中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃14篇
時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃，歡迎大家分享。
中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1
為了在寒假中豐富自己的知識面，按時學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個快樂，充實，有意義的寒假，因此我給自己制定一個合理的寒假學(xué)習(xí)計劃是非常有必要的。具體計劃如下：
1.每天必須保證足量學(xué)習(xí) 6 小時，內(nèi)容包括：寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)、物理練習(xí)、英語聽力等。
2.中午保證一小時休息，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動
3.做作業(yè)的要求是這樣的：假期學(xué)習(xí)作業(yè)在寫之前先在練習(xí)本上做一遍，發(fā)現(xiàn)其中的問題，如有不會的，做重點標(biāo)記，然后對不會的進行重點學(xué)習(xí)。學(xué)生需要重溫學(xué)過的知識、了解新的知識，進行系統(tǒng)的.學(xué)習(xí)，之后通過家長批閱、講解，合格之后工整的寫到作業(yè)本上；每個單元完成之后要進行單元試卷的作業(yè)，并且規(guī)定時間完成。作息時間如下：
7：00 起床、洗漱
7：20 吃飯
7：45 開始寫作業(yè)
9：25—11：25 試卷一份
11：25———11：45 看報 ，課外書。
11：45——13：00 吃飯 午休
13：10———14：10 語文（詞語解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等）
14：25——15：25 英語（學(xué)習(xí)下冊內(nèi)容，復(fù)習(xí)上冊內(nèi)容）
15：40—16：40 地理
16：40———吃晚飯前 自由時間
吃完飯后：家長檢查作業(yè)
21：00—21：30 電視，電腦，課外書。
21：30 睡覺
注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習(xí)時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計劃學(xué)習(xí)和生活。
中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2
1、20xx年初中生學(xué)習(xí)計劃
一、計劃實施的目標(biāo)：
1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2.加強運動，提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思，調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。（安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細(xì)內(nèi)容）
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習(xí)、強化。（盡
可能用自己的力量解決問題）
5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題�；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí)，填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。（這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）
7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時間安排：
1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）
3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律：
1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
五、家長督促：
1.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
2.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
2、20xx年初中生學(xué)習(xí)計劃
1、每天6：10起床。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué)，貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。
6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。
7、初三前幾個月重點放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)方式：
對于語文，我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀，要是真的.讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧!一定記�。菏炷苌�!這一點致關(guān)重要!!!去年中考我考了117，也是粗心...所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點：切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣)，學(xué)習(xí)了語法就多用用，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，并且我個人認(rèn)為不要看中文了，這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關(guān)，從某個角度所，物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做。
政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中�？荚囍皩滩囊欢ㄒ煜ぃ沂遣捎猛ㄗx教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給??答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
生物我認(rèn)為挺簡單的，我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累，我個人推薦《中國地理雜志》一書，我認(rèn)為對于有需要的人，它是不錯的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預(yù)報，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
