學生開學學習計劃15篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的學生開學學習計劃,歡迎閱讀與收藏。
學生開學學習計劃1
時光匆匆,新學期開始了。
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
升入了初三,雖然學科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應該緊張起來,發(fā)奮圖強。
天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道世上無難事,只要肯攀登,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
學生開學學習計劃2
做什么事情都需要提前做一個規(guī)劃,這樣在處理事情的時候才不會現(xiàn)得那么忙手忙腳,而且到時候做事的時候也會更加有動力,因為知道自己的目標是哪里,知道自己離目標具體還有多遠的距離,而且我們給自己樹立一個目標,我們才能夠更好地突破自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理,雖然我現(xiàn)在還只是一個學生,但是我也知道給自己樹立目標的重要性的,所以每一個學期我都會給自己寫一個學習計劃,這個學期也不例外。
一、本學期目標
這個學期是我在本年級的的第二個學期,也是我這一年級的最后一個學期,所以我這一學年里面的學習怎樣就開這一學期了,所以我對自己的要去是比較高的,上一學期期末的時候我在班級排在第七名,雖然在年級排名里面還算是靠前,到那時距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離,所以本學期的對自己的目標就是要穩(wěn)住自己當前成績的同時,向著班級前三發(fā)起挑戰(zhàn),并且向班級第一名做出努力。
二、情況分析
上一學期,自己的表現(xiàn)雖然總的來說還算可以,但是細致的分科目來看,還是有不少的不足的,尤其是英語和體育這兩科;蛟S是因為英語是外語的原因,我的英語成績一直是比較差的,總是在剛好及格的分數(shù)徘徊,經(jīng)過一個假期的分析,我覺得是自己對于英語的學習時間比較少。老師安排我的學習任務我就回去做,但是初次之外自己主動的學習是比較少的,背過的單詞,不會進行經(jīng)常性的復習鞏固,所以特別容易記憶淡化。在體育方面,上一學期成績單上給的評價死缺乏運動,積極性較差,確實我在體育課上就是比較懶惰,很少運動,這個學期需要重視這一塊了。
三、具體的安排
1、針對自己英語成績較差的問題,我準備在這個學期花更多的時間在英語學習上面,不僅要做老師的作業(yè),自己也要用過年的壓歲錢買一些英語輔導書做。我準備這個學期每天被十五個單詞,然后后面一天還要進行默寫,每一周還要進行一個總結性的默寫,我準備讓同桌監(jiān)督我,已經(jīng)跟同桌商量好了。
2、這個學期我要注意自己體育運動這一塊了,先準備培養(yǎng)一個體育愛好,因為個子比較矮的原因籃球就算了,我準備買一副羽毛球拍在學校打羽毛球,多去跟同學玩,先培養(yǎng)出鍛煉的愛好,后面就會增加積極性。
3、我這個學期還要對待學習更加用心才行,這學期要看五本名著,并且每一本閱讀完以后還要寫一個心得,每天還要寫日記,增加自己的寫作能力,這樣在語文作文上面就更加強了在數(shù)學上面我準備多做題,去買一本數(shù)學題目書來寫。
學生開學學習計劃3
轉眼間我的大學生活已經(jīng)過去了四分之一,猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓時的無奈、辛苦和幸福。憶起基礎部面試時,夾雜著畏縮的剛強,還有初入校園時的欣慰和感動,心中有太多的感慨。
我覺得讀大學,應該掌握七項學習:學好自修之道、基本知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌握時間、為人處事。要從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中懂得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。
一、學好自修之道
自修即自學能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學期間,學習專業(yè)知識固然重要,但更重要的還是要學習思考方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學畢業(yè)才能適應瞬息萬變的現(xiàn)代社會。
二、基本知識
明確大學期間學習各門功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識,努力學好英語,為三級考試和將來的面試、就業(yè)做好準備。
三、實踐貫通
在大學里,我們應該懂得每一個學科的知識、理論方法與具體的實踐、應用如何結合起來。無論學習何種專業(yè),何種課程,如果能夠在學習中努力實踐做到融會貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學過的知識。
四、培養(yǎng)興趣
開拓視野,立定志向?鞓泛团d趣是一個人成功的關鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。
五、積極主動
果斷負責,創(chuàng)造機遇。從大學的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,我們必須積極管理自己的學業(yè)和將來的事業(yè)。理由很簡單,因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學生生活對自己有價值是我們的責任。
六、掌握時間
事分輕重緩急,人應自控自覺。除了積極主動的態(tài)度,大學生還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。
七、為人處事
培養(yǎng)友誼,參與群體。很多同學入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的環(huán)境進入校園開始集體生活。如何與同學、舍友相處,就成了大學學習內(nèi)容的一部分。
大學生活是一個多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。
學生開學學習計劃4
回想過去真的有點討厭自己,怎么不好好學習,現(xiàn)在才知道后悔,F(xiàn)在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)。
特別是在數(shù)學方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型。在語文方面,增長課外知識,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記。在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,默寫單詞。新學期的多愁善感,新學期新打算,新學期新目標。
