【精品】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總六篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)同時(shí)也不斷變化，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了。相信大家又在為寫學(xué)習(xí)計(jì)劃犯愁了吧！下面是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去，新學(xué)期又開始了，為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計(jì)劃。
我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算可以，期末考試排第一名，總評以0.5分之差屈居第二。我堅(jiān)信，只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí)，一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學(xué)期總評排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見，成績競爭激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力，那肯定有更多“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名，那么，35名以上都是我競爭對手。
四次單元測驗(yàn)，我失分題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此，本學(xué)期，我要加強(qiáng)識字，多背課文，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，作文寫事方面加多練習(xí)，字體美觀度都要改進(jìn)。
其次，本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉，爭取能參加學(xué)校體育比賽，努力為班爭光。
好了，我計(jì)劃就是這些，成功與否就看我表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步，爭當(dāng)“三好學(xué)生”。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、工作計(jì)劃背景
本學(xué)期，學(xué)習(xí)部的工作已接近尾聲，在與團(tuán)委各個(gè)部門的努力合作下，我們的各項(xiàng)工作都有條不紊地成功開展了，期間也發(fā)現(xiàn)了不少問題的存在，于是在下學(xué)期的工作中，我們學(xué)習(xí)部將一一改進(jìn)。
由于下學(xué)期兩個(gè)校區(qū)（本校區(qū)與金堂校區(qū)）分離的原因，我們各項(xiàng)工作的開展就都會加大難度，為此，我們的工作安排會考慮到兩地分開工作的因素安排，而各項(xiàng)工作的開展必定就需要兩地人員的互相配合，尤其是在日常工作和特殊活動(dòng)舉行時(shí)期，很多工作都會出現(xiàn)準(zhǔn)備周期長、靈活度低等問題，而相應(yīng)的人員也會大幅度調(diào)動(dòng)，為了防止出現(xiàn)工作脫節(jié)情況，兩校區(qū)的人員就必須加強(qiáng)聯(lián)系。因此，這些將被納入學(xué)習(xí)部在下一學(xué)期的整個(gè)工作計(jì)劃中去，在此，只是粗略地概括一下各個(gè)工作的開展。
二、工作計(jì)劃內(nèi)容
作為本部門的主要負(fù)責(zé)人之一，我將在下學(xué)期對學(xué)習(xí)部進(jìn)行一系列的工作調(diào)整，主要是在人事方面、工作安排及制度規(guī)定方面。根據(jù)目前的工作表現(xiàn)和活動(dòng)成果來看，學(xué)習(xí)部本身存在太多問題，部分時(shí)候出現(xiàn)了工作懶散的情況，內(nèi)部人員與其他各個(gè)部門的合作性也略顯地下，工作不易開展。因此本部門欲在下學(xué)期對這些方面做出調(diào)整和改善。
考慮到換屆剛剛結(jié)束及下學(xué)期招新的情況，我主要談?wù)勔幌聨讉�(gè)方面的計(jì)劃安排：
�。ㄒ唬┲贫纫�(guī)定
1、 對內(nèi)考核：在原先考核制度的前提下，稍作改動(dòng)，重新制定更為全面的考核制度，主要從值班情況、平時(shí)表現(xiàn)情況、活動(dòng)表現(xiàn)及是否準(zhǔn)時(shí)簽到和積極參與活動(dòng)等方面來考核，嚴(yán)格按照規(guī)定考核，最終以考核結(jié)果來作為評優(yōu)評獎(jiǎng)的依據(jù)。
2、 對各系學(xué)習(xí)部的考核：依舊按照以前的標(biāo)準(zhǔn)，不做改動(dòng)。
3、 設(shè)立雙向監(jiān)督制度，院學(xué)習(xí)部與各系學(xué)習(xí)部互相監(jiān)督，杜絕一切不合理的工作，防止?fàn)I私舞弊出現(xiàn)在工作中。
�。ǘ┤粘９ぷ�
1、簽到：兩校區(qū)各有負(fù)責(zé)人1-2名，工作日期間本部門的干事必須按時(shí)到指定地點(diǎn)（一般是辦公室）簽到。依據(jù)慣例（新校區(qū)可以根據(jù)實(shí)際情況自我調(diào)整，但必須上報(bào)部門負(fù)責(zé)人），每周三各系依然需要按時(shí)簽到。（兩個(gè)校區(qū)工作一樣，但是干部干事之間需經(jīng)常走動(dòng)，以便相互了解情況）
2、例會：如果沒有特殊情況，每周一晚各系學(xué)習(xí)部和本部門的例會都將按時(shí)進(jìn)行，及時(shí)將學(xué)院的相關(guān)通知或事情通知給大家，保證信息及時(shí)傳達(dá)。（除非團(tuán)委學(xué)生會截止工作）因?yàn)閮蓚�(gè)校區(qū)無法在晚上集合，因此下學(xué)期的例會可能會視情況而定，再做調(diào)整。
3、工作資料：學(xué)習(xí)部內(nèi)部相關(guān)人員做好內(nèi)部資料的匯總、整理和存檔，兩個(gè)校區(qū)各系的學(xué)習(xí)部的相關(guān)資料也必須主動(dòng)、按時(shí)、準(zhǔn)確上交。由于金堂校區(qū)是大一新生所在地，所以本校區(qū)的干部干事會定時(shí)與新干事會面、交流，尤其是工作信息、通知及活動(dòng)的安排等等，以保證工作順利進(jìn)行。
