亚洲AV日韩AⅤ综合手机在线观看,激情婷婷久久综合色,欧美色五月婷婷久久,久久国产精品99久久人人澡

  • <abbr id="uk6uq"><abbr id="uk6uq"></abbr></abbr>
  • <tbody id="uk6uq"></tbody>
  • 學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2021-12-02 18:10:03 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    【實(shí)用】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總7篇

      時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實(shí)用】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總7篇

    學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

      Html5開發(fā)可謂是這幾年來特別“受寵”的軟件開發(fā)了,html5不僅入行門檻低、薪資高,發(fā)展前景更是可觀,所以得到大家的追捧和青睞也是實(shí)至名歸的,那么想要從事html5開發(fā)學(xué)習(xí)要掌握哪些必備的知識呢?

      那么想要學(xué)好html5開發(fā),那么需要掌握的專業(yè)技術(shù)有:

      第1階段:前端頁面重構(gòu):PC端網(wǎng)站布局、HTML5+CSS3基礎(chǔ)項(xiàng)目、WebAPP頁面布局;

      第2階段:JavaScript高級程序設(shè)計(jì):原生JavaScript交互功能開發(fā)、面向?qū)ο箝_發(fā)與ES5/ES6、JavaScript工具庫自主研發(fā);

      第3階段:PC端全棧項(xiàng)目開發(fā):jQuery經(jīng)典特效交互開發(fā)、HTTP協(xié)議,Ajxa進(jìn)階與后端開發(fā)、前端工程化與模塊化應(yīng)用、PC端網(wǎng)站開發(fā)、PC端管理信息系統(tǒng)前端開發(fā);

      第4階段:移動端webAPP開發(fā):Touch端項(xiàng)目、微信場景項(xiàng)目、應(yīng)用Vue.js開發(fā)WebApp項(xiàng)目、應(yīng)用Ionic開發(fā)WebApp項(xiàng)目、應(yīng)用React.js開發(fā)WebApp;

      第5階段:混合(Hybrid)開發(fā):各類混合應(yīng)用開發(fā);

      第6階段:NodeJS全棧開發(fā):WebApp后端系統(tǒng)開發(fā);

      第7階段:大數(shù)據(jù)可視化:數(shù)據(jù)可視化入門、D3.jS詳解及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。

      如今移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,技術(shù)不斷的更新迭代,所學(xué)知識也需與時(shí)俱進(jìn),F(xiàn)在市場上的主流互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站,需要打造的是一流用戶交互體驗(yàn)。對于前端開發(fā)者的要求,不再是簡單的頁面展示,而是需要全棧式的前端開發(fā)工程師。

      方法一:注重實(shí)踐,由實(shí)踐出真知

      在HTML5知識學(xué)習(xí)過程中,有些學(xué)員不喜歡動手,更喜歡聽講師講或者自己背誦,這種學(xué)習(xí)方法是萬萬不可取的。因?yàn)榇a的學(xué)習(xí),是個(gè)需要動手的過程。掌握代碼不僅僅只有記憶還有嘗試。嘗試自己去寫代碼,然后發(fā)現(xiàn)問題,最后進(jìn)行歸納總結(jié),同時(shí)形成理論并記憶。

      方法二:由整體到局部,由骨架到血肉

      我們在學(xué)習(xí)HTML和CSS時(shí),會涉及到網(wǎng)頁的搭建等相關(guān)知識。在學(xué)習(xí)這部分知識時(shí)我們采取的是“由外及內(nèi)”、“由整體到部分”、“由全局到細(xì)節(jié)”的學(xué)習(xí)方法。我們在接觸某一個(gè)新的知識點(diǎn)時(shí),一定要從主干到枝葉,不要拘泥于某一個(gè)細(xì)節(jié)而沉溺于其中。主干如同知識的一個(gè)主線,這種先找主干后添枝葉的學(xué)習(xí)方法能夠讓知識遺漏變成最少,也會比較容易建立起知識與知識間的關(guān)系。

      方法三:記憶很重要

      我們剛才在方法一中提到注重實(shí)踐,并不是讓我們忽略記憶。記憶也是同樣重要的,學(xué)習(xí)時(shí)我們通常會遇到需要記憶的知識點(diǎn)。如有哪些數(shù)據(jù)類型、有哪些標(biāo)簽元素等等。遇到這類知識點(diǎn)時(shí)我們一定要通過記憶將其熟練掌握,很多人在學(xué)習(xí)的過程中覺得還是理解是最重要的,這種想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槿绻B記都記不住還談什么理解呢?

