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  • 暑假學習計劃

    時間:2021-11-16 09:18:57 學習計劃 我要投稿

    【必備】暑假學習計劃范文10篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的暑假學習計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】暑假學習計劃范文10篇

    暑假學習計劃 篇1

      20xx年暑假來臨,高二學生就成為了一名準高三生。這個暑假就是高三的起點,制定一個暑假學習計劃攻略變得尤為重要,那么準高三這個暑假怎么過,如何抓住這個這個打造“個人絕對優(yōu)勢”的黃金時期呢?業(yè)內(nèi)人士建議:高二的學生應該從四個方面對自己進行補習。

      第一,補狀態(tài)。學生如果不在學習狀態(tài),費再多的時間、精力都是徒勞。學生首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學習狀態(tài),是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外,好的學習狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度!皩W生投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間。”趙老師解釋說,高二學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)與交友是頗為普遍的現(xiàn)象,要及時調(diào)整自己的狀態(tài)。

      第二,補知識。新高三學生要利用這個假期好好整理以往學過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦;而塔基式知識(外語、數(shù)學等)如缺少一部分,學生的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此,新高三學生要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。

      第三,補能力。高考不僅考知識,更重要的是考察學生的能力。學生要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,需要加強哪方面的訓練等。

      第四,補方法!爱敔顟B(tài)和決心都具備了,方法也非常重要!辈煌膶W科、不同的時段,學生需要掌握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭。學生要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學習方法。

    暑假學習計劃 篇2

      20xx年06月12日 星期日 天氣:晴

      7月8日就算正式放假了,我給自己盤算了一個暑假生活學習計劃。爸爸媽媽支持我的計劃。

      每個星期六,整天玩,小區(qū)里玩,公園里玩,游樂場里玩。同時要在玩耍中學習攝影。

      每日上午具體安排

      第一,語文暑假作業(yè)兩頁;

      第二,數(shù)學暑假作業(yè)兩頁;

      第三,小區(qū)院里玩兩小時;

      第四,專心讀一小時故事書;

      第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。

      每日下午具體安排

      第一,注音、組詞,并造五句子;

      第二,讀一小時漫畫書或科普書;

      第三,寫一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”;

      第四,用qq和爸爸聊天,探討博文得失和當日學習情況;

      第五,細心做爸爸精選或針對性出的十道數(shù)學題,并先要自己判對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的方法。

      這就是我給自己這個假期定的生活學習計劃,生活學習兩不誤,當然這是指一般情況。期間,我還的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說這也是任務(wù)。那幾天,估計我的計劃就不能正常執(zhí)行了。

    暑假學習計劃 篇3

      間在生活充實的時候總是走得更快,在我還埋頭在學習中的時候,高三的暑假就到來了,沒錯,經(jīng)過今年的期末考試后我們再次往前跨上了一大步,在下次來到學校的時候我們就是高三的學生了。真是不敢相信,好像在前不久我們才進入校園似的,現(xiàn)在卻已經(jīng)到了最后的時光了;厥卓粗^去走過的道路,真不敢相信自己已經(jīng)走了這么遠了,我多想停下來看看自己這些年的變化和成就,但是現(xiàn)在還不是時候!高三的到來不是結(jié)束,這段時間才是真正高中的開始!既然我們成為了高三的學生那就說明我們離傳說中的高考也不遠了,老師們也早早的在教師里掛上了高考的倒計時。我自己也清楚,這次的高考不是像平時的期末那樣的簡單,比起普通的考試他絕對是“更加兇惡的猛獸”!是一次能夠改變我們命運的選擇!幸運的是這次的選擇不是任由命運擺弄,是我們可以把握住的命運!是我們可以通過自己的努力所打拼的未來!

      為了這次的的機會,大家都是拼盡了全力的去努力,每天只是起早貪黑已將算是懈怠了,我們需要更加的詳細,科學的時間規(guī)劃。不再浪費時間我也開始進行本次暑假的規(guī)劃方案,我的暑假學習計劃如下:

      一、時間分析

      本次的假期共有2月左右,因為升入高三,所以學校要求我們要提前一個月。所以就只剩下一個月左右。我將這個月的時間大概劃分為4等分。

      二、第一段計劃

      本次的放假對我來說來的突然,也許是因為學習壓力突增的原因,我在很多的知識點上并沒有得到很好的鞏固。在放假的第一周里,我要趁著自己還沒有在放假的氣氛中松懈下來,將自己的最大弱項,英語給好好的鞏固一下,還有在語文方面的顧問翻譯對我都可能是致命的缺陷,在這周我要找準這些問題進行突破,但也不要過于急功近利,還要對其他重要的學科也進行一些鞏固,要杜絕“撿了芝麻丟了西瓜”這種可能。

