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  • 學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2022-03-30 19:11:44 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集9篇

      時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集9篇

    學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

      一年一度的暑假又快到了,如何合理的安排小學(xué)生的暑期生活?如何讓孩子們過一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的假期呢?

      一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

      1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。 自然的深邃浩瀚是不可比擬的,沒有人能真正看懂自然,了解自然。但我們可以從任何地方,在任何時(shí)候體驗(yàn)自然,面向大海,聽海的聲音,它每時(shí)每刻都在變化,都會讓人有新的體會;澄藍(lán)的天空如一塊畫布,點(diǎn)綴上幾朵白云,雖然簡單,但干凈空靈;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢長高,含苞欲放,直到花香撲鼻,不得不佩服自然的創(chuàng)造力。

      2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

      3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

      4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

      5.每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動畫片,但時(shí)間不能太長。

      6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

      二、生活計(jì)劃

      1.培養(yǎng)的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

      2. 要注意安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險(xiǎn)違法的事。

      3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

      這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好,愉快的暑假!

    學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

      在經(jīng)歷了一學(xué)年的辛苦學(xué)習(xí)之后,莘莘學(xué)子終于盼來了為期兩個(gè)月的暑假。漫長的暑假到底怎么度過才有意義呢?其實(shí),無論哪個(gè)年級的學(xué)生,暑假都應(yīng)該是他們進(jìn)行"課外閱讀、查漏補(bǔ)缺、社會調(diào)查、積累社會經(jīng)驗(yàn)和知識、培養(yǎng)社會責(zé)任感"的絕佳機(jī)會。因此,片面強(qiáng)調(diào)任何一個(gè)方面都不合適。當(dāng)然,作為準(zhǔn)高三年級的學(xué)生,制訂一套行之有效的暑假計(jì)劃尤為重要。有了詳細(xì)的計(jì)劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而且有利于在實(shí)施過程中磨練自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定要注重切實(shí)可行,不要好高驁遠(yuǎn),并且注意以下幾點(diǎn):

      高二學(xué)生如何制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表

      1、目標(biāo) 列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

      2、知己 作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

      3、要求 列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

      首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會對列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

      4、注意 ①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

     、诹杏(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

     、蹌傞_始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。

     、苋魏螌W(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

      ⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃最關(guān)鍵的在于執(zhí)行,希望各位高中生能夠嚴(yán)格的按照自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行。

      附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表 (可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整)

      7:21 起床

      7:40 洗漱完畢

      7:40--8:00 聽一篇英語聽力

      8:00 吃早飯

      8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

      9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

      10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】

      11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

      12:00 吃午飯

      12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會】

      13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

      14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

      --------- 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------

      15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

      16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

      吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

      10:00 睡覺

      注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

    學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

      全程規(guī)劃

      1.基礎(chǔ)階段(20xx.3--6)

      1) 這個(gè)時(shí)期大家平時(shí)的課程挺多的。當(dāng)下課程學(xué)習(xí)時(shí)更重要的,對于復(fù)習(xí)考研,我們則在不上課的時(shí)候打個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(跨專業(yè)考研的統(tǒng)統(tǒng)卸,請忽略這一點(diǎn),但千萬不要掛科呀)

      2) 此階段要做到對各科基礎(chǔ)知識有整體印象,全面細(xì)致的了解知識點(diǎn)。

      3) 這個(gè)時(shí)期做模擬題都是無意義的,不如打好基礎(chǔ),再好好研究真題。還沒決定學(xué)校和專業(yè)的統(tǒng)統(tǒng)卸,一定要在此階段盡快定下來。

      2.強(qiáng)化階段(20xx.7--8)

      1)此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點(diǎn),建立一個(gè)完整的邏輯框架,并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。

      2)難得有大段時(shí)間可以專心復(fù)習(xí),一定要制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,把握好每一天。

      3.提升階段(20xx.9--10)

      1)關(guān)注葛兆生單位的招生簡章和專業(yè)計(jì)劃,調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。

      2)認(rèn)真回顧暑假期強(qiáng)化筆記,啟動習(xí)題練習(xí)。

      3)政治在這個(gè)階段占復(fù)習(xí)時(shí)間的比例要有所提升。

      4)秋招正當(dāng)時(shí),這段時(shí)間要穩(wěn)定心態(tài),不要被周圍不相干的人和事過多地打擾,安心地備考。

      4.沖刺階段(20xx.11--12)

      1)對各門課的知識進(jìn)行認(rèn)真的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對整個(gè)章節(jié)的知識框架圖。

      2)開始進(jìn)行考場模擬訓(xùn)練,每天固定時(shí)間做整套試卷。

      3)每天要抽出一定時(shí)間對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶。

      4)這段時(shí)間可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期,要知道這是很正常,不用過多地感到焦慮,可以適當(dāng)出去走走。

