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  • 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2021-02-25 12:23:05 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

      光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,迎來新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了哦。什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)霸都稱贊的呢?下面是小編收集整理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃1

      手里拿著成績單,看著這分?jǐn)?shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,考這分?jǐn)?shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),造成基礎(chǔ)不牢固,無法用自己所學(xué)的知識(shí)去面對(duì)考試。

      想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時(shí)間來彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足。

      我的暑假學(xué)習(xí)安排是這樣的:

      一、每天堅(jiān)持聽一個(gè)小時(shí)的英語。

      由于某些因素,讓我們?cè)谟⒄Z水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。

      二、堅(jiān)持背誦語文古詩詞和英語單詞。

      在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說“一分也能壓倒眾多人!本拖裨谶@次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!倍疾粫(huì)寫,讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時(shí),可以引用許多古詩詞。如在寫面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度,可以引用李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”等等。背英語單詞更為重要,閱讀時(shí)連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時(shí)連單詞都不會(huì)拼寫,那你該如何的高分……

      三、多做理綜題。

      只會(huì)一味的死記硬背公式是不會(huì)在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運(yùn)用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了。

      四、整理筆記,回顧以前所學(xué)的知識(shí)。

      學(xué)過的知識(shí)只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識(shí)全都堆積到考試前幾天來復(fù)習(xí),這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是重點(diǎn),哪些知識(shí)自己還沒吃透等等。

      五、利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。

      網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的交流平臺(tái),我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),了解大學(xué)的招生信息等等。

      “所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。”我會(huì)充分利用好這個(gè)暑假,以的狀態(tài)去面對(duì)新學(xué)期的到來。

      這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么你的呢

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

      1.計(jì)劃要有明確的目的。

      或者說按照目的制定計(jì)劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,目的就在于加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高教學(xué)成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個(gè)目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計(jì)劃。計(jì)劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。

      2.要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時(shí)間,也就是自己規(guī)定自己在某段時(shí)間內(nèi)要做哪些事情。例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中,規(guī)定自己在初一升初二的暑假中,把小學(xué)數(shù)學(xué)和初一數(shù)學(xué)全面復(fù)習(xí)一遍,于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列,假期的時(shí)間也排成序列,然后再把這兩個(gè)序列合成一張復(fù)習(xí)進(jìn)度表。

      3.要有保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方法和措施。

      例如怎樣保證時(shí)間和精力的使用,如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計(jì)劃,還應(yīng)注意以下問題。

      (1)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級(jí)的大計(jì)劃。

      兩個(gè)計(jì)劃的目的是一致的,在時(shí)間安排上可能有矛盾,個(gè)人計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間只能在集體活動(dòng)以外的時(shí)間安排。

     。2)堅(jiān)決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,充分利用自由時(shí)間。

      常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),"消化"當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí),在這部分時(shí)的內(nèi),由于任務(wù)驅(qū)使,一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的,自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),一般可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課,指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足;提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和特長。對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來講,開始自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有或很少,以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高,常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸減少,自由學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。由于開始時(shí)自由學(xué)習(xí)時(shí)間比較少,同學(xué)們往往不容易抓住它,這也正是他們學(xué)習(xí)被動(dòng)局面難以改變的原因。一旦抓住并體會(huì)到自由學(xué)習(xí)時(shí)間給學(xué)習(xí)帶來的好處,他們就會(huì)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,來增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使自己掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

     。3)長計(jì)劃和短安排。

      由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化,往往不好預(yù)測,所以長遠(yuǎn)計(jì)劃不能訂得太具體,不可能這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都列出來。但是,下個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問題,第一個(gè)星期每天干什么,就應(yīng)當(dāng)具體些。這樣安排以后,在每天學(xué)習(xí)時(shí),心中就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位,有了具體的短安排,長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長遠(yuǎn)計(jì)劃,又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),具有明確的學(xué)習(xí)目的。

      (4)制定計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。

      在制定汁劃時(shí)不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。不少學(xué)生在制定計(jì)劃時(shí)滿腔熱情,往往忽略了實(shí)際情況,結(jié)果實(shí)行起來就感到緊張、困難。什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢?首先是自己的知識(shí)基礎(chǔ)。基礎(chǔ)好,就要拓寬加深進(jìn)一步提高,基礎(chǔ)差,就要查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務(wù)不能太多,要求不可太高,應(yīng)做到量力而行。第三是時(shí)間的實(shí)際。每個(gè)階段,能提供自由學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少,應(yīng)量時(shí)而訂。第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進(jìn)度而訂,很多學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的"破產(chǎn)",就是因?yàn)椴涣私饫蠋熃虒W(xué)進(jìn)度的實(shí)際,而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過緊就是過松,還會(huì)出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。

     。5)計(jì)劃要留有余地。

      計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排往往與后來的實(shí)際不完全吻合。例如,某個(gè)階段有的學(xué)科難度大,作業(yè)多,這樣計(jì)劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)增加,而自由學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)減少。計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如,有時(shí)集體活動(dòng)比計(jì)劃估計(jì)的多,占用了較多的時(shí)間,也會(huì)影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)等等。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),在訂計(jì)劃時(shí)必須留有余地。否則,在實(shí)施過程中受到?jīng)_擊時(shí),會(huì)因沒有辦法調(diào)整而使計(jì)劃落空。時(shí)間長了,就會(huì)對(duì)訂計(jì)劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計(jì)劃,成為無計(jì)劃行事了。

