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  • 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2022-06-05 19:14:27 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集錦九篇

      光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集錦九篇

    寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

      寒假悄悄來臨,在開心的同時(shí),我對(duì)本次的假期也有了與以前不同的打算。在這次假期里,我不再只顧著玩了,都是個(gè)大二學(xué)生的人了,怎么可能還向小孩子一樣只想著玩呢。我決定好好地做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,去把假期時(shí)間給好好利用了。下面就是制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      一、讀書,做摘抄筆記

      進(jìn)入假期的第一件事就是讀書,以往我也會(huì)帶書回家,但是從來沒有付諸過行動(dòng),本次的寒假,我要好好的讀書,帶幾本高質(zhì)量的書籍回家看,讓自己在假期里有事做,還能有收獲。放假后,計(jì)劃半個(gè)月讀完一本書,在讀的過程中,我也要去做摘抄,把書中好的句子、段落或者成語給摘抄在本子上,做個(gè)摘抄筆記。之所以做這樣的一個(gè)計(jì)劃,就是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)后,我讀書越來越少,我發(fā)現(xiàn)自己說話都有些表達(dá)不清,看書讀書,能夠讓自己有更多的語言知識(shí),也能幫助我建立好的語言系統(tǒng),書中有很多說的很有道理的話,記下來是可以運(yùn)用到生活中的,剛好我的寫作及表達(dá)能力不夠。

      二、復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)

      放假后還有一項(xiàng)重要的事情就是把專業(yè)知識(shí)努力鞏固了。隨著接觸專業(yè)越深,我也知道專業(yè)很重要,學(xué)好對(duì)我畢業(yè)找工作是有很大作用的,因而假期對(duì)專業(yè)進(jìn)行復(fù)習(xí),把過去一年加一個(gè)學(xué)期的知識(shí)全部復(fù)習(xí)一遍,把理論給背下來,適當(dāng)?shù)淖鲆恍╊}目,鞏固理論的運(yùn)用。對(duì)專業(yè),我必須加把勁,大二的這學(xué)期來,我就發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得很吃力了,這不是個(gè)好現(xiàn)象,為了不讓以后自己后悔沒有學(xué)好專業(yè),我就要從當(dāng)前開始去把專業(yè)真正的學(xué)好,把基礎(chǔ)給學(xué)扎實(shí)了。

      三、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      這一個(gè)是為完成學(xué)校給我們大學(xué)布置的任務(wù),二也確實(shí)是我自己想要去體驗(yàn)工作。所以寒假里,我會(huì)去找份工作,讓自己去實(shí)踐,從工作中去加強(qiáng)自己的交際能力以及抗壓能力。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓自己能積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),順便賺個(gè)生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān)。在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,把社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告寫了,就完成任務(wù)了。

      在新學(xué)期到來之前,我要在假期里把之前落下的學(xué)習(xí)跟上來,努力去做一些有意義的事情,以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃是我必須要去做好的,我會(huì)完成的,期待新學(xué)期到來。

    寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

      轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將過去,這一個(gè)寒假是我們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)寒假了,為了能夠在下一個(gè)學(xué)期開一個(gè)好頭,在小學(xué)升初中的考試上取得一個(gè)好成績(jī),我為接下來的寒假生活制定了一個(gè)計(jì)劃:

      1、每天利用一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫好各個(gè)科目的寒假作業(yè)。

      2、每天利用一個(gè)小時(shí)練習(xí)英語,半個(gè)小時(shí)聽英語聽力,練習(xí)口語,半個(gè)小時(shí)做一些英語題目,練習(xí)語法。

      3、每天利用一到兩個(gè)小時(shí)來運(yùn)動(dòng),無論是球類還是田徑,在征求父母的意見后可以和小伙伴一起玩耍。

      4、每天利用一個(gè)小時(shí)來和父母進(jìn)行親子交流,談話;幫助爸爸媽媽做家務(wù);或者一起出去做運(yùn)動(dòng)都可以。

      5、每天利用一到兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,古今中外的書籍將其看完之后,做一些批注黏貼在書上,摘抄一些好句在筆記本上,寫下自己的感想,假期結(jié)束后對(duì)看過的東西整理好。

      6、每天在很好的執(zhí)行上述計(jì)劃之后,可以有兩個(gè)小時(shí)的放松時(shí)間,可以玩一下電腦,或者看一下電視。

      7、保證每天的好睡眠,早睡早起身體好。

      新的一年即將到來,寒假假期里還有過年這一重大活動(dòng),我要在完成寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的前提下自由活動(dòng),過一個(gè)充實(shí)而美好的假期,等到來年開學(xué)更進(jìn)一步!

    寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

      階段目標(biāo):

      1、調(diào)整高一時(shí)定的計(jì)劃,使之更適合自己的高二生活。

      2、遵守學(xué)校行為規(guī)范,更好地在班級(jí)中發(fā)光發(fā)熱。

      3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),特別是高一時(shí)感興趣卻沒能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標(biāo)。

      4、有針對(duì)性地選好選修課,有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      1、語文:講解暑期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。

      1、理科(可一細(xì)化為某一門學(xué)科)以上新課為主,會(huì)有大量的新概念、新知識(shí)需要學(xué)習(xí),能弄清楚概念的內(nèi)涵,熟練運(yùn)用公式解題。

      2、外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務(wù)。

      3、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì)使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科。

      4、本階段的十、十一月份會(huì)有語文周活動(dòng),內(nèi)容包括名著伴我成長(zhǎng)、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報(bào)告會(huì)、名家講座等多個(gè)方面。

      5、本階段開始時(shí)會(huì)進(jìn)行選修課的選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術(shù)到文學(xué),科學(xué)到運(yùn)動(dòng),應(yīng)有盡有。

      社會(huì)實(shí)踐:

      1、高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng)。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時(shí)最長(zhǎng)的集體實(shí)踐活動(dòng),內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí),并親自接觸農(nóng)田,體會(huì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的辛勤,校班也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù)、考察活動(dòng)、文藝匯演等。使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)友情、班級(jí)強(qiáng)化凝聚力的好時(shí)機(jī)。

      2、學(xué)期開始后,會(huì)有各個(gè)社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募。社團(tuán)主要在周五下午活動(dòng),也有利用周末時(shí)間的,可選擇性的參加一至二個(gè)社團(tuán),會(huì)有相應(yīng)的學(xué)分。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請(qǐng)求,得到批準(zhǔn)后,便可招募社員。

      3、每周各班都會(huì)有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚(yáng)帆之旅等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每位同學(xué)分組輪流參加,一般會(huì)安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。

