(xué)到老,要每天堅(jiān)持看書。總之要多看有益的書。這個(gè)寒假我看了許多書,有《愛(ài)的教育》、《資治通鑒》、《三十六計(jì)》等等。《愛(ài)的教育》讓我懂得了要愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)大自然,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,樂(lè)于助人!顿Y治通鑒》讓我了解了中國(guó)的許多歷史,讓我懂得了許多做人的基本道理!度(jì)》讓我知道并學(xué)會(huì)了36計(jì),經(jīng)商需要三十六計(jì),打仗也需要三十六計(jì),任何事情都需要三十六計(jì),生活也離不開(kāi)它。
今年是一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的春節(jié),呆在家里是不是太浪費(fèi)了。你可以去野外登山玩耍,也可以出去看看外面美麗的風(fēng)光,享受大自然新鮮的空氣。這么做不但可以鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),而且也是一個(gè)能鍛煉勇氣、毅力的大舞臺(tái)。登山對(duì)我們的心肺功能、四肢協(xié)調(diào)能力、體內(nèi)多余脂肪的消耗、延緩人體衰老有著很好的'幫助。在登山過(guò)程中你的心身都可以得到放松。
這個(gè)寒假不但可以看書、登山,也可以去探親訪友。可以增加鄰里、親友之間的關(guān)系。平時(shí),大人們很忙沒(méi)時(shí)間帶我們?nèi)タ礌敔斈棠、外公外婆,現(xiàn)在有時(shí)間了去陪陪寂寞的老人,讓老人不再寂寞,感受親情和溫暖。
我們一點(diǎn)要讓這個(gè)沒(méi)有作業(yè)的寒假過(guò)得十分有意義!
寒假作業(yè)的作文600字 5
春天時(shí),搬進(jìn)了幾盆草花,一直花枝招展,深受我們一家子的寵愛(ài)?杀贿@冷風(fēng)一吹,冰渣子一砸,葉子都耷拉了下來(lái),無(wú)論怎么澆水施肥,都無(wú)濟(jì)于事。終于,它掉進(jìn)了最后一片葉子。它,徹底離開(kāi)了,就好似一道流星,雖然美麗,但卻在頃刻間消逝了。我將它們的葉兒埋在土里,或許這即是春泥的含義吧。幾滴淚珠順著我的臉龐滑落,落在泥土里,就讓它陪著這逝去的生命,一同安息吧。
一抬頭,陽(yáng)臺(tái)上的一切似乎都已不再如春一般的生機(jī),只留下一片死寂,豬籠草也蜷縮著葉兒,只留下幾個(gè)枯黃的小燈籠,隨風(fēng)搖擺。唯獨(dú)風(fēng)信子拔高了新苗。我原來(lái)不大喜歡風(fēng)信子,可一下子,似乎有一股熱血涌上心頭,看著它那綠色的花苞,似乎隨時(shí)會(huì)噴薄欲出。究竟里面裝的是什么仙露瓊漿?才發(fā)現(xiàn)上頭的花苞已經(jīng)有些許綻開(kāi),露出一個(gè)銀鈴般的紫花。
雖然風(fēng)信子論艷麗不及玫瑰,論香氣不及茉莉,但卻有著比它們都要堅(jiān)定的`信念。在寒冬中開(kāi)放,雖然惡劣的天氣總會(huì)消減它們的美麗,但他那堅(jiān)定無(wú)比的信念才真正值得人們?nèi)バ蕾p。原想摘下一朵,放在桌旁,欣賞它的驚艷以及沐浴在它的芳香之中,但是終究不忍下手。風(fēng)信子的花兒是冷艷的,花香是淡雅而神秘的,我怎會(huì)忍心將冬天的寶貝殘忍奪去,讓它在我的房間里凋零?
不知何時(shí),這些風(fēng)信子才能在百花之中立足,但那似乎不重要,它的意志才是它的真諦,帶給人們?cè)诙斓臏嘏⒈亲訙惤,再仔?xì)聞上一番,卻發(fā)現(xiàn)里面還帶著絲絲春的氣息,是調(diào)皮的春與冬天開(kāi)的玩笑么?思索著,無(wú)奈房中有人叫喚,只好回到房中。
頓時(shí)想到了這個(gè)世界,其實(shí)本與花的世界一樣吧,那些堅(jiān)定意志的人兒啊,只在冬天開(kāi)放,待到山花爛漫時(shí),它們卻在叢中發(fā)笑。那我,又算是什么花呢?
寒假作業(yè)的作文600字 6
考試結(jié)束了,我終于盼來(lái)了能過(guò)大年的寒假。原本想痛痛快快地玩玩游戲、看看電視、睡睡懶覺(jué),哪曾想還得做寒假作業(yè)?唉!甭管它,先玩了再說(shuō)?芍钡秸J(rèn)真做起作業(yè)來(lái),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)做寒假作業(yè)也可以如此快樂(lè)!
