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  • 暑期學(xué)習(xí)計劃

    時間:2023-02-17 11:43:23 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

    關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃

      時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃

    關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃1

      參加合唱賽,準(zhǔn)備分班試

      廖敏婧,今年中考720分,被二中錄取

      廖敏婧是個文藝愛好者,從初中開始就一直在黃埔區(qū)青少年宮合唱團,中考結(jié)束后,她就沒閑著,22日25日在中山市有個合唱大賽,我們需要參加,我這段時間一直在準(zhǔn)備這個比賽。在之前的畢業(yè)晚會上,她也把自己多才多藝的一面展示得淋漓盡致,表演了舞蹈、合唱,還擔(dān)任晚會的主持人。

      昨天我報了一個英語輔導(dǎo)班,準(zhǔn)備把英語好好學(xué)一學(xué)。她說,由于初一初二對英語沒太重視,基礎(chǔ)不夠扎實,所以中考英語考得不是很理想。我想利用這個比較長的暑假好好學(xué)習(xí)英語。

      廖敏婧認(rèn)為,盡管考上了二中,是自己的第一志愿,但到了高中競爭激烈,壓力比較大,我想考進二中的重點班,所以上完10天的英語課后,我就要開始準(zhǔn)備8月份的分班考試。她買回來幾本銜接課程的書,打算學(xué)完英語后就開始看。

      廖敏婧認(rèn)為,中考過后放松一下就可以了,錄取結(jié)果公布后就要為即將到來的高中三年學(xué)習(xí)和生活做打算,畢竟高考才是我們中學(xué)階段的最終目標(biāo),中考完這個暑假只是中途休息站而已,更大的.挑戰(zhàn)還等著我們,所以這個暑假我主要還是以學(xué)習(xí)為主,俗話說,好的開頭是成功的一半。

    關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃2

      1、一個合理的作息計劃

      有規(guī)律的生活才是健康的生活。如果沒有一個合理的作息時間,一切計劃都沒有任何意義。制定作息時間最好和孩子一起商量,制定一個有彈性的作息時間,以便能順利執(zhí)行。比如對上初中的孩子來說,早晨7點起床,早飯后學(xué)習(xí)2個小時,然后自由活動。中午午休1小時,下午干自己喜歡干的事,但必須保證1小時的體育鍛煉。晚飯后學(xué)習(xí)2小時。10點睡覺。家長最好督促孩子把制定的計劃放大張貼在家里最顯眼的位置,每天晚上和孩子一起檢查落實情況。并有嚴(yán)格的獎懲制度。

      2、一個學(xué)習(xí)計劃

      暑假學(xué)習(xí)計劃主要應(yīng)包括兩部分:

      (1)對已學(xué)過的知識進一步復(fù)習(xí)、鞏固、查漏補缺。(2)多讀幾本好書。

      不同年齡段的孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)是不一樣的。比如,暑假開學(xué)準(zhǔn)備上初中的孩子,可以練練“坐功”,即“坐板凳”的功夫。因為,很多初中生學(xué)習(xí)困難主要是由于上課不能專注聽講造成的,也就是我們通常所說的“坐不住”。對暑假開學(xué)準(zhǔn)備上高中的學(xué)生來說,可以通過做各地中考試卷的方法來檢查自己初中階段學(xué)習(xí)的不足,也可以適當(dāng)做一些有難度的題目,以培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,因為接受挑戰(zhàn)是大多數(shù)人的天性。

      大多數(shù)孩子在上學(xué)期間很難有時間看自己喜歡的書,但愛讀書是重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣之一,大凡愛讀書的孩子其視野必然開闊、其志向必然高遠(yuǎn)、其追求必然執(zhí)著、其精神必然充實、其未來也必然光明。暑假是讀書的最好機會,家長應(yīng)抓住機會培養(yǎng)孩子愛讀書的好習(xí)慣,引導(dǎo)孩子領(lǐng)略讀書帶來的快樂。

      3、一個健康計劃

      二千四百多年前,被稱為“醫(yī)學(xué)之父”的希波克拉底講過這樣的話:“陽光、空氣、水和運動是生命和健康的源泉!20xx年4月29日啟動的全國億萬學(xué)生參與的“陽光體育運動”號召學(xué)生:每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。大家都知道健康的`身體是非常重要的,但是,能持之以恒地參加體育鍛煉,把體育鍛煉作為一個習(xí)慣的人卻很少。而且,沒有健康的身體就沒有健康心理,當(dāng)孩子心情不好的時候,讓孩子到操場上運動一身汗以后,你如果再問孩子:你還記得剛才的煩惱嗎?這個時候孩子可能會吃驚地回答:什么煩惱?我忘記了啊。

      對于那些不重視鍛煉人來說,他們?nèi)狈Φ牟皇菚r間、更不是金錢,而是缺乏意識和

      習(xí)慣。暑假是一個很好的時間段,可以培養(yǎng)孩子堅持鍛煉的好習(xí)慣,讓它成為一種慣性,陪伴孩子一生。

      4、一個好習(xí)慣培養(yǎng)計劃

      養(yǎng)成一個好習(xí)慣不容易。但是,一旦養(yǎng)成一個好習(xí)慣,你就會吃驚地發(fā)現(xiàn):過去認(rèn)為不可能的事情變得如此簡單。專家認(rèn)為初步培養(yǎng)一個好習(xí)慣要21天,鞏固一個好習(xí)慣要2到3個月。培養(yǎng)好習(xí)慣最好的方法是堅持——一天一天的堅持,三天三天的堅持,一周一周的堅持、一月一月的堅持。當(dāng)你把一個你非常不習(xí)慣的事情堅持一個月、兩個月后,你就會習(xí)以為常了,這時的你就是好習(xí)慣的主人了。但是,習(xí)慣養(yǎng)成之前必要的督促檢查是非常重要的。因為,惰性是人性中的弱點。而家長就應(yīng)該扮演好督促孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的角色。