      5.考前一周

      1)突擊強(qiáng)化記憶沒門課老師預(yù)測的重點(diǎn)大題。

      2)做一套題,按照考研時(shí)間的安排,模擬實(shí)戰(zhàn)。

      3)好好休息,調(diào)整心態(tài),平和地去對待考試。每周固定一天作為休息時(shí)間,不到這一天不休息,到這一天一定要休息。

      2

      英語全程計(jì)劃

      1.基礎(chǔ)階段(3月—6月)

      1)學(xué)習(xí)目標(biāo):完成至少1輪單詞背誦,鞏固語法基礎(chǔ)。

      2)階段重點(diǎn):英語單詞、語法

      3)復(fù)習(xí)建議

      (1)英語每天抽空背背單詞,建議時(shí)長0.5—1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書,不管是用詞根詞綴還是死記硬背,最重要的事每天都被。積累到某一天時(shí),你會發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。

     。2)英語基礎(chǔ)不牢的童鞋,應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時(shí)更加流暢、對文章意思把握得更準(zhǔn)確。

     。3)多看看新聞,關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點(diǎn)話題的。

     。4)不建議大家在這個(gè)階段做習(xí)題集。

      2.強(qiáng)化階段(7月—10月)

      1)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟讀并詳細(xì)分析近10年

      2)階段重點(diǎn):真題,重點(diǎn)是閱讀。

      3)復(fù)習(xí)建議:

      (1)單詞記憶每天記性,不間斷。

     。2)定時(shí)做真題閱讀,做完后詳細(xì)分析。

      a)利用早上整段的時(shí)間做真題(作文可以不寫),不要查單詞,完全自己做,然后對答案,之后卡一下答案分析。

      b)每天分析2—3篇,分析包括:第一遍分析正確選項(xiàng),第二遍分析錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置,第三遍在原位中找對應(yīng)的橘子,是每個(gè)選項(xiàng)對應(yīng)的句子,分析為什么這樣出題,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。

      c)此階段不建議專門簡歷單詞筆記本,重要的單詞在分析時(shí)順便查一下就好。

      d)時(shí)間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。

      (3)完成閱讀后,用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和性提醒這兩類提醒不用全文翻譯。

      3.沖刺階段(11—12月)

      1)學(xué)習(xí)目標(biāo):對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶,查漏補(bǔ)缺。

      2)階段重點(diǎn):大作文和小作文

      3)復(fù)習(xí)建議:

     。1)每周寫3篇作文,遇到好的詞語、句子就整理在一塊,形成自己的寫作風(fēng)格;從12月開始,建立專屬于自己的寫作模板。

     。2)此階段還需要繼續(xù)練習(xí)真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯(cuò)啦!大部分人在同樣的地方摔跟頭。

      (3)單詞不能停

      4.考前一周

      1)學(xué)習(xí)目標(biāo):放輕松,相信自己在之前的積累

      2)階段重點(diǎn):運(yùn)用自己專屬的寫作模板復(fù)習(xí)

      4) 復(fù)習(xí)建議:

     。1)背單詞:真題中還不熟悉的單詞。

     。2)熟悉各種類型的作文,牢記自己的模板。

     。3)復(fù)習(xí)之前的筆記。

     。4)按照考試時(shí)間,完整的做一套真題。

      3

      政治全程規(guī)劃

      1.政治復(fù)習(xí)常見誤區(qū)

      在正式介紹政治的復(fù)習(xí)時(shí)間安排時(shí),中域醫(yī)學(xué)考研先帶大家看一些關(guān)于政治“流言甚廣”的錯(cuò)誤概念。

      1)“政治非常簡單,隨便復(fù)習(xí)就可以上60了”

      這個(gè)問題首先是一個(gè)態(tài)度問題,態(tài)度就決定了你的高度。任何事情,即使最簡單的事情,要把它做好也是不簡單的。再次,政治這科本身也沒那么簡單,特別是對于基礎(chǔ)不好的理科生。

      所以復(fù)習(xí)之前,大家一定要擺正好自己的態(tài)度。如果是認(rèn)認(rèn)真真的想考研,就一定認(rèn)認(rèn)真真地對待每一門可,你付出的對的努力,其回報(bào)都會體現(xiàn)在結(jié)果上。

      2)“ ‘裸考’政治照樣60+甚至70+”?

      對于各種各樣的“經(jīng)驗(yàn)”,我們是要學(xué)會自己去分析、辨別。這種“裸考”說法不靠譜的地方如下:

      “裸考”,是裸到一絲不掛了嗎?

