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  • 個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2023-04-18 09:19:25 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    實(shí)用的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃集合六篇

      光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃集合六篇

    個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

      一、嚴(yán)格要求自己,準(zhǔn)時(shí)守時(shí)完成班主任學(xué)習(xí)任務(wù)

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí),并從中找出自己的不足,改進(jìn)自己的教學(xué)管理工作。

      2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中勇于實(shí)踐,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),提出自己的疑惑。

      3、重點(diǎn)選取自己薄弱的環(huán)節(jié),有所重點(diǎn),有所突出,開(kāi)展自己的日常工作。

      二、完善日常工作

      1、在日常工作中,了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。開(kāi)班干部會(huì)議,找學(xué)生個(gè)別談話(huà),悉心觀察。

      2、做好日常的班級(jí)工作,指導(dǎo)早讀,檢查衛(wèi)生,中下午有空找學(xué)生聊天,每天檢查學(xué)生的讀書(shū)筆記,深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生。

      3、了解班干部的個(gè)性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作,發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

      4、開(kāi)好主題班、隊(duì)會(huì),教育引導(dǎo)學(xué)生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。

      5、對(duì)后進(jìn)生做到耐心。日常工作中對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的`情況,找出原因,耐心勸導(dǎo),必要時(shí)進(jìn)行家訪,爭(zhēng)取家庭的配合。

      三、努力提高自身素質(zhì)

      1、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自己的涵養(yǎng)。

      2、在實(shí)踐中探索,不斷完善自己的能力結(jié)構(gòu)知識(shí)不等于能力,但二者密切關(guān)聯(lián)。合理的能力結(jié)構(gòu),是做好班主任工作的基礎(chǔ)

      3、樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),朝著優(yōu)秀班主任方向努力

      班主任通過(guò)自我學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平,努力使自己達(dá)到班主任工作的科學(xué)化、規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化,提高德育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展。下面是小編帶來(lái)關(guān)于中小學(xué)班主任20xx年個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

    個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

      科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高學(xué)習(xí)、生活的效率,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值,成就未來(lái)事業(yè)的根本保證。計(jì)劃的設(shè)計(jì)方法則是大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握計(jì)劃制定技能的有效途徑,而執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程又是對(duì)大學(xué)生意志品質(zhì)的一種考驗(yàn)。因此利用好時(shí)間,提高學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,制定出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得非常必要。分析制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有如下優(yōu)勢(shì):

      1、有助于學(xué)習(xí)行為有明確的方向性。

      任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都腳踏實(shí)地,有步驟、有計(jì)劃地去完成,都不是一朝一夕可以完成的。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),科學(xué)地制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,并努力去實(shí)現(xiàn)它,就可以使自己的每一個(gè)學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)實(shí)踐都具有明確的目的性,使我們離自己既定的'目標(biāo)越來(lái)越近。

      2、有助于有效運(yùn)用時(shí)間,減少浪費(fèi)。

      運(yùn)用運(yùn)籌學(xué)的方法,計(jì)劃中列出對(duì)學(xué)習(xí)有用的和有益的事情,并對(duì)應(yīng)以相應(yīng)的目標(biāo)和時(shí)間表,使用于娛樂(lè)、聚會(huì)等事情的時(shí)間有所節(jié)制,掌控必要的學(xué)習(xí)時(shí)間,減少不必要的時(shí)間浪費(fèi)。

      3、有助于鍛煉意志,提高品質(zhì)。

      制定了計(jì)劃,使自己的日常行動(dòng)按照計(jì)劃執(zhí)行,這就確定了明確的目的。而學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,總有許多事情會(huì)影響到制定的計(jì)劃,總會(huì)受某些事情的誘惑而偏離計(jì)劃。這就是制定和實(shí)施計(jì)劃的最主要矛盾所在。我們會(huì)想做更喜歡、更有誘惑的事情,而不愿意做枯燥的學(xué)習(xí)。當(dāng)矛盾出現(xiàn)后,為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),按照學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行,必須靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和品質(zhì)。

