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  • 大學新學期學習計劃

    時間:2020-11-13 16:57:46 學習計劃 我要投稿

    關于大學新學期學習計劃合集十篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,又解鎖了新的學習任務,現(xiàn)在就讓我們制定一份學習計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好學習計劃嗎?下面是小編整理的大學新學期學習計劃10篇,歡迎大家分享。

    關于大學新學期學習計劃合集十篇

    大學新學期學習計劃 篇1

      新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展……

      作為會計學系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下計劃:

      一、準時出席每周一次的例會,做好記錄,認真完成部長布置的任務,若有活動要積極參加,踴躍報名。

      二、 積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

      三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

      四、 積極配合我系團學會內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

      高中三年的學習計劃,可以說是完全泡湯了,最后的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關系等等,都證明了,那些計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行。所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第一學期有所收獲。

      大一的第一學期是我的摸索階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

      首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。

      其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

      第三,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友。

      第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。

      第五,不管今年有什么活動,我只要能夠參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。

      第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。

      第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。

      第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。

      第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

      第十,活出自己的人格和尊嚴。

      新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。

      計劃制定好了就要去實施。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學習之中!

    大學新學期學習計劃 篇2

      莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

      追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一一件事。在這半年里我一定要珍惜每一一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

      新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

      我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每一個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

      我知道,每一個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

      新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

    大學新學期學習計劃 篇3

      時光悠悠, 一年半載已經流走。 而此時,已經是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般, 翻過舊的一頁篇章, 新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

      新的學期,我將面臨準備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的外語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。

      在上個學期期末,我已經參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內,我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

      其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在外語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。

      好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調整新的學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內有很大的外語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的外語中級能力測試。

      然后,外語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。

      平時的題海戰(zhàn)術是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。

      最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質的提高與專業(yè)外語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經掌握了一定的外語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關系,在腦海中編制一張大的外語知識網,能更自然活用所學外語,將所學外語的基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態(tài)出國。

      相較于前幾個學期,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息 勞逸結合。為了能有最佳的學習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

    大學新學期學習計劃 篇4

      時光悠悠, 一年半載已經流走。 而此時,已經是大二第二學期了。即又是一個新開始。似一簿畫冊一般, 翻過舊一頁篇章, 新一幀是空白藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美作品。

      新學期,我將面臨準備三件大事: 3月份黨員考試,4月中旬韓語能力中級考試以及6月中旬大學英語6級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到3月中旬黨員考試。在上個學期期末,我已經參與了入黨前黨課,而3月份,我就將參與此次入黨資格檢測,黨員考試。在半個月時間內,我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員基本素質要求,并盡全力在三月份黨員考試中取得優(yōu)異成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

      其次,第二件大事即是在4月中旬韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課能力測試,可想而知,此次考試重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意優(yōu)異表現(xiàn),普通努力是不夠,一定要將自己潛能最大化,付出比平時更多汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇孩子。所以比起之前日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜成績,會調整新學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內有很大韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬韓語中級能力測試。

      然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間用工學習下,順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多實力及答題技巧是必不可少。而得到這些不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時題海戰(zhàn)術是逃不了,苦練苦練再苦練。并在長期積累經驗中找到英語6級答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一運氣存在話,那英語6級就是得百分百努力取勝。為了能高舉勝利旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月英語6級中完勝。

      最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)便是自我素質提高與專業(yè)韓語能力提高。積少成多,在1年半時間我已經掌握了一定韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們關系,在腦海中編制一張大韓語知識網,能更自然活用所學韓語,將所學韓語基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力加強,以更好狀態(tài)出國。

      相較于前幾個學期,新一學期真是忙碌充實以及有意義半年,但再忙碌日子也要學會好好休息 勞逸結合。為了能有最佳學習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調整勞累身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新學期也一直能有良好表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

    大學新學期學習計劃 篇5

      提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下面,我們對此進行綜合考察。

      一、學習問題自我評價

      每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價:

      l.時間安排問題

      學習不良者應該反省下列幾個問題:(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

      2.注意力問題

      (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。

      3.學習興趣問題

      (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

      4.學習方法問題

      (1)是否經常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經常采用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

      一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。

      二、自我改進法

      1.SQ3R法

      羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。

      (1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你一定借助標題和副標題知道大概內容,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。

      (2)問題(Question):即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。若是是學習課文,預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料,就能更有的放矢。

      (3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應采用精該法,反復琢磨其中的含義。

      (4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。

      (5)復習(Review):在閱讀了全部內容之后,回顧一遍是必要的。復習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復習是最有效的,隨著時間的推移,復習可逐漸減少,但經常性地復習有助于使學習效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

