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  • 大學學習計劃

    時間:2021-05-25 17:41:55 學習計劃 我要投稿

    大學學習計劃匯編8篇

      時間稍縱即逝,我們的學習生活又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候制定學習計劃了哦。那么如何做出一份高質(zhì)量的學習計劃呢?下面是小編精心整理的大學學習計劃8篇,歡迎大家分享。

    大學學習計劃匯編8篇

    大學學習計劃 篇1

      經(jīng)歷12年寒窗苦讀,終于沖出了高考大軍,走進了向往已久的象牙塔。為了幫助自己更有效率,也更有規(guī)劃的度過這4年美好的大學時光,本人擬定了如下計劃:

      大一:

     。1)目標:了解自己所學的專業(yè),提高自己的人際溝通能力

     。2)具體內(nèi)容:

      ①當初選擇新聞這個專業(yè),說實話,并不是出于自己的興趣,因而對新聞學并沒有多大了解。雖然入校之后,大一并沒有開設(shè)多少專業(yè)課,但我依然通過對為數(shù)不多的專業(yè)課(傳播學概論,新聞學概論)的學習增進了對于新聞學的了解,同時也為日后更加深入的學習專業(yè)知識打下了基礎(chǔ)。當然,這也讓我對于自己日后的專業(yè)指向有了一個較為清楚的認識;

     、谕瑫r通過和同學的交流學習,也增進了我對同學的了解,提高了自己的人際交往能力,對日后走向職場也會有較為積極的幫助,至少自己不會害怕和陌生人交流,不會過于怯場。

     。3)總結(jié):大一已經(jīng)過去,總體而言,相關(guān)目標得到了較好的實現(xiàn),自己對于目標計劃的完成度也較為滿意。

      大二:

     。1)目標:努力提高專業(yè)知識水平,力爭全面提升自我素質(zhì)

     。2)具體內(nèi)容:

      ①努力提高英語水平,早日通過英語四級考試;

     、卺槍ο嚓P(guān)專業(yè)知識,有目的性的選擇相關(guān)書籍閱讀,提高自己對專業(yè)知識的理解能力和應用水平;

     、廴粘?沼鄷r間,積極學習相關(guān)電腦知識,提高電腦操作水平; ④拓展知識面,積極閱讀相關(guān)政治,經(jīng)濟,文化書籍,增加對我國國情的科學認識;

     、莘e極參加社團活動,增強人際交往能力;

     、捱f交入黨申請書,參加黨員培訓課程。

     、咝侣勈巧鐣軓姷木C合學科,受社會的影響很大,作為一個準新聞工作者,需要增進對社會的了解,積極接觸新聞媒介(尤其是新興傳播媒介),注重運用新興傳播媒介擴大社會影響力,熟練運用媒介; ⑧注重觀察身邊的事物,培養(yǎng)自己對于新聞的敏感性。

      大三:

      (1)目標:專業(yè)知識聯(lián)系實際,增強知識運用能力,提高職業(yè)素養(yǎng)

     。2)具體內(nèi)容:

     、俅笕菍I(yè)課數(shù)量最多的時候,對此應該有針對性的加強學習,在努力學習記憶專業(yè)知識的同時,也應該不斷增進自己對于知識的理解和實際運用能力,確保書本知識能夠轉(zhuǎn)化為自己的專業(yè)技能;

     、诶煤罴,積極參與社會實踐,提升自己的社會實踐能力,豐富自我社會經(jīng)歷;

     、蹍⒓酉嚓P(guān)職業(yè)素養(yǎng)的培訓,提高自己的職業(yè)素養(yǎng),為即將到來的求職做準備;

     、軜淞⑵胶偷男膽B(tài),對自己合理評估,不過于自信,也不盲目悲觀;

     、 努力爭取,力爭早日成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。

      大四:

     。1)目標:確立求職方向,職場實習,完成畢業(yè)論文

     。2)具體內(nèi)容:

      ①大四為大學的最后階段,作為即將走上社會尋找工作的畢業(yè)生,積極收集相關(guān)職場就業(yè)信息是十分必要的,畢竟在信息社會,誰先掌握的信息,誰就在競爭中贏得了先機;

     、谕ㄟ^社會實習和自身感受,確定自己今后的職業(yè)方向和求職領(lǐng)域,并為此積極準備;

     、蹨亓晫I(yè)知識,查閱專業(yè)書籍,積極收集資料,擬定畢業(yè)論文的論題,通過和指導老師以及同學的交流,高質(zhì)量的完成自己的畢業(yè)論文,通過論文答辯,獲得學位證書,完成本科四年的大學學業(yè)。

