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  • 大學學習計劃

    時間:2021-11-28 09:57:05 學習計劃 我要投稿

    大學學習計劃合集五篇

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的大學學習計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學學習計劃合集五篇

    大學學習計劃 篇1

      新的學期已經(jīng)過去兩周了,同學們在工作,生活和學習中都已步入正軌,作為090411班的學習委員,一學期的工作讓我們對學習委員的工作從模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我們學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。以下就是我們本學期的工作計劃,具體如下:

      1、營造學習氣氛,相互促進共同提高

      作為學習委員,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學,最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學習的同時,我們也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。

      2、及時有效傳遞信息,并且將同學遇到的問題向老師反映

     。1)關(guān)注教務處文件,將一些報考信息、課程調(diào)整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;

     。2)關(guān)注班級的每一位同學的學習情況,多于同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。

      3、鼓勵專業(yè)課的學習,學好專業(yè)知識

      上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多于老師交流反映學習中遇到的問題。

      4、通過開展各種活動,加強學習上的交流

     。1)我們會積極的與其他班學委交流工作經(jīng)驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的措施積極采納,并且努力實踐。

      (2)在本學期邀請學習優(yōu)秀的同學暢談一下學習經(jīng)驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同性質(zhì)課程的學習方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學習的關(guān)系。

     。3)考慮到大學英語在我們專業(yè)的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學習好通過四六級的同學,講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。

     。4)本學期計劃搞一次有關(guān)于學習的班會,會結(jié)合團日活動開展,具體情況尚在商議中。

      以上就是我們對下半學期學習工作的整體思路,在以后的工作實踐中,我們會積極汲取班級同學的指點和意見,改進工作中的不足之處。我相信:在我們090411班45名同學的共同努力下,我們090411班會變得更加優(yōu)秀!

    大學學習計劃 篇2

      大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

      大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務。

      大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 關(guān)于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

      在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

      為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

    大學學習計劃 篇3

      暑假在網(wǎng)上看到這樣一段話,感觸頗深:“我要做學霸!如果一個月不看電

      影、不網(wǎng)購、不唱K,只在食堂吃飯專心學習的話開銷僅有600,一個月就可以省下900。這樣的話,三個月一臺iPad,四個月一部iPhone,五個月一臺入門單反,十個月省下的足夠背包客走遍全國,不僅如此,你的GPA也上去了,獎學金也有了。開學你準備好做學霸了么?”

      雖然上面的東西我都很喜歡,但是卻并不是非它不可,它們不是我生活的必需品。但是,我現(xiàn)在必須要做的:就是成為一名學霸。因為前兩年我的成績是慘不忍睹,每每游走在及格的邊緣線,甚至是老師大發(fā)善心,給了我一個剛剛好的60分。所以,我必須成為一名學霸,不再為自己能否及格而提心吊膽。 大三第一學期,我要考英語四級、六級,考普通話;大三下學期考計算機二

      級。 這一次四級考試,分數(shù)很低,所以要再考一次。因為英語考試改革,試題變

      難,所以復習也比較困難,具體計劃如下:

      至于普通話考試,因為不熟悉考試情況,考試前再具體制作計劃。(看學姐

      們考試,好像是在考試前買書,然后刻苦練習,只是苦一陣子……)

      計算機考試,唉,考了兩次了,經(jīng)驗很是豐富,唯一秘訣就是看書,上機練

      題:具體計劃寒假制定。

      最重要的就是專業(yè)學習了,寫的太多,我肯定做不了,所以我只對自己有一

      個要求:預習。

      這個學期特別需要堅持的兩件事就是:練字和練瑜伽。我的字,要么寫的像

      小學生的字體,要么寫出來連我自己都不認識,所以現(xiàn)在我每天都在練字,雖然

      寫的不多,貴在堅持。長得胖,是病,得治。因此就要堅持鍛煉,不要求有多瘦,夠健康就行了。

      最后要納入計劃的一件事就是:學車?紤]各個因素,我覺得還是回家學車。爭取在大三的暑假拿到駕照!