      4、每月5日、20日(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求。

      5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),要求各班事先進(jìn)行入場(chǎng)式的設(shè)計(jì),時(shí)間控制在30秒左右,要能夠體現(xiàn)出班級(jí)的特色。

      6、開學(xué)后,各班選派要求上進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓(xùn),高二學(xué)年每班人數(shù)在2—3人。這是向黨組織靠攏的實(shí)質(zhì)性的第一步

      “我”的任務(wù):

      1、準(zhǔn)備、用好各類歸納本、錯(cuò)題本,包括文言實(shí)詞、虛詞歸納本,英語語法知識(shí)歸納本,理科習(xí)題解題方法歸納本等,這對(duì)以后的學(xué)習(xí)極有幫助。

      2、多涉獵各類書籍,天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,圖書館內(nèi)藏書豐富,可利用中午時(shí)間閱讀,為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測(cè)試打下知識(shí)基礎(chǔ)。

      3、上好各科的每節(jié)課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì)考,成績(jī)將計(jì)入畢業(yè)生檔案。

      4、積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因?yàn)閷W(xué)分的要求,個(gè)人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長(zhǎng)起來的。

      5、選修課程一般每周選三到四課時(shí),要根據(jù)自己的時(shí)間和興趣安排,勞逸結(jié)合,盡量不要曠課,因?yàn)楦叨x修課特別是主科科目,老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對(duì)性,許多學(xué)習(xí)資料十分難得。

      二期工程(高二)第二階段

      高二年級(jí),許多學(xué)生在心理和精神上都會(huì)產(chǎn)生微妙的變化。對(duì)學(xué)校和同學(xué)逐漸的熟悉使得學(xué)生們?cè)絹碓交钴S,消除了初進(jìn)學(xué)校的陌生感同時(shí)還未感到高考的壓力,使得這一時(shí)期的高二學(xué)生可能會(huì)在潛意識(shí)中放松對(duì)自己的要求,部分同學(xué)可能會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),而事實(shí)上高二無論對(duì)于學(xué)習(xí)或是班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)都是穩(wěn)中求進(jìn)的過程,都是為高三全力拼搏所作的伏筆,所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。同時(shí),高二作為學(xué)校其它活動(dòng)的主力軍,也要積極參與學(xué)校的各類活動(dòng)。因此,這一階段的高二學(xué)生仍然要注意調(diào)節(jié)自我,保持一個(gè)昂揚(yáng)的精神狀態(tài),對(duì)于今后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的作用。

      階段目標(biāo):

      1、期中考試結(jié)束后,根據(jù)自己的實(shí)際情況分析學(xué)習(xí)狀況,制定下半學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),完成自己的《學(xué)習(xí)規(guī)劃》。

      2、在學(xué)習(xí)上對(duì)自己提出更高的要求,根據(jù)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)落實(shí)這一階段所要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      3、積極參加學(xué)校的各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      4、進(jìn)一步落實(shí)鞏固各班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),防止這一階段出現(xiàn)的松散現(xiàn)象。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      1、語文學(xué)科中,除了課堂要求的必要內(nèi)容外,建議高二的同學(xué)可以利用這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面,擴(kuò)展自己的閱讀量,多積累一些文言知識(shí)、現(xiàn)代文知識(shí)、好句佳篇,一方面是應(yīng)試要求,另一方面也是提升自身修養(yǎng)的很好途徑。

      2、理科學(xué)習(xí)尤其是數(shù)學(xué)在這一階段會(huì)接觸到高中期間相當(dāng)重要的知識(shí)點(diǎn)——解析幾何。這個(gè)章節(jié)的內(nèi)容需要大量的練習(xí)來提高自己對(duì)于運(yùn)算的準(zhǔn)確程度,同時(shí)對(duì)于思維的縝密性也有較高的要求。

      3、這一階段,一些同學(xué)關(guān)于自己高考所加學(xué)科會(huì)有所一個(gè)大概的方向,但是切記的是,高中階段教育對(duì)于學(xué)生的要求都是基礎(chǔ)知識(shí),雖然因人而異會(huì)有擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的學(xué)科,但是千萬不能放棄對(duì)任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)。

      4、英語的學(xué)習(xí)在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語法點(diǎn),同學(xué)們可以利用空余時(shí)間對(duì)于英語學(xué)科一些有漏洞的地方進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。每天堅(jiān)持完成一定量的閱讀或聽力。

      5、地理、政治、體育等學(xué)科也不容忽視,這些學(xué)科使得我們的思維更加全面,身體更加健康,是成為我們擁有健康學(xué)習(xí)生活的保障。

      社會(huì)實(shí)踐:

      1、這一階段對(duì)于高二學(xué)生而言,三大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):學(xué)軍、學(xué)工、學(xué)農(nóng)都已結(jié)束,相對(duì)而言這一階段的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容較為輕松。

      2、主要的內(nèi)容有:各團(tuán)支部所對(duì)居委會(huì)黨建對(duì)團(tuán)建的活動(dòng)、愛心之旅、學(xué)雷鋒活動(dòng)、鄧讀會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、揚(yáng)帆之旅以及青年業(yè)余黨校等活動(dòng)。希望大家可以在這個(gè)階段中積極參加學(xué);顒(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自己的潛力,使自己的能力得到體現(xiàn)。

      “我”的任務(wù):

      1、認(rèn)真踏實(shí)地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真過好每一天。掌握好所需的知識(shí),認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試。

      2、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書籍,并且完成一份讀后感。

      3、關(guān)心時(shí)事政治和新聞熱點(diǎn),可以對(duì)時(shí)事進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)論,有自己的看法。

      4、對(duì)自己的歸納本等進(jìn)行整理。

      5、根據(jù)自己的實(shí)際情況一步一步不斷地提高學(xué)習(xí)成績(jī),每隔一段時(shí)間對(duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),必要時(shí),可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師,聽取他們對(duì)自己學(xué)習(xí)的意見并采取能夠進(jìn)一步提高的措施。

      二期工程(高二)第三階段

      高二學(xué)年的寒假是一個(gè)關(guān)鍵的階段,面對(duì)即將來臨的高二下半學(xué)期,作業(yè)量有所增加,學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會(huì)選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補(bǔ)習(xí)班提高班。部分學(xué)生會(huì)因?yàn)橄乱粋(gè)暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會(huì)更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對(duì)自己的要求。部分學(xué)生會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí),忽略志愿者服務(wù)。過于放松和投生題海都是不可取的,更多學(xué)生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時(shí)間查漏補(bǔ)短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。