      三、第二段計劃

      第二周考慮到我可能會有一些地方?jīng)]能復習完整,所以留下兩天的時間作為預備,還有五天的時間我要對下個學期的科目進行復習,通過借來的畢業(yè)生學長們的書本和筆記,我能夠提前的了解之后的學習,還能對下學期的學習做一些規(guī)劃。

      四、作業(yè)解決

      雖然我每天都能解決一些作業(yè),但是畢竟升上高三需要解決的作業(yè)的作業(yè)也是不少,還有各科老師給我們的練習考卷作業(yè)。我可能需要花上一周來完成并檢查這次的暑假作業(yè),同時也能鍛煉我的寫試卷速度和答題能力。

      五、最后的時間

      到了這個階段估計已經(jīng)只剩一周左右的時間,一整個月都泡在學習中雖然收獲不少但是我的精神一定已經(jīng)非?嚲o了,帶著這樣的的大腦去學習勢必不會有好的效率,在這最后的時間我還是要發(fā)揮暑假的本質(zhì)好好的放松自己。但也不能將自己徹底的從學習中解放,一旦陷入太深我之前的努力也會失去意義。我在剩下的時間里可以幫助媽媽解決一下家里的家務(wù),多出門走走,感受一下暑假的氣氛。

      時間只有這樣多,既然已經(jīng)有了規(guī)劃我就會去遵守,以免浪費進行規(guī)劃的時間,等到我們熬過高考,會有時間給我們徹底放松的,但是現(xiàn)在松懈,就會功虧一簣!計劃重于行動而不是表達,現(xiàn)在我該去實行我的計劃了。

    暑假學習計劃 篇4

      7月3日

     。ㄔ缟蠎才懦烤毢驮缱x,但應起床較晚未執(zhí)行)

      8:30做暑假作業(yè)10頁

      9:30休息半小時

      10:00背英語半小時

      10:40思維訓練半小時

      自由閱讀,活動時間,討論交流

      說明:今天起床較晚,計劃根據(jù)實際情況而定,今后要事先計劃好,遵照執(zhí)行,以便養(yǎng)成良好的生活、學習習慣!

      中午午休

      2:40寫字10分鐘

      3:00做暑假作業(yè)10頁

      4:00休息(完成摘抄)

      4:30背英語半小時

      5:00思維訓練半小時

      體育鍛煉

      飯前檢查英語半小時

      7:00看新聞

      散步

      8:30洗澡

      交流

      9:00閱讀半小時(完成日記)

      9:30休息

      原則上先復習以前所學知識,扎實基礎(chǔ),再滲透新知識,拓展知識面!

      安排上還可以根據(jù)實際情況及時調(diào)整,內(nèi)容安排要具體,要有布置有檢查,保證學習效果,爭取盡快形成易操作的計劃表。請大家多提寶貴意見!謝謝!

    暑假學習計劃 篇5

      1.做好定位,穩(wěn)住陣腳

      定位,主要是指平時孩子的定位和中考學校的選擇定位。每個孩子的學習水平是不一樣的,尤其是到了初三綜合復習和中考全面考察的階段,孩子們的差距會明顯的區(qū)分出來。這時,要做好定位、穩(wěn)住陣腳,把好方向。家長也是這樣的,如果孩子著急,自我否定,家長要穩(wěn)住,不要比來比去,助長孩子的不良情緒。

      2.玩學結(jié)合,不要壓制過猛

      初三的學生,還是處于一個好玩的年齡,雖然他們的學習生活很累很緊張,但是他們有時候還是會有強烈的玩耍的欲望的。學習固然重要,但適宜的玩耍以及交友,對他們的學習生活也是不無裨益的。另外,適度的玩耍也是青春期的孩子較為有效的發(fā)泄途徑。

      3.與孩子的朋友保持聯(lián)系

      孩子長大了,進入青春期,由于生理和心里特點的變化,使得他們喜歡把心事告訴朋友,按他們的話就是“朋友年齡相近,想法也相同”,但這一時期的孩子終歸是孩子,他們還不具備處理問題的能力,有了煩惱和問題,唯一能做的僅僅是向朋友傾訴,傾訴完了,他們依然手足無措。

