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  • 經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2022-01-04 18:10:16 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

    經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃

    經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃1

      語文一直是我的弱項(xiàng),成績徘徊在100上下,只是高考考了個(gè)117。高三復(fù)習(xí)老師的會(huì)把考點(diǎn)串一遍的,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你以前自己是瞎提高,自己弄的東西高考不考,完全沒用。所以高一高二練習(xí)寫作,把寫作弄好,提高文學(xué)修養(yǎng),高三再總復(fù)習(xí)。實(shí)際上高考語文成績主要區(qū)分在作文上,我作文很爛,所以只有這個(gè)分?jǐn)?shù)。

      高中英語沒多少東西,該弄的就是那點(diǎn)語法,弄完了就OK了。然后你該進(jìn)行你的水平和素養(yǎng)的提高了,包括口語,聽力,閱讀,寫作。無數(shù)例子證明背誦是提高英語成績最快的方法,我也是那無數(shù)人中的一個(gè)。我背的是新概念三,你剛開始可以背新概念二,背誦方法分為兩個(gè)階段。一開始是不看文章只聽錄音,聽之前只看下生詞,最多聽三遍,注意聽的時(shí)候不要人為的暫停錄音。三遍過后,用自己的話復(fù)述原文錄下來,注意復(fù)述時(shí)聲音要洪亮,這同時(shí)也鍛煉了你的口語。弄完后對(duì)照兩份錄音。通過比較你可以發(fā)現(xiàn)自己的很多問題,比如語法錯(cuò)誤,口語斷句不準(zhǔn)確,句子連讀沒聽出來等等。按第一階段的方法把新概念二弄完一遍,這是你的水平已經(jīng)提高很多了,然后進(jìn)行第二階段,死記硬背。對(duì),沒錯(cuò),死記硬背,對(duì)照原文盡你可能用最快的速度一字不落背下來直至爛熟于心,倒背如流。有了第一階段的基礎(chǔ),這個(gè)過程你會(huì)好很多。你可能會(huì)抱怨這得背到什么時(shí)候啊,首先提醒你注意學(xué)習(xí)語言本來就是一個(gè)細(xì)水長流的過程;其次你已經(jīng)在第一階段全面提高了你的水平;所以第二階段不應(yīng)該出現(xiàn)讀不懂的現(xiàn)象,所以背起來你見過的文章很容易,再次新概念的文章都是精挑細(xì)選的經(jīng)典文章,永遠(yuǎn)不過時(shí),受益終身;最后,第二階段除了鍛煉你的口語還鍛煉了你的英語記憶力,試過后你會(huì)發(fā)現(xiàn),你背英語會(huì)越來越快,越來越輕松。進(jìn)行完這兩階段后重復(fù)第二階段,把新概念二背個(gè)三四遍做到出口成章就行了。在以上過程中你切忌三天打魚兩天曬網(wǎng),不能間斷,也不可貪多,按自己的水平規(guī)定自己一天一顆還是兩課。如果你不偷懶的話,每一階段后你的英語水平都會(huì)有質(zhì)的飛躍,應(yīng)付高考綽綽有余。另外由于你的口語,聽力,閱讀,寫作(背了這么多,難道不會(huì)應(yīng)用一點(diǎn)在作文里嗎)水平都間接的提高了,你會(huì)更容易通過一些專業(yè)英語考試。時(shí)間富裕的話,再弄新概念三。還有一點(diǎn)就是背單詞,學(xué)英語早晚都要過這一關(guān),方法多種多樣,你找一種適合自己的背,一天20到50個(gè),最多不要超過100個(gè),3年下來你的收獲會(huì)非常之大。

