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  • 教師個人學習計劃

    時間:2020-10-25 17:51:11 學習計劃 我要投稿

    教師個人學習計劃三篇

      學生想學習進步要有計劃,教師想教學有進步也需要學習計劃。下面是小編整理收集的教師個人學習計劃三篇,ygck !

    教師個人學習計劃三篇

      篇一:小學教師個人學習計劃

      為進一步推進新課程實施,全面推行素質(zhì)教育,提高40分鐘課堂的教學效果,切實提高自身專業(yè)理論水平,以適應市場經(jīng)濟發(fā)展,我將以“學習”為主題,做到時時“充電”,每天找一些適合教師閱讀的書籍來讀,以增加自己的閱讀面,豐富我們的知識儲備,提升自己的文化底蘊,讓自已在平時的教育、教學工作中更加得心應手,早日成為一名“學者型”的教師。這個學期我的業(yè)務學習進行集中學習和分散自學相結(jié)合的方式,特制定如下計劃:

      1、強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,做到定時、定內(nèi)容,學習有關優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。 學習常規(guī)管理,班集體建設,師德、民主管理的報道,并與新課程改革密切結(jié)合。

      2、認真學習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書,以閱讀為主,和骨干教師分章節(jié)進逐章漫談、討論和研究。同時自學自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,開展嘗試教學,探索教學方法。

      3、及時對每天的教育教學活動進行反思,用筆隨時記錄下來抽時間整理,并爭取能夠上網(wǎng)站發(fā)貼,與同行們進行交流與對話,共同切磋,共同進步。

      4、虛心向各科教師學習優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務水平。平時加強校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學科教師交流上課心得,取長補短,盡量擠時間爭取去聽課,吸收別人的先進經(jīng)驗,提高教學水平。

      5、狠抓教學質(zhì)量,加強培優(yōu)補差的工作,切實提高學生成績。從實際情況入手,對學生進行細致深入的分析,制定具體的工作計劃并認真執(zhí)行,平時應根據(jù)實際情況采取靈活的手段,認真探索好的方法,個別情況作個別輔導,加大力度。通過家校聯(lián)系、學生互助、學習競賽等途徑來提高學生學習的質(zhì)量。

      6、加強班主任工作的學習,切實提高班主任管理班級的能力和措施。

      總之,切實提高教師素質(zhì)和教書育人的意識,使新課程實驗工作取得較好的效果。

      篇二:新教師個人學習計劃

      帶著理想、帶著對未來生活的憧憬、帶著對教育事業(yè)的熱愛,我很榮幸地成為英德華粵中英文學校清遠光明校區(qū)小學部教師隊伍中的一名新成員。作為一名新教師,我十分感謝學校的領導和老師給予我這樣一次學習成長的機會。為了使我盡快的成長起來,學校給我安排了有著豐富經(jīng)驗的導師,讓我在以后的學習和工作中少走許多彎路,遇到挫折和困難時也會有人及時的指點。在今后的教學中,我會向?qū)焸冋J真學習,努力提高自己的教育教學水平,爭取盡快地成長成一名優(yōu)秀的人民教師。另外還要立足崗位,必須以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,腳踏實地的抓好自己業(yè)務學習,通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學質(zhì)量。

      1、在理論方面,作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

      2、在業(yè)務方面,首先要勤聽課,多反思。只要有時間,有機會,就多聽導師們和老教師的課。在聽課過程中,不僅要認真學習導師們的各大教學環(huán)節(jié)和對學生興趣的調(diào)動,而且要認真學習導師們對每節(jié)課的重點和難點的講解方法。只聽課是遠遠不夠的,重要的是聽課后的反思。每聽完師傅的一節(jié)課,都要認真反思,寫下自己的感受和收獲。然后對照自己的教案進行修改完善。對一些細節(jié)的處理上,如不理解或有不同意見,要及時的與導師們進行交流溝通。并將修改完的教案拿給師傅看,使每一節(jié)課都做好充分的準備。在導師們的指導下,不斷完善自己,努力提高自己的專業(yè)技能,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。