最后一點，學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。
3、20xx年初中生學(xué)習(xí)計劃
1、全面分析，正確認(rèn)識自己
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際，確定目標(biāo)
訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：
(1)知識、能力的實際；
(2)“缺欠”的實際；
(3)時間的實際；
(4)教學(xué)進度的實際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃，短安排
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：
(1)掌握知識目標(biāo)；
(2)培養(yǎng)能力目標(biāo)；
中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3
通過這次和爸爸媽媽家庭會議的討論，我明確了以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計劃以及學(xué)習(xí)方法。拿數(shù)學(xué)來說吧，理科是最重要的。數(shù)學(xué)思維的體操，學(xué)好數(shù)學(xué)，我覺得應(yīng)該做到獨立思考，活躍思維。老師也說了學(xué)好數(shù)學(xué)的三要素是：概念是關(guān)鍵，方法是保障，思維是靈魂。只有理解了概念，掌握了學(xué)習(xí)方法，再加上活躍自主的思維學(xué)數(shù)學(xué)會有很大的進步。
英語，課前預(yù)習(xí)，掌握筆記，牢記單詞，熟背文段。每天的筆記，都要整理復(fù)習(xí)。學(xué)會運用所學(xué)過的知識，靈活掌握。作業(yè)認(rèn)真準(zhǔn)確完成，作業(yè)有錯及時糾正。分析造成錯誤的原因，吸取這樣的`教訓(xùn)。
語文，注重積累，熟背課文詩詞。上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記。理解每節(jié)課每句重點句子以及詞語的含義，了解每篇課文的思想中心理解作者當(dāng)時的心情與環(huán)境。學(xué)習(xí)每篇課文作者的寫作方法。
在學(xué)好這些主課的同時也要學(xué)好政治、歷史、地理、生物。學(xué)好這幾門課，要注重在課堂上的聽講。認(rèn)真及時做同步訓(xùn)練。做時，不抄書，注重平時的運用及積累。
體育鍛煉，更是必不可少的項目。只有身體健康了才能更加有精神的學(xué)習(xí)。及時參加運動項目，及時定時鍛煉身體，增強體質(zhì)能力。
在學(xué)校，也要和同學(xué)經(jīng)常交流，和老師做朋友。讓同學(xué)們成為排憂解難的伙伴，讓老師成為愉悅身心的良師益友。
中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4
轉(zhuǎn)眼之間，初三新學(xué)期已經(jīng)來臨了，新的學(xué)期，新的目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)計劃是：
一、進行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習(xí)的特點，可以仔細(xì)回顧一下自己的.學(xué)習(xí)情況，找出特點。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、每天每科各做10道練習(xí)題，并讀書各15分鐘。
三、科學(xué)安排時間
1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;
4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí);
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的學(xué)習(xí)計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的!“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢想在你手中這是你的天地。”
中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5
一、對閱讀的濃厚興趣
孔子曾說:“知己不如良人，良人不如良人。”也就是說，你在讀書的時候一定要有一種感覺，就是你在去讀書之前對讀書有一種興趣。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣不是一蹴而就的。作為父母，他們可以充當(dāng)孩子的“發(fā)酵粉”。比如作為家長，首先要知道孩子感興趣的閱讀范圍，無論是科學(xué)知識還是文學(xué)知識。家長一定要明確這個內(nèi)容，這樣才能抽出時間陪學(xué)生去書店挑選自己需要的書籍，從而豐富和完善孩子的假期閱讀。
二、選擇性閱讀
對于對讀書感興趣的孩子來說，他們的閱讀會越來越廣泛和充實。但是，不能說孩子不感興趣就不讀這方面的書。這是一個錯誤的想法。作為家長，幫助孩子在假期完成閱讀是一項艱巨而持久的任務(wù)，必須切實做到，才能為孩子的閱讀發(fā)展起到事半功倍的效果。父母可以讓孩子選擇讀自己感興趣的書。另外，家長要根據(jù)學(xué)生下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇一些有針對性的讀物。一方面豐富課外閱讀，另一方面有針對性地閱讀知識書籍，可以一舉兩得。作為家長和學(xué)生，為什么不呢？
三，長期堅持閱讀
一天打魚，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，讀書只有一時的興趣，不能從讀書中獲得真正的利益。閱讀，尤其是長期閱讀，可以獲得很多好處:增長知識，開闊視野，豐富課外生活，尤其是學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)和生活中需要親身體驗的深遠(yuǎn)而長遠(yuǎn)的好處。閱讀是一扇窗，一條路，一種生活方式。通過長期的閱讀，你的氣質(zhì)會有所不同。
四、正確的閱讀方法
一個正確的閱讀方法可以節(jié)省你很多時間，學(xué)習(xí)很多知識，一個正確的閱讀方法可以讓你受益匪淺，受益終生。
1.精選閱讀方法。這種方法的應(yīng)用，一般是根據(jù)學(xué)生上課學(xué)習(xí)或?qū)懽鞯男枰羞x擇地閱讀相關(guān)書報的相關(guān)章節(jié)或部分內(nèi)容，從而學(xué)以致用。
