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  • 個人學習計劃

    時間:2020-12-13 19:46:30 學習計劃 我要投稿

    【熱門】個人學習計劃集合5篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,有了新的學習內(nèi)容,是時候?qū)憣W習計劃了哦。學習計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的個人學習計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】個人學習計劃集合5篇

    個人學習計劃 篇1

      一、指導思想

      現(xiàn)代教師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質(zhì)、科學的人生觀、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外,還應具備現(xiàn)代教育理念、合理的知識結構和較強的能力素質(zhì)、健康的心理和完美的人格魅力,更應該通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高自身的專業(yè)水平和能力。 在教學實踐方面的加強,任何理論都是用以指導實踐的,只有通過不斷的實踐,才能更快更有效的提高自身。本年度自我素質(zhì)提高的目標:

      1、作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。

      2、認真學習《教育教學常規(guī)》的各項要求,努力鉆研教材教法,體會課標的意義。

      3、學會利用現(xiàn)代化設備,尋找網(wǎng)絡資源,加強對教材的理解,多找些與課堂內(nèi)容相關的資料充實教材,開闊學生的眼界。多聽教師講課,取他人之長,補已之短。

      4、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,讀到好書希望和更多的人一起探討,共同進步。

      5、樹立終生學習的觀念,不斷學習各方面的理論知識充實自己,武裝自己。

      提高具體措施:

      1、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適

      應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

      2、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時

      不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。

      3、精心備好每一份教案,認真對待每一節(jié)課,細心批改每一本作業(yè),特別要求在批改作

      業(yè)時,批語的書寫要認真、規(guī)范、準確,并及時做好批改記錄。

      4、專業(yè)發(fā)展的途徑與策略:

     。1)樹立專業(yè)意識,提升自己的專業(yè)素質(zhì),不斷豐富自己的專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。

      (2)不斷學習新的教育理念,樹立起適應新課程的專業(yè)意識。

     。3)樹立終身學習理念,不斷地充實自己,多看教育名著、教育雜志,勤寫讀書筆記,借鑒別人好的方法,促使自己更大更快的進步。

     。4)通過集體備課、互相聽課、組內(nèi)評課等途徑,集精粹改不足。

     。5)平時多觀摩教學,學習優(yōu)秀教師的教學長處,不斷地調(diào)整自己的教學行為,提高教學水平,盡快形成自己獨特的教學風格。

     。6)積極參加校本培訓及教育科研活動,促進自己快速成長。做一個合格的教師,要不斷地實踐、探索、總結自己的不足和缺點,力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。

      本年度自我素質(zhì)提高學習的書目及要求:讀《做一個好教師》和《做一個好校長》并完成學習筆記。

      1、 學習教育教學方面書籍。

      2、 通過教學教研提高教學能力。

    個人學習計劃 篇2

      進修學習是提高在職護理人員業(yè)務水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進修護士能夠順利完成進修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力,提高護理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:

      1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓,培訓內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護理文書書寫規(guī)范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術操作規(guī)程,護理安全教育等。

      2、科室根據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃;由護士長指定專人負責進修生教學工作,保證各項進修計劃的落實。

      3、護士長應根據(jù)科室工作情況,結合進修生自身水平,指定業(yè)務水平高、責任心強、護師以上職稱人員擔任進修生帶教教師。

      4、進修護士進入臨床科室,首先由科室教學負責人介紹科室人員情況、?茦I(yè)務特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責等。

      5、根據(jù)進修護士的業(yè)務水平,由帶教老師指導一周后,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。

    個人學習計劃 篇3

      一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

      根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。

      二、合理安排時間,按時完成學習任務。

      在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

      三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

      在課前,做好預習筆記,有針對性的`列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

      四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。

      根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

      五、多向老師和同學請教。

      遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

      六、及時做好考前的復習工作。

      考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經(jīng)驗。

      七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡加強學習。

      隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

      八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。

      為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。

      總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。及時總結,為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!學習也可當做另種游戲,改變自己的心態(tài)很重要。

    個人學習計劃 篇4

      20xx年11月,我有幸參加了培訓學習,這無疑是在我的教育教學成長上添上一道亮麗的彩虹。為了能讓本次培訓學習起到真正的實效,真正讓自己獲得一定的長進,我以在培訓期間各位專家教授的授課精髓為指導,制定一套自我研修方案。

      一、指導思想

      通過網(wǎng)絡學習,在專家教授的講解引領,不斷更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

      二、研修目標

      1、轉變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持一致。

      2、提高自己對信息技術應用在生物教學中應用的理解能力和操作能力。

      3、能結合有關信息技術應用能力,針對生物教學不斷反思和總結,提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。

      三、學習方式及內(nèi)容

      1、積極學習

      珍惜這次培訓提升機會,認真遵守培訓能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好必要的記錄。無論專家報告何種風格,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。

      2、聆聽請教

      對講解中不明白問題和教學中的困惑,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,努力向?qū)で髮<規(guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學員交流學習,拿出自己的問題請教各位學員,與各位學員共同探討。

      3、反思提升

      每天結合自己在培訓學習中的感受寫出學習心得、研修日志,發(fā)表在班級培訓平臺上,與各位學員共同交流探討不斷提升自己的信息技術在生物教學中應用能力。

      4、學以致用

      爭取通過學習,在研修結束后寫出研修學習的體會和收獲。在生物課堂教學中恰到好處地運用多媒體信息技術提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學生能力,激發(fā)學生興趣,促進學生自主學習。合理運用信息技術,能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學媒體互相滲透,彌補傳統(tǒng)教學手段的不足。

      有老師說,好學才能博學,博學才能讓教學生動有意義。一個教師的認知背景是怎樣的,他的學生的能力就是怎樣的。作為一名教師,只有不斷學習,更新自己的認知背景,才能得到學生的喜歡。俗話說,要給學生一碗水,教師必須要有一桶水,我們要樹立終身學習的觀念,做一名新型的,符合時代要求的教師。希望能得到導師的指導,助我成長!

    個人學習計劃 篇5

      時間悄悄的流逝,時間在走我們也在不斷的成長,三年的時間久快離我們而去了,今年也是我們走向社會的一年,最后一年在學校里了,也要有自己的一些計劃目標,部門有部門的自己有自己的,今年我也融合自己和部門的工作來一起做了明確的計劃,具體計劃如下;

      1、團委工作的照常負責,培養(yǎng)新的部門負責人

      2、對團委工作加大力度,對團干、個團支部、團員的管理讓全校師生認識到團委的重要性

      3、做好入的準備,上交入申請書

      4、完成好畢業(yè)論文的書寫,

      5、畢業(yè)晚會的準備工作

      6、駕駛證的考取

      7、就業(yè)前行業(yè)、能力等各方面的準備提升個人的綜合素質(zhì)

      8、學習,行政管理、市場營銷、經(jīng)濟學、新農(nóng)村建設、新農(nóng)村規(guī)劃設計,法律、交際、人力資源等文化書籍

      9、進行社會調(diào)查到安江附近或較遠的發(fā)展比較好的村子參觀調(diào)查學習

      10、對木材加工,家具廠、養(yǎng)殖、大理石加工、磚瓦廠的調(diào)查學習,積累經(jīng)驗,

      11、聯(lián)系我們鄉(xiāng)、縣、負責農(nóng)村發(fā)展的相關領導,做好創(chuàng)業(yè)前的準備,完成好村里的五年發(fā)展規(guī)劃,

      12、提升自己和老師學生朋友的關系,加大自己的人際網(wǎng),

      以上就是我個人在XX年的學習工作計劃,根據(jù)實際情況作出相對的計劃

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