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  • 學生學習計劃

    時間:2021-05-22 09:36:39 學習計劃 我要投稿

    學生學習計劃(通用5篇)

      時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的學習目標,續(xù)寫新的詩篇,何不用心地制定一個學習計劃呢?什么樣的學習計劃是學霸都稱贊的呢?以下是小編收集整理的學生學習計劃(通用5篇),希望對大家有所幫助。

    學生學習計劃(通用5篇)

      學生學習計劃1

      一、讀書

      在三個月內,選擇任意3本書閱讀。選擇以個人喜好為主,無所謂什么類型和題材的書籍,但是在選擇之前要說明“為什么選擇這三本書”以及“你希望從這三本書中學習到什么!保ㄗⅲ簳r間和書本的數(shù)量可以隨意改變,根據個人的實際情況制定)

      現(xiàn)在的大學生(包括進入社會的人)已經慢慢忽略了讀書的重要性,而很多老師們則普遍認為讀書就一定要讀“特別有意義的書”。在這里小編只提倡讀書這種行為,卻不介意別人讀什么書。因為我們相信,只要讀書讀的足夠多了,你總能有一些和別人不一樣的理解的。

      二、了解你的職業(yè)

      從大一開始,同學們可以從不同的渠道了解你所在的專業(yè)未來的就職方向,或者去了解你感興趣的事情。這個了解包括:這個行業(yè)是做什么的?要進入這個行業(yè),需要具備什么技能?身邊是否有進入同類行業(yè)的人可以咨詢?這個行業(yè)的發(fā)展前景如何?我可以做什么事情來增加進入這個行業(yè)的可能性?

      其實這也是一個被人詬病已久的話題。很多大學生,畢業(yè)之后不知道自己要做什么,或者去到公司面試以后發(fā)現(xiàn)自己完全不夠專業(yè)。因此提前對自己的未來進行規(guī)劃,既可以強化自己對本專業(yè)的理解,同時也可以為自己未來的就業(yè)提供保障。

      三、認識更多的朋友

      一個人想要有很多朋友,他要么很能玩,要么很能說,要么很能做。而要達到這三條的任意一條,其實都必須要靠不斷地實踐。因此最好的方法就是不定期的舉行一些同學聚會,不忘老朋友,結識新朋友。

      四、學會總結和改善

      每隔一段時間,同學們不妨總結一下自己過去一段時間做過的事情,然后想辦法對其中的不足進行改善。

      學生學習計劃2

      一、時間安排

      1、每天的四個“1小時保障”

      每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

      每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

      每天保障一小時的英語自學;

      每天保障一小時的戶外活動或運動。

      2、計劃與非計劃

      如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

      每天的.計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

      如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

      可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

      二、學習計劃

      1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

      2、語文課程計劃

      7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

      把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,(重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

      假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

      把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

      3、數(shù)學課程計劃

      7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

      假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

      自己注意計算細心化的糾正。

      4、英語課程計劃

      英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

      把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

      假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

      若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

      學生學習計劃3

      一年一度的暑假又快到了,如何合理的安排小學生的暑期生活?如何讓孩子們過一個充實、愉快而有意義的假期呢?

      一、學習計劃

      1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。自然的深邃浩瀚是不可比擬的,沒有人能真正看懂自然,了解自然。但我們可以從任何地方,在任何時候體驗自然,面向大海,聽海的聲音,它每時每刻都在變化,都會讓人有新的體會;澄藍的天空如一塊畫布,點綴上幾朵白云,雖然簡單,但干凈空靈;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢長高,含苞欲放,直到花香撲鼻,不得不佩服自然的創(chuàng)造力。

      2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

      3.預習六年級上冊數(shù)學相關內容。

      4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

      5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

      6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

      二、生活計劃

      1.培養(yǎng)的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

      2.要注意安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

      3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

      這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

      學生學習計劃4

      這個學期一開學,我就讀初二了,在新學期到來之際,我將制定自己的學習計劃如下:

      一、做好預習。

      預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:

      1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

      2、列寫出這節(jié)的內容提要;

      3、找出這節(jié)的重點與難點;

      4、找出課堂上應解決的重點問題。

      二、聽課。

      學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:

      1、要有明確的學習目的。

      2、聽課要特別注重“理解”。

      三、做課堂筆記。

      做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

      1、筆記要簡明扼要;

      2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

      四、做作業(yè)。

      1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

      2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

      3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

      4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

      5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

      6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

      7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

      五、課后復習。

      1、及時復習;

      2、計劃復習;

      3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

      4、提高復習質量。

      做好以上幾點就已經是不容易的了,必須要同學們付出努力和堅持,持之以恒,同學們,暗暗下決心吧,新學期做好以上五點,堅持學習計劃,相信就能獲得成績上的飛躍。

      學生學習計劃5

      1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

      2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

      3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。

      4、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

      5、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

      6、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

      7、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

      8、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

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