    高一理科學(xué)習(xí)計(jì)劃經(jīng)典<spanhttps://p.9136.com/28/l/allimg/<p>  高一時(shí)數(shù)學(xué)跨度較大,我也人生中第一次數(shù)學(xué)掛了紅,這時(shí)候建議你多做題,擴(kuò)展思路,另外這段時(shí)間勤問問題,不會(huì)的想不通了就去問,高一數(shù)學(xué)思維必須鍛煉出來,具體的也就是指拿到題知道要考你什么,你要知道你該往哪個(gè)方面答題,力求自己做題時(shí)能按考點(diǎn)把題目分類,你可以請(qǐng)你的老師來幫你完成,不過感覺老師水平不夠(有時(shí)確實(shí)如此)可以請(qǐng)家教(最好不是大學(xué)生,因?yàn)榇髮W(xué)生會(huì)做題,不會(huì)給你系統(tǒng)講題,不能幫你理知識(shí))幫你,但最終你要自己搞定。思維訓(xùn)練出來了就好辦了,高二高三的課程只是知識(shí)內(nèi)容的豐富和應(yīng)用的拓展。 高中物理是初中物理的強(qiáng)化和延伸,平時(shí)要多思考,閑著沒事時(shí)就要想就要回憶構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)。物理這門學(xué)科很難,這是肯定的,但是高中學(xué)的只是物理學(xué)科的皮毛,所以我們大多數(shù)人還是能掌握和很好的。課本上的東西是精髓,務(wù)必掌握,力求讀懂每一句話。。。!如果你運(yùn)算能力和速度好的話,一開始時(shí)公式只記基本的就行,用到的話現(xiàn)推就行,畢竟衍生的公式太多,有的還很復(fù)雜,記錯(cuò)的話,太吃虧。但是一段時(shí)間后衍生公式中常用的爭取背下來,用來提高做題速度。物理題不用多做,把題做精就行。因?yàn)楦呖级际蔷C合題,只考一個(gè)考點(diǎn)的極少,所以很遺憾,市面上適合高一高二的物理參考書非常少,你只要把老師給你的題</p><p>  (很有針對(duì)性和代表性)做好,做透就行,注意是做透,即整個(gè)題目的考點(diǎn)和解題思路你全掌握了為止。高三復(fù)習(xí)時(shí),老師會(huì)把知識(shí)串講一遍的,所以高一和高二你要做的就是和數(shù)學(xué)一樣,把所學(xué)知識(shí)理清編成一張知識(shí)網(wǎng),拿到題知道要考你什么,要知道你該往哪個(gè)方面答題,做到這點(diǎn),你就非常不錯(cuò)了。高考物理其實(shí)不難,只要你平時(shí)按以上做好了,你就能看破出題人的思路,拿分還不簡單?還有記住高考是選拔性考試不是奧賽,所以歷年高考題再難也有七成的題目都是基礎(chǔ)題,之所以你覺得沒這么大比例是因?yàn)樗麄冎徊贿^被加了層包裝,圖個(gè)出題“新”字而已。我高考物理滿分就是這么來的。</p><p>  高中化學(xué)東西感覺很雜,其實(shí)學(xué)完之后自己理一下其實(shí)東西也不多,只是一開始學(xué)著新鮮覺得多而已;瘜W(xué)是一門文理兼有的科目,你需要有理科的想象力理科的解題思路以及文科的背誦能力。先說文科方面,化學(xué)有很多需要你記住的東西,當(dāng)然如果你認(rèn)為我說的是化學(xué)公式那對(duì)于高中化學(xué)來說那就太膚淺了,鑒于我們大多數(shù)學(xué)生的情況,我建議你去買一本北京教育出版社薛金星主編的《化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》,我當(dāng)時(shí)買的是第八版的不知道現(xiàn)在修訂到第幾版了。書里知識(shí)很系統(tǒng)很全面,能滿足各種化學(xué)水平的人學(xué)習(xí),當(dāng)然也包括零基礎(chǔ)的,總之這是難得一見的好書,我當(dāng)時(shí)都想把它當(dāng)飯吃了消化在我腦袋了。高中化學(xué)學(xué)習(xí)你要掌握各類物質(zhì)的性質(zhì)以及注意事項(xiàng)(比如某些特例),這些東西你需要全部理解,背下來,最后掌握。不然考慮問題不全面甚至讀不懂題目,沒法做題。理科方面,化學(xué)尤其是有機(jī)化學(xué)的結(jié)構(gòu)問題需要你有很強(qiáng)的空間想象力,這牽扯到立體幾何的知識(shí),你平時(shí)應(yīng)該多加強(qiáng)這方面的練習(xí),尤其是多面體的旋轉(zhuǎn)問題,這關(guān)系到有機(jī)物質(zhì)同分異構(gòu);瘜W(xué)是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,需要你把問題想全面了,才能解出題目,高考很重視這點(diǎn),如果你不能全面分析問題,你可能會(huì)得不到全分,甚至南轅北轍誤入歧途;瘜W(xué)希望你做一定量的習(xí)題,以鞏固你的記住的知識(shí)和加強(qiáng)綜合分析的能力。市面上化學(xué)好書很多,在此不做推薦了。</p><p>  高中生物很重視你的實(shí)踐能力,說白了就是考你是不是真的學(xué)懂了,能不能舉一反二,連三都不到。實(shí)驗(yàn)是生物的精髓,也是高考生物常見題型。所以,實(shí)驗(yàn)課應(yīng)該重視,自己親力親為,揣摩試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,可以說一個(gè)人生物學(xué)科的能力體現(xiàn)在他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力上。生物基礎(chǔ)知識(shí)需要你熟記。此外還應(yīng)該了解一些醫(yī)學(xué)及自然學(xué)科的知識(shí)。高考生物比例不是很大,東西不多也不是很難,很容易學(xué)好。推薦做些題目鞏固基礎(chǔ)(包括遺傳的比例問題的計(jì)算)和了解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。說句實(shí)話,實(shí)驗(yàn)思路就那么幾個(gè),多看看一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),掌握以設(shè)計(jì)思路,自己設(shè)計(jì)一些讓老師幫你指點(diǎn)一下,應(yīng)該滿分問題不大。</p><p>  最后,祝你學(xué)業(yè)有成!</p><h2>經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃2</h2>
