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  • 寒假作業(yè)布置方案

    時(shí)間:2024-08-15 08:42:07 寒假作業(yè) 我要投稿

    [推薦]寒假作業(yè)布置方案

      為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的寒假作業(yè)布置方案,希望能夠幫助到大家。

    [推薦]寒假作業(yè)布置方案

      寒假作業(yè)布置方案 篇1

      一、課外閱讀。

      1、至少兩本書(shū)。

      2、背誦六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的第一課,第二課,第十二課,每單元的日積月累,第144頁(yè)----153頁(yè)的古詩(shī)詞十首,以及每單元的日積月累,每背誦一首后默寫(xiě)在積累本上。

      二、寫(xiě)或抄六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)前四單元的`作文。

      三、預(yù)習(xí)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文第一、二單元(包括練習(xí)一、二)。

      1、會(huì)寫(xiě)每課的生字,新詞語(yǔ)。

      2、會(huì)背誦要求背誦的段落。

      3、課后問(wèn)題整理在練習(xí)本上。

      4、不明白做標(biāo)記開(kāi)學(xué)請(qǐng)教。

      四、新年到來(lái),你又長(zhǎng)大了一歲,這與家人的呵護(hù)與撫育密不可分。假期里你做了哪些事情來(lái)回報(bào)家人對(duì)你的關(guān)愛(ài)呢?每做一次,希望你用至少一句話記錄在假期日記本上,開(kāi)學(xué)后與同學(xué)們分享吧。

      五、完成《寒假生活》。

      寒假作業(yè)布置方案 篇2

      1、自制新臺(tái)歷(所有年級(jí))

      學(xué)生自己設(shè)計(jì)一個(gè)全新的20xx年臺(tái)歷,既動(dòng)手又鍛煉了創(chuàng)新思維。

      制作方法可參考:

      全新制作,可用風(fēng)景圖片或者自己的照片,臺(tái)歷每一頁(yè)寫(xiě)跟圖片相匹配的話(低年級(jí)可用拼音或請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙,高年級(jí)課選擇用中文或英文。)

      基于舊臺(tái)歷制作,用彩紙將臺(tái)歷背景覆蓋,重新作畫(huà)。

      2、我的“寒假生活DV”(所有年級(jí))

      將寒假生活中自己的生活或者另選一個(gè)主題進(jìn)行拍攝,記錄一段有意義的故事。如需后期處理可找家長(zhǎng)或他人幫忙。

      3、寫(xiě)畫(huà)生肖(所有年級(jí))

      生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分,每一生肖所涉及的.畫(huà)面、文字、文化、民俗、歷史、故事等各不相同,讓學(xué)生以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫(huà)、剪紙等)表現(xiàn)虎,或說(shuō)虎寫(xiě)虎。

      寒假作業(yè)布置方案 篇3

      少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在當(dāng)今形勢(shì)下體育鍛煉已經(jīng)是我們生活中的重要組成部分,而當(dāng)前疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,為了讓孩子們?cè)诩倨谝材軌蜷_(kāi)展積極有效的體育鍛煉,養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)身體健康,學(xué)校制定了一份寒假體育作業(yè),家長(zhǎng)可陪同孩子一起完成。

      一、二年級(jí)寒假體育作業(yè)

      每天鍛煉時(shí)間大概20分鐘

      必做項(xiàng)目:

      1.跳繩:1分鐘/組*2組

      2.坐位體前屈:1分鐘/組*5組

      3.原地后踢腿:30次/組*2組

      自選項(xiàng)目:(從以下項(xiàng)目中選擇其中一至兩項(xiàng))

      1.慢跑:5分鐘/次*1組

      2.呼啦圈:30次/組*2組

      3.親子互動(dòng)(學(xué)會(huì)一項(xiàng)長(zhǎng)輩小時(shí)候常玩的體育項(xiàng)目,如:滾鐵環(huán)、跳房子、打紙包等游戲)

      三、四年級(jí)寒假體育作業(yè)

      每天鍛煉時(shí)間大概25分鐘

      必做項(xiàng)目:

      1.原地高抬腿:30次/組*2組

      2.仰臥起坐:1分鐘/組,男生3組,女生2組

      3.蛙跳:8米/組,男生2組,女生1組

      自選項(xiàng)目:(從以下項(xiàng)目中選擇其中一至兩項(xiàng))

      1.慢跑:5分鐘,上下午各1次

      2.踢毽子:20次/組*2組

      3.親子互動(dòng)(跳繩:1分鐘/組*6組、球類(lèi)游戲)

      五、六年級(jí)寒假體育作業(yè)

      每天鍛煉時(shí)間大概25分鐘

      必做項(xiàng)目:

      1.俯臥撐:男生30個(gè)/組*3組,女生20個(gè)/組*3組

      2.原地蹲跳起:20次/組*4組

      3.仰臥起坐:1分鐘/組,男生3組,女生2組

      自選項(xiàng)目:(從以下項(xiàng)目中選擇其中一至兩項(xiàng))

      1.踢毽子:20次/組*2組

      2.50米全速跑:男生3組,女生2組,間歇2分鐘

      3.原地高抬腿:30次/組*2組

      4.蛙跳:8米/組,男生2組,女生1組

      5.親子互動(dòng)(和家人觀看一場(chǎng)球類(lèi)賽事,簡(jiǎn)單了解規(guī)則)

      親愛(ài)的同學(xué)們,在進(jìn)行體育活動(dòng)之前一定要做準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)中要選擇平整的場(chǎng)地,時(shí)刻注意自己的.安全,活動(dòng)后記得放松身體!

      請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子打印好寒假作業(yè)登記表,督促孩子認(rèn)真完成并做好登記,開(kāi)學(xué)后交給班主任老師。最后祝大家度過(guò)一個(gè)美好的假期!