      裸考,就是關(guān)著屁股去考場考試,正經(jīng)點(diǎn)講就是,不復(fù)習(xí)就去考試。那么那些說裸考的人,可能是有一下幾種情況

     。1)考神這種人,考前瞄幾眼資料或者連資料都不瞄,光著上考場,考好了。這是名副其實(shí)地“裸”。請正確看待自己的學(xué)習(xí)能力和考試能力。

     。2)文科專業(yè)就是哲學(xué)、歷史等專業(yè),對于考試內(nèi)容很熟悉,考前瞄幾眼資料或者連資料都不看,光著上考場,考好了。這算“裸”如果沒有真陽的知識儲備,請慎重考慮是否“裸考”。而就算有這樣的知識儲備,也需要花點(diǎn)時(shí)間了解考試內(nèi)容、范圍、提醒等相關(guān)內(nèi)容,好成績才會妥妥的拿到。

      還有這樣一類人存在,自己其實(shí)看完了考綱,剛過了習(xí)題,但為了乳腺智商高能、或者謙虛過度、或者(誰知道呢),就是要口口聲聲的說自己沒復(fù)習(xí),是“裸考”(這種情況真是存在)。這時(shí)候大家千萬保持一顆理智又清醒的頭腦,不要被這種人給迷惑了。

      3)“從考試大綱出版再復(fù)習(xí)政治也不遲”?

      一戰(zhàn)的時(shí)候,很多學(xué)長學(xué)姐都說考試大綱出來之后再復(fù)習(xí)也來得及,還有人說10月復(fù)習(xí)也沒什么問題,大家都這么說于是我就真的這么做了。于是9月中旬的時(shí)候才開始復(fù)習(xí)政治,剛拿到考試大綱的時(shí)候,簡直傻眼了,書厚字小內(nèi)容多。于是我只能硬著頭皮啃,啃了一個(gè)多月沒啃完,結(jié)果還發(fā)現(xiàn)前面看的基本忘光了。這時(shí)候已經(jīng)是十月下旬了,加上專業(yè)課的任務(wù)非常重要,這時(shí)候已經(jīng)慌神了!心里恐慌就開始手足無措,計(jì)劃的完成度極低。政治只搞定第一輪,最后成績也不理想。二戰(zhàn)的時(shí)候進(jìn)了好幾個(gè)考研復(fù)習(xí)群,到了后期的時(shí)候,經(jīng)常聽到小伙伴們在吐槽復(fù)習(xí)晚了的事。在二戰(zhàn)時(shí)候,我在7、8月的時(shí)候正式開始復(fù)習(xí)政治。每天只花30分鐘—1小時(shí)來看考試大綱,在新大綱出來的時(shí)候,把舊大綱看完一遍。(每年大綱會有所變動,但是一般是將內(nèi)容合并、將小知識單獨(dú)列小標(biāo)題等,真正完全改寫的地方并不多,所以新大綱出來之前,看舊大綱是不沖突的。)

      2.基礎(chǔ)階段(3月—6月)

      1)學(xué)習(xí)目標(biāo):對考試提醒、每本書分?jǐn)?shù)的設(shè)置能有個(gè)整體印象

      2)階段重點(diǎn):了解基礎(chǔ)知識

      3)復(fù)習(xí)建議:

     。1)同學(xué)們可以買一本考研政治的輔導(dǎo)書將其從頭到尾掃一遍。這本輔導(dǎo)書,最好是比較精煉而又全面的那種,提綱挈領(lǐng)又不遺漏任何知識點(diǎn),主要是為了對考研政治的內(nèi)容有一個(gè)全面的了解。也可以直接看去年的大綱,大綱一般變化不會很大。

     。2)多余時(shí)間可以去翻閱以前大一、大二時(shí)期學(xué)過的教材,了解一下考研政治的基礎(chǔ)知識。

     。3)這個(gè)階段多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),可以抽空看看樣式的新聞聯(lián)播和《》,上上主流網(wǎng)站。

      (4) 不建議大家在這個(gè)階段做習(xí)題集,收效甚微,習(xí)題還是留給暑假再聯(lián)系吧。

     。5)每天30分鐘到1小時(shí)足矣!

      3.強(qiáng)化階段(7月—8月)

      1)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過做題區(qū)分知識點(diǎn)的重要程度,攻克難點(diǎn)

      2)階段重點(diǎn):政治選擇題知識點(diǎn)

      3)復(fù)習(xí)建議:

     。1)開始做題,搞定難點(diǎn)。做真題方面,不要著急看答案和算分?jǐn)?shù)。做真題的目的是讓我們了解自己對于知識點(diǎn)掌握多少,提高鞏固的作用,所以重點(diǎn)再看應(yīng)該如何解析,掌握解題思路。

     。2)集中精力,學(xué)會分析問題思路。通過此階段的復(fù)習(xí),應(yīng)當(dāng)在充分理解知識點(diǎn)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,明確一級重要知識點(diǎn)。