新學期新的希望,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
學生開學學習計劃5
不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:
1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。
2、每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉,課前預習。
3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。
4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數(shù)學作業(yè),不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。
5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚文明誠信美德,展三江學子風采。想要做一個合格的學生,就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。
7、學年各科成績計劃:
語文:95分
數(shù)學:100分
英語:98分
科學:95分
品德與社會:90分
信息技術:95分
學生開學學習計劃6
一個漫長的暑假過去了,迎來的是一個美好的秋天,新的一續(xù)期又開始了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學期的征途。
在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的會議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的計劃:
新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有一個新的目標新的計劃,我的計劃主要在數(shù)學、英語、物理、語文 這四門上面,體現(xiàn)在語文 方面要做好課前預習,賀客后練習復習,課文中不懂的問題下課要向老師提出;數(shù)學方面主要是多練數(shù)學不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的;其余的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”,當卷子,練習冊上又錯題時,就及時把他騰上去。以上就是我新學期的學習計劃,希望我的計劃能給我和大家?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真學習的端正態(tài)度。
學生開學學習計劃7
時間會毫不留情地在后面推著你前行。很快,我就要開始初三的生活了。
老師說,初三學習難度要加大。我想對初三的自己說說話:在學習方面,我希望自己學習進步,考試加油,我會認真做好上課老師的筆記。語,數(shù),英要爭取科科考A,能做到A+我想我會樂壞的。
體育方面,我要堅持早晚訓練,堅持打籃球,希望我的籃球技術有所提升,投籃的準確率提高。另外,我還想鍛煉一下我的體能,因為媽媽總說我體力不夠,耐力不夠。
初三,我想學會更多的菜式,我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時候,做一次飯給媽媽吃。雖然我現(xiàn)在的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。
我還想在初三放假時,去一次國外旅游,我要自己去與外國人溝通,能表達出自己的意思,所以我要更認真學習外語。
初三是一個關口,是一個新的開始,可能會學一個新技能,學業(yè)會加重,媽媽一樣會嘮叨,我會長大,有自己的想法,不知道我會不會變得叛逆,希望別把媽媽氣得太壞,要知道我一百萬分的愛她。
有點期待初三了。
學生開學學習計劃8
學習是我們學生的首要任務,嚴格按照“預習、上課、復習”的方法學習,培養(yǎng)科學高效的學習習慣。其次,在掌握日常學習的任務后,為了加強自身學習能力和提高部分功課的不足,還要做些專項訓練計劃。
學習篇:在課余時間背誦《論語》46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。
實踐篇:“一日當家”培養(yǎng)自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學商討成立“環(huán)保小分隊”,利用節(jié)假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。
點評:實踐很重要,細節(jié)待完善
對小學生來說,制訂自己的學習計劃是養(yǎng)成好的學習習慣的基礎,吳子昕同學在保證常規(guī)學習的基礎上,能利用課余時間安排豐富多彩的實踐內(nèi)容,既拓寬了自己的知識面,又提高了閱讀理解能力;“一日當家”可積累獨立生活的經(jīng)驗,提高了自己的生存技能。另一方面,他開始對作為一個社會公民的責任進行實踐,像“捐助讀者林,保護母親河”的行動。在他的計劃中注重了知識的積累和習慣的培養(yǎng),并融合了科學的方法,這是一則簡單、實效的學習計劃。
溫馨提示:長短計劃結合,留有自由時間
智力相同的兩個學生有沒有學習計劃,學習效果是不大相同的。合理利用時間,就要善于定計劃。制訂學習計劃要注意:
1、學習計劃要有個性。
要根據(jù)自己的學習情況,生活習慣來制訂,計劃要全面。思想 、學習、身體是相互影響的。
2、學習計劃要有可執(zhí)行性。
制訂計劃要從實際出發(fā)。制訂計劃時,不要脫離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。
3、學習計劃要長短結合。
長計劃要實現(xiàn)的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務,分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現(xiàn)。
執(zhí)行學習計劃三不能:
不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映,學習計劃不能隨時調(diào)整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性,學習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。
學生開學學習計劃9
(一)制訂學習計劃的重要意義
(1)制訂學習計劃可以促進學習目標的實現(xiàn)
每個學生都有自己的學習目標,區(qū)別只是在學習目標的內(nèi)容上,有的比較長遠,有的比較短暫。