      寒假作業(yè)布置方案 篇4

      語(yǔ)文

      特別推薦溫州市第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一語(yǔ)文備課組設(shè)計(jì)的作業(yè):

      溫州,這座溫暖的城市;江心嶼,這座溫暖的島嶼。自從一千多年前的一位“溫州市長(zhǎng)”(永嘉太守)謝靈運(yùn)登上江心嶼并賦詩(shī)后,歷代文人墨客紛至沓來(lái),為她寫(xiě)下了一千多首膾炙人口的詩(shī)篇,從而使她成為了天下無(wú)雙的“詩(shī)之島”。

      這些詩(shī)篇不僅溫暖了這座島嶼,也溫暖了這座城市,更溫暖了我們。今天,我們?cè)O(shè)計(jì)了以下這組有溫度的題目,希望可以溫暖你的這個(gè)寒假。

      1.做一名游客

      與你的父母或朋友一起開(kāi)啟一段親情或友情之旅,游覽江心嶼,并寫(xiě)一篇游記,字?jǐn)?shù)700字以上。

      2.做一名騷客

      熟讀并背誦歷代文人詠江心嶼的詩(shī)詞或?qū)β?lián)至少3首(副)。選擇其中一首或幾首寫(xiě)一篇賞析文字,字?jǐn)?shù)500字以上;也可以自己寫(xiě)一首詠江心嶼的小詩(shī),古體詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)不限,并解讀一下你的創(chuàng)作背景與意圖,300字以上。

      3.做一名拍客

      拍一張你自己滿意的江心嶼某景點(diǎn)的照片,并寫(xiě)一篇攝影散文,講一講照片背后的故事。字?jǐn)?shù)600字以上。

      4.做一名導(dǎo)游

      假如來(lái)自中國(guó)臺(tái)灣的周杰倫或來(lái)自中國(guó)香港的鄧紫棋到溫州開(kāi)個(gè)唱,他(她)很想游覽江心嶼,邀你做導(dǎo)游。請(qǐng)?jiān)O(shè)置一下游覽路線,并擬一篇導(dǎo)游詞,要求文中至少包含他(她)的三句歌詞。字?jǐn)?shù)800字以上。

      5.做一名好市民

      據(jù)統(tǒng)計(jì),2014年江心嶼景區(qū)虧損200多萬(wàn)。因此,有人建議拆除一些古舊建筑,新增一些娛樂(lè)設(shè)施。假如溫州市市長(zhǎng)征求市民對(duì)江心嶼的開(kāi)發(fā)與保護(hù)的意見(jiàn)。你來(lái)寫(xiě)一封致市長(zhǎng)的信,談?wù)勀愕囊庖?jiàn)與建議。字?jǐn)?shù)600字以上。

      注意:以上五道題目只需做其中兩道,題目二為必做;其余題目為選做。

      數(shù)學(xué)

      1.春節(jié)流行微信搶紅包,請(qǐng)了解新年網(wǎng)絡(luò)紅包的各項(xiàng)數(shù)據(jù),并分析背后的意義。

      2.在出行高峰期任選一處紅綠燈,分別測(cè)出行人和機(jī)動(dòng)車(chē)等待綠燈的時(shí)間,觀察、統(tǒng)計(jì)相應(yīng)時(shí)間內(nèi)行人數(shù)量和機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量。評(píng)估紅綠燈設(shè)置的合理性,并形成報(bào)告。如不合理,請(qǐng)以書(shū)面報(bào)告的形式向交警部門(mén)提出改進(jìn)建議。

      3.用學(xué)習(xí)過(guò)的幾何體和身邊的閑置物品,制作富有創(chuàng)造性的模型。

      4.觀察生活中的立體實(shí)物,拍照并畫(huà)出三視圖。

      5.畫(huà)出自家的房屋平面圖,并根據(jù)自己的觀察,為空間優(yōu)化提出建議。

      6.選一部具有數(shù)學(xué)元素的經(jīng)典影片觀看,比如《死亡密碼》《美麗心靈》《心靈捕手》《費(fèi)馬最后定理》《笛卡兒》。

      7.搜集1~2位數(shù)學(xué)家的有關(guān)資料,將其簡(jiǎn)介及主要事跡整理成1000字左右的文章。

      8.用思維導(dǎo)圖梳理本學(xué)期知識(shí)框架。

      9.購(gòu)買(mǎi)一個(gè)魔方,打亂各面順序,利用立體幾何知識(shí),恢復(fù)原樣。

      英語(yǔ)

      1.根據(jù)學(xué)過(guò)的教材內(nèi)容,選一個(gè)單元,嘗試編寫(xiě)具有自己特色的英語(yǔ)主題式分級(jí)閱讀材料,形式自由。

      2.觀看BBC《中國(guó)新年》三集紀(jì)錄片,用思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)介其中的某一集。

      3.用四格(六格)漫畫(huà)反映你的一個(gè)春節(jié)故事,每幅畫(huà)面用英語(yǔ)句子對(duì)畫(huà)面進(jìn)行描述。

      4.搜集自己本學(xué)期的作文佳作,設(shè)計(jì)一本英語(yǔ)作文集。

      5.組隊(duì),完成一部英語(yǔ)微電影的配音。

      6.用英語(yǔ)介紹自己的家人,并拍攝視頻。

      7.嘗試翻譯一篇文章。

      8.閱讀至少一本你喜歡的英語(yǔ)原著。

      9.至少看一場(chǎng)英文原聲電影。

      歷史

      1.了解親戚之間的親緣關(guān)系,用喜歡的形式繪制出家譜。

      2.觀看一部文史紀(jì)錄片,寫(xiě)一篇觀后感。

      3.觀看一部歷史題材的影視劇,找出其中的重要史實(shí)或者歷史謬誤。

      4.利用周邊的歷史人文景點(diǎn)來(lái)一次深度行走,參觀當(dāng)?shù)貧v史博物館、檔案館,學(xué)習(xí)地方史志編撰。

      地理

      1.到火車(chē)站了解鐵路春運(yùn)一天的客流量,隨機(jī)調(diào)查3位旅客的目的地、票價(jià),結(jié)合鐵路干線圖分析該旅客可能依次經(jīng)過(guò)的.鐵路線名稱(chēng)。

      2.搜集中國(guó)南北方等地區(qū)的春節(jié)文化習(xí)俗,并分析說(shuō)明與地理環(huán)境的關(guān)系。

      3.收集五件2018年世界各地有趣的地理新聞,做成電子小報(bào)。

      4.繪制一幅以自己家所在地為中心的附近地區(qū)商業(yè)分布圖;歸納不同類(lèi)型商業(yè)分布的特征。

      5.利用假期外出觀察、拍攝有特色的地貌,形成圖文報(bào)告。在其中描述其特點(diǎn)并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析其成因。

      政治

      1.收集假期感興趣的時(shí)政新聞并分類(lèi)整理,制作一張簡(jiǎn)報(bào)。

      2.挑選3個(gè)感興趣的時(shí)政新聞,書(shū)寫(xiě)新聞標(biāo)題,并盡可能從《經(jīng)濟(jì)生活》《政治生活》《文化生活》《生活與哲學(xué)》多角度進(jìn)行評(píng)論。

      3.請(qǐng)父母協(xié)助拿少量的壓歲錢(qián)買(mǎi)基金、存銀行,體會(huì)不同理財(cái)方式的運(yùn)作流程。

      物理

      1.研究春節(jié)中的物理現(xiàn)象,比如放鞭炮,從點(diǎn)火到爆炸,里面有哪些物理現(xiàn)象?車(chē)輛過(guò)橋的時(shí)候橋會(huì)震動(dòng),包含了什么物理現(xiàn)象?

