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  • 小學三年級學習計劃

    時間:2021-11-02 09:21:08 學習計劃 我要投稿

    小學三年級學習計劃(通用15篇)

      光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的小學三年級學習計劃,希望能夠幫助到大家。

    小學三年級學習計劃(通用15篇)

    小學三年級學習計劃1

      自己已經(jīng)三年級了新的學期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學,學習任務很重要,要想學習好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

      1、上課注意聽講,不能和同學說話,不能看課外書。

      2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要檢查。

      3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)可以休息10分鐘,然后接下去再做。

      4、如果作業(yè)8:30沒完成,就不要做。

      5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。

      6、一個星期能不能玩電腦,要通過爸爸媽媽的“國際ISO9002學習認證”才可以玩。

      7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。

      8、玩時也不能8:30還在玩。

      最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!

      1、我的數(shù)學一定要比上學期好。

      2、語文作文要提高。

      3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)

      4、我的自立能力要提高。

    小學三年級學習計劃2

      開學了,我成為了三年級的小學生。三年級是小學的中段,非常重要,增加了許多新的學科,有英語,科學,綜合。我為新學期制定以下學習計劃;

      一、認真學習:

      語文:繼續(xù)做好預習,生字,生詞多復習,不出錯。三年級要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時,把好詞好句畫下來,并把它們抄下來。堅持寫日記,養(yǎng)成多觀察多思考的習慣。并將日記發(fā)在校訊通上。

      數(shù)學:每天要做30道口算題,努力使計算正確。學習新課之前進行預習。星期六,日做一張試卷。三年級開始學習奧數(shù),并且要堅持下來。一定要養(yǎng)成細心的習慣。

      英語:堅持每天都讀半個小時英語,每天堅持背幾個單詞。每篇課文都要會背。周六、日有時間可以看全英的動畫片,鍛煉自己的聽力和語感。

      閱讀:每天堅持閱讀,一有時間就閱讀。閱讀書籍盡可能全面。

      古詩,保證一周背1——2首。

      彈琴:每天1個半小時。

      二、快樂生活:每天早上7點起床,晚上10點就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務,自己的事情自己做:清理物品,完成作業(yè)又快又好,準備好替換衣服,自己睡,保護眼睛。

    小學三年級學習計劃3

      新的學期,我要認真聽講,大膽發(fā)言,獨立完成各項作業(yè),爭當老師的得力小助手,嚴格要求自己,做到以下幾點:

      1 、每天早上6:50起床,自己穿衣疊被,刷牙洗臉。我會好好吃早飯,7點半從家出發(fā)。

      2 、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

      3 、認真仔細寫作業(yè),認真對待每一門功課,每天聽讀英語。

      4 、寫完作業(yè)后,自覺預習第二天上課的內(nèi)容。

      5 、遇到不懂的問題,及時問老師或同學,一定弄明白。

      6 、媽媽給我聽寫的時候認真對待,錯字及時改正牢記。

      7 、爭取把所有課程學習鞏固好,讓老師和同學們看到我的進步。

      以上是我前進的目標,我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫!

    小學三年級學習計劃4

     又是一個新學期,我升入了三年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:

      1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

      2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

      3、針對數(shù)學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;

      4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現(xiàn)的問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。

      5、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績;

      6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;

      以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己,朝著‘三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業(yè)生。

    小學三年級學習計劃5

      從這天起我就是一名三年級的小學生了,三年級是小學中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學習過程中,我要認真學習每門課程,為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數(shù)學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這個基礎上的`的補充要求和具體要求。

      第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。

      第二、在數(shù)學方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

      第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。

      第四、在學校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學之間搞好關系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,認證聽講

      第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。

      第六、體育鍛煉方面:有時光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學兵乓球。

      第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。

      以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃,我也期望能透過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。

      我上學期考的不理想,這學期我要到達我的理想,實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!

    小學三年級學習計劃6

      從這天起我就就是一名三年級的小學生了,三年級就是小學中轉(zhuǎn)折的一年,也就是小學生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學習過程中,我要認真學習每門課程,為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數(shù)學、英語的學習十步法去學習。以下就是我對自我在這個基礎上的的補充要求和具體要求。

      第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。

      第二、在數(shù)學方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么就是已知條件,什么就是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

      第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。

      第四、在學校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學之間搞好關系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,認證聽講。

      第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。

      第六、體育鍛煉方面:有時光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學兵乓球。

      第七、在家里:還就是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。

      以上就是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃,我也期望能透過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。

    小學三年級學習計劃7

      自我已經(jīng)三年級了新的學期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學,學習任務很重要,要想學習好,務必努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

      成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫忙。在大人的心目中,我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。

      我要上課認真聽講,用心思考,大膽發(fā)言,認真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一齊交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學生。

      我的愿望是我前進的目標,我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

    小學三年級學習計劃8

      1、每日上午讀10分鐘作文,抄寫喜歡的段落。

      2、每日下午讀課外書20分鐘。

      3、每日寫兩頁寒假作業(yè),上午、下午各一篇。

      4、每兩周一篇作文(其中兩篇內(nèi)容不限)。

      最后,老師提醒你:開學要記得帶全以下資料:

      1、《成長記錄冊》(需填寫完整)

      2、寫話本,摘錄本,寒假作業(yè);

      3、古詩背誦表格

      4、抄寫詞語本(低于83分者)

      祝同學們春節(jié)快樂!