      4、有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!睂W(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃的最佳結(jié)果是養(yǎng)成自覺(jué)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)之初,按照科學(xué)的計(jì)劃堅(jiān)持去實(shí)行,會(huì)使學(xué)習(xí)生活有規(guī)律,一定形成習(xí)慣,就不必再為制定的每一個(gè)學(xué)習(xí)行動(dòng)付出毅力上的掙扎了。在學(xué)習(xí)時(shí)不會(huì)心猿意馬,完全能夠做到安心踏實(shí)地學(xué)習(xí);該鍛煉時(shí)不會(huì)偷懶,能自覺(jué)地去鍛煉;該起床的時(shí)候不會(huì)賴(lài)床,能很快起床;該睡覺(jué)的時(shí)候不會(huì)睡不著覺(jué),能很快入眠;所有這些,都成了自覺(jué)的行動(dòng),不再需要他人的管束和催促。

      所以,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃很有必要,它能讓我們更好的找到學(xué)習(xí)途徑,成為更好更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者,更好地實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

    個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

      教師是人類(lèi)文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人,以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師,就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。

      當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。對(duì)教師也提出了更高的要求,為了進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況,我對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃:

      1、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書(shū),不斷完善自己的人格。

      2、自覺(jué)學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,堅(jiān)持鄧小平理論,提高自己的精神境界。

      3、樹(shù)立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動(dòng)中注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

      4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論、教科研基本知識(shí),樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀、游戲觀,不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),提高其實(shí)施教育教學(xué)的能力。每周看七篇教育理論文章,每周寫(xiě)五篇讀書(shū)筆記。

      5、規(guī)范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止,進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象。

      6、更新教育觀念,樹(shù)立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,并努力做到學(xué)生在校開(kāi)心,家長(zhǎng)放心。

      7、克服驕傲自滿(mǎn)情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)責(zé)任心,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

      8、了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢(shì),積極參加課題研究、學(xué)術(shù)研討會(huì),撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等,進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想,不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識(shí),掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平。增強(qiáng)教育科研能力,勤讀書(shū),勤思考,勤總結(jié)。

      9、認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的'優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),根據(jù)自身的實(shí)際,確定自己的發(fā)展方向。

      10、虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫(xiě)好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。

      根據(jù)自己的工作實(shí)際,我要努力做好以上幾點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象,通過(guò)不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長(zhǎng)為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),讓學(xué)校放心,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

    個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

      下面很多學(xué)習(xí)方法都值得鑒戒:

      1、功夫下在平時(shí),不要搞考前突擊。 尤其是基礎(chǔ)課,對(duì)于一個(gè)在醫(yī)學(xué)知識(shí)方面完全空缺的低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),這點(diǎn)尤其重要!上課把老師花大部分時(shí)間講的內(nèi)容認(rèn)真做筆記,課后盡量看一遍,可以加深印象!由于好多科目老師到期末不會(huì)點(diǎn)重點(diǎn)(至少我們學(xué)校是這樣的),所以平時(shí)的筆記是很重要的!假如你平時(shí)很努力的話(huà),考前看看筆記一般就可以通過(guò)了!2、醫(yī)學(xué)考試關(guān)鍵不是要把所有的文字印在腦海里,而是要理解、融會(huì)貫通,形象思維也是很重要的,尤其對(duì)于解剖學(xué)和組織學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)來(lái)說(shuō),盲目的背書(shū)只會(huì)增加自己的負(fù)擔(dān)!3、先容一下本人做筆記的方法: 我一般是把筆記記在書(shū)上,假如老師講的東西可以在書(shū)上找到的話(huà),直接劃下來(lái)就可以了;假如書(shū)上沒(méi)有的內(nèi)容,這很可能就是老師根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的,即使不是考試的重點(diǎn),也很可能是對(duì)我們很受用的,所以要引起足夠重視!順便說(shuō)下,我記筆記都是用紅筆記的,假如溫習(xí)時(shí)或預(yù)習(xí)時(shí)有什么總結(jié)的話(huà),一般用藍(lán)筆,便于區(qū)分!也可以將一些總結(jié)性的表格

      之類(lèi)的用小張紙貼在相應(yīng)的頁(yè)面上,溫習(xí)會(huì)方便的多!