      因此, 如果家長從孩子的朋友著手,與其保持聯(lián)系,那么就可以掌握孩子的第一手資料,從而發(fā)現(xiàn)孩子的問題,并幫助其解決。

      4.做到“四要,四不要”

      要多多鼓勵,不要嘮叨批評;要輕松愉快,不要過分緊張;要重視態(tài)度,不要強調(diào)分數(shù);要合理定位,不要期望過高。

      家長一定要幫孩子合理定位,制定“跳一跳,夠得著”的目標,激勵孩子向著目標奮斗,通過努力實現(xiàn)目標。孩子在實現(xiàn)目標的同時體驗到成功的喜悅,建立起信心,這將成為孩子向更高目標邁進的強大動力。

      5.做好家校溝通工作

      不要把初三的孩子當成大人,雖然他的年齡增長了、個子長高了,但心智還不成熟,因此還需要家長的幫助。這就要求家長要時刻關(guān)注孩子,時刻掌握孩子的情況,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施解決。這個了解孩子情況的渠道在哪里呢?就在老師那里。

    暑假學習計劃 篇6

      伴隨著初二下學期的結(jié)束,隨之而來的便是愉快的暑假生活,不過鑒于下學期便是初三,為了應對將來的中考,為了考上重點高中,在考慮到自己有著明顯的偏科現(xiàn)象,英語成績有種“拖后腿”的趨勢以后,我決定先制定一份關(guān)于初三英語的暑假學習計劃,希望在暑假結(jié)束之后,自己的英語成績能夠有著明顯的提升。

      初中的英語比較重基礎(chǔ),不管是語法還是聽力都是屬于比較簡單的范疇,但是如果自己的詞匯量不足的話,很容易看不懂題目想要表達的含義,也就是說我在暑假學習英語的'重點在單詞方面。由于補習班跟不上進度,而一對一的補習比較貴,因此我不打算在暑假的時候上英語補習班,這意味著一切都要靠我的自覺性,以及空閑出來了大量的時間,我決定每天至少利用四個小時的時間用來學習英語,不僅僅是早上的時候要讀英語作文,而且在抄寫單詞的同時還要記住每一個單詞的音標,規(guī)劃好每一天的學習任務(wù),務(wù)必要做到當天的學習量必須要當天清理完畢。

      除此之外我還要找出初中階段的所有英語教材,爭取每天默寫一個單元的單詞,等到復習完一本教材中的單詞以后,我還要打亂順序進行記憶,以免記憶沒多久便以往了。英語的讀法是必須要弄準確的,或者說我要改變自己的閱讀習慣,在處理完這個階段的學習以后再開始復習語法方面的內(nèi)容,那么也會好學很多。最主要的還是要嘗試寫英語作文,如果寫不出來英語作文的話,那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了,因此必須要將學習到的內(nèi)容都應用到實際之中。

      聽力的練習自然不是戴耳機或者是坐在書房里聽,鑒于學校廣播的特性,盡管每次考試中英語都會播放好幾次,但也總有聽不清楚的地方,因此我應該購買一些英語聽力試題,將音頻播放設(shè)備放到隔壁房間進行播放,務(wù)必要保證自己能夠聽得清楚,而且要能夠根據(jù)聽力獨自做出句子與作文部分,這樣的話才能證明自己暑假的學習是有用的。

      其實我也知道僅憑兩個月的學習就像將英語學好是不顯示的,但是我希望經(jīng)過暑假的學習以后,至少英語能夠在以后的考試中每次都能夠及格,這樣的話也不會給自己的整體成績以及平均分“拖后腿”,其實相比起這份學習計劃,上課認真聽講才是最為重要的。

    暑假學習計劃 篇7

      1。每天7:30起床,進行早鍛煉。時間一般在1~1。5小時。

      2。早餐。

      3。8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。

      4。9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)

      5。 10:30-11:30,自由時間

      6。 11:30-12:00,午餐時間。

      7。 12:30-2:30,午睡。

      8。 3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

      9。 4:00-5:30, 周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創(chuàng)作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進步最大!

