小學最新三年級語文暑假作業(yè)

　　一、我能拼，我能寫。

　　shuǎ zhn nn zī wǔ kuān

　　玩 驚 嬌 勢 威 裕

　　二、我能用 畫出句子中帶點字的正確讀音

　　原來圣誕樹就是給(ɡěi jǐ)予樹，它給(ɡěi jǐ)小朋友們帶來新年的祝福(f h)。

　　三、 我能看清每組字的區(qū)別，看我來組詞。

　　辨( )仰( )戴 ( )臉( )緒( )

　　辯( )柳( )帶 ( )撿( )堵( )

　　四、積累詞語我最棒，我一定能填正確

　　刻舟( )劍 沒( )打采 ( )近求遠 大驚失( )

　　興高( )烈 不( )思索 相提并( ) 不聞不( )

　　我還積累了不少這樣的四字詞語，我可以再寫出兩個。

　　( )( )

　　五、先連線，再寫句子，請注意把線畫好。

　　聰明在于學習 必有我?guī)熝?/p>

　　三人行 天才在于積累

　　人之初 柳暗花明又一村

　　上有天堂 始于足下

　　山重水復疑無路 性本善

　　千里之行 下有蘇杭

　　我還會寫一句類似的句子：

　　六、下面的句子是病句，我能把它改正過來。

　　小亮是我們班成績最好最優(yōu)秀的學生。

　　以上就是小編為大家整理的小學最新三年級語文暑假作業(yè)練習題。

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