      4、對(duì)于臨床課的學(xué)習(xí),我以為方法又有不同!這時(shí)上課就不能以筆記為主了,關(guān)鍵是隨著老師的思路走,有時(shí)候老師會(huì)結(jié)公道論講一些臨床上的典型病歷,可以加深我們的理解,也方便我們記憶,這也是引起同學(xué)愛(ài)好的重要因素,呵呵!另外,要重視見(jiàn)習(xí)課,這是我們從學(xué)生到一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生的過(guò)度階段,也是我們開(kāi)始應(yīng)用書(shū)本知識(shí)的時(shí)候!課前最好看下相關(guān)章節(jié)和實(shí)習(xí)指導(dǎo),這樣就有的放矢了,印象也會(huì)深刻的多!至于考試溫習(xí),我想應(yīng)該不會(huì)很吃力才對(duì)!(本人親身體會(huì)!)5、這點(diǎn)也許是大家最感愛(ài)好的--如何溫習(xí)效率才能最高!分析如下:

      一本書(shū)至少也有300頁(yè),一個(gè)科目的考試滿(mǎn)分為100分,也就是說(shuō)最多也只能出100個(gè)知識(shí)點(diǎn)吧!(何況大題不止5分吧?)所以考的肯定是老師上課重點(diǎn)講述的內(nèi)容(筆記這時(shí)候就發(fā)揮作用了),沒(méi)講過(guò)的一般不會(huì)考(99%的概率),就算考了分?jǐn)?shù)也未幾!(假如單純應(yīng)付考試可以,但想學(xué)更多東西的話(huà)還是看下吧,有好處的!)這樣壓力就小很多了吧!另外,假如可能的話(huà),找些歷年考過(guò)的題目做一下,題目的符合率40%左右,但也不是盡對(duì)的'!有的教研室會(huì)出些習(xí)題集,這很大部分來(lái)自于題庫(kù),做一下是很有幫助的哦!假如這些

      都沒(méi)有,那就買(mǎi)本參考書(shū)(不要多,1本足夠,但是要精!)個(gè)人推薦科技出版社的那一套,有總結(jié),又有習(xí)題,方便溫習(xí)!說(shuō)的這么多,只是本人一點(diǎn)小小的體會(huì),可能有語(yǔ)無(wú)倫次的地方,見(jiàn)諒!

      我想再補(bǔ)充2點(diǎn):

      1、要重視醫(yī)學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。雖然汕醫(yī)的四級(jí)通過(guò)率很高,有95%以上,但你不努力,說(shuō)不定你就是那5%的人了!

      2、對(duì)于臨床課的學(xué)習(xí),我以為要重點(diǎn)鍛煉自己?jiǎn)柌∈泛腕w格檢查(留意手法要標(biāo)準(zhǔn))的水平!這是每個(gè)醫(yī)學(xué)生的基本功!不要總是想一步登天,對(duì)于每一個(gè)病人,這些都是必須要做的!我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有一些醫(yī)生沒(méi)有問(wèn)病史和做體格檢查的習(xí)慣,只是開(kāi)一些檢查,通過(guò)檢查往診斷!病史和體查結(jié)果都是編出來(lái)的!這樣對(duì)于我們學(xué)生是沒(méi)有什么好處的,我們從跨進(jìn)醫(yī)學(xué)大門(mén)起就要一絲不茍,嚴(yán)格要求自己!我的一位帶教老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“碰到一個(gè)診斷不清的疑難病例,假如能夠具體地詢(xún)問(wèn)病史、系統(tǒng)地做一次體格檢查,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。”實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷告訴我,這句話(huà)是非常有道理的。 它固然不是什么名言,可是我以為終身受用!在這里也想把這句話(huà)奉獻(xiàn)給大家!也希看給大家有所啟迪!

