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  • 寒假學習計劃

    時間:2021-12-14 11:39:22 學習計劃 我要投稿

    【推薦】寒假學習計劃范文6篇

      時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的寒假學習計劃6篇,歡迎大家分享。

    【推薦】寒假學習計劃范文6篇

    寒假學習計劃 篇1

      1、每天上午讀10分鐘作文,抄寫喜歡的段落。

      2、每天下午讀課外書20分鐘。

      3、每天寫兩頁寒假作業(yè),上午、下午各一篇。

      4、每兩周一篇作文(其中兩篇內容不限)。

      最后,老師提醒你:開學要記得帶全以下資料:

      1、《成長記錄冊》(需填寫完整)

      2、寫話本,摘錄本,寒假作業(yè);

      3、古詩背誦表格

      4、抄寫詞語本(低于83分者)

      祝同學們春節(jié)快樂!

      過一個快樂,充實而有意義的假期!

      對于廣大小學生們,寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的三年級語文寒假學習計劃,能切實的幫助大家做好寒假學習計劃,高效的完成寒假作業(yè)!

    寒假學習計劃 篇2

      孩子們翹首以盼的寒假來臨了,假期是孩子放松娛樂的好時期,同時也是孩子查漏補缺,提前學習的黃金時期,“利用”好寒假,孩子的學習情況會有很大的改善,抓住了假期就能領先一步。

      作為家長,不要阻止孩子“玩”,但是也不能放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,合理的“玩”,有質量的“玩”。

      那么,什么樣的寒假生活才是快樂而有意義的呢?寒假計劃應該如何制定,才能讓孩子在張弛有度的假期生活中,培養(yǎng)出受益終身的好習慣呢?文都中小學已經(jīng)準備好了!家長們,趕緊和孩子一起執(zhí)行吧!

      分階段管理寒假時間

      寒假一個月左右的時間,可以劃分為三個階段,每個階段的重點任務不同:

      1. 寒假調整階段

      時間:正式放寒假——除夕之前

      主要任務:孩子剛結束一學期緊張的學習和考試,身心還沒有完全放松下來,剛剛學習的知識印象還比較深,寫寒假作業(yè)效率最高。這一階段,應該重點完成大部分學校布置的寒假作業(yè),同時多做一些與學習有關的安排,如讀書。

      2. 春節(jié)過年階段

      時間:除夕——大年初六

      主要任務:春節(jié)期間,最重要當然是過年了!家長這一階段通常放假在家,可以好好利用這段時間,帶著孩子走親訪友,多了解傳統(tǒng)文化、感受過年氛圍,可以和孩子一起外出游玩,也可以幫孩子實現(xiàn)一些小小的心愿,讓孩子釋放壓力,身心愉悅。

      3. 開學收心階段

      時間:大年初七——開學前

      主要任務:開學前最后一段時間,重點是幫助孩子盡快收心,回歸上學狀態(tài)。一方面完成剩余的寒假作業(yè),調整作息時間,調節(jié)情緒,另一方面準備新學期用品,預習新學期學習內容,為開學做好準備。

      制定寒假計劃時,家長要和孩子商量好寒假期間要做的重要事項,讓這個假期不虛度。

      寒假期間關于三大主科的學習方法,分別可用3個詞概況:

      【語文】 朗讀,書寫,筆記

      課文朗讀在學習語文的過程中是非常重要的,無需贅言,而漢字的書寫,字的筆順筆畫是基礎,字的書寫美觀是要求,不僅考試必須,一手好字,是孩子一生的名片。

      如果孩子對語文學習,還不是太有興趣,不妨讓孩子聽一堂文都名師講的語文課,既有課內重難點知識,又有豐富的知識文化拓展,旁征博引,精彩異常。它會讓孩子感受到,學好語文不僅提高了考試成績,而且開闊了眼界、拓展了認知、提升了素養(yǎng),學習興趣油然而生!當然,聽課的時候,要記好筆記,養(yǎng)成積累、回顧的好習慣。

      【英語】 朗讀,聽講,對話

      學英語的最終目的,是要能應用,聽說讀寫,一項都不能有短板。每天大聲朗讀,是學英語的第一步。要把課文里講到的單詞、短語、句子,都融會貫通,要能聽得懂,說得出。遇到合適的場景,要能把英語運用得像我們的母語一樣,張口就說,發(fā)音純正。

      【數(shù)學】 練習,總結,提高

      數(shù)學學習,首要的是聽講。一位好的數(shù)學老師,能把知識點講解得清楚明了,能把典型例題講解得思路清晰。孩子只要跟著學,就差不了。勤于思考,做一個有心人,把老師教的典型例題和解題思路都詳細記下來,消化理解,形成正確的數(shù)學思維,再通過必要的練習,去鞏固提高,做到舉一反三,自然就不怕數(shù)學考試了。

      數(shù)學的學習還需要良好的計算能力,以及足夠認真、細心。這都需要平時加強口算、筆算練習,打好基礎,考試時候才不會因為“粗心大意”而失分。

      最后文都中小學祝孩子們過一個充實、愉快、有意義的假期!