      2.收集家里使用的電器,統(tǒng)計(jì)出型號(hào)、電功率、含義。

      3.制作一個(gè)物理小發(fā)明,制作方法可以上網(wǎng)查。

      4.了解2018年國(guó)內(nèi)外與物理相關(guān)的重大項(xiàng)目,如航天、軍事、核電能源等,開(kāi)學(xué)分享你最感興趣的一個(gè)項(xiàng)目。

      5.在古代的詩(shī)詞中,往往蘊(yùn)含著豐富的物理哲理,制作一個(gè)古詩(shī)物理薈萃,精妙的賞析配上唯美的插圖,定當(dāng)妙趣橫生!

      化學(xué)

      1.用化學(xué)知識(shí)解釋生活中的3個(gè)現(xiàn)象。

      2.調(diào)查家里的能源使用情況,給出優(yōu)化建議。

      3.寫(xiě)一寫(xiě)與化學(xué)相關(guān)的故事、老師、課堂等;或用化學(xué)知識(shí)改編一首歌詞或詩(shī)歌;或畫(huà)一幅與化學(xué)相關(guān)的圖畫(huà)等。

      4.了解一項(xiàng)化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)流程,比如食品加工、玻璃工藝、飲料加工,酒的釀造,醋的釀造等等與化學(xué)有關(guān)的內(nèi)容。

      生物

      1.假期出游時(shí),請(qǐng)至少認(rèn)識(shí)10種你過(guò)去不認(rèn)識(shí)的生物,并和它合影;查查生物的信息,整理成圖文并貌的報(bào)告。

      2.觀察或查閱資料,了解至少兩種生物的生殖特點(diǎn)(過(guò)程),寫(xiě)出科普短文。

      3.結(jié)合所學(xué)知識(shí),利用細(xì)胞呼吸原理,制作一瓶(壇)腐乳或泡菜,或?qū)⑴疵祝ǖ矸郏┌l(fā)酵生成酒精,做成米酒。

      4.舉辦一次茶會(huì),至少泡兩款茶跟大家分享。

      5.觀看《猩球崛起》《生化危機(jī)》《侏羅紀(jì)公園》《逃離克隆島》《第六日》《Body Story》中的一部,找出影片里涉及的相關(guān)生物技術(shù)、操作步驟以及在工業(yè)、醫(yī)學(xué)、科技等領(lǐng)域的應(yīng)用。

      音樂(lè)

      1.閱讀一本關(guān)于某位中外音樂(lè)家的生平傳記。

      2.組隊(duì)用所學(xué)的音樂(lè)、物理等知識(shí),嘗試制作一個(gè)小型樂(lè)器,能夠發(fā)出do、re、mi、fa、so、la、si七個(gè)音階。

      3.嘗試?yán)靡魳?lè)類(lèi)APP,自編一首曲子。

      美術(shù)

      1.嘗試為父母畫(huà)一幅像。

      2.為班級(jí)制作一份新學(xué)期海報(bào)。

      3.觀看世界首部油畫(huà)電影《致愛(ài)梵高·星空之謎》,開(kāi)學(xué)分享你的觀后感。

      體育

      1.看看體育新聞、體育節(jié)目或體育比賽,了解一件與體育有關(guān)的事件,簡(jiǎn)單記錄下來(lái)。

      2.選擇一項(xiàng)喜歡的體育運(yùn)動(dòng),并堅(jiān)持鍛煉15天以上。

      信息技術(shù)

      1.設(shè)計(jì)一個(gè)拜年H5,發(fā)到家庭微信群。

      2.用電子地圖規(guī)劃寒假出行路線。

      寒假作業(yè)布置方案 篇5

      語(yǔ)文

      1.每天堅(jiān)持為家人朗讀10分鐘文章或者詩(shī)詞等。

      2.參考老師提供的書(shū)單,也可以自己挑選課外書(shū)進(jìn)行閱讀,開(kāi)學(xué)后請(qǐng)推薦一本喜歡的書(shū),并說(shuō)明推薦理由。

      3.采訪爺爺奶奶、爸爸媽媽、自己的小伙伴三代人,記錄整理他們的新年愿望,簡(jiǎn)要寫(xiě)出自己的采訪感受。

      4.每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。

      5.與親人一起觀看春晚,嘗試對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      6.原創(chuàng)3條新年祝福短信,搜集不少于10副春聯(lián),并為家里手寫(xiě)一副春聯(lián)。

      7.當(dāng)一次小老師,召集不少于三個(gè)同伴,嘗試上一節(jié)語(yǔ)文課,用照片和視頻記錄過(guò)程。

      8.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報(bào)紙、期刊等上面的錯(cuò)別字,指出錯(cuò)在哪里,正確的字該怎么寫(xiě),并記錄。

      9.記錄一兩件家庭最值得紀(jì)念的大事。一句話,一段話均可。

      10.研究“年”“錢(qián)”“!弊值钠鹪春脱葑儭

      數(shù)學(xué)

      1.設(shè)計(jì)一份20xx年臺(tái)歷。

      2.和家人羅列年貨清單,購(gòu)買(mǎi)年貨,計(jì)算開(kāi)支,高年級(jí)嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計(jì)圖。

      3.記錄每一筆壓歲錢(qián)的來(lái)源及金額,想一想如何使用自己的壓歲錢(qián)。

      4.發(fā)現(xiàn)生活中的對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象,拍照記錄,并查找其對(duì)應(yīng)的對(duì)稱(chēng)類(lèi)別。

      5.用身邊的物品,根據(jù)自己的想象做一個(gè)3D圖形。

      6.用尺子測(cè)量房間物體的長(zhǎng)度,并記錄。

      7.閱讀一本你喜歡的數(shù)學(xué)讀本,開(kāi)學(xué)分享你的收獲。

      8.認(rèn)識(shí)七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫(huà)在紙上,涂上好看的顏色。

      9.找一找生活中的“植樹(shù)問(wèn)題”,并嘗試講解。

      英語(yǔ)