（二）早自習(xí)與到課率
1、本校區(qū)下學(xué)期不再有大一新生，因此早自習(xí)也就不再進(jìn)行查勤，于是只存在到課率問題，如果教務(wù)處仍有安排，那我們就繼續(xù)進(jìn)行這項(xiàng)工作，對各個(gè)班級到課情況進(jìn)行檢查、記錄和匯報(bào)。
2、這項(xiàng)工作的重點(diǎn)就落在了金堂校區(qū)，因此，在金堂校區(qū)的學(xué)習(xí)部人員就將繼續(xù)做好早自習(xí)查勤和到課率的記錄工作，具體安排視情況而定。
（三）特殊活動(dòng)
1、 下學(xué)期伊始，第一個(gè)活動(dòng)就是學(xué)習(xí)部招新工作，由于大一新生都在金堂校區(qū)，所以招新一事就需要重新安排，可能需要干部干事到金堂校區(qū)招新，目前還不能確定。在此只做簡單概述，詳細(xì)舉措學(xué)習(xí)部內(nèi)部再議。
2、 文博節(jié)的召開會是學(xué)院的第二大活動(dòng)，但是學(xué)習(xí)部應(yīng)該不會單獨(dú)行動(dòng)，在這期間，最主要的工作就是配合團(tuán)委的工作，聽從團(tuán)委的安排。由于這一屆的活動(dòng)涉及到兩個(gè)校區(qū)，所以工作的開展必定較之以前相對麻煩，所以本部門的職責(zé)就是協(xié)調(diào)人員調(diào)動(dòng)，做好待命的準(zhǔn)備即可。本部門計(jì)算在文博節(jié)結(jié)束不久，學(xué)習(xí)部可以獨(dú)立承辦一個(gè)活動(dòng)，有關(guān)學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合的活動(dòng)，至于以何種方式舉辦、各部門如何安排及活動(dòng)對象是哪些等細(xì)節(jié)問題再做定奪，現(xiàn)在只是初步規(guī)劃階段。
3、 其他活動(dòng)的安排和制定都會視時(shí)間和節(jié)日而定，現(xiàn)在由于不確定各個(gè)節(jié)假日的時(shí)間，所以不做具體安排，以防出現(xiàn)大的變動(dòng)，不便于活動(dòng)的進(jìn)行。
�。ㄋ模┡c新校區(qū)的溝通交流
1、 招新之后，會在新校區(qū)設(shè)立暫定的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人，由這個(gè)人負(fù)責(zé)新校區(qū)的工作，而老干部干事則在每周空閑時(shí)間去監(jiān)督一下新校區(qū)學(xué)習(xí)部的工作，收集新校區(qū)存在的問題，并及時(shí)解決給予答復(fù)，保證新校區(qū)與本校區(qū)的聯(lián)系順暢。
2、 將學(xué)習(xí)部內(nèi)部及團(tuán)委其他部門所有人的聯(lián)系方式制成表格，人手一份，保證大家可以在工作中沒有聯(lián)系阻礙，能夠協(xié)調(diào)工作。
3、 所有加入學(xué)習(xí)部的人員（包括各系學(xué)習(xí)部和金堂校區(qū)的學(xué)習(xí)部）必須加入學(xué)習(xí)部群，并按照規(guī)定修改群名片，以便大家快速熟悉，有利于及時(shí)傳達(dá)信息、討論問題，避免了見面浪費(fèi)時(shí)間。
4、 首先，組織本部門兩個(gè)校區(qū)的內(nèi)部人員交流，其實(shí)就是聚會，大家聚在一起，以閑談、自由、聚會的方式認(rèn)識彼此。在拉近關(guān)系、熟悉彼此的基礎(chǔ)上，更易開展工作。
其次，整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會的交流活動(dòng)，一般是以聯(lián)誼或是晚會的形式舉辦，對象是兩個(gè)校區(qū)的所有學(xué)生會人員。大家借此機(jī)會，認(rèn)識彼此，清楚了解各個(gè)部門的工作職責(zé)，方便日后工作的開展。
在此學(xué)期即將結(jié)束之際，本部門暫作這些預(yù)計(jì)計(jì)劃，期望能夠在下學(xué)期的工作中更加優(yōu)秀，為各系的學(xué)習(xí)部及全院同學(xué)服務(wù)。下學(xué)期，本部門將竭力把計(jì)劃付諸行動(dòng)，如果有更好的計(jì)劃，我們將會行動(dòng)于下學(xué)期的工作中去
無論好與壞，過去的就過去了，我們學(xué)習(xí)部相信下學(xué)期的工作會更豐富、更精彩，有了新的血液加入，我們會繼續(xù)努力工作，向大家交出一份滿意的答卷。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
1、全面分析，正確認(rèn)識自己
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)
訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識、能力的實(shí)際;(2)"缺欠"的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
3、長計(jì)劃，短安排
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的'遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量
所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。
5、計(jì)劃要全面，還要與班級計(jì)劃相配合
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正常活動(dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，"消化"當(dāng)天所學(xué)知識的時(shí)間。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。
在安排計(jì)劃時(shí)，不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。
8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的，自覺提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
9、計(jì)劃要留有余地。
10、注意效果，定期檢查，及時(shí)調(diào)整。
檢查內(nèi)容：
(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計(jì)劃去做?