      假如你覺(jué)得自己體格檢查不標(biāo)準(zhǔn)的話(huà),可以看下《簡(jiǎn)明體格檢查圖譜》,上面有規(guī)范的講解和說(shuō)明! 我的本科階段是這么過(guò)來(lái)的:

      大一的時(shí)候還不懂事,天天啃那些什么物理化學(xué)數(shù)學(xué)之類(lèi)的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那真是太蠢了,最好是把英語(yǔ)好好學(xué)學(xué),哪都離開(kāi)不了英語(yǔ),考研尤其重要.大一的那些基礎(chǔ)課不用花太多的功夫.大二了學(xué)解剖,組織胚胎學(xué),生理,生化,病理,病生,個(gè)人覺(jué)得生理,生化,病理要好好學(xué)學(xué),解剖方面心血管方面的內(nèi)容一定要吃透,由于以后的診斷,病理,生理內(nèi)科學(xué)等很多學(xué)科都密切相關(guān),而且都作為重中之重,打算考研的,尤其要留意同時(shí)別忘記英語(yǔ)的學(xué)習(xí).大三了開(kāi)始學(xué)習(xí)橋梁課程了,要有計(jì)劃有重點(diǎn)的學(xué),比如:

      診斷是重中之重,其他涉及到比較專(zhuān)的學(xué)科的話(huà),如影象學(xué)等學(xué)科只要了解一下.我們學(xué)校的設(shè)置是大四開(kāi)始實(shí)習(xí),同時(shí)學(xué)習(xí)臨床課程,個(gè)人覺(jué)得內(nèi)科的每個(gè)部分,外科的骨科普外肯定是要啃透的,其余臨床學(xué)科可以降低要求,尤其是很專(zhuān)的學(xué)科如耳鼻喉,口腔等只要了解一下,究竟以后要成為這方面的醫(yī)師還得來(lái)日方長(zhǎng).我應(yīng)屆畢業(yè)考上了免疫學(xué)的研究生,總結(jié)主要有: 生理,生化,病理是我?guī)缀趺繉W(xué)期都要翻翻,由于很多其他學(xué)科都涉及到,所以我考研幾乎沒(méi)怎么認(rèn)真溫習(xí)

      這幾門(mén)課,由于很多內(nèi)容我只要看一下就可以考試了,所以基礎(chǔ)的這幾門(mén)學(xué)科很重要,臨床的我就把內(nèi)外科學(xué)的很透,但是我的不足就是英語(yǔ)很差呵呵談一下幾門(mén)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課的一些學(xué)習(xí)體會(huì),可能有一些不全面和存在個(gè)人偏見(jiàn)的地方,歡迎廣大戰(zhàn)友指正、補(bǔ)充現(xiàn)在言回正傳解剖學(xué):