      2.自我塑造法

      上面介紹的SQ3R法是一種學習方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對于因其他原因而引起的學習問題,則還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。

      (1)選擇一個目標。經過對學習效率低的原因分析,你已經找出自己的癥結所在,但對改變它你不可性急,而應該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學習目標,先從世界名著簡寫本入手,結果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。

      (2)實行新的學習程序,若是你的癥結是行為拖拉,為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預訂的任務不睡覺。若是你的贊美是注意力不集中,那么你應分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應責令自己到教室里去讀。若是讀半小時后不集中,則應略為休息一下,或改變一下學習內容。若是原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚。

    大學新學期學習計劃 篇6

      當當,學校的鈴聲響起了,我們又進入了新的一個學期,新的學期新的命運,新的目標,從第一天開始,又迎來了一個新的開始!

      新的學期,發(fā)了新的書本,有了新的文具,自然,也有了新的目標。

      我的新學期目標就是把數學水平直線上升,然后停在高空成直線;語文從前5名升到前3名;英語像往常一樣好;科學努力加油。會不會覺得我野心如曹操啊?

      今年是牛年,我一定要把成績迅速提高,直到各科老師在我的作業(yè)本上連寫3個牛加3個粗粗的驚嘆號為止!這就是我的新學期中的新目標!

      一年是一個新的開始,一個學期是新的開始,一個月是新的開始……世界上的一分一秒都是新的開始,結束了已經走過的旅程,那么,即將迎來的又是新的開始,新的命運正等著我去探險無數的歡喜悲愁,探索即將到來的一切事物。

      這個學期,又是一個新的開始,我們迎來了新的命運,定下了新的目標,現(xiàn)在,將來的一個學期的每時每分每秒,我都在向那個目標,一小步一小步地踏進……

    大學新學期學習計劃 篇7

      新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。外國語學院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展……

      作為我院宣傳部的成員,我們秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此,宣傳部有以下計劃:

      一、 繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來。

      二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

      三、 注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

      四、 積極配合我院團委內部其它部門的工作,以及我院學生會的'工作,共同努力,全力以赴,為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

      大學第一學期的學習計劃,可以說是泡湯了,最后的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行.

      所以大一第二學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第二學期有所收獲.

      大一的第一學期是我的摸索階段,第二學期是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.

      首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

      其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

      第三,我要改變以前的交友方式,今年應該廣交朋友.

      第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間.

      第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.

      第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素.

      第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.

      第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.

      第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰.

      第十,活出自己的人格和尊嚴.

      目 錄

      1. 前言 3

      2. 目標 3

      2.1. 總體目標 3

      2.2. 達標指標目標 3

      3. 工作安排計劃 3

      3.1. 日常工作 3

      3.2. 非日常性工作 4

      4. 學習機制 4

      1. 前言

      人,兩手空空來到這個世界上,

      最后也兩手空空回歸到大自然;

      所以,人,無所求也!

      快樂而健康的活著、追求著這才是人生的意義!

      既然是這樣就讓我們

      快樂的生活,

      快樂的工作,

      快樂的學習吧!

      2. 目標

      2.1. 總體目標

      本著互助發(fā)展的精神,

      爭取最好的教學資源

      形成良好的求知氛圍

      最大程度的獲取知識

      最高效的通過mba聯(lián)考

      最快樂的學習!

      2.2. 達標指標目標

      mba聯(lián)考目標:

      l 兩年內所有的同學全部通過mba春季聯(lián)考

      l 第一年聯(lián)考通過率達到60%

      mba學分目標:

      l 全班同學全體通過

      3. 工作安排計劃

      3.1. 日常工作

      l 定期和學校溝通,反映同學對于學校教學工作的意見和建議!

      l 做好講義的整理和收集,以備提供給因故沒有來上課的同學使用!

      l 組織同學進行課程學分考試的準備工作,幫助每一個同學順利獲取學分;

      l 組織同學進行mba聯(lián)考的準備工作,幫助困難的同學盡早通過mba聯(lián)考;

      3.2. 非日常性工作

      l 收集其他mba學校的教學模式,將優(yōu)秀的教育方式提交給學校,爭取最好的教學質量

      l 組織高年級同學進行mba聯(lián)考經驗交流;

