寒假作業(yè)周記
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的寒假作業(yè)周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假作業(yè)周記1
這個讓很多同學一提就“感冒”的事兒，我卻對它是情有獨鐘。不信嗎？去打開它，那里面簡直就是一個五彩紛呈的知識世界：有動人的人生故事讓你感受，有幽默風趣的笑話讓你放松心情。有……讓你覺得寒假作業(yè)真好！如果有的同學說沒有寒假作業(yè)是“幸福”的，我卻要說沒有寒假作業(yè)是“遺憾”的。就拿語文作業(yè)來說吧，我喜歡里面的知識考核，做了，會使你增長智慧；我喜歡里面的讀讀寫寫，練了，會鍛煉你的意志力；我喜歡……我最喜歡的是里面的閱讀故事，它讓我學到了很多做人的道理。
記得有一次做語文寒假作業(yè)時，我被書里面一則名人閱讀的故事所感動。它介紹了著名作家沈從文在受到非人破壞的情況下，而他的'樂觀卻叫人感動。他被下放到多雨多泥濘的湖北勞動改造，可他給親戚的信中卻寫道：“這兒荷花真好，你若來……”多樂觀的語氣�。∫痪湓�，說得我也想去。讀到這里，我心底頓時發(fā)出一股豪氣：“是啊，挫折，算得了什么？”
讀了這則名人故事，更堅定了我對生活的信念，不管是在任何時候，只要你具備面對困難壓不跨的樂觀精神，你就一定會成為生活的強者。而當你感到心情欠佳，準備貪玩時，你看，作業(yè)中，名人筆下的名句定會讓你振奮：“為中華之崛起而讀書�！薄坝兄菊呤戮钩伞！薄皶侨祟愡M步的階梯”……
如果說語文寒假作業(yè)帶給你的是啟示，感動和美好，那么數(shù)學寒假作業(yè)帶給你的卻是成功后的喜悅。記得去年數(shù)學寒假作業(yè)中有這么一道題：有十個朋友聚會，見面時，如果每人和其余的每人只握一場手，那么十個人共握多少次？這道題一開始做時讓我百思不得其解，我心想：那么多只手，要握多少次才能握完��！后來，經(jīng)過我的認真思考，我終于算出了得數(shù)。那時，還真有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的喜悅幸福之感呢！我陶醉在成功的喜悅中，臉上笑開了花，心里別提有多美了！原來寒假作業(yè)中有這么多豐富多彩的知識呀！
寒假作業(yè)，它能帶給我靈感和樂趣，知識和啟示，我由衷地感到做寒假作業(yè)真快樂。
寒假作業(yè)周記2
光影似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，漫長的寒假過去了。
“安靜，大家安靜！”賀老師大聲說：“現(xiàn)在我們收作業(yè)，《寒假作業(yè)》從后往前傳�！币徽f交作業(yè)，大家的表現(xiàn)都不一樣，有的高高興興，大大方方的掏出作業(yè)，看來作業(yè)完成的很好，有的偷偷摸摸，眼珠子不停地轉(zhuǎn)，看來作業(yè)完成的很差……作業(yè)交好后，賀老師仔細查了一下，說：“這寒假作業(yè)少了幾本�！敝灰妿讉�人齊刷刷的站起來，老師問：“王彥超，你的作業(yè)是怎么回事？”王彥超結(jié)結(jié)巴巴的說：“老……老師，我……的作業(yè)……被狗啃了……”王彥超剛說完，全班笑倒一大片，有的笑得肚子痛，有的甚至趴到桌子底下了，賀老師拼命的忍，但沒過一會，老師終于忍不住了，大笑起來，老師邊笑邊問：“王彥超你是不是邊吃飯邊寫作業(yè)？把油滴到了作業(yè)本上，導致你家的小狗對你的作業(yè)本感興趣！”王彥超不好意思的撓撓頭說：“老師，這完全有可能！”
在這里，我提醒大家養(yǎng)成良好的習慣，寫完作業(yè)以后把作業(yè)放到書包里，可不能讓家里的小動物當成食物吃了。
寒假作業(yè)周記3
整個寒假不知不覺的偷偷溜走了，我們又迎來了一個新的學期，而這個學期頭幾天許多同學過的有些不太開心，這到底是為什么呢？
事情是這樣的：開學的第一天，有很多同學作業(yè)有的丟了，有的被人拿了，有的沒寫完，還有的嘛！卻被狗吃掉了！“王彥超，你的寒假作業(yè)哪里去了？”“賀……賀老師，我的寒……寒假作業(yè)被……被我們家……家的大狗……狗給吃掉了。”王彥超吱吱唔唔的回答到。全班立刻哄堂大笑，我大吃一驚，想：王彥超的書難道被狗當成大骨頭吃掉了不成？咳！王彥超啊王彥超，我不知道怎么說你才好，你可不真笨��！你可不可以找一個合適的理由來回答成不成呀！誰都知道狗不會吃作業(yè)呀！除非那只狗是神狗�！巴鯊┏�，我這里有一本，你拿去復印再做吧！”“王其鵬，你的口算題卡怎么沒有交哇？”“我的口算題卡丟了，我又買了一本�！遍_學第二天，王其鵬竟然哭了，說：“昨天晚上我沒睡覺補作業(yè)”我長長嘆了一口氣，王其鵬本來是一名好學生，又怎么能落到如此地步呢？再說，他堂堂正正的男子漢大丈夫，又怎么會能為這一點點小事而哭呢？你們說對吧！
咳，這就是不完成作業(yè)的后果。誰又能想到這種地步呢？
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