俗話說(shuō):溫故而知新。寒假作業(yè)里有很多都是溫習(xí)書上已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),大部分我都可以輕松自如地做出來(lái),但有些已經(jīng)遺忘,翻翻書,查查字典,動(dòng)動(dòng)小腦筋,也能寫出答案。我最喜歡做語(yǔ)文作業(yè):尤其是抄抄寫寫,可以不費(fèi)一點(diǎn)腦力,只要一筆一畫寫出來(lái)即可,看著工工整整,象模象樣的字跡,心里一陣舒坦;其次,里面還有許多謎語(yǔ)、課外小知識(shí),讓我對(duì)謎語(yǔ)、課外知識(shí)產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的興趣。通過(guò)查閱課外書籍,我知道了“年”的由來(lái)——原來(lái)“年”是一種怪獸,頭長(zhǎng)觸角,兇猛異常,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。“年“最怕紅色、火光和炸響,因此每年除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹,以驅(qū)趕“年”這個(gè)怪獸;另外,語(yǔ)文作業(yè)里還要求抄一些有意義的春聯(lián),于是過(guò)年的時(shí)候,我留意了一下各家各店門前的'春聯(lián),一律是紅紅的顏色,一片喜氣,聽(tīng)媽媽讀來(lái),還真有點(diǎn)意思。你瞧:裁縫店--時(shí)裝任我精心制、美服憑君著意挑,百貨店——百貨百樣百看不厭、千客千心千選不煩,浴池——常沐浴精神愉快、講衛(wèi)生身體健康,學(xué)!(yáng)光下棵棵幼苗長(zhǎng)成材、春風(fēng)里朵朵紅花吐芳菲……真可謂千姿百態(tài)。
我要跟寒假說(shuō)再見(jiàn)了,真有點(diǎn)依依不舍,但新學(xué)期來(lái)臨了,我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),天天向上哦!因?yàn)楫吘惯^(guò)了新年,我又大了一歲。
寒假作業(yè)的作文600字 7
放寒假已經(jīng)有一段時(shí)間了。其實(shí)從考完試那天開(kāi)始,我就已經(jīng)在想著這個(gè)寒假要怎么玩了?纪暝嚮丶遥纯斓耐媪艘粋(gè)星期。拿成績(jī)單的時(shí)候,雖然沒(méi)有讓成績(jī)嚇到,但是讓作業(yè)嚇到了。不過(guò)去的時(shí)候我還是期待老師會(huì)發(fā)善心看在過(guò)年會(huì)布置很少作業(yè),甚至不布置。但盡管我很期待,但我百分之九十九也不相信老師會(huì)這樣做。
背著作業(yè)回到家,我第一件事就躺在沙發(fā)上想這作業(yè)該怎么做。我很怕在過(guò)年之前還沒(méi)做完,別人去玩了,我還在家寫作業(yè)。這么多的'作業(yè),不過(guò)怪誰(shuí)呢?還是要怪自己,要是當(dāng)時(shí)考100分就好了。正當(dāng)我為做不做的完作業(yè)而苦惱時(shí),姐姐回來(lái)了,她一回到家就高高興興的看起了電視,一邊看電視,一邊問(wèn)我考得怎樣。我皺皺眉說(shuō)不怎么樣,所以作業(yè)有點(diǎn)多。她還是繼續(xù)看著電視說(shuō)不要緊,要放差不多一個(gè)月的假,除去過(guò)年時(shí)間,你有半個(gè)多月時(shí)間寫作業(yè)。我一想也是,慌張就減少了一些。
在我聽(tīng)信了姐姐的話后,每天不緊不慢的寫著作業(yè)。不過(guò),眼看就要過(guò)年了,我的作業(yè)還有很多。姐姐這時(shí)又來(lái)跟我說(shuō):“你怎么寫的這么慢啊,我都寫完了咧。”“你還說(shuō)啊,我還不是聽(tīng)了你的話,你說(shuō)有很多時(shí)間的。”我大聲說(shuō)。姐姐又說(shuō):“是啊,是時(shí)間多啊,但是前提你要抓緊寫啊,你寫這么慢,再多時(shí)間也不夠啊!薄澳悄阆葢(yīng)該說(shuō)呀!
就這樣,姐姐她們都出去拜年了,我還在家里挑燈夜戰(zhàn),瘋狂的寫著作業(yè)。聽(tīng)著外面的鞭炮聲,心里直發(fā)癢,真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)抓緊寫。唉,這里我也跟同學(xué)們說(shuō)不要像我這樣啊,一定要盡快把作業(yè)寫完。
寒假作業(yè)的作文600字 8
我有一個(gè)遠(yuǎn)方親人,也是我的一個(gè)大姐姐。她叫偶然。她長(zhǎng)得不算特別出眾,高挑的身材襯托白哲的皮膚,她總是帶著甜蜜的微笑,這是她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。
偶然姐姐幾乎具備一名體校跳水員的所有優(yōu)點(diǎn),并且做成衣生意還很了得。她很愛(ài)學(xué)習(xí),她也在幼兒園中任教幼師,她是語(yǔ)文特長(zhǎng)的`,所以她對(duì)語(yǔ)文特別有興趣。每天落班都會(huì)上網(wǎng)查閱大量中文知識(shí),但她還是堅(jiān)持每天做一些數(shù)學(xué)題,經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué),早上還得早起,特別累。以前,我還以為是她工作要求她做的,后來(lái)得知是自己要求做的。我就明白了,姐姐以前就說(shuō)過(guò)覺(jué)得做題是一種樂(lè)趣,能夠多做題也是對(duì)自己本身知識(shí)的提升,雖然累點(diǎn),但收獲多呀。
姐姐初中結(jié)業(yè)了,但卻是種田的女能人,既種地,又種菜,還養(yǎng)豬,在我的記憶中,她每日總是天還未亮就出去干活,晚上才披星戴月地回來(lái)。
我痛心地記得她說(shuō)過(guò),那是一個(gè)酷熱的初夏。太陽(yáng)炙烤著大地,天底下白亮亮一片,樹(shù)葉兒耷拉著腦袋,一絲風(fēng)兒也沒(méi)有,知了在樹(shù)上也懶得出聲,鄰居們都躲在家里,而姐姐卻頂著烈日的熏烤,在田里勞作著。姐姐畢竟才16
歲!在這樣的天氣里干活,不用我多說(shuō),大家也能體味出勞動(dòng)的艱辛。
之后她到了義烏市打工了,用一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的血汗錢考了一個(gè)幼師證,實(shí)現(xiàn)了她做教師育人的理想。
她值得敬佩的地方還有很多很多,她善良、大方、得體、助人為樂(lè)……人生之中能夠得到這么好的姐姐很不容易,我會(huì)好好珍惜這份情誼,并且佷多地方我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
但愿姐姐好人一生平安!