      5、一個社會實踐計劃

      大自然是最好的老師,社會是最好的課堂。如果有條件,家長讓孩子參加一些有意義的社會實踐也是一個很好的選擇。比如,讓孩子到農(nóng)村(城市)的親戚家獨立生活一段時間;或者讓孩子參加社區(qū)的一些活動等等。

      總之,家長應(yīng)該努力幫助孩子把暑假變成健康成長的加油站!

      預(yù)祝即將開始暑假的每一個孩子:每天都健康、每天都快樂、每天都進步!

    關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃3

      之后,孩子們有一個很長的假期,這段時間學(xué)校老師基本沒有往常暑假的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容安排了;孩子們覺得自己該休整一下了;家長也認(rèn)為孩子該玩一玩了。適當(dāng)?shù)纳硇姆潘墒切枰,但是常常的暑假是需要進行適當(dāng)?shù)陌才拧?/p>

      暑假建議一:先說斷后不亂,制定計劃防止散亂隨意。

      凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。就是娛樂,旅游等也當(dāng)納入到計劃中去。分階段,定時間,定內(nèi)容,定要求。而且書面化,先說斷后不亂,以防止為假期安排而出現(xiàn)的父母和孩子的情緒拉鋸戰(zhàn)。

      建議分為:玩樂休閑、學(xué)習(xí)整理(過去)、旅游感受、學(xué)習(xí)發(fā)展(未來)四階段。

      暑假建議二:讓孩子先玩。

      拉鋸戰(zhàn)的第一戰(zhàn)就是、初升高考試后是先玩還是先學(xué)。孩子要先玩,時間相對要長。家長希望先學(xué),就是贊同玩,時間也要求很短。這就猶如平時周末的安排拉鋸戰(zhàn)一樣。給家長的建議是:讓孩子先玩,時間半個月吧。也就是到6月底。但是這應(yīng)該是納入計劃之中的玩耍。

      暑假建議三:學(xué)習(xí)應(yīng)該成為暑假生活的主旋律。

      父母就是暑假也在為孩子讀書受教育而努力,為養(yǎng)家糊口而掙錢,干好了自己的本職工作,承擔(dān)起了職責(zé)。那么孩子也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)自己的角色和本職,那就是不能 忽視學(xué)習(xí)。無論在家自學(xué),還是在培訓(xùn)學(xué)校接受老師指導(dǎo)進行銜接學(xué)習(xí);無論是對過去學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)整理,還是對未來高一級學(xué)習(xí)內(nèi)容的預(yù)先學(xué)習(xí);無論是文化閱 讀,還是科目學(xué)習(xí),就是看電影電視,都應(yīng)該有學(xué)習(xí),講收獲,做記錄,有整理。

      暑假建議四:利用暑假好好補補“讀書”這一環(huán)。

      暑假到了,一個沒有作業(yè)、練習(xí)、考試的暑假到了,是可以真正實現(xiàn)讀書的時間到了。名人傳記讀哪些?文學(xué)作品選什么?科學(xué)讀物買什么?興趣愛好發(fā)展的讀 本有什么?古代的選了嗎?現(xiàn)代的補充什么?外國作品呢?多涉及,成序列,不要就為網(wǎng)絡(luò)小說誘惑,不要成天就讀那些玄幻的脫離生活實際的書本。家長也不要一 說讀書,就是“名著”“大部頭”要求。

      暑假生活建議五:旅游也要序列化。

      古人有游學(xué)之風(fēng),如李白杜甫等。游玩中,以詩會友,邊游邊學(xué)。杜甫《望岳》“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志就是游學(xué)到山東泰山而作。要了解成都 文化,游玩序列自當(dāng)包括杜甫草堂、武侯祠、金沙遺址、浣花溪公園、青城山、都江堰等。暑假旅游,年年有,但是很多人不成序列,就無法成系統(tǒng)。名人序列、名 山序列、紅色旅游序列、三國文化序列、大江大河游、災(zāi)區(qū)行、百強縣游蹤、古鎮(zhèn)鏈游等。若一年一序列,收獲可謂大矣。

      暑假建議六:為高初中研究性學(xué)習(xí)做好生活的積累。

      初中語文教材有36個綜合實踐活動,高中有研究性學(xué)習(xí)的要求并納入學(xué)分計算,數(shù)理化學(xué)習(xí)成功要有生活的常識性積累,這都要求我們要時時關(guān)注生活,既學(xué) 以致用,又用以推動和提高學(xué)習(xí)。如初中“戲劇大舞臺”“說不盡的橋”“蓮文化的魅力”“乘著音樂的翅膀”,平時該做什么積累?如高中自我設(shè)定研究課題“學(xué) 校食品安全調(diào)查”“電影對高中學(xué)生的積極影響”“成都閑文化認(rèn)知”等,又該做些什么積淀?