<p>  1、早讀課按語文、英語老師要求讀書,嚴(yán)禁早讀課補(bǔ)做前一天未完成的作業(yè)。</p><p>  2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課注意聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真搞懂并訂正第一次做錯(cuò)的作業(yè)。</p><p>  3、每天抽出兩個(gè)小時(shí)把今天上的課程認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固。具體要求是用較“零散”的時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”的時(shí)間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。</p><p>  4、要求學(xué)有余力的同學(xué)每天做一篇語文課外閱讀,每學(xué)期讀一部“名著”,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天隨手收集一些優(yōu)美的句、段。</p><p>  5、英語要加強(qiáng)聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,每天聽一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語。</p><p>  6、各科單元結(jié)束后,學(xué)會(huì)列知識(shí)樹狀圖,把第一次做錯(cuò)的題目進(jìn)行分類歸納,找出錯(cuò)誤原因并加以糾正。</p><p>  7、對(duì)所知識(shí)每周一總結(jié),每月一歸納,每兩月一排查,如此反復(fù)。</p><h2>經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃3</h2>
<p>  我的寒假生活計(jì)劃表</p><p>  8:30起床</p><p>  8:30 —— 9:30鍛煉、洗漱、早餐、房間整理 9:30 ——11:00寫作業(yè) 11:00 —— 12:00看書</p><p>  12:00 —— 2:00午餐、午休</p><p>  2:00—— 3:00寫作業(yè)</p><p>  3:00——4:00看書</p><p>  4:00 ——5:00打電腦</p><p>  5:00 —— 7:00晚餐、自由活動(dòng)</p><p>  7:00 —— 8 :00日記</p><p>  8:00 ——9:00電視</p><p>  9:00 —— 9:20洗澡、刷牙</p><p>  9:20—— 9:50 看書</p><p>  9:50 —— 10:00 上床睡覺</p><h2>經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃4</h2>
<p>  1、 每天學(xué)習(xí)時(shí)間為6個(gè)小時(shí),內(nèi)容包括:作業(yè),語文閱讀,數(shù)學(xué)練習(xí),英語聽力等。</p><p>  2、 每天堅(jiān)持一小時(shí)戶外活動(dòng)。</p><p>  3、 每天至少幫家里做一件家務(wù)事(20分鐘內(nèi))。</p><p>  4、 每天玩電腦30分鐘左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高。</p><p>  5、 隨父母至少旅游一次,最好是省外。</p><p>  6、 如果外出旅游,父母意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行。</p><p>  <strong>每天的日程安排</strong></p><p>  8:00-8:30</p><p>  8:30-9:00</p><p>  9:00-11:30</p><p>  11:30-12:30</p><p>  12:30-14:00起床(刷牙、洗臉) 吃早餐 做作業(yè) 吃中餐 做一些簡單的鍛煉,午休</p><p>  14:00-17:00 寫字、看書、閱讀</p><p>  17:30-18:00 跑步</p><p>  18:00-19:00 吃晚餐</p><p>  19:00-21:30 看電視、玩電腦</p><p>  21:30以后 睡覺</p><h2>經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃5</h2>
<p>  時(shí)光悠悠,一年半載已經(jīng)流走。 而此時(shí),已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開始。像一簿畫冊(cè)一般, 翻過舊的一頁篇章, 新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個(gè)畫家下筆之前,腦海中都會(huì)簡單描枰環(huán)莩醺。覇T閎鞅食鲆環(huán)葑鍆昝賴淖髕貳</p><p>  新的學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級(jí)考試以及六月中旬的大學(xué)英語六級(jí)考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測(cè),黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我會(huì)熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。</p><p>  其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級(jí)考試。作為專業(yè)課的能力測(cè)試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對(duì)于自己韓國語能力的客觀評(píng)價(jià)。為了能在韓語中級(jí)考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時(shí)更多的'汗水,才有可能在中級(jí)考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你。 好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜的成績,會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時(shí)間內(nèi)有很大的韓語實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級(jí)能力測(cè)試。