      階段目標(biāo):

      1、制定寒假計(jì)劃,做到勞逸結(jié)合,為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備。

      2、保質(zhì)完成寒假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。

      3、參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      1、語文:作業(yè)適量,會(huì)有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,要求作好文言知識(shí)整理,作文素材積累。

      2、數(shù)學(xué):以書面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識(shí)進(jìn)行針對(duì)性梳理。

      3、外語:作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強(qiáng)聽力練習(xí),要做好知識(shí)梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。

      4、物理化學(xué):以書面作業(yè)為主,應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行總結(jié)整理,更不可因?yàn)檫x課意向已定而有所偏廢。

      5、其它學(xué)科基本沒有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì)考,有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。

      6、本階段會(huì)有“四地”征文賽,開學(xué)還會(huì)有時(shí)政競(jìng)賽等各競(jìng)賽活動(dòng),有所特長(zhǎng)的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備。

      社會(huì)實(shí)踐:

      1、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動(dòng),可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。

      2、本階段愛心之旅、黨建帶團(tuán)建、揚(yáng)帆之旅等都會(huì)繼續(xù)開展。

      3、本階段學(xué)校還會(huì)要求各班以班級(jí)為單位開展一次志愿者活動(dòng),同學(xué)應(yīng)該獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策要主動(dòng)參與。

      “我”的任務(wù):

      1、對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性復(fù)習(xí)總結(jié),針對(duì)自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練,努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

      2、要對(duì)各類知識(shí)進(jìn)行歸納,諸如文言文知識(shí),作文素材,英語語法及錯(cuò)題,理科基本知識(shí)與典型例題。這對(duì)以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助。

      3、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作,使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期。

      4、可以適當(dāng)翻閱副課書籍,不僅為高二下學(xué)期的會(huì)考,也可為高教自主招生打下基礎(chǔ),學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書館課外書籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。

      5、積極參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)責(zé)任心愛心與能力素養(yǎng)。

      6、關(guān)心國(guó)家大事。

      7、不沉溺網(wǎng)絡(luò),自覺抵制不良讀物,做到自重自律,發(fā)展健康情操。

      二期工程(高二)第四階段

      作為高三前的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有所加重,學(xué)生也明顯感到有更大的壓力。部分同學(xué)因不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)壓力而產(chǎn)生焦慮、煩躁的心理,也有同學(xué)急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學(xué)科。更多同學(xué)愿意在新的學(xué)期中進(jìn)一步努力,為今后高三的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      階段目標(biāo):

      1、制定高二第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確新學(xué)期的目標(biāo)并有長(zhǎng)期的規(guī)劃。

      2、落實(shí)各類選修課程,調(diào)整選擇適合自己的新課程。

      3、參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中鍛煉能力、充實(shí)自我。

      4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在班中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng)。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      1、語文:講解寒假練習(xí)卷,布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中知識(shí)外,還會(huì)補(bǔ)充文言文助讀和名句背誦作為提高。

      2、數(shù)學(xué):以上新課為主,會(huì)有大量的新概念、新知識(shí)需要學(xué)習(xí),能弄清楚概念的內(nèi)涵。有些知識(shí)會(huì)與以前所學(xué)知識(shí)有所聯(lián)系,如“數(shù)列的極限”和以前所學(xué)的有關(guān)數(shù)列的知識(shí),“空間圖形”和以前所學(xué)的有關(guān)向量的知識(shí),應(yīng)及時(shí)作好復(fù)習(xí)鞏固,以便能融會(huì)貫通。

      3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀(jì)教材,作為詞匯和閱讀的補(bǔ)充。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累。

      4、物理:先完成新課,接著進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。新課內(nèi)容以記憶為主,要能認(rèn)真學(xué)習(xí)、及時(shí)掌握?倧(fù)習(xí)時(shí)要求能緊跟要求完成相關(guān)練習(xí),以便查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。

      5、化學(xué):以上新課為主,本學(xué)期將進(jìn)入有機(jī)化學(xué)這一大章節(jié)的學(xué)習(xí)。由于學(xué)習(xí)內(nèi)容會(huì)與先前無機(jī)化學(xué)有所區(qū)別,要求能夠及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)歸納整理和自我總結(jié)。

      6、其他學(xué)科如地理、生物、藝術(shù)等會(huì)使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科,不能忽視任何一門。學(xué)期結(jié)束將會(huì)有地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試。

      7、本階段開始時(shí)會(huì)進(jìn)行選修課的調(diào)整,應(yīng)參照先前的選修課情況,選擇適合自己新的目標(biāo)規(guī)劃的新的選修課程。

      社會(huì)實(shí)踐:

      1、社團(tuán)活動(dòng)仍然豐富多彩,高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,可以在活動(dòng)中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動(dòng)等各方面的能力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接。

      2、每周各班都會(huì)有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚(yáng)帆之旅等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每位同學(xué)分組輪流參加,一般會(huì)安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。

      3、每月5號(hào)、20號(hào)(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求

      4、各班每月要利用部分班會(huì)時(shí)間開展鄧讀會(huì)或舉行團(tuán)日活動(dòng),團(tuán)委會(huì)事先做好時(shí)間、內(nèi)容的布置安排,電視臺(tái)也會(huì)隨即拍攝活動(dòng)情況。

      5、各班團(tuán)支部開展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動(dòng),組織開展去對(duì)口社區(qū)志愿服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)積極投入團(tuán)組織生活。

      6、高二年級(jí)各班會(huì)輪流主辦“學(xué)子論壇”,關(guān)心時(shí)事、關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì)現(xiàn)象并對(duì)其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中,施展才華、培養(yǎng)能力。

      “我”的任務(wù):

      1、要對(duì)寒假的各項(xiàng)作業(yè)全面的鞏固及復(fù)習(xí),并及時(shí)歸納整理,溫故而知新,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

      2、積極投入各門學(xué)科的學(xué)習(xí),努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)任務(wù),保有持久的學(xué)習(xí)熱情。在學(xué)業(yè)壓力面前及時(shí)調(diào)整心態(tài),戒驕戒躁,不急功近利,扎扎實(shí)實(shí)地完成每一門課的學(xué)習(xí)任務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)為將來高三的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

      3、認(rèn)真上好每節(jié)課,不要過早地給自己定下3+1的選科,即使有初步的選科意向也不偏廢任一門其他學(xué)科。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì)考,成績(jī)將計(jì)入畢業(yè)生檔案。而且每一門學(xué)科的都是知識(shí)體系中不可缺少的一部分,掌握它們才能有完整的知識(shí)儲(chǔ)備,才能將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。學(xué)好每一門課也為以后諸如綜合考試及各高校的學(xué)業(yè)水平測(cè)試奠定知識(shí)基礎(chǔ)。