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵(lì)、自我調(diào)整。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
熟練掌握音標(biāo)，從詞匯相對簡單的閱讀材料開始學(xué)習(xí)，每天通讀1-2篇文章。遇有不認(rèn)識的單詞可以先空下，繼續(xù)向下讀。第一遍閱讀結(jié)束后，查詞典，在單詞旁邊記下其音標(biāo)和詞義。
細(xì)讀、精讀文章，理解每句每段的含義。根據(jù)基礎(chǔ)不同，所需時(shí)間也不同。在此過程中，不熟的單詞詞義會被得到很好地理解，發(fā)音不再生僻。閱讀的遍數(shù)越多越好，最終應(yīng)根據(jù)自己理解的句意，將英文句子默寫出來。
將重點(diǎn)單詞記在筆記本上，復(fù)習(xí)時(shí)思考其發(fā)音和用法，如有遺忘，可去查原材料的筆記。此步驟的目的是對新詞強(qiáng)化記憶。
找出文中的固定搭配用法，查詞典了解一些典型單詞的同義詞、反義詞和其他含義，記在筆記本相應(yīng)位置，并常加復(fù)習(xí)。
所選材料應(yīng)涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，拓展詞匯量。每天抽1小時(shí)左右時(shí)間看英文影視，培養(yǎng)口語語感，并熟悉常見的生活用語，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
語言學(xué)習(xí)需要大量積累，學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。要長期堅(jiān)持不松懈，定期復(fù)習(xí)。經(jīng)過半年的積累，整體水平必定有所提升。
怎樣高效學(xué)習(xí)英語
一、一定要學(xué)好音標(biāo)。
英語的音標(biāo)一定要學(xué)好。如此拼讀發(fā)音才能準(zhǔn)確。且英語是種拼音文字，能準(zhǔn)確的拼讀發(fā)音，單詞的拼寫也就簡單得多了。
二、詞不離句。
單詞是建筑語言大廈的材料，材料再多，如果只是雜亂地堆在那，也不能變成樓房。識記單詞的目的是要能正確地運(yùn)用它，使其排列組合成有意義的語句。所以，英語單詞的識記一定要放在完整的語句里，連同語句一起拼讀記憶。
三、注意循環(huán)漸進(jìn)的妙用。
識記英語單詞以及在例句的選擇上，還有注意有意地循環(huán)漸進(jìn)。比如前一單詞識記時(shí)所選例句，其中所用的單詞，在下一個(gè)識記的單詞所選的例句中，最好能重復(fù)出現(xiàn)。這樣，在識記新的單詞的時(shí)候，就能同時(shí)又復(fù)習(xí)前一單詞或前一例句中的某些單詞。
四、首選常用句式。
運(yùn)用循環(huán)漸進(jìn)的方法記憶單詞的時(shí)候，在例句的選擇上，要注意選擇常用句式。如此反復(fù)，在詞匯量不斷增多的同時(shí)，常用句式的語法特點(diǎn)也自然就能深刻明悟了。最難得的是，語感也會因此悄然形成。
五、要有規(guī)律，持之以恒。
做任何事情都忌諱三天打魚兩天曬網(wǎng)，識記英語單詞自然也不例外。識記英語單詞不能隨意而為之，一定要制定計(jì)劃養(yǎng)成規(guī)律。這樣堅(jiān)持下去，量的積累到一定時(shí)候，就會發(fā)生驚人的質(zhì)的蛻變。但那時(shí)，再要怎么學(xué)英語，你自己自然就有了更適合自己的辦法了。
初學(xué)者如何快速學(xué)好英語
初學(xué)英語要先認(rèn)識英語的二十六個(gè)字母，它們分別是a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z、。掌握它們的讀音并牢記。
其次我們要掌握英語的音標(biāo)及讀法，只有掌握音標(biāo)了才能看音標(biāo)拼讀成英語單詞，音標(biāo)就像我們的漢語拼音一樣，它們是元音：單元音：[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]雙元音：[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au] 、[u]輔音：[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]、[]、[]、[t]、[d][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
學(xué)會了以上這些后，就需要我們開始學(xué)單詞、拼讀單詞、背單詞了。英語的詞匯量決定學(xué)習(xí)英語的難易程度。詞匯量積累的越多，學(xué)習(xí)英語的困難程度越小。所以，要大量背單詞才可以。
背單詞要掌握方法。許多人學(xué)習(xí)英語沒有方法，背單詞靠死記硬背，這樣是不會學(xué)好英語的，因?yàn)橛⒄Z單詞有很多，靠死記硬背背下來的單詞遺忘的會很快，要靠技巧背單詞才可以。
背單詞的方法有很多。但每個(gè)人的方法都不一樣，使用最適合自己的方法去背單詞才最有效。我的背單詞方法是根據(jù)英語音標(biāo)來背的，背單詞背得多音標(biāo)看得多自然就會發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
英語學(xué)習(xí)后就會發(fā)現(xiàn)它并不難，但需要日積月累、循序漸進(jìn)。不能急于求成，更不能半途而廢。要堅(jiān)持每天的復(fù)習(xí)，最后希望大家都努力學(xué)習(xí)、學(xué)好英語、早日成才。
學(xué)習(xí)英語最快的方法
學(xué)好音標(biāo)