      4. 提升階段(9月—11月)

      1)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟記每個(gè)章節(jié)一級重要知識點(diǎn)

      2)階段重點(diǎn):了解新大綱,補(bǔ)充新知識點(diǎn)

     。1)在進(jìn)行習(xí)題練習(xí)時(shí),可以完整地做2—3套真題,不用規(guī)定時(shí)間。一方面體驗(yàn)一下真題的命題風(fēng)格;另一方面深入研究一下歷年命題的特點(diǎn)和重難點(diǎn),以便及時(shí)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)策略。

     。2)總結(jié)做過的選擇題,尤其是出錯(cuò)的題。

     。3)開始看分析題的考點(diǎn)。做分析題時(shí),要理清答題思路和框架,不建議去背答案。另外做題不能僅局限于題目是否做對,更重要的是學(xué)會解題的思路和技巧,特別是對這個(gè)題目的命題知識點(diǎn)的理解。

     。4)大綱出來之后,新增的考點(diǎn)一般都需要重點(diǎn)記憶。

      5.沖刺階段(11月—12月)

      1)學(xué)習(xí)目標(biāo):對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶,茶樓不缺。

      2)階段重點(diǎn):政治分析題知識點(diǎn)、市政、當(dāng)代

      3)復(fù)習(xí)建議:

      (1)從11月份開始,請開始背!不管是選擇題還是分析題的重點(diǎn),一定要清晰地記憶。

     。2)開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)時(shí)政和當(dāng)代。

     。3)查漏補(bǔ)缺,復(fù)習(xí)以往錯(cuò)題集。在回顧的過程中找出之前復(fù)習(xí)時(shí)被遺漏的,理解不夠深入不夠全面的考點(diǎn)。要及時(shí)的弄清楚,想明白,爭取做到,考前不落知識點(diǎn),或許你落下的一個(gè)就是考點(diǎn),所以同學(xué)們一定要注意在回顧知識點(diǎn)的時(shí)候認(rèn)真梳理。

      (4)建議每天2h以上。

      6.考前一周

      1)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉考場流程,牢記大題知識點(diǎn)

      2)階段重點(diǎn):背誦預(yù)測卷分析題和時(shí)政熱點(diǎn),進(jìn)行模擬考試

      3)復(fù)習(xí)建議

     。1)媒體背誦預(yù)測卷分析題知識點(diǎn)和時(shí)政知識點(diǎn),復(fù)習(xí)筆記。

      (2)這個(gè)階段要做到一套模擬試題,做完以后要系統(tǒng)總結(jié),看看是哪個(gè)知識點(diǎn)還沒掌握,注意自我分析找出弱項(xiàng),最后集中力量攻克。

      (3)最后三天就不要模擬考了,沒有太大的意義,萬一考的不好還會影響狀態(tài)。

      4

      專業(yè)課全程規(guī)劃

      1.基礎(chǔ)階段(3月—6月)

      1)學(xué)習(xí)目標(biāo):全面熟悉教材,適當(dāng)擴(kuò)展知識面

      2)階段重點(diǎn):熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材

      3)復(fù)習(xí)建議:

      (1)根據(jù)往年大綱或師兄、世界的經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備必讀書單。

      (2)此階段只用快速閱讀教材,了解各個(gè)知識點(diǎn)即可。不用姐姐于某個(gè)知識點(diǎn),可能督導(dǎo)后面你就懂了,頁甭做過多的筆記,在第一遍就開始做筆記容易變成抄書了。

     。3)復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間可以交叉進(jìn)行,一天可以看兩門專業(yè)課或更多,每門課0.5h足矣。理論部分與研究方法部分可交替進(jìn)行,減少疲勞,提高效率。

     。4)有時(shí)間的話,可以看看教材以外的業(yè)界大牛的作品。

      2.強(qiáng)化階段(7月—8月)

      1)學(xué)習(xí)目標(biāo):攻克重難點(diǎn),全面掌握每本教材的知識點(diǎn)

      2)階段重點(diǎn):通過師兄、師姐回憶的往年真題,掌握重難點(diǎn)

      3)中域醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)建議:

     。1)搜集專業(yè)課近10年真題。若官方?jīng)]有發(fā)布真題,可以找目標(biāo)院校的師兄、師姐,或在論壇上搜索相關(guān)資料。

     。2)研究近10年真題,通過知識點(diǎn)出現(xiàn)的頻率高低,結(jié)合今年行業(yè)熱點(diǎn),了解專業(yè)課的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

      (3)利用整塊時(shí)間搞定專業(yè)課重點(diǎn)或沒有掌握的部分。上個(gè)階段知識建議大家了解專業(yè)課知識面,那么在這個(gè)階段就要認(rèn)真復(fù)習(xí)知識點(diǎn)了,把他們熟記于心,考研就沒有問題了!