要實現(xiàn)長遠的學習目標,絕非一日之功,必須腳踏實地,有步驟地努力去做才行,因此,從實際出發(fā),安排好學習時間和學習任務就十分必要了?梢哉f,學習時間和學習任務的科學結合就誕生了學習計劃,實現(xiàn)學習目標的愿望越強烈,制訂學習計劃也就越迫切。制訂好學習計劃后,就會使自己的每一個學習行為都和學習目標的實現(xiàn)聯(lián)系起來,使學習行為具有明確的目的性。
可以說,學習計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖,每一個想把學習搞上去的學生,要拿出的第一個實際行動,就是制訂一個切實可行的學習計劃。當你訂完學習計劃后,心里有了底,會感到學習目標的實現(xiàn)只是個時間問題了。
(2)制訂了學習計劃可以磨練學習意志
在實際的學習生活中,學習計劃的實施不會一帆風順,而會受到種種“沖擊”。
“沖擊”有兩種情況:
一種情況是出現(xiàn)了自己沒有預料到的必須參加的,或必須進行的有益活動,如集體活動,作業(yè)增多,考試臨近等等,這時就需要調(diào)整自己的學習計劃,以適應變化了的情況。
一種情況是出現(xiàn)了一些經(jīng)過自己的努力,完全可以排除的困難和干擾,例如,出現(xiàn)了自己計劃外的文體活動或其他娛樂活動,這對,為了保證計劃的實施,就要努力克服困難、干擾及各種誘惑,通過意志努力,不斷調(diào)整自己的行動,使自己的行動不偏離計劃中既定的學習目標和任務,直到實現(xiàn)為止。
經(jīng)過長期的磨練,會使自己在實現(xiàn)一個又一個的計劃中,意志品質(zhì)(自覺、頑強、堅持、自制)不斷地得到磨練。意志上的收獲,往往容易被人忽略,可實際上這是寶貴的精神財富。
科學研究結果表明,在學習過程中,意志品質(zhì)的作用越來越大。良好的意志品質(zhì)是學習成功的重要保證,而學習的成功又為發(fā)展良好的意志品質(zhì)起著推動作用。
沒有學習計劃的學生,在學習生活中對自己也就很少有什么要求和打算,當然也談不上和現(xiàn)實有什么矛盾,更談不上什么意志上的努力和斗爭了。因此,這些學生的意志品質(zhì)常常很差。
(3)制訂學習計劃有利于良好的學習習慣的養(yǎng)成
長期按學習計劃辦事,就會使學習生活很有規(guī)律,甚至逐漸形成“條件反射”。到時候,就不必為起不起床,睡不睡覺,學不學習再付出意志上的努力了。學習生活完全達到了“自動”進行的境界:不起床睡不著了,不睡覺就困了,不學習就好像缺了點什么似的。這說明良好的學習習慣的養(yǎng)成是離不開科學的學習計劃的,也可以說,良好的學習習慣是學習計劃和頑強意志長期結合的產(chǎn)物。
(4)制訂學習計劃可以提高學習效率,減少時間上的浪費
有了學習計劃的學生知道,自己多玩1個小時,多聊1個鐘頭,將會使計劃上的某項任務告吹。根據(jù)學習上循序漸進的原則,將使整個計劃中的許多任務受到影響,所以,他們對時間特別珍惜,不會隨便地浪費時間。
計劃性強的學生,由于心中明確什么時間做什么事,所以不臨時動腦筋,費時間去想了。而缺乏計劃性的學生,一旦坐下來,還要為該干什么事考慮半天,尤其在完成了作業(yè)以后,這種現(xiàn)象就更為明顯,因此白白浪費了很多時間。
總之,制訂學習計劃可以促進學習目標的實現(xiàn),可以磨練學習意志,有利于學習習慣的養(yǎng)成,還可以減少時間的浪費。一個想把學習搞好的學生,不妨制訂一份學習計劃,試著做做,看看效果如何。
(二)怎樣制訂學習計劃
要想制訂學習計劃,就要注意以下幾個問題:
(1)計劃要全面
訂的是學習計劃,自然要多考慮學習的具體安排。不過,為了保證學習任務的完成,應當對學習生活做出全面的考慮和安排。
例如,除了學習以外,還要安排好社會工作時間,鍛煉身體時間,充足的睡眠時間,文化娛樂時間等等,這樣才能保證自己的全面發(fā)展,才能保持旺盛的精力,才能使學習生活豐富多彩,生動有趣。
有的學生制訂學習計劃時,只考慮三件事:吃飯、睡覺和學習。對集體活動不管不顧,對鍛煉身體不予考慮,至于娛樂和休息,計劃內(nèi)更是沒有它們的位置。這種“單打一”的學習計劃,使得學習生活單調(diào),乏味,從而容易引起疲勞,既影響學習效果,也影響全面發(fā)展。
(2)安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間
有的時候,表面上看學習時間不少,但真正歸自己支配的學習時間卻很少,為什么呢?因為老師布置的學習任務太多。相反的情況當然也是存在的,即表面上看學習時間并不多,但卻基本上可以由自己安排,原因是老師布置的學習任務比較少,那么就需要我們很好地安排學習時間了。
因此,我們可以把除上課以外的學習時間分為兩大部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學的知識。在常規(guī)學習時間內(nèi)的學習有幾個特點:
、賹W習內(nèi)容是最基本的,在這部分時間內(nèi)學習質(zhì)量的'高低,直接關系到課堂學習的質(zhì)量;
、趯W習的任務是具體的,主要是由老師安排的,不必自己去安排;
、蹘c強制性,就是學習任務完成完不成,完成得好不好,是要接受老師檢查的。
由于上述三個特點,所以一般在常規(guī)學習時間內(nèi),學習的效率還是比較高的。二是自由學習時間,指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間,這正是學習計劃中要做出具體安排的時間。
怎樣安排這部分自由學習時間呢?
一般可以做兩件事:一補課,二提高。
補課,是指彌補自己學習中的欠缺;提高,是指深入鉆研,發(fā)揮自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,總要圍繞一個專題進行。例如,集中一個月或一周的自由學習時間專攻一個專題,解決一個專題后,再集中一段時間專攻第二個專題,第三個專題,這樣學習比較容易見效。
自由學習時間內(nèi)的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大作用,因此,自由學習時間的安排應當成為制訂學習計劃的重點。
對學習較差的學生來說,在開始階段,自由學習時間幾乎沒有或者很少,因為他們每天能完成老師當天布置的學習任務就很不容易了。隨著學習水平的提高,他們的常規(guī)學習時間將會逐漸減少,而自由學習時間會逐漸增加。由于開始階段自由學習時間較少,所以,一般學生往往不容易抓緊,這也恰恰是他們被動的學習局面難以改變的原因。達爾文說:“我從來不認為半小時是微不足道的一段時間。”一個學生,如果看到自己學習水平不高,或者想急于改變學習現(xiàn)狀,那就應當以分秒必爭的精神去抓自由學習時間。一旦抓住自由學習時間,并且體會到抓住自由學習時間而給學習帶來的好處之后,他們就會努力去提高常規(guī)學習時間的效率,以增加自由學習時間,使自己掌握的學習主動權越來越大,一個生動活潑的學習局面就會逐漸到來。
(3)長計劃和短安排要結合好