      由于相關(guān)計劃需要根據(jù)實際作出相應的變化,因而本計劃僅列出宏觀的方面,具體的執(zhí)行方面未予全部列出,但我依然相信經(jīng)過四年努力學習,我會擁有一個美好的大學生活。本規(guī)劃對四年大學剩余時間里,我如何去度過大學生活具有重要的指導性作用。相信通過對計劃的實踐,多年之后我的收獲是巨大的,或許會收獲一份自己滿意的工作,亦或是順利繼續(xù)深造。

    大學學習計劃 篇2

      計劃一:

      我美好的大學生活已經(jīng)過去了四分之一,接下來要開始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年,因為今年我們要學很多專業(yè)課,大一下學期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課,只是學校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學習已經(jīng)適應了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務(wù),能推動我主動積極學習和克服困難的內(nèi)在動力。所以,現(xiàn)在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃,做出下一年的學習計劃。

      學習目的:最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀20xx年為的是上一所好的大學,那么我們上大學甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。

      大二學習目標:學習目標是學生我們學習的努力的方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。相反沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學年的學習目標——學好英語,爭取大二上學期過英語四級和計算機二級。努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,

      我的計劃:要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標里已經(jīng)說得很清楚了,那就是——學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級,努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,課后業(yè)余時間,在復習完本專業(yè)所學知識的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。

      分科學習計劃:

      線性代數(shù):我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。

      大學英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習一句英語日常用語。大學開設(shè)的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析,特別是閱讀。

      西方經(jīng)濟學:這是這學期學過的課程,沒什么難的,只要理解和學會看圖就可以了。

      雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計劃,但是應該根據(jù)平時的學習情況做適當?shù)恼{(diào)整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。

      計劃二:

      還有幾天就要開學了,在適應了大學生活之后,就要開始在學業(yè)上有所進步了,F(xiàn)在寫下下學期的計劃,希望自己可以時刻的鞭策自己。

      學業(yè)上:

      大二12月份隨之而來的就是英語四級考試,本來自己的英語就是弱項,所以大二上學期最重要的任務(wù)就是主攻英語了,一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績。爭取一次通過四級考試!

      當然,進入大二,專業(yè)課也隨之增多了,所以部分心思也得放在專業(yè)課上。大一的時候過了會計基礎(chǔ)考試,這學期就得多注意一些與初級會計考試有關(guān)的消息了。希望盡量把初級會計證考到吧!咩咩,

      呼呼,似乎忘記了一個很重要的東西額!大二上也要參加普通話考試額~~加油吧,為未來奮斗!

      兼職上:

      希望自己可以在學習之余多鍛煉一下自己,提高自己動手能力。順便掙點外快吧,

      這學期希望在開學之初可以做一段時間的校園代理,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。然后最好可以在學校飯館里找點事情做吧,那樣既不會耽誤太多的時間,也不用經(jīng)常向外跑了。當然在外面賣飲料也以的,希望自己可以像小鄭一樣,獨立自主一點,向小鄭學習!!

      休息時:

      做一個會學習會玩的孩子,如果有空閑的時間就約一兩個好朋友出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,增進感情!

      小小的計劃就列到這里吧,半年之后對照著這個計劃來檢查自己。

    大學學習計劃 篇3

      堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我們要透過在大學期間的學習學到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物決定事物的潛力。這是我們在大學期間的主要目的和任務(wù)。

      大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應那里也是為更好的適應社會的前提。

      首先,我們不僅僅要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言潛力同時也能夠擴大交流范圍,是立足于社會的重要潛力,在大學期間我們要努力提高自己的英語潛力,力爭順利透過英語四六級考試,提高自己的口語潛力,突破語言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。

      其次,大學除學好英語外,還要學好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng),我們步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

      再次,關(guān)于考試,我們必須遵守校園的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分數(shù)。

      關(guān)于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學習上。在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也期望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

      學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

    大學學習計劃 篇4

      我想象中的大學是可以在學海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計劃。

      大一:自由

      要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學校社團活動,了解交際技巧。

      學習英語:上課時認真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平,爭取更多發(fā)言機會,盡可能和同學交流;計算機:提高打字速度,學好課本上要求的課程如word等辦公文件,學習制作網(wǎng)頁基本知識,熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專業(yè)知識:看相關(guān)的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨立學習和研究的本領(lǐng),為適應今后的進一步學習作準備;公共課:上課占前邊的位置,認真聽講并做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進行深人學習,擴大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,不掛體育課學好籃球。

