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會計從業(yè)資格考試學習計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，一起對今后的學習做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的會計從業(yè)資格考試學習計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
會計從業(yè)資格考試學習計劃1
《會計基礎(chǔ)》學習計劃
針對于從未接觸過會計的學員來說，《會計基礎(chǔ)》科目應(yīng)該是較難的，其中經(jīng)濟業(yè)務(wù)分錄的編寫及應(yīng)用更是重點、難點，而《會計基礎(chǔ)》與《財經(jīng)法規(guī)》、《初級會計電算化》又有聯(lián)系之處，因此對于初學者來說，可將重點先放在《會計基礎(chǔ)》的學習上，但是不能將另外兩門完全擱置起來，三門學科應(yīng)齊頭并進!
第一章總論主要是概念及特征、會計職能、會計對象、會計核算的具體內(nèi)容、會計基本假設(shè)、會計基礎(chǔ)展開敘述，是會計最基礎(chǔ)的知識，學習時要注意領(lǐng)悟知識的本質(zhì)。
第二章會計要素與會計科目本章是基礎(chǔ)知識章節(jié)，是對會計要素的進一步細分。要注意區(qū)分會計要素與會計科目之間的區(qū)別，掌握會計要素的確認和計量，以及會計科目的分類及設(shè)置。
第三章會計等式與復(fù)式記賬主要介紹會計等式與復(fù)式記賬，學習時要注意好好體會借貸記賬法的本質(zhì)。
第四章會計憑證主要是會計憑證的概念、作用、種類，及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內(nèi)容、填制要求、審核內(nèi)容的要求、傳遞保管的方法。
第五章會計賬簿本章的會計賬簿是會計報表與會計憑證的中間環(huán)節(jié)。學習過程中結(jié)合老師的講義實際接觸一些會計賬簿，對學好本章有很大的幫助，同時學員應(yīng)通過做題加以鞏固。
第六章財務(wù)處理程序本章主要講解了三種不同種類賬務(wù)處理程序的內(nèi)容，包括基本編制步驟、各自的優(yōu)缺點和適用范圍，本章學習的重點是在理解賬務(wù)處理程序的基礎(chǔ)上，掌握各種賬務(wù)處理程序的主要特點、適用范圍，能夠根據(jù)不同單位的`特點選擇適當?shù)馁~務(wù)處理程序以及掌握各種賬務(wù)處理程序的編制方法。
第七章財產(chǎn)清查本章主要介紹財產(chǎn)清查的概念、意義、一般程序，財產(chǎn)清查的方法以及財產(chǎn)清查結(jié)果的處理。學習時要結(jié)合老師的講義，再做些題目加以鞏固相關(guān)知識點。
第八章財務(wù)會計報告本章屬于次重點章節(jié)，在學習本章內(nèi)容時，要重點體會各章財務(wù)報表中的各個項目，是如何反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等信息的。
第九章會計檔案本章主要介紹會計檔案的概念、內(nèi)容、整理歸檔、保管、復(fù)制查閱以及銷毀等規(guī)定。內(nèi)容不多，但各個小的知識點都需要通過老師講解，再加上適當?shù)淖鲱}加以鞏固和掌握。
第十章主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項賬務(wù)處理本章主要介紹主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的會計處理，要想學好本章需要對前面一些章節(jié)的學習進行鞏固，只有這樣才能靈活的賬務(wù)各類經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項處理的思路。
《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》學習計劃
法規(guī)法條內(nèi)容較多，需要加以理解和記憶。第三章關(guān)于稅的內(nèi)容涉及計算內(nèi)容。由于無紙化考試的推進，已經(jīng)沒有重點章節(jié)可言，每一章都是重點!因此一定要全面把握!