      3、認真學習教育理論知識,多讀一些有關教師成長和教育理論方面的書籍。讀完以后,要認真思考,同自己的課堂教學相聯(lián)系,做做讀書筆記,遇到不懂的就要及時向?qū)焸兒屠辖處焸冋埥,以至于更好地將所學的教育理論應用于實際的課堂教學中,不斷提高自己的教學水平。

      我們教師的工作對象是學生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力直接影響學生的發(fā)展。為了不斷地提高自己的教學水平,為了更好地進行教育教學,所以,我準備采取以下具體措施:

      1、加強師德師風的修養(yǎng),從各方面不斷提高自己的師德。

      2、在教師團隊中,要團結(jié)各教師,要多向經(jīng)驗豐富的教師學習,學習他們的教學思路、教學方法、教學模式,不斷提高自己的教學水平。

      3、多向潘導師和李導師學習,學習她們是如何導入新課的,如何教授課文的,如何進行游戲活動,如何調(diào)動正班的學習氣氛,并進行筆錄。

      4、自己沒課的時候,要多去聽導師們的課,帶上筆記本,進行全堂記錄,邊記錄,邊觀察,邊思考,為什么要這樣上課,這樣的課堂模式起到什么作用,換了是自己,又會怎樣做。

      5、在聽課過程當中,要仔細觀察導師們的每一個動作,教學用語,教態(tài)及肢體語言。還要學習如何進行板書。另外,要多觀察學生,看他們是怎樣跟著老師的思路走的。

      6、每當聽完導師們的課之后,主動與導師們進行教學交流,把自己日常中沒做到的、做不到的、做不好的各方面的問題主動提出來,好讓導師們指導,從而爭取更大的進步。

      7、每當聽完導師們的課之后,就要及時反思,整理記錄,有哪些方面是自己從來沒有留意到的,有哪些方面是自己做不好的`,有哪些方面是需要改進的,認真抓住每一個細節(jié)進行分析。

      8、每當導師們?nèi)ヂ犕晡业恼n之后,主動向?qū)熣埥。當導師對我進行評課時,要認真做好筆記,明確知道有哪些方面做得不足,該如何改進,另外還有什么解決方法。明確知道后,就要從自身各方面出發(fā),逐點攻破。

      9、積極去聽其他有經(jīng)驗的教師的課,從中學習他們的教學方法、教學模式、及教學管理,達到跨科域進行自我提升的目的。

      10、每當遇到自己解決不到的問題時,認真進行記錄,做到不恥下問。把自己做不好的各方面記錄下來,尋找原因,尋找解決的方法。

      11、每當放假時,要不斷充實自己,多去觀看生本教育理論的教育叢書,多上網(wǎng)查閱關于教育教學的資料,及多查看各優(yōu)秀教師教學視頻,以達到不斷提高自己的教學水平的目的。

      12、學海無涯,要多鉆研與英語有關的學科領域,如英語詞匯學、英語語音學、英語語法、英美文學選讀等,不斷擴展自己的視野。要多聽BBC等英文頻道,多聽英文歌,多觀看英美等國的優(yōu)秀電影、與教育教學題材相關的視頻,從而更好地練習英語口語。

      方法總比困難多,努力+勤奮=成長。一切都是新的開始,新的目標,在今后的教學生活中,我會以高標準嚴格要求自己,不斷提高充實自我,踏實勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節(jié),有著屬于自己的的豐碩成果。成為一名優(yōu)秀的教師。

      篇三:新教師個人學習計劃

      從學校畢業(yè)我走上工作崗位,成為了一名人民教師,來到了我夢寐以求的教師工作崗位,根據(jù)學校制定的培養(yǎng)青年教師計劃,把學校辦成一所“校有特色、教有特點、學有特長”和“學生歡迎、家長滿意、社會認可”的優(yōu)質(zhì)學校為目標,特為自己定下以下學習計劃。

      一、政治道德素養(yǎng)學習目標:

      政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎。因此,我要熱愛祖國、熱愛黨,身為一名共產(chǎn)黨員更要來嚴格要求自己,辯清是非、立場堅定,不做不利于工作的事情。熱愛自己的事業(yè)、熱愛這群孩子尤為重要。作為一名中學老師,心中要時常充滿愛,要像愛自己的孩子一樣,關心和照顧好這群孩子。當然,教師的言行舉止,對孩子的影響也是不可低估的。所以,無論在學生還是在家長面前,要始終保持一個人民教師的良好形象。

      二、發(fā)展目標:

     。ㄒ唬⿴煹聦W習目標

      恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范,使自己形成敬業(yè)愛生、廉潔奉獻的師德風尚。規(guī)范和提高自己的道德觀念,學習優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),規(guī)范和提高自己的道德觀念。敬業(yè)愛崗,為人師表,樹立良好的教師形象。提升自身的理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變師德觀念。以模范教師和師德標兵為自己的目標,努力向他們看齊,從思想、言行上更加規(guī)范自己,在學生和家長心目中樹立良好的信譽。

     。ǘ┙虒W業(yè)務學習目標

      1、認真學習教育教學理論,提高自己的理論素養(yǎng)。

      每學期看1本專著和相關學科的理論書籍,每學年寫1—2篇論文或案例。積極利用一切機會傾聽專家的講座、參加學術(shù)交流會或研討會,向?qū)<遗c同行學習。認真參加每一次的課題組活動,按要求完成相應的任務。同時也積極主動參與學校的校本培訓計劃,新一輪新課程實施培訓計劃,努力提高自己的理論素養(yǎng),與時俱進。

      2、注重學教育教學理論,學新課程標準,學現(xiàn)代教育技術(shù)。

      研究教法、學法;堅持以人為本、以學生發(fā)展為本,堅持教學資源的有效整合,堅持教學反思。研究學生的學法、研究如何在課堂內(nèi)以學生為中心,充分調(diào)動和發(fā)展學生的上課積極性,研究如何有效地促進學生的課外學習,注重培養(yǎng)學生的學習和探究的興趣。無論在教學方面還是在班主任工作方面,要做到與眾不同,有所成就。積極投身于課程改革的探索與實踐,提升業(yè)務水平;勇于創(chuàng)新,靈活自如地處理教材。積極參加各種教學研討活動,不斷反思自己的教學,勇于探索和實踐,形成自己獨特的教育教學風格。

      3、在教學教法上多下功夫,力求“漁”而不是“魚”。

      在新課程的倡導下為實現(xiàn)學生的終身體育發(fā)展觀念而努力。多聽課,多聽好課,取長補短,并及時做好課后反思,認真總結(jié)每堂課的不足和閃光點。多爭取上公開課的機會,用壓力給自己以動力,多磨練,快成長。

     。ㄈ 文化素養(yǎng)學習目標

      樹立終身學習的思想,多讀書、不斷學習先進的教育教學理論、緊跟教育發(fā)展的新形勢,用先進的思想和理念武裝自己,做思想型教師,積極學習關于自己專業(yè)的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思及重構(gòu)。多讀多思,堅持寫教學隨筆,提高自己的理論層次。

      豐富的文化知識是我工作的首要前提,因為我所面對的是對整個世界充滿好奇的一群孩子。如果我沒有一桶水,又怎能給孩子點滴之水呢。所以我要不斷給

      自己加壓,不斷促使自己擁有更廣的知識面,使學生能在我這里學到更多的知識。本著自身對心理研究的極大興趣,爭取在這方面有所突破,豐富心理知識,能服務于學生。觀察學生,發(fā)現(xiàn)每個學生的長處、不足之處,及時的給他們正確的知識,經(jīng)驗和簡單的道理。了解他們心理的所思所想,給他們一些適宜適度的刺激,使他們各方面都有所提高。

      一切都是新的,我的工作就是早上八、九點鐘的太陽,為了讓它發(fā)光、發(fā)熱,我必須用盡所有的力量撥開烏云,燃燒自己,溫暖學生。

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