寒假作業(yè)的作文600字 9
短暫的寒假雖然過(guò)去了,但我忘不了當(dāng)時(shí)做寒假作業(yè)的喜悅。剛開(kāi)始做寒假作業(yè)的時(shí)候,我總是心不在焉,但是當(dāng)我在做的時(shí)候,我被寒假作業(yè)中這個(gè)有趣的話題吸引住了。
語(yǔ)文寒假作業(yè)中的“閱讀與思考”閱讀給了我很多啟發(fā),其中《讀書要做記號(hào)》和《讀書要有計(jì)劃》給了我最深的啟發(fā)。《讀書要做記號(hào)》是指在閱讀時(shí)做一些特殊的標(biāo)記,并舉例說(shuō)明。我的靈感是閱讀要打一定的分,堅(jiān)持打好分,才能更好的理解文章的中心思想和寫作目的。也可以幫助你更深刻地記住你讀過(guò)的文章的內(nèi)容。《讀書要有計(jì)劃》的意思是讀書不能盲目的讀,不加思考的一遍又一遍的讀,讀多了就是一紙空文。這讓我知道沒(méi)有讀書的打算。一下子讀多了,腦子就記不住了,知識(shí)也就沒(méi)了。一旦有了計(jì)劃,就可以均勻地吸收知識(shí),獲得更多的“營(yíng)養(yǎng)”。
這次寒假作業(yè)的創(chuàng)新作文很有意思。寫一篇關(guān)于風(fēng)景的作文時(shí),父親帶我去了清江邊的小鎮(zhèn)小池,離長(zhǎng)江大堤很近。當(dāng)我回憶起東港河兩岸如畫的風(fēng)景時(shí),我不自覺(jué)地陶醉在自己身上;丶液,我把美麗的景色寫進(jìn)寒假作業(yè),這美麗的景色將永遠(yuǎn)被我銘記。
記得寒假作業(yè)里除了風(fēng)景,還有童話。我寫過(guò)這樣一件事:有一天,兔子群中的'一只兔子被狼抓走了,我和兔子合謀殺死了十惡不赦的狼,救了兔子。讓我體會(huì)一下創(chuàng)作童話的樂(lè)趣。
還有數(shù)學(xué)寒假作業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣。走進(jìn)“數(shù)學(xué)的海洋”,阿拉伯?dāng)?shù)字陪伴著我,謎題是我家的?,口算是船,判斷是帆,各種規(guī)律迎接著我,那些閱讀和思考的人為我演奏著美妙的歌曲。還有一艘“思維之舟”在海上輕輕搖曳.
寒假作業(yè)有很多有趣的話題,我說(shuō)不完我寒假作業(yè)時(shí)的大樂(lè)趣。我陶醉于“學(xué)習(xí)型國(guó)家”,把快樂(lè)和學(xué)習(xí)融為一體。
寒假作業(yè)的作文600字 10
去年暑假媽媽領(lǐng)我去了大連海洋公園,在那里我見(jiàn)到了一條大魚(yú)。我第一眼就喜歡上它了,大概是因?yàn)樗查L(zhǎng)著和我一樣的大腦門,而且白白胖胖,憨憨的又有些調(diào)皮的表情就像《天下無(wú)賊》里的傻根一樣可愛(ài)。我實(shí)在太喜歡它了,就央求媽媽給我買一條回去,媽媽告訴我如果買回去那家里的客廳就得改成游泳池。你一定猜出這是什么魚(yú)了吧,對(duì)了,就是海豚。
通過(guò)講解員介紹,我知道了海豚是體型較小的鯨類,本領(lǐng)超群,聰明伶俐的哺乳動(dòng)物。它不但有驚人的聽(tīng)覺(jué),還有高超的游泳本領(lǐng),經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,它還是個(gè)表演天才呢!
隨著優(yōu)美的音樂(lè),主角出場(chǎng)了。海豚那可愛(ài)的表情和搞笑的姿態(tài)馬上引起了觀眾的笑聲。先是頂球,一個(gè)皮球被它頂?shù)幕位斡朴频?,可就是掉不下來(lái);隨后又和一位小姑娘一起表演轉(zhuǎn)呼拉圈,它模仿著小女孩的樣子轉(zhuǎn)的特起勁,我估計(jì)自己都轉(zhuǎn)不過(guò)它。所有的觀眾都為這個(gè)聰明的家伙叫好加油。
表演結(jié)束時(shí),突然有個(gè)人“撲通”掉到水里去了,他在水中揮舞著雙手直喊“救命”。全場(chǎng)一下緊張起來(lái),就連我這個(gè)小孩子也奮不顧身地……鉆進(jìn)了媽媽的懷里。就在這時(shí),海豚游了過(guò)來(lái),把這個(gè)人頂?shù)剿氐倪吷,所有人都又一次歡呼起來(lái)。原來(lái)這也是一個(gè)表演項(xiàng)目,但我知道了海豚原來(lái)還會(huì)救人。
直到現(xiàn)在,這個(gè)可愛(ài)的“海洋版傻根”我也沒(méi)能買回來(lái),但我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)到它,是因?yàn)樗穆斆骺蓯?ài)、它對(duì)人類的友好讓我明白了任何一種動(dòng)物都有著自己的讓人尊敬的地方,我們也應(yīng)該友好地去對(duì)待它們,尊重它們(不過(guò)東郭先生救的那只狼是要除外的),喜歡它就應(yīng)該讓它們回到自己的世界中去,到時(shí)候我會(huì)找它和它一起暢游大!