     。4)推薦使用自己畫知識框架圖(邏輯圖)的方法,來加深對課本的印象,同時(shí)建立起初步的知識體系。

      畫知識框架圖的基本原則是,邏輯清晰,知識點(diǎn)全,點(diǎn)到為止。看完每本教材之后,可以用0.5—1h左右的時(shí)間,在一頁智商畫出知識框架圖,用最少的字總結(jié)出最為完整的知識點(diǎn),不用涉及到細(xì)小的知識點(diǎn)。

      知識框架圖總結(jié)完成之后,可以看著狂截圖會議教材中講到的內(nèi)容,如果能夠會議出來,說明本部分知識基本掌握,如果回憶不出來,再回到教材教材進(jìn)行鞏固羌胡。

      3.提升階段(10月—11月)

      1)學(xué)習(xí)目標(biāo):將知識內(nèi)化成自己的東西,能用答疑語言表達(dá)出來

      2)階段重點(diǎn):動手做真題,形成答題模式

      3)復(fù)習(xí)建議:

     。1)不管文科或理科,都要大量練習(xí)真題。做完的真題可以請考上目標(biāo)院校的師兄、世界幫忙批改,注意遺漏的知識點(diǎn)和答題模式。

     。2) 該階段要開始背誦和記憶相關(guān)概念和理論。

      4.沖刺階段(12月—考前)

      1)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟記必背知識點(diǎn),搞定做題模式

      2)階段重點(diǎn):做題,狂背

      3)復(fù)習(xí)建議:

      a)此階段應(yīng)繼續(xù)做真題,最好使用整段時(shí)間做一套文章的真題。

      b)總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識點(diǎn),包括重點(diǎn)概念、理論和模型等,查漏補(bǔ)缺,回歸教材。

      c)利用之前做的知識框架圖,檢驗(yàn)自己的知識結(jié)構(gòu)是否完整

    學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

      時(shí)光消逝,新學(xué)期伊始,紀(jì)檢部迎來一個(gè)新的開始。面對兩個(gè)部門重組成為的新部門,在這學(xué)年,紀(jì)檢部將在各位老師的指導(dǎo)和新一屆學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)班子的組織領(lǐng)導(dǎo)下開始新的工作。在前任生活部和監(jiān)察部部長的合作支持下,順利成立并完成了部門交接工作,初期工作也取得了廣大師生的一致贊同。本年度開始,作為學(xué)生會的重要部門之一,紀(jì)檢部將承前啟后,致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為學(xué)院管理和正常運(yùn)行提供應(yīng)有保障。

      我部將本著為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨,更好的履行我們的職責(zé)紀(jì)檢部特?cái)M定以下工作計(jì)劃:

      一、強(qiáng)大紀(jì)檢部后備力量。

      在初期有意識的組織對新生進(jìn)行培養(yǎng),讓他們盡快熟悉工作,轉(zhuǎn)變角色,融入到紀(jì)檢部團(tuán)隊(duì)之中。

      二、嚴(yán)格規(guī)范,努力完成本職工作。

      作為一個(gè)紀(jì)律部門,對本部員的要求就是遵守紀(jì)律。不管是早操出勤還是晚自習(xí)出勤都以身作則,為本部樹立一個(gè)好形象。在工作中,嚴(yán)格要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成部門的工作。

      三、增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識。

      紀(jì)檢部隨著工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通,相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。每周,召開部門工作會議,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。在每學(xué)期結(jié)束之前寫一份工作心得,主要內(nèi)容是對于紀(jì)檢部工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。

      四、配合學(xué)院和兄弟部門的工作

      做好學(xué)生會工作材料學(xué)院的工作是一個(gè)大的整體,紀(jì)檢部在學(xué)院指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),將加強(qiáng)與團(tuán)委、學(xué)生會其它部門的溝通與合作。活動中做好部門工作,與兄弟部門建立好關(guān)系。

      聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力,為同學(xué)們服務(wù),為評估做貢獻(xiàn),讓整個(gè)部門更具活力。

      五、部門工作

      對于材料學(xué)院晚自習(xí)查勤問題的匯總好好記錄,除此我部門將對于各部門活動,干部例會,各類集體活動的秩序維持及考勤工作嚴(yán)格執(zhí)行。要求部門人員積極完成所分配到的工作,公私分明,做好本職工作。

      除此工作重心將放在學(xué)院衛(wèi)生方面,對于這個(gè)問題,部門將著力解決。針對此部門將出臺具體解決辦法,采取一周一次的衛(wèi)生檢查,嚴(yán)格要求,并做好登記。對衛(wèi)生等級進(jìn)行評比等及進(jìn)行優(yōu)寢的評比。

