【實(shí)用】學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集9篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
轉(zhuǎn)眼間，來到測繪院已有半年多的時間了，作為一名新人，走進(jìn)一個全新的工作崗位對我來說是一個全新的開始，我正在努力地學(xué)習(xí)讓自己盡快的適應(yīng)并融入這份工作。
接下來的幾年時間，我制定了一份工作學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己更快的成長起來。首先，從基礎(chǔ)做起，目前我正在學(xué)習(xí)工作相關(guān)條款、規(guī)范作業(yè)流程、努力學(xué)好各項(xiàng)業(yè)務(wù)，這些都是工作中必然會用到也必須具備的技能。一定要做到扎實(shí)掌握、熟練運(yùn)用。其次，在充分掌握理論技能的基礎(chǔ)上，接觸并處理業(yè)務(wù)，將自己在平時所學(xué)到的專業(yè)知識運(yùn)用于工作當(dāng)中。熟悉內(nèi)部作業(yè)平臺，逐漸做到熟練操作，提高工作效率，做事不拖泥帶水，保證讓領(lǐng)導(dǎo)放心。作為新人，虛心向各領(lǐng)導(dǎo)及同事請教學(xué)習(xí)，()多與大家溝通交流，營造一個和諧融洽的工作環(huán)境。努力學(xué)習(xí)土地方面相關(guān)的知識，積極參與各項(xiàng)專業(yè)考試，爭取在未來三年內(nèi)考出土地估價師，跟同事虛心學(xué)習(xí)，掌握一些經(jīng)驗(yàn)和技巧以及我們內(nèi)部的處理流程和規(guī)則，再結(jié)合自己所學(xué)到得知識，學(xué)以致用。
總之，既然選擇了就要努力做好，我會按照自己的計(jì)劃一步步堅(jiān)實(shí)的走下去，讓自己盡快成長為一名合格的測繪人員。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
團(tuán)支部的“三會一課”制度是團(tuán)組織對團(tuán)員進(jìn)行思想政治教育和團(tuán)員自我教育的具體形式，是加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)的重要途徑，也是團(tuán)支部組織生活的基本內(nèi)容。為進(jìn)一步落實(shí)“三會一課”制度，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建原則，以主題實(shí)踐活動為主要載體，充分發(fā)揮團(tuán)員的主體作用，切實(shí)增強(qiáng)廣大團(tuán)員的政治意識、組織意識、模范意識，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，提高團(tuán)的工作水平，凝聚團(tuán)員力量，激發(fā)團(tuán)員的積極性、創(chuàng)造性，制定以下團(tuán)員“三會一課”學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃：團(tuán)員意識教育活動時間為20xx年6月至12月，分三個階段進(jìn)行：
第一階段：學(xué)習(xí)動員(20xx年6月至8月)
1、搞好宣傳發(fā)動。做好教育活動的宣傳講解，使廣大團(tuán)員充分認(rèn)識教育活動的目的、意義、方法、步驟，利用好宣傳陣地，營造積極向上的活動氛圍。
2、搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容：鄧小平理論，“三個代表”重要思想，黨的十七大、十七屆四中全會精神，團(tuán)十六大會議精神，團(tuán)章，團(tuán)史團(tuán)情等，要結(jié)合本崗位技能知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)理論與學(xué)先進(jìn)典型相結(jié)合，學(xué)原文與座談討論相結(jié)合，利用“三會一課”落實(shí)學(xué)習(xí)活動。
(3)學(xué)習(xí)要求：做到“五有”：即有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)考勤、有學(xué)習(xí)心得。
第二階段：實(shí)踐教育(20xx年9至10月)
結(jié)合20xx年上半年工作，引導(dǎo)團(tuán)員積極熱情投入到崗位工作中，開展青年“星級崗位”評比活動，發(fā)揮團(tuán)員模范帶頭作用，并積極推薦優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織。
第三階段：鞏固提高(20xx年11月至12月)
1、廣泛征求意見。結(jié)合前期工作及下步工作設(shè)想，對教育活動取得的成效及工作構(gòu)想進(jìn)行意見征集，通過對意見的梳理，進(jìn)一步掌握團(tuán)員青年需求，著力解決好團(tuán)員青年反映強(qiáng)烈的問題，制定具體的整改措施，明確重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任。
2、建立長效機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固擴(kuò)大教育成果，進(jìn)一步堅(jiān)持和完善“三會一課”，逐步建立和完善增強(qiáng)團(tuán)員意識、發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用的工作制度和長效機(jī)制，使團(tuán)員意識教育成為經(jīng)�；�、制度化的教育活動，促進(jìn)團(tuán)的工作發(fā)展。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
為盡快提高銀行員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，更好的幫助新員工在最短時間內(nèi)融入銀行工作氛圍，適應(yīng)新的工作環(huán)境，東南銀通銀行培訓(xùn)中心根據(jù)銀行新進(jìn)員工的特點(diǎn)和多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的積累，從不同角度入手，進(jìn)行系統(tǒng)、全面地培訓(xùn)，從而強(qiáng)化新員工的職業(yè)認(rèn)同感，加強(qiáng)新員工的專業(yè)知識與專業(yè)技能。