      4. 學習機制

      l 學習資料共享機制

      學習資料共享機制是通過網上論壇等多種形式將每一位學員及班委會收集到的學習資料和相關資料共享,達到資源的共享和利用;

      l 重點mba聯(lián)考科目備考機制

      重點mba聯(lián)考科目備考機制,主要是針對不同的同學的情況,為同學提供難點科目的備考;比如:對于畢業(yè)時間較長的同學主要是英語和數學,而對于工作經歷較少的同學則是管理。而對于具體的策略和方法,我們將組成重點科目備考小組制定具體的方案。

      l 講義(包括課件)收集整理機制(考勤制度)

      講義(包括課件)收集整理機制,主要是針對因故沒有來上課的同學,為其提供缺課的講義;

    大學新學期學習計劃 篇8

      “千里之行,始于足下,”在新的學期,我們要制定新的目標,想要將理解變?yōu)楝F(xiàn)實,我們就需要不斷的積累知識,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,一步一個腳印地走向光明的未來。

      新學期的打算,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!

      我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養(yǎng)育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

      新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住 20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的智慧。

      一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝 停泊在港灣的小船已經出航,駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途。

      在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!

      也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長志 不要常立志。

      弗蘭克林說過:“有非常之膽識 始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。

      來到中學是我感到自豪,也感到隱隱不安,老師無微不至的關懷,是我感到母親般的溫暖,期望與關懷,責任與愛護是老師博大胸懷的體現(xiàn),我要以優(yōu)異的成績,模范的行為,來回報老師,無需推衍,因為事實勝于雄辯。

      同學們,讓我們揚起青春的風帆,向著更廣闊的海洋前行,,我們一定會戰(zhàn)勝任何困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!

    大學新學期學習計劃 篇9

      新學期計劃有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未 來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。

      經過第一學期,我們初步了解了自己的專業(yè),適應新的生活,了解了大學學習內涵及其外延,開始改 變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)了自主學習能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標。

      (一)學好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎。

     。ǘ┰谡n余時間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和能力。

      (三)鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動,與同學交流心得體會,了解搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關問題。

     。ㄋ模┥虾妹恳还(jié)課,上課時認真聽講,做好筆記。

     。ㄎ澹┱n后多復習,按照老師的路子走。

      為了實現(xiàn)自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

     。ㄒ唬┳吆妹恳徊健C恳欢湫ǘ加虚_放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。

     。ǘ┞齺。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有 所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢 慢地”對待今后的學習。

     。ㄈ⿲Υ约翰涣私獾臇|西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行 動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運 。

     。ㄋ模樽约旱膲粝敫冻雠。一些成功人士的傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要的不是夢想能給他們 帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

      面對失敗 端正態(tài)度 我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想 會因頑強的意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。

      敞心靈省吾身 孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡 人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

      認真聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節(jié),才能走好人 生中很多不經意的一步,走向成功 我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!

    大學新學期學習計劃 篇10

      離開北京,到加拿大布魯克大學已有兩個月。兩個月以來,我們經歷著生活環(huán)境的改變,文化差異的沖突以及因語言溝通帶來的諸多問題。盡管面臨這樣或那樣的困難和問題,我們在學業(yè)上的追求從未改變。兩個月的學習經歷給了我們廣闊的反思空間,固有的工作經歷和嶄新的學習內容交織在認知、思維和決策等一系列文化差異帶來的觀念沖突之中。我們收獲了很多,我們也改變了很多。下面就兩個月以來的收獲、體會以及下一階段的學習陳述如下:

      一、本階段學習的收獲與體會

      1、學習收獲

      兩個月的學習,我們收獲的不僅是教育管理的知識和教育科研論文的寫作方法,更多地體現(xiàn)在思維習慣和學習方式的轉變。這種轉變基于文化差異方面是被動的,而基于適應環(huán)境的是主動的。不管是主動的還是被動的,我們或多或少地經歷著不同形式的轉變。正是這種轉變貫穿了兩個月以來我們生活的全部。

     。1)一個全新的學習環(huán)境。不同于國內的脫產培訓,我們來到了一個既令人羨慕又感到極為陌生的培訓環(huán)境。與國內研究生教育相比,這里有優(yōu)越的學習資源和師資隊伍。盡管我們還達不到與教授們深入探討某個話題的水平,畢竟我們擁有這樣的條件和機遇。沒有學校行政事務的干擾,沒有人情世故的拖累,我們現(xiàn)有的一切就是這個宜人的學習環(huán)境。你可以挖掘你所需要的資源,你可以讓思想的野馬在這片廣闊的天地里自由馳騁,你可以凝思沉座在窗前剪裁出幾朵思維的火花。