      (6)經(jīng)常對(duì)照,及時(shí)調(diào)整。

      計(jì)劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對(duì)照,檢查自己的執(zhí)行情況。如果完成任務(wù)很輕松,余地較大,可以考慮進(jìn)度加快一點(diǎn)。如果沒有按計(jì)劃完成任務(wù),要分析是什么原因,對(duì)癥下藥,采取措施。必要時(shí)可調(diào)整計(jì)劃,降低標(biāo)準(zhǔn),減慢速度,使計(jì)劃切實(shí)可行,為學(xué)習(xí)服務(wù)。

      時(shí)間運(yùn)籌的原則

      制訂一份學(xué)習(xí)的時(shí)間表也有一些基本的原則。下面是所有的學(xué)習(xí)時(shí)間表都適用的一些總的原則:

      消除無所事事的時(shí)間。

      使每一小時(shí)都變成富有成效的時(shí)間單位,我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時(shí)的時(shí)間內(nèi)學(xué)到的。利用白天時(shí)間。研究結(jié)果證明,白天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等于晚上學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)。

      背誦型課程在課前要進(jìn)行復(fù)習(xí)。

      一門要求背誦或討論的課程,在上課前復(fù)習(xí)會(huì)有很大的好處,這樣做,可以使你對(duì)所學(xué)的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習(xí)。對(duì)于一個(gè)講座課來說,最后馬上復(fù)習(xí)筆記,可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容。

      按事情的重要性排先后次序。

      把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事準(zhǔn)時(shí)做好。避免過多的細(xì)節(jié)。在一周的時(shí)間表中排入過多的細(xì)節(jié)是浪費(fèi)時(shí)間。

      有兩個(gè)理由:

      第一,制訂這樣一個(gè)時(shí)間表所花的時(shí)間不如用來直接學(xué)習(xí)一個(gè)科目;

      第二,你要想按這份時(shí)間表來工作學(xué)習(xí)是不大可能的。

      弄清楚自己在什么時(shí)候需要睡眠。

      我們每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、課程和情況允許的話,在困倦的時(shí)候就睡覺,在自然清醒時(shí)就學(xué)習(xí)。

      弄清楚自己應(yīng)該學(xué)習(xí)多長時(shí)間。

      你上一小時(shí)課,就應(yīng)該復(fù)習(xí)兩小時(shí),這個(gè)粗略的統(tǒng)計(jì)至多只在大體上有指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)際上要根據(jù)不同的課程和不同的學(xué)生而有所變動(dòng)。但是你可以從上課一小時(shí)復(fù)習(xí)兩小時(shí)開始,在你搞清楚做完每門作業(yè)需要多少時(shí)間后,再根據(jù)你的實(shí)際情況來調(diào)整時(shí)間。

      安排好時(shí)段。

      每段安排一小時(shí),你就會(huì)得到最高的效率;你可以用五十分鐘來學(xué)習(xí),用十分鐘來休息。 要有足夠的睡眠時(shí)間。

      醫(yī)學(xué)研究證實(shí)每人每天必須有八小時(shí)的睡眠。我們應(yīng)該清楚這一點(diǎn),即學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。

      要均衡進(jìn)餐。三餐要吃得從容,吃得好。一般來說,大部分時(shí)間吃油膩的或其它低蛋白質(zhì)的食物,對(duì)身體和大腦都是沒有好處的。飲食不足會(huì)導(dǎo)致煩躁、疲倦以致沒有干勁。 加倍估計(jì)時(shí)間,費(fèi)時(shí)的事要提前做。

      大多數(shù)人都會(huì)低估工作所需的時(shí)間。為了避免你在交作業(yè)的前一天晚上終于發(fā)覺在三小時(shí)內(nèi)趕不出一##第1篇千五百字的文章,你就應(yīng)盡可能早地著手寫作,這樣冰就會(huì)有更多的時(shí)間。

      別把你的時(shí)間安排得太緊。

      計(jì)算時(shí)間要精確,但你也得為在最后一分鐘冒出來的問題留下解決的時(shí)間。制訂一份生活計(jì)劃,而不僅僅制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。生活是多方面的,你必須認(rèn)清它的多面性。 第3篇:高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

      1.制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

      根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間

      看書,就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。

      2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:

      一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

      二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

      三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

      前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法,

      轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

      關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。考試時(shí)當(dāng)然不用寫出來,但自己必須清楚。

      關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..

      關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。 關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過程.