第一章會計法律制度會計法律制度是《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》這門課程的基礎(chǔ)章節(jié)，也是重點章節(jié)，且與《會計基礎(chǔ)》的內(nèi)容相關(guān)性比較大，可以同步學習。
第二章支付結(jié)算法律制度本章知識點比較多，但是內(nèi)容之間具有相關(guān)性。學習時可以采用比較式的學習方法，例如比較各種銀行結(jié)算賬戶的異同、各類票據(jù)之間的異同來歸納學習。
第三章稅收法律制度本章知識點較多，從稅收的概述到各個具體稅種以及后面的稅收征管內(nèi)容，都會在考試中涉及。涉及計算內(nèi)容都較為簡單，學員無需心里壓力過大。
第四章財政法規(guī)制度本章為新大綱中的新增內(nèi)容，從內(nèi)容上看，本章比較晦澀難懂，從近幾年的考試中可以看出本章節(jié)所占分值不輸給其他章節(jié)，所以學習時也要提高警惕，不能放松甚至放棄對本章的學習。
第五章會計職業(yè)道德本章主要介紹會計職業(yè)道德，考點比較瑣碎，可涉及所有題型，但復(fù)習難度不是很大，建議在學習時可以通讀幾遍教材，結(jié)合做題來練習掌握。
《會計電算化》學習計劃
對于計算機知識需有一定的把握，同時重點是財務(wù)軟件的熟練操作。
第一章會計電算化概述本章的主要內(nèi)容是會計電算化簡介與會計核算軟件，學習時要在理解的基礎(chǔ)上加以必要的記憶，善于總結(jié)規(guī)律，輔以足夠的練習才能達到最佳的學習效果。
第二章會計電算化的工作環(huán)境本章主要內(nèi)容是計算機基本知識、微型計算機硬件與軟件系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本知識與計算機安全。有些屬于常識性內(nèi)容，但有些還需要通過記憶以及習題來加以鞏固。
第三章會計電算化基本要求本章的主要內(nèi)容是會計電算化法規(guī)制度、會計核算軟件的基本要求、會計電算化崗位及其權(quán)限設(shè)置的基本要求、計算機替代手工記賬的要求、會計電算化檔案的基本要求。
第四章會計核算軟件操作要求本章的主要內(nèi)容是電算化會計核算基本流程、賬務(wù)處理模塊基本操作、其他會計核算軟件功能模塊的操作要求。本章真正涉及了財務(wù)軟件的應(yīng)用，為重中之重，應(yīng)自己動手加以練習！
會計從業(yè)資格考試學習計劃2
會計從業(yè)資格考試如何學習、怎樣備考、提高學習效率的方法又是怎樣，制定學習計劃成為考生們很受關(guān)注的問題。大家都知道計劃的重要性，不僅可以讓我們宏觀的把握自己的學習進度，還可以對自己的學習起到一個鞭策作用，從而在規(guī)定的時間內(nèi)完成學習內(nèi)。那么如何才能制定一個好的學習計劃呢，中公會計整理了一下學習計劃，可供眾考生參考：
要想制訂學習計劃，就要注意以下幾個問題：
�。�1）計劃要全面
訂的是學習計劃，自然要多考慮學習的具體安排。不過，為了保證學習任務(wù)的完成，應(yīng)當對學習生活做出全面的考慮和安排。
例如，除了學習以外，還要安排好社會工作時間，鍛煉身體時間，充足的睡眠時間，文化娛樂時間等等，這樣才能保證自己的全面發(fā)展，才能保持旺盛的精力，才能使學習生活豐富多彩，生動有趣。
（2）長計劃和短安排要結(jié)合好
在一段比較長的時間內(nèi)究竟學些什么，應(yīng)當有個大致計劃。下個月在學習上應(yīng)解決哪幾個主要問題，心中是應(yīng)當有數(shù)的。而本月的第一個星期要解決什么問題，第一個星期每天干什么，就應(yīng)當制訂得具體些。這樣，就把在一個較長時間內(nèi)才能完成的學習任務(wù)分到每周每天去了。這樣安排以后，在每天學習時，心中就會明白當天的學習任務(wù)在學習全局中的地位。
有了具體的短安排計劃，長遠計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實現(xiàn)，有了長遠計劃，又可以在完成具體學習任務(wù)時，心中有明確的學習目標。
�。�3）要從學習實際出發(fā)
在制訂學習計劃時，不要脫離學習的實際情況，不少學生在制訂學習計劃時勁頭很足，但往往忽略了實際情況，結(jié)果實行起來感到困難重重，十分緊張。
什么是學習的實際呢？
①自己將要掌握的知識和能力是什么。
例如，在這個月的學習計劃中要接受和“消化”多少知識？要著重培養(yǎng)哪些能力？ ②時間的多少。
在每個學習階段，能有多少確實可用的學習時間？常規(guī)學習時間可以安排多少？自由學習時間可以安排多少？
③學習上的欠缺和漏洞。
自己在學習上欠的“債”是哪些？在某一階段的學習計劃中可以償還多少“欠債”？
�。�4）要留有余地
計劃的具體內(nèi)容和實施步驟是在學習之前擬定的，是設(shè)想，畢竟還不是現(xiàn)實。要想把計劃變成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段時間的努力，在這個過程中，自己的思想可能會發(fā)生某些變化，學習的各種條件也可能會發(fā)生變化，學習計劃訂得再實際，也難免出現(xiàn)估計不到的情況。所呼倫貝爾人事考試信息網(wǎng)：/
以為了保證計劃的實現(xiàn)，學習計劃不要訂得太滿、太死、太緊，要留有機動時間，目標也不要訂得過高。在機動時間內(nèi)安排一些一旦完不成對當時學習影響不大的學習任務(wù)，或者說，安排一些時間性不強的學習任務(wù)。
由于在學習的時間和學習的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性，就可以適應(yīng)臨時變化的情況，完成計劃的可能性也就增加了，這也有利于增強自己的學習信心。
�。�5）要提高時間的利用率