      六、培養(yǎng)干部人才人

      使紀(jì)檢部保持新的活力為了培養(yǎng)好下一個(gè)班子的領(lǐng)導(dǎo)人,我們也將對本部門的副部長、干事進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)掘新的,有能力且負(fù)責(zé)的成員。在第一個(gè)學(xué)期里我們將對各副部長,委員進(jìn)行平行培養(yǎng),使他們對部門的工作十分熟悉,然后在第二學(xué)期的時(shí)候,從他們中間挑選出工作能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo),以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

    學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

      時(shí)光如梭,隨著新生的到來,我們站在一個(gè)新學(xué)期的路上,整裝待發(fā)地傾注更多期待。本著“為系部服務(wù)”的宗旨,我們將又好又快地把經(jīng)管系部署的工作任務(wù)做好,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)!爸脸、至善、至精、至美”的發(fā)展方針,努力做好系部學(xué)生學(xué)風(fēng)工作,積極配合各部門的各項(xiàng)時(shí)務(wù)。

      學(xué)習(xí)部是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和交流的平臺;是鏈接同學(xué)們和老師的關(guān)系,是領(lǐng)引同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、為系部樹立良好學(xué)風(fēng)的部門;我們學(xué)習(xí)部是學(xué)生會不可或缺的重要部門之一。學(xué)習(xí)部一直本著以學(xué)風(fēng)建設(shè),服務(wù)系部,奉獻(xiàn)大家為宗旨。學(xué)習(xí)部一直以“積極、認(rèn)真、求實(shí)”為部門學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),不斷創(chuàng)新活動,務(wù)實(shí)工作,堅(jiān)持完成經(jīng)管系下達(dá)的任務(wù)同時(shí),不斷為系部同學(xué)們創(chuàng)造拓展學(xué)習(xí)的良好舞臺。

      一、 學(xué)習(xí)部日常工作: 我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以“積極、認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的態(tài)度為系部服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。積極配合系部和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。相信我們的努力會為系部的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度,熱情為大家服務(wù)。

      1. 堅(jiān)持督查大一、大二自習(xí),并認(rèn)真記錄每個(gè)班級考勤和紀(jì)律考核,堅(jiān)持做到“積極、認(rèn)真、務(wù)實(shí)”,把系部的學(xué)風(fēng)建設(shè)更美好;

      2. 仔細(xì)做好系部的周統(tǒng)、月統(tǒng)考勤表,并發(fā)給系領(lǐng)導(dǎo)與老師;

      3. 完成上級分配的每一項(xiàng)活動任務(wù),積極配合各部門各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      4. 保持以前的優(yōu)良作風(fēng)。及時(shí),準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)給各班學(xué)習(xí)委員,告知每班學(xué)習(xí)委員經(jīng)濟(jì)管理系發(fā)的任務(wù)通知和安排;

      5. 策劃好本學(xué)期大一新生學(xué)習(xí)活動計(jì)劃,并進(jìn)行實(shí)施;

      6. 做好日常檢查工作(持之以恒),不斷為系部服務(wù)。

      二、部門納新計(jì)劃: 學(xué)習(xí)部必須有新鮮血液的注入,在招聘中,學(xué)習(xí)部一定秉承公平、公正、公開的原則,使學(xué)習(xí)優(yōu)良,思想品德好,能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng)具有一定的創(chuàng)新和交際能力,并有信心處理好學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系,擁有較強(qiáng)工作能力的服務(wù)意識的新生,來補(bǔ)充學(xué)習(xí)部的力量。

      三、部門工作要求: 1. 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)風(fēng)督查工作,端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律和思想觀念,更好的發(fā)揮本部職能。

      2. 繼續(xù)做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統(tǒng)籌工作,做到“積極、認(rèn)真、務(wù)實(shí)”。

      3. 不斷完善自我,不斷提高自我有創(chuàng)新,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍領(lǐng)引同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、樹立良好學(xué)風(fēng)環(huán)境,豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和交流營造健康向上的文化氛圍。

      4. 我們部門對新進(jìn)來的成員要求寫活動策劃書,正式加入者要求寫個(gè)人工作計(jì)劃。且每月或每學(xué)期結(jié)束必須寫一份個(gè)人工作心得或是部門工作總結(jié)報(bào)告文章。主要內(nèi)容是對前段時(shí)間自己在工作中的收獲,遇到的問題,和一些建議;或是對學(xué)習(xí)部工作的看法,意見和建議。

      5. 每周二中午12:30點(diǎn)我系全體學(xué)習(xí)會定時(shí)在C棟204召開例會。參加會議時(shí),提前10分鐘到達(dá)集會地點(diǎn),做到“快、靜、齊”,自覺將手機(jī)調(diào)為震動或關(guān)機(jī)模式;認(rèn)真做好會議紀(jì)錄筆記,并提出反映問題,相互交流、商議。把會議精神實(shí)施到底,發(fā)揮主觀能動性又好又快完成。