      我們的孩子已經(jīng)讀不懂“飽食稻香的鐮刀”“收起青鳊魚似的烏桕葉的影子”這些優(yōu)美的詩句了;“漆黑的連山”“早晨的露珠”“蛙鳴”“蟬叫”等都因城市化進程而漸漸遠(yuǎn)去。到農(nóng)村親戚家住一段時間吧,生活的積累會讓你讀懂各學(xué)科教材的。

      暑假建議七:暑假,我們脫離幼稚,走向成熟。

      孩子們的作文空洞無物、無病呻吟,太多直白的抒情。年齡小,經(jīng)歷少,幼稚而故作成人化表達(dá)。這是因沒有生活的.實際體驗,缺乏生活的直接感受。自覺的最 高境界就是“自己覺悟”。因此借這個沒有作業(yè)的暑假,第一親自動手做些事情吧,第二每天以之言片語記錄生活,表達(dá)自己的感悟吧。以簡短日記表達(dá)自己的思想 吧。點滴積累匯集成海。一段時間后,翻閱它,我們就會看清自己的成熟歷程的。

      暑假建議八:不要忘了自己的興趣愛好可以發(fā)展成為特長。

      有興趣,就有生活的熱情;有愛好,就有生活的動力;有特長,就有生活的魅力。暑假了,堅持興趣愛好吧;暑假了,堅持發(fā)展它,讓它成為陪伴自己終身帶給自己生活情趣的特長吧。

      雖然已經(jīng)塵埃落定,但是以后的成長之路還很長。忘卻的種種,而今邁步從頭越。

    關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃4

      撿起鋼琴課,預(yù)習(xí)高一內(nèi)容

      詩韻,今年中考789分,被華南師大附中錄取

      詩韻初三這一年學(xué)習(xí)非常努力。因為中考,她與奶奶見面的次數(shù)少了很多;也因為中考,她把一直喜愛的鋼琴放下了。中考一結(jié)束,她就去看奶奶,并且聯(lián)系自己的鋼琴老師,約好了暑假的鋼琴課程。

      其實剛考完也徹底放松不起來,心里總是會想著成績的事,所以我就問師兄師姐借了高一的課本來預(yù)習(xí),這樣一來可以了解一下高中的知識,心里有個底,二來也可以轉(zhuǎn)移注意力,讓我不要老想著成績。詩韻說,由于成績還沒有出來,她心里還有塊石頭沒有落地,所以也沒辦法徹底放松。

      得知成績后,盡管家里人都為她高興,但她自己卻并沒有太開心,反而覺得壓力更大了,中考成績只能說明我發(fā)揮得好、運氣好而已,其實比我優(yōu)秀的同學(xué)還有很多,我感覺上了高中,自己的壓力會更大。以前就聽師兄師姐說過,初中成績不相上下,高中成績兩極分化。詩韻說這個暑假她的主旋律就是熟悉高一的知識,為接下來的'高中三年打好扎實的基礎(chǔ)。

      8月份我們?nèi)矣媱澣B門旅游,大概五六天吧。詩韻說,由于每年的暑假爸爸媽媽都會帶她出去旅游,這個暑假也不例外。讀萬卷書行萬里路還是很重要的,另外,一家人出去旅游,跟爸爸媽媽在一起特別溫馨和幸福。

      詩韻認(rèn)為,中考后這個暑假是一個承接,初中和高中完全不一樣,中間有一個大的跨度,所以我認(rèn)為這個暑假非常重要,我會好好利用這個暑假來學(xué)習(xí),并且規(guī)劃好高中三年的學(xué)習(xí)和生活。我有出國讀大學(xué)的打算,所以現(xiàn)在也報了個托福班,即使沒申請上國外的大學(xué),學(xué)習(xí)托福也能提升我的英語水平。

    關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃5

      數(shù)學(xué)

      1.看數(shù)學(xué)書 ,盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多,自主學(xué)習(xí)的時間較多,所以要好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊。

      2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識廣,很多題目看起來比較難,但是如果是你做過的,就很容易20xx年最新初二暑期各科學(xué)習(xí)計劃20xx年最新初二暑期各科學(xué)習(xí)計劃。

      3.數(shù)學(xué),假期補課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

      4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點應(yīng)該是分式和三角形,可先對較基礎(chǔ)的.東西進行預(yù)習(xí)。當(dāng)然,能力不同,要求不同

      語文

      語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)

      英語

      記單詞,盡量在開學(xué)前將課本上的單詞記下來,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,這很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,盡量都會寫 20xx年最新初二暑期各科學(xué)習(xí)計劃初三作文。還有就是背課文,增強語感。

      物理

      物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學(xué)習(xí)過,但是肯定接觸過,所以孩子自己也是可以進行預(yù)習(xí)的,如果還是不放心,那么可以配備一本基礎(chǔ)的課輔書籍。初二的物理不是很難,如果能夠在暑假將課本預(yù)習(xí)一遍,開學(xué)后上課認(rèn)真聽講應(yīng)該問題不大。

    關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃6

      轉(zhuǎn)眼,又到了暑假時節(jié),孩子現(xiàn)在的狀態(tài)有些浮躁,學(xué)習(xí)習(xí)慣保持的也不是太好,希望利用這次期末考試不是十分理想的機會,打擊一下他這個驕傲的狀態(tài)。期末考試成績,數(shù)學(xué)100,語文98,英語98,語文是作文減了2分,其余部分沒丟分,老師說以為他的英語一定能考滿分,結(jié)果沒有,都是馬虎出錯的。