      方法四:類比

      在學(xué)習(xí)CSS引入方式這種知識點(diǎn)時(shí),我們采用了另一種學(xué)習(xí)方法。類比,或者也可以叫做辨析。這種方法主要針對于區(qū)分相似的兩種或多種事物。如strong與em,塊元素與行元素,同步與異步等等此類知識具有相似性的知識,應(yīng)多多思考,抓取幾種事物的不同點(diǎn),結(jié)合去記憶。

      方法五:循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)

      學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程,不能一口吃成一個(gè)胖子。在學(xué)習(xí)的過程中我們通常會遇到一些大型的知識,這種知識是比較難啃的。當(dāng)我們遇到此類知識時(shí),不要急于求成,要腳踏實(shí)地一步一步的來,例如動畫框架的學(xué)習(xí)就是一個(gè)典型的例子。

      在循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)思路也是很重要的。換句話說,我們面對一個(gè)“大型”的知識點(diǎn),知道要按部就班的一步一步的來完成,但是就是不知道該怎么開始,從哪兒開始。這時(shí)候就需要我們有明確的學(xué)習(xí)思路,在學(xué)習(xí)知識的過程中重點(diǎn)是關(guān)注思路,而具體的小知識點(diǎn)就是血和肉。

      方法六:有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,利用生活輔助學(xué)習(xí)。

      這種學(xué)習(xí)方法簡單來講就是利用生活中的實(shí)際事物輔助抽象知識的學(xué)習(xí)。利用這種方法能夠讓我們更快更好的理解和吸收知識,例如在講解AJAX時(shí)我們利用了信件郵寄。在講解構(gòu)造函數(shù)時(shí),我們利用了毛坯房和裝修房。在講解引用類型變量的時(shí)候我們借助了鑰匙和倉庫的關(guān)系等等。

      學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的,在學(xué)習(xí)過程中有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法這是至關(guān)重要的。掌握一套自己的學(xué)習(xí)方法,日后必定受益終生的。

      還有最重要的一個(gè)關(guān)鍵,那就是你必須要堅(jiān)持,必須要有求知的欲望。

      隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,軟件行業(yè)更加火爆,幾乎高薪職位都與軟件行業(yè)掛勾,程序員成了高薪的標(biāo)志。HTML5作為近幾年非;鸬能浖_發(fā)語言,更是得到了多人一致的好評和青睞。既然HTML5這么火,學(xué)習(xí)這門課程當(dāng)然前景更可觀。

      只要努力學(xué)到真東西,前途自然不會差。如果你想學(xué)好HTML5開發(fā)語言,應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際需求去實(shí)地看一下,先去試聽之后,再選擇比較適合自己的,希望能給你帶去幫助。

      其實(shí)你會使用HTML4.01,那么HTML5不需要多學(xué),知道幾個(gè)刪除的標(biāo)簽和新增的標(biāo)簽就好。H5主要體現(xiàn)在新的javascript的api上,比如canvas的繪圖,js與video標(biāo)簽結(jié)合來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的flash player的播放模式。

      個(gè)人認(rèn)為HTML5不止是超文本標(biāo)簽語言,更像是一種集合,包含了HTML5 CSS3 JS,HTML5配合CSS3 JS結(jié)合起來才能發(fā)揮作用,所以要學(xué)習(xí)HTML5還需要學(xué)習(xí)CSS3和javascript。

    學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

      短短一個(gè)學(xué)期已過,我們又迎來了寒假愉快生活。在這個(gè)假期中,大家也一定要好好打算,合理安排時(shí)間,制定一份寒假計(jì)劃,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過一個(gè)美好而又愉悅寒假生活。

      安排如下:

      寒假是學(xué)習(xí)生活中短暫假期,為了擴(kuò)展知識,提升修養(yǎng),我可以抽空約好朋友一起去書城看書。而我也認(rèn)為看電視是個(gè)學(xué)習(xí)好機(jī)會。我要了解最近發(fā)生國家大事,看新聞;走遍中國,看一看祖國各地民族風(fēng)情;增長見識,放眼世界,學(xué)習(xí)藝術(shù)才華……