早晨或晚上，或者說一天學習的開頭和結(jié)尾時間，可安排側(cè)重記憶的科目，如：心情比較愉快，注意力比較集中的時間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間，叮以安排做習題或?qū)W習自己最感興趣的科目。學習和適當?shù)捏w育活動交替安排，記憶和計算的科目可以交替進行，相近的學習內(nèi)容不要集中安排在一起，等等。由于學習安排的不同，在同樣的學習時間內(nèi)，就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排，學習的效果，時間的利用率將會大大增強和提高。
�。�6）注重效果，及時調(diào)整
在計劃執(zhí)行到一定階段以后，就應(yīng)當檢查一下學習效果如何，以便及時調(diào)整計劃，使之更加切實可行。
主要檢查以下內(nèi)容：
自己是不是基本按計劃做了，計劃中的'學習任務(wù)是否完成了，沒有完成的原因是什么。 通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時調(diào)整計劃或排除干擾。
可以結(jié)合寫日記，不斷記錄計劃的執(zhí)行情況，使自己感受到不斷進取的喜悅，這樣做還有利于總結(jié)和改進。不寫日記的同學，起碼在一天結(jié)束的時候，回憶一下當天的學習生活，以便及時調(diào)整學習計劃。
總之，科學的、實際可行的并認真執(zhí)行的學習計劃，必將使學習效率大大提高，意志品質(zhì)大大增強，從而對學習的成功越來越有信心，隨之而來的是學習豐收的喜悅。而那些不料學的、脫離實際的、為應(yīng)付老師而制訂的、不認真執(zhí)行的計劃，只是一紙空文而已。
會計從業(yè)資格考試學習計劃3
1、強有力的自信
考試不是太難，再難也有合格率，我將會成為合格率中的“分子”。
2、全面系統(tǒng)學習
對于課程的所有要點，必須全面掌握。很難說什么是重點，什么不是重點。全面學習并掌握了考試課程，應(yīng)付考試可以說是游刃有余，胸有成竹。任何投機取巧的方法，猜題、押題的方法，對付這樣的考試，只能適得其反。
3、在理解的基礎(chǔ)上記憶
大量的知識點和政策法規(guī)要學習，記憶量是相當大的。一般都會有畏難情緒。其實，這種考試并不是傳統(tǒng)的需要“死記硬背”的考試方法，排除了簡答題、論述題、填空題等題型，考試的目的是了解大家掌握知識面的情況。如果大家理解了課程內(nèi)容，應(yīng)付考試就已經(jīng)有一定的把握了。而且，理解是記憶的前提，也是在練習中學以致用的最好前提。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)視頻學習
對沒有系統(tǒng)學過會計專業(yè)知識者來說，聽視頻學習是必不可少的。但在聽課之前，自己應(yīng)當首先應(yīng)該通讀一遍教材，做到帶著問題聽課，課后再花時間消化理解，其效果就會大不一樣。通讀后，接下來的任務(wù)是跟著老師的講課進度精研細讀，循序漸近，只有自己親自去精研細讀，才能加深理解，牢固掌握應(yīng)考知識。對每章節(jié)內(nèi)容，哪些問題應(yīng)該掌握，哪些內(nèi)容只作為一般了解，哪些要點要熟練精通，通過復(fù)習要一目了然了。
另外，要注意多問。不理解不懂的難點要及時在網(wǎng)上或和朋友交流，往往他人的點撥很快就把你從思路的`死胡同中拉出來。
5、適當練習、全真模擬
練習題要怎么做，別要因剛開始做錯很多題而受打擊，當然我不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，自己已經(jīng)掌握得很好的點可以只做一道;而做錯的題，就要努力尋找原因(考的點是什么，怎么樣去著手解決此類問題，經(jīng)常存在的誤區(qū)是什么)，下次再遇到這樣的題還會錯嗎?(不能原諒) ?模擬題是考試的試金石，通過模擬練習，可以查漏補缺，什么地方?jīng)]復(fù)習到，什么地方掌握的還不徹底，什么地方可以不再需要花更多的時間，作到胸中有數(shù)，以便合理調(diào)整復(fù)習時間和內(nèi)容。另外，限時做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場上充分發(fā)揮。
會計從業(yè)資格考試學習計劃4
(1)計劃要全面
訂的是學習計劃，自然要多考慮學習的具體安排，不過，為了保證學習任務(wù)的完成，應(yīng)當對學習生活做出全面的考慮和安排。
例如，除了學習以外，還要安排好社會工作時間，鍛煉身體時間，充足的睡眠時間，文化娛樂時間等等，這樣才能保證自己的全面發(fā)展，才能保持旺盛的精力，才能使學習生活豐富多彩，生動有趣。
有的學生制訂學習計劃時，只考慮三件事：吃飯、睡覺和學習。對集體活動不管不顧，對鍛煉身體不予考慮，至于娛樂和休息，計劃內(nèi)更是沒有它們的位置。這種“單打一”的學習計劃，使得學習生活單調(diào)，乏味，從而容易引起疲勞，既影響學習效果，也影響全面發(fā)展。
(2)長計劃和短安排要結(jié)合好
在一段比較長的時間內(nèi)究竟學些什么，應(yīng)當有個大致計劃。但是，由于實際的學習生活千變?nèi)f化，往往不好預(yù)測，所以長遠的計劃不能訂得太具體，很難在這個月就把下個月每天干什么全都確定下來。但是，下個月在學習上應(yīng)解決哪幾個主要問題，心中是應(yīng)當有數(shù)的。而本月的第一個星期要解決什么問題，第一個星期每天干什么，就應(yīng)當制訂得具體些。這樣，就把在一個較長時間內(nèi)才能完成的學習任務(wù)分到每周每天去了。這樣安排以后，在每天學習時，心中就會明白當天的學習任務(wù)在學習全局中的地位。
有了具體的短安排計劃，長遠計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實現(xiàn)，有了長遠計劃，又可以在完成具體學習任務(wù)時，心中有明確的學習目標。
(3)要從學習實際出發(fā)
在制訂學習計劃時，不要脫離學習的實際情況，不少學生在制訂學習計劃時勁頭很足，但往往忽略了實際情況，結(jié)果實行起來感到困難重重，十分緊張。
什么是學習的實際呢?