      有這樣一句話,我很喜歡:今天的生活是你三年前的選擇所決定,今天的選擇將決定你三年后的生活。同樣的生命,每個人都有自己的選擇,知道沿著選擇的路朝前走就好。如果我為自己的選擇盡心盡力,努力活成一道風景,我相信,我的人生將會是幸福的。

    大學學習計劃 篇4

      1大一在積累中升華

      剛?cè)氪髮W,的確有些陌生。才從那死板的教學模式,繁重的課后作業(yè),以及痛苦不堪的高中生活走過來,難免殘留一些高中思維和生活學習方式。因此,才開始自己也難免迷茫,找不到自己的學習或生活方式。但我得行動起來,不能讓自己迷茫迷下去,得去探索,的去親身經(jīng)歷,找到一個屬于自己的生活或?qū)W習方式!

      1.1學業(yè)為重

      無論如何,我還是一個學生,我的主要任務依舊是學習。雖然沒有高中那么大的壓力,但依舊不能就此輕視它。

      大學的學習與高中的學習真的有太多的差別了。首先是我們的課程不像高中一樣排的滿滿的,我們有很多的空余時間,課的種類也減少許多。其次是我們的作業(yè)也減少許多,不像高中,一套接著一套的卷子。還有一點,那就是大學老師不會像高中老師一樣,天天都守著我們,檢查課堂紀律。這樣,一下子,讓我們的大學學習變得無比輕松,似曾好像學習就變得不那么引人重視了。

      但,我們?nèi)绻菢永斫饩痛箦e特錯了。大學是讓我變成一個人才,自主學習能力是必不可少的,如果我們連那種學習能力都沒有,那大學我們真的白讀了!

      空余時間增多,我們不應把它浪費在一些無聊的事情上如:玩電腦游戲,看小說,逛街等一些無關(guān)緊要的`事情上。

      我得好好把握自己的時間,積極改變自己,每天給自己一個小目標,如:今天看一篇英語文章或者記四六級單詞,今天做幾道數(shù)學題,今天把化學書上的內(nèi)容再溫習一遍等。雖然都是一些小事情,但只要堅持坐下來就一定有收獲的!至少不用擔心掛科,或者其他考試啊!臨時抱佛腳,的確有些用,但這樣我們真的學到了什么嗎?我們不是高中學習了,我們沒必要為應付考試而學習。自己得養(yǎng)成自習的好習慣。雖說大學沒有了早晚自習,但我們真的得去找時間自習。畢竟在教室里看書,會給我們一種良好的氛圍,不會分心,不會去和別人說話。在自習室里,多做下習題,雖然現(xiàn)在老師的作業(yè)不怎么多,也不怎么檢查,但我們不能因此而偷懶。我們已經(jīng)是大人了,自己現(xiàn)在所做的都得對的起將來,使自己的未來不那么渺!,F(xiàn)在得多學一些東西,積累,體會,總結(jié),升華

      1.2增加實踐經(jīng)驗

      大一的學習課程時間并不是很多,但這并不意味著我們玩耍的時間會很多,我們得好好利用這些時間,除了將它用來學習外,還應該將它適當用在社會實踐中去。社會實踐是一項十分有意義的活動,它不僅可以豐富我們的人生閱歷,讓我們增加許多相關(guān)方面的知識,還能增加人脈關(guān)系,鍛煉我們的交流與人際處理方面的能力。

      我加入動漫社團,我認為這是一個非常適合我的社團。我非常喜歡動漫,也喜歡畫畫。動漫社給我提供了這個非常好的機會,我可以在里面學習動漫相關(guān)方面的知識,還可以在里面接受畫畫方面的專業(yè)培訓,讓我的能力有更進一步的飛躍。另一方面。冬眠設給我提供了一個非常廣闊的交友平臺,在這里我有機會接觸更多的朋友,擴大自己的交友圈子。

      1.3豐富自己的知識

      由于時間的充足,我們可以看更多的書。高中學習時間緊張,沒有多少機會看書,看一本自己喜歡的書。但大學給我們提供了一個非常不錯的時機。時間很充足,我們可以盡情的看;圖書館里充滿了書籍,我們不用自己花錢去買書。大學圖書館里面幾乎有我們所有想看的書籍。好好的利用它,它真的是物價之寶。