在一段比較長的時間內(nèi)究竟學些什么,應當有個大致計劃。但是,由于實際的學習生活千變?nèi)f化,往往不好預測,所以長遠的計劃不能訂得太具體,很難在這個月就把下個月每天干什么全都確定下來。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,心中是應當有數(shù)的。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應當制訂得具體些。這樣,就把在一個較長時間內(nèi)才能完成的學習任務分到每周每天去了。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白當天的學習任務在學習全局中的地位。
有了具體的短安排計劃,長遠計劃中的任務就可以逐步得到實現(xiàn),有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,心中有明確的學習目標。
例如,有一個高中生化學學習成績一直不好,原因是初中的化學沒學好,他下決心要把初中化學補上,為此,在學習時間上做了如下的安排:每天抓緊時間先完成老師當天布置的學習任務,在完成了當天學習任務的基礎上,每天起碼要擠出1小時時間,系統(tǒng)地復習初中化學。在這里,他把學習時間鮮明地分成了常規(guī)學習時間和自由學習時間兩部分。
在自由學習時間內(nèi),他又把初中化學的五章內(nèi)容分配到六個星期中去完成,平均每周完成一章左右。每周開始時,又把每章的各節(jié)內(nèi)容大致分到了每一天,使每天應完成的內(nèi)容很具體。這樣一來,每天在自由學習時間內(nèi)要完成什么學習任務,心中就十分明確,學習的緊迫感也增強了。為了保證拿出充足的自由時間來補習化學,他在常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率也提高了。一個半月后,他的化學學習成績有了明顯的提高。可見,恰當劃分常規(guī)學習時間和自由學習時間,并在自由學習時間內(nèi)做到長計劃短安排的有機結合,堅持下去,計劃中確定的學習目標就可以比較順利地實現(xiàn)。
(4)要從學習實際出發(fā)
在制訂學習計劃時,不要脫離學習的實際情況,不少學生在制訂學習計劃時勁頭很足,但往往忽略了實際情況,結果實行起來感到困難重重,十分緊張。
什么是學習的實際呢?
、偈亲约簩⒁莆盏闹R和能力是什么
例如,在這個月的學習計劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養(yǎng)哪些能力?
、谑菚r間的多少
在每個學習階段,能有多少確實可用的學習時間?常規(guī)學習時間可以安排多少?自由學習時間可以安排多少?
、凼菍W習上的欠缺和漏洞
自己在學習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學習計劃中可以償還多少“欠債”?
、苁抢蠋熃虒W的實際進度
不了解教學的進度,常規(guī)學習時間就不好安排,自由學習時間就更難以安排了。很多學生個人學習計劃的“破產(chǎn)”,就是因為不了解老師教學的實際進度,因而使自己安排的學習任務不是過重就是過輕,還會出現(xiàn)自己安排的學習內(nèi)容和老師的教學內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。由于個人計劃經(jīng)常被老師的教學安排“沖擊”,有的學生還會錯誤地認為“訂個人計劃沒有用,跟著老師走就行了”。結果使自己的學習缺乏主動性,把大量的學習時間浪費了。
如果一個人的學習計劃能和老師的教學進度有機地配合好,就可以對學習起推動作用。例如,一個高中的優(yōu)秀生,在老師講電學部分的前一個月,利用自由學習時間系統(tǒng)地復習了初中電學部分(共五章)的內(nèi)容。由于他做好了知識上的準備,在學習高中電學時就很順利,等高中電學學完后他又利用自由學習時間,把初、高中的全部電學做了專題復習,到高三畢業(yè)總復習時,他比別的同學就輕松得多?梢姡才艑W習計劃,一定要考慮到老師的教學進度,這樣才能收到好效果。
(5)要留有余地
計劃的具體內(nèi)容和實施步驟是在學習之前擬定的,是設想,畢竟還不是現(xiàn)實。要想把計劃變成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段時間的努力,在這個過程中,自己的思想可能會發(fā)生某些變化,學習的各種條件也可能會發(fā)生變化,學習計劃訂得再實際,也難免出現(xiàn)估計不到的情況。例如,某個階段有的學科難度大,作業(yè)多,這樣,計劃中的常規(guī)學習時間就會增加,自由學習時間則會減少,因而計劃中的學習任務就可能完不成。再如,有時集體活動比計劃的多了,占用了較多的學習時間,也會影響學習計劃的實施等等。所以為了保證計劃的實現(xiàn),學習計劃不要訂得太滿、太死、太緊,要留有機動時間,目標也不要訂得過高。在機動時間內(nèi)安排一些一旦完不成對當時學習影響不大的學習任務,或者說,安排一些時間性不強的學習任務。
由于在學習的時間和學習的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應臨時變化的情況,完成計劃的可能性也就增加了,這也有利于增強自己的學習信心。
有的學生在訂計劃時,由于沒有留有余地,結果一旦受到?jīng)_擊,計劃就難以實現(xiàn),慢慢地還會對制訂學習計劃的必要性產(chǎn)生懷疑,有的干脆取消了訂計劃的做法。當然,計劃中留的余地也不能太多,太多了會使自己執(zhí)行計劃時松松垮垮,缺乏爭取完成計劃的奮斗精神。
(6)要提高時間的利用率
早晨或晚上,或者說一天學習的開頭和結尾時間,可安排側重記憶的科目,如:外語。心情比較愉快,注意力比較集中的時間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間,叮以安排做習題或?qū)W習自己最感興趣的學科。學習活動和適當?shù)奈捏w活動交替安排,文科和理科的學習交替進行,相近的學習內(nèi)容不要集中安排在一起,等等。由于學習安排的不同,在同樣的學習時間內(nèi),就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排,學習的效果,時間的利用率將會大大增強和提高。
(7)注重效果,及時調(diào)整
在計劃執(zhí)行到一定階段以后,就應當檢查一下學習效果如何,以便及時調(diào)整計劃,使之更加切實可行。
主要檢查以下內(nèi)容:
自己是不是基本按計劃做了,計劃中的學習任務是否完成了,沒有完成的原因是什么。
通過檢查,立即采取相應的措施,及時調(diào)整計劃或排除干擾。
可以結合寫日記,不斷記錄計劃的執(zhí)行情況,使自己感受到不斷進取的喜悅,這樣做還有利于總結和改進。不寫日記的同學,起碼在一天結束的時候,回憶一下當天的學習生活,以便及時調(diào)整學習計劃。
總之,科學的、實際可行的并認真執(zhí)行的學習計劃,必將使學習效率大大提高,意志品質(zhì)大大增強,從而對學習的成功越來越有信心,隨之而來的是學習豐收的喜悅。而那些不料學的、脫離實際的、為應付老師而制訂的、不認真執(zhí)行的計劃,只是一紙空文而已。
三)怎樣才能得到更多的學習時間
要想制訂一份計劃,執(zhí)行一份計劃,首要的問題是自己能不能得到更多的學習時間。
怎么才能使我們得到更多的時間呢?