一、新進(jìn)員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)
簡單的講，新進(jìn)員工職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。使新進(jìn)員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。具體包括：新進(jìn)員工職業(yè)素養(yǎng)包含職業(yè)道德素養(yǎng)、行為規(guī)范和職業(yè)素養(yǎng)技能三個部分內(nèi)容。
二、銀行基礎(chǔ)知識
1、銀行知識與業(yè)務(wù)：詳細(xì)闡述了包括中國銀行業(yè)概況及經(jīng)營環(huán)境：銀行存款業(yè)務(wù)、銀行貸款業(yè)務(wù)、銀行其他業(yè)務(wù);銀行管理知識在內(nèi)等基礎(chǔ)內(nèi)容。
2、銀行相關(guān)法律法規(guī)：具體包含有銀行業(yè)監(jiān)管相關(guān)內(nèi)容、銀行主要業(yè)務(wù)法律規(guī)定、銀行相關(guān)民事及商事法律基本規(guī)定、以及銀行業(yè)犯罪及刑事責(zé)任等知識點(diǎn)。
三、銀行員工技能訓(xùn)練
1、銀行禮儀培訓(xùn)
2、銀行柜面操作技能培訓(xùn)
學(xué)習(xí)和熟練點(diǎn)鈔技術(shù)，鍛煉點(diǎn)鈔的基本功，還有珠算、數(shù)字錄入、記帳、計(jì)息、翻打傳票、貨幣的識別與防偽等內(nèi)容，使新員工能很快地掌握銀行工作的基本技能，盡快地適應(yīng)工作流程。
3、銀行業(yè)務(wù)操作技能培訓(xùn)
4、銀行營銷技能培訓(xùn)
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、學(xué)習(xí)目的
為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，促進(jìn)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)時間
xx年1月x日xx年2月x日
三、學(xué)習(xí)對象
xx小學(xué)45周歲(含45周歲)以下的教師。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求：
(一)讀一本教育教學(xué)書籍，撰寫1篇讀后感上傳至校本研究網(wǎng)，并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。
(二)撰寫教學(xué)敘事1篇上傳至校本研究網(wǎng)，并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。。
(三)教師參與QQ論壇主題活動，人人實(shí)名跟帖，字?jǐn)?shù)不少于200字，主題為：如何提高練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性?
(四)更新博客：梳理自身的學(xué)習(xí)成果，更新博客。如20xx年7月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志，假期可不再更新;如沒有，請老師們補(bǔ)齊。請進(jìn)入伍家崗小學(xué)教師博客(打開學(xué)校郵箱頁面，點(diǎn)擊博客熱點(diǎn)欄下進(jìn)入我的博客，再點(diǎn)擊進(jìn)入我的主頁進(jìn)入伍家崗小學(xué)教師博客)，將個人博客鏈接(鏈接方法：點(diǎn)擊收藏，打開RSS目錄添加RSS目錄，RSS項(xiàng)填博客名稱，地址項(xiàng)復(fù)制個人博客地址鏈接，描述項(xiàng)填寫個人實(shí)名)。
(五)青年教師(20xx年和20xx年新進(jìn)教師)學(xué)習(xí)并完成相關(guān)練習(xí)。
1、語、數(shù)教師通讀本年段(兩個年級)教材，完成課后習(xí)題。
2、英語教師通讀本年段(兩個年級)教材，完成《活動手冊》上內(nèi)容。
3、信息技術(shù)教師通讀所有年級教材，做二門學(xué)科的課件各一個。
4、音樂教師通讀所教年級教材，練習(xí)熟練彈奏教材曲目。
5、體育教師摘抄《體育新課標(biāo)》相關(guān)內(nèi)容，設(shè)計(jì)所教不同年級課例各一個。
(六)45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)書籍。閱讀所需書籍可向?qū)W校借閱，借閱地點(diǎn)：校辦。
五、交流與評價
開學(xué)之前，以年級組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新情況統(tǒng)計(jì)表，學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習(xí)的成果交流活動并予以獎勵。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
中文系學(xué)生會在院領(lǐng)導(dǎo)的`大力支持下，系干事的悉心指導(dǎo)以及我們中文系學(xué)生會各部門通力協(xié)作下，我們中文系學(xué)生不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展壯大，取得了可喜的成績。我們學(xué)習(xí)部作為系學(xué)生會重要的部門，更有責(zé)任作出廣大的貢獻(xiàn)。
新的一個學(xué)期，我們學(xué)習(xí)部除了總結(jié)上一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)外，更將以飽滿的工作態(tài)度迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。面對不足，我們將在今后的工作細(xì)節(jié)中改進(jìn)，真正完善好部門工作。我們堅(jiān)決履行“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，努力把學(xué)習(xí)部的作用發(fā)揮到最大，本學(xué)期工作開始，學(xué)習(xí)部將做好本職工作，力爭有所突破，有所創(chuàng)新。
一．查自習(xí)：
1、目的：加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,做到能學(xué)、會學(xué),在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,
發(fā)掘原動力.
