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  • 五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時間:2023-02-19 17:34:32 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(集錦15篇)

      時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。

    五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(集錦15篇)

    五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

      俗話說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝禾焓遣シN的季節(jié),在這個季節(jié)里,我有一種新期盼:明天的我要更精彩。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

      在語文學(xué)習(xí)上,首先要加強(qiáng)課本知識學(xué)習(xí),堅(jiān)持多讀,認(rèn)真理解,不懂就問;同時,改掉愛寫錯別字的.毛病。在此基礎(chǔ)上,我還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。

      在數(shù)學(xué)方面,我要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),多做練習(xí)題,熟練掌握課本知識;另外還要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,開始學(xué)習(xí)奧數(shù),為升中學(xué)打好基礎(chǔ)。

      英語我比較喜歡,主要是多讀、多聽,在課堂上做好筆記,上課積極發(fā)言。為提高自己的聽力,課余時間我將一如既往到雷老師那里補(bǔ)習(xí)英語。

      在學(xué)習(xí)之余,我要加強(qiáng)體育鍛煉,積極參加長跑,以及其他體育活動。熱愛勞動,主動打掃衛(wèi)生。團(tuán)結(jié)同學(xué),不與同學(xué)打架,同學(xué)有困難主動幫助,做一個德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊屛覀児餐剿魑粗澜,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

    五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

      新學(xué)期很快就會到來,我就進(jìn)入了五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,將是一個新的開始,新的開始令我期待,我也給自己定了目標(biāo),有了新要求,新打算。

      1.每天獨(dú)立完成作業(yè),字跡工整,不馬虎,不能做錯太多題,做完要仔細(xì)認(rèn)真的檢查 ,每天晚上給自己一個小時時間的晚自習(xí),做到又快又好。

      2.每天早晨的早自習(xí)要做到高度集中,上課要積極思考,積極發(fā)言,遇到不懂的第一時間去問老師。

      3.每天幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活,但,必須是完成所有的作業(yè)情況下,積極鍛煉身體,有了好身體才能夠好好學(xué)習(xí) 。

      4.在學(xué)習(xí)上,如果遇到困難,先讓自己學(xué)會獨(dú)立思考,實(shí)在不會再問老師,要學(xué)會預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí),找到自己的問題,有的'放矢的去認(rèn)真的解決問題。

      5.每天要做(1)想學(xué),(2)會學(xué),(3)學(xué)好,我將在下學(xué)期的學(xué)科上更加努力,取得優(yōu)異的成績,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

      一、學(xué)情分析:

      英語一開始,學(xué)生往往是帶著好奇的心情來學(xué)這門課的,也有些學(xué)生是帶著好玩的想法來學(xué)的。他們喜歡引起別人的注意,重視老師的表揚(yáng),部分孩子好活動、愛表現(xiàn)、善模仿、部分孩子膽怯感較明顯。他們的記憶力好,形象思維好,但缺乏理性思維,相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語的目的性不明確,對它的重要性認(rèn)識不足,只處于膚淺的了解,缺乏正確的強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)動機(jī)。通過兩年的學(xué)習(xí),他們基本明確了英語學(xué)習(xí)是怎么回事,英語學(xué)習(xí)的各個方面都慢慢走上正規(guī),從英語的書寫、單詞記憶、會話、聽力、和語法都有了初步的了解,有些同學(xué)越學(xué)越有興趣,積極性很高。隨著時間的推移,課程內(nèi)容增多,難度加大,就可能會有一些學(xué)生把這門課當(dāng)成負(fù)擔(dān),部分學(xué)生厭學(xué),出現(xiàn)兩極分化的趨勢。因此,針對學(xué)生掌握英語的程度不一,本期要采取有效的教育教學(xué)措施,將采用整體教學(xué)與分層教學(xué)相結(jié)合的方式完成教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)對差生的輔導(dǎo),提高他們的英語水平。決不讓一個學(xué)生掉隊(duì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      二、 教學(xué)目標(biāo):