      1.設(shè)計(jì)個(gè)性字母卡。

      2.用英文制作自己的家庭介紹海報(bào)以及新年賀卡。

      3.下載適合的.配音APP,試著上傳自己的英語(yǔ)配音作品。

      4.學(xué)唱一首“陽(yáng)光、向上”的英文歌曲。

      5.用英語(yǔ)和畫(huà)筆,將寒假去過(guò)的地方或讀過(guò)的書(shū)展示出來(lái)。

      6.制作專(zhuān)屬單詞本(至少有3頁(yè),每頁(yè)5個(gè)單詞以上),從而了解英語(yǔ)字典的結(jié)構(gòu),理解所學(xué)詞匯的含義。

      7.制作“HappyNewYear”為主題的英語(yǔ)小報(bào)。

      科學(xué)

      1.制作一份天氣日歷,記錄寒假每天的天氣情況。

      2.嘗試做一做本學(xué)期做過(guò)的實(shí)驗(yàn)(至少兩個(gè)),并做記錄。

      3.新年里親手種植一顆植物,比如水仙花,觀察、記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程,并記錄自己的感想。

      4.發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)問(wèn)題,進(jìn)行收集整理,并試著解答。(5到10個(gè))

      5.統(tǒng)計(jì)家里一天的垃圾情況,包括類(lèi)別、重量、是否可回收等。

      體育

      1.向長(zhǎng)輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過(guò)的傳統(tǒng)游戲,開(kāi)學(xué)介紹給同學(xué)們,一起玩一玩。

      2.了解一個(gè)冬奧項(xiàng)目,認(rèn)識(shí)我國(guó)在該項(xiàng)目上的知名運(yùn)動(dòng)員。

      3.選擇自己最需要或最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,至少進(jìn)行5次大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉。

      音樂(lè)、美術(shù)

      1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻。

      2.生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分,以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫(huà)、剪紙等)表現(xiàn)“豬”。

      3.與父母合作,創(chuàng)意裝飾家庭小空間。

      4.收集身邊的廢舊物品,發(fā)揮想象,做一件藝術(shù)品。

      品德與社會(huì)

      1.總結(jié)20xx年10件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來(lái)。

      2.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技能和一項(xiàng)急救技能。

      3.挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng),不玩手機(jī)。

      4.前往家長(zhǎng)單位,體驗(yàn)“一日工作”。

      5.留心長(zhǎng)輩怎么做客、待客,問(wèn)一問(wèn)長(zhǎng)輩像你這么大的時(shí)候是怎么過(guò)年的,通過(guò)比較,記錄你的體會(huì)、感悟。

      6.在春節(jié)期間向長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)打一個(gè)電話或發(fā)一條短信互表新年祝福。

      7.制訂一份新年成長(zhǎng)計(jì)劃。

      信息

      1.做個(gè)新年flash賀卡。

      2.做個(gè)抽紅包小程序。

      3.用地圖規(guī)劃過(guò)年拜訪路線。

      4.借助網(wǎng)絡(luò)查閱資料做出一份寒假旅游攻略。

      寒假作業(yè)布置方案 篇6

      為深入貫徹“雙減”文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假。學(xué)校建議各年級(jí)布置符合學(xué)生實(shí)際的實(shí)踐性作業(yè),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,充分體現(xiàn)實(shí)踐性、綜合性、探究性和開(kāi)放性的特點(diǎn),圍繞以下“八個(gè)一”具體內(nèi)容進(jìn)行布置:

      1、讀一本好書(shū)。

      各年級(jí)根據(jù)四維閱讀推薦書(shū)目進(jìn)行閱讀。

      七年級(jí):《四維閱讀*七年級(jí)下冊(cè)》《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》;

      八年級(jí):《四維閱讀*八年級(jí)下冊(cè)》《傅雷家書(shū)》《鋼鐵是怎樣煉成的.》;

      九年級(jí):《四維閱讀*九年級(jí)下冊(cè)》《儒林外史》《簡(jiǎn)愛(ài)》。

      孩子們按讀書(shū)筆記要求進(jìn)行摘錄(書(shū)名、作者、佳句、主要內(nèi)容、我的讀書(shū)感悟)。

      開(kāi)學(xué)時(shí),要求以班級(jí)為單位分享讀書(shū)計(jì)劃、好書(shū)介紹、精彩片段、讀后感等。學(xué)校將評(píng)選出優(yōu)秀讀書(shū)筆記、優(yōu)秀讀后感、閱讀之星,進(jìn)行表彰。

      2、辦一張讀書(shū)手抄報(bào)。

      以寒假閱讀書(shū)目為內(nèi)容,要求人人參與,開(kāi)學(xué)時(shí)各班評(píng)選出5張最優(yōu)秀手抄報(bào),由學(xué)校進(jìn)行評(píng)比表彰。

      3、做一次家務(wù)。

      例如:打掃樓道;洗車(chē);包餃子;洗衣服等,要求:有做家務(wù)的過(guò)程圖片及視頻并寫(xiě)出體會(huì)。由班主任統(tǒng)一收集,做成美篇進(jìn)行報(bào)道。

      4、做一個(gè)“我的拿手菜”。

      在假期跟家長(zhǎng)學(xué)做飯、炒菜,做一個(gè)自己的拿手菜,學(xué)會(huì)幫家長(zhǎng)整理廚房,要求:收集做菜、整理廚房過(guò)程圖片、視頻,選兩張滿意的照片上傳班級(jí)群,進(jìn)行班級(jí)“我的拿手菜”和“最美廚房”評(píng)選,由班主任統(tǒng)一收集,做成美篇進(jìn)行報(bào)道。

      5、撰寫(xiě)一份系列觀察日記。

      要過(guò)年了,每個(gè)人都為迎接新年忙碌著,圍繞新年前后,完成一系列觀察日記,主要記錄家人的活動(dòng)行為(不少于四次)。開(kāi)學(xué)時(shí),統(tǒng)一交語(yǔ)文老師批閱評(píng)比。

      6、圍繞“紅紅火火過(guò)大年”主題拍攝一系列照片。

      圍繞“紅紅火火過(guò)大年”主題,拍攝趕年集、年夜飯、拜年、元宵節(jié)等,選擇最滿意的一張照片上傳到班級(jí)群讓大家共同欣賞。由班主任進(jìn)行評(píng)選,并做成美篇進(jìn)行宣傳報(bào)道。

      7、堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉,對(duì)自己每天的進(jìn)步作好記錄。