寒假作業(yè)的作文600字 11
記得在還沒(méi)有放寒假那會(huì)兒,爸爸媽媽總是說(shuō),放了寒假就好了,寒假大人孩子都能夠輕松了。
可是等真正的放了寒假之后我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)寒假并沒(méi)有讓我們感到真正的輕松。反而每天有太多太多的作業(yè)。
從放了寒假的第一天開(kāi)始,老媽就不斷的催促我做寒假作業(yè)。并且威逼利誘各種方法都用上,讓人也是感覺(jué)父母的用心良苦。
臘月20幾回爺爺家過(guò)年,自己真的是特別的開(kāi)心。因?yàn)橛挚梢院痛謇锏男』锇閭円黄鹜媪恕?/p>
可是每當(dāng)我和小伙伴們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,媽媽總會(huì)告訴我今天的寒假作業(yè)還沒(méi)有做。并且也會(huì)告訴我老師又在群里要收寒假作業(yè)了。我聽(tīng)了一個(gè)頭兩個(gè)大,只好依依不舍地告別小伙伴回家做作業(yè)。
過(guò)了年老爸老媽要回城里開(kāi)店,可是我還想在村里和小伙伴們玩。這個(gè)時(shí)候老媽又說(shuō),是不可以把你一個(gè)人留在村里的,因?yàn)槟愕暮僮鳂I(yè)還沒(méi)有完成。
寒假作業(yè)寒假作業(yè),可惡的寒假作業(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我的快樂(lè)心情。沒(méi)辦法我只好跟著老爸老媽一起回家。
可是城里沒(méi)有我的'小伙伴們。想一下心里就不是滋味兒。都是可惡的寒假作業(yè)惹的禍。
有的時(shí)候我也在異想天開(kāi),要是沒(méi)有寒假作業(yè)那該多好啊?墒亲约阂舱f(shuō)的這只不過(guò)是自己的異想天開(kāi)罷了,要想老師不給我們布置寒假作業(yè),那倒不如直接讓學(xué)校倒閉了來(lái)的實(shí)在。
不過(guò)想一下老師給我們布置寒假作業(yè)也是為了讓我們學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,這樣想的話心里還是有所安慰。
盡管如此自己依舊在奢望著,要是沒(méi)有寒假作業(yè)的話,那該多好。
寒假作業(yè)的作文600字 12
看到老師布置了個(gè)寒假作業(yè)是體驗(yàn)工作,媽媽就把我拉到她單位(醫(yī)院)當(dāng)志愿者。
剛到醫(yī)院,媽媽就遞給我一件紅馬甲,上面寫著“志愿者”。我被媽媽安排的工作是站在兒童保健室門口叫號(hào),讓病人按順序一個(gè)一個(gè)進(jìn)入。我心想:這個(gè)工作挺輕松的嘛!不就是隨便報(bào)個(gè)號(hào)而已嘛!欣然接受了。開(kāi)始工作了,我看到大屏幕上寫著:“請(qǐng)17號(hào)到③號(hào)診室就診!蔽艺f(shuō)到:“17號(hào)就診了!”可過(guò)了許久,沒(méi)有人過(guò)來(lái),可能是現(xiàn)場(chǎng)太吵了吧,沒(méi)有人聽(tīng)到,于是我扯著嗓子喊:“請(qǐng)17號(hào)就診!”這聲音估計(jì)整個(gè)醫(yī)院都聽(tīng)見(jiàn)了,可還是沒(méi)有人過(guò)來(lái),好幾個(gè)阿姨都皺著眉頭望著我,做“噓”的手勢(shì),說(shuō)我打擾到了熟睡的嬰兒了。還有些人用異樣的'目光看著我,要不是我穿著志愿者馬甲,他們都會(huì)以為我是從精神科逃出來(lái)的病人呢!我頓時(shí)感到又委屈又惱火,直接沖進(jìn)兒童保健科對(duì)醫(yī)生說(shuō)17號(hào)不在,醫(yī)生似乎感受不到我的憤怒,十分淡定的說(shuō):“哦,那就去叫18號(hào)進(jìn)來(lái)吧!”我當(dāng)時(shí)快氣暈了,心想:“剛剛把嗓子扯得要命,還不給我喝口水的時(shí)間?”但我又不敢說(shuō)出來(lái),把這句剛到嘴邊的話咽了下去,無(wú)奈地離開(kāi)了診室,繼續(xù)叫號(hào)。
工作了一上午,就已經(jīng)把嗓子扯得很干燥、不舒服了,但最主要的不是這個(gè),而是中途從來(lái)沒(méi)有坐下來(lái)過(guò),腿特別酸,都感覺(jué)腿不是自己的了,終于有個(gè)位置了,可以坐著報(bào)號(hào)了!我正竊喜著,正準(zhǔn)備坐下,卻看見(jiàn)一位老人也朝著這個(gè)位置緩緩走來(lái),我心想:“算了算了,還是再站一會(huì)兒吧,跟老人搶位子多不好意思!只好硬撐著站著。
到了下午,我罷工了,不干了,實(shí)在太累,早知道這樣就不那么自大狂妄了,低估這次的工作了!還是俗話說(shuō)得好:花錢容易賺錢難吶!
寒假作業(yè)的作文600字 13
前幾天,我們班發(fā)下了我們盼望已久的《寒假作業(yè)》,幾從它到了我們的手中,我們?nèi)嗔⒖掏度氲搅睡偪褛s《寒假作業(yè)》的戰(zhàn)斗中。為什么?還不是因?yàn)橄脍s緊寫完作業(yè)好在寒假痛痛快快地玩一場(chǎng)。以前,《寒假作業(yè)》都是我們寒假的大敵,今年,我們改變了戰(zhàn)術(shù),那就是——先下手為強(qiáng)。
以前,下課鈴聲是我們的朋友,因?yàn)樗詾橹?0分鐘的'課結(jié)束了,我們可以輕松地到外面玩了。可是現(xiàn)在,我們卻裝著愛(ài)學(xué)習(xí)的樣子在教師里乖乖地寫《寒假作業(yè)》。因?yàn)檎l(shuí)想浪費(fèi)這美妙而又短暫的10分鐘。恳环忠幻攵家獮閷憽逗僮鳂I(yè)》做出貢獻(xiàn)。
光靠學(xué)校里寫怎么行?在家里照樣要手不停筆地寫。我寫,我寫,我寫寫寫!我們跟本不聽(tīng)老師的勸言,求數(shù)量不求質(zhì)量。管他三起二十一,看誰(shuí)先到寫作業(yè)第一!