①自己將要掌握的知識和能力是什么。
例如，在這個月的學習計劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養(yǎng)哪些能力?
②時間的多少。
在每個學習階段，能有多少確實可用的學習時間?常規(guī)學習時間可以安排多少?自由學習時間可以安排多少?
�、蹖W習上的欠缺和漏洞。
自己在學習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學習計劃中可以償還多少“欠債”?
(4)要留有余地
計劃的.具體內(nèi)容和實施步驟是在學習之前擬定的，是設(shè)想，畢竟還不是現(xiàn)實，要想把計劃變成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段時間的努力，在這個過程中，自己的思想可能會發(fā)生某些變化，學習的各種條件也可能會發(fā)生變化，學習計劃訂得再實際，也難免出現(xiàn)估計不到的情況。例如，某個階段有的學科難度大，作業(yè)多，這樣，計劃中的常規(guī)學習時間就會增加，自由學習時間則會減少，因而計劃中的學習任務(wù)就可能完不成。再如，有時集體活動比計劃的多了，占用了較多的學習時間，也會影響學習計劃的實施等等。所以為了保證計劃的實現(xiàn)，學習計劃不要訂得太滿、太死、太緊，要留有機動時間，目標也不要訂得過高。在機動時間內(nèi)安排一些一旦完不成對當時學習影響不大的學習任務(wù)，或者說，安排一些時間性不強的學習任務(wù)。
由于在學習的時間和學習的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性，就可以適應(yīng)臨時變化的情況，完成計劃的可能性也就增加了，這也有利于增強自己的學習信心。
有的學生在訂計劃時，由于沒有留有余地，結(jié)果一旦受到?jīng)_擊，計劃就難以實現(xiàn)，慢慢地還會對制訂學習計劃的必要性產(chǎn)生懷疑，有的干脆取消了訂計劃的做法。當然，計劃中留的余地也不能太多，太多了會使自己執(zhí)行計劃時松松垮垮，缺乏爭取完成計劃的奮斗精神。
(5)要提高時間的利用率
早晨或晚上，或者說一天學習的開頭和結(jié)尾時間，可安排側(cè)重記憶的科目，如：心情比較愉快，注意力比較集中的時間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間，叮以安排做習題或?qū)W習自己最感興趣的科目。學習和適當?shù)捏w育活動交替安排，記憶和計算的科目可以交替進行，相近的學習內(nèi)容不要集中安排在一起，等等。由于學習安排的不同，在同樣的學習時間內(nèi)，就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排，學習的效果，時間的利用率將會大大增強和提高。
(6)注重效果，及時調(diào)整
在計劃執(zhí)行到一定階段以后，就應(yīng)當檢查一下學習效果如何，以便及時調(diào)整計劃，使之更加切實可行。
主要檢查以下內(nèi)容：
自己是不是基本按計劃做了，計劃中的學習任務(wù)是否完成了，沒有完成的原因是什么。
通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時調(diào)整計劃或排除干擾。
可以結(jié)合寫日記，不斷記錄計劃的執(zhí)行情況，使自己感受到不斷進取的喜悅，這樣做還有利于總結(jié)和改進。不寫日記的同學，起碼在一天結(jié)束的時候，回憶一下當天的學習生活，以便及時調(diào)整學習計劃。
總之，科學的、實際可行的并認真執(zhí)行的學習計劃，必將使學習效率大大提高，意志品質(zhì)大大增強，從而對學習的成功越來越有信心，隨之而來的是學習豐收的喜悅。而那些不料學的、脫離實際的、為應(yīng)付老師而制訂的、不認真執(zhí)行的計劃，只是一紙空文而已。
會計從業(yè)資格考試學習計劃5
善于利用思維導(dǎo)圖。
通過一段時間的學習，可能你對書中的每個點都了解，但是合上書卻又記不得了，所以必須把這些珠子串成一條項鏈，這樣才好把握，把這個方法貫徹好，是真正能給你省時間的。以后看到每章，不再是厚厚的書，而是清清楚楚的一點兩點。比較好用的思維導(dǎo)圖軟件有xmind,imindmap,幫助把握知識點還是挺好的。
先理解后記憶
想準確記憶知識點，那么首先要解決的是理解的問題，不理解直接就記，肯定很容易遺忘。而在理解的基礎(chǔ)上再去記憶，就會變得容易的多，且不容易忘記。
舉例，很多人都知道《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》科目有很多地方是需要記憶的，所以一上來就開始死記硬背，這樣即使你當時記住了，過不了多久就會忘記，然后需要重新去記憶，這樣很影響學習效率。倒不如在一開始的時候先通過老師的課件將知識點弄懂，再去記憶，我想這樣您的學習效果就會高很多。
將知識“說”出來
用“說”的方法可以幫助你記憶。