      我們學(xué)校開(kāi)設(shè)得這門(mén)課程分為2個(gè)部分--《系統(tǒng)解剖學(xué)》和《局部解剖學(xué)》,由于《系解》是我接觸醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)得第一門(mén)課程,所以開(kāi)始還摸不到頭腦,對(duì)著500多頁(yè)得文字不知道該如何下手。 當(dāng)初沒(méi)有人指導(dǎo)我們?cè)撊绾瓮鶎W(xué),以為又是象《高等數(shù)學(xué)》和《有機(jī)化學(xué)》等科目一樣靠老師上課講解,結(jié)果學(xué)校一學(xué)期理論課只給我們安排了6次課,其余時(shí)間都是在解剖室看標(biāo)本!(開(kāi)始的時(shí)候以為不是很重要,后來(lái)到學(xué)期一半的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)具體講解知識(shí)點(diǎn)都是在這些每周一次的標(biāo)本課上,于是后悔莫及!~~)上理論課的時(shí)候經(jīng)常講一些書(shū)本上沒(méi)有的內(nèi)容,有很多東西一時(shí)理解不了!清楚的記得一位教授在給我們講運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的時(shí)候,給我們講了很多四肢骨折時(shí)骨折的遠(yuǎn)端移位的分析、記憶方法!(后來(lái)才知道這些都是骨科所需要重點(diǎn)把握的知識(shí))課下看書(shū)溫習(xí)的時(shí)候,總覺(jué)得看了又忘,忘了繼續(xù)看,光是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就看了

    個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

      在本學(xué)期里,我們結(jié)合學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),繼續(xù)在班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)面,讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西,更加豐富學(xué)生的課余文化生活。讓書(shū)成為每一個(gè)學(xué)生的好朋友。從小讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。并在博覽群書(shū)的同時(shí),進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操,獲得真知、樹(shù)立遠(yuǎn)大的`理想、享受美好生活和人生。進(jìn)一步地積極營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,努力大造書(shū)香班級(jí)。結(jié)合本年級(jí)段實(shí)際情況制定如下讀書(shū)計(jì)劃:

      一、認(rèn)真做好讀書(shū)準(zhǔn)備:

      1、在班級(jí)里充分利用好班級(jí)的圖書(shū)角。

      2、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生自覺(jué)地捐出自己的好書(shū)。

      3、選出班級(jí)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)生,及時(shí)地做好圖書(shū)的整理、借閱以及歸還的記載工作。

      二、具體措施:

      1、根據(jù)本班的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)學(xué)初,制定好讀書(shū)計(jì)劃。

      2、積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參加“我讀書(shū),我快樂(lè)”的活動(dòng)中來(lái)。

      3、做好圖書(shū)的統(tǒng)計(jì)、登記工作。

      4、向?qū)W生宣傳為班級(jí)圖書(shū)角捐書(shū),建立好本班的小書(shū)庫(kù)。

      5、教育學(xué)生不僅可以借閱本班的書(shū),也可以向其他班級(jí)的同學(xué)借書(shū)看,要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)本,還要做到及時(shí)歸還。定期借閱、定期歸還。

      6、每周要借閱兩次,并且做好讀書(shū)筆記。

      7、將你看到的好詞、好句及時(shí)地整理、摘錄。

      8、自己還可以做一本剪貼本。

      三、閱讀時(shí)間:

      1、利用早晨的經(jīng)典閱讀時(shí)間進(jìn)行閱讀、朗誦。

      2、充分利用每天午間時(shí)間閱讀。

      3、晚上同爸爸、媽媽一起閱讀。

      4、利用星期六、星期日的時(shí)間閱讀。

      四、閱讀內(nèi)容:

      1、必讀書(shū)目:《上下五千年》《史記故事》《八十天環(huán)游地球》《一百個(gè)中國(guó)孩子的 夢(mèng)》《雜交水稻之父袁隆平》《至圣先師孔子》

      2、 經(jīng)典誦讀《孔子語(yǔ)錄》、《魚(yú)我所欲也》、《陋室銘》、《愛(ài)蓮說(shuō)》、《關(guān)雎》詩(shī)經(jīng)、《蒹葭》詩(shī)經(jīng)。

      3、推薦選讀書(shū)目《人類(lèi)的故事》《埋在雪下的小屋》《哈佛家訓(xùn)》

      五、讀書(shū)活動(dòng)具體安排:【小學(xué)五年級(jí)個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃】