      科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃3

      我來到了美麗的青島,在這里度過了幾天美麗的時(shí)光,每天都那么難忘,于是我就把這次暑假旅行寫進(jìn)了我的暑假日記里。

      7月5日天氣,晴

      今天是一個(gè)特別的日子,今天晚上七點(diǎn)鐘我門就從大同出發(fā)去青島,走之前我就聽說青島特別好,我就去看看,我們走了一夜晚上十二點(diǎn)鐘到了太原。

      7月6日天氣,晴

      早上六點(diǎn)鐘我們又出發(fā)了,今天走了一天的路程,晚上九點(diǎn)到了青島,吃完飯后就回到賓館去睡覺,我們四人一個(gè)房間。晚上我們四個(gè)人興奮一夜沒睡覺。

      7月7日天氣,晴

      早晨我們?nèi)チ穗娨曀M(jìn)了電視搭我們舉行了開營儀式,過了10分鐘我們乘做電梯到塔頂。一上去把我驚住了,青島是多么美麗,那里樓房是多么高大,再看看黃海一望無際,直通韓國。我們?cè)陔娨曀厦嬲樟撕芏嘞嗥O挛缥覀冇謥淼搅撕5资澜,一進(jìn)大門就看原始魚類,再往前走有一條全長50多米的鱷魚,還有巨大的螃蟹,不一會(huì)兒我們又來到鯊魚標(biāo)本,這里有很多特別長的鯊魚,看完鯊魚我們又來到了海底隨道。進(jìn)入隧道后我一抬頭發(fā)現(xiàn)又各種各樣的魚類在水里面游來游去,有一只巨大的烏龜,忽然有一條鯊魚從我們頭上游過去,把我高興極了今天還見了真鯊魚。

      7月8提天氣,臺(tái)風(fēng)

      今天早晨一起來,我們的導(dǎo)游過來告訴我們今天有臺(tái)風(fēng),我們不能出去。因?yàn)榻裉煊信_(tái)風(fēng),上午我們就去了家樂福大超市,在那里我們買了許多東西。今天算是浪費(fèi)了一天,浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間。

      7月9日天氣,晴

      今天氣不錯(cuò),導(dǎo)游帶我來到了黃海邊。我們高興極了,我第一個(gè)跑下海里。當(dāng)海水淹沒我的腳時(shí)我感覺到海水是那樣涼爽。我從小就很喜歡大海,我跑上海邊買了一本《了解大!罚掖蜷_看了幾頁我每看一頁特別高興。直到我翻到19頁,看見大海是那樣兇猛,它曾經(jīng)卷走了多少人的性命。雖然它是那樣無情,但我仍然喜歡它。

      7月10日天氣,晴

      我們的旅游期限到了,今天該走了,我們都依依不舍的離開青島。我們又走了兩天的路,12日晚上我們回到了溫暖的家。

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃4

      七月的每天計(jì)劃:

      早上

      1.晨練30分鐘。

      2.學(xué)習(xí)新概念2(加上上課和來回的時(shí)間大概有三小時(shí)左右)。

      下午

      1.預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)新概念的內(nèi)容1小時(shí)。

      2.做暑假的假期作業(yè)2小時(shí)。

      3.進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

      4.去圖書館看書1小時(shí)。

      晚上

      1.和家人一起外出散步或進(jìn)行鍛煉(也可去逛書店)。

      2.寫作業(yè)1小時(shí)。

      3.休息。

      八月的每天計(jì)劃:

      早上

      1.進(jìn)行1小時(shí)晨練。

      2.復(fù)習(xí)新概念所學(xué)內(nèi)容(每天1-2課)。

      3.做作業(yè)。

      下午:1.和同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐。

      2.去圖書館或書店。

      3.做作業(yè)。

      4.復(fù)習(xí)自己在七月份時(shí)所預(yù)習(xí)的新課。

      晚上

      1.散步。

      2.做作業(yè)。

      3.休息。

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5

      1、旅行。

      在學(xué)校里呆的時(shí)間久了,整個(gè)人也會(huì)變得比較機(jī)械化,學(xué)校、家、輔導(dǎo)班“三點(diǎn)一線式”的生活比較單一,思維也比較模式化;接觸大自然,能夠愉悅心情,整個(gè)人都會(huì)放*來,此刻不用去管學(xué)校里的作業(yè),不用擔(dān)心考試成績,該玩兒的時(shí)候,就全心全意的玩兒,讓自己疲憊的心靈休憩片刻。

      個(gè)人比較推薦南方,南方的環(huán)境比較好,空氣濕度比較高,景色也很清秀,九寨溝、三亞都是很好的選擇。也可以嘗試著短距離的“自行游”,可以幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴,騎著山地車短途旅行。這幾年去西藏旅行的人越來越多,不少大學(xué)同學(xué)從西藏回來之后都極力推薦我去西藏看看。

      2、學(xué)習(xí)小語種。

      隨著國際交流越來越頻繁,語言的重要性越來越突出。英語的重要性不必多說,比較實(shí)用的小語種包括日語、法語、德語、意大利語、俄語、韓語等。不管是在初中、高中還是大學(xué),會(huì)一門小語種的同學(xué)相對(duì)而言是比較容易融入其他同學(xué)的。

      英語、德語、法語等,在學(xué)習(xí)的時(shí)候有一定的通性,學(xué)好英語有助于其他語言的學(xué)習(xí),同樣的,學(xué)習(xí)小語種也能幫助提高英語成績。更長遠(yuǎn)來說,大學(xué)里會(huì)有各種小語種的社團(tuán),這些同學(xué)的交際圈會(huì)更加廣泛。