      生活早睡早起,堅持鍛煉才能身體棒。

      交際多參加社團活動多和師哥師姐交流,和同學友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。

      大二:緊張

      在課余時間多,了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動,努力通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己學習英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語四級打基礎(chǔ)。英語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計算機:加強有關(guān)專業(yè)知識方面的練習。

      大三:沖刺

      目標所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。目標所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。因為臨近畢業(yè)所以目標應鎖定在提高術(shù)職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作,和同學交流求職工作心得體會。學習寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。

      大四:找工作

      找工作,不能再猶豫不決,大部分目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。對前三年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確定的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備。

      最后,預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出較為充分準備的情況下進行施展演技。

    大學學習計劃 篇5

      根據(jù)本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調(diào)動本班同學的學習積極性。

      以下是我的工作計劃:

      1.及時傳達任課老師關(guān)于學習方面的任務(wù)和要求,提醒同學按時完成作業(yè),并按時送達老師辦公室。

      2.英語四、六級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等,更有效的提高同學們英語學習的基礎(chǔ)和成績。

      3.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們

      4.做好班級考勤工作。

      5.與同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境。

      6..配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

      7.同學們多聽學術(shù)報告。聽學術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識;另一方面,作學術(shù)報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

      8.和搭檔及時交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,與小班長多交流,根據(jù)每個班的風格進行學習督導。

      9.考試的時候了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

      10.在其他班委相互配合班級打造的更好。

      11.作為三班成員配合班長、團支書的工作,并且在三班的起模范帶頭作用!

      在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結(jié)同學的學習狀態(tài)和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構(gòu)造總體上的`積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內(nèi)的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。

    大學學習計劃 篇6

      學習部工作計劃 學習部是一個豐富同學們學習生活并促進學生學習和交流的重要部門。上學期,我部積極努力配合兄弟部門工作并成功地舉辦了人文知識競賽﹑辯論賽。得到了兄弟部門的大力支持和我院學生的積極參與。新學年,新氣象。為了充分調(diào)動全院同學學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍,今年學習部將積極開展各項與學習有關(guān)的活動并切實加強學風建設(shè)。相信在大家的共同努力下,我院的學習成績一定會邁上一個新臺階。為使學習部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下

      一、 舉辦四、六級講座。

      1、時間20xx年4月底或20xx年5月底

      2、對象12級11級同學

      3、活動內(nèi)容 邀請新東方的資深老師為同學們講解應試技巧,為同學們的英語學習奠定一定基礎(chǔ)。

      二、 建立考勤制度 由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結(jié)果。在重大節(jié)假日前一定安排點名工作,切實加強院里的學風建設(shè)。

      三、積極配合校學習部、教務(wù)處、圖書館開展的各項活動

      四、部門展望

      在新的一年中,我部將繼續(xù)做好本職工作力爭有所突破,有創(chuàng)新,

      努力營造良好的學習氛圍,嚴格執(zhí)行學風督查工作,端正學風,強化紀律觀念,更好的發(fā)揮本部職能,如條件允許以某種主題或節(jié)日來臨之際舉辦一些晚會、比賽等活動,以豐富學習生活;對學習部所舉辦的活動要貼近學生所處環(huán)境及時代階段,活動要進一步創(chuàng)新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩;

      五、部門發(fā)展 進一步注重部門團隊精神建設(shè),加強與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門的配合間完成各項工作,定期及時地召開部門會議,在會議中提出并反映問題,相互交流、商議,會議制定方案及各項任務(wù)的工作布署。此外,部門內(nèi)部將建立考評管理,正所謂為“規(guī)矩不成方圓”,部門內(nèi)部組織紀律性,影響著工作率,干事素質(zhì)的提高。為進一步加強部門內(nèi)部管理,我們將進行打分考核制,增強部門的紀律感、集體感。

      六、干事能力培訓

      一個部門是由每一名干事組成的,每個人的能力能否能滿足部門工作的需求,個人的才華能否的到施展,潛力能否發(fā)覺,對部門整體工作都有重要影響。充分發(fā)揮個人所長,增強部門整體的力量,使工作能更順利的開展。

      回顧學習部工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,而進步總是在反思改進中產(chǎn)生的。工作上,我們立足學生,開拓創(chuàng)新,把學習融入生活,讓大家學在其中,樂在其中。學習部是一個團結(jié)進取、踏實實干的部門。我們在注重傳統(tǒng)學