      根據(jù)五年級學(xué)生的生理和心理以及發(fā)展需求,本班英語課程的`總體目標(biāo)是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們建立學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),幫助他們形成初步運(yùn)用英語進(jìn)行日常交流的能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

      三、 具體措施:

      1. 注重學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。教學(xué)組織和課堂安排靈活,以學(xué)生為主體,.短時間、高頻率、保證學(xué)生多次接觸英語和足夠的實(shí)踐量,加大每個學(xué)生的實(shí)踐量,多開展兩人小組、多人小組、成行、成排等多種形式的活動,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

      2. 認(rèn)真鉆研教材,改進(jìn)教法,堅(jiān)持集體備課。貫徹精講多練,以練為主的原則,抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生直接用英語表達(dá)思想的能力,擴(kuò)大課堂容量,提高課堂效率。

      3. 堅(jiān)持激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)活動中,利用英語教學(xué)音像資源--圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、CD、 VCD、DVD等多媒體軟件,還有體態(tài)語-----手勢、動作、表情等來示范。把各種各樣的人物、情景和實(shí)地表演等結(jié)合起來,身體力行,與他們交朋友,一起游戲、一起聽說,使他們在有趣而輕松的氣氛中感到學(xué)習(xí)英語并不是件苦差事,潛移默化,使得課堂氣氛非;钴S,學(xué)習(xí)的積極性很高,興趣也隨之越加濃烈。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的增加,平時少言寡語的學(xué)生也會產(chǎn)生濃厚的興趣,主動參與進(jìn)來一塊做學(xué)習(xí)英語。

    五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

     。ㄒ唬┰趯W(xué)校:

      ⒈早上來到學(xué)校給老師敬個禮,給同學(xué)問個早;

      ⒉帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)和《四(3)班班規(guī) 》;

     、酬P(guān)心班隊(duì)建設(shè),愛護(hù)集體榮譽(yù),積極參加各項(xiàng)活動;

     、瓷险n專心聽講,不開小差;

     、迪抡n文明活動,不打人、罵人;

      ⒍放學(xué)排隊(duì)做到快、靜、齊,并按時回家,不在路上逗留;

     、逢P(guān)心愛護(hù)同學(xué),積極幫助有困難的同學(xué);

     、笓斓轿锲芬还;

      ⒐積極鍛煉身體,體育成績達(dá)標(biāo);

     、褐v衛(wèi)生、愛整潔,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,積極打掃和愛護(hù)班級衛(wèi)生;

     。ǘ┰谏鐣

     、币鹄蠍塾,助人為樂,在公交車上,要主動為老人和小孩讓座;

      2要有愛心,力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的`人;

      3.要愛護(hù)公物,愛護(hù)花草,不亂折花木,不踐踏草坪;

      4.遵守公共道德,不說臟話;

      5.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾;

     。ㄈ┰诩依铮

     、甭牳改傅脑,不和父母頂嘴;

     、布皶r完成家庭作業(yè),不讓父母擔(dān)心;

     、持鲃訋透改父梢恍┝λ芗暗募覄(wù);

     、从泄(jié)制地玩電腦和游戲;

      ⒌不挑吃穿,主動為家庭分憂解難。

      每個學(xué)生要嚴(yán)格要求自己,爭取做個新四好少年。

    五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

      為了更好的進(jìn)入六年級,這學(xué)期我會制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃來約束自己。鑒于我的偏科,我決定如下:

      1。除了周日,每天早上6:00起床,花30分鐘運(yùn)動,20分鐘洗漱,早上20分鐘看書,7:10上學(xué)。

      2。上課一定要認(rèn)真聽講。老師講課時,重要的事情必須記下來。放學(xué)后,我們應(yīng)該鞏固一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      3。因?yàn)閿?shù)學(xué)不是很好,所以這個時期一定要學(xué)好數(shù)學(xué),多練習(xí)題。我媽媽買的.練習(xí)必須認(rèn)真做。