      10。 約6:00,晚飯

      11。 6:40-8:00 活動 (注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)

      12。 8:30上床半小時閱讀,睡覺。

      以上是一般情況下的時間表。周末會加強戶外運動或社會活動。 要堅持每天鍛煉身體。小孩在學校里,活動量會很大。暑假期間,吃零食的機會增多,所以要堅持鍛煉以免發(fā)胖。這方面我認為要照顧小孩的身體情況,強度適中,不可勉強。也要適當加入他喜歡的運動,以調(diào)動他的積極性。

      最后一點,計劃是要堅持執(zhí)行。要執(zhí)行就全面執(zhí)行,決不能有選擇性的執(zhí)行。家長要說到做到,孩子也要說到做到。

      家長們,孩子們,暑假是快樂悠長的,但時間也過得很快。一眨眼,我們的暑假快過去三分之一了。希望孩子們在快樂游戲、放松的過程當中能夠給自己制訂計劃,并按照計劃完成。這樣既能在假期里玩得好,也能學得好,過一個快樂充實的暑假。

    暑假學習計劃 篇8

      日期 | 時段 上午 中午 下午 晚上

      01·28 休息 看書 返校(看電影) 在家做作業(yè) 上網(wǎng) 聯(lián)系

      01·29 在家做作業(yè) 休息 去小區(qū)活動

      01·30 在家做作業(yè) 休息 去游泳

      01·31 在家做作業(yè) 休息

      02·01 在家做作業(yè) 休息 去圖書館

      02·02 在家做作業(yè) 休息 去小區(qū)活動

      02·03 在家做作業(yè) 休息 打羽毛球

      02·04 出去玩 休息

      02·05 在家做作業(yè) 休息

      02·06 春 節(jié) 假 期

      02·07

      02·08

      02·09

      02·10 在家做作業(yè) 休息 去小區(qū)活動

      02·11 在家做作業(yè) 休息 打羽毛球

      02·12 在家做作業(yè) 休息 去圖書館

      02·13 在家做作業(yè) 休息

      02·14 在家做作業(yè) 休息

      02·15 去圖書館 休息

      02·16 在家做作業(yè) 休息 去圖書館

      02·17 在家做作業(yè) 休息

      另外,履行計劃也是很重要的喔!

      英語其實有幾點:

      1、要掌握基本語法,

      有一些詞組是一定要記住的。

      2、要多讀,掌握語感,這樣在考試的時候有些題目即使你不能說出怎么做你也會做出來。

      3、一般單詞表里都會有黑體字,哪些是肯定要記的

      學英語其實就那么簡單

      科學:

      科學看起來需要很多彎子,要很努力讀。其實很用功不一定得到好結(jié)果。我放在科學上是假除了上課幾乎沒有。而我們班有些人卻很努力去讀去不在我前面。

      其實學科學不能光勤,要有方法。重點的工時一定要記住,不管生么題目和其他的什么公式都是從這些里面變化出來的。

      再就是要選比較典型的題目做做,可以知道什么時候運用什么樣的公式。

      數(shù)學:數(shù)學就是最好找?guī)讉大題目做做。因為大題目就是小題目的總和。他們之間有很大的聯(lián)系,能夠運用大題目的邏輯順序,小題目也就不在話下了。

      語文:

      語文最重要的是作文。因為基礎(chǔ)題,閱讀題不能拉開多少分。每個人的勢力水平在這里不能很好的體現(xiàn),因為這些題目有偶然性的。

      而寫好作文,最重要的就是有真情實感。這是作文的靈魂。平時就要主語感動你的點滴,考場上就會有材料,只要可以讓批卷老師感動,分絕對很高。要注意一點,就是作文題目中的字數(shù),要按要求,我上次就是沒看清滿分作文泡湯了。

      社會:

      社會最容易卻最容易丟分。不過只要把重點拎拎,再把相似的比較一下,那成績也是沒有問題的。

      我的所有經(jīng)驗全盤奉出,我們一起加油哦。

      8:30—9:00 起床

      9:00—9:30 朗讀與背誦

      9:30—10:30 暑假作業(yè)

      10:30—11:00 化學預習(借書)<可以換科目·>

      11:15—12:25 物理時間(可以復習,做練習)

      13:00—14:30 午睡

      14:40—15:40 語文復習(文言文,現(xiàn)代文練習……)

      15:50—16:20 數(shù)學時間

      16:20—16:50總結(jié)

      17:00—17:55 運動

      18:00—21:30依次是,

      晚飯、自由時間、休息(可以適當加一些課外閱讀)

      根據(jù)自己的實際情況適當改變科目(包括練習,預習、復習,時間,)

      暑假,也是競爭,看哪些人會利用這些看似充裕的時間,所以加油把,為了心目中那個理想高中奮斗吧!