在班里,“寒假作業(yè)”成了我們的聊天話題,你來(lái)到我們班,一定會(huì)頻繁地聽(tīng)到這種話音:“××,你的《寒假作業(yè)》寫了多少頁(yè)了?”“才三十頁(yè),你呢?”“我也才寫到三十五頁(yè)。”“哎呀,你們兩個(gè)真是蝸牛,這么長(zhǎng)時(shí)間才寫了那么點(diǎn),我早就寫完了!”“什么?你都寫完了?拿過(guò)來(lái)借我抄抄!”……照這么下去,我建議出版社把書名改改,別叫《寒假作業(yè)》了,趕緊改叫《寫作業(yè)大比拼》得了。
還是先寫這么多吧,我也得去寫我的《寒假作業(yè)》了。
寒假作業(yè)的作文600字 14
作文班寒假作業(yè)里,最令我印象深刻的是——畫雞。
別看是畫一只小小的雞,就以為很簡(jiǎn)單,其實(shí)也是要下一番功夫的。
我二年級(jí)時(shí)跟爺爺學(xué)過(guò)毛筆字(包括畫),爺爺畫得可好啦,昆蟲(chóng)、植物、鳥(niǎo)……一個(gè)個(gè)栩栩如生,姿態(tài)各異;爺爺寫得也很不錯(cuò),真是龍飛鳳舞!或許他也想把我也教成這樣,所以才把我的基礎(chǔ)打得牢牢實(shí)實(shí)的。
現(xiàn)在,我提起我的專屬毛筆,做好一切準(zhǔn)備。我用毛筆沾了沾墨,開(kāi)始畫。
剛開(kāi)始畫,爺爺就說(shuō):“這樣直接畫不好看,先在報(bào)紙上畫!
我不聽(tīng),要在生宣紙上先練。爺爺無(wú)奈,找了張他以前用過(guò)的生宣紙丟給我。我這才滿意,開(kāi)始練。
一開(kāi)始,我畫的'雞一個(gè)個(gè)雞不像雞,鬼不像鬼。哦,還有只雞,有點(diǎn)像雞,又有點(diǎn)像……四不像!他的頭比身子還大呢!嘴巴又尖又長(zhǎng)。
過(guò)了一小時(shí)多,紙上密密麻麻畫滿了小雞,(也有幾只正常一點(diǎn)的)正所謂千奇百怪?梢越o這幅畫取個(gè)名字,《小雞奔放圖》怎么樣?
我終于可以正式開(kāi)始畫啦!我用二十多分鐘畫了兩只可愛(ài)的、肥肥的小雞,再在他倆中間畫了一只肥肥的蚯蚓。啊哈!成品終于出來(lái)啦!好有成就感!爺爺什么都沒(méi)說(shuō),可能他不滿意。媽媽的審美價(jià)值觀倒是跟爺爺不同,她拍了照,還發(fā)了朋友圈呢!喜歡的小伙伴們點(diǎn)個(gè)贊吧!
寒假作業(yè)的作文600字 15
春節(jié)要到了,可我家還沒(méi)有春聯(lián)呢。要不,我來(lái)寫一幅。反正我也學(xué)了五年的書法了,這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。
來(lái)到書法班,果不其然今天的任務(wù)是寫春聯(lián)!疤袅!蔽移炔患按貜睦蠋熓掷飺屵^(guò)紅紙。擺好工具:毛氈、墨水、硯臺(tái),和必不可少的毛筆。直接在紙上寫了起來(lái)。我行筆自然,字字遒勁。老師還夸我:“頗有小書法家的風(fēng)范。”“天增歲月人增壽,純滿乾坤福滿樓。”兩行字很順利地完成了。我正要寫橫批時(shí),旁邊的.同學(xué)推了我一下。我的手一抖,將墨撒在了春聯(lián)上!巴炅,完了,我的作品!蔽也铧c(diǎn)哭了出來(lái)。雖然我知道同學(xué)不是故意的,他自己的紙也“受傷”了?晌彝耆菬o(wú)辜的,我還是覺(jué)得萬(wàn)分的委屈。學(xué)過(guò)書法的人都知道,第一次往往是你寫得最好的一次。而我卻以失敗告終了。
我提起毛筆,進(jìn)行了第二次的挑戰(zhàn)?呻p手像著了魔似的,變得很僵硬。寫出來(lái)的字自然就受了影響。我剛想放棄,這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),摸了摸我的腦袋:“要相信自己是可以的,老師也完全信任你的實(shí)力!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,我放下了剛才失敗的陰影。越寫越流暢,完美地完成了這幅春聯(lián)。也得到了老師的認(rèn)可。
回到家,春聯(lián)整齊地貼在了墻上。此時(shí)陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),仿佛為它鑲上了一道金邊。美哉,美哉。
寫春聯(lián),不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也教會(huì)了我做任何事,只要堅(jiān)持,就會(huì)有所收獲。
寒假作業(yè)的作文600字 16
這次放假我怎么沒(méi)寒假作業(yè),我問(wèn)老師,老師說(shuō)我們班不是多來(lái)了一個(gè)人嗎?總有一個(gè)人嗎作業(yè),在說(shuō)你又是最后一組最后一號(hào),沒(méi)有作業(yè)的肯定是你啊。