      3、預(yù)習(xí)初中的知識(shí)。

      在難度、深度、廣度方面,小學(xué)里學(xué)到的知識(shí)總是比不上初中里的知識(shí)。在初中,學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)時(shí)間等都會(huì)與小學(xué)有很大的不同,因此,同學(xué)們可以利用假期好好的預(yù)習(xí)一下初中的內(nèi)容。早起的鳥兒有蟲吃,提前準(zhǔn)備的孩子總會(huì)有所收獲的。

      初中會(huì)學(xué)到許多新的知識(shí),例如數(shù)學(xué)上會(huì)開始接觸二元一次方程、方程組等,學(xué)過奧數(shù)的學(xué)生可能在學(xué)習(xí)起來會(huì)比較容易。

      4、學(xué)一門樂器或者舞蹈。

      多才多藝的孩子,不管在什么地方,都會(huì)很受歡迎。學(xué)習(xí)樂器或者舞蹈,可以陶冶孩子的情操,提高他們自身的素質(zhì),最重要的是,在孩子們情緒比較低落的時(shí)候,可以通過這些途徑來發(fā)泄,也可以緩解自己的壓力。鋼琴、小提琴越來越受歡迎,但是學(xué)習(xí)這些樂器的成本較高,可以選擇長笛、架子鼓、吉他等樂器。

      至于舞蹈,可以選擇學(xué)習(xí)街舞、拉丁舞等可以作為繁忙學(xué)習(xí)之余的一種休息方式。希望同學(xué)們能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,做好迎接初中新的學(xué)習(xí)、生活的準(zhǔn)備。

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃6

      最使我難以忘懷的是20xx年中考過后的的那段日子。

      中考的成績,我并不十分理想,說個(gè)不怕見笑的話,在東汽一中的錄取名單里,如果是按分?jǐn)?shù)排名的話,我只能算最后的10來名,差一點(diǎn)也許我就不在重點(diǎn)線,按理說,父母親在這個(gè)非常時(shí)期,在向高等學(xué)府沖刺的緊要關(guān)頭,應(yīng)該說是利用假期給我補(bǔ)補(bǔ)課。尤其是我的幾個(gè)好友,他們正在抓緊補(bǔ)習(xí),可是,有誰能理解一個(gè)中學(xué)生此時(shí)此刻的心呢,剛剛從緊張的課堂上走了出來的人,也實(shí)在該有點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì),我也知道我的朋友在補(bǔ)習(xí),有誰能知他們的心情嗎,一個(gè)好友對(duì)我說,他們也是被父母逼的,這個(gè)時(shí)候那有什么效率,所以他們是人在朝中心在漢,因?yàn)閷?shí)在是太疲倦了,于是我對(duì)我的父母說,這個(gè)假期,時(shí)間屬于我的,你們不要干涉好嗎?

      休整幾天過后,我們有7位同學(xué),自行組織,一同騎著自行車,從十堰出發(fā)向丹江邁發(fā)。我們途經(jīng)武當(dāng)山,一路上我們既觀看了山河美景,也了解一些風(fēng)土人情,也學(xué)會(huì)處理一些生活中的問題,這些都是在課堂上無法見到的東西。如何說,我以后的作文素材真實(shí),寫的東西也多了,應(yīng)該說那是與這次的旅行是分不開的。

      從丹江歸來,我方興未艾,在得到大人允許的情況下,從未出過遠(yuǎn)門的我,平生第一次獨(dú)自外出,來到我的老家—河南,在那里,我盡情的享受了田園風(fēng)光,摘野果了,抓青蜓,從那里我知道了我所吃的飯菜是怎么生長出來的。我更知道糧食的來自不易。

      就在我即將步入高中的時(shí)刻,首先,就我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),專程拜訪任課老師,讓他們直言不諱的指出我的問題的病根,我們都一一把它記在紙上。然后我又特意了解在讀的高中生,通過他們,我知道我該注意些什么,在此基礎(chǔ)上,我好好的梳理了我自己,重新安排了我在高中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      可以說,在這個(gè)假期里,我既找到了快樂,也的確學(xué)到了很多東西,我既學(xué)到了做人的道理,也找到了真實(shí)生動(dòng)的寫作素材,既學(xué)會(huì)了自理,也練就了我自強(qiáng)的個(gè)性,正是有了這一段不可莫滅的旅程。著正是我的時(shí)間我做主帶來的'結(jié)果。如果是大人的強(qiáng)硬逼迫我補(bǔ)習(xí),也許沒有這種收獲。

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃7

      昨天吃晚飯時(shí),爸爸對(duì)媽媽說:“孩子暑假?zèng)]什么事,你得讓孩子學(xué)做點(diǎn)家務(wù),免得以后長大了什么都不會(huì)做。”

      就這樣,做家務(wù)活成了我暑假計(jì)劃書里的一項(xiàng)重要內(nèi)容。媽媽給我列了一份家務(wù)清單:早上起床洗漱后先抹臺(tái),然后洗干凈自己的衣服,用洗完衣服后的水拖地,最后去買菜,做飯。期限是一個(gè)星期。當(dāng)然,媽媽將會(huì)是我的指導(dǎo)老師。