英語的音標(biāo)就像我們漢語的拼音，學(xué)習(xí)好了音標(biāo)能夠讓我們快速的讀出單詞，也有助于記憶單詞!所以學(xué)習(xí)英語的第一步就是學(xué)習(xí)音標(biāo)!
多讀文章
在文章中含有很多的語法，我們可以在情景之中理解記憶，這樣記憶很有效果，別忘了看到語法句子理解了之后，自己也要多寫寫說說哦!
每天記幾個(gè)單詞
一次大量的記憶多個(gè)單詞還是有困難的，每天記憶幾個(gè)單詞，好記也方便反復(fù)記憶!每天和朋友們一起用這些單詞對話、交流，一個(gè)月下來你會發(fā)現(xiàn)你不由自主的會寫這些單詞了!
早上讀課文
每天早上記憶是很強(qiáng)的，如果每天早上能夠起來讀課文，可以很好的練習(xí)口語，也可以從中記憶單詞，一舉兩得!
沒事寫寫文章
記憶了一些單詞，熟悉了一些語法，但是如果很快不要的話，就會忘記的，所以沒事的時(shí)候，自己多寫寫，練習(xí)練習(xí)語法，也復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)這些單詞是很不錯(cuò)的!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單�，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人日常學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會有不同的錯(cuò)誤，而且也不會沒有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會去認(rèn)真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力、認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真日常學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您多次叫我向她日常學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識到了，你是對的，我早都有向她日常學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,咱們又重新回到美麗的校園,開始了六年級第一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶, 新的學(xué)期，是咱們六年級關(guān)鍵的一期。在這一期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在此，做六年級新學(xué)期的打算如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
另外，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認(rèn)識的字、詞、成語，要先查字典，把它認(rèn)會，懂得意思;要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確其適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像思品、社會這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
六、作息時(shí)間。每天早上7:00起床，晚上均為9:30睡覺。注意：要嚴(yán)格遵守制定好的作息時(shí)間。無論讀書不讀書，都要按時(shí)睡覺，按時(shí)起床，從小養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的習(xí)慣。
七、每天堅(jiān)持看書半個(gè)小時(shí)，選好書后要把厚的書讀薄，薄的書讀厚。因?yàn)樽x書的目的就是為了應(yīng)用，只有在運(yùn)用知識時(shí)才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。
八、每天晚飯后運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
八、每個(gè)周抽時(shí)間練一次書法。練書法14個(gè)字的方法是：先讀懂帖，再臨(要仔細(xì)再仔細(xì)，爭取以假亂真)，最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
【【精品】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總六篇】相關(guān)文章：
【精品】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總五篇01-06
【精品】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總5篇12-20
【精品】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總6篇12-16
關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃-學(xué)習(xí)計(jì)劃12-25
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃-學(xué)習(xí)計(jì)劃12-25
新學(xué)期高二學(xué)習(xí)計(jì)劃-學(xué)習(xí)計(jì)劃12-29
【精品】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總5篇01-09
【精品】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總8篇12-30