我知道一定是上次張老師打我的事,我告訴我父母了,事情是這樣的,那天我問(wèn)同學(xué)借東西,張老師走過(guò)來(lái),往我頭上打了一下,我也不知道是什么事情。下課后同學(xué)們問(wèn)我,我頭上的包包是怎么回事,我告訴他們說(shuō)是,給張老師打的,后來(lái)我想請(qǐng)假回家,來(lái)到辦公室張老師問(wèn)我頭上的.包包是怎么回事我說(shuō)。是讓你打的,張老師暴跳如雷的說(shuō),我用了那么一點(diǎn)力氣把你頭上打出小包包。那是不可能的,我說(shuō)同學(xué)都看著你打我的,這還有錯(cuò)嗎?張老師讓我父母來(lái)接我回家,回家后,父母問(wèn)我那里不舒服,我說(shuō)沒(méi)有,無(wú)法問(wèn)沒(méi)有你請(qǐng)什么假啊,我說(shuō)我頭上的小包包被張老師打的,父母問(wèn)他為什么打你啊。我說(shuō)我問(wèn)同學(xué)借東西他走過(guò)來(lái)和我打一下,我瑤不知道是怎么回事。我父親打電話問(wèn)張老師,這是怎么回事,他們打電話我沒(méi)有聽(tīng)他們說(shuō)什么,下午父親讓我回到學(xué)校,上課的時(shí)候,張老師讓我出去,說(shuō)你去醫(yī)院檢查了沒(méi)有,我說(shuō)檢查了,他問(wèn),那醫(yī)院的條子呢?我說(shuō)在家,張老師嬉皮笑臉的說(shuō)你學(xué)會(huì)這一門了。
我現(xiàn)在想一想可能我也有一些錯(cuò),誰(shuí)讓我成績(jī)差的。
寒假作業(yè)的作文600字 17
今天,是五年級(jí)上冊(cè)的最后一天,一大早我就起床了,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煲l(fā)獎(jiǎng)狀,我心里想,我學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不好,但是我認(rèn)為自己很認(rèn)真,很努力,老師會(huì)給我一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)吧!吃了早餐我興高采烈的`上學(xué)了,在上學(xué)的路上我很高興,可是又很害怕,高興的是可以放假了,害怕 的是成績(jī)不好,回到家里爸,媽會(huì)很失望,很生氣,心里總是忐忑不安。上午老師給同學(xué)們?cè)u(píng)了達(dá)標(biāo),就只有我和少數(shù)一些同學(xué)沒(méi)有,我的心情非常低落。
中午,我回到家[我住家教家]給媽媽打電話,她一聽(tīng)說(shuō)我的成績(jī),又說(shuō)不來(lái)接我了,我的心一下子跌到了谷底,想想我已經(jīng)很認(rèn)真讀書了,可總是成績(jī)不好,我一定要找出原因,讓成績(jī)慢慢上進(jìn)。
到了下午,老師發(fā)獎(jiǎng)狀我連個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)也沒(méi)有,非常難過(guò),也沒(méi)心情和同學(xué)們玩,過(guò)了一會(huì)兒,有個(gè)同學(xué)說(shuō)‘別發(fā)呆了’我們玩會(huì)兒,接下來(lái)玩了一會(huì)兒心情才好了一些。
周老師看了外邊一下,便說(shuō)‘周鑫杰媽媽來(lái)了’去叫你媽進(jìn)來(lái),我回頭一看,‘真的是我媽’這讓我很意外,此時(shí)特開(kāi)心。我媽進(jìn)來(lái)后,她們聊了一會(huì),決定給我加一樣作業(yè)‘練字‘老師也是為了我好,她是在鍛煉我的字形,于是,我答應(yīng)了外加作業(yè)的要求。
回家的路上,我的心里真是酸甜苦辣,五味俱全啊呀!
寒假作業(yè)的作文600字 18
放寒假了!同學(xué)們都興沖沖的背上書包準(zhǔn)備走出教室,這時(shí)候卻被貓老師叫住了,他鄭重的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我再給大家布置一項(xiàng)寒假作業(yè)”,老師的話沒(méi)有說(shuō)完,大家都哎的嘆了一口氣,貓老師接著說(shuō):“就是在虎年春節(jié)里記住要安全燃放煙花爆竹,看誰(shuí)做的最好”。大家這才松了一口氣,愉快的給貓老師說(shuō)了再見(jiàn)了。
安全燃放煙花,是什么意思,走在放學(xué)的路上,小虎問(wèn)小象和小熊貓,小象和小熊貓都搖搖頭。后來(lái)他們?nèi)齻(gè)想了一會(huì)兒,終于知道了老師的'意思了。
春節(jié)到了,千家萬(wàn)戶張燈結(jié)彩,鞭炮齊鳴,小虎也按捺不住,就買來(lái)了許多鞭炮,然后拿到了他家門前的空地上,隨手拿出了小虎燃放煙花的法寶,就是在燃放地點(diǎn)插上了“安全第一”的標(biāo)語(yǔ)牌,這一下不就安全了嗎?貓老師就是在考驗(yàn)我們呢。小虎迅速用火柴點(diǎn)燃了鞭炮的引線,可是等了很久也沒(méi)有動(dòng)靜,小虎就毫不猶豫的大膽走向了鞭炮去看個(gè)究竟,哪里知道,啪的一聲巨響,小虎的手和臉頓時(shí)開(kāi)花了,救護(hù)車把小虎送進(jìn)了醫(yī)院。
小熊貓也是同樣拿出了很多禮花糖,也在燃放地點(diǎn)插上了,安全燃放的牌子,然后就大膽的點(diǎn)燃了引線,可是不幸總是伴隨著小熊貓,他感覺(jué)時(shí)間很久了,也沒(méi)有動(dòng)靜,就用他的笨腳用力的踢向了禮花糖,轟隆隆,小熊貓也被救護(hù)車送走了。
小象吃完飯,爸爸不讓他放煙花,可是小象說(shuō)這是老師布置的作業(yè)呢,沒(méi)有辦法,小象爸爸才答應(yīng)讓他出去放煙花,并一再交代小象注意安全呢,小象終于拿出了他心愛(ài)的煙花,不忘記拿出注意安全的牌子,可是悲劇還是不可避免,小象的大頭被炸傷了,連耳朵都被撕裂了。
寒假過(guò)去了,又開(kāi)學(xué)了,小虎、小熊貓和小象低著頭進(jìn)了教室,小虎手骨折了,小熊貓腿瘸了,小象的頭包著厚厚的紗布,大家都在驚恐的看著他們,貓老師嘆了口氣說(shuō):“你們幾個(gè)可是沒(méi)有認(rèn)真完成我給你們的作業(yè)啊!”