      要求全校開(kāi)展每天“跳繩誦讀”活動(dòng),邊跳繩邊誦讀(《中華詩(shī)教扎根誦讀》一粟老師編寫(xiě)),跳繩誦讀可以讓心腦并用,更有利打開(kāi)心智,讓學(xué)生成為身手矯健、思維敏捷的國(guó)家棟梁之材。開(kāi)學(xué)時(shí),將以班級(jí)為單位舉行全校學(xué)生“跳繩誦讀”比賽,要求人人參與。

      8、購(gòu)置一次年貨。

      用自己的零花錢(qián)進(jìn)行理財(cái)實(shí)踐,并用寫(xiě)好理財(cái)實(shí)踐總結(jié)分析(要求:有活動(dòng)過(guò)程、圖片、理財(cái)分析等)。

      請(qǐng)班主任老師、任課教師假期中要注意互動(dòng)查看,開(kāi)學(xué)后將評(píng)選學(xué)生優(yōu)秀實(shí)踐作業(yè),每班級(jí)每項(xiàng)目最少收集十件優(yōu)秀作品,分類(lèi)打包后,統(tǒng)一上傳到學(xué)校釘釘文件群,學(xué)校將對(duì)各班的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比頒獎(jiǎng)。

      寒假作業(yè)布置方案 篇7

      實(shí)踐活動(dòng):

      由于每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好不同,這里設(shè)計(jì)了眾多的適合二年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)都和寒假生活緊密聯(lián)系,學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的2項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐操作。

      活動(dòng)項(xiàng)目如下:

      活動(dòng)1:學(xué)生回家之后可以和家長(zhǎng)一起玩或教家長(zhǎng)一項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲(如:算二十四點(diǎn),猜數(shù)學(xué)字謎……),也可以去向其他小朋友收集三、四個(gè)數(shù)學(xué)游戲,要求寫(xiě)出游戲名稱(chēng)和游戲規(guī)則。

      活動(dòng)2:去書(shū)店尋找自己最喜歡的數(shù)學(xué)書(shū)刊或書(shū)籍,(如:、《數(shù)學(xué)大世界》、《奧林匹克起跑線》、《數(shù)學(xué)家的故事》……)并將它買(mǎi)來(lái),進(jìn)行閱讀、思考,可以完成在書(shū)本上,也可以寫(xiě)寫(xiě)自己的感受,開(kāi)學(xué)后帶來(lái)。

      活動(dòng)3:每一位同學(xué)制作三件數(shù)學(xué)小教具。(如:用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面……)

      活動(dòng)4:觀察在你身邊,你最崇拜的人他一天的`生活情況,并做詳細(xì)記錄,看看他們是如何利用時(shí)間的?(如:××8:10干什么。)

      活動(dòng)5:觀察今年寒假的天氣情況,記錄下每天的天氣狀況,制作一張?zhí)鞖饨y(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何在現(xiàn)實(shí)生活中去搜集,整理數(shù)據(jù)。

      調(diào)查寒假天氣情況,晴用“△”,陰用“〇”,雨雪天用“□”。

      看了自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?你有什么不滿意的地方?你覺(jué)得什么地方最令你滿意?

      活動(dòng)6:參加一次家庭大購(gòu)物,讓爸爸媽媽協(xié)助你,由你來(lái)選擇、購(gòu)買(mǎi)、付款,讓你體驗(yàn)一下如何合理使用人民幣。(小朋友要將購(gòu)物清單制成表格,列出物品名稱(chēng)、物品價(jià)格、總價(jià)、……)

      最后,要求小朋友們將你選擇的活動(dòng)的完成作品或情況帶回學(xué)校,以便下學(xué)期進(jìn)行評(píng)比!各種活動(dòng)評(píng)出1~2個(gè)最棒的小實(shí)踐能手,作品進(jìn)行展示,并予以表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      寒假作業(yè)布置方案 篇8

      實(shí)踐活動(dòng):

      由于每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好不同,這里設(shè)計(jì)了一些適合二年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)都和寒假生活緊密聯(lián)系,學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐操作。 活動(dòng)項(xiàng)目如下:

      活動(dòng)1:學(xué)生回家之后可以和家長(zhǎng)一起玩或教家長(zhǎng)一項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲(如:算二十四點(diǎn),猜數(shù)學(xué)字謎……),也可以去向其他小朋友收集三、四個(gè)數(shù)學(xué)游戲,要求寫(xiě)出游戲名稱(chēng)和游戲規(guī)則。

      活動(dòng)2:去書(shū)店尋找自己最喜歡的數(shù)學(xué)書(shū)刊或書(shū)籍,(如:、《數(shù)學(xué)大世界》、《奧林匹克起跑線》、《數(shù)學(xué)家的故事》……)并將它買(mǎi)來(lái),進(jìn)行閱讀、思考,可以完成在書(shū)本上,也可以寫(xiě)寫(xiě)自己的感受,開(kāi)學(xué)后帶來(lái)。

      活動(dòng)3:每一位同學(xué)制作幾件數(shù)學(xué)小教具。(如:用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面……),小小測(cè)量員,測(cè)量房間的'長(zhǎng)度,并記錄下來(lái)。數(shù)一數(shù)房間里都有哪些角。

      活動(dòng)4:觀察在你身邊,你最崇拜的人他一天的生活情況,并做詳細(xì)記錄,記錄一天主要活動(dòng)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)刻人。先畫(huà)鐘表再算出來(lái),看看他們是如何利用時(shí)間的?(如:×× 8:10 干什么 。)

      活動(dòng)5:參加一次家庭購(gòu)物,讓爸媽來(lái)協(xié)助你,由你來(lái)選擇,購(gòu)買(mǎi)、付款、讓你體驗(yàn)一下如何合理使用人民幣,并將購(gòu)物清單制成表格列出物品名稱(chēng)、價(jià)格、總價(jià)。

      購(gòu)物清單

      活動(dòng)6計(jì)算練習(xí)(可以是加、減、乘法的計(jì)算)形式不限,并請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)簽字。完成情況檢查表用優(yōu)、良、及三個(gè)等級(jí),請(qǐng)家長(zhǎng)自行評(píng)定,表格如下。來(lái)期開(kāi)學(xué),請(qǐng)學(xué)生上交完成情況登記表。

      希望每一位同學(xué)都用一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本子做這些作業(yè),以方便檢查。針對(duì)本次期末考試不是很理想的同學(xué),希望家長(zhǎng)在家里能夠有針對(duì)性的進(jìn)行鞏固練習(xí),張弛有度的安排學(xué)生的假期生活,為來(lái)年的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

