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  • 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷

    時(shí)間:2020-10-16 16:04:51 暑假作業(yè) 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷

      引導(dǎo)語(yǔ):馬上就要進(jìn)行期末考試了,教師們也是開始準(zhǔn)備小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末試,下面是yjbys為你整理的的關(guān)于小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷,歡迎借鑒!

    小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷

      小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末試

      一、比比誰(shuí)拼的準(zhǔn)確,誰(shuí)寫的規(guī)范。(10分)

      xiónɡ wěi huī huánɡ cǎi hónɡ jià qián chì bǎnɡ

      sǔn yá ní nìnɡ mào shènɡ huán rào fènɡ huánɡ

      二、誰(shuí)能用“ √ ”給帶點(diǎn)字找出正確的讀音。(6分)

      黑白相間(jiān jiàn) 寶藏(zàng cánɡ)

      北斗(dǒu dòu)星 放暑假(jiǎ jià)

      釘(dīnɡ dìnɡ)紐扣 釘(dīnɡ dìnɡ)子

      三、我會(huì)組詞。(10分)

      蜂(   ) 該(   ) 坡(   ) 提(   ) 玻(   )

      鋒(   ) 孩(   ) 波(   ) 題(   ) 破(   )

      密(   ) 滴(   ) 夠(   ) 使(   ) 陣(   )

      蜜(   ) 摘(   ) 溝(   ) 便(   ) 陳(   )

      四、我會(huì)仿寫句子。(8分)

      1、他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。

      一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 。

      2、他的.畫一掛出來(lái),就有許多人觀賞。

      一 ,就 。

      五、快到反義詞樂(lè)園賽一賽吧!(8分)

      窄—(   ) 強(qiáng)—(   ) 窮—(   ) 敗—(   )

      賤—(   ) 內(nèi)—(   ) 減—(   ) 善—(   )

      六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?(8分)

      四周 四處

      1、廣場(chǎng)(   ),燈火輝煌,美麗極了。

      2、他(   )張望,找不到媽媽。

      常常 往常

      1、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,他(   )得到老師的表?yè)P(yáng)。

      2、他(   )就很愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。

      七、我會(huì)找朋友。(6分)

      打開 方向 茂密的 烏云

      辨別 寶藏 滿天的 空氣

      尋找 窗戶 清新的 枝葉

      八、比一比,誰(shuí)積累的詞語(yǔ)最多。(14分)

      1、四字詞。

      傾(   )大(   ) (   )勝古(   ) 天(   )(   )天

      川(   )不(   ) 光(   )奪(   ) 守(   )(   )兔

      五(   )十(   ) 蒙蒙(   )(   ) 其義(   )(   )

      2.你能按課文內(nèi)容填空嗎?

      到了(   ),葡萄一大串一大串地掛在(   )底下,有(   )的、(   )的、紫的、暗紅的、淡綠的,(   ),美麗極了。

      九、我會(huì)默寫本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)。(7分)

      十、我會(huì)給句子排排隊(duì)。(5分)

      (   )我仔細(xì)一看,原來(lái)是一條蚯蚓。

      (   )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲。

      (   )爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護(hù)它。

      (   )我和爸爸正在菜園里拔草。

      (   )我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

      十一、我會(huì)閱讀 。(8分)

      四百多年以前,有個(gè)意大利人叫達(dá)·芬奇。他是個(gè)著名的畫家。

      達(dá)·芬奇開始學(xué)畫的時(shí)候,老師先讓他畫雞蛋,畫了一個(gè),又讓畫一個(gè),他畫得不耐煩了,就問(wèn)老師:“老師,您天天要我畫雞蛋,這不是太簡(jiǎn)單了嗎?”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你以為畫雞蛋很容易,這就錯(cuò)了,在一千個(gè)雞蛋當(dāng)中,沒(méi)有形狀完全相同的。每個(gè)雞蛋從不同的角度去看,形狀也不一樣。我讓你畫雞蛋,就是要訓(xùn)練你的眼力和畫畫技巧,使你能看得準(zhǔn)確,畫得熟練。”

      達(dá)·芬奇聽從老師的話,用心畫雞蛋,畫了一張又一張,每一張都畫了許多形狀不同的雞蛋。

      后來(lái),達(dá)·芬奇無(wú)論畫什么,都能畫得又快又像。

      1、這篇短文共有 段話。(1分)

      2、達(dá)·芬奇是一個(gè)著名的 。(1分)

      3、用“ ”畫出老師說(shuō)的話。(1分)

      4、照樣子寫詞語(yǔ)。(3分)

      又快又像

      5、達(dá)·芬奇后來(lái)畫得好的原因是什么?(2分)

      十二、我是小小寫作家。(10分)

      你能把“六一兒童節(jié)”那天高興的事情寫下來(lái)嗎?卷


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