      我現(xiàn)在還年輕是學習的好時機,應當多學些知識,豐富自己的頭腦,讓自己成為一個真正意義上的知識分子。

      2大二在沉默中迸發(fā)

      到了大二,我也逐漸對大學的學習,生活習慣了下來。這段時期是我成長的最好時期,應該珍惜時間,將它利用到極致。

      2.1抓緊學習專業(yè)知識

      大二了,我們逐漸會接觸到與我們專業(yè)有關(guān)的課程。這時候,我們一定不能夠松懈。這時候所學習的就會直接與我的工作劃上關(guān)系。如果我們現(xiàn)在不掌握好,將來等需用時,就會后悔不已了。盡管自己的課程內(nèi)容十分雜亂,種類繁多,任務艱巨。但這時候真的不能停下腳步。這個時期是自己的一個考驗。其實高考我都走過來了,這點痛苦有何畏懼。如今自己的努力將直接決定將來自己的未來的發(fā)展。所以無論如何自己都得度過這一關(guān)。

      抓緊學習,大好的時光擺在面前,好好珍惜,不荒廢它,這才是一個大二的學生。大一還怎么懂事,所以難免犯一些錯誤,時機沒怎么好好用起來。但大二,自己應該明白許多。

      2.2認真?zhèn)鋺?zhàn)相關(guān)考試

      不言而喻,自己得把大學的一些考試給過了。大學英語四六級考試,這是我們必須得面對的。自己應該做好的是如何使自己非常順利的通過它。

      大一下學期是一個非常好的時候。我們在下學期,就應該把相關(guān)計劃擬定好。每天,每周都應該做些什么。從一個長遠的角度來準備,這樣下來可以更順利解決某些事情。

      英語學習自己也逐漸明白了許多,也逐漸掌握了一些訣竅,經(jīng)歷初高中六年的學習,我也養(yǎng)成了一套自己的英語學習習慣。每周都應該抽幾天時間去晨讀。晨讀是一個非常好的方法。自己可以閱讀記憶單詞,可以閱讀優(yōu)美的英語文章,可一里憐惜聽力?傊梢宰龊芏嗯c學習有關(guān)的事情。除了晨讀外,自己還得每周抽出一些時間去做練習。畢竟英語考試是得筆試的。那時最好是做些閱讀練習和單詞拼寫練習,著有助于鞏固所學的單詞和提升綜合能力,當然做一些四六級的試卷也是很有必要的。熟悉一下試卷更有助于考試。

      英語過了之后便是大學計算機二級考試。這門考試自己也必須得把它過了。說到計算機考試,自己的卻還有些陌生。盡管每年期末考試都有計算機考試但這與這門考試不知有何聯(lián)系。不過這是一次非常好的考驗,自己得積極行動起來,多去圖書館查閱相關(guān)書籍,多去計算機上實踐,而不會去玩游戲。畢竟有些壓力,會給人一些力量,主動地去完成,不敢有所懈怠或彷徨。

      2.3學會適當舍取

      大二了,時間不會像大一那么充分了。適當?shù)纳崛ヒ恍┗顒邮欠浅S斜匾。真的,學習還是最重要,無論如何都得把學習擺在第一位,不能讓其他活動耽誤到學習。動漫社的一些活動自己要學會取舍。如一

      些娛樂性的活動自己要盡量少參加。而學習畫畫的活動自己還是得必須參加的。這畢竟是一項可以提升自己能力的活動,有益無害。但如果真的對學習產(chǎn)生很大的影響的話,那自己也會毫不猶豫的選擇放棄。

      總之大二,一切都得為學習讓路。搞好學習才是最重要的。當然這時候也有一個非常重要的抉擇,那就是該不該選擇考研。

      從某種角度上看,考研越來越成為大學生第二次高考。隨著就業(yè)形勢日益嚴峻和研究生招生的規(guī)模不斷膨脹,越來越多的人加入了考研的行列,這無疑給予了我們很大的壓力。一旦將決定了考研,那就就意味著你所付出的一定會別人多幾倍,看著別人在休息,而自己還在用功看書,難免心里產(chǎn)生不平衡。況且不一定研究生出來后就能夠找到好的工作或者高薪工作。而且考研你還得計算你的投入,別人都在已經(jīng)在那工資了,而你依舊在用著父母親的錢,如果考研失敗,那就更不劃算了。