寒假作業(yè)的作文600字 19
寒假假期里最不能忘的便是寒假作業(yè)了。首先不能忘了把它帶回家,其次不能忘了還有它的存在而只記得寒假可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。
我很想先好好玩,等玩夠了再做作業(yè),可是這注定是一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。因?yàn)橛袊?yán)厲的媽媽在因?yàn)樗菄?yán)厲的一句:“寒假作業(yè)遲早是要完成的',別想等著快開(kāi)學(xué)了鬼畫符般的瞎寫。我想:作業(yè)是要做的,玩也是要玩的吧。我這樣自言自語(yǔ)的說(shuō)著,終于換來(lái)了多一點(diǎn)的電視時(shí)間
但爸爸媽媽說(shuō),做作業(yè)和玩要交叉進(jìn)行,就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過(guò)的:做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè),我不夠自覺(jué),總要爸爸媽媽催來(lái)了,我才去做。做不來(lái)的作業(yè)只好問(wèn)爸爸媽媽,他們做不來(lái)的,只好空著,準(zhǔn)備帶回學(xué)校問(wèn)老師。除了少數(shù)做不來(lái)的作業(yè)沒(méi)完成以外,大部分作業(yè)都已完成。
看電視我是非常喜歡的,如果爸爸媽媽不叫我做作業(yè),或不把電視機(jī)關(guān)掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺(jué)。但爸爸說(shuō):電視看長(zhǎng)了,對(duì)眼睛有影響。所以,我實(shí)際上只看了一部分動(dòng)畫片和少兒節(jié)目,以及春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。對(duì)了,《還珠格格》我也偷偷看了好幾集,很過(guò)癮的。
玩是我的愛(ài)好,媽媽說(shuō)我就喜歡玩。寒假里,我和爸爸媽媽打過(guò)乒乓球、打過(guò)羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現(xiàn)在想想,我真是太自私了。但爸爸說(shuō)我打球的水平有很大提高了。
拜年是肯定去過(guò)的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過(guò)年。拜年的時(shí)候,魚(yú)和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。
雖然這個(gè)寒假我過(guò)得非常快樂(lè),但是對(duì)于一個(gè)東西從始至終我都沒(méi)敢忘,那便是寒假作業(yè)。
寒假作業(yè)的作文600字 20
廣東南海區(qū)某小學(xué)布置微信寒假作業(yè),要求學(xué)生及時(shí)“曬作業(yè)”。這種新鮮的作業(yè)布置形式,我認(rèn)為是十分具有創(chuàng)意并且可取的。
寒假因?yàn)橛谐、元宵燈?jié)日,對(duì)學(xué)生而言是一段盡情狂歡的時(shí)間。許多學(xué)生都是盡情玩耍之后,才在最后短短幾天熬夜奮戰(zhàn),這樣便失去了放假的意義。
而這種作業(yè)形式的創(chuàng)新,則能有效避免這種情況。它能讓學(xué)生們持續(xù)地、高效地學(xué)習(xí),避免因假期無(wú)規(guī)律的作息而引起的“假期綜合癥”。而且在老師的壓力下,一些學(xué)生拖延的習(xí)慣也能有所改善。
在電子化的大背景下,學(xué)生們一回家往往就馬上抄起手機(jī),沒(méi)完沒(méi)了地玩到凌晨,嚴(yán)重破壞了假期的作息規(guī)律。一些家長(zhǎng)擔(dān)心學(xué)生沉溺于手機(jī),但微信作業(yè)會(huì)時(shí)刻提醒學(xué)生假期的作業(yè)情況,沉溺手機(jī)現(xiàn)象反而會(huì)有所改善。所以,一些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子因微信作業(yè)而沉溺手機(jī)是不成立的。
而在微信上曬作業(yè),又可形成良性“攀比”現(xiàn)象。作業(yè)完成情況好的`同學(xué),可以從“曬作業(yè)”中獲得成就感,而完成不好的學(xué)生也會(huì)因此快馬加鞭。
微信寒假作業(yè)固然有些缺憾,比如以手機(jī)為沒(méi)接會(huì)使視力受影響等等,但我們不能因噎廢食,不能以缺點(diǎn)覆蓋它的眾多優(yōu)點(diǎn)。而且,視力受影響是可以避免的,只要你端正用手機(jī)的姿勢(shì),多做眼保健操。
當(dāng)今“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代,眾多生活中的事物斗魚(yú)互聯(lián)網(wǎng)掛鉤,從微信支付到滴滴打車,互聯(lián)網(wǎng)正在便捷,改變我們的生活。廣東南海區(qū)小學(xué)的做法,更是順應(yīng)時(shí)代潮流,它借著互聯(lián)網(wǎng)徐蘇發(fā)展的“東風(fēng)”,改良傳統(tǒng)的作業(yè)形式。這種創(chuàng)新方式,足見(jiàn)學(xué)校、老師之用心。
于這種創(chuàng)新方式相類似的,近幾年興起的慕課也在改變學(xué)習(xí)傳統(tǒng)。前者改變了我們假期學(xué)習(xí)方式及假期對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的分配,后者提供了一個(gè)極好的自學(xué)平臺(tái),使學(xué)習(xí)變得更加主動(dòng)自覺(jué)。
互聯(lián)網(wǎng)正在改變我們的生活,微信寒假作業(yè)亦是如此。
寒假作業(yè)的作文600字 21
我的一份特殊的寒假作業(yè)是:堆雪人。它讓我明白了一個(gè)的道理。
寒假里的一天下起了鵝毛班的大雪,整整下了一夜,第二天早上一看窗外,哇!真漂亮。〉厣箱仢M了雪,屋頂上蓋上了雪,樹(shù)枝上掛滿了雪,白皚皚的,簡(jiǎn)直是一個(gè)粉裝玉砌的童話世界。
看著這我從未見(jiàn)過(guò)的雪景,我不禁陶醉了。爸爸看到我這樣便在旁邊提議道:“我們?nèi)ザ蜒┤税!”這可是一個(gè)好主意,外面積了這么大的雪,一定能堆一個(gè)很大和好看的雪人!