      根據(jù)這次期末考試的實際情況,給孩子制定了暑期學(xué)習(xí)生活計劃,從7月8日至8月31日共55天,每天上午是學(xué)習(xí)時間,下午是自由活動時間,每天的`學(xué)習(xí)要求如下:

      1、語文:每天背誦古詩一首,共55首,要求懂意思,會背誦,知作者;成語字典背誦一頁,共55頁,要求懂意思;字帖一頁;循序漸進完成《暑假生活》。

      2、數(shù)學(xué):完成《暑假生活》。

      3、英語:每天聽讀課文半小時,要求課文全部背誦,單詞會默寫。

      4、每周寫日記或讀后感2篇,不能少于130字,多用好詞好句。

      5、每周畫一幅畫,一共5張,要求版面布局豐滿,色彩搭配合理,注意遮擋,可自創(chuàng)和參考。

      6、閱讀指定課外書《十萬個為什么(人文、科技篇)》、《考古的故事》。由于這兩本書他不是很感興趣,一直沒看完,屬于強制性的要求。

      7、下午自由安排。可閱讀課外讀物,曹文軒、沈石溪、冰心、鄭淵潔的小說。

    關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃7

      暑假將至,每個學(xué)生對于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識、獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)建立較好的基礎(chǔ),對小學(xué)生來說,有計劃要比無計劃學(xué)習(xí)好得多。那么怎樣制定暑假學(xué)習(xí)計劃呢?大致包括三方面的內(nèi)容: 一、進行自我分析。

      分析自己的學(xué)習(xí)特點,人的學(xué)習(xí)特點是不一樣的:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。 二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

      1、可以和全班同學(xué)比,確定看自己的成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。

      2、是和自己該學(xué)科成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。 三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng):過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確,便于對照和檢查。

      四、科學(xué)安排時間。

      1、全面。安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

      2、合理。找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識英語等等。

      3、高效。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

      五年級小學(xué)生暑期計劃

      最開心的暑假來到了哦,要怎么度過這段寶貴的時間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學(xué)習(xí)。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學(xué)習(xí)計劃: 起床 9:00

      吃早餐 9:30~10:00 玩電腦 10:00~11:00 寫作業(yè) 11:00~12:00 吃午飯 12:00~12:40 睡午覺 12:40~1:30 看電視 1:30~2:00

      小學(xué)生怎樣制定暑假學(xué)習(xí)計劃?

      寫作業(yè) 2:00~3:00 休息眼睛 3:00~3:10 下樓或看書 3:10~4:00 玩電腦 4:00~5:00 洗澡(頭) 5:00~5:20

      我的大致計劃就是這樣子,希望同學(xué)們在暑假期間能玩的開心,也能學(xué)得開心!

      現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的暑假計劃。

      18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯(lián)播 19:30 休息 20:00 學(xué)習(xí)英語 20:40 聽英語磁帶 21:00 睡覺說明: 1、隨父母出去旅游 2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活 3、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排

      20xx年優(yōu)秀暑假計劃

      1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,早睡早起,保證休息10個小時。 2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。 二、會自學(xué)

      1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。

      2、每天讀一些關(guān)于動植物的書,最好是百科書。 3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。 三、會健體

      1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭取在暑假里學(xué)會游泳。 2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球。。。。。。養(yǎng)成良好的運動能力。 四、參加的興趣班

      1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。 2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說的能力,提高了自己的膽量。

      3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。 五、會娛樂活動

      1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。

      2、約上我的`兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。 3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

      4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。 5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。

      6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。 7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

      暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當(dāng)前首先該做的事 展示自我,拓展視野,才會健康成長。

      一、時間安排

      1、每天的四個“1小時保障”

      每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)作業(yè); 每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀; 每天保障一小時的英語自學(xué);

      每天保障一小時的戶外活動或運動。 2、計劃與非計劃

      如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

      每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

      如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。 二、學(xué)習(xí)計劃

      1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

      2、語文課程計劃

      7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

      假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

      把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。3、數(shù)學(xué)課程計劃

      7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

      自己注意計算細(xì)心化的糾正。 4、英語課程計劃

      英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng); 把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

      假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總; 若有興趣、有機會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。 三、活動安排

      1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次; 2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

      3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

      4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

      5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

      6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高; 7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

      相信有了詳細(xì)可行的暑假計劃,這個暑假你一定有意外的收獲。

    關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃8

      第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因為每位同學(xué)的基礎(chǔ)各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標(biāo)。

      第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習(xí)時間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時間,這一時間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓(xùn)練等。

      第三、計劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

      第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個具體計劃,長遠(yuǎn)計劃可以使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長計劃的任務(wù)逐步落實。

      第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。

      另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)計劃不是制定給老師或家長看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計劃一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行。計劃執(zhí)行一段時間后,一定要檢查計劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的'因素等。

      如何制定學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)計劃

      學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,古人寒窗十載,才得以有金榜題名的榮耀,現(xiàn)在雖說廢除了八股取士,在入大學(xué)之前同樣有十幾年的書要讀,讀這么長時間書,計劃顯然必不可少,“宜未雨而綢繆,忘臨渴而掘井!彼裕旅嫖揖驼f一說如何制定計劃。