      完成情況檢查表

      寒假作業(yè)布置方案 篇9

      當(dāng)凜冽的冬日到來(lái)的時(shí)候,我們也迎來(lái)了20xx年的寒假。當(dāng)我們滿懷憧憬,榮歸家園之際,你想過(guò)如何過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假嗎?一味地學(xué)習(xí)使人感到枯燥,而過(guò)分的輕松會(huì)使人感到空虛。如果能將兩者結(jié)合,那是再好不過(guò)了。我想對(duì)你們有以下的要求與建議:

      一、作業(yè)

      認(rèn)真完成《復(fù)習(xí)總動(dòng)員》,對(duì)《單元知識(shí)集錦》中的字音字形、重點(diǎn)詞語(yǔ)、文學(xué)常識(shí)、寫(xiě)作指導(dǎo)要認(rèn)真閱讀,認(rèn)真完成《中考考點(diǎn)鏈接》和《單元自主測(cè)評(píng)》中的練習(xí),完成后將完成情況用手機(jī)上傳到曉黑板軟件中。請(qǐng)同學(xué)們回家要求家長(zhǎng)必須安裝曉黑板軟件。

      二、讀書(shū)

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。寒假里,同學(xué)們養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的好習(xí)慣。名著是人類(lèi)文學(xué)長(zhǎng)河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠,沉淀的越久,歲月的泥沙也越厚,只有執(zhí)著的文學(xué)愛(ài)好者和意志堅(jiān)強(qiáng)者方能挖去上面厚厚的泥沙,從而攫取文學(xué)長(zhǎng)河中最寶貴的珍珠。請(qǐng)同學(xué)們按以下要求做:

      1、閱讀課外書(shū)籍1-2本,做圈點(diǎn)批注。必讀書(shū)目:《朝花夕拾》《西游記》《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》(如果沒(méi)有這些書(shū),可閱讀作文書(shū)籍等)

      2、作讀書(shū)筆記——為了提高自己的寫(xiě)作能力,你不妨養(yǎng)成這樣的習(xí)慣——不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)筆記,把好的文章段落摘錄下來(lái),我們的語(yǔ)文能力才會(huì)不斷提高,每周至少做一次讀書(shū)筆記(400字以上)

      3、古詩(shī)詞背誦可以讓你增加內(nèi)涵,靈魂蘇醒,更具魅力。背誦七年級(jí)上冊(cè)下冊(cè)的古詩(shī)詞。背誦過(guò)后考考自己能否寫(xiě)下來(lái),請(qǐng)?jiān)谧魑谋旧夏瑢?xiě)一遍(對(duì)了,一定是默寫(xiě)喲!不許偷懶)

      三、寫(xiě)作

      大家一定還要多寫(xiě),通過(guò)日記和作文,把自己平時(shí)的積累和思考用文字記錄下來(lái)平時(shí)要對(duì)身邊的小事細(xì)心觀察、認(rèn)真分析、理性思考并及時(shí)記錄生活素材,只有這樣,我們的作文能力才會(huì)不斷提高,因此,老師希望你把豐富多彩的寒假生活記下來(lái)。(每星期寫(xiě)2篇日記)

      古人云:“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”,讀書(shū)過(guò)程中,我們也會(huì)有許多感悟,幾多收獲,這是我們寫(xiě)作的豐富素材。請(qǐng)按以下要求作文:(字?jǐn)?shù)600字左右。寫(xiě)在一個(gè)本子上,一定要認(rèn)真。

      1、寫(xiě)一篇讀后感。

      2、我將這樣過(guò)寒假

      3、評(píng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)

      4、抄錄5副以上精彩對(duì)聯(lián) 。

      四、練字

      此外,對(duì)于一些字體不美觀的`同學(xué),一定要利用這個(gè)時(shí)期練練字。

      在考試中能寫(xiě)得一手漂亮的鋼筆字會(huì)備受閱卷老師青睞。而字跡潦草會(huì)很影響成績(jī)的,尤其是語(yǔ)文成績(jī)。每天練習(xí)在方格里寫(xiě)50個(gè)以上正楷字(內(nèi)容為課后“讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)”的詞語(yǔ))

      特別強(qiáng)調(diào),必須隨時(shí)關(guān)注家長(zhǎng)微信群和曉黑板中的通知,及時(shí)參加老師安排的活動(dòng),提交規(guī)定的作業(yè)。

      最后,老師祝同學(xué)們都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的寒假!

      寒假作業(yè)布置方案 篇10

      一、知識(shí)性作業(yè):

      完成《寒假生活》的數(shù)學(xué)內(nèi)容,復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新課。

      二、開(kāi)放性作業(yè):

      看一本數(shù)學(xué)課外讀物,拓展自己的知識(shí)面。

      三、實(shí)踐性作業(yè):

      1、用A4紙?jiān)O(shè)計(jì)與本年級(jí)段有關(guān)的數(shù)學(xué)手抄報(bào)或者是繪畫(huà)。(內(nèi)容數(shù)學(xué)老師可以給予指導(dǎo)建議)

      2、寫(xiě)5篇數(shù)學(xué)日記。

      3、制作一個(gè)與本年級(jí)段相關(guān)的`數(shù)學(xué)學(xué)具,例如:鐘表、直尺、長(zhǎng)方體模型等等,利用自己所學(xué)知識(shí),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

      4、積累生活中的數(shù)學(xué)信息,并用自己的方式呈現(xiàn)出來(lái)。例如:可以統(tǒng)計(jì)一周的天氣情況繪制成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖;年底各超市都有打折促銷(xiāo)活動(dòng),收集兩三家活動(dòng)的方案,比較哪家便宜?