我和爸爸穿上厚厚的衣服,準(zhǔn)備了一些材料:水桶,兩個(gè)花骨朵,一根紅辣椒。來(lái)到了中山公園,找了一塊好地,就開(kāi)始工作了。
我和爸爸找了一個(gè)沒(méi)堆完的半個(gè)身體作為起步線,繼續(xù)向上堆。很快,經(jīng)過(guò)我和爸爸的`努力終于堆完了一個(gè)雪人的身體。爸爸說(shuō)我們?yōu)檠┤俗鰝(gè)大腦袋,我想到了“滾雪球” 的好主意,滾啊滾啊,越滾越大,我的手也變得紅腫了起來(lái),小鼻子也好象沒(méi)了知覺(jué),我的嘴中不自在的發(fā)出了太冷了,太冷了的聲音,爸爸見(jiàn)狀,急忙說(shuō):“我們還是回家吧,這么冷的天,會(huì)把身體凍壞的”“不行!”我喊道,“既然堆了,就要堆好,要不然就前功盡棄了!笨粗覉(zhí)著的表現(xiàn),爸爸無(wú)言以對(duì)
于是,我便頂著寒冷,把剛剛滾完的“腦袋”裝在雪人的身體上面,正當(dāng)我要裝飾它的時(shí)候,腦袋便在不經(jīng)意間滑落了下來(lái)。手越來(lái)越紅越來(lái)越腫,但我還是堅(jiān)持到底,不能放棄。剛堆好了腦袋,手臂又掉了下來(lái),我在心里埋怨自己:竟堆上這么一個(gè)雙手癱瘓的雪人.但我才不退縮呢?既然堆了,就要堆好!
經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,我終于把雪人堆好了,看起來(lái)強(qiáng)壯極了,正當(dāng)我洋洋得意,看得入神時(shí),有許多老外跑上前去,拍照留念,有的老外還翹起大拇指,贊揚(yáng)道:“這個(gè)雪人堆的真漂亮!边@都是我堅(jiān)持不懈之后的成功。
通過(guò)這次堆雪人,讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持到底,就能勝利。
寒假作業(yè)的作文600字 22
日前,中辦國(guó)辦印發(fā)《國(guó)家“十三五”時(shí)期文化發(fā)展改革規(guī)劃綱要》,其中提到“厘清中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,改造陳舊的表現(xiàn)形式,賦予新的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達(dá)形式”“普及中華詩(shī)詞、音樂(lè)舞蹈、書法繪畫等,舉辦經(jīng)典誦讀、國(guó)學(xué)講堂、文化講壇、專題展覽等活動(dòng)。鼓勵(lì)媒體開(kāi)辦主題專欄、節(jié)目。利用互聯(lián)網(wǎng),推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化網(wǎng)絡(luò)傳播”。這為傳統(tǒng)文化的開(kāi)發(fā)挖掘指明了道路:既保有傳統(tǒng)的魅力,又帶著時(shí)代的創(chuàng)意。
談及傳統(tǒng)文化,言必及深邃與厚重。同時(shí),任何一種文化,其生命力也來(lái)源于開(kāi)放性與多義性,來(lái)源于多維度闡釋的可能。古語(yǔ)云:“愛(ài)如一炬之火,萬(wàn)火引之,其火如故!眰鹘y(tǒng)文化也是如此,任何人取一星火光,都可收獲智慧的啟迪。正如一曲《琵琶行》,在陳寅恪先生的筆下,成就了《元白詩(shī)箋證稿》這樣的名著;在今天“90后”“00后”的手中,變成了網(wǎng)絡(luò)上一曲流行歌曲。正因?yàn)榭梢匀≈唤,文化才能呈現(xiàn)出多元豐富的'包容。
季羨林先生留學(xué)德國(guó)時(shí),選修了一門梵文課,課堂上只有他一個(gè)學(xué)生,“絕學(xué)”的凄涼景象大抵如此。傳統(tǒng)文化要避免“絕學(xué)化”,就不能只有“陽(yáng)春白雪”一種樣態(tài),也不妨親近“下里巴人”。綜藝節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的觀眾人數(shù)累計(jì)達(dá)到11億人次,在這些人里,又有多少懵懂少年,喜歡上了詩(shī)詞?有多少普普通通的人,感受到了詩(shī)詞的韻味?詩(shī)詞變身綜藝,樂(lè)器走進(jìn)直播,這些傳統(tǒng)文化找到了新的落點(diǎn),也就有了煥發(fā)新一輪蓬勃生命力的可能。當(dāng)然,強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新,并不意味著傳統(tǒng)文化要媚俗,自降格調(diào)來(lái)滿足所有人的口味。傳統(tǒng)文化的闡釋不是沒(méi)有下限的,它不能走上市儈化、神秘化、功利化的套路。我們對(duì)傳統(tǒng)文化有足夠的信心,平上去入、唱念做打、銀鉤鐵畫,自有它的魅力。對(duì)傳統(tǒng)文化的詮釋,如果從形變變成了神變,模糊了本來(lái)的面貌,反而是打著弘揚(yáng)的旗號(hào),卻丟棄了內(nèi)在的魂魄。
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