可以在家里講你所學的能容講給你的.愛人或者朋友聽，或者是在早晨自己晨讀，在“說”的過程中你的思路就會慢慢的變得清晰，你的腦子里面就會形成一個整體的概念。而在考試中你也可以靈活的去運用。
學會對比記憶
對比記憶是必不可少的。會計從業(yè)考試相對來說內(nèi)容比較簡單，考的就是細微的差別，大家在學習的時候就應(yīng)該有這樣的想發(fā)：“這個內(nèi)容之前出現(xiàn)過嗎?有差別嗎?”，再遇到類似的，再去對比，這樣一本書學完，對比的東西自然全部出來了。
會計從業(yè)資格考試學習計劃6
會計從業(yè)資格考試學習技巧
1、強有力的自信
考試不是太難，再難也有合格率，我將會成為合格率中的“分子”。
2、全面系統(tǒng)學習
對于課程的所有要點，必須全面掌握。很難說什么是重點，什么不是重點。全面學習并掌握了考試課程，應(yīng)付考試可以說是游刃有余，胸有成竹。任何投機取巧的方法，猜題、押題的方法，對付這樣的考試，只能適得其反。
3、在理解的基礎(chǔ)上記憶
大量的知識點和政策法規(guī)要學習，記憶量是相當大的。一般都會有畏難情緒。其實，這種考試并不是傳統(tǒng)的需要“死記硬背”的考試方法，排除了簡答題、論述題、填空題等題型，考試的目的是了解大家掌握知識面的情況。如果大家理解了課程內(nèi)容，應(yīng)付考試就已經(jīng)有一定的把握了。而且，理解是記憶的前提，也是在練習中學以致用的最好前提。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)視頻學習
對沒有系統(tǒng)學過會計專業(yè)知識者來說，聽視頻學習是必不可少的。但在聽課之前，自己應(yīng)當首先應(yīng)該通讀一遍教材，做到帶著問題聽課，課后再花時間消化理解，其效果就會大不一樣。通讀后，接下來的任務(wù)是跟著老師的講課進度精研細讀，循序漸近，只有自己親自去精研細讀，才能加深理解，牢固掌握應(yīng)考知識。對每章節(jié)內(nèi)容，哪些問題應(yīng)該掌握，哪些內(nèi)容只作為一般了解，哪些要點要熟練精通，通過復(fù)習要一目了然了。
另外，要注意多問。不理解不懂的難點要及時在網(wǎng)上或和朋友交流，往往他人的'點撥很快就把你從思路的死胡同中拉出來。
5、適當練習、全真模擬
練習題要怎么做，別要因剛開始做錯很多題而受打擊，當然我不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，自己已經(jīng)掌握得很好的點可以只做一道;而做錯的題，就要努力尋找原因(考的點是什么，怎么樣去著手解決此類問題，經(jīng)常存在的誤區(qū)是什么)，下次再遇到這樣的題還會錯嗎?(不能原諒)模擬題是考試的試金石，通過模擬練習，可以查漏補缺，什么地方?jīng)]復(fù)習到，什么地方掌握的還不徹底，什么地方可以不再需要花更多的時間，作到胸中有數(shù)，以便合理調(diào)整復(fù)習時間和內(nèi)容。另外，限時做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場上充分發(fā)揮。
會計從業(yè)資格考試學習計劃7
對于學習的計劃
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在別人迷茫的時候你已經(jīng)對未來有了一個合理的規(guī)劃，那么你就贏在了起跑線上了。會計證將要取消，給很多只具有會計證的應(yīng)屆生們來了個當頭一棒，完全打亂了原本的人生規(guī)劃。小編在這里建議大家這時候應(yīng)該有一個長遠的學習規(guī)劃。每天學點會計基礎(chǔ)知識，堅持到《會計法》的完全明確，再改變目前的規(guī)劃。到那時候你會發(fā)現(xiàn)自己會有很大的進步，給自己制定一個計劃，每天規(guī)定學多少，然后隔一段時間對自己這段時間的學習進行自我檢測一下，這時候你會發(fā)現(xiàn)自己有很大的進步，長此以往會形成一個良性循環(huán)，慢慢的你會變得更加的有自信。學習的能力也會更強。
對于職業(yè)發(fā)展的計劃
無論是考證還是學習其實都是為了有一個更好的`未來，所以不要因為會計從業(yè)的取消從此改變自己的人生方向，如果等到會計法發(fā)出明確通知公布會計證取消。那么會計行業(yè)的門檻將會變得更高，這樣的情況對于每一個會計人來說既是機遇也是挑戰(zhàn)。機遇是在這個時候你可以逼迫自己考取含金量更高的證書，給自己的人生一個更好的發(fā)展。挑戰(zhàn)則是如果會計行業(yè)的門檻變高了，而你的水平還是在原地，那么對于未來的有些挑戰(zhàn)你將無法應(yīng)對。給自己制定一個職業(yè)規(guī)劃，如果想要進軍會計行業(yè)，就從現(xiàn)在開始每天制定一個計劃，每天學點實務(wù)知識，為未來進軍會計行業(yè)做好準備。
最后希望各位想要進軍會計行業(yè)的考生能夠?qū)ψ约旱奈磥碛幸粋�完美的規(guī)劃。在會計行業(yè)取得更好的發(fā)展。