2.精讀。所謂精讀法，就是把重點放在書報上的一些重點文章，一字一句地讀出來的閱讀方法。程遠(yuǎn)·李端說:“每一句都是先逐字逐句教出來的，然后理解一句話的意思，再理解一章的意思。如果大家一起努力，就能理性地玩文字，一舉兩得。”這是傳統(tǒng)的三步精讀法。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力是最重要、最基本的手段。有些文章語言意味深長，引用經(jīng)典，情節(jié)生動。教師可以以這些作品為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生精讀，要求學(xué)生全身心地投入，調(diào)動多種感官，邊讀邊讀、邊想、邊批注，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
3.速讀�？焖匍喿x法是不發(fā)音、不區(qū)分、不轉(zhuǎn)移注意力地快速看所讀書報的概貌。這就要求學(xué)生在快速瀏覽時，要集中注意力，進行快速的信息處理和消化。使用速讀法，你可以在最短的時間內(nèi)獲得盡可能多的信息。如今科學(xué)突飛猛進，生活日新月異，人們的生活節(jié)奏也在加快，這就不可避免地要求我們的工作要講求質(zhì)量和時效性。如果我們的學(xué)生只能認(rèn)真閱讀，很難適應(yīng)社會的快速發(fā)展。因此，教學(xué)生根據(jù)自己的.閱讀需求使用速讀法是一個明智的選擇。
4.節(jié)選和注釋。這種閱讀方法是根據(jù)自己的需要提取相關(guān)的單詞、句子、段落甚至整篇原文，或者標(biāo)注閱讀的重點、難點，做筆記，寫評語。俗話說:“不動筆墨不讀書�！蔽恼轮械慕逃裱�、精彩生動的文字和段落，都可以提取出來，積累在自己的“詞庫”中，從而為以后的作文準(zhǔn)備豐富的語言積累。同時，你可以從你訂閱的報紙和雜志上剪下好文章，粘貼到你的讀書筆記中。讀書和思考在一起，思考和閱讀隨之而來。在閱讀的過程中，要學(xué)會用自己的經(jīng)驗和知識去審視、比較、判斷書中的內(nèi)容，及時寫下自己在閱讀中的感受和疑惑。簡而言之，閱讀應(yīng)該用雙手和大腦來完成，這將使它更加令人興奮和有效。讀不同的書，采用不同的閱讀方法；讀書的目的不同，讀書的方法也不同。要注意教會學(xué)生根據(jù)自己不同的閱讀習(xí)慣、閱讀目的和性質(zhì)，選擇合適的閱讀方法并靈活運用。相信學(xué)生的工作水平會越來越高，知識也會越來越豐富。
朱永新教授曾說:“讀書讓貧窮和平庸遠(yuǎn)離我們；讀書，讓博學(xué)和智慧拯救我們；閱讀，讓歷史和時間記住我們。讀書，讓我們國家的靈魂永遠(yuǎn)傳承下去�！钡拇_，閱讀足以使人愉悅，向他人學(xué)習(xí)，并增長才干。充分利用學(xué)生假期有計劃地閱讀，確實是一項有利可圖的活動。閱讀的確是提高孩子人文素質(zhì)，構(gòu)建孩子內(nèi)心生活的重要手段之一。營造書香氛圍，達到潤物細(xì)無聲的效果；選擇閱讀書目，提高孩子的人文素質(zhì)；傳授閱讀方法，享受成功；拓展閱讀空間，讓富裕的書香家庭連接起來，家校融合，構(gòu)建書香社會，生活會因為閱讀而更加精彩。
中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6
經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試，我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年，同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。
初中兩年來，最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時，我們漸漸接受了會考帶來的.緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
在初三來臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知現(xiàn)在不同于以往，所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。
【一】分析不足
對于一個學(xué)生來說，學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1。 在課堂上，雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收，但是在回家復(fù)習(xí)這方面，我做的還不太盡人意。
2。 在考試時，有時不能做到專心致志。
3。 老師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。
4。 在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)
關(guān)于各科目的一些缺陷：
一。語文
1。 在語文學(xué)習(xí)過程中，無論是作文還是課內(nèi)閱讀，都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。
2。 在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。
二。數(shù)學(xué)
1。 缺少課外難題的訓(xùn)練。
2。 自我總結(jié)能力尚欠提高。
三。英語
1。 語法訓(xùn)練欠佳。
2。 需加強課外閱讀能力。
四。物理
1。 接觸題型不夠多。
2。 課堂筆記的條理性需要加強。
【二】制定措施
針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。
(一)整體措施
1。 課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。
2。 考試時要做到專心。
3。 對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4。 周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。
{二}具體計劃
<語文>
1。 加強課外閱讀。
2。 閑時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。
3。 找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4。 擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5。 在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下，每周多練一篇習(xí)作。
<數(shù)學(xué)>
1。 在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下，尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。
2。 盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。
3。 從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。
<英語>
1。 在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上，爭取多做課外閱讀。
2。 閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
3。 增大詞匯量。
<物理>
1。 尋找課外題型。