      因此我決定去找工作。我覺得,我們這個專業(yè)真的是一項實踐性專業(yè)。它并不偏重理論,許多東西都得親身實踐才能得出一個較好的結(jié)論。所以經(jīng)驗遠比文憑更重要。多幾年實際的工作,可以讓我們?yōu)閷碚乙粋更好的工作打下基礎,還能更好的去了解社會,熟悉社會,并從中明白許多事情。其實生活真的不易,早點適應它,也算是一項財富。至少在將來,對社會的一個發(fā)展趨勢有所了解,更好的去適應社會生活,結(jié)交更多的朋友。

      3大三做好準備

      大三了,幾乎都不存在任何生活方面的問題了。我們所要做的就是如何擴展自己的能力了。不僅我們得在學習上做好自己應該做的,而且其他方面能力也應該鍛煉了。

      學會一個人生活。畢竟以后不會再學習力吃飯了,也不會有人再給你煮飯了,一切都得靠自己。應該學著去買菜,去做飯,去收拾家務等一下活動。以后幾乎都沒什么人在身邊,自己得適應這種感覺,得習慣一個人逛街,去看醫(yī)生,出去玩等。

      不放松學習。畢竟我還未畢業(yè),還是一個學生,所以學習依舊是頭等大事。如果放松學習的話,那以后出去找工作都不怎么方便。畢竟面試時,別人還是會根據(jù)成績來取決你是否被錄取。自己及所學的在以后都是有益無害的,而且在以后都會被用到的。因此抓緊學習,珍惜美好的光陰,多學一些知識。

      除了書本上的知識外,自己還得好好學習一下課外的知識。重視選修課的內(nèi)容,一定要根據(jù)自己的愛好來選課,所學的一定要有利于自己的發(fā)展。多去圖書館。去借一些書,豐富自己的頭腦,擴大自己的認知范圍。

      注重實踐。實踐的機會不多,因此得倍加珍惜。在實踐中,真的可以讓我明白很多。只有去體驗了才會明白其中的堅信,記得自己會去礦山實踐,那真的是一次考驗啊!從未去過礦山,而且還會下礦井,真的很刺激。與那些人聊天。我也會明白工作的艱辛和現(xiàn)實的無奈。

      4大四漸行漸遠的大學

      大四了,大學生活也將漸漸離開了。面對現(xiàn)實的社會,自己只能盡可能做好準備。大四上期還有時間做準備,提升自己的膽量和見識。鍛煉自己的交際能力出去后就真的有得重新開始。

      總之做好準備,去迎接嶄新的未來!

      大學規(guī)劃,它只是給我們一個方向,實際情況還得實際處理。只有這樣,才能找到一個明亮的未來!

    大學學習計劃 篇5

      很多學生的學習成績一直提不上去,為了能好到屬于自己的學習方法,下面,我們對此進行綜合考察。 一、學習問題自我評價 每一個學習不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行自我評價: l.時間安排問題 學習不良者應該反省下列幾個問題: (1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。 2.注意力問題 (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。 3.學習興趣問題 (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。

      (4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。 4.學習方法問題 (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習好的同學討教過學習方法。

      (4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。 一般而言,回答上述問題,肯定的答案 (回答是)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。 二、自我改進法 1.SQ3R法 羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。 (1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。 (2)問題(Question):即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學習課文,預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。 (3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應采用精該法,反復琢磨其中的含義。 (4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。 (5)復習(Review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復習時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復習是最有效的,隨著時間的推移,復習可逐漸減少,但經(jīng)常性地復習有助于使學習效果更鞏固,所謂拳不離手,曲不離口,即是此意。 2.自我塑造法 上面介紹的SQ3R法是一種學習方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對于因其他原因而引起的學習問題,則還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。 (1)選擇一個目標。經(jīng)過對學習效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對改變它你不可性急,而應該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后,立即制定一個宏大的學習計劃,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較

      適中的學習目標,先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。 ( 2)實行新的學習程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預訂的任務不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應責令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中,則應略為休息一下,或改變一下學習內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學習以一

      定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃厚。

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