會計從業(yè)資格考試學習計劃8
一、訂立復(fù)習時間表訂立計劃，就是訂立復(fù)習時間表。
沒有計劃，復(fù)習起來漫無邊際，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，到頭來只能是竹籃打水一場空，徒勞無獲。訂好計劃，每天看多少頁，復(fù)習到什么程度，達到什么要求，自己心里要有譜。會計考試要求全科合格，因此幾科書之間還要統(tǒng)籌兼顧，合理搭配時間，不能偏科。這樣，才能有條不紊，循序漸進地學到知識。
二、通覽全書
無一遺漏根據(jù)考試大綱要求，通讀全書，會計從業(yè)考點覆蓋面廣，系統(tǒng)性強，由于內(nèi)容多，涉及面廣，因此進行復(fù)習的第一步應(yīng)是通讀全書，無一遺漏，倘若有不懂之處，也不要過多耽擱時間。讀完后大概了解一下書里共有幾章，每章講了幾個問題，每個問題都包括哪幾個小節(jié)的內(nèi)容就行了。這樣才能使自己整體把握，有的放矢。不能押題、扣題，要全面地、系統(tǒng)地學習會計專業(yè)知識，特別不能忽視基礎(chǔ)知識。
三、精讀教材，抓住重點
1、通讀完教材后，接下來的任務(wù)是精研細讀，循序漸近，一步一個腳印，不放過每個環(huán)節(jié)，并認認真真地作好筆記。
2、對不具備專業(yè)學歷知識，沒有系統(tǒng)學過會計專業(yè)知識者來說，聽課輔導(dǎo)是必不可少的，但在聽課之前，自己應(yīng)當首先自學一遍，做到帶著問題聽課，課后再花時間消化理解，其效果就會大不一樣。在老師的指導(dǎo)下，只有靠學員自己去精讀鉆研才能加深理解，牢固掌握應(yīng)考知識。
四、歸納總結(jié)。
分類對比從近幾年考試的試題分析不難看出，除了對基礎(chǔ)知識的考核外，主要側(cè)重對綜合知識的考核。這就要求我們在復(fù)習過程中，不能搞條塊分割，章節(jié)獨立，要前后連貫，對各個章節(jié)的相同類似處歸集整理，加深對知識的綜合掌握。
五、反復(fù)練習模擬題是考試的試金石
通過模擬練習，可以查漏補缺，什么地方?jīng)]復(fù)習到，什么地方掌握的還不徹底，什么地方可以不再需要花更多的時間，作到胸中有數(shù)，以便合理調(diào)整復(fù)習時間和內(nèi)容。另外，限時做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場上充分發(fā)揮。
六、注意理論聯(lián)系實際
1、由于報考者的`工作崗位不同，對教材學習和理解的深度也不同，但不論你處在什么會計崗位上，要想取得相應(yīng)的資格證書，其考卷的標準和要求都是一樣的。千萬不能因為自己不從事這方面的工作，就死啃書本，使理論知識抽象化。否則，書本上知識稍加變換出現(xiàn)在試題中，你就有可能“書到用時方恨少”，既措手不及，又難以應(yīng)付。
2、新的知識非學不可。一般說來，學習也好，考試也罷，其目的都是為了能將知識應(yīng)用于工作實際，會計職稱考試亦是如此。因此，對于教材中出現(xiàn)的新知識，我們是非學不可的，某種程度上也是考試的難點和重點，很有可能是必考的內(nèi)容。
3、難度過大，大膽放棄。在參加同一檔次的應(yīng)試者中，文化層次不一，實際水平各不相同，每人應(yīng)根據(jù)本人的時間安排和知識掌握程度，適當調(diào)整學習方法。對極為陌生，難以理解，且難度又特別大的問題，不如干脆放棄，把有限的時間花在易學易懂的問題上，并力求在考試中不失分。從會計資格考試的角度來說，對特別難的部分一般涉及不多，即使不答也失分不多。
會計從業(yè)資格考試學習計劃9
會計從業(yè)資格考試學習技巧
1、強有力的自信
考試不是太難，再難也有合格率，我將會成為合格率中的“分子”。
2、全面系統(tǒng)學習
對于課程的所有要點，必須全面掌握。很難說什么是重點，什么不是重點。全面學習并掌握了考試課程，應(yīng)付考試可以說是游刃有余，胸有成竹。任何投機取巧的方法，猜題、押題的方法，對付這樣的考試，只能適得其反。
3、在理解的基礎(chǔ)上記憶
大量的知識點和政策法規(guī)要學習，記憶量是相當大的。一般都會有畏難情緒。其實，這種考試并不是傳統(tǒng)的'需要“死記硬背”的考試方法，排除了簡答題、論述題、填空題等題型，考試的目的是了解大家掌握知識面的情況，如果大家理解了課程內(nèi)容，應(yīng)付考試就已經(jīng)有一定的把握了。而且，理解是記憶的前提，也是在練習中學以致用的最好前提。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)視頻學習
對沒有系統(tǒng)學過會計專業(yè)知識者來說，聽視頻學習是必不可少的。但在聽課之前，自己應(yīng)當首先應(yīng)該通讀一遍教材，做到帶著問題聽課，課后再花時間消化理解，其效果就會大不一樣。通讀后，接下來的任務(wù)是跟著老師的講課進度精研細讀，循序漸近，只有自己親自去精研細讀，才能加深理解，牢固掌握應(yīng)考知識。對每章節(jié)內(nèi)容，哪些問題應(yīng)該掌握，哪些內(nèi)容只作為一般了解，哪些要點要熟練精通，通過復(fù)習要一目了然了。