      學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程,所以作計劃自然也分學(xué)習(xí)計劃與復(fù)習(xí)計劃兩種。首先說一下如何制定學(xué)習(xí)計劃。由于針對高考,所以暫只就高中而談。從新生入學(xué)開始,就應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo),考大學(xué),考什么大學(xué),高考中考到什么程度,這是學(xué)習(xí)計劃的第一條:終極目標(biāo)。然后就是根據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期計劃。

      從長期看,一個學(xué)期、一個學(xué)年都可,但一般以一學(xué)期為宜。計劃的內(nèi)容可以包括以下兩個方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次;2、對總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo),在每次小測驗、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏,但切記目標(biāo)不可定得太高,否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會十分打擊自信心。

      從短期看,作出一周至一天的計劃來,可以使自己對學(xué)過的東西有一個更好的掌握。對于一周的計劃,每周可以有一至兩個重點科目,如果你對知識的渴望超過對升學(xué)的熱衷,計劃中的自由時間可以多一些,反之可以少一些。對于一天的計劃來說,要注意對老師所講內(nèi)容消化時間的安排,并留出適當(dāng)?shù)臅r間以備調(diào)整。對于新生來說,全面掌握是十分重要的?傊,遠(yuǎn)期與近期計劃都應(yīng)符合自身情況,并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進行調(diào)整,才能達(dá)到它的效果。

      下面是復(fù)習(xí)計劃的制定問題。復(fù)習(xí)計劃的制定已是完全針對高考而言的。學(xué)完所有的內(nèi)容后,老師一般會按他出的計劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí),而對同學(xué)來說,課余時間沒有必要按老師的思路做。首先,計劃書中要有充足的時間留給基礎(chǔ)知識,無論哪一科,基礎(chǔ)知識往往比考生忽視,實際上,這才是高分的基石,必須踏實。其次,考試題型訓(xùn)練,熟悉高考,消除手生的感覺,做到熟練解題。第三,留出時間放松心情,這對考前的學(xué)生來說必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的。最后,在臨近考試時,回顧基礎(chǔ)知識與歷屆考題應(yīng)是計劃的主要內(nèi)容,這時計劃不要過緊,養(yǎng)足精神備考。

      以上就是我個人對制定計劃的一點兒心得。當(dāng)然,最重要的不是制定而是執(zhí)行,只要持之以恒,相信同學(xué)們都可以考出個好成績。

      高三復(fù)習(xí)計劃

      把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

      第一階段,是整個高三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

      這個階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。

      第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

      第三階段從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

      以上我介紹的是我在高三時的復(fù)習(xí)計劃和體會。我想,我們在復(fù)習(xí)中,更重要的是從一點一滴做起!扒Ю镏,始于足下”,我們也應(yīng)該重視日常每天每周的復(fù)習(xí)安排。

      在高三一年的復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間。在緊張的復(fù)習(xí)過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復(fù)習(xí)到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時,周一定為數(shù)學(xué)日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,長期堅持,效果不錯。

    關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃9

      進入初三年級,要開始接觸一門新的學(xué)科--化學(xué)。這門學(xué)科分上下兩冊,一共12個單元。上學(xué)期學(xué)7個單元,下學(xué)期學(xué)5個單元。前七個單元內(nèi)容比較簡單,主要是培養(yǎng)孩子的興趣和講解一些化學(xué)基礎(chǔ)知識。后五個單元才是學(xué)習(xí)的重難點,涉及到溶液及酸堿鹽的應(yīng)用。

      初三的化學(xué)對于學(xué)生來說它其實是剛剛接觸的一門學(xué)科,有一些人可能是想從現(xiàn)在如何去學(xué),然后可以得到什么樣的成績。但是我個人認(rèn)為最好不要這樣,因為一門新的學(xué)科得以興趣為主。其實所有的人,我們都應(yīng)該有這樣一個常識,我們?nèi)绻麑τ谀骋患虑楸容^感興趣的話,我們才會花精力去看,我們花精力去做這件事情的時候,我想我們才有可能把這件事情給做好,然后這其實就相當(dāng)于我們在,我不知道用什么樣語言去形容,好象你越放松,保持一個平常心,然后往往就會達(dá)到你所意想不到的一種結(jié)果。

      對于初三的學(xué)生來說,我們的暑期千萬記著不需要把整個知識點從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的梳理一遍,把每一個知識點都弄不懂,我覺得不必要這樣,主要是讓他了解,了解我們初三化學(xué),我們學(xué)習(xí)什么東西,我們研究什么東西,我們初三化學(xué)用什么方式去研究它,看看我們初三的化學(xué)跟我們的日常生活有著哪些緊密的聯(lián)系,我們?nèi)タ匆豢次覀兊某跞瘜W(xué),可以給我們解決日常生活當(dāng)中的哪些問題,讓他們首先對這門學(xué)科產(chǎn)生興趣,然后學(xué)科產(chǎn)生興趣了,當(dāng)他愿意用精力或者在這個學(xué)科當(dāng)中花功夫的`時候,我們可以在接下來的課程當(dāng)中,比如說秋季課程或者說在我們一些總的復(fù)習(xí)課程當(dāng)中我們具體的來看每一個知識點都有那些具體的內(nèi)容,哪些考點應(yīng)該考哪些內(nèi)容,我覺得這樣的話可能會做到一種事半功倍的效果。

      根據(jù)歷年的經(jīng)驗,這門學(xué)科的新知識要在短短半年多時間內(nèi)學(xué)完,中考前的總復(fù)習(xí)只有兩個月左右,緊接著就是帶著它走進中考考場。而在這一年的備考中,我們還要騰出時間來學(xué)習(xí)其他科目的新知識、處理大大小小的考試,因此如何在“時間緊、任務(wù)重”的背景下學(xué)習(xí)這門學(xué)科就是這篇文章要跟大家分享的主題。

      先說前7個單元,這7個單元主要是基礎(chǔ)知識。如果我們利用暑假提前學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,將更容易培養(yǎng)對化學(xué)的興趣,理解化學(xué)的本質(zhì),那么真正開學(xué)時,只需要跟著老師的進度走就能輕松學(xué)習(xí)化學(xué)了。

      那么在我們暑假學(xué)習(xí)的過程中需要重點掌握的知識是哪些呢?