      5、要求學(xué)生們自己管好“壓歲錢(qián)”,規(guī)劃“壓歲錢(qián)”使用方案;鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      寒假作業(yè)布置方案 篇11

      一、看幾本好書(shū)

      經(jīng)常在書(shū)的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成為自食其力的漁夫。希望同學(xué)們能夠利用假期選擇自己喜歡和有意義的書(shū)籍來(lái)讀一讀。課外閱讀不少于1本。每天可以安排1小時(shí)的看書(shū)時(shí)間。推薦書(shū)目如下:經(jīng)典兒童文學(xué)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》《夏洛的網(wǎng)》《狼王夢(mèng)》《哈克貝利芬歷險(xiǎn)記》《小王子》《蘇菲的'世界》《小兵張嘎》;科普讀物:《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》《讓孩子愛(ài)上科學(xué)的動(dòng)物書(shū)》《海底兩萬(wàn)里》《少年科學(xué)大講堂》《科學(xué)發(fā)展縱橫談》《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》《菌兒自傳》

      二、做幾件好事

      享受愛(ài),更應(yīng)該回報(bào)愛(ài)。放假了,同學(xué)們可以在家可以做一些力所能及的家務(wù)事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等。當(dāng)然也可參加社區(qū)公益活動(dòng),為社區(qū)文明建設(shè)貢獻(xiàn)你的一份力量。

      三、寫(xiě)幾篇好作文

      1、假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事,會(huì)接觸一些親戚朋友,你也會(huì)參加一些活動(dòng)。請(qǐng)你留心觀察,選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)(每人兩篇)。

      2、假期中,你還會(huì)看好多的好書(shū),請(qǐng)寫(xiě)出讀后感,校信通博客還等著你參加第xx屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)征文大賽呢(每人一篇)。

      3、積極登陸校信通班級(jí)博客,發(fā)表你假期的見(jiàn)聞和感受(篇數(shù)不限)。

      寒假作業(yè)布置方案 篇12

      1、預(yù)習(xí)四下語(yǔ)文書(shū)。

     。1)認(rèn)真練寫(xiě)本冊(cè)寫(xiě)字表,寫(xiě)在統(tǒng)一發(fā)放的田字本上。

      (2)背誦抄寫(xiě)本冊(cè)古詩(shī)及日積月累的內(nèi)容,背誦視頻在班級(jí)群完成,抄寫(xiě)作業(yè)統(tǒng)一在發(fā)放的積累本上。

      寒假時(shí)間緊,任務(wù)重,請(qǐng)同學(xué)們合理安排作息時(shí)間,認(rèn)真完成以上背誦作業(yè)。另外,請(qǐng)家長(zhǎng)們積極配合,并協(xié)助老師,督促學(xué)生每天按時(shí)完成作業(yè)。

      2、寫(xiě)三篇好作文:

      ①、假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事,會(huì)接觸一些親戚朋友,你也會(huì)參加一些活動(dòng)。請(qǐng)你留心觀察,選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)(每生一篇);

     、、假期里,你還會(huì)看好多的好書(shū),請(qǐng)寫(xiě)出讀后感,等著你的'佳作發(fā)表呢咯。可黄

     、、積極發(fā)表你的《春節(jié)》見(jiàn)聞和感受。(每生一篇)。

      3、堅(jiān)持每天閱讀。每天給自己不少于半小時(shí)的看書(shū)看報(bào)時(shí)間,做好閱讀登記。推薦書(shū)目詳見(jiàn)《寒假閱讀書(shū)單》。

      4、結(jié)合課外閱讀,辦一份閱讀好報(bào)。手抄報(bào)須知:要求根據(jù)自己的課外閱讀興趣愛(ài)好,自定主題設(shè)計(jì)一份手抄報(bào),做到主題突出,內(nèi)容豐富,版面設(shè)計(jì)合理,圖文并茂,富有美感。開(kāi)學(xué)時(shí)將評(píng)出優(yōu)秀作品,并展示。

      寒假作業(yè)布置方案 篇13

      一、指導(dǎo)思想

      寒假將至,根據(jù)青州市教體局要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,制定寒假作業(yè)布置方案,要求各任課教師,通過(guò)假期作業(yè)的合理布置,讓學(xué)生在充分休息、歡度新春佳節(jié)的同時(shí),科學(xué)安排假期生活,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成提高,為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

      二、實(shí)施原則

      1.作業(yè)設(shè)置要體現(xiàn)實(shí)踐性、綜合性、探究性和開(kāi)放性,注重對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作能力、社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新人格、創(chuàng)新能力的訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三方面的整合,努力提高假期作業(yè)的目的性、針對(duì)性和實(shí)效性。

      2.作業(yè)布置要有層次,要注意承前啟后,并能充分體現(xiàn)假期特點(diǎn),突出趣味性和實(shí)效性。

      3.寒假作業(yè)量要適量。說(shuō)清楚每天的作業(yè)量,這樣家長(zhǎng)會(huì)有重點(diǎn)地把握孩子寫(xiě)作業(yè)的進(jìn)度。

      4.寒假作業(yè)題要精。不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還是外英語(yǔ)等學(xué)科,布置的習(xí)題一定要精選,拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),精選不代表是難題、怪題,恰恰相反,因?yàn)槭菍?duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,把書(shū)上的'練習(xí)題挑選出一部分重點(diǎn)題目讓學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)比較合適。

      5.寒假作業(yè)要開(kāi)放;A(chǔ)題目肯定是要寫(xiě)的,但是也不能忽視學(xué)生的實(shí)踐能力、探索能力的培養(yǎng),開(kāi)放式的作業(yè),既提高了學(xué)生的興趣,又能鍛煉孩子的實(shí)踐能力。

      三、作業(yè)布置要求

      各教師積極進(jìn)行假期作業(yè)形式的改革,原則上讓學(xué)生做寒假作業(yè),學(xué)習(xí)稍有困難學(xué)生可以布置本學(xué)期課本上的基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)習(xí)較好的學(xué)生也可適當(dāng)布置下學(xué)期新課本的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),還要從貼近學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),適當(dāng)布置一些符合學(xué)生身心特點(diǎn),體現(xiàn)趣味化、實(shí)踐性、活動(dòng)式特點(diǎn)的寒假作業(yè)。從書(shū)面作業(yè)到口頭作業(yè),從閱讀作業(yè)到動(dòng)手作業(yè)進(jìn)行適當(dāng)穿插,以豐富的作業(yè)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      1.1-2年級(jí)寒假作業(yè)布置結(jié)合讀書(shū)、電視節(jié)目、體育鍛煉、預(yù)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容。

      3-6年級(jí)寒假作業(yè)布置以《寒假作業(yè)》為主要載體,結(jié)合讀書(shū)、電視節(jié)目、體育鍛煉、預(yù)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容。

      7-9年級(jí)寒假作業(yè)布置以《寒假作業(yè)》為主要載體,結(jié)合讀書(shū)、電視節(jié)目、體育鍛煉、預(yù)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參加寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)

      年畫(huà)、誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書(shū)、參加公益勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩每一天。