      4、利用圖書館、電子閱覽室等良好的設(shè)施條件,課余時(shí)間多涉獵各類書籍,補(bǔ)充知識(shí)來提升自身的綜合素養(yǎng),從而獲得提高。

      5、積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中開拓眼界、獲得提高,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的人際交往、組織規(guī)劃等各項(xiàng)能力。

      6、做好選修課程的調(diào)整選擇,選修課程的學(xué)習(xí)不僅是為了學(xué)分要求,更是輔助必修課程使自己學(xué)得更多、更好的機(jī)會(huì)。

      二期工程(高二)第五階段

      此階段是前兩年高中生活中至關(guān)重要的一段時(shí)間,主要問題集中在心里方面。作為高二的最后一段時(shí)間,面對(duì)接踵而來的學(xué)習(xí)壓力,面對(duì)即將分班的不舍,面對(duì)選科的猶豫不決,面對(duì)高三的期待與彷徨。處在這樣的一個(gè)時(shí)期,有些同學(xué)難免會(huì)覺得心情不穩(wěn)定,影響到正常的學(xué)習(xí)生活,但大部分同學(xué)都能調(diào)節(jié)好自己的情緒,在最后的這幾個(gè)月提前做好準(zhǔn)高三的心里準(zhǔn)備。要著重指出的是,已明確選科意向的同學(xué)千萬不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,甚至放棄了不選的學(xué)科,將全部精力放在所選科目上,這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學(xué)習(xí)生活。

      階段目標(biāo):

      1、制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確短期目標(biāo)并有長(zhǎng)期規(guī)劃。

      2、綜合各類因素,確定選科意向。

      3、積極投入各科學(xué)習(xí),不偏科、不廢科。

      4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),遵守各項(xiàng)行為規(guī)范要求,在班中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng)。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      1、語文:完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中知識(shí)外,還會(huì)補(bǔ)充文言文助讀和名句背誦作為提高。

      2、數(shù)學(xué):有重要的新知識(shí)如:立體幾何,需要學(xué)習(xí),此階段的學(xué)習(xí)還會(huì)涉及到部分之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,如數(shù)列,向量等。應(yīng)及時(shí)做好對(duì)新知識(shí)的復(fù)習(xí),以及對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行鞏固。

      3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀(jì)教材,作為詞匯和閱讀的補(bǔ)充。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累;久恐芏加芯毩(xí)卷需完成,可開始自行進(jìn)行語法的初步復(fù)習(xí),和高考詞匯的背誦。

      4、物理:接著上半學(xué)期的內(nèi)容繼續(xù)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)做好知識(shí)的查漏補(bǔ)缺及鞏固提高,第一輪復(fù)習(xí)將于學(xué)期末結(jié)束。

      5、化學(xué):以上新課為主,繼續(xù)學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)。相較期中考試前的知識(shí),此部分知識(shí)有一定難度,要求認(rèn)真聽好每一節(jié)課并定期做好知識(shí)梳理及總結(jié)。

      6、其他學(xué)科如地理、生物、政治等會(huì)使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科,不能忽視任何一門。地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進(jìn)行。

      社會(huì)實(shí)踐:

      1、本階段社團(tuán)活動(dòng)相對(duì)較少,高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,可以在活動(dòng)中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動(dòng)等各方面的能力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接。

      2、每周各班都會(huì)有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚(yáng)帆之旅等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每位同學(xué)分組輪流參加,一般會(huì)安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。

      3、每月5號(hào)、20號(hào)(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求

      4、各班每月要利用部分班會(huì)時(shí)間開展鄧讀會(huì)或舉行團(tuán)日活動(dòng),團(tuán)委會(huì)事先做好時(shí)間、內(nèi)容的布置安排,電視臺(tái)也會(huì)隨即拍攝活動(dòng)情況。

      5、各班團(tuán)支部開展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動(dòng),組織開展去對(duì)口社區(qū)志愿服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)積極投入團(tuán)組織生活。

      6、高二年級(jí)各班會(huì)輪流主辦“學(xué)子論壇”,關(guān)心時(shí)事、關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì)現(xiàn)象并對(duì)其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中,施展才華、培養(yǎng)能力。

      “我”的任務(wù):

      1、各門學(xué)科的學(xué)習(xí)要求做梳理,按照各任課老師的要求,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),對(duì)部分學(xué)科做初步的知識(shí)回顧和整理,認(rèn)真完成本階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      2、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法,有疑問應(yīng)盡快向老師、同學(xué)進(jìn)行詢問,對(duì)學(xué)習(xí)要一直保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)所包含的具體內(nèi)容。讓自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情始終處于較高的狀態(tài)。

      3、用課間、午休的時(shí)間,安排自己的休息、學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取利用這部分寶貴的時(shí)間,做到事半功倍的效果。

      4、選科小貼示:對(duì)于初步確定的選定科目,切勿因某次測(cè)驗(yàn)的失利或某階段的學(xué)習(xí)狀況不佳而妄下結(jié)論,而產(chǎn)生焦燥,失落,迷茫的情緒,應(yīng)從失敗中看清自己的真實(shí)情況,是的確在此門學(xué)科的學(xué)習(xí)上有困難還是一時(shí)的失誤,必須明確這之間的利弊,綜合可方面情況,做出最適合自己的選擇。

      二期工程(高二)第六階段

      高二暑假實(shí)質(zhì)上是高三的開始,在放假前,老師們都仔細(xì)地布置了暑假作業(yè),提出了詳細(xì)的要求。一部分學(xué)生一如既往地對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在完成老師的復(fù)習(xí)要求的同時(shí),為自己制定了詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃,在高三的起跑線上就領(lǐng)先一步。卻還有一部分學(xué)生雖然明白這個(gè)暑假對(duì)于高考的重要性,還是留戀著“懶覺、電腦、空調(diào)”的標(biāo)準(zhǔn)享樂型暑假,如此,非但無法按應(yīng)有的水平,完成老師布置的暑假作業(yè),而且會(huì)將這股“最后狂歡”的學(xué)習(xí)情緒帶入高三。

      階段目標(biāo):

      1、制定詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃(包括日期、生活安排、作息、活動(dòng)、作業(yè)計(jì)劃、作業(yè)完成情況、假期心得等)