2。 增強筆記的條理性。
<化學(xué)>
1。 熟記化學(xué)元素周期表。
2。 熟記化學(xué)概念。
3。 多接觸課外化學(xué)題型。
【三】奮斗目標(biāo)
面對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下，我更不能放松自己，而是更不能放松對自己的要求，為自己指定一個明確的目標(biāo)，才能夠更好地前進。
【主要目標(biāo)】
1。 年級排名要求：前20名。
2。 直升蘭化三中。
【次要目標(biāo)】
1。 盡量提高課外積累量。
2。 提高寫作水平。
中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇7
一、計劃的目標(biāo):
1、提高英語、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)能力；
2、加強運動，提高身體素質(zhì)；
3、做簡單的家常菜。
二、具體:
1、組織學(xué)習(xí)小組，以三位一體小組為最佳，進行性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)組成平等小組更合適)
2、根據(jù)教材知識前后的順序整理出前半部分的英語、數(shù)學(xué)(語文)練習(xí)卷和試卷。(也可以根據(jù)你的推薦，買一兩個導(dǎo)師來提高自己的.學(xué)科能力)
3、正確組織練習(xí)試卷，確認(rèn)自己掌握了哪些知識，具備了哪些應(yīng)用能力，樹立對學(xué)科的信心。
4、整理習(xí)題卷中的錯題，打開課本，逐一進行，找到重點，認(rèn)真改正，然后在課本中找到相關(guān)類型的題目進行練習(xí)和強化。
5、無論是復(fù)習(xí)習(xí)題還是制作輔導(dǎo)資料遇到困難，都可以三人一組進行分析，或者去圖書館找參考書，可以去找老師，也可以進行一場挑戰(zhàn)性的比賽，看誰先解決問題。
6、改錯后，背誦改錯的全過程，積累替換。
7、參加辦學(xué)質(zhì)量較好的業(yè)余英語口語班，提高英語會話能力和英語學(xué)習(xí)質(zhì)量。
8、對于新生來說，可以在暑假參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以提前看一些初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)
9、一周打球兩次，一周游泳三次，增加運動量，提高身體素質(zhì)。
10、學(xué)會一周做兩次家常菜，比如炒茄子，蒸魚，量力而行。
三、安排:
1、一周學(xué)習(xí)五天，上午2小時，下午2小時。按照每小時一節(jié)課安排課表。
2、每天下午3點以后，是運動或者做家務(wù)的時候了。
3、晚上兩個小時是培養(yǎng)興趣的時間。
4、周末去參加一些有用的展覽或者參加一些有用的社團
四、督促自律:
1、設(shè)計一個日常學(xué)習(xí)表，評估你的日常生活和學(xué)習(xí)。
2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，暑假生活和學(xué)習(xí)計劃有始有終。
3、學(xué)會做簡單的家常菜。
中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇8
轉(zhuǎn)眼之間寒假就要到了，對于接下來這長達一個多月的寒假，我也是做出了很多準(zhǔn)備，也應(yīng)該要去調(diào)整好自己的狀態(tài)，對于未來的一個多月要有好的規(guī)劃，這對我而言也是一個很大的提高，在這個過程當(dāng)中我確實還是應(yīng)該要進一步去做好相關(guān)的職責(zé)，這對對下來的影響還是比較大的，寒假也即將到來了，這也是應(yīng)該要做好準(zhǔn)備的，我也就即將到來的學(xué)習(xí)，做好計劃。
首先，每天早上七點到九點，背單詞，這個時間段，是黃金時期，早點起來背單詞，一定堅持下去，每天早上花這兩個小時的時間背英語單詞，然后默寫，如果出現(xiàn)了錯誤，默寫錯誤的單詞每個抄二十遍，加深自己的印象，一直到能夠把單詞，默寫出來，寒假的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這些是一個重點，然后就是每天寫一篇作文，提高自己的寫作能力，這一點是務(wù)必要去落實好的，每天給自己定下一個目標(biāo)，無比完成一篇作文，同時多去閱讀一些書籍，寫作能力是需要大量的.閱讀的，包括一些好的寫作手法，都是需要去積累的，這一點毋庸置疑，是需要去做好準(zhǔn)備的，寫作能力是需要一點點提高的，大量的閱讀就是一個不錯的方式，在工作當(dāng)中我還是應(yīng)該要有好的判斷，這對我個人能力也是一個不錯的提高。
除了每天背好單詞，和寫作文之外，還是應(yīng)該要去刷一些題目，這些題目是非常重要的，不久的將來也是到了中考了，所以時間上面應(yīng)該要抓緊，有些知識點需要好好的掌握這一點是非常重要的現(xiàn)在回想起來確實還是有很大的問題，在一方面我還是應(yīng)該要做好準(zhǔn)備，這一點是非常重要的，在這個過程當(dāng)中還是應(yīng)該要去調(diào)整好心態(tài)，學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要貫徹落實好自己份內(nèi)的職責(zé)，做好相關(guān)的準(zhǔn)備，這是需要去做好相關(guān)的準(zhǔn)備，在這個過程當(dāng)中需要去調(diào)整好，每天給自己定目標(biāo)，多去做一些題目，讓自己在接下來的考試當(dāng)中能夠更加有信心一點，在這一點上面還是應(yīng)該要做出好的調(diào)整，在這個過程當(dāng)中也是需要去認(rèn)真落實好的，每天復(fù)習(xí)一些過去的知識點，然后結(jié)合練習(xí)冊去做一些題目，這樣才更加的有效率，能夠保證自己不會撿了芝麻丟了西瓜，對于一些重點內(nèi)容應(yīng)該加深學(xué)習(xí)，在接下來的寒假學(xué)習(xí)當(dāng)中一定做出好的調(diào)整，讓自己去接觸更多的知識，每天嚴(yán)格按照制定目標(biāo)完成好，保證讓自己的學(xué)習(xí)能夠有效率有動力。
中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇9
從長期看，一個學(xué)期、一個學(xué)年都可，但一般以一學(xué)期為宜。計劃的內(nèi)容可以包括以下兩個方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個名次；2、對總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo)，在每次小測驗、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏，但切記目標(biāo)不可定得太高，否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會十分打擊自信心。