      我也希望與同學(xué)們能安全過寒假,根據(jù)安全檢查表逐一檢查,放鞭炮、煙火時(shí)要當(dāng)心。當(dāng)然,在家里也應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù),幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗,整理房間……輕輕松松過寒假,我還會與家人去博物館參觀文物,去游樂園玩耍,去科技館探索未來,去天文館探索宇宙……一起學(xué)習(xí)課外文學(xué)知識。

      世博會即將來臨,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)好知識,為世博會做貢獻(xiàn)。我將召集部分同學(xué)走進(jìn)社會,共同找陋習(xí),做一個(gè)講文明,講道德好學(xué)生。文明是作為上海世博會小主人應(yīng)有品質(zhì),無論是在任何地點(diǎn),我也會提醒他人,做好自己。在寒假,我會更好地迎接世博,以文明舉止面對國內(nèi)外游客,讓他們看見上海人一面。

      希望大家也能像我一樣,做一份寒假計(jì)劃,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過一個(gè)美好而又愉悅寒假生活。

    學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

      古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。” “豫”就是有計(jì)劃地做事,中學(xué)生的學(xué)習(xí)也需要有計(jì)劃性。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃就是對時(shí)間進(jìn)行科學(xué)的分配和使用,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動。中學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)活動是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行的,學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較豐富繁多的,有序、有系統(tǒng)的,這本身就要求很強(qiáng)的目的性和計(jì)劃性。如果沒有一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,想到哪學(xué)到哪,就會陷入主次不分,盲目學(xué)習(xí),隨意忙亂,顧此失彼,浪費(fèi)時(shí)間。所以,學(xué)習(xí)需要有明確的目的計(jì)劃,要科學(xué)利用時(shí)間,形成科學(xué)的、高效的利用時(shí)間的模式。

      人與動物的根本區(qū)別之一在于人的學(xué)習(xí)活動是有目的、有計(jì)劃的行為,中學(xué)生、特別是高中生的學(xué)習(xí),已經(jīng)具有了較高水平的目的性、計(jì)劃性和較強(qiáng)的時(shí)間觀念。實(shí)際情況也表明,學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)越明確,計(jì)劃性越強(qiáng),時(shí)間利用就越充分,學(xué)習(xí)效率就越高。

      下面是一張簡單易行的時(shí)間計(jì)劃表,可以幫助你科學(xué)計(jì)劃時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

    學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

      計(jì)劃一:

      如何將素質(zhì)教育貫穿于課堂教學(xué)中一直是外語教育工作者探索的話題。《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》以素質(zhì)教育和學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力為目標(biāo),根據(jù)外語學(xué)習(xí)的規(guī)律和我國外語教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀與需要,力求從教學(xué)觀念、目的、目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施、策略、手段和評價(jià)等方面進(jìn)行重大改革。

      面對教育改革和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,教師首先要轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,正確處理教材。課堂教學(xué)要建立互動的、新型的師生關(guān)系,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高課堂四十五分鐘的效益。為了提高新課堂的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力現(xiàn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握正確的教育觀點(diǎn)。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,不斷探求、感悟、反思,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的.個(gè)人。

      2、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的。今天是一個(gè)開放的信息社會,信息的渠道非常廣泛,還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實(shí)踐和行動研究等。此外,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法,而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域。要了解學(xué)生,了解社會,要讓自己做一個(gè)真正的文化人。

      3、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。提高自己的教育能力,教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)??終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,同時(shí)也是快樂的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。

      二、具體實(shí)施方案

      1 、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念。發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是自主的,而不是依靠外部的。 總之,個(gè)人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人。

      2、發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)的和長期的。要認(rèn)識到,個(gè)人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的,教育的知識也在不斷的增長和更新,因此,發(fā)展和學(xué)習(xí)不可能是一次性的,應(yīng)

      該做好長期的規(guī)劃和心理準(zhǔn)備。

      3、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。

      要堅(jiān)持用腦子工作,力爭做到在反思中揚(yáng)長;時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

      4、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,“要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水!碑(dāng)今世界,科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增,社會各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發(fā)展。

