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  • 指定學(xué)習(xí)計(jì)劃教案參考

    時(shí)間:2020-12-09 13:36:41 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    指定學(xué)習(xí)計(jì)劃教案參考

      知識與技能:

    指定學(xué)習(xí)計(jì)劃教案參考

      1、了解制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本常識和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本過程。

      2、了解利用文字處理軟件制定學(xué)習(xí)計(jì)劃常用技巧和操作。 過程與方法:

      1、體驗(yàn)制作學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程。

      2、學(xué)會欣賞和吸收別人的設(shè)計(jì)思想,制定具有個(gè)性特色作品。 情感態(tài)度價(jià)值觀

      1、欣賞好的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃作品,提高鑒賞能力和審美意識。

      2、培養(yǎng)自我評價(jià)意識。

      3、以積極態(tài)度欣賞別人制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)吸別人作品優(yōu)點(diǎn)意識。 教學(xué)活動內(nèi)容、重難點(diǎn)

      內(nèi)容:

      本活動設(shè)計(jì)目的是通過完成制定學(xué)習(xí)計(jì)劃活動,讓學(xué)生對利用文字處理軟件來制定作品的基本過程有一個(gè)完整的認(rèn)識。對有的同學(xué)來說,文字處理軟件有點(diǎn)陌生,但本活動是從單純的技術(shù)應(yīng)用角度來學(xué)習(xí)的,而是突出作品設(shè)計(jì)階段的`作用。本活動學(xué)習(xí)內(nèi)容是:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃階段:讓學(xué)生選擇合適的工具軟件制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,了解制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本常識,并對自己制定計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行加工和美化。

      1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì),讓學(xué)生在制定計(jì)劃的過程中,掌握一般的設(shè)計(jì)方法,并能適當(dāng)舉一反三,推陳出新。

      2、如何讓學(xué)生合理地利用學(xué)過的信息技術(shù)把學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂出來。

      3、學(xué)會利用word字處理軟件輸入學(xué)習(xí)計(jì)劃,編輯學(xué)習(xí)計(jì)劃,美化學(xué)習(xí)計(jì)劃

      難點(diǎn):

      如何讓學(xué)生在制訂計(jì)劃的過程中,體會到技術(shù)為作品、技術(shù)為內(nèi)容服務(wù)的思想。

      教學(xué)環(huán)境:

      多媒體教室

      教學(xué)課時(shí):

      一課時(shí)

      教學(xué)方法:

      講述法、任務(wù)驅(qū)動、演示法

      教學(xué)過程:

      導(dǎo)入新課

      同學(xué)們前面我們學(xué)習(xí)了信息社會給我們帶來了許多方便。那么, 隨著信息時(shí)代的到來,文字處理軟件徹底改變了傳統(tǒng)的用紙和筆進(jìn)行文字處理的方式,將文字的錄入、編輯、排版、存儲等融為一體。我們作為一名初中生,要學(xué)會如何使用文字處理軟件,準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)信息。這就是我們這節(jié)課所要學(xué)的新的內(nèi)容。 活動一 制訂學(xué)習(xí)

      一、 輸入學(xué)習(xí)計(jì)劃

      同學(xué)們我們輸入學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先要選擇合適的文字處理軟件,我們這節(jié)課選擇的是word字處理軟件。

      【多媒體展示】word的窗口界面的組成部分

      師:請同學(xué)們觀察課本88面word的窗口界面哪些部分組成。

      生:由標(biāo)題欄、常用工具欄、萊單欄、格式工具欄、任務(wù)空格、光標(biāo)、 文檔編輯區(qū)、水平、垂直滾動條等。

      師:同學(xué)們觀察的很好很仔細(xì),下面請同學(xué)們試著觀察并填寫89面。 [多媒體展示]輸入計(jì)劃文本的步驟

      1、選擇輸入法,搜狗拼音輸入法

      2、輸入標(biāo)題,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃

      3、輸入計(jì)劃內(nèi)容,優(yōu)秀的成績來自于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,………

      4、保存學(xué)習(xí)計(jì)劃

      二、編輯學(xué)習(xí)計(jì)劃

     。鄱嗝襟w演示]

      師:修改文字方法:1、對于文檔中錯(cuò)誤的文本,先選中錯(cuò)誤的文本刪除,然后輸入正確的文本,完成任務(wù)修改。2、對于遺漏的漢字,可以直接在遺漏處輸入的如果文檔中有相同的文字,也可用復(fù)制的方法,快速輸入。3、文字的位置出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),不需要刪除文字,重新輸入,可用用移動的方法,將文字放置到正確的位置上。(先選中,再操作)

      師:請同學(xué)們把課本95面知識庫內(nèi)容給畫下來,然后上機(jī)操作試試。

      三、美化學(xué)習(xí)計(jì)劃

      上面我已經(jīng)把計(jì)劃的內(nèi)容利用word軟件把它編輯好了,那我們怎樣使它看起來更美觀呢?下面請同學(xué)們看我的排版效果。

      【多媒體展示】

      師:請同學(xué)們仔細(xì)觀察,并回答一下,老師這里用到了哪效果。 生:標(biāo)題居中、正文和標(biāo)題的字號不一樣大、字體也不一樣…… 師:同學(xué)們觀察的很好,那你們看一下是不是比沒做排版的時(shí)候效果要好看的多呢?

      生:是的。

      師:下面我們就來學(xué)習(xí)如何設(shè)置字體格式。

      設(shè)置字體格式,可以使用萊單命令,首先要選中想改變的字,然后單擊格式萊單選擇字體命令,當(dāng)字體對話框打開以后我可以對字形、字號等作修飾。

      設(shè)置段落格式,通過設(shè)置段落格式,可以設(shè)置段落的對齊方式、縮進(jìn)方式、行距以及段前、段后間距等。(以上操作必須遵守先選中再操作原則。

      師:請同學(xué)們看書和109面知識庫內(nèi)容,課后上機(jī)操作試試。

      課堂小結(jié):本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了用word字處理軟件輸入學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,然后進(jìn)行編輯,再經(jīng)過排版美化文檔。美化文檔還有很多種方法修飾,同學(xué)們課后可以多上機(jī)摸索。

      課后作業(yè):

      利用本節(jié)課所學(xué)習(xí)的word字處理軟件來寫一個(gè)開學(xué)以來個(gè)人表現(xiàn)的總結(jié)。(標(biāo)題:黑體二號字加粗居中,正文四號字宋體,首行縮進(jìn)2個(gè)字符。)

      板書設(shè)計(jì):

      活動一 制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

      一、輸入學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容

      1、選擇輸入法,搜狗拼音輸入法

      2、輸入標(biāo)題,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃

      3、輸入計(jì)劃內(nèi)容,優(yōu)秀的成績來自于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,………

      4、保存學(xué)習(xí)計(jì)劃

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