</p><p>  然后,韓語能力中級(jí)測(cè)試過后,就將在六月份迎來大學(xué)英語六級(jí)。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級(jí)。但六級(jí)遠(yuǎn)沒有4級(jí)來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語六級(jí),更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語六級(jí)的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級(jí)有三分之一的運(yùn)氣存在的話,那英語六級(jí)就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會(huì)更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在六月的英語六級(jí)中完勝。</p><p>  最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會(huì)繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識(shí)。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語知識(shí)網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語,將所學(xué)韓語的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強(qiáng),以更好的狀態(tài)出國。</p><p>  相較于前幾個(gè)學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢(mèng)想能一直高飛!</p><h2>經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃6</h2>
<p>  新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:</p><p>  <strong>一、做好預(yù)習(xí)。</strong></p><p>  預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:</p><p>  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);</p><p>  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;</p><p>  3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);</p><p>  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。</p><p>  <strong>二、聽課。</strong></p><p>  學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:</p><p>  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;</p><p>  2、聽課要特別注重“理解”。</p><p>  <strong>三、做課堂筆記。</strong></p><p>  做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):</p><p>  1、筆記要簡明扼要;</p><p>  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。</p><p>  <strong>四、做作業(yè)。</strong></p><p>  1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;</p><p>  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;</p><p>  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;</p><p>  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;</p><p>  5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;</p><p>  6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);</p><p>  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。</p><p>  <strong>五、課后復(fù)習(xí)。</strong></p><p>  1、及時(shí)復(fù)習(xí);</p><p>  2、計(jì)劃復(fù)習(xí);</p><p>  3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;</p><p>  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。</p><p>  做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。</p><h2>經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃7</h2>