      習的同時,有致力于推陳出新。我們希望通過我們的努力是學習部變得生動、形象。靈活,使我們的校園變得活潑、大氣、文雅。

      

    大學學習計劃 篇7

      21世紀,世界經(jīng)濟正迅速從資本經(jīng)濟向知識經(jīng)濟轉(zhuǎn)變,人類將進入一個全新的知識經(jīng)濟時代。在不可再生資源越來越匱乏的時代,無限增長的知識可以成為社會發(fā)展的新動力。知識不是物質(zhì)資源,它不具有公共性。從這個意義上說,誰掌握了最新知識與技術(shù),誰就掌握了財富和機遇。國際經(jīng)合組織在關(guān)于知識經(jīng)濟的報告中指出:“在知識經(jīng)濟中,學習是極為重要的,可以決定個人、企業(yè)乃至國家的經(jīng)濟命運!

      大學學習相對中學而言有著更高的要求,了解并掌握大學學習的特點、方法以及現(xiàn)代大學學習觀是極有好處的,它能更好地幫助大一新生適應大學的學習生活,收到事半功倍的效果。

      (一)大學學習的特點

      1.獨立性

      中學學習強調(diào)“記住”知識,而大學學習強調(diào)“理解”知識,既要知其然,也要知其所以然。這樣,才能更好地在教師的引導啟發(fā)下,借助讀書或?qū)嵺`,通過自己的獨立思考,舉一反三,觸類旁通,或運用新學知識,學會分析問題、解決問題。這種獨立性學習,能逐步擺脫對教師、對權(quán)威的依賴,培養(yǎng)起自己的正確判斷能力和理性思維能力,不再做亦步亦趨的跟隨者,而要做對科學與真理的追求者。

      2.自主性

      自主性學習體現(xiàn)在兩個方面。一是表現(xiàn)在對自由時間的安排和處理上。與中學相比,大學里自由時間比較多,能否科學管理和利用好自己的時間,合理做好自己的學習計劃,對我們在大學階段的學習效果至關(guān)重要。二是表現(xiàn)在對學習內(nèi)容的選擇上。在大學階段,不要一味地等著老師傳授知識,而是要主動結(jié)合自己今后的職業(yè)發(fā)展方向和目標,結(jié)合自己的興趣和愛好,有目的、有針對性、有側(cè)重點地學習。大學生活是豐富多彩的,但是作為學生,應該把學習放在首位。在大學階段誰能自主自覺地學習,誰就能掌握未來競爭的主動權(quán)。

      3.探索性

      大學是培養(yǎng)高級專門人才的場所,它與中等教育或職業(yè)教育的區(qū)別在于,經(jīng)過一定的專業(yè)訓練,使大學生初步具備科學研究的能力,為今后的學習深造或職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。因此,在大學學習階段,我們不能只滿足于教學大綱規(guī)定的要求和任課老師講授的內(nèi)容,而是要勇于探索未知領(lǐng)域,利用圖書館、實驗室以及開展社會實踐、科學調(diào)查等多種渠道收集科學信息,進行科學研究的嘗試,在探索過程中,積累知識,發(fā)展自己的創(chuàng)造能力。

      (二)樹立現(xiàn)代學習觀

      21世紀的社會,是知識經(jīng)濟社會。在這樣一個飛速發(fā)展的社會中,學習將貫穿于人的一生。傳統(tǒng)的學習觀念是“學習就是接受知識”,這種學習方式主要是通過課堂學習獲取知識,學習活動主要局限在學校內(nèi)部、教室。新的形勢,要求我們樹立新的學習觀念。用自主學習、創(chuàng)新學習、全面學習和終身學習等新的學習觀念來指導我們的學習活動。

      1.自主學習觀

      當今社會需要自己能主導學習和工作的人才,而不是純粹等待指示的下屬。一個人在大學階段學到的知識能夠直接用到工作實踐中的非常有限,更多的知識技能需要我們結(jié)合工作實際進一步學習和掌握,特別是當今知識經(jīng)濟時代,科技成為第一生產(chǎn)力,誰擁有知識并通過實踐將其轉(zhuǎn)化為能力,誰就能夠在競爭日益激烈的社會中取得持續(xù)的優(yōu)勢。而知識的獲得,大多要靠自主學習。大學生在大學階段要積極主動地制訂學習計劃、執(zhí)行計劃,主動研究,積極探索,培養(yǎng)自己的自主學習能力和習慣。