      化學(xué)作為初三剛開設(shè)的一門新課程,不存在基礎(chǔ)問題,所有同學(xué)的起點都一樣,一開始一定要建立能學(xué)好化學(xué)的信心。這個對于沖刺初三的學(xué)生來說很關(guān)鍵,學(xué)好化學(xué)對于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也會有一個很好的興趣遷移作用。

      對于化學(xué)的學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)抱著一顆平常心,沒必要有畏難情緒。興趣是最好的老師,同學(xué)們可以觀察生活中出現(xiàn)的各種化學(xué)現(xiàn)象,然后用所學(xué)化學(xué)知識去解釋,只要有足夠的興趣,學(xué)好化學(xué)并不難!

    關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃10

      每天日程安排:

      8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

      8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

      9:00~10:00做課外作業(yè)

      10:00~13:00玩

      13:00~14:00做課外作業(yè)

      14:00~15:00玩

      15:00~16:00做課外作業(yè)

      16:00~21:00玩

      從另一個角度寫的:

      1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....

      2.做有意義的公益勞動......

      3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

      4.改掉一個壞毛病、缺點..

      5.讀一部好書,寫出讀后感....

      6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

      7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

      8.學(xué)一首好歌....

      9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

      10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

      11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

      12. 一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的`把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

      14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.

      暑期學(xué)習(xí)計劃表

      早上8:00起床,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡覺.

      星期一:上午打羽毛球、看書,下午寫字、畫畫

      星期二:上午做數(shù)學(xué)題,下午寫字

      星期三:上午看書,下午學(xué)英語

      星期四:上午做數(shù)學(xué)題,下午休息,晚上畫畫

      星期五:上午畫畫,下午看書,晚上畫畫

      星期六:上午寫字,下午學(xué)英語

      星期日:幫媽媽做家務(wù)事 暑假學(xué)習(xí)安排愉快的暑假到了,為了使女兒的假期生活過得健康充實,歡樂而有意義,我們和她特別制定了如下的學(xué)習(xí)計劃:

      6:30 起床

      7:00 游泳

      7:40 早餐

      8:00 看報紙

      8:40 家務(wù)

      9:00 休息

      9:30 復(fù)習(xí)舊知識

      11:30 午餐

      12:45 玩游戲 13:00 午休 14:00 數(shù)學(xué)作業(yè) 15:00 圍棋 16:00 看課外書并完成語文作業(yè) 16:30 戶外運動(學(xué)騎自行車或打球等) 17:00 休息

      18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯(lián)播 19:30 休息 20:00 學(xué)習(xí)英語 20:40 聽英語磁帶 21:00

      睡覺說明:

      1、隨父母出去旅游

      2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活

      3、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排

    關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃11

      有人說“黑色的高三”、“灰色的初三”,這意思當(dāng)然是不言而喻的;但我想告訴各位,真正進入初中畢業(yè)階段的人生學(xué)習(xí)生涯中的第一次拼搏并沒有如此可怕和乏味,而是充滿色彩和富有機遇,只要確定合理的目標(biāo)、調(diào)適好心態(tài)并投入努力,通過“中考”,每一個學(xué)生都能升入適合自己的學(xué)校。也就是說,在“初三”這塊調(diào)色板上用心調(diào)色,初中畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)生活決不會是“灰色”的。 俗話說“良好的開端是成功的一半”,作為一名即將進入初三的學(xué)生,如何開好這個“頭”呢?用好暑假的這段時間就是一個絕佳的機會。

      一、準(zhǔn)初三生暑期計劃:放松、學(xué)習(xí)和收心三階段

      過了暑假,新初三生就要迎來緊張的初三生活了,但不少學(xué)生假期只顧玩兒,開學(xué)后收不回心。在這里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同時,不能徹底放棄學(xué)習(xí)。

      李華開學(xué)就升入高一了,可說起去年暑假他仍后悔不已。那個暑假他不是打游戲就是和同學(xué)聚會,直到開學(xué)前一天,還上了一通宵的網(wǎng)。開學(xué)快一個月了,他還遲遲不能進入學(xué)習(xí)狀態(tài),耽誤了不少時間。

      據(jù)了解,新初三生容易走兩個極端,要么使勁兒“學(xué)”,要么使勁兒“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒”一把,他們認(rèn)為開學(xué)后就要進入“魔鬼式”初三了,沒時間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反,有的學(xué)生卻早早就報了幾個輔導(dǎo)班,想為初三做準(zhǔn)備。他們每天從柳南跑到柳北或者城中魚峰,忙著補習(xí)、輔導(dǎo),假期過得比上學(xué)還累。

      新初三生將迎來緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,這個假期能否利用好非常重要,一味學(xué)習(xí)會讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪。因此,新初三生假期要勞逸結(jié)合,可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心三個階段。

      第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準(zhǔn)備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材。這個階段可視為剛剛過去的七月份。

      第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。此時暑期已經(jīng)過半,初三生要制訂一個具體的學(xué)習(xí)計

      劃,將學(xué)過的知識回顧一下,并總結(jié)歸納。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個階段。

      第三階段要收心。開學(xué)前一周,新初三生要開始收心了,為開學(xué)做好準(zhǔn)備。可以嘗試做一個初三復(fù)習(xí)計劃表,找找感覺,為即將開始的初三生活做好心理準(zhǔn)備。

      二、準(zhǔn)初三生暑假如何有效進行適當(dāng)學(xué)習(xí)

      一個將要讀初三的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢?