<p>  國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華,內(nèi)容博大精深,蘊(yùn)涵著豐富的人文精神。在小學(xué)生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),有利于弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)民族自豪感,有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣,有利于加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè),形成正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。</p><p>  <strong>一、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)</strong></p><p>  1、總體目標(biāo)</p><p>  通過班級(jí)組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),促進(jìn)小學(xué)生健康和諧發(fā)展。</p><p>  2、具體目標(biāo)</p><p>  (1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。</p><p> 。2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,知書達(dá)禮,心地向善,修養(yǎng)提高,身心健康和諧發(fā)展。</p><p> 。3)提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。</p><p>  <strong>二、國學(xué)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容</strong></p><p>  《修身勵(lì)志》為主,《唐詩三百首》、《寫景狀物的詩詞》等優(yōu)秀古詩文。</p><p>  <strong>三、教學(xué)措施。</strong></p><p>  1、 教學(xué)形式多樣化。時(shí)而教師講解、時(shí)而學(xué)生講故事、時(shí)而讀書、講歇后語比賽等。</p><p>  2、 注重游戲教學(xué)。教學(xué)中要善于激發(fā)學(xué)生興趣,我將運(yùn)用游戲“對(duì)句、接龍、找寶藏、小老師、鱷魚吃人”等。</p><p>  3、 注重面向全體和個(gè)別差異。集體、小組、個(gè)人展示等交錯(cuò)進(jìn)行,使每一個(gè)學(xué)生在</p><p>  4、每天利用早讀課進(jìn)行10分鐘的國學(xué)經(jīng)典誦讀。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂讀,學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦,根據(jù)實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo)。</p><p>  5、每天利用語文課預(yù)備鈴后2分鐘、午間活動(dòng)時(shí)間以及每周一節(jié)校本課程時(shí)間,組織學(xué)生誦讀,并做到全程參與,學(xué)生全員參與。</p><p>  6、學(xué)生建立一本經(jīng)典誦讀集錦的小冊(cè)子,抄寫自己喜歡的古詩文;或建立撲克牌式的經(jīng)典誦讀卡,隨時(shí)進(jìn)行誦讀,便于記憶。</p><p>  7、粘貼關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的圖文或出有關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào) 原有的基礎(chǔ)上都有所提高。</p><p>  <strong>四、 教學(xué)進(jìn)度。</strong></p><p>  每周一節(jié)課,每節(jié)課上學(xué)習(xí)10——12句字句,大部分學(xué)生達(dá)到初步理解、會(huì)背誦的目的;五節(jié)課中會(huì)有一節(jié)復(fù)習(xí)課。 <strong>五、 教學(xué)活動(dòng)。</strong></p><p>  本學(xué)期將舉行國學(xué)朗誦比賽,將以排為單位,給學(xué)生提供展示自己的機(jī)會(huì),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)國學(xué)的興趣。</p><h2>經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃8</h2>
<p>  <strong>一、保持良好的生活習(xí)慣,遵守固定作息時(shí)間:</strong></p><p>  6:30起床</p><p>  6:50洗漱完畢</p><p>  7:20早餐完畢</p><p>  8:00早間自由閱讀完畢</p><p>  12:30午餐完畢</p><p>  14:00午睡完畢</p><p>  18:30晚餐完畢</p><p>  21:00睡覺</p><p>  <strong>二、每日學(xué)習(xí)計(jì)劃:</strong></p><p>  每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè)或課外學(xué)習(xí);</p><p>  每天保障半小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;</p><p>  每天保障半小時(shí)的英語聽讀;</p><p>  每天堅(jiān)持抄寫字帖1篇</p><p>  每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。</p><h2>經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃9</h2>
<p>  經(jīng):</p><p>  讀過的書實(shí)在是少,基本只是有所涉獵。希望在這一學(xué)期全篇閱讀這幾本書:《論語》《大學(xué)》《中庸》《莊子》《荀子》《孟子》。 就按上面的順序開始閱讀。希望能熟讀背誦一些篇章。讀完后寫讀后感以作檢查。</p><p>  史:</p><p>  對(duì)歷史的了解僅限于表層認(rèn)知,《國史大綱》讀完之后就此感受。 在這一學(xué)期,希望可以閱讀一些史論書籍,具體目錄待定。 雖然看書的時(shí)候一直不喜歡思考,但是這個(gè)習(xí)慣還是盡量改變。以后看書,尤其是歷史書,要多思考,盡量有自己的想法。 醫(yī):</p><p>  暫時(shí)木有具體計(jì)劃。準(zhǔn)備讀一些入門常識(shí)性的書,比如《黃帝內(nèi)經(jīng)》等。希望可以學(xué)習(xí)到平時(shí)保健養(yǎng)生的知識(shí),若能有所感受,進(jìn)一步研究則更好。</p><p>  書法:</p><p>  以后由張澤天同學(xué)牽頭書法學(xué)習(xí)活動(dòng),希望每周參加交流學(xué)習(xí)。堅(jiān)持努力,希望可以在這學(xué)期,能讓自己的字體有所進(jìn)步。</p><h2>經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃10</h2>