另外，要注意多問。不理解不懂的難點要及時在網(wǎng)上或和朋友交流，往往他人的點撥很快就把你從思路的死胡同中拉出來。
5、適當練習、全真模擬
練習題要怎么做，別要因剛開始做錯很多題而受打擊，當然我不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，自己已經(jīng)掌握得很好的點可以只做一道;而做錯的題，就要努力尋找原因(考的點是什么，怎么樣去著手解決此類問題，經(jīng)常存在的誤區(qū)是什么)，下次再遇到這樣的題還會錯嗎?(不能原諒)模擬題是考試的試金石，通過模擬練習，可以查漏補缺，什么地方?jīng)]復(fù)習到，什么地方掌握的還不徹底，什么地方可以不再需要花更多的時間，作到胸中有數(shù)，以便合理調(diào)整復(fù)習時間和內(nèi)容。另外，限時做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場上充分發(fā)揮。
6、最后兩三天，查漏補缺
會計從業(yè)資格考試學習計劃10
一、精讀教材，全面掌握教材的重點及難點
會計考試教材是命題的依據(jù)，而考試大綱是命題的主繩。近幾年，會計考試對教材知識點的要求越來越廣，難度相對來說越來越大。這就要求考生對教材基礎(chǔ)知識進行全面系統(tǒng)的學習，能夠徹底理解教材的每一個重點及難點。有些章節(jié)是每年的必考，比如存貨、收入、應(yīng)付職工薪酬、固定資產(chǎn)等，而這些章節(jié)相對也有一定的難度，考生在學習過程中要善于總結(jié)，抓住其核算規(guī)律。
此外，會計教材的各章節(jié)并非是孤立的，考生在學習過程中應(yīng)考慮其關(guān)聯(lián)性，做到知識點的相互銜接，從而融會貫通。比如：借貸記賬法是后續(xù)各實務(wù)章節(jié)的基礎(chǔ)（所以借貸記賬法的記賬規(guī)則必須無條件掌握），而后續(xù)實務(wù)章節(jié)則是借貸記賬法的具體運用并有助于借貸記賬法的深刻理解。再比如：資產(chǎn)負債表與損益表的關(guān)聯(lián)點在哪兒。如果考生在學習過程中能夠相互關(guān)聯(lián)著去理解，那知識點的記憶將更加牢固，我們強調(diào)對教材的研讀，并非要求考生死記硬背，而是要求考生在徹底理解會計原理、會計準則的基礎(chǔ)上靈活運用，并真正服務(wù)于實際工作�？傊滩木褪强荚嚨摹氨尽�，將教材各知識點吃透是考生順利通過考試的前提。
二、強化練習，做題檢驗
考生在精讀教材的基礎(chǔ)上，檢驗教材知識點掌握程度的唯一方法就是做題，因此平時學習過程中要適當?shù)刈鲆恍└哔|(zhì)量且有針對性的題目。反過來說，做題也是再次強化教材理解的方法。
何謂高質(zhì)量且有針對性的題目呢？歷年真題的代表性最強，因為歷年真題緊扣教材及大綱，反映了考試的題型、規(guī)律及命題的方向。因此我們可以選擇近幾年的真題，熟做精做，最后做出總結(jié)，哪些知識點自己掌握了，哪些沒有掌握，本套題目的知識點是否還有其他命題形式，最后通過做題達到舉一反三的效果。在這兒還要提醒各位考生，會計知識每年都有或多或少的變動，所以我們一定要按照最新處理方法考慮交易或事項的'具體核算。
除歷年真題外，考生還可以選擇一些權(quán)威性的培訓機構(gòu)設(shè)計的模擬題，這些模擬題雖與真題有一定差異，其緊扣大綱的特點也會有助于我們的應(yīng)試。
三、設(shè)立學習目標并找到適合自己的學習方法
會計知識的學習是一個非�？菰锏倪^程，尤其對于初學者并已參加工作的考生來說，這需要較強的耐心和毅力。給自己明確一個目標，確定要學到什么程度，然后一天天、一點點地去積累。那工作之余時間太少怎么辦，這就需要考生選擇適當?shù)呐嘤枡C構(gòu)及適合自己的學習方法，用適合自己的學習方法去學習將會達到事半功倍的效果。在信息普及時代，網(wǎng)絡(luò)培訓不失為一個好的選擇，隨時學習，隨地學習。
會計從業(yè)資格考試學習計劃11
全國20xx年會計從業(yè)資格考試準備工作已陸續(xù)展開，為幫助同學們盡快開始20xx年會計從業(yè)資格考試各科的學習，會計從業(yè)輔導(dǎo)名師制定了“20xx年會計從業(yè)資格《會計基礎(chǔ)》考試學習計劃”，以方便同學們對今后的學習進度進行全面控制，達到較好的學習效果。
針對于從未接觸過會計的學員來說，《會計基礎(chǔ)》科目應(yīng)該是較難的，其中經(jīng)濟業(yè)務(wù)分錄的編寫及應(yīng)用更是重點、難點，而《會計基礎(chǔ)》與《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》、《初級會計電算化》又有聯(lián)系之處，因此對于初學者來說，可將重點先放在《會計基礎(chǔ)》的學習上，但是不能將另外兩門完全擱置起來，三門學科應(yīng)齊頭并進!