2、對象：大一中文系學(xué)生
3、形式：由各班在規(guī)定的教室上早晚自習(xí)，每周一至周六6：30—7：00
進(jìn)行早讀，周一至周五19：00—21：00上晚自習(xí)，由學(xué)習(xí)部進(jìn)行對各班自習(xí)出勤情況的檢查。
二、例會：
1、時間：星期二中午12：00
2、內(nèi)容：對上周工作進(jìn)行總結(jié)，對下周的工作進(jìn)行安排。如果平時有重要的事情則及時召開臨時會議。 三、活動： 1、知識競賽：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，幫助同學(xué)們重拾學(xué)習(xí)興趣，提高對學(xué)習(xí)的積極性，增長知識，擴(kuò)大知識面和求知欲；為了能讓同學(xué)們能夠更好地了解時代對大學(xué)生的綜合知識水平的要求。我們學(xué)習(xí)部有計(jì)劃有目的的舉辦知識競賽。 2．新老生交流會：
雖然開學(xué)之際，我們系里已經(jīng)組織了新生舉辦新老生交流會，但是大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍和高中有很大的不同，大一新生還是有很大的陌生感，我們學(xué)生部本著為全體學(xué)生服務(wù)的宗旨，舉辦新老生交流會，為大一新生排憂解難，讓他們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。 3、英語四級講座：
此次活動目的在服務(wù)于一切希望通過四級考試的學(xué)生，向同學(xué)們引進(jìn)權(quán)威的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)傳授巧妙的學(xué)習(xí)方法及四級考試的相關(guān)技巧，為同學(xué)們提供一個英語學(xué)習(xí)的平臺。我們將聘請最具權(quán)威的老師為同學(xué)們做一次精彩的英語四級考試講座，希望通過此次講座能夠讓同學(xué)們對四級考試有一次全面的了解，增強(qiáng)通過四級的信心，同時宣傳我學(xué)習(xí)部為了一切學(xué)習(xí)的學(xué)生的宗旨。 4、考研講座：
在新的形勢下，大學(xué)生就業(yè)難的問題日益凸顯，考研還是就業(yè)，如何考研。怎樣備戰(zhàn)考研等諸多問題已成為大學(xué)生不得不考慮的問題，通過這次活動，幫助準(zhǔn)備考研的同學(xué)樹立正確的考研目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率，徹底解決同學(xué)們徘徊不前，舉足不定的現(xiàn)狀。并且學(xué)習(xí)好的、健康習(xí)方法，增強(qiáng)每個同學(xué)的自信心。
以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計(jì)劃，回顧過去，我們?nèi)杂蟹浅５牟蛔�。展望未來，我們將結(jié)一致面對困難。我們計(jì)劃會隨著實(shí)際情況而作調(diào)整，還會配合學(xué)生會的各項(xiàng)活動安排，認(rèn)真完成分配的工作，更好的為同學(xué)們服務(wù)，讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
名稱：“守紀(jì)律、講規(guī)矩、精業(yè)務(wù)”村居干部培訓(xùn)
形式：村居干部培訓(xùn)班
內(nèi)容要求：開展換屆后村居干部的崗前培訓(xùn)；黨委委員為基層干部授課講業(yè)務(wù)；開展新上崗科級干部集體廉政談話。
參加對象：黨委班子副職成員；行政分管領(lǐng)導(dǎo)；各村居班子成員；相關(guān)科室人員。
時間：7月30日-8月1日
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
經(jīng)過上學(xué)期教學(xué)實(shí)踐，我對小組合作教學(xué)模式有了更深的理解，為了能更有效的發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用，全面提高學(xué)習(xí)效率，本學(xué)期我想從以下方面入手做一些嘗試：
一、培養(yǎng)學(xué)生的合作習(xí)慣。
第一、學(xué)會傾聽。"學(xué)會傾聽"就是學(xué)會與人交談時，克服浮躁之氣和輕漫之舉，做到認(rèn)真而仔細(xì)地聽取別人的發(fā)言，不隨意打斷或插話。合作小組成員必須聽清老師的提問要求，聽懂小組分工的要求，聽明白其他同學(xué)的發(fā)言，同時也要聽得了表揚(yáng)之詞，聽得進(jìn)批評之音。俗語說："三人行必有我?guī)?。學(xué)會傾聽能使我們?nèi)￠L補(bǔ)短，彌補(bǔ)自己考慮問題的不足，也能使我們能舉一反三，觸類旁通。