<p>  留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書和個(gè)人陳述有點(diǎn)像,應(yīng)該說是同一個(gè)類型的,但是在行文風(fēng)格和結(jié)構(gòu)上還是有很大區(qū)別的。學(xué)習(xí)計(jì)劃書是簽證官了解你這個(gè)人的一個(gè)方式,主要應(yīng)該包含你的背景,選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)是什么,選擇留學(xué)國家的理由是什么,對(duì)于留學(xué)時(shí)間是否有合理的安排,對(duì)于未來職業(yè)是否有目標(biāo),以及確定會(huì)回國的理由。簽證官在閱讀了你的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書后,會(huì)審核你的其他材料,然后決定是否給你發(fā)放簽證。所以學(xué)習(xí)計(jì)劃書也很重要,相信大家都不想在踏出國門之前發(fā)生意外情況吧。</p><p>  那么學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該如何撰寫呢?</p><p>  一般來說,學(xué)習(xí)計(jì)劃書應(yīng)該包括以下內(nèi)容:</p><p>  1、 簡要闡述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、專業(yè)、工作背景</p><p>  2、 闡述自己出國留學(xué)的動(dòng)機(jī),以及為什么選擇這個(gè)國家,這個(gè)大學(xué),這個(gè)專業(yè)</p><p>  3、 留學(xué)時(shí)間規(guī)劃</p><p>  4、 說明留學(xué)資金的來源</p><p>  5、 個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃,留學(xué)歸國的理由和打算</p><p>  其實(shí),留學(xué)計(jì)劃不用過于精確,不需要詳盡地安排自己的全部時(shí)間?梢源蟾诺卣f每個(gè)學(xué)期的安排、計(jì)劃提高的地方。比如第一學(xué)期,適應(yīng)語言和生活能力,交朋友,接受美式教育,融入當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。然后寫之后每一學(xué)年希望在專業(yè)上有什么進(jìn)步,參加什么樣的課外活動(dòng),培養(yǎng)什么愛好。期間,不要提及任何形式的賺錢或兼職的念頭。這樣,簽證官可以看出你是一個(gè)綜合能力強(qiáng),目標(biāo)明確,性格開朗的學(xué)生。要注意的是,給簽證官的學(xué)習(xí)計(jì)劃并不是給招生學(xué)校的計(jì)劃,不需要太過于學(xué)術(shù)和專業(yè),只需要講個(gè)大概,簡潔明了,開</p><p>  門見山就行。但是切不可敷衍了事,要讓簽證官相信,你是花了時(shí)間和精力在制定這項(xiàng)計(jì)劃。</p><p>  <strong>風(fēng)格</strong></p><p>  學(xué)習(xí)計(jì)劃書的風(fēng)格,應(yīng)該是客觀理性、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密、真實(shí)可靠的,不應(yīng)該和申請(qǐng)人遞交的其他材料有沖突和矛盾,也不要有文中的“深意”讓簽證官去猜測(cè)。</p><p>  <strong>長度</strong></p><p>  留學(xué)計(jì)劃書不應(yīng)太長。使館工作人員每天工作量很大,學(xué)習(xí)計(jì)劃書最好不要超過800個(gè)字,然后每個(gè)問題用一個(gè)段落清晰描述,段落前可以加上標(biāo)題。這樣你每個(gè)段落的中心思想都清晰明了。</p><p>  <strong>重點(diǎn):</strong></p><p>  學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分應(yīng)該放在未來職業(yè)規(guī)劃和回國理由上,因?yàn)楹炞C官最怕的就是移民傾向。那么你就應(yīng)該在計(jì)劃中體現(xiàn)出,留學(xué)該國,對(duì)于你今后的職業(yè)發(fā)展有什么好處,你對(duì)于學(xué)成歸國的決心有多大,你可以結(jié)合你的家庭背景、個(gè)人經(jīng)歷做出合理的解釋。這里不能任意編造,否則如果被大使館查出來會(huì)遭遇拒簽。</p><h2>經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃11</h2>
<p>  時(shí)間如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒有規(guī)劃好,學(xué)習(xí)目的不太明確等原因,導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對(duì)上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進(jìn)地方,也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn),和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,為了更好的提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下。</p><p>  <strong>一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)</strong></p><p>  分為兩個(gè)階段,第一階段即大二上學(xué)期,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn),應(yīng)該充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)課后操作技能訓(xùn)練,通過不斷練習(xí)提高專業(yè)技能,同時(shí)也為下學(xué)期的技能認(rèn)證做好充分準(zhǔn)備。