(1)要立下學習的志向
東漢時有一個學者叫董遇,他說:“學習只怕不立志,立了志就不怕沒時間,我就是利用‘三余’來學習的。”什么叫“三余”呢?就是“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余”,他就是利用冬閑、晚上、陰雨天的時間來讀書的。
確立了學習志向的學生,就會珍惜一切時間,抓住一切可以利用的時間,為實現(xiàn)自己的志向而努力,就像彼埃爾·居里說的:“使自己像一個嗡嗡地響著的陀螺一樣急速地旋轉,使外物不能侵入。”
那些立志獻身四化,立志攀登科學高峰,立志為國爭光的學生,必然會為了實現(xiàn)自己的志向而自覺地抓緊時間學習,因此很難在逛大街,站馬路,或胡聊天的行列中找到他們。
(2)要排除學習的各種干擾
在學習生活中,經(jīng)常要受到各種事物的吸引,學習時間少就是因為自己從事的非學習活動太多的緣故,因此,要用頑強的意志控制自己,除了參加必要的非學習活動之外,要多保證學習時間。
(3)要學會同時做幾件事的本領
這有一個科學地安排做事順序的問題,例如,愛因斯坦即使是在做家務勞動時也從不虛度時間!坝幸淮,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著莊重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出紙片和鉛筆,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……”他就是應約等學生時,也不會忘了拿著鉛筆和紙條把他思考的成果寫下來。我們在平時的學習生活中,完全可以像愛因斯坦那樣抓緊時間學習。如在乘車上學的路上,可以聽外語錄音,背外語單詞、詞組、句型等;排長隊買東西,可以背課文;做家務勞動時,可以收聽英語廣播或錄音等等。
在做事情之前,應當想一想怎么安排最節(jié)省時間。
(4)要擅于利用零碎時間
達爾文說:“我從來不認為半小時是微不足道的一段時間。”零碎時間的利用辦法有兩種:一種是利用零碎的時間去完成一些自己感興趣,需要時間比較少的,比較靈活的學習任務,例如做點習題之類的事。第二種是把分散的零碎時間集中起來使用。時間是分散的,但學習的內(nèi)容是集中、專一的,這樣,在零碎時間內(nèi)也能完成比較大的學習任務。
(5)要不斷地檢查時間的利用率
通過自學,考取了研究生。他抓時間講效率的一種方法就是用“自查評分”來促進和調(diào)整自學過程,使自學的時間利用率不斷地得到提高。
(6)生活要簡樸,朋友要挑選
學生的主要任務是學習,不應當在追求吃穿玩樂上浪費寶貴的時間,因此要與有抱負、有志氣、好學上進的同學多來往。如果交上了不求上進,只講吃穿玩樂的朋友,并仿效之,那自己的學習時間就會一天比一天少,學習的成績也就會一天不如一天。
學生開學學習計劃10
開學了,新學期新氣象,這是一個嶄新的開始,你打算如何起步?在學習上,在人際交往上,在課外活動安排上,重新出發(fā),一切都會格外不同。機會總是留給有準備的人,面臨新的一個學期,你做好準備了嗎?
1、小學生開學學習計劃
新的學期開始了,預示著新的一年結束了。我們又都長大一歲了,在新的一年里,我們要制定新的計劃來為我們的學習做出努力。
在新的學期里,我要做到比以前更加的努力學習,我們相比去年長大了一歲,所以我們要相比以前有所成長。不能再像以前那樣上課不認真聽講,與別人講小話了。因為這樣既不利于自己的學習,也影響到了他人的學習。
不僅在上課上,我們要做到好好認真聽講,在做作業(yè)的時候,我們也不能像以前那樣抄襲他人的作業(yè)了,我們要做到獨立完成作業(yè)。抄襲別人的作業(yè)是盜竊他人勞動成果的行為。
不僅在這些方面我們要有所改進,在與人相處方面我們也要做到進步。不能再像以前那樣任性妄為,我們要學會在與人相處的時候為他人著想。只有當我們真心關心別人的時候,別人才會真心的關心你的。與人相處關鍵就是真誠,不能存在騙人之心,欺騙他人是最傷人心的。所以我們要做到誠實做到尊重。
我準備在新的一年里,努力地改善上述的現(xiàn)象,爭取相比去年而已有所進步,只有不斷地進步,我們才能走進成功。
2、小學生開學學習計劃
轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
在這學期,無論是語文、數(shù)學,還是英語,我都得更加刻苦努力,因為我面臨的將是嚴峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析;數(shù)學作業(yè)不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
3、小學生開學學習計劃
新學期新打算,就要有新的目標,開始我們新的旅行。向著我們的新目標去奮斗,去實現(xiàn)我們崇高的理想。
在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!