      2、保持良好的作息習(xí)慣,不睡懶覺不熬夜,以確保開學(xué)后學(xué)習(xí)精力旺盛。(盡量將自己的生物鐘調(diào)到一個(gè)與平時(shí)校園生活相適應(yīng)的水平上來)

      3、養(yǎng)成適應(yīng)高三生活的學(xué)習(xí)節(jié)奏。(包括做題的速度與時(shí)間長(zhǎng)度、接受知識(shí)的方式方法、理解知識(shí)的角度與渠道等)

      學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      1、語文:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著、考場(chǎng)例文等;要廣泛地閱讀報(bào)刊雜志,了解民生民態(tài)、社會(huì)現(xiàn)狀,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

      2、數(shù)學(xué):有相應(yīng)的暑假作業(yè)。逐一復(fù)習(xí)的過程中,注意一個(gè)疑問也不放過,絕對(duì)不可草草了事,作為高三的起步,基本的知識(shí)復(fù)習(xí)和普查一定要做好……

      3、英語:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個(gè)板塊逐一訓(xùn)練。

      4、+1:有相應(yīng)的暑假作業(yè)。注意,有一部分同學(xué)求好心切,急功近利將自己的復(fù)習(xí)駕臨于老師復(fù)習(xí)安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個(gè)腳印,才會(huì)取得理想的效果。所以暑假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。

      社會(huì)實(shí)踐:

      1、暑假有返校活動(dòng),請(qǐng)重視起來,沒有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活時(shí)盡量避開返校時(shí)間)

      “我”的任務(wù):

      1、制定詳盡的暑假計(jì)劃:計(jì)劃是活的,要隨時(shí)隨地地調(diào)整,計(jì)劃又是死的,要約束自己,恪守計(jì)劃。

      2、全面復(fù)習(xí)知識(shí),查缺補(bǔ)漏。

      3、積極運(yùn)動(dòng),以健康的方式作息,從身體上做好邁入高三的準(zhǔn)備。

      4、保證自己心情愉快,積極樂觀,從心理上做好邁入高三的準(zhǔn)備。

      5、廣泛地閱讀并思考。

      6、注意與同學(xué)聯(lián)絡(luò)感情。

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    寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

      時(shí)間飛逝,20xx年即將走完,20xx年正在悄悄走來,我也迎來了初三最全新的一年,在離中考還剩6個(gè)多月的時(shí)間里,初三學(xué)生要調(diào)整好狀態(tài),從智力、心力和體力三方面做好充足準(zhǔn)備,迎接中考。

      學(xué)習(xí)篇

      新年開始,初三學(xué)生基本完成了新課的學(xué)習(xí),進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。北京匯文中學(xué)老師李紅艷提醒,初三學(xué)生新年要制訂一個(gè)總的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)每一科有一個(gè)細(xì)致的安排。

      偏科的初三學(xué)生要在新的一年及時(shí)糾偏,針對(duì)自己的強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)合理安排時(shí)間。在這個(gè)寒假,初三學(xué)生可將課本按章節(jié)復(fù)習(xí)一遍,確定薄弱環(huán)節(jié),以便制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。學(xué)有余力的考生還可嘗試做幾套模擬練習(xí)題。

      復(fù)習(xí)時(shí),不管考生學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾,都要?qiáng)調(diào)基礎(chǔ),尤其是平時(shí)成績(jī)較好的考生,更不能忽視基礎(chǔ)知識(shí)。初三學(xué)生還要學(xué)會(huì)思考,對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析總結(jié),每做一道題,要仔細(xì)思考解題過程,歸納解題方法,不要只顧埋頭做題。

      心理篇

      期末考試后,寒假將至。在這段時(shí)間里,一些初三學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)狀態(tài)容易出現(xiàn)變化。對(duì)此,北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)心理教師陳晨說,初三學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果會(huì)互相影響,比如有沒有學(xué)習(xí)的信心、恒心,能不能抵御玩的誘惑,承受學(xué)習(xí)壓力,正確處理青春期問題等,這些都是心理方面的實(shí)際問題。

      陳晨說,安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),有利于保持良好的心態(tài)。放假過年時(shí),初三學(xué)生容易放松,開學(xué)后有些人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己跟不上老師的進(jìn)度,成績(jī)下降、心情容易郁悶,若把這種狀態(tài)持續(xù)到初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,會(huì)形成壓力更大、成績(jī)不理想、挫敗感加重的不良循環(huán)。因此,在寒假這個(gè)緩沖期里,考生要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,從而保持良好的心理狀態(tài)。

      身體篇

      5月,初三學(xué)生將迎來中考體育測(cè)試。從測(cè)試項(xiàng)目中可以看出,中考體育測(cè)試重點(diǎn)考查考生的耐力、速度和力量,這些都不是一朝一夕能練就的,需要考生長(zhǎng)時(shí)間、有計(jì)劃地堅(jiān)持鍛煉。

      北京三中體育老師鄧瑩說,現(xiàn)在距體育測(cè)試不到半年時(shí)間了,各項(xiàng)測(cè)試水平較低的考生,要及時(shí)為自己安排一個(gè)短期有效的鍛煉計(jì)劃,找出體育成績(jī)不好的原因。如果是因?yàn)槠綍r(shí)鍛煉少,就要加強(qiáng)練習(xí)。

      除了體育鍛煉外,中考生平時(shí)的飲食也很重要。備考期間,復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,考生大腦處在高度緊張狀態(tài),身體能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活規(guī)律被打亂,身體抗病能力降低,很容易生病。因此,安排好這個(gè)階段的飲食,對(duì)保證考生的身體健康和使大腦處于良好狀態(tài)極為重要。

    寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

      寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      1.每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀\數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力\

      2.每日英語聽力30分鐘

      3.中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

      學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

      學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途?梢,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

      可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。

      提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累,前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的`,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?傊,"世上無難事,只怕有心人。"

    寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

      早上:

      7:00準(zhǔn)時(shí)起床,養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。

      7:10~7:40刷牙吃飯,早餐必吃。

      7:50~8:30復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容或?qū)W習(xí)新的知識(shí)。

      8:30~9:00休息半個(gè)小時(shí),根據(jù)自己的喜好安排活動(dòng),如看電視、玩游戲等。

      9:10~10:00看課外書,增加自己的閱讀量。

      10:00~11:00學(xué)彈鋼琴或者其他特長(zhǎng)。

      中午:

      11:00~11:30吃飯,不許以零食代替午飯。

      11:40~2:30午間休息,午睡40分鐘。

      2:30~3:30閱讀英語書籍,并摘抄好詞好句。

      3:40~4:30做數(shù)學(xué)算術(shù)題。

      4:40~5:30看動(dòng)物世界等學(xué)習(xí)欄目的電視。

      5:40~6:20與家人一起吃晚飯。

      晚上:

      自由安排:根據(jù)個(gè)人的情況,繼續(xù)學(xué)習(xí)、做一些喜歡的事,或者幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等等。

      注意:早點(diǎn)睡,這樣第二天才會(huì)有精力繼續(xù)學(xué)習(xí)。

      此外,下面的一些計(jì)劃,可根據(jù)個(gè)人情況采取。

      1、參加特長(zhǎng)培訓(xùn)班或者補(bǔ)習(xí)班。

      2、做有意義的公益勞動(dòng),如植樹、去老人院看望老人等。

      3、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù),如洗衣做飯···

      4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。

      5、讀一部好書,寫出讀后感,并與家人分享。

      6、觀察身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章。

      7、看一部好的電影,寫一篇觀后感,并與家人或朋友談?wù)摗?/p>

      8、學(xué)會(huì)唱一首歌,并欣賞其歌。

      9、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢做的(好)事、提高自信心。

      10、交一些新的朋友,豐富自己的生活。

      11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料、字體要工整。

      12、也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書哦! 每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铩?/p>

      13、天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。

      14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

      其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

      以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)老師、請(qǐng)爸媽和同學(xué)們監(jiān)督按計(jì)劃進(jìn)行。

    寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

      首先,做為家長(zhǎng),我們要對(duì)自己的孩子有耐心,有恒心,這樣,我們的堅(jiān)持,才能變成孩子的成功,第二,做為家長(zhǎng),要對(duì)孩子的寒假做好合理的安排,其中有學(xué)習(xí)的時(shí)間,也有玩的時(shí)間,計(jì)劃一旦定制好,不要因?yàn)橐恍┩饨绲囊蛩仉S便改動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)榧议L(zhǎng)的隨意變動(dòng)容易養(yǎng)成孩子自己隨意改變計(jì)劃的習(xí)慣,第三,做為家長(zhǎng),在寒假里我們也要充當(dāng)孩子老師的角色,將學(xué)校老師對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督、督促以及復(fù)習(xí)計(jì)劃代為負(fù)責(zé),不能有任何的推卸。下面是為孩子的寒假做了一個(gè)初步的安排,但只是針對(duì)個(gè)案進(jìn)行的定制,不是所有學(xué)員都適合。并且計(jì)劃中也是以語文(蘇教版) 語文(人教版)內(nèi)容進(jìn)行的規(guī)劃。

      學(xué)員個(gè)案:女孩,各科成績(jī)?cè)?0-70分左右,對(duì)作業(yè)比較馬虎,家長(zhǎng)監(jiān)督力量比較弱

      寒假整體家庭輔導(dǎo)計(jì)劃:對(duì)三年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,對(duì)三年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行初步的預(yù)習(xí),但是以復(fù)習(xí)鞏固為主。

      語文(蘇教版):共24課,8個(gè)單元

      計(jì)劃:1、每天進(jìn)行2課的復(fù)習(xí),將這兩課課文的生字會(huì)拼音會(huì)寫字、課后的讀讀寫寫做到會(huì)寫字會(huì),家長(zhǎng)要做聽寫,全部聽寫,聽寫一次后有錯(cuò)誤,需要將錯(cuò)誤讓學(xué)員進(jìn)行改正后,再進(jìn)行抽查,音、字、詞是基本功,將這些變成習(xí)慣可以帶動(dòng)學(xué)員以后的語文學(xué)習(xí),注意:進(jìn)行完當(dāng)天的聽寫抽查,還要對(duì)前一天的字詞也做抽查。

      2、每2天布置一片日記,日記的字?jǐn)?shù)要在100字以上,家長(zhǎng)要對(duì)日記要進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和修改,不需要多專業(yè),只要通順就好,這項(xiàng)可以和學(xué)員學(xué)校的作業(yè)結(jié)合起來進(jìn)行。注意:字?jǐn)?shù)要求一定不能馬虎,最好能讓學(xué)員在日記中將學(xué)過的詞或者見過的其他習(xí)作上比較好的詞語進(jìn)行套用。

      3、一周需要做3篇閱讀理解,時(shí)間可以由家長(zhǎng)自己進(jìn)行安排,家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)員所做的題與答案比對(duì),然后給學(xué)員解釋錯(cuò)誤的原因。注意:閱讀理解分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀,資料家長(zhǎng)要自己準(zhǔn)備,可以在網(wǎng)上找資料,也可以用學(xué)員使用過的資料,但不管怎樣,資料以正規(guī)的題目形式呈現(xiàn)給學(xué)員。

      4、每單元結(jié)束一定要進(jìn)行單元的測(cè)試,全課本結(jié)束要進(jìn)行其中、期末的測(cè)試對(duì)學(xué)員進(jìn)行檢驗(yàn)。

      語文(人教版):共10單元

      每單元使用復(fù)習(xí)時(shí)間的劃分為:1單元(2t)2單元(1t)3單元(3t)4單元(2t)

      5單元(1t)6單元(4t)7單元(2t)8單元+9單元(1t)10單元(2t)注:t=天

      計(jì)劃:按照上面的計(jì)劃對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),要求以做題的形式進(jìn)行檢查,語文不同語文,所以,家長(zhǎng)要做的是自己選擇好三年級(jí)上冊(cè)的練習(xí)冊(cè)進(jìn)行輔導(dǎo),可以自己購買,也可使用學(xué)員已經(jīng)用過的,最好是跟章節(jié)的那種,這樣復(fù)習(xí)起來會(huì)更加的細(xì)致。

      看完了高中寒假作業(yè)計(jì)劃是不是有了頗多感觸呢?小編希望新的一年里,大家都能步步高升,事業(yè)學(xué)業(yè)都會(huì)取得不菲的成績(jī)!

    寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

      與初中物理相比,高中物理的內(nèi)容更多,難度更大,能力要求更高,靈活性更強(qiáng)。因此不少同學(xué)進(jìn)入高中之后很不適應(yīng),高一進(jìn)校后,力、物體的運(yùn)動(dòng),暫時(shí)還沒有什么問題,覺得高中物理不過如此。學(xué)到牛頓運(yùn)動(dòng)定律問題就開始來了,后面曲線運(yùn)動(dòng)、萬有引力定律、動(dòng)量、機(jī)械能問題越來越大。如果不及時(shí)改變學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,物理將越來越差勁了,一提及物理就感到頭痛,越來越討厭物理,漸漸就與物理絕緣了。這就使一些初中物理學(xué)得很不錯(cuò)的同學(xué),到高中后不能很快地適應(yīng)而感到困難,以下就怎樣學(xué)好高中物理談幾點(diǎn)意見和建議。

      一、首先要改變觀念,初中物理好,高中物理并不一定會(huì)好。 初中物理知識(shí)相對(duì)比較淺顯,并且內(nèi)容也不多,更易于掌握。再加上初三后期,通過大量的練習(xí),通過反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練,提高了熟練程度,可使物理成績(jī)有大幅度提高。但分?jǐn)?shù)高并不等于物理學(xué)得好、會(huì)學(xué)物理。如果學(xué)習(xí)物理的興趣沒有培養(yǎng)起來,再加上沒有好的學(xué)習(xí)方法,那是很難學(xué)好高中物理的。所以,首先應(yīng)該改變觀念,初中物理學(xué)得好,高中物理并不一定會(huì)學(xué)得好。所以應(yīng)降低起點(diǎn),從頭開始。

      二、應(yīng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的濃厚興趣。 興趣是思維的動(dòng)因

    寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

      一、寒假學(xué)習(xí)的六大錯(cuò)誤方式

      錯(cuò)誤1 一次性把作業(yè)搞定

      一口氣把所有作業(yè)都做完是好事嗎?一次性把作業(yè)搞定只是一時(shí)的痛快,卻有可能會(huì)造成一個(gè)學(xué)期的痛。老師布置的是一個(gè)寒假的作業(yè)量,這需要同學(xué)們根據(jù)自己的計(jì)劃來完成,是希望同學(xué)們不會(huì)因?yàn)榧倨趭蕵酚绊憣W(xué)習(xí)狀態(tài)。一次性搞定作業(yè)的后果是:長(zhǎng)時(shí)間不學(xué)習(xí)導(dǎo)致失去良好學(xué)習(xí)狀態(tài),開學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)心理;別人都在積極要求進(jìn)步,補(bǔ)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),你卻用娛樂拉開了與別人的差距……

      建議:

      把作業(yè)分量分時(shí)間做好計(jì)劃,每天學(xué)習(xí)一些,讓自己保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),保證成績(jī)不下滑。

      錯(cuò)誤2 只學(xué)喜歡的科目

      這種情況一般發(fā)生在高三學(xué)生身上,一年級(jí)和二年級(jí)的積累讓你找到了自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,復(fù)習(xí)和做題都比較輕松,你喜歡這種舒適感,所以對(duì)于那些艱澀難懂又毫無興趣的弱勢(shì)科目直接忽略。

      這種學(xué)習(xí)方法的后果用一句話概括就是:優(yōu)勢(shì)學(xué)科不一定提高,但弱勢(shì)學(xué)科一定會(huì)更弱。寒假的時(shí)間完全可以用來克服自己的弱點(diǎn),讓自己的優(yōu)點(diǎn)越來越多。

      建議:

      推薦每個(gè)學(xué)科平均分配學(xué)習(xí)時(shí)間,顧全大局的情況下,在計(jì)劃之外將自己的弱勢(shì)科目重點(diǎn)學(xué)習(xí)一下,一個(gè)假期過后,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然還會(huì)有強(qiáng)弱科目的區(qū)別,但是整體實(shí)力已經(jīng)大大增強(qiáng)。對(duì)于高三生來講,這一點(diǎn)更要注意,喜歡的科目可以做提高訓(xùn)練,弱勢(shì)科目多補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ),額外的時(shí)間用來提高弱勢(shì)科目的做題能力。

      錯(cuò)誤3 只背書不思考

      很多同學(xué)把寒假拿來鞏固基礎(chǔ),這一決定相當(dāng)正確,但是要注意千萬不要只顧背書,不去思考也不去理解,最終后果是掃了一遍課本卻完全沒有任何提高,因?yàn)樵诓凰伎疾焕斫獾幕A(chǔ)上是很難有提高的,就連加深記憶也無法完全做到。

      建議:

      思考可以幫助理解,更可以提升記憶效果。因此,希望大家在看書的同時(shí),自己多思考,多總結(jié),最好能夠建立自己的知識(shí)框架,這才是真能能夠鞏固基礎(chǔ)的好辦法。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,手上必備一只筆,多寫、多劃、多總結(jié)。你是不是拿著課本,看著看著干別的事去了……

      錯(cuò)誤4 只做題不歸納總結(jié)

      很多學(xué)習(xí)好的同學(xué)是因?yàn)榛A(chǔ)好,所以寒假一到來,這一類優(yōu)等生更多的把時(shí)間用在了做題上,但是做題有一個(gè)忌諱就是:只做題不歸納總結(jié)。

      建議:

      同學(xué)們建立自己的錯(cuò)題本或者歸納本,對(duì)于題型新穎、常見、重點(diǎn)的可以分類歸納,解題思路與方法也可以一并總結(jié)起來,可以幫助整理思路,考試時(shí)節(jié)省思考時(shí)間。哲學(xué)上有句話叫做:“人總是容易被同一塊石頭絆倒!彼季S定式會(huì)讓同學(xué)們經(jīng)常重復(fù)犯同一類型錯(cuò)誤,因此建立錯(cuò)題本很有必要,總結(jié)歸納會(huì)讓你加深記 憶,對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)加強(qiáng)警惕。

      錯(cuò)誤5 只做難題或簡(jiǎn)單題

      只做難題或者只做簡(jiǎn)單題都不能有效提高成績(jī),我們的學(xué)習(xí)中,往往是短板決定了你的高度。

      建議:

      大家在保持優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)下,拿出多一點(diǎn)的時(shí)間來提高自己的弱科。關(guān)于做什么樣的題,這就需要大家做好合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      錯(cuò)誤6 死記硬背

      死記硬背是針對(duì)無規(guī)則的組合而執(zhí)行的無奈方法,你還在用嗎?