      三、具體月份學(xué)習(xí)計(jì)劃:(略)

      計(jì)劃二:

      時(shí)代要求我們樹立終身學(xué)習(xí)的理念,我們必須經(jīng)常給自己補(bǔ)充新的知識,經(jīng)常學(xué)習(xí)和借鑒他人之優(yōu)點(diǎn),從而達(dá)到拓寬自己的知識視野,增強(qiáng)知識儲備,深化學(xué)科專業(yè)知識,更新知識結(jié)構(gòu),特?cái)M定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      一、學(xué)習(xí)要做到

      1、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。并認(rèn)真做好讀書筆記,從而提升自己新的知識。

      2、按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn),做到不遲到、不早退、不曠課。

      3、利用教研活動多向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教,有問題多與他人探討,達(dá)到學(xué)到老用到老。

      4、對所學(xué)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)

      二、學(xué)習(xí)方法

      實(shí)現(xiàn)自己時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),高質(zhì)量學(xué)習(xí),真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí),為追求個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件。

      三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

      1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),以補(bǔ)充自己新的知識;

      2、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo);

      3、學(xué)完此科后,認(rèn)真總結(jié)優(yōu)點(diǎn)與不足之處,寫好學(xué)習(xí)總結(jié)從而更好地運(yùn)用到教育教學(xué)中去;

      4、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗(yàn)的合格中學(xué)教師。

    學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

      為進(jìn)一步推進(jìn)新課程實(shí)施,全面推行素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)敢于創(chuàng)新、樂于探究的教育氛圍,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,保證學(xué)習(xí)的實(shí)效,提升自身的業(yè)務(wù)能力,切實(shí)提升專業(yè)理論水平,提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo),特制定本期個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      一、更新教育教學(xué)理念、行為、方法:

      不斷更新教育觀念,能在現(xiàn)代人才觀、質(zhì)量觀和以人為本促進(jìn)主動發(fā)展的教學(xué)觀的指導(dǎo)下,逐步提高教育教學(xué)活動質(zhì)量;聯(lián)系教改實(shí)際開展教育科研。結(jié)合課堂實(shí)踐,尋找研究切入點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教育教學(xué)研究能力,善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,創(chuàng)造性地予以運(yùn)用,提高對課堂教學(xué)的精加工程度,追求教學(xué)的品質(zhì)與效益。

      二、努力提高個(gè)人素養(yǎng):

      教師的工作是教書育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。

      1、提高自己的政治思想素質(zhì)。在教學(xué)過程中注意總結(jié)積累,爭取把身邊發(fā)生的事情用隨筆或感悟的形式記錄下來;引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,教育學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。

      2、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念。學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的。身處開放的信息社會,信息的渠道非常廣泛,包括網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實(shí)踐和行動研究等。此外,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法,而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域。

      3、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,“要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水。”當(dāng)今世界,科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增,社會各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。

      4、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。

      5、提高自己的教育能力,教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)??終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,同時(shí)也是快樂的。在今后的工作中要務(wù)實(shí)求真,成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,以人為本,尊重學(xué)生個(gè)性,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識,學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。

      三、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      1、作為一名初三數(shù)學(xué)老師,我要更加深入地研究教學(xué)大綱、教學(xué)重難點(diǎn)、考試范圍及重難點(diǎn)。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)多媒體學(xué)習(xí)。讓多媒體更高效地服務(wù)于教學(xué)。

      3、多閱讀專業(yè)方面的書籍。只有閱讀面拓寬了,視野自然開闊,也學(xué)會了對社會現(xiàn)象的分析。這樣也能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭。

      四、教師師德修養(yǎng)方面:

      1、尊重學(xué)生,并嚴(yán)格要求學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,做學(xué)生的良師益友。

      2、教學(xué)態(tài)度上,要刻苦鉆研業(yè)務(wù),做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認(rèn)真講授,板書工整,批改作業(yè)認(rèn)真,課后及時(shí)總結(jié),及時(shí)改進(jìn)。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時(shí)不準(zhǔn)遲到、早退,中途退堂,不準(zhǔn)擅自調(diào)課,積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐研究工作,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,提高教育質(zhì)量。