從短期看，作出一周至一天的計劃來，可以使自己對學(xué)過的東西有一個更好的掌握。對于一周的計劃，每周可以有一至兩個重點科目，如果你對知識的渴望超過對升學(xué)的熱衷，計劃中的自由時間可以多一些，反之可以少一些。對于一天的計劃來說，要注意對老師所講內(nèi)容消化時間的.安排，并留出適當(dāng)?shù)臅r間以備調(diào)整。對于新生來說，全面掌握是十分重要的�？傊�，遠(yuǎn)期與近期計劃都應(yīng)符合自身情況，并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進行調(diào)整，才能達到它的效果。
下面是復(fù)習(xí)計劃的制定問題。復(fù)習(xí)計劃的制定已是完全針對高考而言的。學(xué)完所有的內(nèi)容后，老師一般會按他出的計劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)，而對同學(xué)來說，課余時間沒有必要按老師的思路做。首先，計劃書中要有充足的時間留給基礎(chǔ)知識，無論哪一科，基礎(chǔ)知識往往比考生忽視，實際上，這才是高分的基石，必須踏實。其次，考試題型訓(xùn)練，熟悉高考，消除手生的感覺，做到熟練解題。第三，留出時間放松心情，這對考前的學(xué)生來說必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無法正常發(fā)揮的。最后，在臨近考試時，回顧基礎(chǔ)知識與歷屆考題應(yīng)是計劃的主要內(nèi)容，這時計劃不要過緊，養(yǎng)足精神備考。
以上就是我個人對制定計劃的一點兒心得。當(dāng)然，最重要的不是制定而是執(zhí)行，只要持之以恒，相信你們都可以考出個好成績。
初二學(xué)習(xí)計劃
1． 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2． 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3． 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，，認(rèn)真對待每一門課。
4． 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5． 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6． 對于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語文、英語、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
8． 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。 空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。 2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的
題目，拓展思維。 3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。 4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。 5.認(rèn)真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。 6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。 7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。 以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。
中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇10
一天之中要抓住四個學(xué)習(xí)高效期
第一個學(xué)習(xí)高效期：清晨起床后，大腦經(jīng)過一夜的休息，消除了前一天的疲勞，腦神經(jīng)處于活動狀態(tài)，沒有新的記憶干擾。
此刻學(xué)習(xí)一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜，如外語、定律、歷史事件等。有時即使強記不住，大聲念上幾遍，也會有利于記憶。
第二個學(xué)習(xí)高效期：上午8點至10點，人的精力充沛，大腦易興奮，嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力、認(rèn)知能力和處理能力較強，此刻是攻克難題的大好時機，應(yīng)充分利用。
第三個學(xué)習(xí)高效期：下午6點至8點，也是用腦的最佳時刻，不少人利用這段時間來回顧、復(fù)習(xí)全天學(xué)過的東西，加深印象，分門別類歸納整理，也是整理筆記的黃金時機。
第四個學(xué)習(xí)高效期：入睡前一小時。利用這段時間來加深印象，特別對一些難于記憶的東西加以復(fù)習(xí)，則不易遺忘。時間管理法，讓學(xué)習(xí)變得更高效
如何具體實施？
1、樹立自己的目標(biāo)
在海上漂泊的小船，一定要有目標(biāo)，知道自己到哪里，否則就會迷路。學(xué)習(xí)計劃就像這條小船，一定要在計劃中設(shè)定目標(biāo)，告訴自己下一個目標(biāo)是什么，這樣，就能讓自己盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，按計劃完成任務(wù)。
2、合理分配任務(wù)
中學(xué)階段，學(xué)科多、難度大、知識點雜所以在特殊的`情況下，我們要合理分配各科復(fù)習(xí)所需要的時間，分清楚主次關(guān)系，要根據(jù)任務(wù)的緊要性分配每個任務(wù)所占的時間比重以及先后順序。不能夠隨自己的心情而隨意分配，使得學(xué)習(xí)效率下降，達不到之前預(yù)期的效果。
3、創(chuàng)建每日計劃
制定出屬于自己的學(xué)習(xí)計劃表，這樣每天都能清楚自己在做什么，有利于提升學(xué)習(xí)效率。
4、個人計劃要與老師的計劃協(xié)調(diào)起來
個人計劃不能與老師的計劃相沖突，而應(yīng)與其協(xié)調(diào)起來，老師的計劃更加宏觀、也更加的實用，所以，在不影響執(zhí)行老師計劃的基礎(chǔ)上來制定個人學(xué)習(xí)計劃，是最理想的選擇。
5、隨身攜帶紙筆資料
養(yǎng)成隨身帶好紙筆的好習(xí)慣，把平時突然想的好句子或好想法記錄下來。也可帶隨身記類型的資料卡，在閑時翻閱，以外語單詞、詩詞名言、公式定理等利于短時記憶的為佳。
6、要認(rèn)真執(zhí)行計劃
計劃如果不去執(zhí)行便只是空談，沒有任何實際意義。最好把計劃貼在自己看得到的地方，以及時鞭策自己。要及時檢查、監(jiān)督計劃執(zhí)行情況，從檢查中獲得反饋，及時進行調(diào)整和補救。
時間管理的核心其實就是對自我的約束和管理，增強自己的時間觀念，不去浪費時間，把精力集中到所計劃的事情上
7、給自己留下緩沖時間
時間管理不是無限的去壓榨同學(xué)們的休息時間，而是讓大家能夠合理分配和利用時間，進行學(xué)習(xí)。所有計劃不可完全排滿，在每個大任務(wù)之間，要給自己留有休息和緩沖的時間。
學(xué)習(xí)計劃失敗的具體原因