      其它的家務(wù)活都難不倒我聰明的潘俊旭,在媽媽的“幫助”下還算能應(yīng)付過去,可是要我這個(gè)從來沒去過菜市場的人去買菜還得做飯,我還真不敢想象。

      “忙”完家里的活,在媽媽的陪同下,我提著環(huán)保袋來到了菜市場。菜市場里人聲沸騰:小商販們的呦喝聲,買菜人的討價(jià)還價(jià)聲響成了一片。怪不得每次我們班亂哄哄的時(shí)候,周老師總是形容我們班像菜市場一樣呢!

      按照我昨晚絞盡腦汁想好的清單,我拉著媽媽奔向菜攤,因?yàn)槲以谶@里發(fā)現(xiàn)了我要的西紅柿。我看著媽媽,可媽媽一副事不關(guān)已的態(tài)度要我自己跟老板交涉。我在菜攤面前站了一會(huì)兒,終于鼓足勇氣問道:“西紅柿多少錢一斤?”“4塊”。我看了媽媽一眼,媽媽跟我使了個(gè)眼色!澳懿荒鼙阋它c(diǎn)?”我有點(diǎn)害羞地問。“4元很便宜了,你看這西紅柿多新鮮。”見我有些猶豫,老板像吃了大虧地說:“3.5元吧,現(xiàn)在生意不好做,這次不賺你錢,圖你下次買菜再來我這里。”

      終于結(jié)束了這場“戰(zhàn)役”,我趕緊逃之夭夭。接下來,在媽媽的帶領(lǐng)下,我又成功地買了雞蛋、豆腐、紫菜……

      回到家,我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流夾背了?蓩寢屨f得趕緊進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯,因?yàn)榘职挚煜掳嗷貋沓燥埩!鞍Γ缟系娜蝿?wù)可真艱巨呀!”我“咕咕咕”地猛灌幾口水,馬上向廚房進(jìn)攻了。媽媽當(dāng)我的下手,負(fù)責(zé)擇菜,洗菜,切菜,撐勺的自然是我了。我讓我的下手——媽媽幫我系上圍裙后就忙開了。第一道菜是西紅柿炒雞蛋。我按媽媽教我的步驟先調(diào)雞蛋糊,煎好雞蛋后再把它放進(jìn)一個(gè)干凈的碟子里,然后再往鍋里放些油,把蔥花和西紅柿放進(jìn)鍋里,開始翻炒。過了一會(huì),我又把雞蛋放進(jìn)鍋里,用鏟子切成塊,再往鍋里倒一點(diǎn)鹽和糖,就這樣一道色香味俱全又營養(yǎng)豐富的西紅柿炒雞蛋出鍋啦!接下來我又做了紫菜豆腐湯,炒青菜。

      望著擺在桌子上兩菜一湯,我自己第一個(gè)被感動(dòng):“嗯,好好吃啊!薄罢娌诲e(cuò)啊,小子!這是我吃過吃的菜了!”爸爸一邊大口地吃飯,一邊贊嘆道。

      “是呀,真的很好吃哦!眿寢屢藏Q起大拇指。不一會(huì)兒功夫,我的兩菜一湯就被我們吃個(gè)精光,看著空空的盤子,我有一種從未有過的成就感。

      但接著我還得洗碗呀!望著油膩膩的盤子,我真不愿意動(dòng)手。還是媽媽了解我,說為了獎(jiǎng)勵(lì)我第一天的表現(xiàn)良好,今天的碗媽媽來洗!耙!我如釋重負(fù),終于可以休息一下了。

      原來當(dāng)家是這么累的一件事,我以前怎么從來都沒有體會(huì)到媽媽的辛苦,還老是挑三撿四的。今后我一定得多幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù),讓媽媽能夠多休息。

      今年的暑假我受益匪淺。

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃8

      1、語文

      語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易,不用過于認(rèn)真的對(duì)待。其實(shí)不然,語文雖然不是一門難學(xué)的科目,但也絕對(duì)不是一門好提高成績的科目。

      首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。

      然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

      最好,好好寫B(tài)LOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。

      高考目標(biāo):100分以上

      2、數(shù)學(xué)

      其實(shí)初中時(shí)的數(shù)學(xué)成績還算OK了,中考時(shí)還考了100多分,不過初中時(shí)的函數(shù)就學(xué)的不太好,以至于高中的數(shù)學(xué)成績會(huì)直線下滑,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。

      今后我上課時(shí)一定好好聽講,課下多做一些針對(duì)性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點(diǎn),讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

      高考目標(biāo):80分以上

      3、英語

      英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時(shí)的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實(shí)初中時(shí)在英語上花的財(cái)力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請(qǐng)Hometeacher上課,畢業(yè)的那個(gè)暑假里,更是天天看英語,用2、3個(gè)月的時(shí)間搞定了那6本English,不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