      2.創(chuàng)新學習觀

      學習的目的不在于學習本身,而在于創(chuàng)新。創(chuàng)新的學習觀就是要求在學習的過程中,有創(chuàng)新意識,力求有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所創(chuàng)新。知識經(jīng)濟時代要求我們成為知識的創(chuàng)造者而不是知識的接收器,信息時代強調(diào)創(chuàng)造知識,傳統(tǒng)的填鴨式教學已成為歷史,在學習中不能固守一種思維模式,讓自己成為課本或經(jīng)驗的奴隸,而要敢于創(chuàng)新,勇于探索,善于從新的角度考慮問題。這樣,我們的潛能才能被開發(fā),創(chuàng)造力才能被激發(fā)出來。

      3.終身學習觀

      終身學習是未來的生存概念,是一個人自身發(fā)展和適應社會的必由之路。當今社會是一個知識經(jīng)濟時代,它以知識和信息的生產(chǎn)、擴散與應用為基礎(chǔ),以知識、無形資產(chǎn)和知識型勞動者為核心生產(chǎn)要素,其特點是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以知識型勞動者為主,并呈現(xiàn)終身學習趨勢。然而,在現(xiàn)實生活中,人們常常認為,一個人從就業(yè)那天起,他的學習歷程便結(jié)束了,這是一種傳統(tǒng)的狹隘的學習觀念。新的時代要求我們將終身學習的觀念貫穿于整個職業(yè)生涯。唯有如此,才不至于被快速發(fā)展的時代所拋棄。

      4.全面學習觀

      從時間上說,要樹立終身學習觀;從空間上說,要建立全面的學習觀。聯(lián)合國教科文組織提出了現(xiàn)代教育的四大支柱:學會求知,學會做事,學會共處,學會為人。也就是指出要全面地學習、全面地發(fā)展。全面學習觀的本質(zhì)是人生中處處皆可學習,包括在學校中學習,在工作中學習和在生活中學習。對于一名大學生來說,學習途徑包括課堂、圖書館、網(wǎng)絡(luò)、各種講座報告、社會實踐以及人際交往,等等。

      (三)科學的學習方法

      工欲善其事,必先利其器。學習也是如此,掌握了科學的學習方法就會起到事半功倍的效果。教育家斯金納說:“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。”所謂“剩下來的東西”,其實就是自學的能力和學習方法的掌握。

      學習方法是決定學習效率和成績的關(guān)鍵。它不僅體現(xiàn)了對學習規(guī)律的認識,也反映了對學習內(nèi)容理解的程度。學習方法因人而異,但正確的學習方法應遵循循序漸進、自求自得和博學篤行三原則。除了這三個原則外,還需掌握以下三個方法。

      1.提高課堂效率,做好課堂筆記

      大學學習的課程門類較多,上完一門課,學時較少,教學內(nèi)容又很多,不能面面俱到?孔詫W是很難達到效果的,而老師在課堂上傳授的都是經(jīng)過自己不斷學習歸納和整理過的知識點。做好筆記對課后復習、鞏固理解知識有很好的輔助作用。

      2.培養(yǎng)自覺的學習習慣,注重平時積累

      大學學習再沒有高中的“高壓式學習”壓力,自由時間比較多,學校課程更靠自覺,在這無人督促的情況下,不注重平時積累,到了考試,以臨時抱佛腳的心態(tài)應付考試,不僅學不到扎實的知識,還滋養(yǎng)了投機取巧的心理。正確的學習方法是培養(yǎng)自覺的學習習慣,注重平時積累。做到及時消化,多搜集相關(guān)知識加深理解。

      3.注重學習能力培養(yǎng)

      學習并非一味努力,就能學到真知,而是要擁有很強的學習能力。如自學能力,實際操作能力、設(shè)計創(chuàng)新能力等。學習成績不是靠記憶考查的,而應該是知識的融會貫通,觸類旁通。真正懂得學習、會學習的人都會有意識地抓住機,會運用知識培養(yǎng)這些方面的能力。

      總之,掌握科學學習方法有助于在學習活動中少走彎路,有利于培養(yǎng)和提高學習能力,提高學習效率。

    大學學習計劃 篇8

      對于來講,除了要對一年以來的時間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時間,最大得提高效果尤為重要。以下每日計劃安排,考生可以參考進行。

      早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。

      早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間?砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。

      上午9點-11點:試驗表明這段時間短期效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊&rdquo高中物理;,可事半功倍。

      正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

      下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

      傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

      晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排?煞謨扇蝸韺W習,語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

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