同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
4、小學生開學學習計劃
。r間過得真快,不知不覺中一個美好而又愉快的暑假生活結束了。我又來到了美麗的學校,轉眼間我已經(jīng)上四年級了。
走進教室,我看到了許多新的老師和同學,在新學期里,面對新的環(huán)境,我開始緊張起來。所以我為自己制定了打算,生活上我準備幫爸爸媽媽做一些自己力所能及的家務活。做到自己的事情自己干,少讓家長為我操心。見到老師要主動向老師打招呼,與同學團結友愛。積極參加學校組織的各項課外活動,開發(fā)智力。熱愛集體,熱愛學校。在學校遇到?jīng)]有人打掃衛(wèi)生,自己要積極主動打掃衛(wèi)生。愛護環(huán)境,不亂扔紙屑,看到別人隨便亂扔紙屑,不但要勸阻,而且還要讓他們知道愛護環(huán)境的重要性。
我的學習打算,在新的學期里,我一定嚴格要求自己,吸取上一學期的教訓。上一學期的語文只考了89。5分,今年我一定要刻苦學習,爭取每次考試成績要在95分以上。勤思考,多動腦,上課積極踴躍發(fā)言,作業(yè)一絲不茍地完成,養(yǎng)成良好的學習習慣。
在新的一年里,我一定好好學習,天天向上。做一名德智體全面發(fā)展的三好學生。
5、小學生開學學習計劃
伴著時光老人的腳步,一個愉快祥和的春節(jié)過去了,我們跨進新的一年——鼠年,我要迎接新學期的挑戰(zhàn)。
在春光明媚的日子里,我不會辜負美好時光,要好好學習、天天向上,今天我以萬紅為榮,明天萬紅以我榮。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學、清正正風、我的口號是挑戰(zhàn)新學期,力爭上游。
在學習上我一定不會用服飾裝扮自己,而是用知識充實自己。用金鑰匙開啟知識的大門。人人力爭鼠年有更大的進步!我有足夠的信心,取得更好的成績讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。
在同學們有困難的時候,我應該伸出友誼的雙手,熱情的幫助他們。關心集體,樂于助人。當老師忙不過來的時候,應該用自己的雙手去幫助老師,當好老師的好助手。
在新的一年里,我決心要遵守課堂紀律,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真做好每一次作業(yè)爭取門門功課優(yōu)秀。
老師看我的行動吧!
6、小學生開學學習計劃
新學期的到來,讓我興奮不已,同時也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多中學生都心里都有一個問題,讀書的時候很想放假,但是放假的時候又想讀書。唉,這個問題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。
到初二下學期了,壓力山大啊,壓得我都喘不過氣,每天有做不完的作業(yè)【終于知道為什么英語中homework是不可數(shù)了,因為根本做不完】有老師和家長的嘮叨,這種生活讓我好想逃離這個世界。
不過我制作了一個學期計劃,這樣就算累,但是心里一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計劃非常簡單。無非就和很多中學生一樣。“好好學習,天天向上!
但是有很多我也是很注重的。比如不過早的交男朋友,不癡迷于網(wǎng)絡,在任何地方都要注意自己的學生形象。
既然計劃制定好了,我相信我也能認認真真的完成這一計劃,我想我已虧父母很多了,加油的學習,長大好好報答報答他們吧,加油加油加油。
7、小學生開學學習計劃
我上5年級了,我想,新學期有什么事干呢?我想來想去,終于想出了一個好點子。
我是一個愛看書的男孩,不如規(guī)定晚上看半小時的看書時間吧!現(xiàn)在馬上要畢業(yè)了,得抓緊學習,才能考上我夢寐以求的清華大學。以前上課我不愛積極舉手發(fā)言,現(xiàn)在這么大了,如果再不發(fā)言的話,那我還怎么去考大學!而且上課是不要和同學講話、做小動作,下課了,有很多時間可以玩、講話的。晚上要早睡,早上要早起,上學不遲到。這是最基本的了。一周之內(nèi),只玩一次電腦。2周才能花一點點錢,買一些學習的用品。
今天,我買了一些書皮,記得從前我的書皮一個學期就弄的破破爛爛的,本來一個好好的書皮,被我糟蹋成那樣,都是我把書皮硬塞在書包里,還好有書皮保護書,書沒折好多,可是書皮……唉!所以我下定決心,保護好書皮,這樣就不會再破破爛爛的了。
我有一個不好的習慣,就是喜歡把看了的書放在箱子里,讓它做個美夢,就算過了一、兩年也不去看一下,倒是去看電視或者看新買的書,真是喜新厭舊。〉乾F(xiàn)在我要改了,讀地越多,知識就越多嘛!
這是我對新學期的計劃,嘿嘿!
8、小學生開學學習計劃
一轉眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。
在學習方面,我上應該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花―節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石,在這個學期里我要把我的老毛病改正。
數(shù)學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。
在這個學期里,新的起跑點,讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!
9、小學生開學學習計劃
新的學期開始了,為了理想的成績,為了有新的目標而努力奮斗,我訂制了一份計劃,以下是新學期的計劃:
一、認真預習。預習是學習語文的重要部分之一,預習得好,就可以說明你對這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。
二、專心聽講。聽講也是重要的,聽可以知道老師要講的重點,聽的越多,記得就越多,不過也不單單要聽,還要大膽發(fā)表出自己的意見和建議。這樣一來,還可以聽同學發(fā)言,懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的。而自己也勇敢地站起來發(fā)言也可以讓同學們認清我說的答案是對還是錯,何樂而不為呢?