      高考目標(biāo):80分以上

      4、地理

      可以說是我認(rèn)為最好學(xué)的一門課,上課不曾認(rèn)真聽過,考試也都會(huì),成績也不差。不過話說回來,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。

      今后在地理課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),多做題,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個(gè)地球,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。

      高考目標(biāo):90分以上

      5、歷史

      我對(duì)古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算OK,只不過對(duì)中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,大腦里沒有一個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對(duì)中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

      今后著重對(duì)中國近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識(shí)點(diǎn)一定記住。

      高考目標(biāo):80分以上

      6、政治

      在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識(shí),都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背。在考試時(shí)尤其在客觀題上,丟分很多。

      今后自己上課要認(rèn)真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)和材料結(jié)合起來答題。

      高考目標(biāo):80分以上

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃9

      暑假終于到了,這是我盼望已久的假期,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),突然放-來,頭一天我就睡了一個(gè)大懶覺。吃過早飯,我坐到寫字桌旁,安排我的暑假生活。

      我把自己的暑假生活分為讀書學(xué)習(xí)、旅游、體育鍛煉和自由時(shí)間幾個(gè)方面。

      首先是讀書學(xué)習(xí)。平時(shí)學(xué)習(xí)緊張,多是利用零碎時(shí)間讀書,F(xiàn)在放假了有大把的時(shí)間看書,媽媽買的一堆書都等著我看呢!秴擦止适隆、《白牙》、《荒野的呼喚》、《雙面獵犬》都是我喜歡的動(dòng)物小說。《楊紅櫻科學(xué)童話》系列、《查理九世》系列、《地球故事》等等也是我讀書計(jì)劃的一部分?傊乙谶@個(gè)假期大大過癮地讀書。

      學(xué)習(xí)方面,媽媽要求我每天練字,雖然自認(rèn)為寫得還行,但她說我的字有點(diǎn)軟,需要練練。另外每周一篇博文要堅(jiān)持寫(外出旅行暫停,回來補(bǔ)上)。數(shù)學(xué)每天一頁口算題卡,鞏固計(jì)算能力。英語輔導(dǎo)班的課假期繼續(xù)上。每天堅(jiān)持練琴一到兩小時(shí)。

      放假了,我以為可以每天睡懶覺了,可我想錯(cuò)了,正式放假前的那幾天,媽媽每天早晨六點(diǎn)到八點(diǎn)和我一起去小樹林鍛煉身體。不看不知道,小樹林里鍛煉的人真多,我這幾天每天都是一身大汗的回到家。洗個(gè)澡就開始學(xué)習(xí)。做完每天計(jì)劃的事情了,有時(shí)間還可以和伙伴們玩一會(huì)。媽媽說假期更應(yīng)該過有規(guī)律的生活,這樣有利于養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,有利于長身體。我覺得媽媽的做法很對(duì)。

      今年暑假媽媽要帶我去美麗的七彩云南旅行,這也是我平生第一次乘坐飛機(jī)。聽媽媽說云南是一個(gè)氣候宜人、四季如春、鮮花盛開的好地方。我很期待。我看了地圖,云南在我們洛陽的西南方向,離這有1300多公里,坐飛機(jī)一兩個(gè)小時(shí)就到了。上網(wǎng)查了查,美麗的西雙版納、古城麗江、神秘的瀘沽湖……讓人向往。到時(shí)我一定要好好欣賞那的美麗風(fēng)光,拍好多好多照片放在博客里讓同學(xué)們分享這份美麗。

      如果我認(rèn)真遵守計(jì)劃進(jìn)行我的讀書學(xué)習(xí)和鍛煉,除了外出旅行,剩下的就是我自由支配的時(shí)間,我一定要做幾件得意的手工作品,再找小伙伴們痛痛快快地玩一玩,這將一定是一個(gè)完美的快樂假期。

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃10

      一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

      1。提高自己在英語、數(shù)學(xué)、語文的學(xué)習(xí)能力;

      2。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);

      3。學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。

      二、具體措施:

      1。組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

      2。按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(語文)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

      3。把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

      4。把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

      5。無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

      6。把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。

      7。到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會(huì)話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

      8。對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

      9。每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。

      10。每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

      三、時(shí)間安排:

      1。一星期學(xué)習(xí)五天,上午2小時(shí),下午2小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

      2。每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

      3。晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

      4。雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)

      四、督促自律:

      1。設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

      2。合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

      3。學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃11

      暑假,我們依然選擇出行旅游,親近大自然,呼吸新鮮空氣,徹底放松身心,在游玩中汲取更多知識(shí)。

      關(guān)于選擇旅游城市,我們不謀而合,依然選擇美麗的三亞,第三次重游。一路行程與度假期間,兒子毛遂自薦與我互換角色,由他擔(dān)任家長,全力安排具體事宜。我掌控大方向,根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整輔佐兒子。這種互換角色,生活中我們經(jīng)常來做。無形中調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,自主決策能力,處事領(lǐng)導(dǎo)能力,辨別是非與變通能力。

      在三亞度假期間,學(xué)習(xí)作息時(shí)間,稍作調(diào)整。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。盡享海的浩瀚無際,放飛心情,開闊視野,陶冶情操。