      2.學(xué)科作業(yè)要求教師先做,對(duì)于《寒假作業(yè)》中不適宜的題目要?jiǎng)h除,并向?qū)W生明確標(biāo)明。

      3.小學(xué)生每天的寒假作業(yè)時(shí)間總量不超過(guò)1小時(shí),閱讀不少于2小時(shí),練字30分鐘。中學(xué)生不少于1小時(shí),閱讀不少于3小時(shí),練字30分鐘。(練字閱讀按照學(xué)生年齡特點(diǎn),練字原則是臨摹字帖,閱讀,以推薦書(shū)目為主)

      4.以年級(jí)為單位結(jié)合實(shí)際布置拓展性作業(yè),包括實(shí)踐、探究、調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等,拓展類(lèi)作業(yè)要有預(yù)案。

      5.各年級(jí)作業(yè)要列好清單,教務(wù)主任,任課教師均要簽名,清單提供作業(yè)樣本,統(tǒng)一存放教務(wù)處,以備市教體局檢查。

      作業(yè)內(nèi)容:

      一—二年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué),其它學(xué)科不布置書(shū)面作業(yè)。

      三—六年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),其它學(xué)科不布置書(shū)面作業(yè)。

      七年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),其它學(xué)科不布置書(shū)面作業(yè)。

      八年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理,其它學(xué)科不布置書(shū)面作業(yè)。

      九年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué),其它學(xué)科不布置書(shū)面作業(yè)。

      閱讀,寫(xiě)字作業(yè)、拓展性作業(yè),特色作業(yè)需提供作業(yè)樣本清單。

      各年級(jí)負(fù)責(zé)人:xxx

      五、措施保障

      1.各年級(jí)組長(zhǎng)務(wù)必于xx年xx月xx日前把寒假作業(yè)清單上交,學(xué)校要對(duì)各學(xué)科布置的作業(yè)量進(jìn)行檢查和測(cè)評(píng),經(jīng)學(xué)校審查批準(zhǔn)后方可執(zhí)行,作業(yè)清單以及舉報(bào)電話,班主任通過(guò)公眾號(hào)或微信群讓家長(zhǎng)知道。

      2.加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)過(guò)程地監(jiān)管,采取以下措施:

      (1)各班以居住地為單位成立作業(yè)檢查學(xué)習(xí)小組,選派責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生為組長(zhǎng),定期檢查。

      (2)建立好家校聯(lián)系方式,在作業(yè)清單上注明教師聯(lián)系方式,加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生假期作業(yè)的監(jiān)管與督促。

      (3)教師可以通過(guò)微信對(duì)學(xué)生過(guò)程性檢查。

      (4)教師開(kāi)學(xué)后認(rèn)真批改學(xué)生的假期作業(yè),寫(xiě)好批改記錄。

      (5)開(kāi)學(xué)一周內(nèi),學(xué)校要進(jìn)行寒假作業(yè)展評(píng)。每班按25%的人數(shù)比例評(píng)選出優(yōu)秀作業(yè),并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

      每位教師在高度重視學(xué)生寒假作業(yè)的前提下,采取切實(shí)可行的措施,讓學(xué)生在寒假中志有所向,事有所為,閑有所好,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。

      學(xué)校批準(zhǔn)的寒假作業(yè)清單,將向社會(huì)公布,接受社會(huì)監(jiān)督寒假作業(yè)情況。注:嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)(禁止讓學(xué)生抄課本,違者追責(zé))。

      寒假作業(yè)布置方案 篇14

      指導(dǎo)思想:

      為了讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假,豐富同學(xué)們的假期生活,開(kāi)闊同學(xué)們的視野、發(fā)展孩子們的個(gè)性,展現(xiàn)孩子們的才能。根據(jù)我校孩子們的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好設(shè)計(jì)了如下寒假作業(yè):

      實(shí)施原則:

      作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了趣味性、時(shí)效性、實(shí)用性,體現(xiàn)個(gè)體的差異性。讓每個(gè)孩子都能根據(jù)自己的.實(shí)際情況,自己的經(jīng)歷來(lái)完成自己的作業(yè)任務(wù)。

      第一項(xiàng):美術(shù)作業(yè)

      一至六年級(jí)寒假美術(shù)(繪畫(huà))作業(yè)主題:“喜迎新春,熱鬧團(tuán)圓”。

      作業(yè)要求:

      請(qǐng)同學(xué)們?cè)诜e極參與的同時(shí),展開(kāi)你豐富的想象力,描繪出節(jié)日喜慶氛圍的創(chuàng)意作品,可以和爸爸媽媽一起完成哦!

      作品效果圖可參考如下:

      第二項(xiàng):書(shū)法作業(yè)

      1.一年級(jí)用鉛筆在相應(yīng)年級(jí)學(xué)生硬筆書(shū)法訓(xùn)練格箋上練寫(xiě),每天練習(xí)寫(xiě)一頁(yè)到寫(xiě)完為止;二年級(jí)用鉛筆在相應(yīng)年級(jí)學(xué)生硬筆書(shū)法訓(xùn)練格箋上練寫(xiě),每?jī)商炀毩?xí)寫(xiě)一頁(yè)到寫(xiě)完為止。一、二年級(jí)練寫(xiě)格箋如下圖所示:

      2.三至六年級(jí)用毛筆在規(guī)定的毛筆書(shū)法專(zhuān)用箋上,每天練習(xí)寫(xiě)一個(gè)字,每個(gè)字重復(fù)練寫(xiě)五遍(一列)。三、四、五、六年級(jí)練寫(xiě)內(nèi)容如下圖所示:

      第三項(xiàng):寫(xiě)作作業(yè)

      今年恰逢我校建校100年之際,為慶祝學(xué)校建校100周年,特向三到六年級(jí)的同學(xué)征集稿件,寫(xiě)作主題為“百年崢嶸,喜迎新春”。同學(xué)們圍繞主題,自擬題目,要求作文不得抄襲,力求原創(chuàng),表達(dá)真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)300-500字左右為宜。

      第四項(xiàng):學(xué)唱《跪羊圖》

      體會(huì)歌詞寓意,下載渠道:酷狗-輸入“跪羊圖”MV。

      第五項(xiàng):補(bǔ)充作業(yè)

      1.每天堅(jiān)持誦讀《日有所誦》10分鐘;

      2.每天堅(jiān)持閱讀1小時(shí);

      3.每天堅(jiān)持練字20分鐘;

      4.每天堅(jiān)持體育鍛煉1小時(shí)(比如一分鐘跳繩等);

      5.每天幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)活。

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