    個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

      一是思想重視,宣傳動(dòng)員到位。在省、市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育視頻會(huì)和全縣動(dòng)員會(huì)后,鎮(zhèn)黨委及時(shí)組織召開(kāi)了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各黨支部書(shū)記、機(jī)關(guān)全體黨員會(huì)議,全面?zhèn)鬟_(dá)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育會(huì)議精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。同時(shí),充分利用遠(yuǎn)程教育、“秦嶺原鄉(xiāng)·田園法官”微信公眾平臺(tái)、黨務(wù)宣傳欄等平臺(tái),及時(shí)把學(xué)習(xí)教育的總要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,大力營(yíng)造氛圍,增強(qiáng)了黨員參與學(xué)習(xí)教育的思想自覺(jué)。

      二是全面安排,責(zé)任落實(shí)到位。認(rèn)真做好前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,全面開(kāi)展了對(duì)流動(dòng)黨員、失聯(lián)黨員和“口袋”黨員的'排查摸底,深入進(jìn)行了前期學(xué)習(xí)調(diào)研,為制定學(xué)習(xí)教育方案提供了準(zhǔn)確的理論依據(jù)。結(jié)合全縣動(dòng)員會(huì)安排,鎮(zhèn)黨委制定了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了任務(wù)具體化、責(zé)任明確化的學(xué)習(xí)教育格局,促進(jìn)了學(xué)習(xí)教育的有序開(kāi)展。

      三是夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)教育到位。抓實(shí)"學(xué)"這個(gè)基礎(chǔ),以黨員干部帶頭學(xué)習(xí)為引領(lǐng),堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性和針對(duì)性,確保學(xué)習(xí)教育達(dá)到全覆蓋。針對(duì)在家有能力黨員,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,并制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取集中學(xué)和個(gè)人學(xué)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí);針對(duì)流動(dòng)黨員,充分發(fā)揮流動(dòng)黨員服務(wù)站作用,強(qiáng)化溝通交流,采取郵寄信件、關(guān)注微信群等辦法進(jìn)行學(xué)習(xí);針對(duì)年邁體弱黨員,采取“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶上門(mén)“送學(xué)”的辦法進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      四是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),對(duì)標(biāo)整改到位。結(jié)合全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會(huì)安排,鎮(zhèn)黨委對(duì)中省領(lǐng)導(dǎo)來(lái)商洛調(diào)研和市縣領(lǐng)導(dǎo)提出的學(xué)習(xí)教育及基層黨建工作新要求,及時(shí)進(jìn)行了層層傳達(dá),進(jìn)一步深化了黨員的思想認(rèn)識(shí),明確了學(xué)習(xí)方向,統(tǒng)一了行動(dòng)步調(diào);對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育近期工作任務(wù)清單,全面進(jìn)行了細(xì)化分解,各黨支部、黨員主動(dòng)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,整改效果明顯,達(dá)到了以整改促提升的目的。

      五是注重創(chuàng)新,載體運(yùn)用到位。按照黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)特點(diǎn),突出載體,為黨員以學(xué)促知、以知促行積極搭建平臺(tái),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在農(nóng)村黨員中開(kāi)展“設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾”活動(dòng),引導(dǎo)黨員在服務(wù)群眾、精準(zhǔn)脫貧、維護(hù)穩(wěn)定中發(fā)揮模范作用;在機(jī)關(guān)黨員中開(kāi)展“積分爭(zhēng)先,雙色預(yù)警”活動(dòng),引導(dǎo)黨員在服務(wù)發(fā)展、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作中做出表率。

      六是統(tǒng)籌兼顧,工作推動(dòng)到位。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育融入到全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作之中,做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育整改、嚴(yán)肅換屆工作紀(jì)律全面落實(shí);“四位一體”基層黨組織建設(shè)提升年活動(dòng)、市委“五個(gè)五”黨建工作扎實(shí)推進(jìn);精準(zhǔn)脫貧、陜南移民搬遷和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐加快;各項(xiàng)中心工作、業(yè)務(wù)工作結(jié)合緊密,有序開(kāi)展,成效明顯。

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