      4。其余科目做好,努力全面發(fā)展自己。

      5。積極做老師安排的事情,尊重老師。

      6。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,呵護(hù)小同學(xué)。

      7。以上一定要做好,希望成為一名合格的小學(xué)生,然后考上一所好的中學(xué)。

      這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會把它訂在我的房間里,并一直記在心里。

    五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6

      一、班級學(xué)生情況分析

      本班學(xué)生性格比較好動 ,個性外向,但從學(xué)習(xí)情況來看,學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識比較弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣差:沒有養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至有個別學(xué)生作業(yè)不能自覺、認(rèn)真、按時完成;課外知識不夠豐富,知識面不廣,沒有良好的自覺閱讀的習(xí)慣;表達(dá)能力差,不善于表達(dá)自己的思想;特別是學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力及寫作能力差,本學(xué)期將繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生寫作能力和閱讀能力為重點(diǎn),扎實(shí)提高學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。

      二、教材概況

      小學(xué)在升入初中前的最后一個學(xué)期內(nèi)要對整個小學(xué)階段所學(xué)的主要詞匯和語音進(jìn)行比較全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。為了更加符合這一學(xué)期的教學(xué)實(shí)際,為小學(xué)進(jìn)入初中階段的英語學(xué)習(xí)打下更為扎實(shí)的基礎(chǔ),我將本冊六個單元新語言的學(xué)習(xí)凝縮成為四個單元;并把學(xué)期中的Recycle 1和學(xué)期末的Recycle 2合并、擴(kuò)展成為兩個綜合復(fù)習(xí)單元。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      1、 能聽、說、讀、寫61個短語和單詞以及7組句子和4個單句(包括長度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活動、旅行、晚會等幾個話題)。要求能在真實(shí)語境中正確運(yùn)用并能讀懂簡短語篇。

      2、能完成1個手工制作。

      3、能聽懂、會吟唱6首歌謠。

      4、能聽懂、會唱6首歌曲。

      5、能完成4個自我評價活動。

      6、能理解6個幽默小故事。

      7、能了解6項(xiàng)簡單的中西方文化知識。

      在不斷滾動復(fù)現(xiàn)已學(xué)知識的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)新知是本套教材的一大特點(diǎn)。在編寫本冊教材的.過程中,編者不僅注意到單元與單元之間語言點(diǎn)的銜接與復(fù)現(xiàn),而且盡量做到本冊與上幾冊學(xué)生用書之間語言的相互聯(lián)系與鞏固擴(kuò)展,這樣就使語言知識不斷滾動復(fù)現(xiàn),從而為培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力奠定了基礎(chǔ)。

      四、課堂教學(xué)

      (1)教師上課應(yīng)當(dāng)語言、舉止文明,精神飽滿,滿腔熱忱地對待教學(xué)工作,公正、公平對待學(xué)生,為學(xué)生樹立良好的榜樣。

      (2)課堂教學(xué)過程中,要充分發(fā)揮教學(xué)目標(biāo)的“定向”、“激勵”、“評價”和“反饋”作用;要根據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)問題情境并將問題情境轉(zhuǎn)化為活動情境,師生在良好教學(xué)活動中完成教學(xué)任務(wù);既要按照課時計(jì)劃與教案上課,又要不拘泥于教案,根據(jù)課堂上的實(shí)際教學(xué)進(jìn)程靈活地展開教學(xué)活動,要注意活動的多樣性,活動的實(shí)效性,活動的科學(xué)性;要有重點(diǎn)、有條理,一環(huán)扣一環(huán)地上好每堂課。

      (3)明確英語課是語言實(shí)踐課,在教學(xué)中要正確處理講與練的關(guān)系,切忌滿堂灌,要讓學(xué)生在語言實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識,掌握技能,講解要簡單明了,深入淺出,練的形式必須多樣化,有實(shí)效。學(xué)生的語言實(shí)踐活動(口筆頭)時間至少要占三分之二。每堂課必須有明確的訓(xùn)練主項(xiàng),充實(shí)的內(nèi)容,緊湊的環(huán)節(jié)、有效的方法,要正確把握教學(xué)的三度(深度、廣度和密度),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使他們動眼、動耳、動口、動手、動腦。在這過程中體驗(yàn)成功感、樹立自信心。