學(xué)習(xí)計劃得不到很好的執(zhí)行，原因不單單是“拖延”“懶”，也可能是因為學(xué)習(xí)興趣不濃、學(xué)習(xí)動力不足造成的，當(dāng)然也有很大一部分原因是因為學(xué)習(xí)計劃制定不夠合理，其中，主要有以下3種表現(xiàn)形式：
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)不合理。有些同學(xué)將學(xué)習(xí)目標(biāo)定的過高，進而使學(xué)習(xí)計劃難以執(zhí)行，比如：有的學(xué)生想在短時間內(nèi)從學(xué)渣到學(xué)霸直接逆襲，那么，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)就非常的多，起初幾天還能堅持，但是慢慢的就會力不從心無法堅持，導(dǎo)致學(xué)習(xí)計劃失敗。
2、照搬他人模式。
看到學(xué)習(xí)方法網(wǎng)后臺很多學(xué)生再搜“北大學(xué)霸學(xué)習(xí)計劃”“清華學(xué)神如何制定學(xué)習(xí)技巧”“好學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃表”等等，其實，這些計劃都只能作為參考，切不可照搬照抄，建議大家按自己喜歡的方式去做計劃，在時間上有的人喜歡晚上背誦，有的人喜歡早上背誦，那么制定計劃時，就把需要記憶的內(nèi)容放在記憶力最強的時候來背誦。用自己喜歡的方式制定學(xué)習(xí)計劃，更能順利執(zhí)行。
3、追求完美的心理。學(xué)生都希望學(xué)習(xí)進度能按照制定好的計劃走，其實，很多時候都是計劃趕不上“變化”，比如：本周要讀5本書，結(jié)果因為臨時考試，耽誤了進程，于是很多學(xué)生就放棄了原有的計劃。因“變化”而放棄“計劃”的情況并不在少數(shù)。其實，這時候，只需要把5本書降低到三本書，把下周閱讀計劃稍稍增加一些就可以了，適當(dāng)調(diào)整，張弛有度，你還怕堅持不下來嗎？
只有勞逸結(jié)合，才能把效率最大化，不至于讓大家疲勞運作，在疲憊的狀態(tài)下為了完成任務(wù)而堅持，這樣做不但效率低下，而且很容易使同學(xué)們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。要做到學(xué)的認(rèn)真，玩的盡興。
以上即是一天科學(xué)的時間安排表，如果能將這張時間表和自己的學(xué)習(xí)計劃結(jié)合起來，那么，就能大幅提升學(xué)習(xí)效率，進而幫助提升學(xué)習(xí)成績。當(dāng)然了，這個時間安排表僅作為參考，同學(xué)們也可以根據(jù)自己的實際情況來制定計劃，這樣會更加符合實際，起到的效果也會更明顯。
中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇11
暑假是一年中最長的假期，為了更加充實我的暑期生活，即使在暑假也要嚴(yán)格要求自己，使自己能力和素質(zhì)不斷提高，圍繞這個目標(biāo)，制定如下計劃：
一、任務(wù)
1、加強鍛煉，提高身體素質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)英語四級的知識，提高英語能力。
3、五筆錄入速度提高200字每十分鐘。
4、放松身心，走親訪友。
5、參加實踐活動，加強獨立能力。
6、考取駕照。
二、具體措施
1、每天早上6點起床，6：20--7：00 晨練。夏天是最美麗的季節(jié)，早晨的空氣清新，適合晨練，想減肥的.話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好一定要堅持。
2、7：00－－9：30晨讀，讀英語單詞背文章，每天讀一篇文章，背30個英語單詞，為英語四級做準(zhǔn)備， 我相信，如果想學(xué)好英語早讀很重要，會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面 。
3、雖然經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練，但是我的五筆錄入速度還不夠好，所以要加強，堅持每天練習(xí)一個小時的五筆錄入，爭取一個暑期能達到每分鐘50字，并一直堅持。
4、經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活，心情可能會有些疲憊，所以我想在假期中選取幾天來放松身心，例如爬山、游泳、度假、觀日出、嘗小吃、看世博、賞夜景，找機會多看看外面的世界，或放松心情，或增長見聞。充分享受外出的快樂，使自己在假后重返學(xué)校更有動力。
5、為使自己更好的適應(yīng)社會，提高自己各方面能力。加強生活獨立自主能力和責(zé)任感強，又能主動分擔(dān)家庭的經(jīng)濟壓力，通過暑期打工來獲得一定報酬，提前適應(yīng)職場生活。 例如一些辦公室文員，或在商場做促銷等。
6、文秘必須具備多方面能力，所以考取駕照是必須的，這樣在將來找工作時會更加有優(yōu)勢，暑期參加培訓(xùn)班，考取駕照。
中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇12
每一位成績優(yōu)異的學(xué)生他之所以優(yōu)異是因為他懂得如何去學(xué)習(xí)，而不是他生來就優(yōu)異，他的成績和努力是密不可分的，一個好的學(xué)習(xí)計劃也是這樣，如果你有一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃，那么在你的學(xué)習(xí)當(dāng)中可以起到事半功倍的作業(yè)。
身為一名初中生，面臨的是升學(xué)高中的壓力，在日常班級的學(xué)習(xí)當(dāng)中，同學(xué)之間的競爭也非常的激烈，所以制定一個屬于自己的學(xué)習(xí)計劃非常的重要，學(xué)習(xí)如戰(zhàn)場，不是我們超越他人就是他人把我們踩下，經(jīng)過了自己的深思熟慮之后，意識到了計劃書的重要性，初中是一個十分重要的階段，我們在初中階段的學(xué)習(xí)都是為了給高中的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，針對自己情 況，做出了一個高效率的學(xué)習(xí)計劃如下：
一、課前做好預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)對于學(xué)好每個科目來說是十分重要的，在課前進行教材預(yù)習(xí)，能夠提前的熟悉教材的知識的，同時也能夠復(fù)習(xí)到之前學(xué)過的相關(guān)知識點，有溫故知新的作用，同時預(yù)習(xí)也應(yīng)該做到找出章節(jié)的疑難點與重要部分并進行標(biāo)注，有利于在課堂上解決這些疑難點，并且加深自己的記憶。
二、認(rèn)真聽講
課堂的時間十分的寶貴，必須利好這段上課的時間，跟緊老師的腳步，圍繞老師的思路去進行思考，才能在課堂上獲得高效率的學(xué)習(xí)。
三、學(xué)會做課堂筆記
在課堂上老師講到的一些疑難點，以及反復(fù)出現(xiàn)的知識點，都要進行一個記錄，在做筆記的時候又要學(xué)會簡明扼要，同時在課后還要及時的去進行筆記的'整理。