三、課后認真復習,明白老師所講的知識,別人去玩耍,我就去學習,這樣堅持。
下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
四、老師布置的作業(yè)和任務都要出色的完成,作業(yè)時一天的學習中可以讓我們更明白老師所講的知識,都完全理解清楚沒有,既可以靠你的知識,有可以提高綜合能力,這不是一個兩全其美的辦法嗎?
我新的計劃就是這樣了,如果大家有什么建議或意見的話,可以找我提出來。
10、小學生開學學習計劃
新的學期開始了,為了使自己的學習生活有計劃,有步聚地進行,為此特制訂學習計劃:
按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨。”所以要抓緊這早晨的大好時光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間如此寶貴怎能浪費呢?
要努力學習,上課認真聽講,鼠年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學習中去,克服學習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂時問老師,問同學或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關!边@是千真萬確的真理。
要把上課所學到的東西極時消化,將學到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會進步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼浴坝兄菊,事竟成!
以上計劃即日開始實施,今后我將按照上面的計劃認真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。
學生開學學習計劃11
新學期的第一個星期,轉眼間已沒了蹤影,時間就是頑皮,不經(jīng)意間就溜走了,便就在也回不來了。雖然時間過得很快,但這一星期我過得很充實,也很有意義。
開學第一天的集部會議上,主任在臺上的講話記憶猶新,當時聽她報年級前幾名的名單時,我總是在責備自己。她表揚的每一個同學都讓我心里不好受,不是出于嫉妒,而是在責備、譴責自己,為什么不能像他們那樣在年級名列前茅?我是自甘墮落嗎?不,人是要有上進心的,沒有上進心的人活著還有什么意思?
在后一天的英語作業(yè)本上,文老師寫了這樣一段話:“我總認為你還能學得更好,至少在班上前5名,你認為呢?”就是這么一句話,讓我心里有說不出的感激,我還沒有這么自信過,而文老師卻對我這么有信心,說實話,就是因為這句話,我對待作業(yè)更認真了,我在英語學習計劃上寫到,英語作業(yè)每天至少拿到A ,后面的幾天里,我的作業(yè)沒有下過A+,也許,這就是我的上進心起了作用吧。
現(xiàn)在的我,不會再垂頭喪氣,我對學習和生活充滿了信心,我堅信:努力總會有收獲,先苦后甜,才是最充實、快樂的人生!
學生開學學習計劃12
我也不是進入小學才一年兩年的學生了,我現(xiàn)在也是一名六年級的學生了,新學期的開學也代表了自己學習任務的加重,以及自己的成長,我也開始已經(jīng)熟悉并且對自己的學習有了一定的計劃,在這個新學期開學的時候,我也充滿了期待,對自己之后的學習和校園生活都滿懷期待,也相信自己在之后的學習上面會越來越好。
我現(xiàn)在是小學畢業(yè)的年紀,我也懂得了自己在學習上的重要,對于自己的學習也提高了更多的積極性和自覺性,所以在這一學期里面,我也會認真的學習,更好的提高自己的學習成績,將老師傳授給我的知識一點一點的變成完全屬于自己的,在學習上,在課堂上也會積極的融入到課堂當中去,盡自己的努力成為更好的自己,完成好自己的學習,雖說小學的知識現(xiàn)在都是非常的簡單的,但是我也畢竟還是一個小學生,我也不會自大驕傲,不管自己的成績是好還是壞,我都會盡力的去完成自己的學業(yè),當自己的成績有一定的進步的時候,我也會不會驕傲,當自己的成績退步或是不盡人意的時候,我也不會氣餒,我一定會一直前進,一直勇往直前的。
不僅僅在學習上面我會認真的學習,在生活上我也會努力的去生活,在思想上端正自己的學習態(tài)度,提高自己的學習自覺性和主動性,遵守學校的紀律,以及對自己所遇到的事情有一定的判斷能力,能夠判斷事情的是非對錯,我也會將自己的學習更加出色的完成,保證自己可以很好的成長,在最后的一年小學的時光里面,我也會調(diào)整好自己的學習心態(tài)和狀態(tài),將自己的心思和精力都放在學習上面,一心一意的完成自己的學習,盡全力的去在小學畢業(yè)之前讓自己不管是學習還是生活上,都可以上升一個高度。
新的一個學期也開始了,我仿佛看到了前方的挑戰(zhàn)和困難在等著我,我也已經(jīng)做好了一切的準備,不管是未來還是現(xiàn)在,也不管遇見什么樣的困難,我都會認真努力的迎接這些挑戰(zhàn),也會盡力的去完成自己的學習,對于自己之前的一些錯誤和缺陷也會及時的去完善,發(fā)揚自己身上的優(yōu)點,改正自己的缺點,我也相信自己在小學的校園里,在小學六年的時光里一定會特別的圓滿,也會讓自己不帶任何的遺憾離開學校的,我也會在這一年的時間里,將自己的學習和生活中的遺憾和缺陷都彌補好。
我也會按照自己的想法和計劃來完成自己這一學期的學習的,也會更好的去生活和學習。
學生開學學習計劃13
準備好學習用品
學習用品要早早做好準備,可以準備:書包、筆、練習本、作圖工具等,千萬不能在開學后再匆匆忙忙、丟三落四的采購;更謹防開學第一天,和家長們擁擠在文具店,還常常遺漏些許學習用品。