      關(guān)鍵要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律,會學(xué)習(xí)的學(xué)生善于從老師那里學(xué)會這些規(guī)律,并能在這些規(guī)律的指導(dǎo)下愉快的學(xué)習(xí)。比如說英語單詞,誰都會忘,只不過要懂得記憶的規(guī)律,反復(fù)地去認(rèn)識它,才能牢牢地記住它。學(xué)習(xí)沒有定法,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對一個剛?cè)氤跞耐瑢W(xué)來說非常非常重要。你要弄明白你學(xué)習(xí)的時候?qū)W什么?“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,基本方法”慢慢地才會形成能力。你有了這個目標(biāo),進步會很大喲,特別是數(shù)學(xué),你可以試試呀!

      下面提出一些具體的建議:

      【語文】多看書做“書蟲”

      升入初三后,學(xué)生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養(yǎng)分。

      初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假,給自己安排早讀時間,將初一、初二背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。

      除了書籍外,學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標(biāo)題,如《作文報》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣,擴充自己的知識儲備。

      學(xué)生可利用假期多去圖書館、多逛書店,學(xué)習(xí)課外知識,做一只“書蟲”。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

      【數(shù)學(xué)】主動思考學(xué)“活”知識

      初三的數(shù)學(xué)更深、更難了,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。

      學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點,找到最佳學(xué)習(xí)方法。

      不但語文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決的問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達(dá)到最終防錯的目的。初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識結(jié)構(gòu),如做一個知識表格,這樣在復(fù)習(xí)時可以更一目了然。

      【英語】暑假復(fù)習(xí)重在閱讀

      暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點放在閱讀上。

      閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。假期,初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞,這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松,容易跟上老師進度。

      不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補漏,把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬對高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。

      有時間的學(xué)生還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓(xùn)練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。

      【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對癥下藥

      新初三生暑假復(fù)習(xí)物理時,要根據(jù)自己初二的.學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。

      物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,

      第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。初三生要充分利用好這個暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。

      對于初二物理成績較好的學(xué)生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

      對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達(dá)到不留漏洞,提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。

      【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始

      作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課,化學(xué)需要記背的知識較多,初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡單的知識點,既可以在新學(xué)期對化學(xué)課不太陌生,也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

      初三生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。

      化學(xué)知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),初三生要找準(zhǔn)哪些知識點對今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。

      只要在暑假做好預(yù)習(xí),開學(xué)后認(rèn)真聽講,根據(jù)老師的要求勤看書、勤動手,每個初三生都可以學(xué)好化學(xué)。

      由于《思想品德》、《歷史》屬于開卷考試科目,上課時認(rèn)真按老師要求去做。 對于存在短腿科目或者整體比較差的同學(xué),按照上面的方法進行有一定難度。不要灰心,經(jīng)過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。

      我感覺現(xiàn)在的學(xué)生其實很聰明,包括個別成績暫時不理想的同學(xué)。據(jù)了解,個別成績比較落后的同學(xué)也不是不想學(xué),只是掉隊太久了有些迷路,不知道從哪

      里下手而已。我這里介紹個“捷徑”,可行、具體、容易捉摸、易于評測,不妨試試。

      數(shù)學(xué)和物理:沒有必要做什么輔導(dǎo)資料上的題目。實際上,只要把教科書上的所有題目做完就行了,很簡單吧。每天讀教科書上的一個章節(jié),讀懂之后,做本章節(jié)后面的練習(xí)題。記住,一定要全部做完!對于每道題,除了抄寫題目,給出解法和答案之外,還要在后面注明:這道題為什么出現(xiàn)在這里?它應(yīng)用了本章節(jié)的哪些定理?把每科的題目做在一個大本子上,一個暑假用三十天,做完所有理科科目的教科書完全沒有問題。

      語文:按照教科書行事。注明“背誦”的一定要流利地、正確地背下來,注明“熟讀”的一定要熟讀。不只是課文有用,課文間的文法知識也很有用,要全部讀下來,熟悉語文書的每一個犄角旮旯。

      英語:每天背誦默寫一篇課文。英語不是我們的母語,所以對它的要求要比對語文的嚴(yán)格。如果課文后面有習(xí)題,那么就要像做理科題一樣做這些題目。同樣,對于每道題目,在后面注明:這道題考的是課文里的哪個詞匯和哪個相似的語法結(jié)構(gòu)。

      這些方法一定要嚴(yán)格執(zhí)行,不能間斷。每天必須做完所有的學(xué)科才能休息,不能今天做數(shù)學(xué)題,明天做英語題。這個暑假非常關(guān)鍵,因為它是升高中之前的最后一個長假期(寒假太短),掉隊學(xué)生的最后一個喘息和反撲的機會。你只要不學(xué),就會一直往后退。

