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  • 個人學習計劃

    時間:2020-07-24 12:04:50 學習計劃 我要投稿

    【精品】個人學習計劃模板錦集五篇

      時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來嶄新的學習生活,一起來學習寫學習計劃,為今后的學習制定一份計劃吧。學習計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的個人學習計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】個人學習計劃模板錦集五篇

    個人學習計劃 篇1

      本次培訓,我們40多位學員間的互動交流成為每位培訓人員提高自己品德教學業(yè)務水平的一條捷徑。在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的“相長”。一次班級研討課中,我以說課的形式上了《誠信是金》一課,獲得了曾立榮教授和學員們的好評,也為學員們提供了一個很好的交流研討平臺。在小組討論中,學員們暢所欲言,許多提出的觀點和問題,都是農村教學中的實際問題,引起全體學員的一致共鳴的同時,也得到專家們的重視,他們的回答也給了我們很好的啟示,對于我們今后的教學有著積極的促進作用。

      學習之余,我自我反思,在講臺前已有16年的我,對有效課堂教學行為深入思考了嗎?自己對教材的理解,教案的設計,教學方法的選擇,學習方法的指導,課堂觀察或是管理學生紀律,或是做學生思想工作等方面,考慮到對學生的有效性了嗎?等等都是我經常思考的,反思自己的不足,讓我獲得前進的動力,引發(fā)了我深深的思考——要主動學習,主動研究。

      三個月的培訓是短暫的,但是留給我的記憶與思考是永恒的,通過這次培訓,我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及差距所在,我將以此為起點,讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長;三個月來我們經歷了太多的感動,經歷了太多

    個人學習計劃 篇2

      隨著課程改革的不斷深入,作為一名教育工作者,深感肩上責任重大。為了使自己的教學能力有進一步的.提升,要抓住時機,力爭提高與發(fā)展自己。本學期,我將努力提高理論水平,更新教育教學觀念,扎實有效地作好日常教育教學工作,更好地服務于廣大學生。本年度我將認真學習課外教學等書籍和《體育新課標》,認真研修以求自我發(fā)展,制定個人校本研修計劃如下:

      一、指導思想

      在新的時代背景下,教學工作也需要有新的改變。努力改變自己,學習新的知識和教學方法以適應現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標,努力提高教師課堂教學能力、教育科研能力、現(xiàn)代化教育技術和網絡應用能力;積極開展教學方法和學習方式的研究,深入發(fā)揮骨干教師作用,提高自身的師德修養(yǎng)、業(yè)務素質、教學基本功。

      1、積極參加校本培訓與教學研究。

      2、堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。

      3、校本教研要面向學生,以人為本,關注人的全面發(fā)展。

      二、研修主題

      關注學生,提高體育課的有效教學。本學期的研修重點將圍繞“小學體育課堂的有效性”展開研修活動,加強學習與研究,更新理念與手段,重視總結與交流;推動自身教研能力與素質和水平的整體提高。

      三、研修目標

      1、積極進行讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇心得體會,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術。

      2、完善自身校本研修、加強理論學習、提高教學質量。

      3、結合教育教學實踐中的具體問題,通過實踐、研討等活動方式,提高研修的質量,促進教學發(fā)展。

      4、加強自身的業(yè)務培訓,不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補已之短。

      四、校本研修的內容及措施

      本學期,校本研修內容是繼續(xù)加強師德建設,進行新課程實踐,利用新技術,開展教研活動,提高教學質量,推進教學發(fā)展。

      1、認真參加集體組織的學習培訓做好培訓記錄。使自己的業(yè)務素質在原有的基礎上得到進一步的提高,加強自身的實際能力和教育創(chuàng)新能力,轉變教育理念、教育行為,把教育理論落實到實處。

      2、認真參加學校的校本研修活動,提高教育教學科研意識和能力,努力爭做反思、研究和學習的教師,為學生做好榜樣。吸取其他老師的成功經驗。

      3、精心準備自己的研修課程,掌握現(xiàn)代教育技術能力,熟練運用計算機備課,能借助網絡查找有關教學資料,能應用軟件制作課件,運用計算機輔助教學。努力提升使用現(xiàn)代教學設備的能力。

      4加強自身的師德修養(yǎng),爭做具有強烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正的教師。

      5多讀書,善思考,勤積累?沼鄷r間利用電腦進行網絡研修

      6注重自我反思。堅持做好教學反思,反思自己備課時是否遇到什么困惑,反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上,做好教學常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調動學生學習的主動性。

      7向同行學習。同伴協(xié)作、加強交流 ,促進教師之間的對話,鼓勵教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。

      總之,本學期要積極開展教育教學工作,充分利用現(xiàn)代技術的豐富資源,時時學習,處處學習,不斷提高自身素質,完善自我,成為一名適應時代發(fā)展教育工作者。

    個人學習計劃 篇3

      作為一名教學一線得語文教師,我已感受到有些力不從心,再不提升自己,將無法勝任今后得工作。所以我認為中心小學開展得“教師綜合素質提升工程”是恰到好處,使廣大教師能很快地投入到課程改革中,盡快提高自己得素質。我認真閱讀了學校得活動方案,決定以校活動方案為指導思想,切合自身實際制訂提升自己綜合素質計劃。

      一、用新理念武裝頭腦:

      思想決定行動,在這個瞬息萬變得時代,我們得教育教學觀念也要跟上時代得步伐,因循守舊,固步自封,是無法滿足學生及家長得要求得,更無法適應時代得要求。我決定每天都抽出一點時間閱讀教育專家得論著,翻閱我校定得《云南教育》、《教材教法研究》提升自己對教育得認識,工作中不至于迷失方向。以便使自己在在思想上,始終如一地熱愛祖國,擁護黨得領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習。在本職工作上,注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生得學習、生活,做學生得良師益友。在與同事得相處中,注意加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,使自己融入這個團結協(xié)作得學校大家庭。