第二、學(xué)會質(zhì)疑。在小組活動中，在肯定別人優(yōu)點(diǎn)的時候，還要敢于質(zhì)問。如果有疑問，應(yīng)立即追問為什么，而不要害羞，不做聲；有不同的見解和意見時，要敢于提出，大膽質(zhì)疑；想到了同學(xué)們沒想到的，沒說完的，要勇于補(bǔ)充。這樣就會使我們的課堂更加富于生機(jī)。
第三、學(xué)會表達(dá)。僅僅會聽是不夠的，每個學(xué)生必須學(xué)會表達(dá)。在課堂教學(xué)的許多時候，經(jīng)常只有那么幾個學(xué)生舉手，一些學(xué)生在參與小組合作討論時發(fā)言很有價值，等到全班交流時卻沒有了聲音，也有一些學(xué)生表達(dá)不夠清楚。為此，教師要調(diào)動所有學(xué)生的參與欲望，培養(yǎng)學(xué)生敢說的勇氣，把一些能夠容易表達(dá)或簡單的問題讓不愛發(fā)言、學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生來回答，并給予他們肯定與鼓勵，使他們能夠有表現(xiàn)自我和獲得成功的機(jī)會。 第四、學(xué)會遵守組織紀(jì)律。合作往往是小組化的學(xué)習(xí)，人數(shù)不多，但必須在一定的組織紀(jì)律約束下進(jìn)行的，要避免不必要的吵鬧和爭論。當(dāng)然，這里所指的紀(jì)律不是把學(xué)生管死，不給學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動的空間，而是通過一定的紀(jì)律讓學(xué)生在合作中"活而不亂"。
二、把握合作學(xué)習(xí)的時空。
教師是小組合作學(xué)習(xí)的組織者、調(diào)控者，又是直接參與者，出示了討論題后，組織學(xué)生合作研討時要科學(xué)的調(diào)控時間。
第一、獨(dú)立思考的時空。出示討論題后，要留給學(xué)生看題審題的空間，讓學(xué)生看清討論題、明白題意，誘導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想、猜想，喚起學(xué)生主動合作學(xué)習(xí)的功能，誘發(fā)對問題的思考，讓學(xué)生做好小組合作學(xué)習(xí)的物質(zhì)和思想準(zhǔn)備。
第二、合作研討的空間。這一環(huán)節(jié)應(yīng)發(fā)揮組長的職能，以小組為單位展開有序的討論，合作實(shí)踐、合作操作。教師這時既是組織者，又是參與者，教師要行間巡視，及時地給學(xué)生誘導(dǎo)、解難釋疑、把握航向，及時地了解掌握第一手信息，并及時進(jìn)行調(diào)控。 第三、組織交流的空間。各小組討論后，由組長向全班學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果，本組的組員及其他學(xué)生認(rèn)真聽，并大膽發(fā)表補(bǔ)充意見或不同見解，學(xué)會評價自己和他人。教師應(yīng)常用鼓勵性的語言，如："你別急，慢慢計(jì)劃"，"你能代表你們小組談?wù)効捶▎幔?，"你的見解真巧妙啊"等，讓學(xué)生感受到教師的信任和期望，增強(qiáng)自信心。
三、精心設(shè)計(jì)小組合作學(xué)習(xí)的問題。
物理的學(xué)習(xí)過程是發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程，小組合作學(xué)習(xí)則是通過合作交流發(fā)現(xiàn)、解決問題，加深對問題的理解，提高學(xué)習(xí)效率。精心設(shè)計(jì)問題是提高小組合作學(xué)習(xí)有效性一個重量方面。
第一、選擇有價值的問題，讓學(xué)生開展討論學(xué)習(xí)。
一個物理問題，如果比較簡單，多物理生經(jīng)過獨(dú)立思考就能得到快速解決，那就沒有必要進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)；如果是一個特別難的問題，討論很長時間也得不出結(jié)論，這樣的
問題也就沒有必要在課堂上組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)。選擇有思考價值的問題，引起學(xué)生大腦皮層的高度興奮，并能使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望。受到這種順從欲望的驅(qū)動，學(xué)生的學(xué)習(xí)過程往往會變得主動而有生機(jī)。這樣激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生會產(chǎn)生強(qiáng)烈的合作欲望。
第二、設(shè)計(jì)問題應(yīng)具有開放性。
開放性的問題解法多種多樣，結(jié)果不是唯一的，對學(xué)生有很大的吸引力。同時，這樣的問題學(xué)生往往考慮的不夠全面，個人獨(dú)立思考會發(fā)生一定困難，急需要與其他同學(xué)進(jìn)行交流。合作學(xué)習(xí)給他們提供了一個展示自己，讓別人理解自己的平臺。在合作交流中，彼此觀點(diǎn)不斷碰撞，有爭議的問題會變得明確，對知識的理解也會更加深刻。