      五、課后活動

      1)課后作業(yè)的目的是為了復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)內(nèi)容可分口頭、書面兩種。作業(yè)量以中等學(xué)生用十五分鐘左右可以完成為宜。

      書面作業(yè)須全批全改。錯的地方要求學(xué)生訂正。批改要及時和規(guī)范。批改時應(yīng)統(tǒng)一使用激勵機(jī)制,可用星號、小紅花 、A B C不同等級。提倡面批并做好批改記錄和講評工作。

      2)要開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動,各年級至少每學(xué)期一次。其形式可為演講會,唱歌、對話表演,講故事、書法展覽等。要鼓勵和幫助學(xué)生成立課外興趣小組,鼓勵學(xué)生借助廣播電視、英語報刊以及網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行自主學(xué)習(xí),辦好墻報,進(jìn)行聽說訓(xùn)練,每班都要搞好“英語角”活動。

      3)每堂課后,或上完一課書后,教師在回顧上課情況,記下教學(xué)中的得失,經(jīng)驗(yàn)或改進(jìn)措施,作為以后教學(xué)的參考。要堅(jiān)持互相聽課,每人每學(xué)期至少聽課5節(jié)。每學(xué)期上公開課一節(jié),每學(xué)年寫教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。

    五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7

      新的一年來到了,在這一年里,我將要很快面臨小學(xué)升初中的大考試。為了能考上好初中,我決定在這一年里開始努力完成以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數(shù)學(xué)概念,(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)。

      2.放學(xué)后立刻回家,不能貪玩。

      3.每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習(xí),而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。

      4.平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報,了解課外知識和國家大事。

      5.盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。

      6.周六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運(yùn)動運(yùn)動。

      7.認(rèn)真對待每一項(xiàng)科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。

      8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做“五好小公民”。

      9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、了解信息等,讓它成為我學(xué)習(xí)的'好幫手。

      10.不能受外界的影響,把精力用在學(xué)習(xí)上,不做壞事,多為別人著想。

      11.平時不浪費(fèi)糧食、水電,不亂花錢,和同學(xué)建立友誼。

      12.在家里當(dāng)父母的好幫手,做力所能及的事。

      以上便是我新學(xué)期的計(jì)劃,我一定認(rèn)真履行,不辜負(fù)爸媽對我的期望,考上重點(diǎn)初中。!

    五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8

      轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束,新學(xué)期要有新計(jì)劃,以下是特意整理了一些關(guān)于下學(xué)期日常學(xué)習(xí)計(jì)劃范文和相關(guān)材料,希望對大家有幫助。

      這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了!我應(yīng)該做好下一個學(xué)期的打算。

      第一:日常學(xué)習(xí)

      在上一個學(xué)期考試中,我的語文成績不理想。我下學(xué)期應(yīng)該對語文加倍努力!同時,在上一個學(xué)期中,我又學(xué)到了許多有用的知識,許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓(xùn),以后是不會再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺得,其實(shí),我們不要把日常學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個負(fù)擔(dān),因?yàn)槿粘W(xué)習(xí)本來就是一個苦差事。我們應(yīng)該把日常學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣,你就會越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越好。其實(shí)每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒有一個人是十全十美。我在下一個學(xué)期一定好好日常學(xué)習(xí),天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。

      第二:背書

      四,五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對日常學(xué)習(xí)無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費(fèi)在這里。所以,我們班就有幾個“特號”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好,記憶力強(qiáng),就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的`背了1篇。但是我覺得,雖然,背論語對我們上高中時寫論文有幫助。但是,我們整天光知道嘰里呱啦地背,卻不知道論語的意思,那么我們應(yīng)該怎樣把這些論語運(yùn)用到這些論文中呢?爸爸,媽媽曾經(jīng)給我提過這樣的問題,在爸爸媽媽提之前,我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個《論語》里面一篇一篇的主要是講一個內(nèi)容。比如說第一篇是學(xué)而篇,光講日常學(xué)習(xí)或禮儀什么的,第二篇光講萬為政,是怎樣管理國家什么的。這個一篇中挑幾則最好的來背,就星了。我像,大概是我們不了解論語。下學(xué)期我一定好好讀論語,也要背好書。

      第三:讀書

      上一個學(xué)期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多,但是下學(xué)期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧,學(xué)到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現(xiàn)在變成愛讀書的我,我真的應(yīng)該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會愛看書的。現(xiàn)在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!