    寒假學習計劃 篇3

      重視基礎、扎實學習。本科四年學科學習本質上來看只是一個基礎知識普及學習,對于專業(yè)知識深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學科學習都是從基礎學科入手。我是法學專業(yè),大一第一門課是法理學(即法哲學),學起來真是枯燥無味,與我想象法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學動力,甚至想過放棄,但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎知識都是后來學習學術發(fā)展依據(jù),在大三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞很多內容也都來自基礎知識積累。

      注重興趣、專業(yè)定向。學必修課還要充分考慮個人對于學科興趣以及培養(yǎng)學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研時候才開始考慮是否要繼續(xù)學習本專業(yè)內容、自己是否對專業(yè)課學習有興趣,這個問題我更建議大一學習專業(yè)課伊始就考慮。其實我們對于專業(yè)興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚興趣;二是在學習中培養(yǎng)了濃厚興趣,所以興趣是可以后天培養(yǎng),我們要準備好在學習中積極培養(yǎng)對于專業(yè)興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學專業(yè)以及學校,同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要意義。

      關注授課重點、感受人文氣息。在四年大學學習中一定要注意學習重點梳理,特別是對于聽課筆記總結。在大學中,完整筆記就是最好考試復習材料和考研專業(yè)課復習材料,甚至可以復印后"內部銷售"。所以,在大學中要學會記錄課堂內容,并且能夠及時整理總結學術重點,對于個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步研究學習。

      此外,大學教師講課多半是"枯燥",但是希望大家不要只注重形式和內容,因為你在畢業(yè)之后會發(fā)現(xiàn),大學老師授課中所傳授是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹。所以無論你認為課堂內容有多"無聊",也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神角度去感受教師個人魅力。在這種自由人文精神中成長是快樂,希望你能夠真正去體會。

      專業(yè)知識內化和外化過程。我們都很清楚,一個人性格決定事情成敗,EQ有時要比IQ更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己性格,提升自己情商,但上了大學我們就有足夠時間、精力、平臺去完善自我,提升自我。我們應該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要良好品格:自信、開朗、毅力、目標明確、高效執(zhí)行等等。除此之外,我在大學學習法學時候還去刻意培養(yǎng)自己專業(yè)性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備,如果我們在大學中就養(yǎng)成良好習慣,以后工作起來會更得心應手。

      當然,重視知識外化也極為重要。我們堅決不能"茶壺里煮餃子",一定要讓你所有知識學以致用。我到大學講座時候,經(jīng)常會有學生來問我:"冠男老師,您看我取得這些證書和成績,是否能到新東方做一名老師?"我每次回答都是:重要不是你得了什么證書,考了怎樣分數(shù),而是如何將你所學習知識發(fā)揮出來,給學生創(chuàng)造價值。我經(jīng)?吹揭恍﹥(yōu)秀畢業(yè)生,包括海歸,學歷很高,但是一走上講臺就渾身發(fā)抖,一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會替他們感到悲哀,且不說他們花了家里多少錢去學習,就說他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心希望你能夠在學習好專業(yè)基礎上提高自己能力,培養(yǎng)專業(yè)性格,最終達到專業(yè)和自我"人劍合一"境界,這樣就能笑傲江湖啦。

    寒假學習計劃 篇4

      1、每日上午讀10分鐘作文,抄寫喜歡的段落。

      2、每日下午讀課外書20分鐘。

      3、每日寫兩頁寒假作業(yè),上午、下午各一篇。

      4、每兩周一篇作文(其中兩篇內容不限)。

      最后,老師提醒你:開學要記得帶全以下資料:

      1、《成長記錄冊》(需填寫完整)

      2、寫話本,摘錄本,寒假作業(yè);

      3、古詩背誦表格

      4、抄寫詞語本(低于83分者)

      祝同學們春節(jié)快樂!

      過一個快樂,充實而有意義的假期!

      對于廣大小學生們,寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的三年級語文寒假學習計劃,能切實的幫助大家做好寒假學習計劃,高效的完成寒假作業(yè)!