四、選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)開展小組合作學(xué)習(xí)。
合作學(xué)習(xí)是課堂教學(xué)中的一種方法，而不是教學(xué)方法的全部，并不是任何時候，任何場合都可以進(jìn)行合作交流，教學(xué)中不能為了合作而合作，要根據(jù)實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，相機(jī)設(shè)置合作學(xué)習(xí)。
五、小組合作學(xué)習(xí)的評價。
對小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)的評價是非常重要的，它是小組合作成功發(fā)展的關(guān)鍵。良好的評價機(jī)制，能使小組合作學(xué)習(xí)更為有效的開展下去，才能激發(fā)學(xué)生的合作興趣。
第一、小組合作的評價要把學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)結(jié)果結(jié)合起來，側(cè)重于對過程的評價。要改變以往只注重學(xué)習(xí)結(jié)果的評價。每次都要以充滿期待的心理來評價學(xué)生，根據(jù)好、中、差三種學(xué)生的發(fā)展制定不同的評價標(biāo)準(zhǔn)，對達(dá)標(biāo)者同樣給予評價，同時引導(dǎo)學(xué)生自己與自己比較，從中找出個人的進(jìn)步，消除學(xué)困生的自卑感，增強(qiáng)學(xué)好物理的信心。
第二、對合作小組集體的評價與小組成員的評價相結(jié)合，側(cè)重于小組集體的評價。其中以小組合作的整體表現(xiàn)為主要標(biāo)志，要改變過去以個人成績?yōu)樵u價標(biāo)準(zhǔn)，以個人為獎勵對象的做法。因?yàn)楹献鲗W(xué)習(xí)是依靠學(xué)生之間的互學(xué)、互幫、互補(bǔ)、互促達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率，共同進(jìn)步的。
第三、采用多樣化的評價和獎勵機(jī)智，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向，充分給學(xué)生一種良好的學(xué)習(xí)動力，促進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的有效開展。
另外，小組合作，應(yīng)使學(xué)生在比較自主、和諧和寬松的氣氛中互相探討，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神；組際競爭，有助于增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)潛在的學(xué)習(xí)能力。
總之，小組合作學(xué)習(xí)的有效實(shí)施不是一朝一夕能夠達(dá)到的，在通過一點(diǎn)一滴的積累，真抓實(shí)干的努力，相信一定會逐步走向成功的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
一、學(xué)習(xí)目的
以十八大和十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系我處實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要思想，了解當(dāng)代政治經(jīng)濟(jì)、科技、法律等重大問題，學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，不斷提高科學(xué)判斷形勢能力，駕馭經(jīng)濟(jì)能力，應(yīng)對復(fù)雜局面能力，依法行政和總攬全局能力，努力開創(chuàng)工作新局面。
二、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容
(一)根據(jù)上級要求以及我處的工作需要，20xx年度理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為：深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中全會精神，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，并以此精神為指導(dǎo)，搞好我處的改革與發(fā)展。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動重要思想，通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)，要在聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新，用其武裝思想指導(dǎo)實(shí)踐上取得新成效。