      這就是我下個學(xué)期的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果大家有什么寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學(xué)期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學(xué)期中更加優(yōu)秀!

      加油吧!

    五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9

      細(xì)水長流,匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力!

      一、指導(dǎo)思想

      書,應(yīng)該成為人頭腦中最精美的填充物。在學(xué)生的童年時期,有書作伴,為文化奠基,為思想打底,為精神立骨——這無疑是最為理想的教育。因此,我班結(jié)合學(xué)校的“書香班級”建設(shè)計(jì)劃,制定切合班級教學(xué)實(shí)際的讀書計(jì)劃。

      二、讀書目標(biāo):

      把我班建設(shè)成為書香班級,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。

      1、每天早上閱讀時大聲朗讀、每天中午到校即是讀書時。小聲默讀老師推薦的書目,或者自己選擇的書目。

      2、前5分鐘古詩文誦讀。

      3、每天下午圖書室開放1小時。

      4、堅(jiān)持每天課外閱讀至少1小時。

      5、每周兩節(jié)閱讀課,老師指導(dǎo)閱讀方法或者課上交流。

      三、開展多樣活動,激發(fā)讀書熱情

      1.引導(dǎo)學(xué)生讀書

      為保證學(xué)生有足夠的書讀,開展“我捐一本書”,“讀一百本書”活動,周四課外活動進(jìn)行班級閱讀指導(dǎo)活動,并利用學(xué)生所捐書冊設(shè)立班級“圖書角”,周四中午進(jìn)行免費(fèi)指導(dǎo)閱讀活動。我班邢藝蕭曲明亮.王森..李思思.孫家嘉嘉五名同學(xué)參加了學(xué)校開辦的.雙休日免費(fèi)讀書活動.根據(jù)學(xué)生的需要和興趣,選擇書籍,如名篇精讀,優(yōu)秀童話故事,小學(xué)生課外閱讀一百篇等,開闊學(xué)生的視野。

      2.汲取豐富營養(yǎng),引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會積累

      要想學(xué)生在課外閱讀中收到實(shí)效,就要教會學(xué)生閱讀方法,讓學(xué)生以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主,以讀后感為主,教會學(xué)生從書中吸取營養(yǎng)。

      3.運(yùn)用積累,啟發(fā)創(chuàng)造

      經(jīng)過一段時間的讀、摘、記,學(xué)生定會通過讀書而有所思,有所悟。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)造,如改編故事,續(xù)編故事等,點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)作欲望。

      4.開展活動,持之以恒

      在讀書期間,開展豐富多彩的活動。如“趣味讀書會”“讀書心得交流會”“詞語積累運(yùn)用比賽”“讀書知識競賽”等激發(fā)情趣。

      與書共舞,做一個快樂的讀書人!

      四、閱讀書目:

      1、學(xué)校推薦的各種必讀書目和選讀書目和學(xué)校要求誦讀的古詩文等。

      2、以童話、寓言、民間故事、戰(zhàn)斗故事、歷史故事、兒童小說、科幻小說、歷史小說、中外名著及時事新聞為主要內(nèi)容的課外書。

      3、自己喜歡的書目、家長推薦的書目。

    五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10

      新的學(xué)期就要到來,為使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:

      一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的.第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