      二、注重加強日常教育教學常規(guī)。

      精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,要求批語得書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。精心準備每一篇課文,遵守學校各項規(guī)章制度和教學常規(guī),做到課前有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生更不體罰學生等;尤其要多關注后進生,切實促進后進生各方面能力得提高。

      三、用激情打扮課堂。

      我認為教師必須用激情去感染學生,去吸引學生。這也是我所欠缺得。知識講到位了,為什么學生還不會?我想那就是我還沒讓學生著迷,我在學生心中還沒產生那么大得魅力,本學期我盡量為學生創(chuàng)設良好得課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序得課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑得狀態(tài)下進行積極地學習。所以我努力將激情帶進課堂,使自己得課大放異彩。

      四、用智慧教育學生:

      教師是學生得領路人。教師教育學生,不僅僅用自己得知識,更重要得是用自己得品德,用自己得修養(yǎng),用自己良好得行為習慣。‘漂亮’得孩子人人愛,而愛‘難看’得孩子才是真正得愛”,嚴格要求、公平對待學生,做學生得良師益友,才能樹立威信搞好教學。

      現(xiàn)在得學生越來越有個性,他們對教師不再盲從,他們會評價、判斷、評價、選擇自己喜歡得教師,所以過去得師道尊嚴對他們已沒有多大威懾力。我希望自己得教育風格越來越幽默,工作越來越輕松,而不是每天在生氣和勞累中度過,所以我要學習教育得技巧和藝術,使自己成為受學生歡迎得教師。

      五、練就過硬得本領。

      “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師得基本功。為給學生做好榜樣,我會持之以恒地加強自己得基本功練習。另外要勤練筆,多寫下水文和教學反思,提高自己得寫作水平。常到教育網上與同行交流,在探討中學習,積累知識,形成能力。同時,作為語文老師,我還要不斷得加強自己得語言表達能力,為學生作表率,潛移默化提高學生得語言交際能力。學習教育教學方面得新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教育教學效果。

      以上是我得自我提升計劃,我決定抓住學校給我們提供得展示自我得機會,努力學習,積極參與,使自己得綜合素質在這一年中都得到一定得提升。

    個人學習計劃 篇4

      星期一:早上6時起床,讀1小時英語書

      星期二:早上6時起床,讀1小時數學書

      星期三:早上6時起床,讀1小時語文書

      星期四:早上6時起床,讀1小時英語書

      星期五:早上6時起床,讀1小時數學書

      星期六:早上讀1小時語文書

      星期日:英語、數學、語文各讀1小時

      聽課時,要格外留心,有不懂的地方,直接向老師提問。

      讀書態(tài)度:要專心致志

      讀書方法:不懂就問

    個人學習計劃 篇5

      從新生命誕生的那一刻起,每一位父母都希望自己的寶寶健康的成長,可幼小的生命偏偏會受到病魔的威脅。新生兒病房的護士姐妹們,用她們智慧的大腦、勤勞的雙手……把一個個脆弱的生命從死神手中奪了回來。

      本人有幸能在省兒童醫(yī)院新生兒病房進修學習,新眼目睹她們的辛勤勞動。這是一個無陪病區(qū),共有八十來張床位,十六至十八位護士,病人多的時候加床到一百多張,病人少時也有五十幾人,剛去時本人為如此大量的工作目瞪口呆,可是本人確實看到了……

      早上七點四十分,病房里、治療室已看到她們忙碌的身影了。年輕護士利用休息時間來幫忙,可以提高各種操作水平,不斷完善自己。曾經有一位護士告訴本人,因為工作忙不能及時廁所,有好幾位姐妹憋出血尿。中午十二點至一點半,本是午休時間,可絕大多數護士還在干活。臨近下班了,工作交接完畢后,如果急診室來電說有危重患兒要入院,她們就馬上分頭準備各種用物:心電監(jiān)護吸氧吸痰裝置、各種搶救藥品……直到患兒病情基本穩(wěn)定,她們才陸續(xù)離開病房。即使在夜里空閑時,她們也決不會打盹,而是經常穿梭于患兒之間,判斷患兒為何在哭吵,是肚子餓了,還是解小便了?有沒有溢奶、嘔吐?有沒有其它病情變化等。本人問她們?yōu)楹尾粶蕰r下班,她們說:“不是不想休息,是工作需要,本職工作總要干好!倍嗝雌胀ǖ囊痪湓捬!

      每天,她們要平均接待10幾個新生兒,每班都從頭到腳仔細檢查每個患兒,予以口腔護理,皮膚護理,滴眼藥水……及時發(fā)現(xiàn)病情變化。她們的動作是那么的輕柔嫻熟,那么的不厭其煩。即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患兒,她們也一視同仁,除了做好必要的隔離措施外,都會無微不至的照顧他們。曾經有一位淋球菌感染的患兒,入院時雙眼紅腫,被分泌物覆蓋的根本睜不開眼睛,她們每半小時清洗分泌物,滴眼藥水,第二天紅腫的眼睛就明顯消退了,眼分泌物逐漸減少,第三天,就能微微睜開雙眼了……她們沒有嫌棄,沒有岐視,有的是對小生命的同情心,想著如何盡早讓他們恢復健康。

      也許你會感到她們的工作太緊張,而她們卻很坦然---因為本人們是護士。正是她們一絲不茍的工作,使成千上萬的新生命開始了新的生活,正是她們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻精神,使得幼小生命在延續(xù)……

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