四、主動的練習(xí)題目
在課后的時間對于當(dāng)天學(xué)過的知識點，進行一個題目的練習(xí)，通過對題目的練習(xí)來增加對知識點的了解，理解它的含義，做到學(xué)以致用，在練習(xí)的過程中要注重方法的養(yǎng)成，遇到解決不了的難點及時的向老師提問，解答自己的疑惑。
五、課后復(fù)習(xí)
課后復(fù)習(xí)顯得尤為重要，要及時的對學(xué)過的知識進行復(fù)習(xí)，要有計劃并且?guī)в心康牡膹?fù)習(xí)，利用自己的資料與筆記等進行有效的復(fù)習(xí)。
對于一名初中生來說，學(xué)習(xí)計劃十分的重要，只要學(xué)習(xí)計劃能夠做到持之以恒的堅持，我就能夠在學(xué)習(xí)上不斷的突破自我，漸漸的也能夠體會到學(xué)習(xí)的樂趣，所以在接下來的初中學(xué)習(xí)中，我會嚴(yán)格的要求自身按照學(xué)習(xí)計劃來進行，取得學(xué)習(xí)效益的最大化。
中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇13
學(xué)習(xí)計劃安排
每天堅持花不少于5個小時的時間學(xué)習(xí)，分白天和晚上兩個時段，白天不少于3小時，晚上不少于2小時，我的學(xué)習(xí)計劃安排。白天主要以看書看資料做筆記為主，最后一小時練毛筆字臨摹楷書。晚上主要以練毛筆字為主，臨摹隸書一小時，自由寫練一小時。另利用其他空余時間整理筆記，編輯打印裝訂保存。
資料書：
中國歷史
中國文房四寶
中國書法藝術(shù)
中國文字的演變
新篇中國書法大辭典
甲金篆隸大辭典
六體書法大辭典
中國篆書學(xué)
篆刻技法圖典
草書大辭典
中國工筆畫全集（上下冊）
工筆畫線描寫筆畫譜
中國民間美術(shù)辭典
世界美術(shù)辭典
學(xué)習(xí)目的：
結(jié)合了解中國歷史，掌握各個朝代書畫文化的盛興，特點，工作計劃《我的學(xué)習(xí)計劃安排》。古代至當(dāng)代的名人名錄名畫。字畫形式的'表達種類和區(qū)分。金石篆刻對中國書畫的影響及演變，作用，最高點，最地點。
從欣賞終提高興趣，觀點，結(jié)合歷史環(huán)境，地理，經(jīng)濟，范圍欣賞書畫的意境，風(fēng)格。
中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇14
一、制定計劃
1、從實際出發(fā)制定符合要求、適合自己、簡明扼要的月、學(xué)期、學(xué)年學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。樹立“堂堂清、周周清、月月清”的學(xué)習(xí)理念。
2、分學(xué)科制定學(xué)習(xí)計劃�？偨Y(jié)強勢學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，分析弱勢學(xué)科的差距所在，注重課余時間的分配。
3、確定分科和總分提高目標(biāo)和追趕目標(biāo)，注意向優(yōu)生學(xué)習(xí)，改進不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立“每天進步，進步就是成功”的信念。
4、學(xué)會利用各種形式鼓勵自己，確定自己的勵志名言和學(xué)習(xí)的榜樣，并且不斷向自己的理想和目標(biāo)邁進。
5、學(xué)會反思自己的得失，學(xué)會調(diào)節(jié)自己情緒，用最佳狀態(tài)來學(xué)習(xí)。
二、注重預(yù)習(xí)
6、學(xué)會“課前研究性預(yù)習(xí)法”，認(rèn)識預(yù)習(xí)的重要性，明確預(yù)習(xí)的目的，做好學(xué)期預(yù)習(xí)、周前預(yù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)。養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，形成主動學(xué)習(xí)的作風(fēng)。
7、預(yù)習(xí)中要學(xué)會閱讀課本，做到慢讀、細(xì)讀和復(fù)讀“三步閱讀”，學(xué)會用已知知識解決未知問題，做到在課本中找問題，在試題中找重難點，在課外找信息。
8、預(yù)習(xí)中要學(xué)會思考、善于思考，通過預(yù)習(xí)知道自己會了什么、不會什么、似是而非的是什么。善于提出預(yù)習(xí)問題，養(yǎng)成帶著問題上課的習(xí)慣。
9、不斷總結(jié)適合自己的預(yù)習(xí)方法，建立學(xué)科預(yù)習(xí)筆記，學(xué)會在課本上做好預(yù)習(xí)標(biāo)記。
10、預(yù)習(xí)是提高課堂學(xué)習(xí)效率的有效方法。要樹立“凡事貴在堅持”的思想，扎扎實實做好預(yù)習(xí)。
三、科學(xué)上課
11、課堂是教與學(xué)的核心陣地，課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程中的中心環(huán)節(jié)，聽課顯然也是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)。聽懂課是聽課第一步，但是聽課并不是以聽懂為目的，對知識的掌握才是目的。要學(xué)會“課堂同步學(xué)習(xí)法”，利用一切間隙用來掌握落實，切實提高課堂效率。當(dāng)聽與記發(fā)生矛盾時，以聽懂為主；當(dāng)聽課“卡殼”時，不要停下來找原因，應(yīng)簡要記下來，以免影響后邊聽課。
12、上課精力要集中。聽課不只從自己的興趣出發(fā)，要多考慮學(xué)習(xí)需要。不亂想，不亂動，不亂看，努力排除聽課干擾，做到眼到、耳到、手到、心到；邊看，邊聽，邊想，邊寫，思維處于高度競技狀態(tài)之中。當(dāng)然一堂課幾十分鐘始終保持全神貫注是不可能的，也是違背心理活動規(guī)律的。一個成功的學(xué)習(xí)者，既能隨著教師講授的波瀾前進，也能在必要時，搞點緩沖、舒展，自我調(diào)節(jié)，以作提神之用。
13、帶著腦子進課堂。“思則明，不思則暗”，沒有思考，沒有理解新概念，掌握新舊知識之間的'內(nèi)在聯(lián)系便是一句空話，聽課的實際意義也就不復(fù)存在。學(xué)與思是辯證統(tǒng)一的，相互轉(zhuǎn)換的。學(xué)時接收、貯存信息，思是判斷、處理信息，思維總得有思維著的東西，思維著的東西即是學(xué)得的知識，知識便是思維的“原料”。學(xué)是基礎(chǔ)，思是發(fā)展，學(xué)的過程即思的過程，學(xué)必思，思在學(xué)中，善思才算善學(xué)。“提出一個問題往往比解決一個問題更重要�！�
14、積極回答問題。聲音洪亮，讓全體同學(xué)都聽到；別人回答問題時，自己積極思考�；卮鹈嫦蛉w同學(xué)的問題最好用聲音，其次是眼神回應(yīng)。做好課后能起到復(fù)習(xí)作用的聽課筆記，主要記錄你認(rèn)為重要的知識要點、重點、疑難問題、聽課體會等。
15、老師板書演示時，注意力可根據(jù)實際轉(zhuǎn)移教材、資料。
四、規(guī)范課間
16、宣布下課后，起立致意，讓教師先走�？闪⒓措S老師到辦公室或走廊提問。
