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  • 我的學(xué)習(xí)計劃作文

    時間:2023-04-15 19:31:51 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

    實用的我的學(xué)習(xí)計劃作文匯總6篇

      日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的我的學(xué)習(xí)計劃作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的我的學(xué)習(xí)計劃作文匯總6篇

    我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇1

      期中考試結(jié)束,我的成績不好。媽媽讓我總結(jié)一下原因,制定一個學(xué)習(xí)計劃。

      我的語文考了90分、英語考了86分、數(shù)學(xué)考了82分。語文、數(shù)學(xué)丟分的原因,媽媽和老師反復(fù)講過的東西我仍然出錯,比如《九月九日憶山東兄弟》和長方形籬笆那道題。丟分的主要原因是我學(xué)習(xí)不上心,態(tài)度不端正,粗心,馬虎。媽媽為了鼓勵我學(xué)習(xí),專門買了讀書郎點讀機,還訂了好幾份雜志,可是因為我做作業(yè)磨蹭,每天媽媽規(guī)定30分鐘讀英語時間我都保證不了,訂的.的雜志也沒好好看。我真心知道自己錯了,下面是我的學(xué)習(xí)計劃,請老師和媽媽監(jiān)督我:

      1、每天早上6:30起床,讀30分鐘英語。

      2、下午放學(xué)之后,先做作業(yè),快速認(rèn)真,字體端正,寫完自己檢查。

      3、睡前30分鐘語文讀讀背背。

      4、從此以后,態(tài)度認(rèn)真,絕不馬虎。

      5、我會合理安排時間,學(xué)習(xí)、運動、閱讀,少看電視,少打游戲。

      請大家看我以后的表現(xiàn)。

    我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇2

      在這個新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生…………

      懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識。

      1.每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

      2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

      3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

      4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

      5.對于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

      6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),幾何),語文,英語,物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

      7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

      8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的`聽力。

      莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途……

      我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)在

    我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇3

      今天是星期四,經(jīng)過一周的初中生活,后天就可以放假了。該給我的假期加點什么精彩計劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對了!,我從抽屜里那出一張紙,馬上就列好了我的計劃:

      周六,做完作業(yè);星期天,9:00看動畫片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。

      “哈哈”,我報著我的“精彩”計劃美美的睡了一覺。第二天,我哼著小曲來到學(xué)校上課。上午,一切都在我預(yù)料之中發(fā)展著,周六的計劃已完全可以實施了?墒堑搅讼挛纾Α谝还(jié)是數(shù)學(xué),老師給我們講完課后,發(fā)表了一通話:“同學(xué)們,你們已經(jīng)是初中生了,所以作業(yè)自然也就多了;厝グ丫毩(xí)冊、課時作業(yè)做了。”“可是老師,你已經(jīng)給我們布置過……”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉(zhuǎn)意”,就被老師那雙舉起來的“令牌”給嚇住了!吧衔缒菐椎李}也算作業(yè)嗎?不過是‘小菜’,這上的才是‘正餐’。”然后老師就風(fēng)塵仆仆的去了。揮一揮雙手,帶走了我的第一個計劃。

      第二節(jié)是英語,同上次一樣,英語老師也帶走了我一個計劃,送來了一份“正餐”

      接下來的語文、歷史……放學(xué)了,我緩慢的.走在回家的路上,手里拿著剩余的最后一個美好計劃……回到家,我從書包拿出作業(yè),準(zhǔn)備為最后一個美好計劃而奮斗時,爸爸滿面春光的向我走來:“女兒,看,這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書,怎么樣?可不要辜負(fù)了我喲!”“什么!”

      晚上,我做著作業(yè),看著那張報廢的計劃,唉……別了,我的動畫片;別了,我的乒乓球……別了,別了!

      唉!無奈地初中生活……

    我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇4

      開學(xué)已經(jīng)一個星期了,我的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),我也要制定一個學(xué)習(xí)計劃。

      第一,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);第二,除了老師布置的作業(yè)外,還要預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的`課程;第三,多閱讀課外書。因為寫句子、寫博文對我來說比較困難。我一定按照制定的計劃去做。

    我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇5

      新的學(xué)期開始了,我要有新的打算,我做到:

      1、上課認(rèn)真聽講,積極回答老師的提問,不做小動作。

      2、課后認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)工整,不拖拉。

      3、課前要做好預(yù)習(xí)。

      4、學(xué)習(xí)別人的長處,接受老師和家長的批評,改掉自己的不良習(xí)慣。

      5、期中、期末要考出優(yōu)異的`成績。

    我的學(xué)習(xí)計劃作文 篇6

      從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。所有對于學(xué)習(xí)都不是很積極,不喜歡學(xué)習(xí),但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學(xué)會做個快樂的讀書人,快樂的學(xué)習(xí),針對自己的不足,定好學(xué)習(xí)計劃。

      1。認(rèn)真專心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課。

      2。沒填寫完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二 天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。

      3。但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。

      4。每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。

      5。在考試的時候,認(rèn)真對待每一道題,簡單題也要重視,難的'題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

      6。要做到上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握,F(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項訓(xùn)練。重點的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。

      7。每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。

      我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。

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