      二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

      三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

      四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

      五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為美好的未來,我決心做到。

    五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11

      新學(xué)期開始了,我們的計(jì)劃也該更新了,下面寫的就是我的學(xué)習(xí)新計(jì)劃。

      首先我要合理的安排我的學(xué)習(xí)時間,每天早上七點(diǎn)按時起床,八點(diǎn)準(zhǔn)時到學(xué)校,上課時要做到精神集中注意聽老師講課,中午十二點(diǎn)回家吃中飯,下午十三點(diǎn)一十去學(xué)校,下午放了學(xué),五點(diǎn)回到家做家庭作業(yè),晚上七點(diǎn)上學(xué)樂中國網(wǎng)進(jìn)行同步課堂練習(xí),做到多思考,勤動手,勤練習(xí),每天爭取把語文、數(shù)學(xué)和英語所學(xué)過的知識全部過關(guān)。新的`學(xué)期,新的考驗(yàn),我要好好努力學(xué)習(xí),爭取在期中考試前達(dá)到語文的題目一看就會,數(shù)學(xué)一看就知道答案,英語一看就懂的成績。湖南株洲:李哲名師點(diǎn)評:今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,想必很多同學(xué)都和小作者一樣也制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。

    五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12

      快樂的暑假馬上就要過去了,我也要迎來新的學(xué)期。新學(xué)期開始后,我將會成為一位五年級的學(xué)生,一想到這,我就十分自豪。

      既然新學(xué)期要到了,那我就要養(yǎng)成一些新的習(xí)慣,我絞盡腦汁的想啊想,終于想出來了。因?yàn)槲蚁矚g看書,所以每天要抽出點(diǎn)時間來看書,以前老師雖然也叫我們每天看半個小時書;但是有時作業(yè)多的時候我也會偷懶不看,所以這學(xué)期一定要做到每天看書。還有,我晚上經(jīng)常很晚睡覺,導(dǎo)致早上上學(xué)遲到,這學(xué)期我一定要早睡早起,爭取不遲到。以前我上課不敢大膽舉手發(fā)言,有些時候還會做做小動作,這學(xué)期一定要改過來。以前學(xué)習(xí)用品筆啊什么的總是剛用不久要么壞掉要么不見,這個學(xué)期我一定要珍惜學(xué)習(xí)用品。以前寫的作業(yè)本總是黑黑的,皺皺的,看起來很臟。這學(xué)期我要讓作業(yè)本干干凈凈,看起來也清爽。

      新學(xué)期就要到了,我應(yīng)該更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),這樣以后才能不辜負(fù)老師和家人的'期望,考上好的學(xué)校,做一個有用的人。首先呢,就是要課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。作業(yè)要寫的工整漂亮,正確率高。

      這就是我新學(xué)期的打算,既然說了我就一定要做到!

    五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13

      時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間輕松愉快的暑假生活即將結(jié)束,向我們迎來頓時緊張忙碌的五年級第一個新學(xué)期,為啦在這學(xué)期好好表現(xiàn),我決定要克服上學(xué)期的.不足,所以我要做到以下幾點(diǎn)要求:

      1,上課的時候不亂說話,不搞小動作,上課積極舉手發(fā)言,不懂得題下可要及時問老師,直到學(xué)會為止,坐姿也要端正。

      2,在班里要積極勞動,并且在勞動時不怕臟,不怕累,多為班級做貢獻(xiàn),也要多為老師做一些力所能及的事情。

      3,放學(xué)回家寫作業(yè)時,遇到不會的題時,不要盲目的去問家長,要自己靜下心來思考,實(shí)在不會的情況下,.再讓家長給一些提示,并用所學(xué)過的知識來解決問題。

      4,在校園內(nèi)要講究衛(wèi)生,不隨地扔?xùn)|西,不隨地吐痰,要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不打架,不斗毆,做一名講究衛(wèi)生得好同學(xué)。

      我相信,這幾點(diǎn)要求是我學(xué)習(xí)的動力,還是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我要在新學(xué)期里有一個新的起色,要好好學(xué)習(xí),天天向上,更要珍惜時間,多勞動,多學(xué)習(xí),多看書,多做題,把充分時間利用到學(xué)習(xí)上,做一名德智體美的好孩子。 我會做到的!