    寒假學習計劃 篇5

      寒假來臨,為保證學生的學習質量和效率,現(xiàn)根據(jù)實際情況,要求家長配合學生把假期作業(yè)安排到天,并按時簽字檢查。特制定寒假作業(yè)安排表。希望同學們在假期里能認真完成各項作業(yè),為新學期的學習做好充分準備,過一個有意義的寒假。

      語文作業(yè):1、讀兩本書,做好記錄,寫兩篇讀書筆記。2、寒假生活。3、以實踐作業(yè)為主寫4篇日記,寫在信紙上,進行美化。4、背古詩讀本下篇1—10首。5、預習第一單元。 篇二:三年級寒假學習計劃

    寒假學習計劃 篇6

      親愛的初三級同學們,漫長而又緊張的一學期已經(jīng)結束,我們又迎來一個充滿愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂度假的同時,更要注意積極參加各項有益的社會實踐活動,左手社會公德,愛護公共設施,安全出行,做一個文明的中學生。青春少年,學習為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒有到來時,許多家長卻已經(jīng)在為孩子上補習班的事而忙活了,對于大多數(shù)孩子來說能放下書本,自由支配課余時間實在是一件奢侈的事情。多數(shù)學生反映,自上學以來一直感覺很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會為他們準備很多的補習任務。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時間?為什么他們怎么也無法擺脫補習的糾纏,難道家長和老師就無法改變這個尷尬的現(xiàn)實嗎?

      20xx年1月13日,我們這兒的`初三學生將迎來初中學習生活中的最后一個寒假,因這個這寒假不補課,寒假怎么過對初三學生來說顯得尤為重要。下面給出一個指導意見,望同學們根據(jù)自己的實際情況,提前做好寒假學習計劃,能度過一個快樂、充實的寒假。古語云:授人以魚,只供一飯。授人以漁,則終身受用無窮。學知識,更要學方法。寒假給了學生廣闊的成長空間,讓學生在接受學校統(tǒng)一部署的學習任務以外,還可以自由的選擇課外活動。然而,如果缺乏合理安排,就可能導致做許多無用功,耽誤寶貴的時間。更有甚者,有些家長或者放任自流,讓孩子歡樂無度,或者是看管過嚴,加重學習負擔。這些做法都會引發(fā)學生“寒假綜合癥”。

      寒假綜合癥具體表現(xiàn)如下:

      一、貪吃導致肥胖:有些家長認為,平時孩子學習緊張,營養(yǎng)不好,放假了,應好好補補身體,給孩子準備了大量補品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進食過多,便引起消化不良,產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會儲存起來,久而久之,便會肥胖。

      二、貪睡導致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠過多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過多的睡眠,會使人體內部生理節(jié)律發(fā)生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營養(yǎng)不均衡、精神不振。

      三、貪玩影響身體健康:一到假期,有的學生過多地看電視,長時間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3個多小時,最多的達到6至7個小時,不僅影響視力,而且會使身體的運動失衡,造成與人體長高密切相關的腦垂體分泌生長素不足,影響身高。

      四、學習內容過多,導致記憶力減退:寒假來了,一些家長就為孩子精心安排名目繁多的各種學習班,這就增加了孩子新的學習任務,使學生無喘息之機,這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現(xiàn)象。為避免“寒假綜合癥”,學生應該注意作息時間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營養(yǎng)均衡保證健康,學習和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶外運動,多接觸大自然,多接觸生活百態(tài),更須注意安全。

      要使學生度過一個真正有意義的假期,其實是完成兩大任務:

      一是調整身心。

      二是有效學習。

      一、關于調整身心

      老師方面:平時教育教學任務重,自已的精力、休力消耗大,借這個寒假,也給自己放個假。留點時間給自己(養(yǎng)精蓄銳)、家人(堅強后盾)、朋友(情感溝通)。

      (1)學生方面:

      一是堅持體育鍛煉,不僅是為了體育考試,更重要的是增強體質,有了健康的體質才能更好的準備中考復習。因此寒假期間堅持鍛煉身體絕對是一件一舉兩得的事情。

      二是學生與家人的情感溝通問題。

     、俳虒W生如何與家長溝通(談自己的校園生活感受、自己的目標、需要家長支持、幫助的地方)。

     、谠诩议L會上講“家長考試焦慮”現(xiàn)象。希望家長家長充分相信孩子、接納孩子、接受現(xiàn)實。以鼓勵、幫扶為主。

      二、關于有效學習老師方面:

      一是研究近三年中考的考法,由備課組長統(tǒng)籌安排,這對分層教學很有用,務必完成。二是準備好復習的資料、試卷。學生方面:一要安排好生活時間表、學習計劃。寒假對于畢業(yè)班的學生而言并不輕松,但學生應適當?shù)胤潘,如讀書、看電視、出游,與同學進行交流、聚會等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實基礎、查缺補漏。要有計劃地梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。

      二是一定要靜下心來,重讀課本。加強概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。

      三是要收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練。寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上。

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