      四、部門特色計(jì)劃: 1. 在本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)部會積極努力地主辦“辯論賽比賽”,讓新生展現(xiàn)我系的學(xué)子青春、熱情,健康向上的文化氛圍。讓同學(xué)們盡快融入新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中去,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、互助精神。提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的動手動腦和表達(dá)交際能力。

      2. 積極地主辦演講比賽;豐富校園文化,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我演講及表達(dá)能力的機(jī)會和舞臺, 為同學(xué)們搭建抒發(fā)感恩之情,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,附庸主題,進(jìn)行教育;抒發(fā)情感,凝聚活力;相互啟發(fā),達(dá)成默契;展示才華,體現(xiàn)自己,認(rèn)識自己,更好地學(xué)習(xí), 更好地過大學(xué)生活。

      3. 積極地主辦論文征集活動;培養(yǎng)大學(xué)生的人文素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)、寫作水平,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),提高學(xué)生的科研、創(chuàng)新、實(shí)踐能力為主要目的,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立地分析問題和解決問題的能力,為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。從而全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),論文精神,推進(jìn)我校知識型高技能創(chuàng)新人才的培養(yǎng),促進(jìn)濃厚學(xué)術(shù)科技氛圍的形成。

      4. 在本學(xué)期,我部門將創(chuàng)新性首次開展對系部學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作任務(wù),把每每2周紀(jì)律考核中出現(xiàn)較多的人物名單統(tǒng)一集合,進(jìn)行一次思想教導(dǎo),讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要,為系部學(xué)風(fēng)建設(shè)努力。

      新學(xué)期,新開始。我們學(xué)習(xí)部將在新學(xué)期盡職盡責(zé),堅(jiān)持工作,以積極、認(rèn)真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和飽滿的精神開始新的征程。

    學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

      堅(jiān)信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。在大學(xué)這樣的小社會中我還要學(xué)會如何團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,人際交流等在社會中需要的技能,這就需要我在日常的生活中慢慢體會和總結(jié),對我以后走向社會有幫助。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我也想拿獎(jiǎng)學(xué)金,雖然我的成績不是很好,不過我還是想努力試試。我要抓住時(shí)間多多學(xué)習(xí),提高課堂的效率,爭取在課堂把所學(xué)的知識聽懂,然

      后課后自修的時(shí)候抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),每天的自習(xí)都要認(rèn)真對待,周末的時(shí)候抽出時(shí)間把一周所學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下,正所謂溫故而知新。

      所以這四年每個(gè)學(xué)期都要爭取,雖然不能。

      保證但是我還是會盡力的。

      具體時(shí)間安排。

      1每天早自習(xí)學(xué)習(xí)英語,一三五背英語單詞,二四讀課文。

      2每天晚自習(xí)復(fù)習(xí)所學(xué)的功課,寫作業(yè),或者學(xué)習(xí)微積分。

      3沒課的時(shí)候去自修室復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,尤其是數(shù)學(xué)和英語。

      4多去圖書館學(xué)習(xí),在周末也要抽出時(shí)間去學(xué)習(xí),在沒課的時(shí)候多多學(xué)習(xí)。

      注意事項(xiàng)。

      1不要半途而廢,要有吃苦精神,不管多苦都要堅(jiān)持。

      2不要手高眼低,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的做就會有回報(bào)。

      3不要放棄任何的機(jī)會學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。

     。ㄕ垍⒖!祝學(xué)習(xí)愉快)

     。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

      (二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

     。ㄈ⿲ε囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      (四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

      有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的`人是不幸的。"有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。

      由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。

      怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。

      一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

      1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

      2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價(jià)。

      二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

      確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

    學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

      新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。因此,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

      學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

      充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

      課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

      找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

      養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

      嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

      利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。

      上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

      認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。

      學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,不驕不躁。

      積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。

      這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績。

      上述提供的六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文,是我們精心為大家準(zhǔn)備的,希望大家能夠合理的使用!