    暑假學習計劃 篇9

      一、根據(jù)計劃表做好復習和預習。

      第一周 復習:化學符號

      1、復習常見的元素符號;復習常見元素的化合價。

      2、根據(jù)化合價能書寫常見物質(zhì)的化學式。

      3、會表示課本提及的化學方程式。

      第二周 預習:九年級第一單元第一節(jié)生活中的酸和堿

      1、酸堿指示劑在不同的酸堿環(huán)境中的顏色變化。

      2、酸和堿的定義,溶液呈酸性和堿性的原因。

      3、pH與溶液酸堿性強弱的關(guān)系,會用pH試紙檢驗溶液的酸堿度。

      第三周 預習:九年級第一單元第二節(jié)中和反應

      1、中和反應的定義和實質(zhì)及鹽的定義。

      2、酸與堿反應過程中溶液pH的變化。

      3、中和反應的實際應用。

      第四周 預習:九年級第一單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)

      1、酸堿的腐蝕性(濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì),濃硫酸的稀釋操作,氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì))

      2、常見酸和堿的化學性質(zhì)。

      3、復分解反應的定義,復分解反應發(fā)生的條件。

      第五周 預習:九年級第二單元第一節(jié)海水中的化學

      1、海水中的化學物質(zhì),海水制鎂。

      2、"可燃冰"和"錳結(jié)核"。

      3、海水淡化技術(shù)。

      第六周 預習:九年級第二單元第二節(jié)海水"曬鹽"

      1、海水"曬鹽"過程--蒸發(fā)結(jié)晶。

      2、飽和溶液與不飽和溶液的區(qū)分和轉(zhuǎn)化。

      3、固體的溶解度和溶解度曲線,降溫結(jié)晶。

      4、粗鹽提純的各步操作。

      第七周 預習:九年級第二單元第三節(jié)海水"制堿"

      1、氨堿法制純堿的簡單原理與主要流程。

      2、純堿的性質(zhì)及用途。

      3、鹽的水溶性規(guī)律。

      第八周 總結(jié)假期學習情況

      整理假期學習內(nèi)容,落實記憶基礎(chǔ)知識,整理好預習筆記。

      要求: 1、按計劃完成復習預習任務(wù),并整理好復習、預習筆記(每周筆記不少于200字),開學檢查。

      2、預習時注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習題,開學檢測重點。

      二、社會調(diào)查及科技論文(任選一題,500字左右,寫在稿紙上,開學后評選等級,級部獎勵)

      1、"節(jié)約能源,功在當代、利在千秋。如今,發(fā)展節(jié)約型社會成為重要議題,節(jié)能,已經(jīng)成為時尚。我們會愿與大家攜手并肩,萬眾一心,以實際行動,以身邊點點滴滴節(jié)能開始,全面打響節(jié)能保衛(wèi)戰(zhàn)"。請結(jié)合你所學的知識及調(diào)查,談?wù)剬?節(jié)能減排"的看法。

      2、"我們只有一個地球",保護環(huán)境,人人有責,結(jié)合"我市創(chuàng)建文明城市",從環(huán)境保護入手,展開社會調(diào)查,并將你的看法,寫成論文。

    暑假學習計劃 篇10

      注重學習方法的培養(yǎng)

      1.首先要會學習,好的學習方法是努力抓好學習中的各個環(huán)節(jié):預習、聽講、復習、總結(jié)、考試。課前預習,才能做到有針對性的聽講,帶著問題聽講,高質(zhì)量的聽課是中學數(shù)學學習的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,課后復習總結(jié)是學習過程的升華,認真完成作業(yè)時它的重要體現(xiàn),不要忽視每一天的作業(yè),正所謂細節(jié)決定成敗!只有落實好前面的學習任務(wù),加之

      以一顆平常心、自信心對待考試,才可能在考試中立于不敗之地。

      2.積極培養(yǎng)自主學習習慣。初一課程設(shè)置較小學要多出很多,作為老師,要培養(yǎng)學生獨立自主的學習習慣,作為學生更要主動適應學習習慣的改變,要及時主動地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不要將今天的問題過夜!否則后患無窮,要總結(jié)出一套適合自己的學習計劃,定期檢查和回顧其實施情況。

      3.學會取人之長,補己之短。在你的身邊一定有一些學習較輕松,成績又好的同學,多向他們學習好的學習方法。要做的一項具體的工作時,準備一個'好題本',隨時收錄一些解題的好方法,以及自己曾做錯的習題改正。幾年下來你會發(fā)現(xiàn),你的學習會有飛速的提高,你的解題思路也被有效的打開了,更可貴的事,到中考前,你可以拿出來有針對性的復習,對你來說,只有'它'才是最有針對性的!這樣豈不是事半而功倍。

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