      也許個別學(xué)生會抱怨,這樣連玩的時間都沒有了。不錯,邏輯上說,既然下課了,學(xué)生就沒有繼續(xù)念書的義務(wù),就像勞動法里規(guī)定工人沒有加班的義務(wù)一樣。但是學(xué)生也得問問自己的心:上課的時候真的聽進去老師的每句話了么?如果不是,那就把沒有聽進去的部分從課本上找回來。這一點沒有什么可商量的,工作了也是如此:如果老板給的任務(wù)到期沒有完成,加班加點也得把它做完,同樣沒什么可商量的。況且在第一個階段大家已經(jīng)進行了充分的放松。

      另外,無論大家在假期做了多少復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,也不代表開學(xué)后可以放松學(xué)習(xí),一定要認(rèn)真聽講,跟著老師的進度走。

    關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃12

      根據(jù)北區(qū)教黨8號文件精神,為做好XX年教師暑期師德學(xué)習(xí)工作,針對學(xué)校的地位和任務(wù),針對教師、學(xué)生家長以及學(xué)生的實際情況,研究制訂學(xué)習(xí)計劃如下:

      一、學(xué)習(xí)主題

      教師暑期師德學(xué)習(xí)工作,從增強學(xué)習(xí)工作的實效性、針對性角度出發(fā),確立四個方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)專題。

      1、繼續(xù)開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德學(xué)習(xí)。結(jié)合慶祝第二十六個教師節(jié)活動,安排部分教師進行暑期節(jié)目排練,充分展示我校教師的良好師德形象,以推進和諧校園建設(shè)的要求,進一步探索學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展的路子,提升學(xué)校品味。

      2、專題學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要。今年是我區(qū)教育事業(yè)“xx”發(fā)展規(guī)劃和中長期發(fā)展規(guī)劃制定之年,學(xué)校要組織全體教職工重點學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)劃綱要》,增強學(xué)習(xí)的自覺性和堅定性,以實際行動為推動我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展做貢獻。

      3、深入學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)知識。學(xué)習(xí)在新課程教改中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師的先進教育理念和教育方法,學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養(yǎng),增強教師育人的能力。

      4、組織開展教育熱點難點問題的研討。利用暑期學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神,探討未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)問題,了解創(chuàng)先爭優(yōu)相關(guān)活動內(nèi)容等,引導(dǎo)教師開闊視野,提升自身科學(xué)人文素養(yǎng)。面對新的教育形勢及社會、家長、學(xué)生對教育和教師提出的`新要求,組織開展“以禮育人,爭當(dāng)示范者”為主題的論壇活動,引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象,做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

      二、學(xué)習(xí)時間(上午8:00—11:00;下午2:00—4:00)

      8月25日

      上午:暑期師德學(xué)習(xí)動員及學(xué)校開學(xué)工作計劃布置安排。

      下午:分年級段學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)劃綱要等內(nèi)容。

      8月26日

      上午:分年級段學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)劃綱要等內(nèi)容。

      下午:區(qū)教育局副局長吳佩國講座。(階梯教室)

      8月27日

      上午:分年級組研討領(lǐng)導(dǎo)講話。

      下午:全體教師在階梯教室進行相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容的考試。

      8月28日

      教師撰寫好一篇學(xué)習(xí)心得。(開學(xué)后,第一星期內(nèi)上交學(xué)校黨支部)

      三、學(xué)習(xí)要求

      1、教師須準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)活動,有事有病必須辦好請假手續(xù)。

      2、教師在學(xué)習(xí)時要態(tài)度端正,認(rèn)真做好讀書筆記。

      3、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局編印下發(fā)的XX年暑期教師學(xué)習(xí)材料(十八)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX——20xx年)》等書籍。

      4、認(rèn)真撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會。

    關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃13

      去美國游學(xué),提升英語

      晨晨,今年中考706分,被16中錄取

      晨晨在中考前報了一個美國游學(xué)營,中考一結(jié)束,她就先去上了行前培訓(xùn)課,主要進行出國前的語言培訓(xùn)以及文化培訓(xùn)。老師除了教我們一些日常的用語外,還給我們放一些美國電影,讓我們了解中美文化差異。晨晨說,看了電影才知道中美文化差異很大,比如,在美國,父母把孩子單獨留在家里也算是犯法哦!

      除了培訓(xùn)外,晨晨在家會收拾出國的行李,這是我第一次單獨出行,而且是出國,覺得需要整理的東西特別多。另外,聽說要給寄宿家庭送禮物,我也在想送什么特別的禮物給他們。

      晨晨說他出國游學(xué)有20天的時間,回來以后已經(jīng)8月份了,下個月我打算前兩周去爸爸朋友的工廠打工,鍛煉一下自己;打工每天有50元工資,我準(zhǔn)備把賺的錢存起來讓爸爸幫我投資。

      晨晨報了個英語輔導(dǎo)班,8月中下旬上課。聽說高中的`英語比較難,我就報了個銜接班,希望在收心的同時也提高一下英語水平。

      晨晨想去國外讀大學(xué),所以這個假期她的主要任務(wù)是了解美國和學(xué)好英語。其實中考成績并不是很滿意,沒有考上我理想的學(xué)校,心情有點失落。不過出去散散心也許能讓我心情好一些吧。進高中后,我要努力學(xué)習(xí),爭取能夠申請到美國的名校。

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