(三)學(xué)習(xí)中紀(jì)委全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《在中紀(jì)委全會上講話》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識，努力做好反腐倡廉工作。
(四)及時學(xué)習(xí)中央、河北省委、省政府及市委、市政府有關(guān)方針政策。學(xué)習(xí)住建部、省住建廳、市住建局的有關(guān)文件，并結(jié)合實(shí)際，抓好貫徹落實(shí)。
(五)積極開展各專題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想覺悟和道德修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政，為民務(wù)實(shí)的自學(xué)性，真正做到立黨為公，執(zhí)政為民，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
(六)結(jié)合形勢要求，適時邀請專家進(jìn)行專題講座。
三、學(xué)習(xí)方法、時間
(一)學(xué)習(xí)方法。主要采取個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討相結(jié)合，通讀文件與交流體會相結(jié)合,專題學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)報(bào)告相結(jié)合的方法，力求做到多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一些，學(xué)透一些。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和活力，可根據(jù)需要邀請專家作輔導(dǎo)報(bào)告，舉辦知識競賽活動等。
(二)時間要求。原則上每季度安排一次集中學(xué)習(xí)交流，時間相對固定。
二Oxx年一月二十六日
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
一、 沖刺階段學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.沖刺階段的學(xué)習(xí)要求考生回歸教材，可以說無論是基礎(chǔ)較好還是一般的考生考前回歸教材都是十分必要的。教材可以說是中級經(jīng)濟(jì)師考試題目和答案的核心所在，考生必須要對知識進(jìn)行溫習(xí)，在腦海中形成體系。
2.沖刺階段還要著重提升做題的技巧和解題速度，掌握方式方法，幫助應(yīng)試。
3.編筐窩簍全在收口，最后備考階段考生一定要查缺補(bǔ)漏，做到不留知識盲區(qū)。
二、 沖刺階段學(xué)習(xí)任務(wù)
1. 回歸中級經(jīng)濟(jì)師考試教材，對基礎(chǔ)性知識簡單溫習(xí)，重點(diǎn)知識重點(diǎn)學(xué)習(xí)，至少保證一字一句讀一遍，以免考試中因?yàn)橐蛔种钆袛嗍д`，遺憾失分，小編建議考生可以參考輔導(dǎo)書和講義，梳理框架，提升復(fù)習(xí)的效率。
2. 通過中級經(jīng)濟(jì)師真題和模擬題進(jìn)行模擬測試，一定要嚴(yán)格控制做題的時間和環(huán)境，在做題的過程中不要翻書和輔導(dǎo)資料，等到全部做完，模擬考試結(jié)束再去對答案，回顧教材，分析解析，總結(jié)解題思路，從而提升準(zhǔn)確率和效率。
3. 筆記和錯題本是每個考生獨(dú)有的寶貴備考資源，考前一定要加以利用，重新看自己整理的筆記和口訣，錯題和分析思路，對癥下藥解決問題，避免知識盲區(qū)，可以在中級經(jīng)濟(jì)師考試中有效提升分?jǐn)?shù)。
三、 沖刺階段學(xué)習(xí)時間
進(jìn)入沖刺階段后距離考試還有一個月的時間，考生需要分秒必爭，靜下心學(xué)習(xí)。一般而言，在考前，是中級經(jīng)濟(jì)師心理波動較大的時期，考生一定要放平心態(tài)，理性備考，避免考前焦慮，保證復(fù)習(xí)備考進(jìn)度的正常進(jìn)行和考試中良好發(fā)揮。沖刺階段學(xué)習(xí)考生要注意合理搭配飲食、勞逸結(jié)合，每天至少保證3-5小時的學(xué)習(xí)時間，熟悉考試出題角度和思路，才能在考試時得心應(yīng)手。
沖刺階段完善知識是一個方面，在備考思路上轉(zhuǎn)變更為重要，總體上要在扎實(shí)掌握的基礎(chǔ)上學(xué)會融會貫通，合理調(diào)適心態(tài)和備案狀態(tài)來應(yīng)試。堅(jiān)持就是勝利，加油，預(yù)祝大家中級經(jīng)濟(jì)師考試輕松過關(guān)!
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