17、課間可輕微活動四肢，或在室內(nèi)窗前遠(yuǎn)望，也可閉目養(yǎng)神。不做劇烈活動，不在走廊上大聲喧嘩、追逐打鬧、出怪聲或進行激烈活動。
18、課間不能遠(yuǎn)距離外出，如果下樓要按時趕回，以免影響下節(jié)課的聽課。
19、根據(jù)自己的精力，課間可利用幾分鐘時間和同學(xué)商討上節(jié)課不明白的地方，或者瀏覽下節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
20、值日生要及時擦黑板，清理講桌。學(xué)科代表主動幫助老師拿教具。值日班長要注意學(xué)生到班情況，維護課間秩序。全體同學(xué)要提前準(zhǔn)備下一節(jié)課學(xué)習(xí)課本、材料和用品，靜候老師上課。
五、有效作業(yè)
21、收到作業(yè)本后要認(rèn)真閱讀老師的批示，及時改正差錯，建立錯題本，把錯題及錯誤記錄好，以備平時學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)用。
22、對于每天的作業(yè)要做到有計劃地完成，合理利用時間，做作業(yè)前首先要復(fù)習(xí)所學(xué)知識，在弄懂學(xué)會的基礎(chǔ)上再做作業(yè)，做到舉一反三、提高作業(yè)效率。
23、做作業(yè)時要仔細(xì)審題，理清思路和方法，計算題盡量不用計算器，提高計算能力。
做題格式規(guī)范，書寫工整美觀，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鲎鳂I(yè)習(xí)慣，提高正確率。按時、獨立完成，絕不抄襲他人作業(yè)、不代他人完成作業(yè)。
24、在完成老師布置的書面作業(yè)的同時，要注重非書面作業(yè)，尤其是閱讀、記憶和預(yù)習(xí)性作業(yè)，要注意運用閱讀、記憶和預(yù)習(xí)規(guī)律，加強知識聯(lián)系，注重主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。
25、作業(yè)要及時完成，及時上交。如學(xué)有余力可選擇做其他提高性作業(yè)。作業(yè)結(jié)束后，一定要集中時間進行課前預(yù)習(xí)。
六、學(xué)會自習(xí)
26、自習(xí)是自己做作業(yè)、預(yù)習(xí)、和復(fù)習(xí)的時間，是學(xué)生提高成績的主陣地。要有明確的自習(xí)計劃和目的，合理安排時間，提高自習(xí)效率。
27、要嚴(yán)格遵守自習(xí)紀(jì)律，保持教室安靜，不影響他人。提高自習(xí)的自覺性，做到老師在和不在一個樣。
28、不調(diào)位、換位、隨意下位，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何事情。同桌不準(zhǔn)討論問題，有問題向老師請教，習(xí)題類問題應(yīng)該先向老師展示正確答案，在展示自己的答案，簡明扼要地表述自己的疑惑。教師不在時做好記錄課后提問。
29、除正常上課和自習(xí)課以外，要學(xué)會擠時間學(xué)習(xí)，養(yǎng)成隨時都可以自習(xí)的信念，隨時隨處都可以帶著錯題本、自習(xí)本、單詞表、公式表等進行自學(xué)。
30、自習(xí)要注意慎獨。養(yǎng)成“越?jīng)]人監(jiān)督我越要自覺”的習(xí)慣，要認(rèn)識到“課堂是公共的，自習(xí)是自我的”，要把自習(xí)當(dāng)作一種超越自我和別人的機會。
七、及時復(fù)習(xí)
31、復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中很重要的部分，要認(rèn)識到復(fù)習(xí)的重要性，復(fù)習(xí)不是再學(xué)習(xí)，是在全面預(yù)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行查漏補缺、整理綜合的學(xué)習(xí)過程。
32、根據(jù)記憶以往理論，復(fù)習(xí)不僅僅指大考和期末的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)要做到日日復(fù)習(xí)、周周復(fù)習(xí)、月月復(fù)習(xí)和學(xué)期復(fù)習(xí)。要充分利用課堂筆記、作業(yè)本、試卷、錯題本等進行有針對性的復(fù)習(xí)。
33、要保證復(fù)習(xí)質(zhì)量，首要問題是解決平時上課質(zhì)量。要改變“課堂先聽懂，課后在復(fù)習(xí)”的習(xí)慣，做到日日清，把復(fù)習(xí)作為一個拔高的學(xué)習(xí)過程，而不是簡單的重復(fù)學(xué)習(xí)。
34、在注意學(xué)習(xí)方法的同時，要注意復(fù)習(xí)方法。每天晚上可用“過電影式”回憶法復(fù)習(xí)所學(xué)的當(dāng)天知識，對于周復(fù)習(xí)可采取邊看課本邊思考邊演練的方法，加深理解、記憶，系統(tǒng)復(fù)習(xí)舊知識。單元、章節(jié)結(jié)束后，自覺歸納知識體系，將知識融為一體，系統(tǒng)掌握。使知識在頭腦中形成清晰地網(wǎng)絡(luò)。
35、弱科既會影響總成績也會影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，所以要合理分配時間，主動補習(xí)弱科，做到保住強科、提高弱科。對于弱科的復(fù)習(xí)在注重知識的同時，也要對學(xué)習(xí)方法進行反思改進，要有信心、恒心。
八、認(rèn)真考試
36、考試是學(xué)習(xí)的重要組成部分，目的是“以考代練、以考促學(xué)。要以積極的心態(tài)對待考試，要重視考試并保持適度緊張的狀態(tài)�？记罢J(rèn)真對待，考后正確看待。
37、要通過平時的漢語和學(xué)科訓(xùn)練語言訓(xùn)練，提高理解能力和審題能力，注重答題的規(guī)范性，養(yǎng)成規(guī)范書寫、規(guī)范答題、保持卷面整潔的習(xí)慣，做到合理分配考試時間。加強應(yīng)考心理和能力的鍛煉。
38、考前要加大復(fù)習(xí)力度，加強系統(tǒng)復(fù)習(xí)，將所學(xué)知識系統(tǒng)化，不留知識的“遺漏點”。提高綜合能力，尋找應(yīng)試規(guī)律。
39、以積極的態(tài)度參加考試，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，考場上認(rèn)真對待每一道題目，會做的題目保證做對，不會做的反復(fù)思考作答。
40、考試結(jié)束后，要認(rèn)真聽老師的試卷講評，對于錯題、漏題，要反復(fù)鉆研直到做會為止。要學(xué)會通過考試反思平時的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)情況，學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)會記題，學(xué)會用題。
【中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃】相關(guān)文章：
中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃02-16