    五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14

      我是一名從四年級升到五年級的小學(xué)生。為了更好地學(xué)習(xí),我制定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      首先,學(xué)習(xí)座右銘

      沒有最好,只有更好

      二、個人目標(biāo)

      成為祖國的棟梁。

      三、學(xué)習(xí)的目的`

      21世紀(jì)是高科技時代,需要一批高科技人才去創(chuàng)造。我們,21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)該學(xué)好各種文化課,同時,多讀一些可以拓展知識面的課外書籍,以適應(yīng)科技快速發(fā)展的需要。為了有計(jì)劃地學(xué)習(xí),特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      第四,學(xué)習(xí)資料,

      教科書、練習(xí)、百科全書

      五.學(xué)習(xí)時間

      20xx.9.1 - 20xx.6.29

    五年級學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15

      這學(xué)期結(jié)束了!我應(yīng)該為下學(xué)期制定一個好計(jì)劃。

      第一:學(xué)習(xí)

      上學(xué)期的考試,我的語文成績不理想。下學(xué)期語文要加倍努力!同時,在最后一個學(xué)期,我學(xué)到了很多有用的知識和很多可用的小技巧。有了最后的慘痛教訓(xùn),就不會再發(fā)生了,F(xiàn)在我覺得,其實(shí)我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一件苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種愛好。一旦有了興趣,就會學(xué)得多,想學(xué),學(xué)得越好。其實(shí)大家都不傻!也許有些人擅長這個;有些人擅長于此;有些人精通民事和軍事。每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒有人是完美的。下學(xué)期我會努力學(xué)習(xí),天天向上!肘脂是最好的上光劑。世上無難事,只怕有心人。

      第二:背書

      在四年級和五年級,我們的語文老師總是要求我們背誦《論語》。有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有用,沒有幫助。他們不想背,不會背,也不想在這里浪費(fèi)太多精力。所以我們班有幾個“特殊號”的學(xué)生不看。而且有些學(xué)生腦子好,記憶力強(qiáng),所以覺得容易背。例如,我們班的嚴(yán)新和虞夢已經(jīng)背了9篇文章。有的背誦6篇文章;有的背誦5篇文章;有些人背誦一篇文章。但是我認(rèn)為,盡管如此,背《論語》對我們在高中寫論文還是有幫助的。然而,我們整天只知道如何背誦《論語》,卻不知道《論語》的.意思。那么我們應(yīng)該如何將這些《論語》運(yùn)用到這些論文中呢?爸爸媽媽曾經(jīng)問過我這樣一個問題,但是在爸爸媽媽提到之前我從來沒有想過!而且我媽認(rèn)為《論語》里的一篇文章主要講一個內(nèi)容。比如第一篇講學(xué)習(xí),講學(xué)習(xí)或者禮儀,第二篇講一切,講如何治國。從這個中選一些最好的,它就會成為一顆星星。我喜歡,也許我們不知道《論語》。下學(xué)期,我會好好讀《論語》,背好書。

      第三:閱讀

      上學(xué)期的閱讀冠軍是張抒揚(yáng)。他讀了17本書,但我比他少讀了兩本。我看的書有:《空曠的廣場》《楊家將演義》《淘氣包埃米爾》《平凡的世界(一)》《平凡的世界(二)》《平凡的世界(三)》《雷夢拉和爸爸》《天真的媽媽》《一個叫牛皮的船長》《鏡花緣》雖然我沒有張抒揚(yáng)看的多,但下學(xué)期我會努力超越他。我認(rèn)為閱讀可以讓我們增長智慧,學(xué)習(xí)更多有趣的知識。從以前不喜歡讀書到現(xiàn)在愛讀書,我真的應(yīng)該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝我的語文老師培養(yǎng)了我。沒有爸爸媽媽在背后默默支持我,我是不會愛讀書的,F(xiàn)在,只要我有時間,我就會看書。當(dāng)我看書時,我忘記了時間。閱讀大大提高了我的作文水平!書籍是人類進(jìn)步的階梯。為中國的崛起而學(xué)習(xí)。這些名言只能在書海中找到。好好學(xué)習(xí)!

      這是我下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果你有什么寶貴的意見,請告訴我。希望下學(xué)期大家多多幫助我,請大家多多關(guān)照。下學(xué)期我會更好的!

      生活在石油中!

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