     。2)兩種風格迥異的學習模式。與國內各種培訓、學習風格相比,這里的學習模式重在參與、分享和個性化。習慣了國內培訓給與的模式,我們都希望從教授那里得到點什么,幾次課下來,我們突然發(fā)現(xiàn)決不是這回事,你空著腦袋進去,也許空著腦袋出來!與國內尋找“答案式”模式不同,這里的每次課基本都是“探究式”或“問題式”。每節(jié)課的學習目標不是對某個問題達成一致看法,而是基于某個問題你有多少種想法或解決方案。每節(jié)課的教學過程不是教授一言堂,你可以隨時打斷教授的講話,他可以在任何時候停下來與你探討任何話題,直到你滿意。不要認為這個話題與自己無關,你有權利表達自己的觀點或認識。如果你認為莫名其妙,你肯定游離與課堂之外了。

     。3)三條必備的學習意識。自主管理、團隊合作和責任意識是我兩個月來認識最深刻的三個方面。責任意識是前提,只有不斷地明確自己的責任,才能出色地完成培訓任務;團隊合作是基礎,只有加強團隊合作,才能共同面對困難和共同成長;自主管理是根本,只有學會自我管理,才能適應各種復雜的環(huán)境和完成自我規(guī)劃。三個方面相輔相成,缺一不可。是我們克服困難,完成學習任務必備的意識。兩個月以來的住宿變故、作業(yè)撰寫充分證明了這三種意識的必要。

      2、學習體會

      兩個月以來,盡管我們從生活經歷、專業(yè)培訓以及文化融入等方面收獲了很多,這大多是感性的或客觀的。結合本人的所思、所想,體會較深的表現(xiàn)在以下幾個方面:

     。1)有效溝通的關鍵是突破語言障礙。兩個月以來的學習經歷,我體會最深的就是英語語言是我們學習和交流最大的障礙。不管是課堂上與教授們討論話題,或是外出購物、租房等事情,我們欠缺的是如何用流利的英語和標準的表達與對方溝通。在這個英語環(huán)境里,我們只有積極地去面對現(xiàn)實,想辦法提高自己的英語表達水平,自己給自己創(chuàng)造鍛煉的機會,逐步突破語言障礙,實現(xiàn)有效溝通。

      (2)學以致用的前提是學會理性反思。任何理論的借鑒都有一定的社會、文化基礎,不都是“拿來主義”。中西文化的差異決定了我們學以致用的前提就是學會理性反思。舉個例子來說,課堂上我們與教授們探討學業(yè)評價問題,教授們給出的模式,我們有很多不能接受,我們亮出的觀點教授也很難理解,根本原因在于國情的不同和文化的差異。分歧是客觀存在的,但也有相互可借鑒的方面。比如西方國家比較重視學生學習能力和社會實踐經驗的培養(yǎng)等方面值得我們學習,但他們的升學制度我們又不能照搬,只能部分地參考或局部的借鑒。因此,對于任何先進的理論,我們有學習的必要,但要理性地運用或借鑒。

     。3)專業(yè)發(fā)展的基礎是實現(xiàn)自我突破。打破自我固有的思維模式和已有經驗的束縛,在全新的文化背景下,借助文化差異帶來的思維碰撞契機,實現(xiàn)自我突破,達到專業(yè)提升的目的。固有的思維模式和成熟的工作經歷是我們專業(yè)發(fā)展的基礎,但也是桎梏。幾次課堂討論就證明了這一點,比如對“控制”的理解,很多人還是往往站在管理者的角度去認識,沒有從自己扮演的角色中解放出來。對于“深度學習”的理解我們面對同樣的尷尬,從知識層面我們很容易理解,但從心理角度就缺少認知。因此,放下包袱,輕裝前進是我們專業(yè)突破的基礎。

      二、新學期學習計劃

      1、學習目標

     。1)提高語言表達能力,突破語言溝通障礙,達到基本能用英語交流溝通的目標;加強英語寫作訓練,達到用基本規(guī)范的英語寫作的水平;

     。2)認真學習相關教育管理理論知識,加強理性反思,實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展新的突破,達到學以致用的培訓目標;

     。3)強化責任意識,加強自主管理,提高適應新環(huán)境變化的能力。

      2、措施

     。1)抓住一切鍛煉語言表達的機會,切實提高英語表達能力。利用課堂、購物、租房、參觀等活動載體,加強英語交流實踐,創(chuàng)造用英語溝通的機會。

     。2)利用大學圖書館現(xiàn)有資源,搜集相關信息,積累專業(yè)發(fā)展的資料;開展專題研究,實現(xiàn)個別問題突破,積累管理經驗;

      (3)合理規(guī)劃個人作息時間,有計劃地安排學習、體育鍛煉和參觀活動,提高自我管理能力。

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