第二階段,也就是大二下學(xué)期,大二下學(xué)期的我即將走入社會(huì),必須結(jié)合社會(huì)實(shí)際有方向,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。這一學(xué)期的重心應(yīng)該放在個(gè)人突出能力的發(fā)展,專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出的能力。同時(shí)在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流,提高自己的處事和焦急能里,這對(duì)以后的工作和生活很重要。</p><p>  <strong>二、學(xué)習(xí)目標(biāo)</strong></p><p>  希望通過這一學(xué)年的學(xué)習(xí),掌握一些基本的專業(yè)技能如數(shù)據(jù)庫,計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)等,熟練一些必須的操作技能如AI,PS網(wǎng)頁設(shè)計(jì),包裝設(shè)計(jì)等,同時(shí)發(fā)展好自己健康的贏取愛好,鍛煉好身體,提高自己的交際能力。</p><p>  <strong>三、具體安排</strong></p><p>  1、利用課余時(shí)間,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí),增強(qiáng)對(duì)一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如PS, 網(wǎng)頁設(shè)計(jì),AI等。各科每周至少練習(xí)一至兩次</p><p>  2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,遇到問題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。</p><p>  3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。</p><p>  4、注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí),不偏科。</p><p>  5、合理安排課余時(shí)間,課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有意義的事,如通過可以練習(xí)書法,繪畫等,提高自己的文化素養(yǎng),同時(shí)也豐富自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。</p><p>  6、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意,加強(qiáng)自我身體鍛煉,健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。</p><p>  7、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況,以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。</p><h2>經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃12</h2>
<p>  初中學(xué)習(xí)計(jì)劃表格</p><p>  英語:每天背重點(diǎn)句子和單詞、語法。每天做一篇閱讀課文(可提高寫作能力與閱讀能力)</p><p>  語文:勸你多背文言文字詞解釋,多做閱讀,每星期寫一篇作文(自己不擅長的,克服缺點(diǎn)嘛。</p><p>  數(shù)學(xué):理解!不會(huì)的要盡快問老師,千萬不要拖</p><p>  歷史:學(xué)完一課,必須在當(dāng)天晚上總結(jié)好(寫在紙上),把它用透明膠貼在墻上,有利于總結(jié)的效果</p><p>  生物:背熟結(jié)構(gòu)圖</p><p>  地理:背熟地形圖與世界之最、氣候(每周填一幅地形圖) 政治:死記硬背</p><p>  物理:記公式格式</p><p>  本屆之后的生物與地理中考全部是選擇題題型</p><p>  本屆文言文會(huì)加重范圍</p><p>  自己總結(jié)的方法,本人正在用</p><p>  周六上午6:40到7:00聽英語磁帶并跟讀,7:00寫作業(yè)一直到10:30,然后看半小時(shí)書。</p><p>  下午3:00復(fù)習(xí)歷史,和政治一直到5:00. 晚上8:00預(yù)習(xí)語文。</p><p>  周日上午6:40到7:00練習(xí)數(shù)學(xué)題。7:30開始復(fù)習(xí)地理和生物,一直到9:30.至于下午你自己安排吧。</p><p>  周一到周五就得看作業(yè)的多少來決定,所以我沒法給你定死,靈活一點(diǎn),比如作業(yè)少的時(shí)候,用剩余的時(shí)間復(fù)習(xí)一科,剩的時(shí)間少一點(diǎn)的話就預(yù)習(xí)半小時(shí)。我可是一字一句打出來的,要是對(duì)你有用就采納哦!</p><h2>經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃13</h2>
<p>  <strong>一、進(jìn)行自我分析</strong></p><p>  我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析,學(xué)習(xí)計(jì)劃范文。</p><p>  1、分析本人的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下本人的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。</p><p>  2、分析本人的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看本人數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用

