2016寒假假期復(fù)習計劃

　　基礎(chǔ)學習

　　詞匯

　　每天一個小時，托福紅寶書或邁西托福背單詞軟件，有條件的推薦用軟件，有美式真人發(fā)音可以跟讀，而單詞書沒有。

　　(1)建議每天背80個單詞，必須每天堅持;

　　(2)背完單詞要及時鞏固，定期檢驗。檢驗方法是頭一天背完，第二天早起，蓋住前一天單詞的漢語意思，一個一個看。沒記住的再強化記憶，到睡前再復(fù)習。每三天全部復(fù)習一遍。重復(fù)3-4次之后，基本上單詞能夠記牢;

　　(3)背單詞要養(yǎng)成朗讀的習慣，邊讀邊背，甚至可以抄幾遍，這對聽力和寫作有幫助，發(fā)音不準的單詞要跟讀詞匯書上的錄音;

　　(4)難背的單詞可以找一兩個好的例句背下來;

　　(5)準備一個摘錄本，在平時學習中遇到的陌生單詞記錄下來，形成針對自己的一個獨有的“詞匯書”。

　　聽力

　　每周兩個小時(周六、日可各安排一次，每次一個小時)Sixty Second Science每天聽寫一篇文章，按照以下步驟操作：

　　(1)先聽一遍，掌握其大概意思;

　　(2)聽一句，寫一句，一遍沒有聽懂，可以反復(fù)聽;

　　(3)聽寫完之后，再完整的聽一遍錄音，查漏補缺;

　　(4)對照錄音原稿檢查自己聽寫的文章，用紅筆批改

　　(5)跟讀一遍，聽寫錯誤的地方重點跟讀。

　　(6)聽力基礎(chǔ)還可以的學員可以直接聽常速英語

　　口語

　　朗讀、背誦每天一個小時，新概念3每天早上背誦一篇文章，按照以下步驟操作：

　　(1)不看書本聽一遍，然后試著復(fù)述;

　　(2)打開書本跟讀三到四遍，模仿語音語調(diào);

　　(3)脫稿朗讀并背熟。

　　閱讀

　　每周兩個小時(周六、日可各安排一次，每次一個小時)

　　(1)每天泛讀三篇文章

　　(2)好的詞匯、句子摘錄下來背誦，為寫作打基礎(chǔ)。

　　(3)泛讀盡量在線閱讀，培養(yǎng)在計算機上閱讀的感覺;若是有時間做精讀，可以選一篇打印出來。

　　(4)建議在線閱讀，以培養(yǎng)機上閱讀感。

　　寫作

　　(1)每天一個小時寫作練習，須電腦上進行，練習打字速度和敲字準確率;

　　(2)每天兩個小時看范文，可以看OG等書上的范文或是針對托�？荚噷懽鲗ｍ椨�(xùn)練書上的范文。

　　(3)半個小時總結(jié)并背誦寫作詞匯、改寫作文模板句型考前一個月開始必須保證每天一個小時的寫作練習。

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