還應仔細檢查和整理作業(yè),開學當天就能從容地交上作業(yè),不會出現(xiàn)落了作業(yè)題目沒有做或者丟掉作業(yè)本的情況了;更要準備好入學通知書,記得檢查通知書是否填寫完整;還有哪些需要做的事情忘記做了,開學前還來得及完成。準備開學的“行當”,為自己創(chuàng)造良好的開學氛圍。
調(diào)整好生活習慣
暑假里,同學們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒,開學前兩天才突擊寫作業(yè)……但是,開學了,大家要及時調(diào)整作息時間、就餐時間、學習時間等。逐漸調(diào)整到正常的狀態(tài),更要減少看電視和玩游戲的時間,要不開學后遲遲進入不了狀態(tài),早上醒來晚,遲到不說,課堂上會犯困、走神等;趕快使“貓頭鷹”型的學生調(diào)整為“百靈鳥”型,盡早開始調(diào)整生活習慣,在學校能有最佳的學習狀態(tài)。
盡快適應開學狀態(tài)
開學了,有的同學還留戀在暑假無憂無慮的生活之中,一想起上學,心里多少有點不樂意,難免會出現(xiàn)開學焦慮癥狀;有的孩子是寒假作業(yè)沒有做完,擔心受批評。有的孩子是在寒假里作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規(guī)律等,想到上學,就會難受。
建議逐漸調(diào)節(jié)生活規(guī)律,回憶上學期曾經(jīng)學過的知識,適當預習本期所學內(nèi)容。逐步適應開學環(huán)境,也可以多加強和爸爸媽媽的交流,幫助其消除“開學焦慮癥”,使其迅速回到學校生活中來。
制定新學期目標計劃
新的學期新的希望,每個孩子都希望在新學期里有好的表現(xiàn)。假期開學前,制定切實可行目標和學習計劃,能起到激勵作用。計劃制定好了,還要在新學期內(nèi)嚴格按照計劃執(zhí)行,才能達到理想效果。
學生開學學習計劃14
期盼已久的開學終于來到,轉眼間自己就已經(jīng)在大學校園里面生活和學習一年的時間了,在自己從家鄉(xiāng)回到學校的時候,我的內(nèi)心也是非常的不舍,心中五味雜陳,一方面有對家人的不舍,一方面也有關于大二的學習和生活的焦慮,但是內(nèi)心也充滿了對大二新學期的期待和憧憬,我也非常的希望自己可以在新的學習當中取得更好的成績,也希望自己可以成長的更加的優(yōu)秀。
當我真實的站在校門口的時候,從自己一步一步穩(wěn)步的往前走,去往學校的報到處的時候,我的內(nèi)心也是非常的激動的,帶著自己的憧憬以及對于美好的未來的向往,我開始了自己大二的校園生活和學習,更是對于自己今后努力的方向也有了一定的想法和計劃。
大一一整年的學習讓我也對大學校園的學習和生活都有了一定的了解和熟悉,我也已經(jīng)完全的熟悉且融入了大學的校園里面,所以對于自己的之后的學習也有了一定的計劃和規(guī)劃,我也希望自己可以在新學期的開始的時候,就可以明確自己之后的方向和目標,大二的學習相對而言,就只有自己本專業(yè)的專業(yè)理論學習,實踐的課程也并不是很多,所以我也打算在自己完成專業(yè)的課程學習的時候,通過自己的方式更好的拓展自己的專業(yè)知識,盡量的讓自己變得更加的專業(yè),自己的知識也能夠更加的豐富,同時我也希望自己可以很好的完成自己的學習。在完成自己專業(yè)和日常的學習之外,我也會盡自己的能力去考取更多的證書,我現(xiàn)在也會開始著手準備大學英語四級的考試,對于計算機和普通話的等級考試,我也會按時的學習和備考,同時我也會開始準備自己專業(yè)的考試,提前的做好大三的時候的專業(yè)考試的到來,我知道自己的時間是有限的,但是我也會合理的安排自己的時間,盡自己最大的可能完成好自己的目標,實現(xiàn)自己所努力追求的目的。
學習對于我們而言,現(xiàn)在也依舊是非常的重要,我們從來不會擔心知識過多,反而我們更加需要去盡可能的充實自己的內(nèi)心的世界,大學的學習本身就是非常的輕松和簡單的,時間也是非常的富余,所以我也會珍惜時間,用自己的時間做一切有用的事情,絕對不會白白的浪費自己寶貴的學習時間,在大學的校園里,認真的充實和完善自己。
以上就是我對于大二的學習的計劃和打算,我也會嚴格的按照自己所規(guī)劃的去努力的,自己的目標也會通過我的努力一一的實現(xiàn)。
學生開學學習計劃15
光陰似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年級就這樣過去了。
新的學期就要到了,我希望在這個全新的學期里變成不一樣的我。新學期里,我要改正寫字馬虎這個壞習慣,以后我要把字寫得漂漂亮亮、端端正正。我還要專心聽老師講課,在課堂上發(fā)現(xiàn)如果有同學在竊竊私語,及時提醒。在家里做作業(yè)的時候,我不要拖拉,不用爸爸、媽媽催促。要迅速完成作業(yè),并保證質(zhì)量好,這樣學習才會有進步。課余時間,我要多看課外書,養(yǎng)成閱讀的好習慣,這樣才能寫好作文,才能學到更多的知識,才能富有想象力。初三,我要爭取考到A,比上一個學期成績進步,做一名“三好學生”。俗話說得好“自己的事情自己做”,我還要改進“衣來伸手,飯來張口”,不依賴父母,勤快地幫父母做力所能及的家務。學習自理能力,自己照顧自己,不讓爸、媽操心。尊敬長輩是最應該的,我可以幫奶奶端茶倒水、捶捶背,幫爸爸媽媽煮飯、打掃衛(wèi)生。最后,我還要多參加體育鍛煉,把身體練得強壯結實。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。初三的我要努力學習,不辜負老師和爸爸媽媽對我的期望。
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