      過一個快樂,充實而有意義的假期!

      對于廣大小學生們,寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的三年級語文寒假學習計劃,能切實的幫助大家做好寒假學習計劃,高效的完成寒假作業(yè)!

    小學三年級學習計劃9

      一、學習計劃

      在整個小學階段,每個學期都要開設幾門課程,每周、每日學習的資料都不一樣,各主要學科都要有課外練習,如果沒有學習計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。要明白制定學習計劃的重要性,明確學習計劃的資料,掌握制定學習計劃的方法。

      學習計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學期為宜,從總體上對各學科的學習作出全面的安排。短期計劃以一周為宜,對本周內(nèi)每一天的學習資料、學習目的、保障措施和作息時光作出詳細具體的安排。

      學習計劃要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的余地,以保證計劃的靈活性和適應性。在執(zhí)行中既要堅定不移,又要根據(jù)實際適當調(diào)整,目的在于使學習計劃更加切合實際,更為有效地提高學習效果。

      二、預習方法

      預習也叫超前學習,是指在教師上課之前,對所要學習的資料提前進行學習和理解的過程。預習既是有效的學習方法,也是良好的學習習慣。預習的方法是對第二天要講授的資料認真閱讀,仔細思考,把新的知識和以往學過的知識聯(lián)系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,從而明確聽課的重點、難點和疑點,克服課堂學習過程中的被動性和盲目性,提高主動性和自覺性,以利于提高學習效果。

      三、聽課方法

      課堂是學校教育的中心環(huán)節(jié),是學生獲得科學文化知識的主要途徑。如果小學生不會聽課,聽不懂,學不會,就會增加課后復習的困難和壓力,造成不良循環(huán)。同時由于長期積累,可能導致厭學心理,既不利于提高學習效果,也不利于心理健康。為此,在課堂中,要注意以下幾點。

      (1)認真聽。要聚精會神地聽講,充分理解教師講課的資料及其表達方式的含義,如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。

     。2)注意看。要全神貫注地注視教師板書的資料,對教師用彩色粉筆標記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀察,認真領會和重點記憶。

     。3)多動腦。要用心思考,要邊聽、邊看、邊思考,要與教師講課的進程持續(xù)同步,要多問幾個為什么,要把新舊知識聯(lián)系起來思考,做到融會貫通,舉一反三。

     。4)主動練。在課堂上要大膽發(fā)言,勤學多練,從而加深理解,提高聽課效果。

     。5)做筆記。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上,以備課后復習。

      (6)善歸納。對教師課堂講授的資料,要抓住綱目,歸納要點,力求當堂理解。

      四、復習方法

      復習是指對學過的知識重新學習的過程。復習包括課后復習和系統(tǒng)復習兩種。課后復習的主要目的在于理解和鞏固當天學到的知識。系統(tǒng)復習的主要目的是對周、月、學期或?qū)W年學過的知識進行全面深入的復習,目的在于融會貫通,理解和掌握學科知識的體系。系統(tǒng)復習本質(zhì)上是對前段學習的知識進行相對集中的再加工的過程。

      課后復習的方法包括:

     。1)回顧教師課堂講授的資料及其過程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些沒有理解,使進一步的復習具有鮮明的針對性和目的性;

     。2)復習課本,目的在于深化;

      (3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正,使之更加系統(tǒng)、完整,便于復習;

     。4)對課本中不懂、不會的難點問題,查閱工具書或參考書,力求弄懂弄通,實在弄不明白的,問教師或與同學研究解決。

      系統(tǒng)復習的方法也是多樣的。比如循環(huán)復習法,是指學過一個單元之后即及時復習,然后再學下一單元,學完第二單元之后,再把這兩個單元綜合起來系統(tǒng)復習,以此類推,循環(huán)至終。分配復習法,指學過的資料及時復習之后在時光上每隔必須時期回過頭來再復習,只是在時光間隔上逐漸拉長。比如上一單元講過的資料及時復習,一周后再復習,兩周后再回頭簡略地復習,一個月或一季度后再復習。事實證明,分配復習的效果優(yōu)于集中復習。當然集中復習也有其優(yōu)勢,比如在期末總復習時,相對集中一段時光,對學習資料中的重點、難點問題,重點突破,進行系統(tǒng)化的復習,也是十分重要的。

      五、寫作業(yè)方法

      寫作業(yè)是經(jīng)過獨立思考,自覺、有目的地分析問題、解決問題,將學得的知識運用于實際的智力活動過程。透過寫作業(yè)能夠檢查學習的結果,加深對知識的理解和記憶,充分發(fā)揮自我的智慧和潛力,同時也有助于培養(yǎng)自我的思維潛力,養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和學習習慣,因而要掌握寫作業(yè)的正確方法。