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃12

      從市教育局了解到,根據(jù)省教育廳統(tǒng)一安排,中小學(xué)(幼兒園)放假時(shí)間統(tǒng)一為7月10日至8月31日,各職業(yè)學(xué)校在完成既定教育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,可參照上述放假時(shí)間執(zhí)行。各中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校8月30-31日組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè),9月1日正式上課。暑假生活如何安排?市教育局規(guī)勸家長,避免在暑期讓子女盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班,而要和孩子一起多參與研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      學(xué)生

      少補(bǔ)習(xí)多研究

      市教育局專門發(fā)出通知要求,各學(xué)校暑期要合理安排暑期作業(yè)內(nèi)容和容量,提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性的作業(yè),開學(xué)后,教師對(duì)學(xué)生的書面作業(yè)要每題必改,認(rèn)真反饋。要提前向?qū)W生告知社區(qū)中小學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站助學(xué)輔導(dǎo)、新高三年級(jí)電視教學(xué)講座和開學(xué)后作業(yè)檢查等安排與要求,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)上“同步課程”、微課平臺(tái)等資源開展自主學(xué)習(xí)。市教育局提醒廣大學(xué)生和家長,高中學(xué)生要充分利用好市教科院組織制作的微課資源,提高自主學(xué)習(xí)的實(shí)效。

      各學(xué)校會(huì)在暑假前將學(xué)生暑期學(xué)習(xí)安排以書面形式告知家長,指導(dǎo)家長督促學(xué)生自主完成假期學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)校還會(huì)通過各種形式、各種渠道、各種方式,讓家長懂得科學(xué)的教育方法,尊重子女的健康情趣,培養(yǎng)子女的良好習(xí)慣,避免在暑期讓子女盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班,減少孩子參加社會(huì)補(bǔ)習(xí)的次數(shù),進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的要求,市教育局動(dòng)員家長們,要陪伴子女參與研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)、社區(qū)義工勞動(dòng)等。市教育局還特別強(qiáng)調(diào),要通過各種途徑及時(shí)檢查學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活情況并給予方法指導(dǎo),尤其要高度重視留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女和經(jīng)濟(jì)困難家庭子女的假期學(xué)習(xí)和生活。

      教師

      暑期學(xué)習(xí)要跟上

      各地各校要向所有教師重申師德“八不準(zhǔn)”要求,局紀(jì)委、監(jiān)察室將對(duì)違反師德的行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。要按照《關(guān)于組織實(shí)施20xx年度師德建設(shè)“百千萬工程”的通知》要求,積極發(fā)現(xiàn)推薦本地本校的“最美老師”。要引導(dǎo)教師充分利用暑期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。各學(xué)校要積極開展形式多樣的校本教研活動(dòng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師利用假期進(jìn)行教學(xué)研究和備課活動(dòng)。認(rèn)真做好骨干教師年度考核、教師職稱評(píng)審?fù)扑]和材料報(bào)送工作,市直公辦初中學(xué)校配合做好教師交流相關(guān)工作。各相關(guān)學(xué)校要安排一定數(shù)量的教師到社區(qū)“坐堂助學(xué)”。要加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)教師進(jìn)企業(yè)、下車間。要組織走訪離退休教師、校級(jí)老領(lǐng)導(dǎo)和離休干部,做好貧病教職工的情況調(diào)查和送溫暖工作。積極開展家訪活動(dòng),尤其對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難或品行有偏差的學(xué)生給予教育和引導(dǎo)。

      另外,市教育局要求各地要對(duì)照市委、市政府今年一號(hào)文件以及《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全市教育工作要點(diǎn)〉的通知》的文件要求,加快推進(jìn)公辦幼兒園(改擴(kuò))建、校安工程和省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建等重點(diǎn)工作。扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)、先行區(qū)和樣板區(qū)建設(shè),統(tǒng)籌推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)提升實(shí)驗(yàn)區(qū)和職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。要切實(shí)抓好學(xué)校暑期維修工程,確保工程質(zhì)量和進(jìn)度。

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃13

      盼望已久的暑假來臨了,可能有一些同學(xué)會(huì)把暑假時(shí)光當(dāng)成了是可以吃喝玩樂的日子,把學(xué)習(xí)和做功課都拋到了九霄云外,白白地把暑假時(shí)間浪費(fèi)了。

      暑假該怎么過呢?我想,應(yīng)該要把暑假過的既要有意義,又要輕松快樂。

      首先,可以報(bào)一兩個(gè)興趣班,提優(yōu)一下,也不要太多,這樣既增長了一些自己不知道的知識(shí),學(xué)到自己喜歡的才藝,還能在課堂上認(rèn)識(shí)許許多多的小伙伴!為以后學(xué)習(xí)生活打打基礎(chǔ),再說,學(xué)知識(shí)也總歸比不學(xué)知識(shí)好,學(xué)無止境。

      第一,在暑假生活中,多做做家務(wù)。

      比如掃地、拖地、洗衣服、洗碗等力所能及的事情。

      想一想,爸爸媽媽上了一天的班了,十分辛苦,還要無微不至照顧我們,那我們也可以做做家務(wù),既豐富暑假生活,增長生存能力,又減輕了父母的家務(wù)勞動(dòng),使他們能夠開心,快樂。

      第二,也就是最重要的。

      一定要認(rèn)真完成暑假作業(yè),每天看兩小時(shí)課外書,做好讀書筆記,寫好讀后感,完成老師布置的作文,發(fā)到班級(jí)日志上。

      除此之外,還可以復(fù)習(xí)一下以前學(xué)的一些知識(shí),溫故知新。

      我要在兩個(gè)月的暑假生活中勤學(xué)習(xí)、勤勞動(dòng),以嶄新的面貌迎接新學(xué)期!