    學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

      在學(xué)習(xí)部工作的這一年里,我感到非常的幸運(yùn),因?yàn)樽罱K我留在了這里,留在了這個(gè)已經(jīng)工作一年的部門,在這里我學(xué)到了很多在學(xué)習(xí)上學(xué)不到的東西,他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩(wěn)重了許多,與此同時(shí),我也感覺到了肩上的壓力,因?yàn),我作為學(xué)生會的一員,要擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)部在學(xué)生會下一年的穩(wěn)固運(yùn)營。

      為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),今年我們學(xué)習(xí)部開展了很多與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動我系學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,也為大家營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此,我想學(xué)習(xí)部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,也使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將我的個(gè)人計(jì)劃擬定如下:

      一、迎新工作

      在新學(xué)期開始,我會做好我系20xx級的迎新工作,我也將積極的配合學(xué)生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務(wù),方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

      二、學(xué)習(xí)會

      有句話說的好“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣,在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年,更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使20xx級的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據(jù)我們部關(guān)于學(xué)習(xí)的特性來舉行一個(gè)學(xué)習(xí)交流會,讓新生初步了解大學(xué),感受大學(xué)。

      三、考勤工作

      在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實(shí)到實(shí)處,這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一,考察方案如下:

      1、首先,帶領(lǐng)20xx屆的學(xué)生考勤,讓他們逐步了解學(xué)習(xí)部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學(xué)習(xí)部所干的事物。

      2、然后,讓他們分小組,每天由專人負(fù)責(zé)每天的考勤情況。

      3、最后,有專人負(fù)責(zé)每周到辦公室統(tǒng)計(jì)出勤表,并公示缺勤人員名單。

      四、活動開展

      科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導(dǎo)他們組織各種活動,指導(dǎo)他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

    學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

      為營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)部根據(jù)本部門的工作職能制定了一個(gè)工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

      一、學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃:

      1.針對全院同學(xué)學(xué)習(xí)情況及學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)中存在的問題,制定相應(yīng)的工作計(jì)劃(如:各班課堂人數(shù)抽查情況登記表;學(xué)院教學(xué)信息意見反饋表)進(jìn)行抽查,積極將存在的問題反映到教務(wù)處,找出解決問題的辦法。對于課堂人數(shù)的抽查到勤人數(shù)比較全的班級進(jìn)行全院通報(bào),缺勤人數(shù)比較多的班級也要進(jìn)行全院通報(bào),以加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè),通報(bào)的張貼由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

      2.在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面組織學(xué)習(xí)部在有條件的情況下盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的活動。如:書法競賽(毛筆、鋼筆);知識積累比賽;詩歌朗誦;繪畫等途徑激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也可豐富同學(xué)們的知識。

      3.搭建好老師與同學(xué)間的橋梁,定期與各班學(xué)習(xí)委員召開會議,收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的各種問題,并及時(shí)向有關(guān)部門或輔導(dǎo)員反映該情況,尋求解決問題的辦法。

      4.積極配合好老師及團(tuán)委開展各項(xiàng)工作,協(xié)助院;虺袚(dān)起各種學(xué)習(xí)活動,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      5.堅(jiān)持每兩周召開部門會議,有活動時(shí),要服從組織管理與安排,使本部門人盡其才,無活動時(shí)則多一點(diǎn)部門成員間的溝通與交流,盡可能地團(tuán)結(jié)一心,努力把我部門搞好。

      6.配合好主席團(tuán)工作,協(xié)助學(xué)生會各部門工作,為提高學(xué)生會影響力而努力。

      7.根據(jù)各位學(xué)習(xí)部成員間的意向,認(rèn)真聽取關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議,對提出的建議,全體成員要集思廣益,把更好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

      8.協(xié)助學(xué)院做好學(xué)生評價(jià)評優(yōu)工作和評選獎(jiǎng)助學(xué)金工作。

      9.對成績優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),作為各班學(xué)習(xí)的標(biāo)榜,并與同學(xué)們分享一下學(xué)習(xí)的方法。

      二、部門成員職責(zé):

      部長:應(yīng)根據(jù)院會需要,結(jié)合學(xué)習(xí)部的特點(diǎn),合理安排本部活動,使人員優(yōu)化配置,并對其他成員的工作進(jìn)行監(jiān)督,協(xié)調(diào)指正。

      成員:積極協(xié)助部長工作,充分發(fā)揮主動性,要自我管理,自我要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,將各項(xiàng)工作落到實(shí)處;成員要服從部長的安排,積極配合部長的工作,勤懇踏實(shí),團(tuán)結(jié)一致;成員要遵守、履行學(xué)院規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上,熱心為同學(xué)們服務(wù),盡職盡責(zé),盡心盡力;對本部門工作踴躍發(fā)表意見, 提出建議,并做好與其他各部門的溝通與協(xié)調(diào);每次部門會議要按時(shí)參加,在無特殊事的情況下,成員不得缺席,若有特殊事,要向部長請假;全體成員要總結(jié)上月以來的工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)部存在的不足,并能夠及時(shí)改正。

      注意事項(xiàng):每項(xiàng)任務(wù)在執(zhí)行時(shí)都會有專門的負(fù)責(zé)人和監(jiān)督人。

      總負(fù)責(zé)人:文梅

      監(jiān)督成員:羅孔蘭、陳碧、姚伶、梁鈺娟

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