     。1)先復習后寫作業(yè),即在認真復習、充分理解的基礎上完成作業(yè)。

      (2)仔細審題,即了解題意,明確習題的目的要求,弄清已知條件和未知條件及解決問題的關鍵所在,做到心中有數(shù)。

      (3)認真表述,即思路清晰,表述確切,書寫規(guī)范,答案準確,干凈利落。

     。4)細心檢查,即根據(jù)習題的目的要求,逐字逐句地檢查、驗證,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正;同時,對教師的批改、批語要認真思考,從而不斷地總結經(jīng)驗,吸取教訓,不斷提高。

      此外,尚有課外閱讀方法的輔導及各學科學習方法的輔導,均須認真研究,具體指導。

    小學三年級學習計劃10

      1、在家長的幫助下認真完成《寒假作業(yè)》。做到書寫認真。

      2、每天課外閱讀至少半小時左右,多看一些國內(nèi)外童話、《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)

      3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)

      4、購買有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字30分鐘。

      5、長長的寒假,肯定會發(fā)生許多有趣、難忘的事,把各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動等等都記錄下來。

      6、影視欣賞:CCTV少兒、《動物世界》、《人與自然》、春節(jié)聯(lián)歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。

      7、畫一幅畫。紙張尺寸、繪畫形式、題材內(nèi)容均不限。要求圖畫能體現(xiàn)出科學創(chuàng)新的理念,并能對我們的生活、社會發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。

      8、完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。

    小學三年級學習計劃11

      三年級開始了,為了擁有好成績我決定:

      一、語文

      1.從三年級上一直堅持每天讀一段古文,至今已讀了《千字文》、《大學》、《笠翁對韻上》,目前正在讀《笠翁對韻下》,計劃從四月份開始讀《論語》。

      2.古詩詞方面,繼續(xù)每天讀一篇古詩。

      3.爭取每天都閱讀課外書。從這個學期開始閱讀的重點在文學作品,兒子一直偏愛科普書籍。

      二、數(shù)學

      之前買的奧數(shù)書沒有好好利用起來,這個學期要安排時間去做,爭取每天做一課。

      三、英語

      我目前還在分級中奮斗,牛津4的學習剛結束。接下來準備用海尼曼、RAZ、體驗增加詞匯量,計劃7月1日前完成牛津5和牛津6的學習。

      20xx年三年級的學習計劃如上,努力!

    小學三年級學習計劃12

      一、寒假學習總體安排 :

      起床: 7:30

      上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)

      10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句

      午休: 12:00———14:00

      下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)

      4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算

      晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等

      9:30 睡覺

      二、基本要求和目標:

      1、語文

     。1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語含義 。

      (2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。

     。3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材寫4篇日記。

     。4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。

      (5)每天做寒假作業(yè)2頁。

      2、語文

      (1)每天做寒假作業(yè)2頁。

     。2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

     。3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

      (4)抄、做期末考試試卷1次 。

      3、其他

     。1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。

     。2)從這個寒假開始學會自己事情自己做,并幫助大人做適當家務活 。

      我在寒假里要把所學過知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望!

    小學三年級學習計劃13

      1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

      2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

      3、中午適當午休

      4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

      5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

      6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

      7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

      8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

      9、學習時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

      10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

      11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

      12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

      13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

      14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

    小學三年級學習計劃14

      快樂的日子總是過得太快,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)過去了,又開學了,我們只好收攏起玩散了的心情,開始慢慢進入學習狀態(tài)。回想我在上一學期里有很多缺點或毛病,比如說:寫字寫不好、作業(yè)不認真、不仔細審題。結果就在上學期的數(shù)學期末考試中,沒有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導和培養(yǎng)。

      這學期我一定要把這些缺點和毛病改掉,在課堂上認真聽課,積極回答問題,多幫助同學,在家里認真完成作業(yè),并且每天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自己的寫作能力,而且我還要經(jīng)常看一些天文地理等各門科學知識和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的“黃金屋”。

      在這個學期我會努力把考試成績保持在95分以上,而且我還希望我能保持我“三好學生”的榮譽,不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。

    小學三年級學習計劃15

      一、學習計劃及安排:

      1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。

      2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

      3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

      4. 寫完作業(yè)后,復習第二天上課的內(nèi)容。

      5. 對于副課每學完一課當天的內(nèi)容并預習課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

      6. 對于主課:數(shù)學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比計習題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

      7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

      8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

      9. 把所有課程學習鞏固好,達到能考個好初中的成績.

      二、學習目標:

      1、 每科成績一定要比上學期好。

      2、 語文作文閱讀要提高。

      3、 自覺能力、自力能力要提高。

      4、 音樂爭取優(yōu)。

      5、 一定要聽話,不讓自己留校。

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