      3、正確對待個(gè)人和集體的關(guān)系,維護(hù)集體榮譽(yù),熱心公益活動。

      4、嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,模范地遵守社會公德,注意自身人格修養(yǎng),言行一致,舉止文明。

      總之,這學(xué)期我將利用一切可以利用的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,以提高自身的理論和實(shí)踐能力。

      

    學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

      喜歡習(xí)慣性地坐在電腦桌前,每天穿梭在“國培”的各項(xiàng)學(xué)習(xí)之中,百無聊奈的暑假生活變得豐富多彩起來。共享著同行們在教育教學(xué)(此文來自)中的喜怒哀樂;傾聽著專家們在工作中的偉大“創(chuàng)舉”;觀摩著名師們的完美“演出”;嚼咀著輔導(dǎo)老師的用心點(diǎn)評。在觀摩學(xué)習(xí)中收獲;在互動交流中解惑;在總結(jié)反思中成長,一切都是那么地精彩絕倫!

      我沉醉其中,被同行的風(fēng)采非凡所沉醉;我折服其中,被專家們的精辟見解所折服;我感動其中,被指導(dǎo)老師的不辭辛苦和公平、公正所感動。

      我想說:“國培”,你是一盞明燈,為我在教育事業(yè)的起跑線上照亮前行的道路;“國培”,你是一把金鑰匙,為我今后的教學(xué)生涯開啟了理想之門;“國培”,你是一眼清泉,在這個(gè)炎熱的夏天帶給我清涼,解我干渴。“國培”,是你豐富我的人生,充實(shí)我的內(nèi)心。這個(gè)暑假,有你——“國培”一路相伴,感覺真好!

      感謝國家對教育事業(yè)的重視,更感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我一個(gè)“充電”的好機(jī)會。我絕不會辜負(fù)你們對我的期望,一定讓自己“從量的積累到“質(zhì)”的飛躍”。

    學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”的思想,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,落實(shí)省市教育主管部門關(guān)于第三輪教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的精神,貫徹落實(shí)成都市武侯區(qū)“xx”發(fā)展規(guī)劃,重點(diǎn)培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、知名度較高的名師,帶動和促進(jìn)全體民辦教師隊(duì)伍整體水平的提升,以適應(yīng)新課程改革的需要和學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的需要,從我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀出發(fā),以提高教師業(yè)務(wù)水平以及轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念為宗旨,提倡教師主動參與,努力學(xué)習(xí),不斷豐富自己,充分調(diào)動教師的積極性。

      二、 具體目標(biāo):

      完善繼續(xù)教育保障機(jī)制,構(gòu)建繼續(xù)教育科學(xué)體系,夯實(shí)繼續(xù)教育基礎(chǔ),增強(qiáng)教師工作能力,實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)需要和個(gè)人成長需要的統(tǒng)一。

      用二到四年的時(shí)間培養(yǎng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師,帶動青年教師快速成長。

      三、主要措施

      1、組織管理:學(xué)校成立“繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長由校長擔(dān)任,成員由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

      2、經(jīng)費(fèi)保障:教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)納入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,用于教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)、教科研、購書、考察等活動。嚴(yán)格實(shí)行?顚S,以保障教師繼續(xù)教育的落實(shí)。

      3、制定計(jì)劃:學(xué)校每年度制定計(jì)劃,各學(xué)科教研組每學(xué)期制定計(jì)劃,個(gè)人每學(xué)期制定自身學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      4、營造氛圍:在全校上下營造“人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的氛圍,采取走出去、請進(jìn)來的方式,與周邊兄弟學(xué)校結(jié)成聯(lián)盟,開展讀書心得交流活動,在全體教職工中開展愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的“三愛”師德系列教育活動。

      5、制定制度:學(xué)校制定繼續(xù)教育考核認(rèn)定制度,把教師繼續(xù)教育納入教師的年度考核,使之常規(guī)化、制度化。

      四、中心工作

      1、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。廣大教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》、“教師十要十不準(zhǔn)”,組織教師觀看《師表風(fēng)范——全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告會專輯》、《職業(yè)道德啟思錄》和省教育廳組織的優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)報(bào)告錄像。

      2、鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)。

      3、按上級要求,繼續(xù)組織好骨干教師培訓(xùn),學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費(fèi)保障,支持教師參加上級部門組織的骨干教師培訓(xùn),不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。

