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  • 學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2023-08-09 07:20:22 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    [實(shí)用]實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃

      時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    [實(shí)用]實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃

    學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

      暑假既要玩得開(kāi)心,又不能放下學(xué)習(xí),不然等到開(kāi)學(xué),自己就會(huì)非常盲目,所以在這個(gè)暑假里,我特意制定咯暑假計(jì)劃,做到勞逸結(jié)合,為高二上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      1、語(yǔ)文:作業(yè)適量,會(huì)有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文,要求作好文言知識(shí)整理,作文素材積累。

      2、數(shù)學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識(shí)進(jìn)行針對(duì)性梳理。

      3、外語(yǔ):作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀、翻譯,加強(qiáng)聽(tīng)力練習(xí),要做好知識(shí)梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。

      4、物理、化學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行總結(jié)整理,更不可因?yàn)檫x課意向已定而有所偏廢。

      5、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì)考,有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。

      6、本階段會(huì)有“四地”征文賽,開(kāi)學(xué)還會(huì)有時(shí)政競(jìng)賽等各競(jìng)賽活動(dòng),有所特長(zhǎng)的'同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備。

      社會(huì)實(shí)踐:

      1、假期中繼續(xù)開(kāi)展精彩的活動(dòng),可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。

    學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

      社會(huì)在前進(jìn),科學(xué)在進(jìn)步,現(xiàn)在各行各業(yè)都需要更專(zhuān)業(yè)的知識(shí),知識(shí)越來(lái)越多地成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。憑著這樣的想法,我滿懷熱情的報(bào)上了電大,用知識(shí)來(lái)武裝自己。

      我是一名公司辦公室文員,對(duì)于剛剛走出校門(mén)的我,沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在激烈的社會(huì)中感覺(jué)自己還需要更多的知識(shí)技能需要學(xué)習(xí),下面是我針對(duì)自己的實(shí)際情況,來(lái)制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      1、學(xué)習(xí)有三個(gè)很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解,記憶過(guò)程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累。

      2、要全面正確的理解所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課了和同學(xué)之間就所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行討論,加深理解。

      3、自主學(xué)習(xí)對(duì)于電大學(xué)生非常主要,面授的時(shí)間實(shí)在太少了,有限的面授時(shí)間,老師主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué),而電大開(kāi)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課堂,同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問(wèn)題或者要求大家討論的內(nèi)容在線進(jìn)行討論,是一種非常有效的`學(xué)習(xí)方式。

      4、上好面授課,做好課前的相應(yīng)準(zhǔn)備,在老師上課時(shí)集中精神,把不懂,不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分利用起來(lái),把老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)在課下的時(shí)間自己整理清楚。

      5、合理的安排時(shí)間,學(xué)習(xí)靠面授是不夠的,必須要利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),做到“溫故而知新”。

      6、積極完成課后老師布置的作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí),對(duì)于做錯(cuò)的問(wèn)題,要及時(shí)弄清楚,分析原因,對(duì)癥下藥,加深對(duì)難題的理解。

      在學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)思考,只有通過(guò)思考的學(xué)習(xí)才會(huì)理解深透,記憶深刻。在學(xué)習(xí)中,要善于圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容的中心,重點(diǎn)和難點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題然后解決問(wèn)題,開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。對(duì)于電大的學(xué)習(xí)我充滿了熱情,電大的開(kāi)放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們都可以客服時(shí)間的限制,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

    學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

      光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個(gè)快樂(lè)暑假就過(guò)去了。我也迎來(lái)了新學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)然也有新學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      一、改掉壞毛病

      以前,五年級(jí)我有一個(gè)壞毛病——粗心。有一次,語(yǔ)文考試,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因?yàn)樯厦骖}目我都復(fù)習(xí)過(guò)了,所以我覺(jué)得我可以考滿分。結(jié)果試卷一發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯(cuò)誤題目。我基礎(chǔ)分丟了三分,因?yàn)殄e(cuò)別字和拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯(cuò)別字。

      二、認(rèn)真聽(tīng)講——帶著問(wèn)題聽(tīng)講

      上課時(shí)要集中精力聽(tīng)老師講課,積極發(fā)言。當(dāng)老師講到那些不容易理解地方時(shí),一定要把它們牢牢鎖在腦子里。還要主動(dòng)向老師提出自己不懂問(wèn)題。不過(guò),想要把這些知識(shí)全部鎖在腦子里話,必須要把老師課堂講重點(diǎn)內(nèi)容全部記錄下來(lái),如果自己還是不懂話,下課后,要向老師請(qǐng)教。

      三、課后復(fù)習(xí)

      “溫故而知新,可以為師矣”溫習(xí)舊知識(shí),進(jìn)而懂得新知識(shí),這樣人可以做老師了,但是復(fù)習(xí)時(shí),也要有方法和技巧。復(fù)習(xí)時(shí),每上完一個(gè)單元,要把這個(gè)單元認(rèn)真復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)記錄內(nèi)容和回答錯(cuò)問(wèn)題。把要背誦課文背得滾瓜爛熟。每天把所學(xué)重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,晚上睡覺(jué)前,躺在床上要回顧老師講內(nèi)容。

      四堅(jiān)持寫(xiě)作

      每周堅(jiān)持寫(xiě)作來(lái)提高寫(xiě)作水平,把身邊發(fā)生事和物記錄下來(lái);鑒賞作文和積累好詞好句。寫(xiě)作文時(shí)把記錄下來(lái)事和物用適當(dāng)詞和句加以組織,就會(huì)是一篇好作文。

      五、早晚堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)

      每天早晚各讀二十分鐘英語(yǔ),來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感。每課單詞和課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母國(guó)際英標(biāo)。平時(shí)要跟別人多用英語(yǔ)交流,不要養(yǎng)成學(xué)啞巴英語(yǔ)壞習(xí)慣。

      時(shí)光匆匆而過(guò),我即將升入六年級(jí),新學(xué)期新起點(diǎn)。只要按照制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),我相信我一定能考上最好重點(diǎn)初中。

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