第一章總論
主要是概念及特征、會計職能、會計對象、會計核算的具體內(nèi)容、會計基本假設(shè)、會計基礎(chǔ)展開敘述，是會計最基礎(chǔ)的知識，學習時要注意領(lǐng)悟知識的本質(zhì)。
第二章會計要素與會計科目
本章是基礎(chǔ)知識章節(jié)，是對會計要素的進一步細分。要注意區(qū)分會計要素與會計科目之間的區(qū)別，掌握會計要素的確認和計量，以及會計科目的分類及設(shè)置。
第三章會計等式與復(fù)式記賬
主要介紹會計等式與復(fù)式記賬，學習時要注意好好體會借貸記賬法的本質(zhì)。
第四章會計憑證
主要是會計憑證的概念、作用、種類，及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內(nèi)容、填制要求、審核內(nèi)容的要求、傳遞保管的'方法。
第五章會計賬簿
本章的會計賬簿是會計報表與會計憑證的中間環(huán)節(jié)。學習過程中結(jié)合老師的講義實際接觸一些會計賬簿，對學好本章有很大的幫助，同時學員應(yīng)通過做題加以鞏固。
第六章財務(wù)處理程序
本章主要講解了三種不同種類賬務(wù)處理程序的內(nèi)容，包括基本編制步驟、各自的優(yōu)缺點和適用范圍，本章學習的重點是在理解賬務(wù)處理程序的基礎(chǔ)上，掌握各種賬務(wù)處理程序的主要特點、適用范圍，能夠根據(jù)不同單位的特點選擇適當?shù)馁~務(wù)處理程序以及掌握各種賬務(wù)處理程序的編制方法。
第七章財產(chǎn)清查
本章主要介紹財產(chǎn)清查的概念、意義、一般程序，財產(chǎn)清查的方法以及財產(chǎn)清查結(jié)果的處理。學習時要結(jié)合老師的講義，再做些題目加以鞏固相關(guān)知識點。
第八章財務(wù)會計報告
本章屬于次重點章節(jié)，在學習本章內(nèi)容時，要重點體會各章財務(wù)報表中的各個項目，是如何反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等信息的。
第九章會計檔案
本章主要介紹會計檔案的概念、內(nèi)容、整理歸檔、保管、復(fù)制查閱以及銷毀等規(guī)定。內(nèi)容不多，但各個小的知識點都需要通過老師講解，再加上適當?shù)淖鲱}加以鞏固和掌握。
第十章主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項賬務(wù)處理
本章主要介紹主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的會計處理，要想學好本章需要對前面一些章節(jié)的學習進行鞏固，只有這樣才能靈活的賬務(wù)各類經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項處理的思路。
隨著20xx年會計從業(yè)資格考試備考工作的啟動，學員可根據(jù)不同需求選報特色班、精品班、實驗班等優(yōu)惠套餐，輔導(dǎo)課程根據(jù)每位學員的學習基礎(chǔ)，有針對性地講解、訓練、答疑、�？迹W習過程進行全程跟蹤、分析、指導(dǎo)�？忌筛鶕�(jù)個人實際情況，選擇符合自身特點的個性化輔導(dǎo)班次。同時，網(wǎng)校推出的會計移動課堂(隨課贈送)，全面支持手機看課、平板電腦看課，學員可以免費下載使用，隨時隨地皆可學習。
會計從業(yè)資格無紙化考試題庫由財政部統(tǒng)一組織建設(shè)，明確了會計從業(yè)資格實行無紙化考試的規(guī)定。為了讓廣大考生更加深入的了解無紙化考試模擬系統(tǒng)，特為學員開通在線免費體驗版，在無紙化考試模擬系統(tǒng)中做題、練習隨心所欲，還在等什么，快來體驗吧!
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