      二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

      學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

      確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)本人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

      學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

      適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)本人的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

      明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

      具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

      三、科學(xué)安排時(shí)間

      確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

      全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

      合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)外語待。

      高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。

      一天中供本人安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排本人的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

      在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

      1、要突出重點(diǎn)也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

      2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。

      定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計(jì)劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上"√"。

    經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃14

      大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全,大學(xué)是為了走向社會(huì)打基礎(chǔ),所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對(duì)待每一件事,報(bào)答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時(shí)間,所以在大一建立目標(biāo),制定計(jì)劃很有必要,為四年的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1.各科成績達(dá)到全班前十名。

      作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識(shí)更是重要,因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生,因此,我給自己定下了這個(gè)目標(biāo),以鞭策我不能有所懈怠。

      2.通過計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試。

      在信息發(fā)達(dá)時(shí)代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)有要求,所以計(jì)劃在大一通過這兩門考試。

      3.每周堅(jiān)持看英文書、報(bào)刊。

      作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個(gè)長期積累的過程,不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的,需要持之以恒。

      二.現(xiàn)階段不足與困惑

      1.詞匯量嚴(yán)重缺乏。

      2.聽力跟不上朗讀者速度。

      3.口語表達(dá)不流利

      4.語法知識(shí)欠缺

      5.學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充裕

      三.解決措施

      1.多閱讀英文書籍報(bào)刊,多花時(shí)間查單詞,并定時(shí)復(fù)習(xí)。

      2.課外多做聽力練習(xí),提高聽力能力。

      3.堅(jiān)持參加English corner,提高口語表達(dá)能力。

      4.認(rèn)真完成書本語法練習(xí)。

      5.高效完成團(tuán)委工作,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)時(shí)間有保障的情況下,才能去玩。

      四.下階段學(xué)習(xí)方法

      勞逸結(jié)合,堅(jiān)持不懈

      五.學(xué)習(xí)時(shí)間安排表

      1.周安排表

      2.月安排表

    經(jīng)典學(xué)習(xí)計(jì)劃15

      從教這么多年,對(duì)于孩子們的英語學(xué)習(xí)問題,幾乎每天都有很多家長來找我咨詢。家長們都在說孩子英語成績不好,問我有沒有什么好的方法或者建議?那么英語作為三大主科之一,重要程度不言而喻。但是英語也是偏科的主要科目,很多同學(xué)英語都學(xué)得不好。很多同學(xué)之所以學(xué)不好英語的原因無怪乎兩個(gè)原因:一是語法難以理解,不會(huì)正確運(yùn)用。二是英語單詞記不下來。作為一名從教多年的教師,在教學(xué)過程中就發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)記單詞的時(shí)候都是記住了很快又忘記了。課上留出空余時(shí)候?qū)iT用于背這課的單詞,但是等到明天聽寫的時(shí)候又忘記了。

      老師帶過不少學(xué)生,班上孩子英語成績有好也有不好的。我們常常羨慕那些成績好的孩子,學(xué)什么都快,特別是考試復(fù)習(xí)的時(shí)候可能你還在復(fù)習(xí)前面一個(gè)單元?jiǎng)e人已經(jīng)學(xué)了4、5個(gè)單元了,難道就是別人天生頭腦比較聰明?其實(shí)在老師看來,學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷積累與鞏固的過程。英語的學(xué)習(xí),在于單詞的鞏固與記憶,想要學(xué)好英語,就要在英語單詞上下功夫。學(xué)習(xí)重在方法,其實(shí)很多學(xué)生學(xué)習(xí)努力沒有效果,原因就是沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)沒有效率,花費(fèi)了時(shí)間,那么記單詞也是一樣的,靠死記硬背,學(xué)的很累,而且效果不明顯。

      對(duì)此,老師每周都會(huì)針對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)問題講解很多學(xué)習(xí)方法、記憶方法或者分享學(xué)習(xí)資料給孩子們,就是希望能幫助孩子們更好的學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績!很多家長都反映效果不錯(cuò),我建議孩子有學(xué)習(xí)記憶力不好、偏科、苦學(xué)無果或者是做作業(yè)拖拉等等學(xué)習(xí)問題,家長們都可以來試聽一下,相信收益匪淺!

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