      4、繼續(xù)搞好校本培訓(xùn)。

      一要狠抓基本技能訓(xùn)練,提高教學(xué)藝術(shù):

      ①組織教師參加教學(xué)業(yè)務(wù)競賽;

     、谥笇(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)的典型案例;

     、坶_展說課活動和公開課、評優(yōu)課、展示課、課題研討課、示范課的評課活動。

      二是舉辦名師示范研討課和青年教師匯報(bào)課活動,發(fā)揮名師示范作用,加快青年教師成長,落實(shí)“師帶徒”,開展薪火相傳活動。三是加快教科研成果轉(zhuǎn)化,通過科研成果的轉(zhuǎn)化,帶動一批青年教師積極參加教學(xué)研究,提升教科研水平,為未來成長奠定基礎(chǔ)。

      5、學(xué)校采取“走出去,請進(jìn)來”的方法,支持干部、教師外出參觀學(xué)習(xí),開闊眼界,或邀請名家名師來校指導(dǎo),不斷提高教師的教育教學(xué)水平和教科研能力。

      6、組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育,適應(yīng)未來發(fā)展。

      7、構(gòu)建“會讀書、讀好書、好讀書”教師業(yè)余生活文化

     、沤處熛嗷ズ献髯灾鞑少徯聲,奠定讀書活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      由于各位教師的個(gè)性、生活經(jīng)歷、工作經(jīng)歷不同,對新書、好書的評定標(biāo)準(zhǔn)也有所不同,讓教師自行購書,不僅能滿足教師的個(gè)性化需求,而且在交流書籍、共同閱讀探討中,能促進(jìn)彼此個(gè)性、思想觀念的融合,從而更好地合作,增進(jìn)教師集體的凝聚力。學(xué)校每年為教師提供價(jià)值100元的購書券,讓教師自主選擇愛看的書。

     、苿(chuàng)辦溫馨“書吧”,構(gòu)建茶館文化,愉悅教師身心

      為了讓教師在輕松愉悅的環(huán)境中讀書休閑有所思,有所想,并有所獲,掩卷而思,余味無究,學(xué)校創(chuàng)辦溫馨“書吧”。在此教師既可以伸手在報(bào)架上取下一份報(bào)紙來大致瀏覽天下事,又可從書柜中拿出一本教育教學(xué)雜志或書籍細(xì)細(xì)品味,還可邊閱讀邊品嘗香噴噴的咖啡、清香撲鼻的茶。在溫馨“書吧”輕松愉快的閱讀交流氛圍中,享受著物質(zhì)生活和精神生活帶來的喜悅,讓教師把讀書當(dāng)作休閑、把讀書當(dāng)作享受,讀書成為教師生活工作密不可分的一部分。

     、墙柚┛停罱ㄗx書交流平臺,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)讀書文化

      在教師博客中抒寫讀書心得、教學(xué)體會、生活感悟,以真誠的溝通與交流與其他教師建立心靈的聯(lián)系,滿足教師的思想溝通和文化休閑的需要。在博客中感受著讀書帶來的喜悅。學(xué)校為骨干教師提供電子書刊閱讀卡,教科室負(fù)責(zé)定期向全體教師推薦優(yōu)秀電子書刊篇目。

      ⑷成果展示與評比

      學(xué)期末對教師讀書筆記、讀書心得體會、教師博客進(jìn)行全校性的展示與評比,評出讀書明星。

    【【實(shí)用】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總7篇】相關(guān)文章:

    1.【實(shí)用】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總8篇

    2.【實(shí)用】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總五篇

    3.【實(shí)用】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總6篇

    4.【實(shí)用】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總8篇

    5.實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總六篇

    6.實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總五篇

    7.【實(shí)用】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板五篇

    8.【實(shí)用】暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板六篇

    關(guān)于我們|致應(yīng)屆畢業(yè)生|會員協(xié)議|法律聲明|問題反饋

    覺得【應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)】對應(yīng)屆生求職有幫助,記得分享給其他應(yīng)屆生,網(wǎng)址是“應(yīng)屆畢業(yè)生”的聲母YJBYS.com

    粵公網(wǎng)安備 44010602002712