      假期復(fù)習(xí)過程中,最簡(jiǎn)單最保守的辦法是將課本上的重點(diǎn)知識(shí)背誦熟練,但是死記硬背卻是一種既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力的學(xué)習(xí)方法。

      建議:

      大家背誦英文單詞或詞組時(shí)可以采用聯(lián)想記憶法,加入海量聽讀的成分,讓耳朵、嘴巴、大腦、眼睛、手都用起來。背誦古詩詞時(shí)要理解其表達(dá)的意思,背誦數(shù)理化的公式定理時(shí)要理解其推理過程。雖然這個(gè)過程用時(shí)多一點(diǎn),但是記憶效果卻是最好的,可以減少重復(fù)記憶的次數(shù),加深記憶效果。

      二、寒假各科學(xué)習(xí):注重積累,查漏補(bǔ)缺

      寒假作為自主復(fù)習(xí)的時(shí)間,理應(yīng)根據(jù)每個(gè)人自身的情況來進(jìn)行安排,即選擇自己薄弱的科目進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),可以在優(yōu)勢(shì)科目上適當(dāng)削減復(fù)習(xí)時(shí)間。不過,每天對(duì)每一門課都進(jìn)行接觸還是必要的,尤其是外語,否則容易喪失做題的感覺。另外,寒假比較適合一些平時(shí)難完成的積累、整理工作。

      大三門、小三門各科該如何安排復(fù)習(xí)呢?

      1、語文:可用零散時(shí)間做復(fù)習(xí)

      語文要按照復(fù)習(xí)順序參照筆記回顧知識(shí),也可以按照高考試題考查的順序查找問題,看看是否存在知識(shí)盲點(diǎn),哪些知識(shí)是已經(jīng)熟練掌握的,哪些是模棱兩可的,一定要清楚。

      對(duì)于復(fù)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)語文適合利用零碎時(shí)間,每天40分鐘左右,也可以分兩次進(jìn)行。知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)、答題技巧的掌握適合借助練習(xí)的形式,不要死記硬背。一旦發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn),或自學(xué),或請(qǐng)教他人,盡快解決,不要拖,因?yàn)檎Z文重在構(gòu)建知識(shí)框架。

      語言基礎(chǔ)方面,可以在寒假展開字音、字形、成語等整理工作,對(duì)近義詞辨析則需要舉一反三,以方法為緯度貫穿各類題型。

      文言文方面,常見的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握,尤其是課內(nèi)例句要做到看到后產(chǎn)生條件反射。

      至于作文,在利用機(jī)器進(jìn)行論據(jù)和素材積累的同時(shí),對(duì)寫作文頭疼的同學(xué)可以抽出時(shí)間,找一篇自己喜歡的范文進(jìn)行改寫,學(xué)習(xí)優(yōu)秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯。

      2、 數(shù)學(xué):學(xué)會(huì)圍繞核心內(nèi)容把握主線

      對(duì)于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),考生要做到圍繞核心內(nèi)容,洞悉其數(shù)學(xué)本質(zhì)。雖然學(xué)生對(duì)高中數(shù)學(xué)知識(shí)已經(jīng)經(jīng)歷了全面的認(rèn)知階段,但對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和核心內(nèi)容的復(fù)習(xí)仍是重中之重,它是學(xué)生能力發(fā)展的著眼點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)。

      建議考生在寒假期間認(rèn)真地梳理和整合高中不同模塊的教學(xué)內(nèi)容,從整體上把握高中數(shù)學(xué)的主線,加強(qiáng)知識(shí)間的縱橫聯(lián)系。

      比如,函數(shù)作為高中數(shù)學(xué)課程的一條主線,其思想貫穿整個(gè)高中數(shù)學(xué)內(nèi)容。所以,學(xué)生對(duì)函數(shù)的知識(shí)也要整體考慮,分布實(shí)施。明確自己對(duì)函數(shù)理解應(yīng)達(dá)到的程度,在與函數(shù)有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,通過不斷地運(yùn)用函數(shù),不斷體會(huì)函數(shù)的思想,切實(shí)提高獨(dú)立解答綜合性數(shù)學(xué)題的能力。

      3. 外語:每天復(fù)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),注重累積

      語言和其他學(xué)科不同,是需要一個(gè)累積的過程。每個(gè)星期一次性突擊學(xué)習(xí)3-4個(gè)小時(shí)遠(yuǎn)不如每天學(xué)習(xí)半小時(shí)的效果好。因此,大家要把英語的復(fù)習(xí)納入到每天的計(jì)劃中去。

      如果你給英語一個(gè)小時(shí)的話,你可以把它分成若干個(gè)小單元。比如15分鐘算一個(gè)單元,然后安排不同的任務(wù)。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進(jìn)行。英語要想學(xué)好必須掌握兩個(gè)功夫,那就是背誦和練習(xí),而這往往需要投入大量的時(shí)間,并且不斷反復(fù)的進(jìn)行。

      每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)外語的語感。單對(duì)于語法題,可以采取復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,專攻自己不擅長(zhǎng)、或者說還是模棱兩可的部分。背單詞的同時(shí)不要忽略對(duì)詞組的記憶,一些介詞的使用不僅在閱讀和完形中會(huì)考到,對(duì)于寫作文也有較大的幫助。聽力方面可以選擇一些短文,在提高聽力的同時(shí)還能輔助記單詞。

      4.小三門科目:重視基礎(chǔ)知識(shí)

      小三門科目包括:物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理。加三科目的寒假復(fù)習(xí)重視基礎(chǔ)知識(shí)。如對(duì)物理、化學(xué)的一些公式、定理的理解記憶。正確把握生物課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

      應(yīng)多做一些鞏固知識(shí)的練習(xí),也包括心理素質(zhì)的聯(lián)系。單純的題海戰(zhàn)術(shù)是不可取的,應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題。基礎(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路。如化學(xué)知識(shí)之間是有內(nèi)在規(guī)律的,掌握了規(guī)律就能駕馭知識(shí),記憶知識(shí)。

      政史地傳統(tǒng)文科科目要記要背的東西很多,不要盲目記憶,跟生活中的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來理解。而且文科科目是一系列生活中很實(shí)用的學(xué)科。因此在學(xué)習(xí)過程中要注意閱讀與動(dòng)手、動(dòng)筆結(jié)合。

      以上是對(duì)各科寒假復(fù)習(xí)的規(guī)劃建議,可以根據(jù)自身的情況來制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

      三、制定合理的寒假計(jì)劃,勞逸結(jié)合

      由于寒假是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,保證每天的學(xué)習(xí)時(shí)間無疑是必要的。在學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上,應(yīng)當(dāng)將每天自我感覺頭腦最清醒的時(shí)段分給較弱的科目。對(duì)于大多數(shù)人來說,一門科目不宜復(fù)習(xí)太長(zhǎng)時(shí)間,比考試時(shí)間稍長(zhǎng)為佳,交替復(fù)習(xí)往往能取得更好的效果。當(dāng)然,每個(gè)人的情況不同,適合自己的才是最好的。

      寒假復(fù)習(xí)也并不是要完全隔絕娛樂休息,事實(shí)上大多數(shù)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生往往都能很好地做到勞逸結(jié)合。

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