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃14

      1、要好好完成暑假作業(yè),自批,遇到不懂地難題總結(jié)一下,開學(xué)問老師或同學(xué)?隙ú荒苡镁W(wǎng)上資源。

      2、語文:把初二的文言文、古詩詞、字詞好好背默,中考都要考。有可能的話預(yù)習(xí)一下初三的需要背默的課文。

      數(shù)學(xué):需要整體看一遍初二整個(gè)學(xué)期的概念(筆記本上的也要復(fù)習(xí)),不要弄混,把學(xué)期的錯(cuò)題(考試和平時(shí)作業(yè))再重新做一遍。假如還是錯(cuò)了,哪一定要對(duì)錯(cuò)了的喬個(gè)版塊好好復(fù)習(xí)。有可能的話做一些中考試的壓軸題,體驗(yàn)一下中考的感覺。

      物理:跟數(shù)學(xué)一樣。一定要好好分析公式,弄清楚每個(gè)量的意義。做一下受力分析題,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

      英語:這科比較簡單。要背中考單詞,圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對(duì)一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下。如果以前平時(shí)作業(yè)里就有每個(gè)單元的總結(jié)本,那就行瞧一瞧。

      化學(xué):如果以上的科目都弄完了,可以提前預(yù)習(xí)一下

      3、學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。祝你成功!有一個(gè)充實(shí)愉快的假期!

    暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃15

      初一一年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,暑假過后就要迎接初二的生活,那在進(jìn)入初二之前的暑假里,我打算為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助自己把初一的學(xué)習(xí)慢慢的過渡到初二學(xué)習(xí)中去。下面就是我的和暑假計(jì)劃:

      一、借書提前去了解初二的課本

      我打算從學(xué)校高年級(jí)的同學(xué)那借來他們初二的書本,初二新增物理,更要去提前閱讀一遍,也是方便自己提前了解初二要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。暑假里,認(rèn)真的把每個(gè)科目的書看一遍,算作提前的預(yù)習(xí)。利用暑假的時(shí)間,去了解初二自己學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。準(zhǔn)備一本筆記本,把自己認(rèn)為書上對(duì)自己有用的知識(shí)點(diǎn)抄下來,逐字逐句的理解,盡量靠自己自學(xué)去理解意思,也是保證自己初二開學(xué)覺得學(xué)習(xí)難。

      二、練習(xí)英語聽力

      進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)的英語變得難了,我發(fā)現(xiàn)自己在英語聽力方面比較弱,所以暑假這個(gè)時(shí)間我想去買一個(gè)聽力磁帶,買一個(gè)放磁帶的回來練習(xí)聽力。聽力占據(jù)試卷的分也有五分之一,要想拿高分,英語的聽力的分?jǐn)?shù)起碼要拿到十幾分,不然是很難上九十分的。而聽力本來就是我的短板。因此本次暑假,我勢必要努力把聽力提高上來,就為了將來英語的聽力能夠不給我拖后腿。對(duì)于一個(gè)喜歡英語的人來說,如果英語很差,那是不能接受的,本來初一英語就差在這里了,所以我一定在暑假里把聽力熟練化。

      三、多去圖書館看歷史方面的書

      初一剛接觸歷史,自己很喜歡,但是平時(shí)學(xué)的再好,一到考試成績就不好,這學(xué)期經(jīng)過對(duì)自己的反思,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)歷史本身不怎么了解,書上知識(shí)現(xiàn)在學(xué)的很淺,但是考試的題目有時(shí)候會(huì)從它本身去考,這就源于我對(duì)它的不了解,所以考試的時(shí)候就不能找到重點(diǎn),因此常常選錯(cuò)答案,也是因?yàn)椴粔蛄私饷總(gè)知識(shí)點(diǎn),才會(huì)遇到差不多的就被誤解。這次暑假我想去圖書館找這方面的資料看,應(yīng)該能夠去充分的了解歷史上各大事件。喜歡歷史,我就要去花費(fèi)精力學(xué),不然也就不能進(jìn)一步的了解歷史了。我想只要我理解的透徹,歷史的成績一定就會(huì)上去。

      暑假即將來臨,計(jì)劃也都制定好了,我對(duì)這個(gè)暑假也有了很大的期待,我想我一定可以在這個(gè)暑假里積累更多的知識(shí),學(xué)到很多在課上不能學(xué)到的東西的。為了讓初二的學(xué)習(xí)變得更加輕松,我暑假一定會(huì)不停的學(xué)習(xí)的。

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